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家长教育心得

时间:2023-03-20 19:11:13 心得体会 我要投稿

家长教育心得(集合15篇)

  当我们心中积累了不少感想和见解时,写心得体会是一个不错的选择,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的家长教育心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

家长教育心得(集合15篇)

家长教育心得1

  今天天气还是阴天,还下了一会小雨,不知道明天还下午不,看天气预报这几天都有雨啊。

  吃过早饭,女儿的'小伙伴来找她出去玩。我对女儿说:“去玩两个小时在回来做做练习题吧”女儿答应一声就出去了,快十一点了才会来。自己悄悄的进房间写练习题去了。我看见没有吱声,知道她进去做作业了。回来的有点晚害怕我说她。过了半个小时左右,女儿出来了说作业做完了,让我检查一下。我拿起作业开始检查,从头到尾看了一遍,大毛病没有,还是数字潦草啊!女儿看我脸色不对,就拿起扫把开始扫地。我也没有说话,就把作业放下了。等她扫完了地,我把她叫了过来。先表扬了知道做家务了,是个懂事的孩子。话锋一转我就说起来她作业的问题了,女儿也虚心接受了,说下次一定改。我说下次你做完作业自己先检查一遍,检查完了再给我。女儿嗯了一声就跑去看电视了。

家长教育心得2

各位家长好、老师好:

  我是XXX的妈妈。很荣幸冯老师给我这个机会,在这里和大家交流孩子的家庭教育。咱们103班的孩子综合素质都很高,这说明他们背后肯定有一批教子有方的优秀家长,在这样一个优秀的集体里,为了孩子能跟班级共同进步,我感到幸运的同时,又倍感压力。在座的各位肯定有很多很好的教育方法。我觉得自己还有很多方面都做的不足,经验真的谈不上,就根据自己孩子的情况,谈谈我对孩子成长过程中的一些思考,与大家共勉吧:

  一、阅读是人一生的事业

  大家经常说要给孩子养成很多好习惯,就我自己觉得,到目前为止,我的孩子最受益的习惯就是阅读。从孩子出生开始,我就给她读绘本,也不管她听不听得懂,反正就是硬讲,时间长了她也就会熟悉书籍这种事物的存在,并产生兴趣。从学会聆听,到亲子阅读,再到现在的自主阅读,每晚睡前读书的习惯都是雷打不动的。书在她的生活中是一个理所当然、随时随地的存在,就像吃饭和喝水一样自然。通过多读书,有利于主动思考,形成正确的思维方式。很多道理、规矩,不用家长讲,她自己都可以明白,这对于她的其它习惯--无论是生活习惯还是学习习惯的养成,都有积极的促进作用。从我的感受来说,阅读就是我们家家庭教育的基础,也是我们家庭中所要一直坚持做下去的事情。

  二、端正的学习态度很重要

  从孩子上学开始,我就一直给她灌输:学习是自己的事情。让孩子知道,是“我要学”,而不是“要我学”,每一天的家庭作业都要严谨认真,严格要求,还有就是实践类作业,像手抄报、手工作业等,也需要认真完成,这样可以树立学校和老师的权威,让孩子意识到,学习是不能投机取巧、偷工减料的,老师布置的作业,那就是要不打折扣的完成。有人说:“态度促进行为,行为养成习惯”。只有端正学习态度,才能给好习惯的养成创造机会。

  三、对孩子多一些表扬和鼓励

  俗话说:“数子千过,莫如夸子一长”,耐心、鼓励和表扬能够激励人的自信心,一次夸赞,效果远胜过十次批评。云舒一开始上学的时候,写汉字总是写的很小很轻,给我的感觉就是不自信。后来每次她写字,我都会看写的情况,然后告诉她,哪里写的好,让她对比之前写的作业,自己看到自己的进步。同时,我就告诉她:冯老师今天表扬你了,说你写的`字进步特别特别特别大,你们冯老师竟然用了三个“特别”,是不是你们冯老师都觉得目瞪口呆了!孩子最希望得到老师的肯定,这么一听,就喜欢练字了,现在练字对她来说,不是一项作业,而是一份荣耀,她真心地愿意去做这件事。

  四、平常心是家长的必修课

  望子成龙,望女成凤,是家长共同的心愿,很多家长都希望孩子考第一名,考满分。但是实际上,我们现在这个年龄段的考试,就是一个寻找纰漏的过程,是给我们一个补补丁的机会,我们要做的就是把会做的题都作对,不要因为马虎而丢分,不会的题尽快掌握,把基础打牢。千万不能总拿孩子和别人家的孩子做比较。前一段时间,数学老师要求每天读的30道算术题,我看很多孩子3、4分钟就可以读完,我们家孩子--7分多钟,然后我就着急、焦虑,我就说你看哪个哪个同学,做的多么多么好。孩子爸爸看不下去了,说:我如果天天在你旁边说,你看哪个哪个同事、邻居,多肤白貌美,又能赚钱,又能操持家,你会不会烦?这么换位思考一下,就觉得其实拿孩子和别人家孩子对比,真的是一件挺伤人的事情。孩子不反抗,是因为他暂时没有反抗大人的能力,但是,心里会抵触,甚至慢慢的放弃自己--反正我怎么做你都不满意的不是吗?孩子的发育是有差异的,就像每一种花的花期也不同。所以,作为父母,我们要放平心态,假如我们的孩子恰恰就是慢热类型的,可能她掌握知识的速度不会那么快,需要有一个过程,但是也可能正因为如此,她会掌握的更加扎实。

  教育是一门学问,我们做家长的要时刻保持一颗重新学习的心态,不断的探索,和孩子共同进步。希望在未来,交给社会一个健康,积极,自信,善良的年青人。最后,我要代表家长朋友们特别感谢我们所有老师对孩子们的关心教育,同时,也要感谢各位家长在背后默默的支持与付出,让我们的孩子在103班这个大家庭的熏陶下成长的越来越优秀。谢谢大家!

家长教育心得3

  我是幼儿园xxx的家长,现在我的小孩在读幼儿园的中班,我的孩子读幼儿园已经一年半了,现在在幼儿园里的学习很不错。我在对幼儿进行的教育有我的心得。

  第一,对待幼儿犯错要进行耐心的疏导。孩子在很小的时候,就算犯错了,也不知道自己犯的什么错,那我们做家长的,对他进行的教育就要去耐心的询问他犯的错误是什么,进而对他讲解自己做的事情是一个什么样的错误,告诉他是不能做的,是要去改正的,引导他走向正确的道路,鼓励他改正。而不是看见他犯错,就直接开骂。这样对他们是会造成伤害的,有些孩子胆小的话,可能会因为害怕作为家长的打骂而改正,但是对孩子心理造成的阴影也是很大的,长时间这样是会让幼儿长大之后的性格变得过于胆小。那有些小孩不听话的,对他们来说,你的打骂只会增加他对父母的怨恨,他们会选择叛逆的顶撞父母。所以在孩子犯错后,一定要温柔的对他们进行引导,及时改正他们犯的错。

  第二,在家对孩子的教育就是要去培养他独立自主的能力,不能因为还太小,就对他过于溺爱了。我们在家中,可以适当的请他帮我们些小忙,比如让他对自己的房间里的玩具自己收拾,这不仅可以培养他做事的责任心,更能锻炼他独立收拾玩具的能力。这在家中就开始教育,这样到幼儿园后,他就能自己去做好自己的事情,不会总是寻求老师的帮助,而是自己主动去做好个人的事情,这对孩子来说是能够培养独立的性格。

  第三,孩子在学校成绩好,那在家中,作为家长就要去对他们进行学习指导,但是这个指导要符合孩子。可以争取孩子的意见去给他报兴趣班,孩子的兴趣要从小培养,这样才能提高孩子各方面的能力。而给他们报兴趣班,不能以自己的意愿为主,而是要以孩子的'志愿为主,征得他们的同意后,再去进行兴趣班学习。

  以上就是我对自己孩子的一个教育,我作为他的家长,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育这方面,我都是细心、耐心的,不对他使用暴力教育,我对我的孩子都是尽量的让孩子自己去认识到自己的错误,我在旁边也只是为他引导,不会过分的牵涉进去,读幼儿园了,孩子就更需要家长的陪伴和细心教导。

家长教育心得4

  接下来的对话就毋庸赘述了。现在我们都弄清楚了,21岁的小伙子是职业乞丐,他乞讨了9年,挣了186万。即便时下在济宁,每天依然乞讨500元,算起来每月能挣15000元。

  挣钱是不少。单看挣钱的数目,我们这些工薪层都会为之心动。可是,他是乞丐,是乞讨而来的钱财,我们为了这样的"年薪"会做乞丐吗?尤其是,我们会让自己的孩子,把这个21岁的"百万富翁"视为楷模吗?

  绝对不会。只有神经病家长,才会让孩子去街头乞讨,以获取那186万的巨额收入。因为,做乞丐,是时下社会上很不体面的职业,是为了生存不得已而为之的选择。看看视频中21岁年轻人的模样,我们就会搞到,那种乞讨的生活,绝对不是我们想要的。

  这一下,我们就一下子明白了,挣钱不是工作和谋生的唯一目的了。如果单纯为了挣钱,那干脆就让孩子做乞丐得了。选择一种职业,打造一种生存模式,尽管必须有物质收入做保障,但挣钱绝对不是唯一的选项。

  除了挣钱,必须要体面。这种体面,是社会大众的认可程度和尊重程度的统一。什么样的工作是比较体面的呢?一句话说不准。打个比方就知道了——我们身边的丈母娘选女婿时,喜欢选择什么样的女婿,他们的'工作就是体面的。

  上述21岁的小伙子,有了婚房,再把100多万都做了彩礼给了丈母娘,恐怕也没有哪个家长愿意把闺女嫁给一个乞丐。

  通常意义上,体面的工作收入稳定,普遍受社会大众尊重。公务员、医生、教师等国家企事业单位的工作岗位,都属于这一类的工作。

  (三)对于一个心高气傲的丈母娘而言,未来女婿的工作仅仅体面,还是不够的。体面之外,那就是发展前途。21岁挣了186万,除了缺乏谋生的体面外,再就是没有任何的前途。即便他经过艰辛的努力,混成丐帮帮主,也依然难以赢得社会尊重。

  一个理想的职业,除了收入之外,还必须有前途,有发展的前景。例如,公务员有更高的级别,教师、医生有更高的职称。

  这就不难理解,为什么有些工作,即便收入高,也未必不体面,但依然不是丈母娘们选择女婿的范围。譬如,清洁工、摊煎饼果子、建筑小工、厨师等,他们的工作会得到社会大众的认可,但是相对而言,类似工作仅仅是为了谋生,没有太大的发展前景。

  我是两个男孩的父亲,我希望俩儿子将来有着体面且有发展前景的工作,除此之外,还必须有诗和远方。

  诗,就是生活除了谋生外,还要拥有自己的爱好,有自己的个性,有自己的特长,有自己的快乐。远方,就是不要被生存的困窘束缚住自己,世界这么大,要能够走得远,飞得高。

  因此,一个年轻人闯荡人生,仅仅有挣钱的保障是不够的,这顶多能解决生存问题。要想赢得社会大众的认可和独特的人生享受,必须有体面、发展前景、"诗和远方"。

家长教育心得5

  也许是我和娃爸爸从小就没觉得读书难,所以在学前教育方面,我们远远落后于那些虎妈虎爸。我的孩子除了学了英语之外,其它时间他都是在钻研如何去玩。而他对各种玩具,都能开发出花样最多的玩法,并且还能领着其它小朋友一起玩。

  我最早发现我的孩子有玩的天赋,是在他两、三岁的时候。那个月龄的宝宝,都玩扭扭车和充电的小汽车。

  我的宝宝那时驾驶这两样交通工具的.技术,已经是出神入化:漂移、侧方停车、入库……在小区和家里不算宽敞的空间里,游刃有余,从未刮到人,也从未撞到过任何障碍物。那时的我感觉自己被惊呆:我滴个神呐,这是我的孩子么?他怎么这么会玩?

  于是,我们全家开始齐心协力支持孩子玩。外婆每周固定带着他去上乐高课,5岁时就能照着图纸独立完成14岁的大型乐高积木。后来他自己觉得照图纸拼没意思,便开始按照自己的想象设计并拼出飞机、汽车、轮船等等。

  至于遥控赛车,他在商场里玩了两次,比赛就拿了个冠军回来。尽管后来,他也有参加比赛失利、没有取得名次的时候。但是,我们一直通过玩遥控赛车,告诉他一些道理:

  1.虚心使人进步

  2.没有人能随随便便成功,我和爸爸读书这么多年,都是踏踏实实过来的

  3.胜败乃兵家常事

  4.无论比赛、考试还是做其它事情,成功总是青睐有准备的人,所以平时的刻苦训练可重要

  并且,我们更倾向于告诉他:赛车是你的爱好,比赛只是形式,更重要地是你能从这里得到乐趣,这样才是真正地喜欢一件事。

家长教育心得6

  我是戴奇清的家长。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮忙下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。

  教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的'习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自我的体会。

  一、家庭教育首先要从自我教育开始

  父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。此刻孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难住。大人不学习是不行的。所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情必须要认真,就应尽自我最大的努力。

  二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管。

  此刻家长都明白对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自我,最终导致自控潜力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮忙大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。

  三、期望值但是高,但仍要严格要求。

  家长都期望自我的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。

  四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境

  忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们能够看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。

  五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责。

  人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时光跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力必须有收益。作为孩子,每个人都期望自我是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。能够不在乎结果,但务必重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就到达了。

  做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自我最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还期望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更完美!

家长教育心得7

  儿童的成长离不开学校、老师的教育。也和家庭、父母的培养息息相关。怎样让孩子健康茁壮的成长,作为父母,近年来,我们不断地总结、分析、探索,有了以下几方面得体会:

  1)注重孩子的思想品德教育

  人的品质是第一要素,是决定孩子未来人生道路的关键。因此,我们一定要培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心、爱心等良好品质,以及热爱集体、尊敬师长、遵守一切规章制度等行为规范。比如教育孩子发现同学有困难时,要积极地去帮助同学;得到老师的表扬,积极回答问题,给小组赢得积分,我及时地给予表扬;违反老师的要求,受到批评,我会在肯定老师的做法的同时,提出更高的要求。以此来培养孩子正确的人生观。

  2)作孩子的引路人

  俗话说,父母是孩子的第一任老师。因此,作为父母应时刻注意自己的言谈举止,为孩子起到一个表率作用。并且要每天抽出时间和孩子相处、沟通,了解孩子的学习和在学校里的情况,以便及时掌握孩子的发展动态,及时的进行引导,分享孩子的快乐,排解孩子的困惑。

  3)善于挖掘孩子的潜在优势,培养孩子的特长和兴趣

  每个孩子都有特长,而兴趣是在好奇和娱乐中产生。作为家长应善于挖掘孩子的优势,进行有意识的.培养。我经常抽出时间同孩子们进行演讲比赛、成语接龙、速算比赛、猜谜语等小游戏。在娱乐中培养孩子的兴趣与特长。我相信坚持下去一定会收益不菲。

  4)赏罚分明,激励孩子不断努力,不断提高

  我在教育孩子的过程中,运用最多的是鼓励与赞赏。但适当的惩罚与批评必不可少。比如孩子的平时考试,取得了好成绩,我会进行夸奖,有时适当的给予小小的奖励。若成绩不理想,我会帮他分析原因,进行鼓励和引导。如果成绩特别差,我会很很地批评,甚至给予严厉的惩罚。以此来帮助孩子树立正确的学习目标。

  孩子是祖国的未来,老师和家长都寄予厚望。如何将孩子培养成为对社会有用的人才,是一项任重而道远任务。作为家长,我一定积极配合学校、配合老师。让我们共同努力,用爱心托起明天的太阳。

家长教育心得8

  现在家庭教育都忙着抓孩子的学习,抓孩子的分数,而实际上教育就是习惯的培养,真正有效的是抓孩子的习惯,也就是“养成教育”。当孩子养成各种好的习惯后,自然就等着收获成功,这是关鸿羽教授8月1日在由齐鲁晚报现代教育工作室和济南南洋学校联合举办的“教育就是习惯的培养”——关鸿羽授教育专题报告会上提出的观点。

  养成教育有利于孩子成长

  关教授讲,所谓的培养学生良好行为习惯的教育就是养成教育,养成教育的内容是十分广泛的,如培养文明礼貌习惯、学习习惯、劳动习惯、卫生习惯、语言习惯、思维习惯等。一个人的发展是受多种因素制约的,但习惯是其重要的基础。养成教育很有利于孩子成长、成人。叶圣陶就认为,人要是各种好习惯都养成了,我们的教育目的就达到了。如学习上有良好的学习习惯,劳动上有良好的劳动习惯,道德上有良好的道德习惯……那么这个孩子就是一个好孩子。目前我国独生子女多,存在的问题也各种各样,一般都存在着“六小”问题,即“小霸王”,“小懒虫”、“小馋猫”、“小犟牛”、“小磨蹭”、“小马虎”。所有这些问题,归结起来都是个习惯问题,可见培养孩子良好习惯的重要性。有些家长在孩子学习不好的时候,没有从学习习惯上找原因,而是从表面、客观上找。关教授讲,他们调查发现,孩子的成绩和他们的学习习惯是成正比的,凡是学习好的孩子,往往也是学习习惯好的孩子,培养良好习惯不仅是为了让孩子成长,更重要的是让孩子成人,为孩子以后走向社会奠定基础。

  关键期在小学一、二年级

  在孩子成长教程中,很多家长往往忽略了孩子的训练,把孩子惯得不像样,树大并没自然直,反倒长成歪脖树,等孩子上了中学,家长又使劲卡,反倒造成了孩子的逆反心理。关教授认为,培养孩子的习惯应该“小时严,大了宽”。幼儿园、小学时期,孩子还比较听话,好训练,容易养成好习惯,这时要以严为主。以后孩子长大了,进入青春期,独立意识较强,这时应以宽为主。孩子只要小时养成好习惯,大了宽松一点也出不了大格。这也就是人们经常说的关键期,任何教育都有关键期,在这个年龄段培养孩子的行为习惯最为有效,如果过了这个年龄段,再进行这种教育,效果就差多了。据关教授介绍,养成教育的关键期是幼儿阶段和小学阶段,初中为辅助,关键之关键是小学一、二年级,它是建立常规、培养良好学习习惯的最关键时期。这个阶段培养各种良好习惯最易见效,抓住这个环节就等于抓住了孩子的以后。

  养成教育要一致

  关教授在会上强调,教育学生要各种教育力量协调一致,还要求前后一致,绝对不能前后矛盾。经研究证明:以学校为龙头,学校主动和家庭、社会相联系,从而建立的教育网络是比较好的模式。

  在学校里,学校内部必须一致,可以定期召开“年级教导会议”、“班级教导会议”,在会上把所有任课教师统一起来,共同研究学生的情况,提出统一要求。在家里,很容易出现不一致的情况,爸爸要严管,母亲要溺爱;父母要严教,爷爷奶奶要娇惯。这样会使孩子无所适从,有的孩子还学会了钻空子,甚至制造矛盾。出现这种情况后,家庭一定要统一教育思想,家庭成员之间要主动配合,出现矛盾后也要在孩子背后协调,切不可把矛盾暴露在孩子面前,尤其不要把孩子当作筹码去责备对方。

  家庭和学校之间也要经常保持联系,保持一致,家长可以主动到学校去拜访老师,谈谈孩子的学习、思想生活等,要有意识的和学校教育保持一致,向学校正确的`教育观念靠拢。

  养成教育以训练为主

  养成教育是一项复杂而又十分具体的工作。培养孩子任何一种良好的行为习惯都需要做长期的、细致的工作,单凭热心和干劲是不行的。有些家长虽然在这方面也付出了不少精力,但收效甚微,有时还造成孩子的逆反心理。关教授认为,养成教育还是以训练法为主,然后配合其他多种方法。实践证明,真正的教育不是说教,而是在于训练,可以说没有训练就没有习惯。在训练时要注意以下几点:

  训练必须持之以恒。孩子年龄小,自制力不强,比如说要培养孩子仔细认真写作业的习惯就要天天检查,直至养成习惯后再放手,要知道养成教育是个长期工程,养成一个好习惯不是一天两天,需要长期抓。

  训练必须严而又严。训练就要有狠劲,不见实效不收兵,有些家长溺爱孩子,总下不了狠心,孩子一求饶,一掉眼泪,这边心就软了。但只有经过痛苦的磨炼,才能养成好习惯。

  训练中要调动孩子的积极性。孩子在接受训练时往往会有逆反情绪,你越严我就越不按照你说的去做,所以在训练中还要充分调动孩子的积极性、主动性。比如可以在训练中增加一定游戏性等。

  需要配合的方法也很多,比如言教法、身教法,但不管怎样,都需要家长和孩子共同坚持。

家长教育心得9

  明天就要开学了,早上儿子说:“妈妈,今天你给我蒸点彩色卡通馒头吧,我想吃了。

  好,起来去买了菠菜、紫薯、南瓜、胡萝卜,回来用料理机打成泥和面,小时候孩子爱挑食,不喜欢吃蔬菜,所以就给他做成卡通馒头,数字馒头,这样一边吃,还可以一边学习,不知不觉就多吃点。

  下午面发了,儿子自己蒸了好多卡通的.馒头,还把那些卡通馒头上面装饰了一番,即开发了思维又锻炼了动手能力,等蒸熟之后,吃着自己蒸的馒头吃的更香了,还要给舅舅家的妹妹送去。

家长教育心得10

  时间过得好快啊!转眼八天的假期结束了,明天孩子们要上学了。在老家的这些天孩子们玩得乐不思蜀了,下午叫他们回来的时候还嫌来得早呢,还好孩子们的'作业早早做完了。

  回来之后,我和他爸出去有点事,没让孩子跟着去,女儿年龄小些有点闹腾,儿子这次不但没说跟着去还帮忙哄妹妹不要闹。我们回来之后看到儿子在辅导妹妹做作业,样子还挺认真的,儿子这次值得表扬,给你一个赞。

家长教育心得11

  在候机厅里我们看到中国的小孩子跑来跑去、吵吵嚷嚷,外国小孩子静悄悄的在看书,或是小声的在说话。上洗手间时,人太多,大家都排着队,一个小孩子进来,直接挤到最前面,大家不置可否,他是孩子嘛!中国人到欧洲旅游,被列举:随地吐痰;公共场合大声说话;不自觉排队等等恶举。我们感到脸红的同时,是不是也应该教育我们的孩子从小就要遵守公共秩序。教育孩子不随地吐痰;不乱扔垃圾;自觉排队;做公共车时给老人让座等等。一旦发现孩子行为不当时就应该马上指正。例如,小孩在超市不断奔跑吵闹,屡劝无效时,可问他:“你是要安静下来,还是要离开?”如果还是不从,带他们回家,千万不要舍不得选好的物品。让孩子清楚明白,除非在公共场所表现得宜,否则不能再出门。有一天,我去接孩子出校门看到一个小女孩吃零食时,随手把垃圾一扔,但又立刻回头看看,看到我时她又赶快捡起丢掉的.垃圾,害羞的跑了。我觉得孩子真可爱,我们的孩子真可爱。中国就是“礼仪之邦”。

  礼仪教育体现在我们生活的点点滴滴中,礼仪教育应当做到“小处不可随便”。孩子生活在家庭中,父母是他们的第一任老师,父母在孩子的心中,永远是美好的,他们喜爱、尊敬父母,并竭力去模仿父母的行为,家长的言谈举止是孩子模仿的主要内容。所以,给孩子创造一个良好的文明礼貌的家庭环境,对培养孩子文明礼貌的良好行为是非常重要的。为使孩子讲文明,懂礼貌,家长应以正确的道德观念、行为和良好的个人修养,为孩子树立榜样。礼仪修养的养成,不是一朝一夕的功夫。家长和孩子应互相督促,共同努力。

家长教育心得12

  昨天晚上和女儿说好了,今天出去游玩。所以一大早女儿就和儿子早早的起来了,吃过早饭我们就开车出发了。

  路上车辆不多,道路通畅。女儿兴奋的看着外面的景色。并且不停的问,还有多远到达目的地,我说你看导航,听它说什么就知道了。女儿赶紧站起来往中控台上看,我问她你看懂了吗?那个是距离,女儿说没有,我说这个是导航,就是国内所有的城市地图都在这里面,并且和天上的卫星连接。你可以输入你想去的地方,导航就会给你指路,带领你去你想去的.地方。你看我们现在不是要去湿地公园玩吗?导航现在正给我们带路啊,你在仔细的听听,它会不停的给你报路名和向那走。女儿说:“这么神奇啊,我想去海底世界它可以带我去吗?可以啊,不信咱就试试,我就停下车,重新输入青岛的海底世界,开始导航,导航就开始工作指路了。女儿说真的啊,我说:“再就是科技,知识可以使科技不断的创新,不断的发展,向更高的方向发展,但是首先你要先把学习放在心里,好好学习,将来才能更好的使用高科技,不好好学习,字都不认识,怎么使用高科技啊,电脑也用不了啊”女儿眨眨眼看看我,真的啊!我回答说:“是真的啊,现在电脑你会用吗?女儿摇摇头。

  女儿想了一说,:“那我好好学习是不是很快就会用电脑了”我本来想给她讲讲大道理,但是一想她可能一下理解不了那么多,就对她:是的,以后好好学习吧。女儿点点头。我就重新发动车子继续往前走。

家长教育心得13

  大家好,我是海弛的妈妈,很高兴能和大家有这天这种交流机会,首先讲讲我们家的具体状况及成员,爷爷、奶奶、姥爷都在承德县,爸爸在双桥区上班,平时工作比较忙,海弛从小由保姆和我带大,此刻是我和老公接送幼儿园。我最大的愿望就是给孩子一个健康快乐的生活环境。从小宝宝与保姆在一齐呆的时光比较长,所以一向以来在吃饭方面比较被动,语言表达潜力差,在对待这些的问题上方我查过很多相关资料,给他买了很多图书和DVD还有点读笔,经常和他聊天,有机会就带他出去旅游,透过我的努力此刻宝宝变成性格外向、活泼开朗,爱表达爱交朋友的小孩。我认为在宝宝健康成长的过程中,能有好的生活习惯和乐观向上的态度比学到很多知识更重要。还有重要的一点“好孩子是夸出来的”。

  一、培养良好生活习惯,教孩子关心他人(朋友和家人)我培养孩子生活习惯是从两个方面:首先是让孩子有正确的作息时光,按时吃饭睡觉。其次做家务时让孩子成为其中的一员,比如吃饭的时候他能够给大家发碗筷,平时自我把地弄脏了,自我能主动扫地,玩完玩具了自我能放回原先的位置,当然一个三岁的小孩子只能模仿的去做,不管他做的什么样,只要他用心了,你就要对他竖起大拇指对他说“棒!”

  此刻的孩子多数都是独生子女,独生子女在智能、体能发展方面比较占优势,但在个性品德方面却是个弱势。海弛也不例外,家长们都明白,三四岁大的孩子还不懂得什么叫“无私”,什么叫“慷慨”。作为父母的我们要教会孩子去替别人想关心他人,家教对孩子影响是相当大的,例如:1、每次我带他去楼下玩都会带很多的小零食和玩具和邻居家的小朋友分享,把他小时候用的玩具拿出来让他自愿的送给弟弟妹妹,在小朋友和弟弟妹妹多谢他的.时候他的心里也会很开心很有成就感。2、带他去亲戚朋友家串门,每次去都让他选给买点什么好的,选好了带去,大家都夸他真乖,等下次在去别人家他就会很主动的给买礼物或者水果。3、家人生病了,让他按时监督吃药和量体温,他会很认真负责的完成任务。

  二、教孩子学会表达自我的意愿,处理自我的事

  孩子一天天长大,自我有了独立的思考潜力,家长要摆正心态,不能因为是家长就让孩子什么都听你的,要民主,要倾听孩子的心声,对待自我的孩子就像朋友一样,在和别的小朋友发生争执的时候,不要立刻打骂,听听事情的经过,给他讲道理,让他自我认识对错,并勇敢的应对。例如:1、给孩子买衣服和鞋子的时候让他自我选颜色,问价钱,和售后员交流后,让他付钱。

  2、和孩子聊聊最近的新闻还一些网上发生的事,最好是有教育好处的,比如之前的果丹皮中毒事件,还有小孩被拐骗事件,听完这些事,让孩子说说自我的想法。3、想要什么东西了,让他大胆的说出来,看状况看给他买不买,如果当时不能给他买说清楚原因,在生日或者儿童节的时候在买来送给他,对于孩子来说收到礼物的好处会更开心。

  三、给孩子自信,让孩子爱上群众生活

  咱们小四班的小孩大多都第一上幼儿园,因为环境陌生,刚开始都是哭闹。这也是一种缺乏自信的表现,家长要多鼓励和赞扬孩子的正面行为,慢慢地孩子自我就能树立自信,不仅仅在孩子做得好的时候要表扬,而且在孩子做出努力后,尽管未到达预期的目标,也要进行鼓励。例如1、孩子在幼儿园能慢慢适应生活的同时,家长多让孩子说说自我的同学,让他多认识一些新的朋友。2、让孩子当自我的老师,把在学校学会的知识告诉你,这样不但帮忙孩子复习自我学的知识,也是十分不错的亲子游戏。

  3、给孩子一个良好的家庭氛围,让孩子回到家全身心的放松,全家休息的时候能够去郊游,比如爬山和钓鱼,当孩子自我享受整个过程时,不管结果是什么样,你都要肯定他鼓励他,在这个过程中他学到的是你无法用语言能教会他的。“塞翁失马,焉知非福”父母的这种态度会传递和影响孩子,对孩子的自信心的培养是十分重要的。

  期望在做的父母都能能经常抱抱亲亲自我的孩子,用最直接的方式传递给孩子你的爱,很高兴这天能和大家分享我的育儿经验,忠心祝愿每位家长和宝宝健康、平安、快乐。

家长教育心得14

  11月16日参加了幼儿园家长学校的课程讲座。讲座从孩子进入幼儿园开始讲起,根据幼儿的身心特点,从合理营养膳食、常见疾病的预防与治疗,到家长、幼儿园对孩子的教育以及家园合作、共育孩子的教育方式,给家长们做了详细的讲解。参加聆听的家长很多,大家都结合自己孩子的性格特点,从中学习借鉴相关教育知识。

  作为一个小班幼儿的母亲,我也学习到了很多新的教育思想和知识,且深受启发,总结了以下几点与其他家长共勉。

  首先,教育孩子必须先要了解孩子。第一点就是要学会发现孩子的优点,并适当地扩大孩子的优点。也就是说当父母的要善于寻找孩子的闪光点,哪怕是很小的一件事,也要表扬鼓励孩子,让孩子知道她很能干(就是我们说的有价值),并且得到了父母的夸赞,今后会继续保持下去,这就是所谓的赏识教育。这方面我和宝爸做得还行,例如,平时吃饭前,我们都会告诉宝儿要吃饭了,她就能主动地拿筷子和碗,也许每次她只能拿一个碗,但她会一个一个放在桌上,而且给每个人分发好。每当这时,我们都会表扬她:“宝宝真能干呀,真是个勤快的孩子!”宝儿很受用,所以每次喊吃饭的时候,她会很乐意做这些事。

  第二点,制造感觉,强化自信,让孩子找到自信的感觉。父母了解孩子的性格后,对宝宝的教育也要对症下药。有些时候需要让孩子成为我们的老师,让宝儿觉得自己比爸爸妈妈都强,自信的感觉就找到了。这点在我家宝儿身上就很明显,前几天有天晚上,完饭后,我陪她玩儿,她用一张硬纸斜着卷了一个纸筒,下面尖尖的,问我:“妈妈,你猜我折的是什么呀?”我看了很疑惑说:“宝儿折的真好,妈妈都不会折这个东西。”她睁着大眼睛问:“妈妈,我折的写字用的笔呀!你真的不会折吗?”我说:“宝儿真厉害,还会折笔呢!你能教教妈妈吗?”小家伙高兴极了,立刻又拿了一张纸,有模有样的.教起我来,当然我也学得很认真。这样孩子就很自信了,她知道原来她也可以是妈妈的老师。

  第三点,学会发掘,创造自信、自强。这一点是要我们家长和幼儿园在长期的教育生活中,不断发现、提取孩子身上的优点,时时地给予肯定和称赞,让孩子在拥有自信的同时,变得自强、坚强起来,从而能够健康快乐的成长。

  其次,要走进孩子的心灵。这一点很重要,也是我需要学习借鉴的。走进孩子的心灵,就要学会信任孩子、尊重孩子,跟孩子做朋友。虽然平时我和宝爸也跟宝儿说我们三个是好朋友,但有时孩子任性、不听话的时候,在说教无效后,我们就没耐心了,开始吼她,再不听就伸手打了。听了讲座,感到很愧疚,反省思量,以后不能再这样了。要跟宝儿做朋友就要真正的当她是朋友对待,尤其是在宝儿犯错时,更要有耐心,正如有位读心理学的朋友曾对我说过,如果是朋友,你还会在朋友犯错的时候,说她怪她甚至打她吗?很后悔以前对宝儿的每一次动武,今后要做宝儿真正的朋友,而且跟宝儿做心灵相通的好朋友。无论在任何情况下,都要微笑着对她说:你太好了!

  在希望孩子转变之前,作为父母的我们要先转变教育观念,并不断地积极主动地与“好朋友”沟通,学会倾听孩子,学会跟孩子商量,学会向孩子学习,让她在爱的沟通中健康快乐地成长,成为一个自信、自强、自立,有良好的品德和智慧的知识女性,这就是我希望达到的教育目标。

  最后,所有感触都将在以后的教育生活中一一去实践,教育之路,任重而道远,但一切都为了孩子,不论坦途,亦或是荆棘,我们三个“好朋友”都将会携手走下去。

  幼儿园家长教育心得体会范文2

  作为通安幼儿园一名普通的家长,我有幸成为了河北省家长学校通安幼儿园教学点的一名学员。中国有句俗话叫:机会可遇而不可求。我为自己感到庆幸,在庆幸的同时也体会到作为一名家长,肩上背负了太多的责任。

  迄今为止,我已经参加了通安幼儿园家长学校的两次授课了。通过这两次学习,我深深地体会到:做家长是一门需要终身学习的艺术,家长在关心孩子吃穿和身体健康的同时,更主要的是在各方面对孩子能正确引导,耐心教育,让孩子将来成为一个有用的人。现就自己听课后的感受谈一点体会:

  1、家校合一,才能有效培养孩子。

  通过学习,使我了解了幼儿园对孩子的要求,知道了如何配合幼儿园做好孩子的教育工作。以前,我总这样认为,把孩子送进幼儿园,学好学坏全靠老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了在孩子成长的过程中,家长对孩子的影响远远超出老师对孩子的影响,甚至对孩子的人生起到决定性的作用。因此,家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通和交流,从而在幼儿园和家庭之间找到一个平衡点,使幼儿园学前教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。

  2、只有从小培养孩子良好的行为习惯,孩子才会受益终身。

  听了家长学校的讲解,我明白了幼儿园时期,也就是3—6岁这一个年龄段,是孩子形成良好品格和行为习惯的关键时期。由此,我不由地想起了我国一句非常有名的谚语:三岁看大七岁看老,它的含义是三岁,七岁时形成的一些重要个性特征对一生都有影响。以前从没有仔细琢磨过这句话,现在细想一下,里面要蕴含了很深刻的教育意义。所以,在以后的家庭生活中,我会抓住孩子这一黄金期,对孩子进行正确的引导。

  3、家庭教育也要讲究科学的方法

  通过学习,我明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,经常带孩子参加有益身心的活动,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。

  4、坚持不懈,抓细微、重实效

  冰冻三尺非一日之寒,孩子的培养也不是一日之功。因此对孩子的教育也不能只有三分钟的热度,要坚持不懈地做下去。只有这样,我们的孩子才能形成良好的行为习惯。

  以上只是我在家长学校学习中的一点体会,希望大家一起分享经验,交流心得。家长学校是沟通学校、家长和孩子的好渠道。希望幼儿园继续搭建家园沟通的良好方式,形成合力,共同实现孩子全面健康地成长,作为家长谢谢老师对孩子无微不至的关怀!

家长教育心得15

  大班家长经验 孩子说脏话时,你怎么办?

  随着孩子的成长,他接触的人就会越来越多,外界也会对他产生一定的影响。有一次,炳星跟小朋友玩着玩着,不知怎么说了一句脏话,恰好被我听到,我马上就制止了他,并把他拉到一边,跟他说“你刚才说的那句话是脏话,好孩子是不能说的,你是不是一个好孩子?”他说“是”,“那你以后就不能说了,妈妈相信你能做到,我们一家人互相监督,谁说脏话就得受批评,好不好?”他很高兴并说一定不会被批评的。从那以后,就再也没有听到他讲脏话了。(大一班张炳星家长提供)

  (华老师评点:幼儿时期,正好是孩子语言发展的敏感期,他对语言的感受能力很强,但有时只是“知其音不知其义”,他对“脏话”敏感,只是他感到新奇,觉得好玩,所以,他看到别人说了,自己就跟着说了,并没有任何恶意。所以,这位家长处理得很好,平静而明白地告知孩子:这是脏话,好孩子是不能说的。让孩子明辨是非,不再有样学样。孩子说脏话时家长切忌大惊小怪,或大发雷霆,或以此为玩笑话跟其他人交流,那样会让孩子对“脏话”更感兴趣,因为他感到“脏话”很有爆炸力呢,所以对说脏话的结果很期待,反而,更喜欢说脏话了。)

  如何让孩子学会与人分享

  因为我怕孩子长大较自私,于是总是有意识培养他从小懂得与人分享,经常告诉他“吃好吃的东西应与人分享,无论自己有多喜欢,也应与家人或小朋友分享”。有一次,朋友带女儿过来,还带了一种之灏平时未吃过的糖果,于是儿子马上要把糖藏起来,我马上制止:“这样阿姨下次就不带来了。”儿子很不好意思的把东西拿了出来,我立即表扬他,而且告诉他玩具也一样,你的东西给了姐姐玩,姐姐的也会和你一起玩,这样你的东西就多了一倍,又有玩伴,多合算,他们似懂非懂的点了点头。(大班林之灏家长提供)

  (华老师评点:这位家长很有教养孩子的意识。教育孩子需要结合平时的点点滴滴,当孩子出现自私行为时,家长要直面问题,千万不要有“等客人走了,我再来说他”这样的念头,家长采用引导和鼓励的方法,给了孩子改正错误的台阶,也给了孩子继续进步的阶梯,更有助于孩子与人分享这种良好品质的形成。家长可以说:我们宝宝是很慷慨的,姐姐能把好吃的糖果给我们,我们也能够把好吃的糖果拿来和姐姐一起吃的。很多孩子都愿意成为让人为他鼓掌的好孩子。)

  培养幼儿对学习的兴趣

  一是化平淡为神奇。适当给平淡的事情添上一些神秘的色彩,比如在和孩子一起看书时采用一些启发性的语句,像“这是怎么回事啊?”“让我们来猜猜看,”来引发孩子对学习的好奇心。二是对浅显的现象给予深度的揭示。孩子对常见的事物往往容易失去兴趣。此时若把这些食物背后的奥秘告诉孩子,就会重新激发他们学习的兴趣。如:孩子对太阳的落山,天变黑的现象司空见惯,不当回事,可以告诉孩子并不是太阳在我们头顶上走,而是地球绕着太阳走,孩子对太阳、地球再次产生了新的认识兴趣。任何事物都有无穷的奥秘,我们要善于把握孩子的心理,引导孩子保持认识事物的兴趣。三是鼓励孩子动手操作。实践是孩子在学习过程中认识事物的最佳途径,而孩子又大都喜欢动手操作,尽管尝试可能会失败,但孩子对学习的兴趣则会长盛不衰,对学习的知识也会掌握的更多。动手操作能使孩子的人是由表面趋向实质,从而激发更大的求知兴趣,促使孩子更积极的参与学习活动,为养成孩子良好的学习习惯打下结实基础。(学前彭冲家长提供)

  (华老师评点:兴趣是学习最好的老师。这位家长很有创意!世界是如此精彩,怎么去认识世界,这需要家长用心的引导。孩子具备了学习的兴趣,学习就会成为一件快乐的事情。)

  培养孩子良好的学习兴趣

  我喜欢带阳阳出来玩,让他在玩中开阔眼界,提高学习兴趣。每天晚上出来,就是溜大街都好,指着大街上各式各样的招牌,他都会问个不停,我也乐得教他。他认得字后,就会问那两个人呢?三个人呢?这些字就可以顺便教他了。认得轻松快乐了。而他也不觉得是在学习,反正是爸爸妈妈带着他在玩呢。现在街上的牌匾他基本可以读出八九成了。小孩子喜欢跟大人下棋,当然更喜欢跟小朋友下游戏棋。我给我们家阳阳买了各式各样的游戏棋,然后再跟爷爷奶奶下的时候就跟他说,老人家眼花看不见小字,到了写有字,写什么字的格式就跟爷爷奶奶说哦,他就更有责任感了。小孩还教大人呢?所以特喜欢跟老人家下棋,到不懂的就偷偷来问我们,下次就记得了。所以,这些小游戏的东西也让阳阳学到很多字呢(学前韬阳家长提供)

  (华老师评点:这就是教育的智慧。孩子最喜欢的事情是什么?就是玩!在玩中,孩子悄悄认识了世界;在玩中,孩子学会了关心,懂得了责任;在玩中,孩子还收获了成就感!于是,孩子将在快乐中成长。)

  激发孩子的学习兴趣

  当孩子咿呀学语时,我就给他买了一套色彩鲜艳的小小拼图,包括水果、昆虫、交通工具。在日常的玩耍中,在简单的拼摆中,孩子被这些耀眼的拼图迷住了,一次一次地摆放,孩子慢慢地认识了拼图上的事物,同时对每件东西下面那黑乎乎的汉字产生了浓厚的.兴趣,从而激发了他学习汉字的热情。每次我们到外面散步,他都会饶有趣味地问那广告招牌上的文字怎么读,我也都认真地告诉他。看到孩子的认真劲,更多的更复杂的拼图涌入了我家。到他三岁时,我又订了一份《幼儿画报》给他看,不断更新的读物,使孩子的学习兴趣、识字量猛增,现在他已经能独立阅读书籍了。

  (学前二班高洪凯家长提供)

  (华老师评点:孩子天生就是世界的探索者和发现者。作为家长,我们最需要做的,就是及时发现他(她)的需要,为他(她)提供所需要的环境,给他们创造条件,让他们的兴趣得到满足和发展,这样,孩子就会在自由中快乐地成长。关于学习,家长最需要的是“顺其自然”和“因势利导”,这样,孩子才会像上架的瓜苗,越长越好。家长切莫强制孩子学习,那样会适得其反,我们要记住蒙特梭利的一句名言:爱他,就给他自由。自由,才能让孩子真正发展。)

  从听故事到讲故事

  每天晚上睡觉的时候,妈妈一般都坚持九点以前就带宜子上床,给她讲故事,哄她睡觉。开始其实不知道她是否能听懂,反正只要给她讲故事,她就很安静。后来才发现,睡前故事的确帮助很大,虽然妈妈是照书读故事的,每天反复读,加上孩子的记忆力好,所以在她刚会说话的时候就会接妈妈的故事了,也正因为喜欢听故事,所以自然而然就喜欢上看书阅读。家里的玩具玩久了会腻,只有图画书,她百看不厌。从两岁到现在,每天晚上,她一般都是九点多睡觉,睡前也一定要看书、要讲故事。当然现在比以前省心很多了,因为习惯已经养成。妈妈有时间就给她讲,如果没空就让她自己看书,再不然给她讲一个小故事也行,然后让她自己看一会书,她也就自己乖乖的睡觉了。也因为看的书和听的故事多了,她无形中也懂得很多道理,很多事情跟她打打比喻、讲讲道理,她很容易就听得进了。从阅读和相互的交流中,可以提高孩子的语言表达能力,同时也能让孩子学会静心倾听。(学前三班陈瑾宣的妈妈提供)

  (华老师评点:什么是有益孩子一生的事情?那就是读书!培养孩子从小喜欢阅读,养成阅读的好习惯,这将造福孩子终生。我们家长需要做的就是为孩子选择好书,选择经典好书,名家好书。)

  谈谈如何培养孩子的兴趣

  兴趣是最好的老师,只要孩子对某一方面知识有兴趣,他就会自发的去学习,从而达到最佳的学习效果。虽然每个孩子天生都有好奇心,但不是特定的兴趣,各种兴趣都是环境诱发出来的。所以父母们应该主动提供一些可以激发和培养孩子的有益兴趣条件。

  阅读是一种能力,更是一种获取知识的途径。阅读不仅让我们认识了世界,同时也能很好的提高自身的素养。阅读的人生是快乐的,是精彩的。既然这样,作为家长的我们应怎样去培养孩子的阅读兴趣呢?

  首先,家长应以身体侧,把阅读当成习惯,平时在家要常看书。阅读不要只是默默的看,可以就书中的一些问题进行讨论,简单的可以请孩子参与,若遇到有趣的内容也可以说出来和家人一起分享,而或者交流一些读书心得。孩子在讨论和分享中体会到知识所带来的乐趣,而且这种愉快的阅读氛围是父母和孩子之间的关系变得更融洽。家长们不要怕屋子乱,要尽量让家里的每个角落都有书的影子。处在书屋中的孩子怎能不爱上阅读呢?也许这就是耳蔚目染的结果。

  第二,把逛书店当成一项必须完成的家庭总动员活动。家长可以利用周末或者其他空闲时间带孩子逛书店。每次进书店,一排排的书架上堆满了书,在这样的书海中,孩子会显得非常兴奋。特别是儿童读书区域,一本本图文并茂的书深深的吸引着孩子的目光。这个时候我会尊重孩子的选择,让她选择自己喜欢的书。当然,我也会在一旁做理性的指导,让她明确什么书适合自己。把称心如意的书买回家之后,孩子会迫不及待的去看,并且嚷着下次什么时候去书店

  第三,家庭中要有亲子共读的温暖画面,一个五,六岁的孩子,因为识字不多,所以很多时候不能完整的读完一个故事或一首儿歌。父母就得挤时间为孩子讲生动的故事,读有音律美的儿歌。讲故事是还要不断的“制造问题”,孩子带着问题听故事注意力会更集中,当问题被解决后又会产生强烈的成就感和轻松感。多少自然的奥秘,人生的追求,做人的道理,就是在这样的翻书听故事活动中温馨甜蜜的潜入孩子纯洁的心田,滋润着求真,向善,爱美的种子。美妙的感受会使孩子想听更多的故事,读更多的书。

  总之,有书的生活是美好的,尽量让孩子爱上书,并且能坚持不懈的读下去。( 学前黄可越家长提供)

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