读《詹天佑》有感集锦15篇
当仔细品读一部作品后，相信大家都积累了属于自己的读书感悟，不妨坐下来好好写写读后感吧。那要怎么写好读后感呢？以下是小编帮大家整理的读《詹天佑》有感，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
读《詹天佑》有感1
读了《詹天佑》这篇课文，使我心潮起伏。
《詹天佑》这篇课文主要写的是：清朝政府刚提出修筑铁路的计划，一些帝国主义国家就出来阻挠，想进一步控制我国北部，事情持续了好久。最后他们提出一个条件：清政府如果用本国的工程师来修筑铁路，他们就不再过问。他们以为中国没有能完成修筑铁路人才。
一个重大的消息是：1905年，清政府任命詹天佑为总工程师，修筑从北京到张家口的铁路。这一消息全国轰动，帝国主义者却认为这是个笑话。甚至有一家外国报纸轻蔑地说："能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。"他们如此小看我们中国的实力。
但是詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作，遇到困难他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但惹那些外国人讥笑。还会使中国的`工程师失掉信心，京张铁路不满四年竣工，这大大长了中国人的志气，还灭了帝国主义的威风。
这篇文章给我的感受是：詹天佑作为总工程师带着学生和工人完成了第一条完全由我国设计成功的铁路干线，詹天佑不怕困难也不怕那些帝国主义的讥笑，詹天佑通过自己和团队的坚持与努力，克服了居庸关和八达岭两条最艰巨的隧道，创造性地想出了两端凿进法和中部凿井法，在经过青龙桥附近，坡度特别大，詹天佑顺着山势，设计了一种"人"字形线路，解决了上坡难的大问题
想想我自己以前，一做作业就不想做，一会儿看电视、一会儿玩笔，坐在书桌前就是磨洋工，时间是过去了，作业却做不完，其实我也怕，学习本就是学生自己最基本的事。今天学习了《詹天佑》这篇课文，我一定要以他为我的榜样，学习他坚持不懈和不怕困难的精神，从他身上我真正明白：做一件事就要认真的完成，我一定要向詹天佑一样，不怕困难，也不怕讥笑，把自己的事情做得最好，做一个合格的小学生！
读《詹天佑》有感2
今天我读了《詹天佑》这篇文章，主要讲了晚清时期詹天佑主张修筑铁路，虽遇到各种势力的阻挠，但通过发挥聪明才智，并发扬不怕困难、不怕嘲笑的精神，最终修好了第一条完全由中国人自己设计、施工的铁路，给了那些嘲笑中国人的帝国主义和清政府中的反对势力一个有力的回击。
读完这篇文章，我陷入了沉思，为什么帝国主义者连中国人自己修一条铁路都要插手呢？原因只有一个：那就是因为清政府软弱无能，昏庸至极，招来了帝国主义的白眼和讥笑，当时的.中国正处于国弱被人欺的境况，美帝国主义为什么要侵略中国，因为中国那时就如一只软烂的柿子，柿子当然要捡软的捏，想到这里一股愤懑之情涌上心头，如一片久久不能散去的乌云，我真为当时的清政府感到羞耻，与他们相比詹天佑是多么的伟大、高尚，他不怕嘲笑、讥讽，也不怕困难危险，他没有畏惧，面对困难他发挥专业特长，设计了人字形线路，詹天佑所做的这一切都是要为中国人争一口气呀！可看看那些清政府的皇亲国戚们，不但率众滋事，还使詹天佑失去朋友和家人，我为我可爱的祖国曾被这种人统治而感到颜面尽失。
现在的新中国可和以前大不相同了，我们值得骄傲的航空航天等一系列科技项目，以及军事、经济等各方面的建设都以突飞猛进的势头在发展，好多科技项目填补了国际空白。只要我们中国人万众一心，团结一致，共同创造，努力拼搏，一切美好的东西都能够创造出来。
少年强则国强，少年智则国智是梁启超先生的一句名言，是啊！我们是国家未来的栋梁，祖国未来建设的重担在我们青少年的肩上，我们要做努力学习，诚实守信的好少年，祖国的明天将由我们来创造！
我为自己是一个中国人感到骄傲自豪！愿我们伟大的祖国繁荣昌盛！
读《詹天佑》有感3
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，京张铁路就是在他的带领下修筑完成的。
从北京到张家口的铁路长200千米，是联络华北和西北的交通要到。在计划修筑京张铁路的过程中，帝国主义者纷纷起来阻挠、要挟。当时清政府任命詹天佑为总工程师后，国内外反应很大，可詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务。然后马上开始勘测线路。在勘测线路的过程中，塞外常常寒风呼啸，黄沙漫天，一不小心还有坠入深谷的危险，不管条件怎样恶劣，詹天佑始终坚持在野外工作。白天他攀山越岭，勘测路线，晚上，他就在油灯下绘图，计算。为了寻找一条合适的线路，他常常请教当地的农民。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但会惹那些外国人讥笑，还会使本国的工程师失掉信心。在詹天佑的努力下，京张铁路终于竣工了，不但不满四年，还比计划提早了两年。这件事给藐视中国人的'帝国主义者一个强有力的回击。事实证明外国人做得到的事，中国人也一定能做到。
读了《詹天佑》这篇课文后，詹天佑先生的形象深深地印在了我的脑海里。为了祖国，他毅然坚决地接受了任务。无论是在多么危险的环境下，他都是奋不顾身，即使是牺牲自己的生命也再所不惜。就是因为他这种爱国精神和奋不顾身的行为，坚持不懈的努力，最终才取得了成功！
读《詹天佑》有感4
我学习了《詹天佑》这篇文章，当我认真读完这篇文章之后，我被詹天佑爱国、不怕困难的精神所感动。詹天佑是我国杰出的爱国工程师，是他冒着帝国主义的嘲笑主持修筑我国第一条铁路—京张铁路的。遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要修好;否则，不但惹外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
读着读着，我不由地赞叹，多爱国的詹天佑啊!他那强烈的.爱国心是无法用文字表达出来的。在有困难时，他居然还想着国家，想着要为祖国争光。他对工作极端负责，要不，他怎么会提早两年京张铁路就全线竣工呢?
詹天佑不但有对工作一丝不苟的态度，而且还有创新精神。
从他设计的一种”人“字形线路就可以看出。有一次，我们班语文测验，做到最后一道题时，我一看题目，心想：这么难，要不别做了，反正时间也不多了。后来我想到詹天佑不怕困难的精神，又想：不行，我不能碰到难题就退缩，应该好好想想才对。想到这，我又埋头思考起来。结果这道题只扣了一半的分。詹天佑，我要以你为榜样。做一个爱国、不怕困难的人。
读《詹天佑》有感5
前几天，我们学了一篇课文《詹天佑》，学完之后，我被他那种爱国之情深深的感动了......
“各出所学，各尽所之，使国家不受外侮，足以自立于地球之上，”，这是詹天佑说过的一句话。他面对帝国主义者列强的阻挠，面对外国媒体对中国人的嘲笑，在重压之下，毅然接受了任务。遇到困哪，他始终不忘祖国，充分体现了中华儿女的爱国情怀。难道詹天佑种爱国的精神，不是那些崇洋媚外的人所缺少的吗？
每一次仰望五星红旗，每一次唱起庄严的国歌，爱国之情便在我们胸怀激荡。
记得有一次，我和几个同学在讨论你最喜欢哪一个国家？有的同学向往美国式的自由，有的同学喜欢法国，向往香水般的浪漫，有的同学喜欢新加坡，向往花园般的美丽。而我子豪的说：“我爱我的.祖国—中国！”
我们是祖国的未来，我们是为祖国的强大而学习，为了祖国的富饶，我一定要认真学习把为祖国争光作为我的目标，把为祖国的创新作为我前进的动力。
读《詹天佑》有感6
《詹天佑》一文主要记载了中国建筑工程师詹天佑，不怕帝国主义的阻挠，要挟，凭着自己坚强的意志和聪明的才智，建成了京张铁路，给嘲笑中国人的帝国主义一个有力的回击。
我被詹天佑的`爱国精神深深地感动了，他是多么想为国争光，在外国人的讥讽，嘲笑下毅然接受了任务，建成了这条铁路。居庸关隧道山高、岩层厚，詹天佑用两端凿进法；八达岭隧道很长，他用中部凿井法，缩短了工期。在有困难的时候，他总是努力去克服，我们应该向他学习，有困难就要克服它，解决它。
联系我们的生活实际想一想。有些同学题不会就去问其他人；而有些同学题不会，就认真思考。有的人去登山，看到山陡就知难而退；而有的人勇于挑战自我，知难而进。有些人总是靠别人，在困难面前低头；而有些人却是自己生活，在困难面前努力拼搏。所以，我们应该像詹天佑学习，好好学习文化知识，勤动脑，掌握更多科学技能，长大后报效祖国，为国争光，不断挑战自我，知难而进，才会做得更好。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”。詹天佑就如吐丝的春蚕，发光的蜡烛，不求回报，只是奉献，历经坎坷，默默的不求回报。《詹天佑》这篇课文让我受益匪浅，身为一名中国人，我为自己的国家感到骄傲，自豪。
读《詹天佑》有感7
《詹天佑》主要讲了詹天佑主持修筑京张铁路的事。表现了詹天佑的杰出才干和强烈的爱国主义精神，显示了中国人民的`智慧和力量。这篇课文给我印象最深的是这一句：遇到困难，他总是想：这是中国人自己修筑的第一条铁路，一定要把它修好，否则，不但会惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。
这句话，表示了他那一心为国的心。我们一定要学习这种精神！
读《詹天佑》有感8
在小学第十一册语文课本中，我学习了《詹天佑》一文，有很多想法，感触很深。因为我也愿意像詹天佑一样，为祖国作贡献。
课文讲述了杰出的爱国工程师詹天佑，他不怕困难，也不怕嘲笑，在1905年毅然接受了任务。他顶着帝国主义国家的讥讽，冒着生命危险，终于在4年内修筑出了完全由我国技术人员施工的京张铁路。
詹天佑为了自己的'国家和人民不受外国人的嘲笑，他在恶劣的环境中，冒着生命危险为中国人修筑出了第一条中国人自己的铁路，给那些藐视中国的帝国主义者一个有力的回击，为中国人争了一口气。难道像詹天佑这样爱国的人，不值得我们敬佩吗？
是的，詹天佑值得我们敬佩，而且，在现实生活中，也有像詹天佑这样爱国、愿意为祖国做贡献的人。
就说人民教师吧，这是个伟大的职业。老师就像蝴蝶，我们就像花儿，如果没有老师给我们”授粉“我们会结果吗？当然不会。老师教给我们知识后，我们就可以为祖国效力。难道老师这不是在为祖国作贡献吗？
詹天佑伟大、爱国；”蝴蝶“勤劳、辛苦，他们当然也爱国。我要向他们学习，为了我的祖国母亲，我要一直奋斗、奋斗……
詹天佑是我国爱国工程师，他用智慧和汗水创造了中国铁路的史上的神话。
读《詹天佑》有感9
每次当我怀着敬佩的心情读《詹天佑》这篇文章时，都被詹天佑的精神所打动。文章主要讲了清政府要修建一条由本国工程师亲自修建的铁路，很多帝国主义者要挟，在这种情况下，詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，毅然接受了任务，并且带领团队提前两年竣工了。
读完这篇文章，最让我印象深刻的是詹天佑，一丝不苟的精神。詹天佑经常勉励工作人员，说：”我们的工作首先要精密，不能有一点儿马虎。‘大概’‘差不多’这累说法不应该出自工程人员之口“詹天佑一丝不苟的精神应该值得我去学习。
在看看我，每一当遇到难题的时候，我就越做越烦，有时还不想做了。其实，我也是一个”马大哈“每次做题的速度很快，记得有一次，我妈让我做了5道，本来是预计十分钟做完，结果，只用了五分钟就做完了。妈妈检查我的'时候说：”你确定都对了吗？“ “差不多吧”我心虚的说。结果五个题只对了一个题。
当我学习完詹天佑这一篇文章是，发现我以前的做法是不对的。今后，我应该学习詹天佑这种一丝不苟的精神。要是这样的话，还有什么知识能让我学不会呢？
读《詹天佑》有感10
前几天，我们学了一篇课文《詹天佑》，我被主人公的爱国精神打动了。
《詹天佑》这篇课文主要写了在清朝末年，詹天佑顶着压力接受修筑京张铁路这个任务，詹天佑以身作则，敢于创新，想出了别人都想不到的办法修筑铁路，他不怕困难，在他的主持下，京张铁路比原计划提前两年竣工，给帝国主义者一个有力的回击。赞扬了詹天佑的接触和爱国精神。
在詹天佑的众多优点中，我觉得最值得我学习的是他不怕困难的精神。詹天佑在修珠铁路的过程中遇到了许多的困难，但他都说用自己的智慧——克服了。还经常勉励自己。说到这儿，我想起一件发生在我身上的不光荣的事。
四年级时，我参加了书法班。开始，因为我没有经验，练的一塌糊涂，还是老师手把手地教我写，在老师传授了我一些方法后，我开始有进步了。于是，我天天刻苦练字，确定自己有了一些进步之后才停笔。但在坚持练了一个学期之后，我支撑不住了，觉得太难了，加上老师布置的作业多，我就没有心思练字了，于是我便退出了书法班。
五年级上学期，学校展览了一些书法作品，我好奇地也去凑热闹。我一幅幅地看着，突然，眼前一亮，这是一幅写得多么漂亮的.字呀！刚劲有力，凤舞龙翔，细看署名，竟然是比我晚半个学期进书法班的学弟！我的脸不由自主地红了起来，我惭愧地低下了头……
学习了《詹天佑》这篇课文之后，我与詹天佑相比有多大的差距啊！我明白了：做没有勇气的逃兵，永远只是一个胆小鬼。只有迎难而上，坚持不懈，我相信我没有什么困难可以阻挡了我们。
读《詹天佑》有感11
这几天，我们学习了《詹天佑》这篇课文，让我深受感染。
詹天佑是一位杰出的爱国工程师，在帝国主义者的要挟和阻挠下，毅然接受任务，他立刻开始工作。最后，他提前完工，受到了后人的敬爱。
詹天佑不怕困难，也不怕嘲笑，并在恶劣的环境下接受任务;还在帝国主义者的要写下工作，从而显示出他对祖国的热爱。
在五千年的历史长河中，有多少英雄儿女一身正气，威武不屈，他们热爱祖国，用一生的精力报效祖国。强烈的`爱国心和杰出的才能让詹天佑提早两年完工，给轻蔑中国人的帝国主义者一个有力的回击，同时也涨了中国人的志气。我们要从小学习詹天佑的爱国主义精神，从小学好本领，长大报效祖国。
祖国是我们的第二个母亲，只有我们现在学好本领，长大才能报效祖国母亲，为祖国母亲出力，帮她排忧解难。这样，才是好男儿。
祖国是我们第一个家，祖国大家庭里，因为有了詹天佑这样的人，所以繁荣昌盛。祖国为他们自豪，我们只有现在好好学习，长大才能报效祖国，想詹天佑一样。
读《詹天佑》有感12
这个学期，我们学习了一片令人振奋的文章：《詹天佑》。为我们讲述了一九零五年至一九零九年，詹天佑在社会巨大压力下，费尽心思，主持修筑京张铁路的故事。
清政府在当时腐败无能，受尽各个帝国主义国家的欺压。修筑京张铁路的消息一传出来，帝国主义者就不停的阻挠，争抢铁路的修筑权，望进一步控制我国北部。当任命詹天佑味总工程师时，全球轰动，而其他国家却不停地嘲笑、讥讽，给詹天佑施加压力，促使他放弃修筑这条铁路！詹天佑不负众望，毅然接受了这个看似不可能的任务！可在这清政府没有先进仪器的.情况下，在这社会舆论纷飞的时候，他能完成修筑任务吗？
从北京到张家口育路都是高山深渊、悬崖峭壁。詹天佑带领学生亲自上阵：勘测、绘画。遇到困难时，他总会想：“这是我们中国人修筑的第一条铁路，一定要把它修好；否则，不但惹那些外国人讥笑，还会使中国的工程师失掉信心。”
铁路经过很多高山，不得不开凿隧道。詹天佑使用各种开凿法，用人力，用肩膀，完成了隧道的施工比原计划提早了不少！他还发明人字形线路，使火车上山更加容易！
学完这篇课文，我从心底里敬佩詹天佑爷爷的毅力、决心。我也要像詹天佑一样，遇到困难不退缩，让全世界都为我让路！
读《詹天佑》有感13
今天，我读了《詹天佑》一文，课文主要讲了：清政府刚提出要修筑南口以北的铁路，帝国主义国家就出来阻挠，争夺这条铁路的修筑权，为了想进一步控制我国北部。清政府只好任命詹天佑为总工程。詹天佑不仅完成好任务，还不满四年就竣工，给帝国主义者一个有力的回击。
这项工程连外国的工程师都不敢轻易尝试，同学们，你们想一想，是什么力量让詹天佑如此出色地完成了这次任务?是爱国。爱国是他力量的源泉，使他出色地完成了这次任务，为祖国争了光。
读完此文，我掩卷深思，不由得想起了年仅19岁的董存瑞。在解放隆化的战争中，敌人架在桥上的机枪挡住了我军前进的`道路。如果再有更多的同志冲上前去，只会伤亡惨重。在这危机的时刻，董存瑞毫不犹豫地夹着炸药包，冲到了桥下，用自己的右手高高地举起炸药包。嘹亮的冲锋号吹响了，战士们惊天动的喊杀声由远而近。董存瑞毅然拉燃了导火索，与敌人同归于尽了，用自己年轻的生命开辟了同志们前进的道路，最终才解放了隆化。
是什么力量让董存瑞面对死亡而坚定地拉燃了导火索，勇于献出自己的生命呢?是他对敌人的恨，对人民的爱，才让他勇于牺牲、视死如归。是啊，在中国近代史上，有多少像詹天佑、董存瑞这样的爱国人士，他们为了祖国乐于奉献，甚至献出自己的生命，才建立了如今的新中国，才让我们过上了如今的好日子。
作为祖国新一代接班人的我们，应该现在好好学习，天天向上，掌握科学文化知识。长大后才能把自己的祖国建设的更加繁荣富强，让中国永远屹立在世界的东方。
读《詹天佑》有感14
感谢上帝创造了人类，但是人有很多种：伟人，好人，坏人……每个人都有自己的理想，都有自己崇拜的人。我很佩服詹天佑这样的.人。而我也会努力成为詹天佑那样的人。
今天语文课，我们学习了课文《詹天佑》。自从看完这篇文字，一种敬意就从心里开始了。我佩服他，因为他不怕困难；我佩服他，因为他不怕嘲笑；我钦佩他，因为他聪明.想知道我为什么这么崇拜他？现在请慢慢听我说。
《詹天佑》本文主要讲述詹天佑是中国杰出的爱国工程师。从北京到张家口的铁路是在他的主持下第一次成功修建的。在此之前，清政府刚刚提出建设计划，就有帝国主义国家出来阻挠。他们都想进一步控制我国的北部。詹天佑不怕困难，不怕嘲笑，毅然接受了任务。白天，他爬山，勘察路线。晚上在油灯下画画算。他还用自己的智慧打通了居庸关和八达岭两条隧道。并设计了“人字”线。
詹天佑这位成绩斐然的杰出爱国工程师，一直认为：这是中国人自己修建的第一条铁路，他一定要修。不然外国人笑了，中国工程师就没信心了。他总是把这句话作为自己进步的动力，所以遇到困难总是无所畏惧。这让我不得不佩服他。
再想想自己。如果我在学习中遇到困难时像詹天佑一样思考不退缩，有哪些任务无法完成，有哪些知识无法学习？
詹天佑不屈不挠的精神值得学习！
读《詹天佑》有感15
今天老师讲了《詹天佑》这篇文章，我们都很兴奋，因为这片课文是讲一位著名的爱国者在中国留下的骄傲。
这位爱国者就是詹天佑，他带领一批人，成功修筑了中国第一条铁路——京张铁路，震惊了全世界。因为之前帝国主义一直嘲笑中国没有人才，但他们错了，京张铁路表现了中国人民的聪明才智，给了那些嘲笑我们的帝国主义一个有力地回击。
詹天佑为了祖国坚持不懈修建铁路，不论遇到多少困难也决不放弃，这种爱国的美好品质令人敬佩令人感动，那是一颗赤诚的.爱国之心一直激励着他。他每天早上很早起来，到悬崖峭壁上，定点测绘，晚上就在昏暗的油灯下绘图，计算……如果有些地形不懂得就去请教当地的居民，他很是辛苦。
我们要学习詹天佑的爱国精神，向他一样拥有一颗爱国之心，投入到学习和创新中。现在国际的竞争很是激烈，今日的祖国还处于发展之中，与世界强国比还有一大段的距离，正需要我们这些90后早日成才。
所以我们要以更伟大的爱国的热情来创建更大更美好美好的中国。
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