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ps实训心得体会

时间:2023-04-26 08:19:49 心得体会 我要投稿

ps实训心得体会4篇

  当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这样就可以总结出具体的经验和想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编收集整理的ps实训心得体会,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

ps实训心得体会4篇

ps实训心得体会1

  通过这2周的实训,我们对photoshop有了较为系统的了解。制图审美能力有了进一步的提高。课堂中老师对各种工具的使用,通过实例的方式进行了讲解,易于我们掌握,同时我们知道,仅仅只是课堂上讲的是有限的,只有自己下功夫才能达到掌握的程度,做出自己想要的效果来。我对这几周以来主要学习的内容作以下总结:绘图工具,图像处理工具,要求达到熟练掌握绘图工具,图像处理工具的使用,并在熟练地基础上绘制各种图案、图像等。

  利用绘图工具来绘制精美花纹、项链等类似效果。绘制图形并填充颜色,制作大红灯笼,熟练使用颜色设置工具,并对色彩的使用达到一定水平。对老照片、发黄的照片进行处理,利用图像色彩与色调的调整来对照片进行黑白和彩色的互换处理。利用前面所讲知识来对图片进行处理,自己任选一张图片来给图片进行上色。熟练调整图像的过暗、过亮、缺乏对比度等质量问题。其它色调的控制命令,了解图层的基础知识。

  图层的基本操作,掌握图层样式的使用。了解路径的概念,并学会使用路径,掌握形状工具组来进行路径的编辑,修改等。通道的基本操作如创建和编辑通道,能熟练利用蒙版来制作特效。学会熟练使用photoshopcs4中的内置滤镜,图像修饰滤镜的效果。熟练使用3d菜单、面板,创建和编辑3d模型的纹理。面对我们实训的网编方向,可以制作出需要的图形,将网页做到图文并茂。扩大了我们的就业范围,同时也让我们提高了信心。我相信在不远的将来会又不一样的效果!

  1、这几周的实训过后我对photoshop制作图形还不够深入,好多细节没有顾及到。

  2、有些学习过的制图方法,经过一个多月后已经变得模糊了,没有做好复习工作,以后要勤练习,温故而知新。

  3、某些制图工具的使用还没有完全掌握,知识了解他们的一些用法,做不到融会贯通,使用最佳解决方案!

  4、对系里来说吧,我觉得各方面做得都挺好的,老师认真负责,很积极的辅导学生练习,只是我觉得应该增加教学资源,最好做到一个学生一台机子,学生维护好自己的`就行了,不要再在机子上装还原卡了,下课时每次都要看看东西在那里放着很不方便!

  这次实训对我们以后的发展是很深远的,借着学习ps的机会我们不断地增加了学习能力,假如以后又在继续深入的学习提供了自身的素质基础我们都知道在信息日益发展的今天,今天学的知识明天可能就已经被淘汰,所以,我们大家应该以我们现在学到更多学习能力感到骄傲。让自己站在时代的前沿,紧跟时代的变化,更新自己,找到适合自己的位子,闪烁自己的光彩。只有有了源头,我们才会“清如许”!

ps实训心得体会2

  20xx年5月30,在校领导和老师的指导下,我们开始了09文秘班校内实训。虽然校内实训只有短短的五天,但在这有限的时间里,在老师的指导下,我全身心地投入到这次实训中,在获取收获的同时也发现了自身的不足。现将实训的心得体会总结如下:

  一、认真学习,查阅书籍,按时完成作业。

  在第二模块办公自动化课程中,我认真学习,听老师讲解知识点,查缺补漏。WORD、EXCEL、POWERPOINT办公软件操作技能有了进一步的提高。学会了如何自动生成文档目录、使用表格冻结技术、设置PPT母板、打字速度从每分钟20个字提高到了每分钟50个字。这对我的信心的提高是一个极大的推动。

  二、主动参与,积极沟通,逐步提高团队意识。

  在第一模块参观档案室前,我认真听老师讲解的有关注意事项,严格遵守规章制度。组织小组成员进行题目的分析及分工讨论。参观档案室时,发现不懂的地方,积极向老师提问题,与老师进行沟通,并做好材料收集。在参观档案室结束后写总结,我认真查阅书籍、资料等,为小组作业提供资料。在第三模块情景模拟中,我积极组织小组成员进行文稿的讨论、修改,共同完成文稿,以及英语口语训练等。我们利用课余时间在教室、宿舍进行情景模拟的排练,不断地发现问题,不断地改进。在意见不一的情况下,要虚心地听取小组成员的意见,并在和议之后获得更好的方法和方案。我的意见不被小组成员采纳时,我会及时地反思,并不断地对自己的'想法和思路加以修整。

  三、学以致用,统筹兼顾,不断提高专业素质。

  在各个实训模块中,我充分地运用自己在课堂上所学的知识,学以致用。认真进行办公软件的操作,仔细分析接待过程中应注意的礼仪问题、服装的选择及妆容等,并深入地进行实训的总结。

  四、发现问题,正视不足,实现新的进步与发展,突破自我。

  在实训中,我深感自身有很多知识未掌握,在许多方面与真正的秘书工作人员存在差距。比如对文书档案管理一些方法还不能灵活掌握,相关的知识点理解不够透彻;还未熟练掌握和使用办公软件;在模拟接待来访者录像过程中过于紧张等;在小组进行沟通交流时,还欠缺较高效的沟通技巧。我很感谢老师给了我们只有一次实训机会,让我在模拟工作中发现自己的问题,并有机会加以改正。只有勇于正视自身的问题、不足和弱点,不断总结经验,以更积极的态度寻求解决问题的办法,才能改进自身,提高专业水平和操作技能,实现新的进步与发展,并突破自我。

  五、寻求方法,克服缺点,为今后就业做好准备。

  针对自己在实训中暴露出的不足,我对自己有了新的认识。在以后的学习中,我将逐一克服这些缺点,并保持良好的精神状态及积极的学习态度,努力在以下各方面取得新突破:

  一是强化学习意识,切实做到五课:课前自主预习、课上认真听课、课间参与讨论、课后及时复习、课外查阅资料。

  二是强化团队合作意识。积极主动参与团队合作,与同学多进行学习、生活、工作等经验交流。

  三是强化岗位意识。牢固树立秘书工作无小事观念,全身心投入,做好领导的参谋和助手,为群众服务。

  四是强化沟通协作意识,保证能与他人进行有效的沟通,消除沟通障碍。

  五是强化效率意识,切实做到五不:不误时、不误事、不失误、不松懈、不添乱。努力提高自身的办事效率。

  君子博学而日参省乎己,则知明而行无过矣。在实训中暴露不足并不可怕,可怕的是我们不能正视自己的缺憾和不足。如果我们以积极地心态去面对这些不足,及时地调整和弥补,那么,我们会在以后的学习和生活中做得更好。让我们一起努力吧!

  这是大框架了。标题不变把内容变下基本就OK了。

ps实训心得体会3

  通过12月13-16日四天的实训,总的来说我对自己的表现还算满意,过的比较充实,收获也很多。因为photoshop这门课是我一直非常想学的,在还没有开始学这门课时,我就向已学过的网络班同学借了一本photoshop的教材,自己在空余时间看看,可是没有老师的指导,我总觉得在操作时苯手笨脚,总觉得不是这儿出问题就是那出问题,而有问题后自己怎么也找不出自己错在哪。自从学了这门课,我了解了它的基本操作和高级技巧,这次实训让我有机会能够更深入地学习photoshop,我花了一定时间和经历去琢磨,有时为了实训作业能够做的更美观更有质感,我睡觉都会想还需要怎样修改。

  总的来说,学习ps还是有一定的技巧和难度,因为在这半年的课程中,我们还学习了illustrator,这两门都是adobe产品的应用软件,所以有很多相似的应用工具,而对我来说,我认为,ai画图比较的方便灵活些,而用ps来自己创建一幅图时,我会觉得很难达到自己想要的图片效果,因为我头脑里很难想象并勾画出所要效果的对应工具的使用,我想对大多数的同学应该会有同感。

  有时候老师已经讲的非常仔细了,把所有的'工具都教了,但我可能会操之过急,一开始我很想玩好每个工具,希望在我的作品中能够加进很多效果,但看起来效果并不显著。经过半年ps的学习,我觉得绘图经验是非常重要的,一个效果能够用不同的方法作出来,如果没有多次的练习,你就会很难知道这样的效果有几种方法达到,所以多实践操作是学习ps非常必要的。

ps实训心得体会4

  一、实训题目、任务及要求

  1、实训题目

  “保护文化遗产”公益广告设计(本组所选项目)

  2、实训任务

  本次实训的重点是通过分析平面设计的综合案例,培养学生对图像处理方面的能力, 包括图像的获取、加工美化、合成输出等,培养平面图像的规划布局、综合创意、应用开发等能力,并且学以致用,把图形图像的处理运用到生活中去

  3、实训要求

  (1)作品要突显主题,引人深思;(素材自备)

  (2)幅面尺寸:根据作品需求自定;分辨率:300像素/英寸;图片模式:RGB;

  (3)作品均存为psd格式,保存在 U盘中;

  (4)文件名称:组长姓名+作品主题,如×××汽车广告。

  二、徽派建筑简介

  徽派建筑集徽州山川风景之灵气,融风俗文化之精华,风格独特,结构严谨,雕镂精湛,不论是村镇规划构思,还是平面及空间处理、建筑雕刻艺术的综合运用都充分体现了鲜明的地方特色。尤以民居、祠堂和牌坊最为典型,被誉为“徽州古建三绝”,为中外建筑界所重视和叹服。

  三、总体方案设计构思、分析

  1、总体方案设计构思

  本次实训,我们所选的主题是“保护文化遗产”,为契合此次主题,我们选择了“徽派建筑”这一极具历史与文化双重风韵的遗产。

  2、具体分析

  (1)首先选取具有徽州特色的小桥流水人家及“徽州古建三绝”之一的牌坊置于画面之上,作为本次设计主题的题材。

  (2)选取一幅极具视觉冲击力的红色中国地图置于画面左下角,并一所徽州民居点指出徽派建筑集中地。

  (3)用路径工具勾勒出红丝带,从地图上的徽州出发,直指画面右侧的徽州古牌坊,并从牌坊中穿过,有一种穿越时空之感,丝带上书有“穿越时空的魔法器”几个字,与丝带上方所标有的本次设计所要表达的主题——“文化遗产”以及中国文化遗产保护的图标。值得

  一提的是,此图标是用图案仿制图章盖于丝带之上的。

  (4)画面左侧的小桥流水寓意徽派建筑作为泱泱中华文化的一支,水流东去,而徽派建筑在历史的'长河中经久不衰,而右侧的牌坊寓指徽派建筑屹立不倒。

  (5)地图以及红丝带均以红色为主题,体现了中华民族千百年来最为喜爱的颜色,提起红色,就会让人们想到中国,我们所要表达的就是提起中国就会让人们想到博大精深的中华文化遗产。

  (6)地图上制作出了水波的效果,也就是岁月如流水,而文化遗产经由岁月的洗礼,总就在不经意间,触动你的心灵。

  (7)在画面左中方,有我们自行创作的一段文字:“文化遗产——人类生命的沉淀 时空阻隔不了的厚重 罅隙间的永恒”这段文字也是我们所要表达的中心思想“保护文化遗产”。

  四、结果分析、收获及体会

  1、结果分析

  通过对徽州建筑的起源、发展、现状,以及我国文化遗产保护的一些知识,合作完成了此次实训项目——“保护文化遗产”公益广告设计,以徽派建筑的历史与现实意义,表现当今文化遗产保护的必要性。

  2、收获及体会

  (1)通过此次实训,我们对Photoshop图形图像处理有了更深层次的认识 ,对一学期Photoshop的学习进行了综合的应用,路径、滤镜、画笔工具等的使用进一步的练习,对其使用方法更加熟练,同

  时,我们知道了想要做出好的效果必须要多种工具综合运用,不能厚此薄彼,单一的使用某一种工具。

  (2)遇到问题的时候,要和小组成员一起讨论,集体的力量总是会大于个人的力量,我们不能妄自菲薄,一起来完成一幅作品,集众人之所长,才能做出最完美的作品。

  (3)我国文化遗产蕴含着中华民族特有的精神价值、思维方式、想象力,体现着中华民族的生命力和创造力,是各民族智慧的结晶,也是全人类文明的瑰宝。保护文化遗产,保持民族文化的传承,是连接民族情感纽带、增进民族团结和维护国家统一及社会稳定的重要文化基础,也是维护世界文化多样性和创造性,促进人类共同发展的前提。

  (4)虽然说我们对此次作品持满意态度的,但我们也明显认识到,关于Photoshop的很多东西我们掌握的并不是很好,有些工具运用起来还是一知半解,无法手到擒来,有些时候,成员之间的意见无法做到统一 ,会有些小争执。这也让我们警醒,知道任何东西都不是一蹴而就的,例如学习,你必须脚踏实地,一步一个脚印前进,同时要加强团队合作精神,遇事多听取他人意见。

  五、倡议

  如果明天,一切美好的事物都只能通过或许精彩绝伦的文字来描述,先辈们将厚重的文化底蕴留给我们,并辅之以美轮美奂的建筑实物,而我们,呈给子孙后代的只是空洞乏味的文字,纵是字字珠玑,也难以复制其真实感。那么,我们有什么理由拒绝保护文化遗产呢?

  为此,我们发出以下倡议:

  为了我们的子孙享有与我们同样的文化资源,为了古人的昨天,我们的今天,他们的明天,让我们行动起来,以微薄之力,以弱小之躯,以点滴之行,保护健在的每一处文化遗产,承诺绝不蓄意破坏,承诺全力保护。尊重历史,保护遗产,生命短暂,传承无限。

  六、团队人员姓名及分工

  1、团队人员姓名

  组长:XXX

  组员:XXX XXX

  2、团队人员分工

  (1)设计与构思:XXX XXX XXX

  (2)资料收集与整理:XXX XXX XXX

  (3)作品制作与加工:XXX XXX XXX

  (4)实训报告撰写:XXX XXX XXX

  说明:本次实训,我们秉承着集体精神,所有工作均是集体完成。

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