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2022暑期专题研修心得

时间:2022-08-31 09:12:19 心得体会 我要投稿
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2022暑期专题研修心得范文(精选7篇)

  当在某些事情上我们有很深的体会时,心得体会是很好的记录方式,这样能够给人努力向前的动力。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编收集整理的2022暑期专题研修心得范文(精选7篇),欢迎大家分享。

2022暑期专题研修心得范文(精选7篇)

  2022暑期专题研修心得1

  为期六天的研修即将结束,有一丝不舍,但更多的却是收获。研修让我进一步明确了,要培养具有创新意识和创造能力的人才,首先必须实现真正意义上的教育教学观念的转变,以全新的教育理念指导课堂教学改革。

  一、建立平等、和谐的师生关系

  要彻底打破“我讲你听”、“我教你学”的陈旧的教学观念,就要真正树立学生为主体的教学观念,学生是课堂教学的真正主人,教师要实现角色转换,由指挥者变为指导者,要建立平等和谐的师生关系,实现与学生平等交谈、平等对话。

  建立平等、和谐的师生关系,学生能够在轻松愉快和谐的氛围中,通过自己读书、自己动脑、自己体会来了解课文内容,教师的指导作用是潜移默化的——学生忽然间觉得自己把书读懂了,但没觉得是老师在帮助自己。全国著名特级教师于漪老师曾说:师生是平等的,求知不存在尊严,谁说得对,就听谁的,服从谁,这就叫伙伴关系,这就叫合作关系,这就叫和谐发展。

  教师与学生,学生与学生建立一种平等和谐的关系,学生才有可能对知识产生兴趣,才有可能去愉快地学习,才有可能产生创造性思维的火花。

  二、确立面向全体的教育思想

  教师心中必须有整体、全体意识,应该建立开放式的语文教学,培养所有学生的语文能力,使学生各自在原有的基础上得到提高,也就是说,教学要面对每一个个体,把所有的学生都组织到课堂教学中来。例如在备课时要多花些功夫,考虑到每个层面学生的实际情况,制定不同类型学生的预期目标,针对不同层次的学生进行不同问题的设计。面向全体,设计学生能达到的教学目标,使每个学生都享受到成功的喜悦,有利于激发学生创造性思维的形成。

  三、优化课堂教学

  新世纪教育的四大支柱是学会学习,学会做事,学会合作,学会生存。要培养学生终身学习的能力,创新的能力,合作的能力,生存的能力,要在优化课堂教学结构上下功夫,改变过去直线交流的教学结构,创设各种教学情境,建立学生与老师共同参与的多向互动的网络式教学结构,使学生真正成为学习的主人。优化课堂教学结构的关键在于学生参与教学的全过程,而这个教学过程是教师帮助学生学习的过程。中年级学生应在教师的指导下,通过阅读初步把握文章的主要内容,体会作者的思想感情,联系上下文、联系生活实际以及理解文章词句的意思。高年级学生在教师的指导下,体会作者表达的思想感情,学习作者的一些表达方法。语文学习都要注意突出学生的语文实践活动,老师决不能越俎代疱,把教学参考书以及教师自己的`认识强灌给学生,而是要让学生扎扎实实地读书,读好教材,深入到课文中。在教学中,要给学生充分的读书时间,把读书体会品味的自主权交给学生。语文学科有很强的人文性,应该引导学生在语言实践中有所感悟,但不一定有多深刻的体会,也不一定要求他们立刻用语言表达出来。思想教育是长期的、潜移默化的、渐进的,思想教育要定好位,不要随意拔高,不要搞成贴政治标签,特别反对搞“微言大义”式的架空分析。

  在教学过程中,要注意鼓励学生的求异思维,鼓励那些与众不同的见解。在教学中,教师应该设计一些有利于学生多角度思考的问题。我们在学习和生活中要因势利导,学习从不同的角度思考问题、找出解决问题的办法。像这样的教学设计,有利于开拓学生思维的空间,有利于培养学生的求异思维,创新意识的培养也就蕴含其中了。

  语文课必须扎扎实实地进行语言文字训练,要让学生学会查工具书、查资料,从最基础的字词句入手,然后到篇章。这里值得注意的是要坚决反对死记硬背,特别是摒弃背词语解释、中心思想、段落大意的做法。教师对教材要烂熟于心,要钻研教材,要通过自己对教材的把握,根据学生的实际情况,把教材教活,让学生把教材学活。

  2022暑期专题研修心得2

  为期三天的规范汉字书写培训活动结束了,三天的时间里,虽然辛苦点儿,但是很充实,很快乐,在充实快乐中我也不断成长着。

  在这次培训中,日照师范学校语文高级讲师刘祥海老师为我们作了《规范汉字硬笔书写》的讲座。在讲座中,刘老师结合自己的练字心得和授课经验,从基本笔画入手,结合汉字结构特点,给我们在座的老师们讲述了硬笔书法的基本常识,并生动地演示了硬笔书法的起笔。运笔。收笔和回笔。边讲解边示范地教我们掌握正确的执笔姿势。讲解汉字的八种基本笔画的书写要领,不同结构的汉字书写规律。培训中,刘老师还总结了教师书写中存在的普遍问题,并提出了有效的练字方法,要求我们每一位教师动手。动脑相结合练字。除此之外还向我们介绍了关于粉笔字与钢笔字书写运笔的问题,听了刘老师的讲座,让我耳目一新,受益匪浅,使我深刻的意识到硬笔书法对于教师的重要性。下面浅谈一下我自己在这次培训学习的一点心得体会:

  一、练字要有一丝不苟,持之以恒的精神。

  培训中,我不仅被刘老师高超的书写技能所深深地打动,更是被他那种持之以恒的精神。追求卓越的精神所深深地感动。长久以来,总觉得自己的时间和精力有限,练字没能坚持下来。通过这次培训,我体会到了练字的快乐。今后我将学习刘老师的那种坚持不懈。持之以恒的练字精神,并把它落实到实际行动中去。

  二、充分发挥老师的`榜样作用。

  罗·阿谢姆说过:“一个榜样胜过书上二十条教诲。”老师以身作则,做出榜样,对于学生来说就是无声的引导。老师的字体能潜移默化的影响着学生的字体,因此不论平常上课的板书中,还是书法课上,老师都要认真的书写每一个字,起到示范带头作用,这样长期下去,学生的写字水平也会有很大的提升。

  三、让学生养成提笔即是练字的好习惯。

  人们常说:“文如其人,字如其人。”这是因为字写得如何往往能反映出一个人的学识。性格。气质。风度等。因此,上好写字课对于培养学生养成良好的写字习惯非常重要。听了刘老师的讲座,我才深刻的意识到教师的责任与义务,教师要不断的提醒学生运用书法知识,并注意教师的示范作用,从而不断增强学生“提笔即是练字”的书法意识,这样就能养成一种良好的练字习惯:不管什么情况下,只要一提起笔,就要一笔一画地写,认认真真的写,把每个汉字写得端正美观大方。

  总之,这次培训对于我来说是充实的,快乐的,在快乐中不断成长着,我成长,我快乐!

  2022暑期专题研修心得3

  七月是一个火热的季节,是一个万物快速生长的季节,也是我们广大教师收获的季节。研修,不管你愿意与否,都如期而至。回顾几天来的学习生活,觉得既劳累,又充实。通过几天来的学习,自己觉得既有教学理论上的提高,也有与各位同仁在教学实践上的共鸣。

  这次研修让我真正感受到“逆水行舟,不进则退”的道理,领悟到“学海无涯苦作舟”的含义。一路走来,劳累着,欣赏着,收获着,快乐着……

  学习是一种动力。教师承担着教书育人的重大使命,不仅是学生的朋友和知心人,还是知识的传授者、智慧和道德的代言人。教师发展不能离开学习,只有通过学习才能跟得上社会前进的步伐,才能适应教育改革的形势,适应学生的内在需求。 本次研修让我认识到未知教学领域的广阔,吸引着我去不断探索。研修中,我们学习了主题单元设计、思维导图的设计、研究性学习的设计,还有评价量规的评定和选择。通过这次研修,我真正进一步明白了将信息化教育技术应用于教学中具有极大的意义。信息教育技术是新型的科学教育技术,能弥补陈旧教学中的不足,传统的教育手段费时费力,不利于学生在轻松的状态下把握知识,不利于提高教学效益。只有充分把现代化信息教育技术用于教学中,才能提高教学效益,才能收到事半功倍的`效果。

  期待着下一个七月,再与你相约……

  太阳不遗余力的把片片光芒洒向大地,骄阳下,朵朵荷花在高傲的挺立着,任尔炙烤,淡定自如。花香不减,魅力依然。虽然经受着巨大的考验,它们依然把美丽和芳香带给人间。可以想象它们的意志有多么坚定,它们对生活充满了多大的热情,它们投入了多少青春和激情在其中。生活虽然如此艰辛,他们仍深深热爱着太阳,感谢太阳赐予的一切,因为它们知道没有太阳的照耀,自己不会有现在的无限风光。虽辛苦,却很值。通过学习,我深深感到现代化教学技术的科学性和优越性,将信息技术用于教学中,教师能省时省力,学生能根据直观演示轻松地获取知识,从而提高教学效益。

  此时此刻,荷花值得我们学习吗?答案是肯定的。如期而至的研修或许让你烦躁,心里面极不情愿。你会抱怨:天气炎热,导图难,量规费神费力,劳民伤财。可是最后你毕竟还是参与了,付出了巨大的努力。相信也一定或多或少的在你那留下了痕迹。先不管痕迹的大小,只要你参与了,就是好样的。因为你克服了许多困难。想开些,研修的美等待着你去发现。放慢前进的脚步,慢慢地欣赏,你会感觉,其实研修也是一道美丽的风景。

  2022暑期专题研修心得4

  有位教育家曾经说过,教育是一门遗憾的艺术。而我们平时的课堂教学更是捉襟见肘,忙碌的教学中难以找出更多的时间坐下来一起讨论研究。这次暑期研修为大家创造了非常好的交流机会,培训中既有优秀教师的说讲课,又有同行互动交流,不仅在理论上很大的提升,而且在课堂教学方面给予大家很多的经验指导,更是令我感触颇多。

  首先要说的就是这说讲课,以前只是说课,或只是讲课,说讲课这还是第一次接触,让我们在没有学生的情况下,也同样能知道授课教师的所授内容,又能将教师的设计意图充分展示。在这次研修中,这几位教师真是非常优秀的,经过精心准备,为我呈现出了一堂堂精彩的好课,

  xx老师的《轴对称图形》一课,目标清晰,切合学生实际。在本节课中,xx老师让学生在折纸中认识轴对称图形的过程及什么叫对称轴,使学生在动手操作过程中学到知识,避免了学生学习的枯燥乏味。xx老师利用多媒体给学生展示正方形对称轴的画法,这样使教学情景具体生动,激发学生的学习兴趣,并促使学生积极动脑去想,充分达到了师生互动的效果。

  xx老师说讲的.《图形的周长》一课,最突出的特点就是教师评价的多元化,或表扬肯定,或启发引导,或鼓励,充分学生调动了学生的积极性与学习兴趣,从而促使学生更加积极的参与到学习活动中。

  这仅是一天的县级研修活动,令我感到如此震撼,令我发现自己教学经验之匮乏。我将不断的在反思自己,塑造完善自我。我自信,通过这次研修,我的教学将如春风拂柳,碧绿尽染枝头。

  2022暑期专题研修心得5

  今年我有幸参加了县里的小学数学教师培训,在这次活动中,由于县教研室韩国栋老师的精心安排,活动的内容丰富、形式多样、安排紧凑、组织严密。

  在活动中我们聆听了四位老师的精彩案例展示,教会了我们如何去说讲课,并且在县研修团队的带领下,结合四位老师的案例,从教学目标、过程、效果三方面进行全面而详细的点评;还通过视频听了数学专家地讲座,讲座切合我们的实际,有宏观的阐述也有微观的剖析,有理论的提升,更有课例的充实,我们了解了他们对数学教学的理解,学习了他们的数学思想方法;通过专家的评课与自己的评课相比较,产生思维的碰撞,从而找到自己的不足和需要改进的方面,明确了自己今后努力的方向。培训活动安排合理,内容丰富。作为一位参与培训的小学数学教师,我觉得收获颇丰。这种培训我们喜欢,朴实、生动、学有所用。

  任教十几年来,经历的培训也不少,可惟独这次培训给我留下了深刻的印象。三天下来,习惯了路上的奔波,习惯了夏日的炎热,更习惯了专家和同仁们对我思想上的`冲击。每天的感觉是幸福而又充实的,每一天都能听到和学到新的东西,每一天都能感受到思想火花的冲击。

  三天的集中培训虽然结束了,但是在培训过程中我受到的思想振荡将伴随我以后的教学生涯,与各位同行之间的交流还将延续,教学业务水平还得精益求精。今后的教学,我将在新的课改形势下,不断学习、不断研究,使自己的教学不断进步,使自己成为孩子们乐于亲近的好老师。

  2022暑期专题研修心得6

  7月5日—7月6日,我们全体教师参加了为期两天的教师暑期培训活动。在这两天的培训内容中,即有对教师专业技能技巧的培训,也有对现代教育观念下教师如何规范教育行为,如何处理学生的安全事故等方面的学习,确实让我们感到受益匪浅。

  要将观念转化为教育行为,听了元老师关于“学校学生安全事故”知识讲座引起了我深刻地反思。尤其是其中一个个精彩的案例让我看到了平时教育学生中可能存在的这样或那样的问题。讲座中指出:在学校中出现安全事故教学,学生,家长,学校应承担的责任,从法盲转变为懂法、知法,并能运用法律知识来维护自身,让我们明白教育活动应尽量避免对学生的事故伤害,我深刻的体会到要经常地、不断地学习这方面的知识,用知识来武装自己,更能避免不必要的麻烦。

  要勤练基本功,提高专业技能,为提高老师们的专业技能,本次培训活动也特意安排了教育教学方面的讲座。鲍老师平时接触这方面的知识比较多,学校的管理,教师的专业成长,他就用自己的身旁的事例来诠释,生动形象,很有启发意义。一所学校的教育质量是生命力,同样一个教师的教学业务能力也是他的生命力 ,我担心我无力面对严峻的.挑战,我有些彷徨,我渴望鼓励与帮助。参加了这样的教师培训活动,让我消除烦恼,更让我重振信心。

  我决心成为一名“好老师”。学习使我懂得了成为“好老师”最重要的前提就是要热爱每一个孩子。鲍老师讲到了“教育适宜性”,每一个人都有自己的人格、学习方式和家庭背景,同时也具有不同的成长类型和进度,世界上没有两片相同的叶子,所以我们不能以同一要求对待每一个孩子。教师只有做到热爱每一个孩子,才能用心去观察每一个孩子,发现他们的闪光点,这正是我今后工作要努力的方向。我要让自己充满爱,不断充实、完善自我,使思想达到一定境界,爱便会真情流露。 学习是辛苦的,但收获是巨大的。两天的培训让我们感受到了一名教师工作的使命,同时让我们知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我们必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用新观念指导教育行为,沿着教师培训为我们指引的方向前进。

  2022暑期专题研修心得7

  20xx年县暑假研修在x月x日如期开始了。小学数学组老师首先将自己独到见解展示出来与各位老师交流共享,随之很多精彩而独到的见解随着大家的交流发言源源不断的涌现出来。可以看出大家真的从心底接受并认识到了这次研修的意义和作用。这更说明大家都很珍惜这样的学习、展示和交流的机会。

  在今天的研修活动中,无论从教师对教材的分析、对课标的把握、对某些知识点独到的见解、还是教师自身各方面的素质,都让我受益匪浅!同时在与全县教师的交流中,让我感受到了他们的激情和睿智,有那么多老师让我感受到了他们的脑海中丰厚的知识储备和文化底蕴,让我感觉到他们的脑海中盛满的是新鲜的、流动的、充满时代气息的.信息,让我感受到了他们在课堂上的激情四射!孔子说:“学,然后知不足;教,然后知所困”。确实是这样,只有不断学习,才能充实自己,提高自己。感谢这次培训,让我有时间、有空间思考自己的教学工作,反思自己的工作。

  但是由于,我们数学组在平时的教学工作中习惯了埋头苦干,却不善登台展示,这使得在今天的交流中没有得到充分的展示,而这主要是因为我们的勇气不足造成的。如此好的交流平台,如此好的锻炼机会,我们没有理由让它从身边溜走,就让我们勇敢地站起来,说出自己的观点,亮出自己的风采。相信在后边的活动中我们一定表现的更棒!

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