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观看《榜样的力量》心得体会

时间:2023-10-09 09:15:10 博耿 心得体会 我要投稿

观看《榜样的力量》心得体会(精选25篇)

  当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以不断更新自己的想法。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编收集整理的观看《榜样的力量》心得体会(精选25篇),希望能够帮助到大家。

观看《榜样的力量》心得体会(精选25篇)

  观看《榜样的力量》心得体会 1

  今天中午,我怀着激动的心情观看了《榜样的力量》这个直播节目。

  一开始,当我看见那些少先队员们向五星红旗敬礼时,我也情不自禁地站起身来对着手机屏幕中的红旗敬礼;当看见他们唱起国歌的时候,我也高昂着头,激情地唱了起来……

  接着,随着四位抗击疫情榜样人物的闪亮登场和自己讲解后,我的'心情也随他们的讲述有了起伏,我为我是中国人民而感到骄傲、自豪。这四位榜样分别是祝新根、余腊梅、杨辉利和陈日新。是他们,每天奋斗在抗击疫情的第一线,竭尽全力打赢这场没有硝烟的战斗;是他们,给予了患者们新的生命,让我们看到了抗击疫情新的希望;是他们,在国家危难前挺身而出,一往无前……

  在这些抗击疫情人员中,余腊梅说的这样一句话让我终身难忘:“为人在世,有三件事不能避,为民请命不能避,为国赴难不能避,临危受命不能避!”

  那些每天奋斗在疫情第一线的白衣天使们,那些每天指挥交通的警察们,你们辛苦了,我郑重地向你们致敬!是你们,治疗了千千万万的患者,是你们,为祖国做出了许多的贡献。

  抗击疫情的这些英雄们,是我值得一生敬佩的榜样,我以后一定也会像他们一样做一个眼中有光、心中有爱的好孩子!

  观看《榜样的力量》心得体会 2

  始终坚持践行群众路线,强党性。群众路线是我们党在革命、建设和改革开放实践中的独特创造,是党的执政生命线和根本工作路线。我们要高度认识全党保持同人民群众血肉联系的重要性,始终坚持践行党的群众路线。

  一是要深入群众和经营户,始终注重加强群众观念教育。积极参加单位组织的各项学习教育活动。要深入群众之中,在与群众打交道的一线牢固树立群众观点,在日常工作中为群众做好事实事。

  二是要认真工作,始终注重解决群众的难题。坚持开展认真工作,问政于民、问需于民、问计于民,把解决群众关心的热点和难点问题作为我们群众工作的重点,认真体察群众愿望,关心群众疾苦,把人民群众的安危冷暖时刻挂在心上,从人民群众热切盼望的具体事情做起,尽心尽力帮助解决群众生产生活中的实际困难,把群众工作做深、做细、做实。

  三是要联系群众,始终要注重提高服务群众能力。通过与一线联责、联事、联勤、联心,不断增强宗旨意识、公仆意识。带头改进工作作风,带头密切联系群众。要依靠群众,始终要注重着力创新群众工作。执法中要扩大群众参与,始终坚持做到身正为范,作表率。

  在党的群众路线教育实践活动中,必须切实牢记“为民、务实、清廉”这个总的'主题;必须牢牢把握“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,这个总要求;必须彻底解决存在的“四风”问题,坚决检查宗旨意识牢不牢、工作作风实不实、精神状态振不振。

  一是树立服务意识,做联系群众的表率。始终与群众站在一起,明确“依靠谁”的问题;一切为了群众着想,弄懂“为了谁”的问题。

  要把群众放在心中最高位置,把群众当朋友当亲人,坚持用真心对待群众、用真诚打动群众、用真情感动群众。做到感情上“心连心”,敢于与“吃、拿、卡、要”等不良行为作斗争,争做干部群众的好榜样。树立自律意识,做廉洁从政的表率。坚持自重自省拒诱惑,时刻保持思想的警惕性,常怀律已之心、常思贪欲之害、常修为政之德,做到慎独、慎为、慎交,自觉抵制外部诱惑。

  争做一名好干部,就必须要干在实处,走在前列,做发展的推手、做干部的表率、做群众的靠山。在我市轰轰烈烈的党的群众路线教育实践活动中,我将把基层当作课堂,把群众当作老师,把为民、务实、清廉当作必修功课,刻苦研读,潜心修炼,竭力拼搏,努力争当一名群众认可的优秀好干部。

  观看《榜样的力量》心得体会 3

  10月26日晚,巴西居委会党支部组织党员收看了中央电视台一套播出的“榜样”专题节目第一集,让党员接受先进典型的教育,向先进学习,向先进看齐,争做合格党员。

  10月27日上午,支部组织在岗党员收看“榜样”专题节目的情况进行讨论,交流观后感。讨论中,大家都为“榜样”专题节目播出的优秀党员的先进事迹所感动。认为这种教育形式非常好,有助于在“两学一做”学习教育中,使党员更加清醒地认识到,作为一名中国共产党党员,我们在新时代所肩负的重任,使之不忘初心、继续前进,走好今天的长征的路,参加讨论的人员纷纷表示:要学习“榜样”中优秀党员的先进思想,先锋模范行为,用他们的伟大精神激励我们在各自不同的岗位上,发挥党员应有的作用,用实际行动履行党全心全意为人民服务的宗旨,为实现伟大的中国梦,做出一名党员应有的贡献。

  在讨论中,巴西居委会支部书记潘乐先深有感触:作为一名居委会党支部书记,一名最基层的党务工作者,我要以他们为榜样,用他们的先进思想时刻激励自己,立足本职,做好工作。要在关心群众、服务群众、宣传群众、凝聚群众的过程中,把党的声音传递给辖区的千家万户,传递给辖区所有老百姓。同时,要主动为老百姓分忧解难,为居民办好事、办实事,团结和带领居民群众,共同建设美好的家园,带领居民群众勤劳致富奔小康,让老百姓过上安居乐业的幸福生活。要经常深入居民群众中,倾听他们的`呼声,了解他们的意愿,反映他们的实情。真正做到想居民所想,办居民所需,脚踏实地做好每一项工作;还要不断加强自身学习,努力提高为居民服务的本领,提升为居民服务的质量。要通过我们的努力,不断提高老百姓对我们工作的满意度。

  参加讨论的党员,都结合自身实际谈体会、谈认识,表示要坚定不移地以先进为榜样,争做合格党员。

  观看《榜样的力量》心得体会 4

  10月26日,中央组织部、中央电视台联合录制的“两优一先”“两学一做”特别节目《榜样》亮相央视,引起了社会各界的广泛关注。

  一名合格的共产党员,必须在本职岗位上发挥出先锋模范的作用,并且影响和带动周围的群众,共同朝着党的纲领和路线而努力。因此,成为榜样是共产党员应有的使命和职责。焦裕禄、孔繁森、杨善洲等耳熟能详的名字,阐释了优秀共产党员的榜样价值。而他们所做出的丰功伟绩,也值得历史的铭记。

  但是现实中,在部分地区、部分领域、部分行业的党员队伍,仍然还存在着先锋模范作用不够明显的问题。特别是一些工作在基层平凡岗位的党员,还缺少成为榜样的决心和意志。这背后的原因很多:有些党员在思想上认识不足,没有意识到肩上的职责;有些党员认为自己并非身居要职,放松了对自我的要求;还有些党员不知道如何在平凡的岗位上发挥作用,心有余而力不足。这些种种现象,既影响了本职工作的开展,也损害了党员队伍的整体形象,并给身边的群众造成“党员不等于榜样”的认识。

  此次《榜样》特别节目,针对上述问题进行了“对症下药”,告诉广大党员群体,如何在芸芸众生里、在平凡岗位上,树立属于自己的`丰碑。无论是长期钻研焊接技术的高级技师李万君,还是奋战在医疗一线的高龄专家吴孟超;无论是专注于为在外务工人员服务的书记苗振水,还是身先士卒与毒贩战斗的特警李贝。这些人物虽然有着不同的身份背景、不同的职业经历、不同的性格特点,但是作为共产党员,他们都有着坚定的理想信念,并且在平凡的岗位上,用自己的实际行动阐释了党员应有的拼搏英姿。同时,他们的事迹警醒和启发了那些思想认识不足、自我要求不高、努力方向不明的党员。因此,以《榜样》命名,既彰显了他们的先进事迹,同时又凸显他们在党员群体之中的示范形象。

  希望广大工作在平凡岗位上的党员群体,都认真学习《榜样》节目背后的深刻蕴意,感受党中央对基层党员群体的殷切期盼,并向这些先进人物学习。相信在不久的将来,会有更多扎根于普通岗位的党员挺身而出,奋力争先,树立更多的丰碑,从细微处为中华民族的伟大复兴做出应有的贡献。

  观看《榜样的力量》心得体会 5

  聆听榜样故事,感受榜样力量!12月8日晚8点,我观看了中央电视台专题节目《榜样6》之后,激动的心情久久难以平静。

  节目中,讲述了“卫国戍边英雄团长”祁发宝、从“将军之子”变身为“牧民之子”的廷·巴特尔、边境线上的“活界碑”魏德友等人的故事。众多先进事迹引起了我的强烈共鸣。

  以典型为镜查找不足。

  在他们身上我看到了大大的两个字“无私”。正是因为心里装着祖国,他们撇下了亲人;正是因为对祖国深情的爱,才对亲人淡薄;正是心底装着对人民的奉献,他们才忘记了自己;正是对人民群众的关心,他们才没有时间顾及家庭。作为一名党员,作为一名村支书,我要时常保持思考状态,通过对标典型,熟知自己的不足,便于在日后的工作、生活、学习中有意识的.改正提升自己,使自己始终保持思想上、政治上和作风上的纯洁性,当好党员干部的带头人。

  以典型为镜争当先进。

  《榜样6》中,舍小家顾大家,心中有理想,行动有方向的故事令人热血沸腾。作为村支部书记,学习榜样力量,就要从中汲取有益滋养,汇聚源源不断的前行动力。在平凡的岗位上,我们也可以这样积极地对待工作和生活,也可以这样真诚地与人相处,也可以这样热情地帮助别人,要以赤诚之心坚持全心全意为人民服务的理想信念,持续解决好群众的“急难愁盼”问题,让东沟村的各项工作走在全镇的前列。

  以典型为镜提升新风。

  今年以来,村上正在大力开展巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接工作,但是,少数群众“等靠要”、邻里为了小事产生纠纷等现象还不同程度存在。党员要学习,普通群众也应加强学习。因此,我将发动村干部的力量,通过院坝会、群众代表会等形式,将一些好影片、好视频播放给群众观看,以典型引领提升新民风,形成人人学先进,个个当榜样的良好氛围。

  “五年看头年,首战务必实”,当前,巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接的号角已吹响,我将继续和全体驻村干部一道,不断加强学习,提高自身思想政治素养,学习榜样,争做榜样,引领全体党员和村民汇聚榜样的力量砥砺前行,为“美丽和谐富裕新东沟”打造贡献自己的力量。

  观看《榜样的力量》心得体会 6

  每个人都会有榜样,他会让我们变得更优秀、更好。我有自己的榜样。

  在我们的学校里,我的语文老师就是我的榜样,她可厉害了,教我们的语文,我们班的语文渐渐提高。她写的`字也很好看,而我向她学习了一段时间,我觉得我自己的作文有了大大的提高,这是因为我们每一次写作文时,老师会告诉我们写作文的方法!

  老师就是我的榜样,老师的知识有很多很多。语文老师上课时,我要多多听,多多写,这是我唯一的学习方法!

  在家里,妈妈是我的榜样。我的妈妈数学很好,我不会的题目她都会,而且可以像老师那样,讲的很详细,很清楚,我都可以听明白。而且她还会出题目考考我。

  观看了《榜样的力量》后我知道了:榜样的力量是无穷的,我们都要向他们多多学习,榜样的力量属于精神力量,作用非常大。有榜样就有了力量。

  观看《榜样的力量》心得体会 7

  她是一个平凡的女性,膝下无子,却被几百名孩子亲切地称为“妈妈”;她对自己过分节俭,却创办了免费女子高中,帮助数千名山区女孩改写命运;她身体羸弱,仍然不遗余力的践行着“只要我还有一口气,就要站在讲台上”的诺言。她就是时代楷模张桂梅。

  每当学习张桂梅老师的事迹,我都能被感动得热泪盈眶。同为教师,我深知教育的不易。学生不是流水线上的产品。他们来自不同的家庭,有着不同的思想。作为教师不仅要教好书,更要育好人。作为教师,我们不仅仅要做好本职工作,还要接受自己良知的拷问。虽然,我们面对的`教育对象不同。张桂梅是高中的校长,我是一名普通的小学教师。但是立德树人的根本任务是没有变的,为党和国家培养建设者和接班人的目标是一致的。

  张桂梅老师把自己活成了一盏明灯,照亮了大山女孩的学习之路。她说,一个受教育的女性,能够阻断贫困的代际传递。于是,她自己节衣缩食,却把工资、奖金和各种捐款100多万元全部投入到贫困山区的教育中。于是,她扎根贫困地区40余年,默默耕耘,无私奉献,创办全国第一所免费女子高中,帮助1800余名山区女孩圆梦大学。

  张桂梅老师对待教育事业是执着的,是无私的。张老师虽然身患多种疾病,却丝毫不影响她对教育事业的孜孜追求。她为了不让一名贫困女孩失学,坚持家访11年,遍访贫困家庭1300多户,行程十万余里。张老师用实际行动诠释了什么是爱岗敬业,什么是爱生如子。张桂梅老师的先进事迹,折射出对党、对国家、对教育事业无限的忠诚与深沉的热爱。

  张老师有一段令人肃然起敬的独白:“有人说我爱岗敬业,有人说我‘疯了’,也有人说我为了荣誉,也有人不理解……说到底是共产党员的初心和使命,让我直面这片土地时,心里不愧。”多么铿锵有力的话语,她就是这么一个人,有自己的实际行动践行着一名共产党员的使命与担当。

  我也是一名党员教师,我要学习张桂梅老师爱生如子的高尚师德,别人的孩子当做自己的孩子来教育。我要张桂梅老师学习坚毅执着、与困难顽强斗争的精神,服从学校工作安排,完成学校交给的工作任务。我要学习张桂梅老师信念坚定、对党忠诚的政治品格,在工作中发挥一名党员应有的先锋模范作用。我要以立德树人为根本任务,不断加强自身学习,潜心钻研业务,提高自己的教育教学水平。为明珠教育贡献自己的微薄之力!

  观看《榜样的力量》心得体会 8

  每一个誓言都能看到你的初心,每一道掌纹都有一个动人的故事,伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。榜样的力量犹如春风化雨,润物无声。不知不觉间渗透进我们的生活,潜移默化中影响着我们。

  动人以言者其感不深。以行动人,以行感人。好的榜样就是最好的引导,榜样的力量可以穿越岁月,光照未来。它是旗帜,指引前进的方向;它是镜子,衡量你的言行;它是资源,凝聚着力量。

  不同的岗位不同的职业都有着榜样,榜样的力量让我们坚定信念,激发我们的斗志,让我们不忘初心,砥砺奋进。

  国家发展需要榜样。一个国家的发展离不开榜样的支撑。每一个行业都有榜样,榜样不分高低贵贱。重要的`是他们的精神,他们带给一个国家发展源源不断地力量。任何一个国家、一个民族在发展的过程中,榜样的力量都是不可忽视的,榜样的力量指引我们不断向前进,激发国家不断发展。榜样所带来的力量对国家发展、长治久安起的不可磨灭的巨大作用。

  社会进步需要榜样。社会不断进步,榜样所带来的正能量功不可没。榜样是践行社会主义核心价值观的排头兵,榜样的力量悄无声息的渗透在社会的每一个角落,它们散发的气息让人振奋。潜移默化间感动着大众,这种力量鼓舞着大众。他们如同一盏盏明灯,照亮身边一群人。践行着社会主义核心价值观。传承中华民族的传统美德。

  个人提升需要榜样。提升个人道德,榜样在某些问题上感动着大众,改变大众的观点。这就是榜样的力量。例如来人跌倒扶不扶,大众是害怕的,不敢扶的。但是有人做出表率以后,以行动人,以行感人。一个好人做一件好事,所产生的效应绝不仅仅限于一个人、一件事,而是会因感人之举而产生感动之情,因感动之情而产生感恩之念,因感恩之念而产生感染之力,好人精神便从一个人扩展到一群人、从一件好事扩散为件件好事。

  榜样的力量是无形的,在一件件小事中改变着大众,影响着大众,感染着大众。榜样的力量是无穷的,它是国家发展的保障,是社会进步的基石,是个人提升的动力。

  观看《榜样的力量》心得体会 9

  看完《榜样的力量》让我感触很深。

  正所谓一方有难,八方支援。因为一种新型冠状病毒攻击了我们的城市武汉,所以有许多英雄为我国做出了很多贡献。84岁的钟南山院士一直坚守在抗击新冠肺炎疫情最前线,人1月28日夜驰武汉,到2月27日广州新闻发布会上坚定地说出“有信心四月底基本控制疫情。”这40天来,钟南山院士一直奔波在抗击疫情前线,一边与病毒赛跑做研究、研讨病情、远程会诊……

  在国家的号召下,全国各界爱心人士为武汉捐赠了各种急需的医疗器材、各种生活日用品和资金。全国各地的医护人员也纷纷踏上开往重灾区武汉的列车。他们自带着纸尿裤和口罩,是因为进入重症病房方便护理,减少上厕所的`次数。爱漂亮的女护士们也剪短了昔日期呵护有加的长发。

  最后,我们感恩所有奋斗在抗击一一的医护人员,感谢你们冒着生命危险守护着大家的安危。作为新中国的接班人,我们一定要好好学习,将来就会有更多的“钟南山”出现。武汉加油!中国加油!白衣天使加油!

  观看《榜样的力量》心得体会 10

  说起榜样,我们脑海中可能立马会浮现出:危急中张开双臂,奋力将处于危险中的学生推到了路旁,自己却英勇献身的殷雪梅老师;35年来始终坚守在大山里的三尺讲台上的汪来九老师;爱生如子、为营救两名16岁溺水少年,不幸献出了自己年仅43岁生命的疏星老师。这些老师的事迹让我震憾,但同时也更值得我们深思。难道只有为教育献身,在教育界有什么伟大作为的老师才是值得学习的老师、可以作为榜样的老师吗?不,仔细看看我身边的老师,能称得上的榜样数不胜数。

  先说说我们北苑的校长孔月玲老师,她与所有教师一起,营造出融洽和谐、积极向上的教学环境,她为我们北苑的管理工作奠定了坚实的基础。她不仅自己的业务水平相当高,平时还要求教师加强自身业务学习,她要求我们教学要有新思路,学习要有新方法,质量要有新提高,在不断地刻苦钻研中,老师们在各个方面都有了不同的提高。现在看来,孔校长的用心良苦,我总是体会到了。平时的教研活动、集体备课,还有随堂课的抽查,不都是在给我们锻炼和表现的机会吗?为了帮助老师们上一堂好课,她总是一遍一遍的听课、指导,不厌其烦。既给老师业务上的指导,也给老师思想上的鼓励。她兢兢业业、乐观进取的精神,赢得了老师们的欣赏和信任。

  再说我身边的翟静华老师。她不仅是一名合格的教师,更是一名优秀的班主任。她所管理的班级有条不紊,得到了学生和家长的认可。这一切都源于她对学生的爱。她关心,爱护自己的学生,论在学习中还是在生活中,总是把学生放在首位,时刻不忘自己的责任。她对学生从不厌烦,主动和学生交朋友,用自己的爱心感化学生,使学生感觉她的爱无处不在。在她班级曾有一名流浪在外的学生,在那段时间里,她与我谈论最多的就是那名学生,从她的言语中我能感受到她的那份担心和疼爱绝不会逊色那名孩子的母情,在她的努力下,那名学生终于重返校园了。孩子重返校园的那一天,是她最开心的一天。因为有了对学生,对工作的热爱所以她的班级在学校的各项活动中名列前茅。

  还有张文丽老师,她为人爽直、待人热情、善解人意、乐于助人、不计名利。张文丽老师对待学生的细心和爱心值得让人学习。在她多年的教学生涯中,不管遇到多么调皮,被其他老师认为多么多么差的学生,张文丽老师都不会放弃。张文丽老师认为对于自己而言,这几个孩子只是我众多学生中的一些,但对于他们的家庭来说,他们是家庭的所有希望,如果她放弃,将是对这几个学生最大的伤害。张文丽老师带着爱心去关心他们,开始注意到他们的一些优点,鼓励他们,让他们明白学习的重要性,还常常带这几个孩子到办公室辅导,一段时间下来,孩子们都会有不同程度的提高,让其他老师不得不佩服张文丽老师的耐心和恒心。有爱,就能坚持,有爱,自然就会用心,张文丽老师正是因为满怀对学生的爱,才能数年如一日地去教好她的每一届学生。

  此外,还有我们的其他老师,比如:卢新法老师、卫秋玲老师、王春竹老师也是我学习的榜样。她们用真爱去关心学生,对每一个学生关爱备至,倾注了全部的爱;她们积极进取,努力创新,尽心尽责地完成每一项教育教学任务,不求最好,但求更好。我身边还有许多年轻的教师,比如:张竹青老师、梁娟老师、李小平老师、李金霞老师,她们精力充沛,积极向上,她们虚心向老教师学经验求方法。我要以她们的楷模形象成为学习动力,努力做受学生爱戴、让人民满意的好教师。

  我是幸运的,因为有这么多优秀的教师在我的身边。在今后的工作中我会时刻以这些优秀教师的先进事迹来鞭策自己,以这些优秀教师为榜样,爱岗敬业,爱生如子,以高尚的师德铸师魂做一名师德、学识双过硬,人民满意的`教育工作者,争做具有学识魅力与人格魅力的人民满意的教师,不辜负人民教师这一光荣称号!

  最后,我用这样一段话来做结束:“我爱花,爱欣赏美丽的花朵,更爱享受养花的过程与乐趣。看着自己播下的种子从破土发芽到茁壮成长,从茁壮成长到绚丽绽放,那份小心翼翼的呵护,那份牵肠挂肚的期盼,那份争奇斗艳的欣喜都不是言语所能表达的。如果将我们的学生看作是即将绽放的花朵,我们的心情是多么的愉悦而幸福,我们的工作是多么的有意义和浪漫,我们的前景是多么的芬芳而灿烂!”

  观看《榜样的力量》心得体会 11

  警号响起,一个个担架抬上救护车,鸣笛惊起,我们为逝者默哀。今天一部榜样的力量,令我深有感触。

  余腊梅余医生,江西省妇幼保健院产科主任医生,在刚刚完成援非任务后回到祖国。可是一场突如其来的新冠肺炎令大家不知所措,余医生得知祖国向湖北派出了医疗队时,瞒着家人交了“请战书”,哪里需要就去哪里,毫不倦怠。在随州市中心医院手术室内,余医生的双手接过了一个6斤的男宝宝。孩子妈妈给宝宝取名叫冠冠,这是江西援鄂医疗队帮助湖北接生的第一个湖北孩子!孩子妈妈让他不忘自己的来处,懂得生命可贵。

  令我泪目的`是余医生的一句话:“为人在世有三件事不能避!为民请命不能避!为国赴难不能避!临危受命不能避!”让我感受到一位医护人员那爱国家、爱人民的思想感情。

  “我和我的祖国,一刻也不能分割……”这是余医生所在的医疗队离开随州时高声歌唱的歌曲——《我和我的祖国》。在这首歌当中,我似乎看见了抗疫中的每位医疗人员,他们都在用自己力所能及的一技之长,来换别人的平安健康。

  海报护士刘丽,那张满脸口罩压痕的近照令人泪目。钟南山院士,每天为大家研究药物。还有不少“白大褂”和“白衣天使”,瞒着家人去了前线,不顾个人安危,去救更多的人!

  想到这里,我肃然起敬。不仅是对余医生和知名医护者,而是对所有的医疗人员。我对你们表示衷心的感谢!你们是我的榜样,我要向你们学习,是你们让我相信,在这场没有硝烟的战场上,我们必将会获得胜利!

  观看《榜样的力量》心得体会 12

  今天,我们观看了《榜样的力量》,一位位抗疫英雄,一个个动人的故事,让我心潮起伏。

  援鄂医疗队队长祝新根带领的138名医疗队员平安返回的那一画面让我热泪盈眶,当初他们面对那未知的、邪恶的病毒,义无反顾的踏上征途,冒着生命危险在病毒肆虐的武汉抢救回无数的同胞、兄弟姐妹们,最终平安凯旋回来了!眼泪夺眶而出,是心疼,更是欣慰,高兴的流泪了!

  余腊梅医生刚刚援非回来便毫不犹豫的请命奔赴这个更需要她战场这就是她的“招必战”和“不能避”,为人在世,有三件事不能避。为民请命不能避,为国赴难不能避,临危受命不能避。她为疫情接生下的第一个宝宝叫“冠冠”我想这更是期望宝宝能够战胜一切困难茁壮成长。

  杨辉利护士阿姨,是那么的和蔼可亲,以至于每一个病患都有亲人在旁的感觉,在疫情如此恶劣,撕裂感情,生离死别的.环境中,这是多么的难得啊,就如干涸土地上流淌着的一汪清泉如此沁人心脾,历久弥香。给病人带来了生的渴望和战胜病魔的力量。

  陈日新爷爷热敏灸疗法,让人耳目一新,这种时候,医疗资源奇缺,全世界都在为攻克、治疗、战胜病毒而绞尽脑汁想办法的时候,我们的国之瑰宝挺身而出,屹立在世界之巅,自豪感油然而生。也让我知道了,要想强大必须努力学习,在传承中创新!

  一个个鲜活的事例,让我心潮澎湃,亦让我热血沸腾,更让我压力重重,就像杨阿姨说的那样,我们每个人拥有的那张安安静静,一尘不染的小桌子是多么的来之不易,我们要学会感恩,脚踏实地,心中有阳光,努力创造一个无愧于时代的人生!

  观看《榜样的力量》心得体会 13

  前几天,学校组织我们观看《榜样的力量》。

  本节目主要介绍了四个在抗疫前线的先锋,他们分别是祝新根、余腊梅、杨辉利、陈日新。

  一场突如其来的疾病阻止了我们相见,但却阻挡不了逆行者的脚步。总有一些美丽的逆行者在默默的奉献着。祝新根伯伯在江西省的地一支支援湖北队伍中担任队长,把138人平安带回来了;余腊梅阿姨被称为江西"最美医生”,完成“援非行动”后,回国不到三个月,立即支援湖北;杨辉利护士,见到病人的第一刻,做的第一件事就是为患者加油打气,他说道:"别害怕,我们来了!”"陈日新爷爷研究出来的艾热灸为临床治疗起到了很大的用处。这些先锋的身上有很多值得我们学习的地方。比如祝新根伯伯的责任,余腊梅阿姨的爱国,杨辉利护士的感想,陈日新爷爷的创新。他们的责任担当,他们的勇敢向前,他们的舍己为人,他们的家国情怀,值得我们所有的少先队员敬仰和学习。

  在疫情最严重的时候,网上有一段学生的`视频,这个视频当时有很多人点赞。这个学生说:"我语文不好,但我会写"中国";我英语不好,但我会读"China″;我数学不好,但我知道960万平方千米;我历史不好,但我永远也不会忘记1949年我地理不好,但我认识地图上的那只大雄鸡;音乐不好,但我会唱《义勇军进行曲》;我美术不好,但我会画五星红旗。中国最帅的男人——军人,中国这硬气的人——工人,中国最耐劳的人——农民,中国最美的天使——白衣天使,中国最高的山——钟南山,中国最美丽的彩虹——韩虹,中国最白的云——马云。我生是中国人,死是中国魂。今生不悔入华夏,来世还做中国人!"一段充满力量的话语,激起了我们对祖国的热爱,对白衣天使们的信任。

  中国加油!同学们,让我们向这些时代先锋们敬礼。像爷爷说的那样,从小学先锋长大做先锋,努力成长为民族复兴大任的时代新人!

  观看《榜样的力量》心得体会 14

  今天,看完了《榜样的力量》,我心里久久不能平静,感触颇多。新时代的榜样不就是像他们那样的人吗?他们所做的点点滴滴,让我为之一振!

  责任重如山,一批批援鄂医疗队员奋战一线,不顾自身安危,舍小家,顾大家;责任重如山,第一批援鄂医疗队队长祝新根伯伯,为了把138个队员一个不少地安全带回,他带头进入病房,除了救助工作外,还和专家24小时督察每位队员的防护措施;责任重如山,今天你们扛起了时代的重任,明天我们一定会接好你们这一棒,跑好属于我们的那一棒!

  因为爱国,白衣天使成了可敬的战士,和肆虐的病毒顽强抗战,他们决心要打赢这场没有硝烟的'战斗。一张张请愿书上鲜红的指印,一个个逆行背影那坚定的步伐,不正是爱国的最美剪影吗?正如余医生告诉我们的,她父亲从小就教育她,人生在世有三件事不能避:为国出力不能避,为民请缨不能避,临危受命不能避!爱国的情怀怎么能让人淡忘?听到这热血澎湃的话语,我心里暗下决心,一定要做一个爱祖国,爱人民的人!

  先锋人物杨护士的故事,让我知道了,感恩是每个人最好的品质。感恩白衣天使,是你们最美的逆行,让我们有了今天的健康生活;感恩杨护士,是你博爱的胸怀,让绝望的患者重拾抗争病魔的信心;感恩老师,是你们的谆谆教导,让我们长成参天大树;感恩父母,是你们默默无闻的付出,让我们茁壮成长!

  创新,是我们在成长中不可或缺的宝贵品质,这是第四位先锋人物陈爷爷告诉我们的。他为了在祖先发明的基础上创造一种新的更有效的治疗方法,在自己身上留下了许多做试验的伤疤,他用了20年的时间,发现了艾灸的新规律,发明了“热敏灸”疗法。不但为我国抗疫作出了贡献,还参与了国外的疫情治疗。我们一定要像陈爷爷一样,在学习中不断创新,在创新中不断进取,为祖国的建设贡献一份力量!少年强,则国强!榜样的力量是无穷的,他们给我们树立了前进的目标。我们要好好学习,增强体质,不断在追求和探索中进步,做一个有责任,敢担当,爱祖国,会感恩,勇于创新的新时代好少年,利用不断革新的强大力量,推动人类社会的进步和发展,为实现伟大复兴的中国梦而努力!

  观看《榜样的力量》心得体会 15

  近日,中组部、央视联合推出“榜样”专题节目,该节目以“不忘初心、继续前进”为主题,以“向榜样看齐、做合格党员”为主线,生动诠释中国共产党人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神和风采。

  一位位先进榜样犹如一面镜子,照出了人性的光芒,也照出了自己的鄙陋,让我们在“明不足”中“知进退”。古人有云“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以明得失。”,笔者认为,“以榜样为镜,可以促前行”,榜样力量让我们前行路上精神抖擞,蹈厉奋发。

  常照《榜样》之镜,续信念之火。“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念”,带领农民“富口袋”的罗官章、“工人院士”李万君、信息化产业领跑者王恩东等等,镜中的榜样哪一个不是靠着强大的信念支撑着他们不断前行。同样作为党员的我们,该扪心自问信念之火是否还像当初那样熠熠发光又或者早已奄奄一息。身为党员就应时常以榜样为镜,为自己人生的信念之火添柴加火,让信念之火更加摧残明亮,指引我们以慷锵有力的步伐坚定前进。

  常照《榜样》之镜,召奉献之情。“拼却老红一万点,换将新绿百千重”,支教老师支月英用她一生中最美年华在深山播撒希望,她说,“不是因为有希望才选择坚守,而是因为只有坚守才可能有希望”,而这一坚守便是36年,将一生奉献给深山的.孩子们。支月英用36年的光阴为我们生动的诠释了“奉献”,党员干部该常以此为镜,感召奉献之情,在自己的本职岗位上尽心尽力奉献智慧,发挥党员的先锋模范作用,以表率作用影响和带动更多人爱岗敬业,甘于奉献,奋发有为。

  常照《榜样》之镜,强责任之心。“有多大担当才能干多大事业,尽多大责任才会有多大成就”,“救过人,卧过底、毙过匪”的李贝,打造“生命之舟”的琼沙三号,一位位先进的榜样在忠诚履职中,早已将那份职责看作自己毕生为之奋斗的事业,以实际行动践行着担当与责任的深刻内涵。常照榜样之镜,让我们以优秀党员为标杆,不断强化履职尽责之心,面对矛盾敢于迎难而上,面对危机敢于挺身而出,面对错误敢于承担责任,提高干事创业能力。

  新的时代催生出新的榜样,新的榜样传递给我们更贴心的力量,让我们在“照镜”中汲取榜样力量,续信念之火、召奉献之情、强责任之心,以不凡的行动在我们各自的岗位上做出应有贡献,相信前进路上平凡的我们也可以成为彼此的“榜样”,让我们互勉共进,以坚定的脚步昂首前行。

  观看《榜样的力量》心得体会 16

  榜样的力量是伟大的。从中国共产诞生的那一刻,英雄的共产人在信仰的指引下,成为用铁肩担起拯救民族于危亡之中的道义,用血肉之躯筑起抵抗列强入侵的长城,用坚忍不拔、百折不挠的意志和视死如归、敢于牺牲、勇于战斗、越战越强的英雄气概在中华民族最屈辱最黑暗之中摸索光明的前途的榜样,唤醒了沉睡的中国人,将一盘散沙的国人奇迹般团结起来,激发出前所未有的斗志,为处于深重灾难的.中国人民点燃了民族解放、国家独立的希望之灯。

  榜样的力量在时光的磨砺中越发耀眼。时间在流逝,岁月在轮转,历史在前进,社会在发展。今天的中国早已不是鸦片战争时代的中国,早已不是抗日战争时期的中国。今天的中国,已是世界第二大经济体和世界主要的政治、军事强国之一,拥有任何敌人都不能远视的强大综合国力,早已摆脱了任人宰割的命运,早已恢复了作为世界强大民族的应有自信。但不管时代和环境如何变迁,我们对公仆、英雄和楷模的渴望都不会有任何一丝减少,反而越发强烈。当物质越是丰富的时候,当生活越是安逸的时候,我们越需稳住、沉淀、确立和坚守最初的信仰,越需强化和升华我们这个伟大民族的精气神,锻造和纯化我们的民族魂。

  榜样的力量就在我们身边。他们可能一生都在最艰苦、最偏远、最贫困的地方生活和工作,在最平凡的岗位上做着最普通的却是与人民群众的利益息息相关的工作:他们是把一生都奉献给山区教育事业的人民教师,是长年都无法与家人团聚的边防战士,是高原雪山上守护铁路的工人,是默默战斗在科研一线取得重大突破的科学家,是夜深人静还在清理地下管道的环卫工人,是用脚步丈量性奔走于山间小道与群众打成一片的人民公仆,他们是在各个行业各个岗位上把生命交给和人民的伟大事业,全心全意为人民服务的优秀共产员。

  时代呼唤榜样的力量。《榜样》用最真实的故事告诉全同志,忠诚、干净、担当的员干部是什么样的,和人民期待的领导干部是什么样的,最朴实、纯粹的公仆本色是什么样的,我们这个时代最需要的员干部榜样是什么样的…而这样的榜样就在我们身边,在我们这个时代的各个行业各个岗位上,他们是我们伟大事业的中坚力量,是群众所信赖所依靠的主心骨,是我们民族的脊梁和灵魂。今天,我们学习和传承榜样的力量,旨在激发全体员不忘初心、砥砺前行,扛起历史的使命,挑起时代的担当,不断推动伟大事业的发展进步,不断增加群众的幸福感和“获得感”。

  观看《榜样的力量》心得体会 17

  通过观看《榜样的力量》(第一季),学习了王书茂的先进事迹,给我的感触很深。王书茂出生于世代以海洋渔业为生的家庭,18岁高中毕业后就跟随父亲到三沙作业,由于受到父亲等老一辈渔民的影响,他从小就养成了特别能吃苦的品质——面对困境,永不退缩。特别是在20**年的南沙华阳礁建设中,王书茂同志顶着南沙群岛高温、高湿、高盐的差环境,开着自己的船只,不断往返于三沙作业,由于受到父亲等老一辈渔民的影响,他从小就养成了特别能吃苦的品质——面对困境,永不退缩。特别是在20**年的南沙华阳礁建设中,王书茂同志顶着南沙群岛高温、高湿、高盐的差环境,开着自己的船只,不断往返于潭门和南沙之间,运送石块、钢筋、水泥等建筑材料和给养物品。在王书茂同志的带领下,海上民兵连不断加强应对突发情况的能力,每年都组织民兵骨干集中开展训练。先后组织渔民抗击台风、生产自救120多次,救援渔民600多人。

  作为一名员,我要学习榜样不忘初心、心系百姓、勤于思考、踏实工作的精神,养成勤奋敬业,踏实肯干的`好作风,想群众之所想,急群众之所急,以持之以恒和坚韧不拔的意志去完成各项工作任务。始终保持昂扬向上的热情和忘我工作的精神,把实现远大目标和切实做好本职工作相结合,把求真务实的要求落实到工作的每个环节中,脚踏实地、埋头苦干,兢兢业业、任劳任怨,为采供血事业发展贡献力量。

  观看《榜样的力量》心得体会 18

  通过学习“新时代·铁路榜样”的先进事迹,让我深刻感觉到,榜样就在身边,平凡中彰显伟大,他们都有一个共通点,那就是对铁路事业的坚守,对自己责任的担当。

  “在岗一分钟、负责六十秒” ,他们用31年默默付出体现了一代铁路人的责任担当,彰显了一代铁路人的精神风貌,诠释了一代铁路人“不忘初心 牢记使命”的践行。像单杏花、刘钰峰、徐前凯等人,他们分别用自己的方式推动着中国铁路事业的发展,不断丰富着铁路精神,不断赋予其时代特色。这使我深刻体会到,事不是说出来的.,而是做出来的,“交通强国、铁路先行”不是一句空话,做任何事情都要从点滴出发,把每一个细小的工作都抓实、抓牢,日积月累定会有所成就。

  对照榜样反省自身,在日常工作中是否将每一项制度都贯彻落实了,是否将每一个工作都抓牢抓实了,是否将每一次改革都落实到实处了,自己是否向他们那样践行了自己的岗位承诺,履行了自己的岗位职责呢?榜样离我们并不遥远,我们身边也有这样的榜样,像省先进劳模周文刚,他就是我们的榜样,他用自己的实际行动展现着自己身为铁路人的责任担当。作为一名高铁人时刻践行“旅客生命至上、高铁安全第一”就是我应有的责任与担当,徐前凯他用恪尽职守的工作态度和见义勇为的壮举将‘优秀’二字诠释得淋漓尽致,他为我们树立了一杆旗帜,为我们树立了一个标杆,我们是否能达到他那样的高度呢?我想答案是肯定的。作为高铁人,我们只要恪尽职守,认真落实好自己的岗位职责,拧好每一颗螺丝钉、值好每一趟旅客运输任务、检查好每一辆动车组,做好每一个看似平凡的事情,那么我们就是在践行榜样,就是在向榜样看齐。

  观看《榜样的力量》心得体会 19

  10月26日晚,巴西居委会支部组织员收看了中央电视台一套播出的“榜样”专题节目第一集,让员接受先进典型的教育,向先进学习,向先进看齐,争做合格员。

  10月27日上午,支部组织在岗员收看“榜样”专题节目的情况进行讨论,交流观后感。讨论中,大家都为“榜样”专题节目播出的优秀员的先进事迹所感动。认为这种教育形式非常好,有助于在“两学一做”学习教育中,使员更加清醒地认识到,作为一名中国共产党党员,我们在新时代所肩负的重任,使之不忘初心、继续前进,走好今天的长征的路,参加讨论的人员纷纷表示:要学习“榜样”中优秀员的先进思想,先锋模范行为,用他们的伟大精神激励我们在各自不同的岗位上,发挥员应有的作用,用实际行动履行全心全意为人民服务的宗旨,为实现伟大的中国梦,做出一名员应有的贡献。

  在讨论中,巴西居委会支部书记潘乐先深有感触:作为一名居委会支部书记,一名最基层的务工作者,我要以他们为榜样,用他们的先进思想时刻激励自己,立足本职,做好工作。要在关心群众、服务群众、宣传群众、凝聚群众的过程中,把的声音传递给辖区的千家万户,传递给辖区所有老百姓。同时,要主动为老百姓分忧解难,为居民办好事、办实事,团结和带领居民群众,共同建设美好的'家园,带领居民群众勤劳致富奔小康,让老百姓过上安居乐业的幸福生活。要经常深入居民群众中,倾听他们的呼声,了解他们的意愿,反映他们的实情。真正做到想居民所想,办居民所需,脚踏实地做好每一项工作;还要不断加强自身学习,努力提高为居民服务的本领,提升为居民服务的质量。要通过我们的努力,不断提高老百姓对我们工作的满意度。

  参加讨论的员,都结合自身实际谈体会、谈认识,表示要坚定不移地以先进为榜样,争做合格员。

  观看《榜样的力量》心得体会 20

  伟大的时代呼唤伟大的精神,崇高的事业需要榜样的引领。《榜样的力量(第一季)》生动诠释了中国共产人坚定理想信念、为民实干担当、勤勉敬业奉献的精神风采,是开展员教育的生动教材。

  挑最重的担子,啃最硬的骨头,直面矛盾和问题,是共产员的本色。骨子里,孙金娣就是一个敢于“顶真碰硬”的人。有一句话她经常挂在嘴边:组织上把“一亩三分地”交给我负责,就是对我的信任,没有什么比“信任”更重要的'了。为了不辜负组织和群众的信任,她带领街道工委创新仙林“格化”工作机制,带头沉到格中,推动社会治理模式创新,以提升群众满意度来检验学习教育的质量效果。无数日夜的坚守,换来了群众口中一声声亲切的“好书记”。

  让“榜样”精神化作“继续前行”的磅礴动力。典型的道理是深刻的道理,典型的借鉴是科学的借鉴。榜样好比人生的坐标,事业成功的向导。榜样带给我们的是无尽的锐气、朝气,是必胜的信念,是永无止境的力量源泉。让我们向榜样学习,向榜样看齐,我们将无坚不摧、无往不胜!

  观看《榜样的力量》心得体会 21

  近期,铁路总公司在《人民铁道》等媒体推出“新时代铁路榜样”系列人物典型专题栏目。这些榜样中,有坚守岗位二十多年如一日的列车员,有攻坚克难、技术超强的工程师,有舍己救人的“80后”,还有敬业爱岗的调车组。学习他们的事迹后,我感到身为铁路人的自豪,也感到肩上沉重的使命。他们是我们铁路人身边的榜样,更是我们铁路人奋斗和追求的目标。

  学习他们吃苦耐劳、孜孜不倦的敬业精神。列车长陈美芳,干着铁路系统中最苦、最脏、最累,也是最为平凡、最不起眼的工作,但是她能够将这份工作当做自己的事业去干,把服务旅客、创先争优当成自己的毕生梦想去追求,因此她在平凡的岗位干出了不平凡的成绩。

  学习他们追求卓越、勇攀高峰的'钻研精神。工程师单杏花,作为新时代铁路系统涌现出的尖端科技人员,她日复一日的研究、调试、再研究,为铁路信息化工作迈出了标志性的一步,也为铁路与国际接轨、与电子商务融合写下了浓墨重彩的一笔。

  学习他们敬畏安全、履职尽责的担当精神。“在岗一分钟、负责六十秒”这一句口号,在昨天,加格达奇运转车间二班喊了31年,在今天,响彻全路各个站段、各个岗位,在明天,TA将更是全路人工作的动力和责任的担当。

  学习他们生命至上、奋不顾身的奉献精神。徐前凯,是众多“80后”铁路职工中的普通一员,他面对突如其来的危险,面对生死抉择的时刻,奋不顾身、舍己救人,成为一名不平凡的英雄,也成为全路“80后”学习的楷模。

  学习他们精益求精、技能娴熟的工匠精神。黄望明,是我们客车车辆人,他在客车质量检查方面的不断摸索、不断自我提高,保证了客车检车作业的。高标准落实,更保障了旅客列车的安全运行,他的实际行动诠释了我们客车车辆人的不断追求和终极目标。

  榜样的力量是无穷的。进入新时代,担负“交通强国、铁路先行”艰巨使命的我们,要向榜样致敬,更要向榜样看齐,向榜样学习,随着榜样的足迹,紧跟榜样的步伐,扛起先行的旗帜,为铁路事业的蓬勃发展不懈努力、奋斗不止!

  观看《榜样的力量》心得体会 22

  在当地同志的带领下,我们向沈浩同志墓敬献了花圈。随后,参观了大包干纪念馆、沈浩同志纪念馆,两个馆内的两份红手印给我留下了深刻的印象。大包干纪念馆的红手印象征着小岗人民的敢为人先、勇毅果敢,也是群众智慧的生动体现,更提醒着我们要始终牢记的群众路线,顺应群众意愿,满足群众需求,让人民群众满意是我们一切工作的出发点和落脚点。沈浩同志纪念馆的那98颗红手印则是人民群众对一心为群众、始终做公仆甚至献出自己生命的好干部最大的认可与褒奖。作为一名基层员干部,我想我们应该深入学习沈浩同志先进事迹,弘扬沈浩精神,在工作中扎扎实实、勤勤恳恳作出实实在在的工作业绩。

  学习他爱民为民的真诚情怀。沈浩同志初到小岗村时,有的群众想着这是省城来的干部,干不了几年就提上去了,下来挂职第一书记只是一个形式罢了。沈浩同志花了一个多月的时间把全村100多户挨家挨户跑了两遍,话家常、聊发展,迅速掌握村情民意,与村两委成员和大包干带头人深入交心,谋划小岗村发展思路。在走进群众面前的同时更是走进了群众的内心。纪念馆内陈列的那几双破旧的皮鞋就是那些脚步的忠实见证。一枝一叶见真情,在他在村工作的6年中,帮助危房户改造房屋、为老人支付医药费、给贫困户送衣送物;这些事情不知道做了多少,也许他自己根本不记得,但群众没有忘记。在第一个挂职期满时,那些真情挽留的红手印就是用真心换得的一颗颗真心,是群众颁发的比黄金都珍贵的奖章。

  学习他勤奋敬业的`奉献精神。熟悉村情,理清发展思路后,沈浩没有把蓝图停留在纸面上。他是个实干家,雷厉风行,对上争取项目支持、对外积极联络招商。山一程、水一程,风一更、雪一更,风雨兼行一路,变化的是路上的风景与季候,从未停歇的是他的脚步。纪念馆里摆放着的他私车公用的小车,一定是他最好的旅伴。在他三过家门而不入的时候,不知道七尺男儿也可曾留下思念的泪水。几年来,为村里建起了新房、修筑了道路、发展了葡萄产业园;,村里变化日新月异,他却一直没能顾得上自己的身体,最后积劳成疾牺牲在工作岗位上。于小岗的土地之中,沈浩终于停下了奔跑的脚步,安睡于母亲怀抱中婴儿。学习他无私奉献的道德情操。在村里启动项目建设的时候,他的侄儿想他关照一些工程,他当面婉言拒绝。那件穿了很多年起了毛球的羊毛衫,那双路边摊上购买的几块钱的棉鞋;生活简朴,勤俭节约,从不讲究吃喝穿戴是小岗人对他的一致评价。是和人民培育了他,他也用他遵规守纪、绝不占公家一丝一毫的行动践行了一个共产员面对旗那庄严的宣誓。于无声处听惊雷,在每一个细微处他为我们树立起了一个高大的丰碑。

  观看《榜样的力量》心得体会 23

  学习榜样要干一行、钻一行、爱一行。他们爱岗敬业,无私奉献,把自己的满腔热血播撒在和国家最需要的地方。他们是标杆、楷模、表率,是各行各业各领域的探索者、创新者、实践者。我们要以榜样为标杆,学习榜样精神,汲取榜样力量,践行于自身车载设备的检修工作岗位中。

  榜样们爱爱国、忧国忧民,忠诚履职,担当尽责,养一身浩然正气。他们忠诚体国,无私奉献,是新时代“三牛”精神的忠实践行者。我们要以榜样为表率,忠诚人民、履职尽责,严守铁路红线,杜绝违章作业等情况的发生。坚守为民初心,担当时代重任,努力提高政治素养与技术业务水平,把“对忠诚、为民服务”的宗旨意识践行好,把“爱爱国、忧国忧民”的浩然正气涵养好,学习榜样,争当模范,做榜样的'坚定支持者、紧密跟随者。

  我向榜样致敬,他们从平凡而伟大的故事中诠释了新时代共产员的责任与担当。我向榜样学习,在平凡的岗位上做出不平凡的事,不忘初心、牢记使命,继续奋斗,为车载设备良好运用奉献出自己的力量。

  观看《榜样的力量》心得体会 24

  2020年6月18日,观看了许全喜、叶德旭、刘少义、罗玉全、田峰这五位同志的先进事迹的电视专题片。这五位同志的优秀工作业绩和先进事迹深深的印在了我们的脑海,在钦佩之余我受到了很大的鼓舞和启发,是他们的爱岗敬业的精神打动了我们,也感动了在场所有的人,我们深深领会到正是有了象他们这些爱岗敬业、默默奉献、甘于平凡、甘于牺牲的同志引领我们一道成就了长江水文事业的辉煌。

  从表面上看,他们虽然没有什么惊天动地、轰轰烈烈的壮举,但他们那种处处以全局利益为上的无私奉献精神、舍身忘我的工作精神以及刚正不阿的共产精神是我们每一位水文人终身学习的榜样。通过学习五位代表的先进事迹,他们为我指明了以后学习的方向,使我们认识到作为水文人首先是必须做一名诚实守信的公民,然后是在行业领域与时俱进做一名合格的水文人,下面就我们学习的体会:

  1、水文是一项集公益性与技术性于一体的基础性行业,爱岗敬业是成为一名合格的水文职工的基本条件。爱岗就是热爱自己的岗位,热爱自己的本职工作,努力培养热爱自己对所从事工作的荣誉感、幸福感。敬业就是以严肃的态度对待自己的工作,忠于职守、尽心尽责。任何一个人只有全心全意热爱自己的工作,敬重自己的工作,把工作当作自己喜欢做的事去做,使爱岗敬业成为一种职业本能,才能把自己所从事的工作做好、做出色。

  2、成为一名合格的水文职工,就必须具备一定的职业道德。每个职业岗位都承担着一定的社会职能,在社会分工中扮演一个公共角色,需要履行社会职能这就要求每位职工有良好的职业操守:知道什么事能做什么事不能做,对于自己的本职工作,尽职尽责,不能马马虎虎,随随便便应付了事,对外应树立一种职业形象和风范,谦虚谨慎、善于奉献、不谋私利,客观公正。让“每个人都做事,每件事都做好,每一天都进步”成为一种思想,一种理念,更是一种行动。

  3、要成为一名合格的水文职工,必须要具有强烈的`责任感和进取心,忠诚于水文事业忠实于他人,以真正的实力和真诚赢得信任,听从指挥,顾全大局。一个人仅仅满足于把自己份内的事情做好是不够的,应该有更高的追求和更远大的理想。如果一个人没有上进心,不思进取,在竞争中就会处于劣势,最终被淘汰。人生就像一场没有里程的马拉松比赛,每个人都是场上的运动员。在比赛中,不仅要看你是否有速度,更要看你是否有耐力。只有具有强烈责任心和使命感的人才会在马拉松比赛中胜出,也只有对自己负责,对所作的每一件事情负责,才会得到别人的认可。

  4、要扎实掌握好文化技术知识。随着水文事业的迅速发展,新仪器新技术不断推广和水文测验方式方法的不断创新改革,要想成为一名合格的水文职工,就要学会应用科学理论和手段来干好自己的本职工作。必须强化学习,从而掌握精湛的业务技能。水文作为有一定技术含量的职业,除了具备敬业精神外,拥有一定的“精业”能力显得更为重要。古人云:“世事洞明皆学问”。要做到世事洞明,就必须下一番苦功夫,认真去学习钻研,从而获得看出隐患的能力、操作现代化设备的能力、还有管理能力和组织能力。同时通过学习来提高自我修养,提高认识事物的能力,懂得做人的道理,辨别是非和善恶,树立强烈的事业心和使命感,使我更加懂得珍惜现在的工作,倍加热爱所在的集体,无限忠诚所从事的事业。

  作为一名从事后勤服务工作的水文人,在学习五位同志先进事迹后,我们今后要做到“两个结合”。一是把向五位同志学习活动与水文的后勤服务工作结合起来。进一步培养爱岗敬业,无私奉献的水文精神,努力提高服务意识和服务质量。二是把向五位同志学习活动与推动自身工作结合起来。坚持真出力、真流汗、老老实实做人,踏踏实实做事,干一行、爱一行,钻一行、精一行,努力在平凡的岗位上创造出不平凡的业绩。

  男儿有泪不轻弹。可是,聆听刘家明的先进事迹报告会,笔者热泪止不住留下来。刘家明用生命书写辉煌,折射出一种精神令人动容。他用生命告诉我们什么是爱岗敬业,什么是脚踏实地的工作。

  刘家明的同事、女儿为我们讲述刘家明矢志创新、追求卓越的经历,严细认真、精益求精的作风,清正廉洁、淡泊名利的可贵品质,心系群众、关爱员工的炽热情怀。他把“仰望星空脚踏实地”作为工作的座右铭,传授给年轻人。工作是一种人生方式,既然选择了石化就要把人生的豪迈镌刻在这里。刘家明的身影总会在项目最困难的时候,工程最危险的地方出现。工作是他最大的追求,把工作做得细一点是他对别人的要求,也是他多年来的工作方式。

  在记者的眼里刘家明是一个不平凡的人,他具有超常的眼光,超前的气魄。在女儿眼里父亲刘家明是一个简单执着的人,在他生命的尽头,刘家明还是挂念着工作。与女儿别离之际,刘家明嘱咐女儿做事不要急功近利;转告同事们做事不要急功近利。他轻轻地走了,他留下事业和奋斗;他轻轻地走了,他带走了所有的祝愿和思念;他轻轻的走了,他留下无私,低调、顽强;他轻轻地走了,留下未尽的事业和曾经的梦想,将激励后人继续前行。

  作为生产一线的员工,学习刘家明爱岗敬业的精神,就要脚踏实地的工作,把工作当做一种责任,一种追求,甘于奉献,自我加压,自我从严,为企业发展贡献智慧和力量。

  有感而发的是:仰望星空志满怀,脚踏实地洒热血,矢志报国信念强,续写辉煌后来人,春蚕到死丝方尽,脊梁精神思家明。

  观看《榜样的力量》心得体会 25

  法国作家卢梭说过:“榜样!榜样!没有榜样,你永远不能成功地教给儿童以任何东西。”法国作家罗曼.罗兰也说过:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光。”我想,我们每个教师的师德就如同这里的“榜样”和“阳光”。俗话说,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子不如做出样子,所以说教师是旗帜,学生如影随形般地追着走;教师是路标,学生毫不迟疑地顺着标记前行。孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不从。”我们教师若不是路标,你讲的道理再透,教育的形式再好,艺术性再强,都是无根之树、无源之水、无雨之云、无光之灯!每个教师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清晰而准确地印在学生的视膜里、心光屏上,都有意或无意地进行着现场的观摩表演,这就是无声路标的示范性,这种示范性将在学生的心灵深处形成一股排山倒海般的内化力。学子对恩师的追随,如同云翔而影从。

  没有什么比师行的榜样更有无比的功能的了。教育如同一缕阳光,受教育者沐浴着这缕阳光,灵魂得到了唤醒。教师在这种唤醒中发挥着重要的作用,教师为人师表,是最直观的最有教益的模范。然而在实践中,教师的榜样作用受到了来自各方面的挑战,如何迎接这种挑战,迫使我们重新反思教师的榜样作用。小学生正处在身心迅速成长时期,模仿性极强。教师怎样做,他们就会怎样学。教师是学生的榜样,教师的一举一动、一言一行都会在学生心中生根发芽。

  一、教师榜样存在的必然性

  1.学生具有强烈的“向师性”

  学生具有强烈的“向师性”,教师是学生最直接的榜样,学生在观察教师时常常产生一种“放大效应”:教师的一点善举,会使他们产生无比的崇敬;教师的一点瑕疵,会使他们感到莫大的失望。教师的行为潜移默化地影响着学生,影响着他们的处世态度和人生观。所以,一位教师的音容笑貌、举手投足,甚至衣着发式无形中都可能成为学生学习仿效的楷模。

  2.教师是学生成长中的重要他人

  无论教师是否被学生喜欢,他留给学生的印象在学生的脑海中都显得很突出,

  每个教师都有所不同,如教师准备教案

  和课堂教学的方式;教师排遣失望、错误和耻辱的方式;教师是否有幽默感,教师是否宽恕和既往不咎,教师是否对待学生公平,教师是否诚实以待;教师是否有耐心;教师开的那些愚蠢的玩笑、教师的癖好、教师习惯的手势等都在学生敏锐的知觉内,并被学生津津乐道。正如罗伯特?库尔斯在他的《儿童的道德智慧》一书中所总结的,儿童“目睹”我们的生活,由此学会了怎样与他人相处,怎样在这个世界上做出正确的行为,在这样的过程中,孩子对道德准则逐渐形成认同感,这种学习是通过牢记他们的所见所闻而得到激励的。儿童是目击者,是一个时刻关注成人道德行为的目击者。可以这样说,与学生最亲近的教师是最重要的道德教育者,是学生成长中不可忽视的人。

  二、教师榜样的育人作用

  对教师的“为人师表”、“模范榜样”的界定,不是信口开河,而是贯穿在教书育人的整个过程中,反映在教师对学生进行思想道德教育、为人处世教育的过程中。教师榜样对学生的影响是任何教科书、任何道德箴言、任何奖励和惩罚制度都不能代替的一种教育力量,它对学生的成长发展、学校的教学质量和精神文明建设都起着不可替代的作用。

  教育家马卡连柯认为,教育者对被教育者的作用首先是教师品格的熏陶、行为的教育,然后是科学知识和技能的训练。学生只有在理解老师、信任老师、尊重老师的时候才会向老师敞开心灵的大门,从而愿意接受老师的教导,听取老师的见解,把老师所倡导的价值观念、道德标准接受下来并转化为自己成长、发展需要的内在信念和意志,并以此指导自己的行为。因此教师榜样育人主要体现在以下几个方面:

  1.健全人格的塑造者

  教师的榜样育人,就是保证人人享有充分发挥自己才能的自由,用判断力、想象力以及思想、情感来牢牢把握自己命运的自由,更充分地发展自己的人格,并能以不断增强的自主性、判断力和个人责任感来付诸行动,“使每个人都能发现、发挥和加强自己的创造潜力”、“挖掘出隐藏在我们每个人身上的财富”。日本教育家柴田荣一说,教师的职业“是以教师的人格形象决一胜负的职业”,因此,教师要用自己的人格去潜移默化地影响学生的品格与德性。

  2.未来生活的引领者

  当今世界仍有暴力存在,人类历史就如同一部冲突史。因而教师应该着力于扩大学生对他人或其他文化及价值观的认识和理解,这样才有助于解决学生冲突和纠纷,教导学生学会共同生活。要学会认识自己,学会发现他人,真正设身处地地去理解他人的反应,从而为实现共同目标而努力。

  3.优良品格的践行者

  教会学生有效地应付变化不定的情况,实践他所学的知识,参与对未来的创造,教师要表现出好奇心,表现出开放的思想,表现出尊重事实的科学精神和科学思维方法,表现出极大的学习兴趣并把学习的兴趣传授给学生,教学生思考、让学生产生更努力深入某个问题的强烈愿望等等。

  总之,教师榜样育人的核心是由“知”的传授向“人”的发展转变,即促进每个人在身心、智力、敏感性、审美意识、个人责任感、精神价值等方面全面发展。

  三、发挥教师榜样育人作用的主渠道

  1.建立“我—你”型师生关系

  人类主体性的弘扬及儿童独立意识的增强,是历史的必然,也带来了儿童与教师之间关系的'新变化。儿童被当作是社会或父母的附属品,没有自己独立的人格和个性价值,对父母和教师只有绝对服从的时代一去不复返。教育不再仅仅以是否“听话”作为判断孩子好坏的唯一标准,儿童的独立意识增强,能动性、批判性增强,不满足于教师的包办代替和“填鸭式”的满堂灌,不满足于过去那种教师高高在上、学生惟命是从的不平等关系。教师过去习惯的教育方式已不能对儿童产生实质性的影响力,儿童要求与教师建立一种更加平等、民主、友爱的和谐关系,这种平等的师生关系是教师榜样育人作用发挥的前提。

  奥地利哲学家马丁?贝布尔关于教育的论述贯穿着一种通过“我与你”、“人与人”之间的交往和相遇来恢复和建立人们之间的信任感的思想。“我—你”关系是一种“人与人”的关系,是一种人格上平等的、互相信任的关系。为了更好发挥教师榜样育人的作用,应当确认教师和学生在教育中的地位,建立“我—你”型的师生关系,即教师和学生各以自己独特的人格和平等身份与对方交往,是具有同等权利的师生之间的平等交往,双方在信任的基础上,通过对话互相发生作用,以达到教育的目的。这种人与人互相尊重信任、人人平等的思想对我们正确处理教师与儿童之间的关系以及发挥教师榜样育人的作用具有重大意义,并对儿童人格的健全发展起到了良好的推动作用。

  2.“身教”胜于“言传”

  一般来说,教师首先应做到“言传身教”,这是品格教育一个很好的途径。但更重要的是能做到“身教”胜于“言传”。因为品格教育不同于其他方面的一个重要特征,就在于它不是一般的说教,而是强烈的感染。这就要求教师必须具有威信,起到示范、表率作用。但是这种威信不来自教师在地位上和职务上的权势,也不受制于拥有知识的多寡,更不表现为言词的生动,而是思想上、道德品质上的崇高威望。教师如果单凭自己的职位和地位上的权势,或凭自己的学识、语言是难以使学生接受其教育的。即使被迫接受,也只能是听而不闻,闻而不信,信而不行,甚至产生逆反心理,有意反其道而行之。这在我们的教学当中是屡见不鲜的。所以,作为教师要特别注意“身教”对学生品格的影响,确实给学生在各个方面起到榜样的作用。显然,这对教师提出了更高的要求,要求学生做到的,自己必须首先做到;要求学生不做的,教师必须坚决不做。如果“身教”做得好,有时无须进行“言传”,一些最捣蛋的学生也会自觉地收敛自己的不正当行为,口服心服地接受我们的教育,从而达到我们所期望达到的目的。

  3.健全社会支持系统

  政府通过培训部门对教师进行入门培训和职业培训,提高教师的智力品质和非智力品质,以达到社会期许。教师的品质得到长足提高,日后他们教育学生,则能相应地培养学生的品质。在培训过程中,力争为教师创造条件和各种各样的学习机会,如与有经验的教师以及学科研究人员进行接触,包括有条件时在经济部门工作或学习一段时间,与家庭、经济界、各种协会及文化生活中的主角,多加商讨,加强合作,以促使所学的知识接近所学的本领。

  大量事实和经验表明,一名合格的、能够起榜样育人作用的优秀教师应该是:关爱、理解、尊重和信任学生的人;是一个以身作则、为人师表,使学生信赖、信服的人;是学识渊博,内涵丰富,能做学生求知的促进者;是学生的向导,又是学生的心理医生,能帮助学生树立正确的世界观、人生观,解除学生心中的疑难,引导学生健康成长。

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