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绩效管理培训心得体会

时间:2024-08-26 16:50:00 王娟 心得体会 我要投稿

绩效管理培训心得体会(精选21篇)

  当我们备受启迪时,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这么做可以让我们不断思考不断进步。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的绩效管理培训心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

绩效管理培训心得体会(精选21篇)

  绩效管理培训心得体会 1

  如何加强基层税务局管理,调动广大税干积极性,提高管理水平,解决好“疏于管理、淡化责任”,“干与不干都一样,干多干少一个样”的问题,一直是我局多年来不断探索的课题,针对这种现状,我局特聘请北京奕和胜管理咨询公司的董平进行了绩效管理知识讲座,通过培训学习队绩效管理有了新的认识,现将培训心得汇报如下:

  绩效管理是指为了达成组织的目标,通过持续开放的沟通,推动团队和个人做出有利于目标达成的行为,并对组织和个人工作表现进行管理,进而达成组织所预期的利益和产出目标。绩效指标的设定,制定与沟通,实施与跟进,评价,面谈、反馈和改进共同有机的组成绩效管理的整个过程。

  通过绩效目标的设定与绩效计划的过程,使组织的目标被有效的分解到各个业务单元和个人。通过对团队和个人的绩效目标的监控过程以及对绩效结果的评估,可使组织有效地了解目标的达成情况,并发现阻碍目标达成的原因。绩效评估的结果也可为人员的调配和人员的培训与发展提供有效信息。

  而在整个过程中,有效的沟通就显得尤为重要。组织为什么要绩效管理?管理者为什么要绩效管理?如何给绩效管理定位?等等都是需要沟通的,绩效计划就是一个双向沟通的过程,也是绩效管理可以有效实施的'关键。持续沟通是绩效实施环节的核心,则绩效管理成功的关键。沟通过程中,要注意方式方法,多让下属谈自己的想法和做法,了解下属的真实想法,鼓励下属产生新的创意,及时纠正下属的无效行为和想法……通过沟通,应该让员工认识到,在绩效管理的过程中,上司既不能对下属听之任之,也不能替员工做出决策。

  通过绩效管理培训,我们觉得绩效管理是一门科学,是一门艺术,更是一把双刃剑,用得好,可以充分调动员工的工作积极性,起到推动工作的效果;用不好,会挫伤员工的工作积极性,激化矛盾、影响团结。

  说句心里话,我觉得刚开始的时候,我自己感觉对这个(绩效项目)是不太喜欢的,我一天忙得很但有的很闲。我的心里很不平衡。通过我局今天学习北京奕和胜公司的绩效管理到了现在,我才感觉到绩效管理要重视职工的自己主动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采用绩效考核单纯扣分是最简单的形式。赶鸭子上轿的做法也是不可取,其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人主动的去完成任务,充分发挥自己的主观能动性。例如:在专管员管户上,管户多扣分多、不管户的扣不着,工作干得越多扣的月多。考核的职能科室扣不到分,建立完善的绩效考核制度,又如何做到真正意义上的公正、公平,是我们希望的。

  过程一定要公正、合理。公开很重要,不能够黑箱作业。把每个职工的优点、缺点很明确地告诉他,到年底,要做考评,职工自己先打自己的考评这样出来的结果,是应该比较公正、合理的。另外,职工一定要让他干他喜欢的工作他能干多少?一定要和职工谈,他对他的结果要负完全的责任。做了这些事情后,到时候你做不出来,你不能怪你的领导,你要负责任的。我们直接跟他年底奖金及每月的工资考核奖挂钩。把职工个人的生涯目标跟绩效结合在一起。后一点,一定要简单易用。

  绩效管理培训心得体会 2

  20xx年9月17日,我有幸参加了四川厚合企业管理咨询有限公司开展的关于《实用和有效的绩效管理》课程的培训。席间认真学习了王恭容教授对绩效管理体系详尽细致的讲解,并结合讲解的内容,通过剖析针对性的案例,有效的提高了我对绩效管理方面的理解和认识。本次学习主要涵盖了绩效管理的战略意义、关键绩效指标、绩效计划的制订、绩效考核的办法、绩效考核结果的运用五个方面的内容,下面我从这五个方面来谈谈我得学习体会:

  一、绩效管理的战略意义

  绩效管理是各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,是提升企业管理能力和执行力度的有效手段,最终目的是能够实现企业的发展战略,同时也能够帮助企业员工共同成长进步。

  二、关键绩效指标(KPI)

  关键绩效指标是一种目标式量化管理指标,是把企业的战略目标分解为可操作的工作目标的工具,是企业绩效管理的基础。KPI可以使部门主管明确部门的主要责任,并以此为基础,明确部门人员的业绩衡量指标。建立明确的切实可行的KPI体系,是做好绩效管理的关键。而一个完善的KPI管理指标的.构建,需要各部门的共同协调和配合。

  目标是结果,绩效考核是过程,结果是由很多过程绩效考核事件累加起来的。只有每个绩效考核有效完成的情况下,目标才可能顺利达成。部门目标通过分解转化成可执行、可操作、可实现的关键绩效考核指标,目标才能顺利达成。

  三、绩效计划的制订

  绩效计划就是管理者与员工共同讨论,就实现目标的时间、责任、方法和过程进行沟通,以确定员工以什么样的流程,完成什么样的工作和达到什么样的绩效目标的一个管理过程。

  要想得到什么就考核什么。例如:我期望的是每人都能完成一份稿件,就会考虑在绩效管理里面考核这一项。这能够反映公司战略要求、近期业绩目标、公司和部门的工作重点以及企业急需解决的问题。公司想要达到这个目标就会相应在绩效管理中规定此项内容加以评估。另外考核还应全方位,多角度。一方面可以掌握员工的整体绩效,另一方面还可以鼓励员提高学习热情和适应性。

  定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。

  四、绩效考核的方法

  绩效考核的方法多种多样,具体分为两大类别定量指标的考核办法和定性指标的考核办法,可是没有任何一种方法是放之四海而皆准的。在不同阶段或者是不同时期都可能会有不同的考核方法,因此需要不断的学习和更新。对于工程部,由于项目实施阶段是一个相对漫长的过程,故可将考核可分为两个阶段:一为结果考核;二为过程考核。结果考核的科目可设计为进度、质量、成本三大项,方法为测算偏差度,偏差度越大,考核成绩越低,权重设计可因岗位而异。例如对于工程部质检员可偏重质量,对于工程部经理可偏重成本。过程考核的科目应有进度、质量、成本的阶段目标,还可以增加对工作流程的考核,应对各种事件效率的考核以及外发文件行文标准程度的考核,对于前三项的考核方法仍采用偏差率法,对于流程的考核可采用定期抽查法,外发文件亦采用定期抽查法。

  五、绩效考核结果的应用

  考核本身不是目的,考核只是一种手段,通过这种手段来计算绩效工资发放、奖金评定、职位晋升,教育培训、职业规划等等,最终实现企业的发展战略,帮助企业员工共同成长进步。

  绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。“三个和尚”在经历了没有水的痛苦后,认识到现阶段发挥团队的力量更重要。

  绩效管理培训心得体会 3

  绩效管理学习也有一段时间,根据所学结合我局基层实际我谈以下一些看法:

  绩效是一个体系,该体系包括个人绩效,部门绩效以及组织绩效,它们之间相互联系,其中部门绩效是连接个人与组织绩效的桥梁企业实施绩效管理的目的和实际用处在于:绩效管理促进组织和个人绩效的提高;绩效管理促进管理和业务流程优化;绩效管理保证组织管理目标的实现。

  推行绩效管理,要讲究科学,企业需要打造的是全面绩效管理而不是全面绩效考核。考核应按企业、部门实际需要,重点解决一两个问题,而绩效管理是全方位的。绩效考评、360度评估,强制排名等方式方法的运用,都不是千篇一律的,适合的部门及工作实际不尽相同。对一个岗位的考核往往是多种考核技巧的应用。绩效管理应是整个企业的大事,是“大合唱”而非“独角戏”,绩效管理需所有部门共同参与,而不是只有人力资源部唱独角戏;任何部门、任何员工都应该重视。

  一、结合我局实际,我认为职工普遍对关键业绩与非关键业绩理解不够,两种指标之间的矛盾同时也无法防止。我局自上而下统一推行了以KPI为核心的绩效管理,大局部部问,你看看别人就行。而员工本身就会理所应当的认为我每个月都应该发多少,少了我的就不行等等各种负面影响。

  三、绩效鼓励不够明显,绩效考核几乎成为管理层的惩罚工具。会有管理层经常将类似的话挂在嘴边“你不怎么怎么就考核你,你不服从安排就考核你”,而很多东西都没有在指标体系里面表达出来,也不会考虑到基层员工的工作实际,仅凭感觉进行考核与评价,而对事情或者工作本身的事实完全忽略,不同人,对待同样一个事情的感觉是两样的,而运用事实评价所搜集到的事实,也会受到客观因素的影响。更严重的是,跨部门的多个岗位协同完成的工作,奖罚不清楚,管理层乱使用考核权利,跨部门无标准地进行考核,一意孤行地认为作为管理者我就有权利惩罚你,虽然我不是你的`直接上级但是我就是要考核你,“考核”二字已经变相开展为只是单纯的惩罚而没有鼓励层面。所以绩效鼓励必须全面,绩效评价应该感觉与事实相结合,防止鼓励的片面性。

  四、绩效申诉是否应该考虑在绩效管理范围之内,绩效沟通的渠道是否应该多样化,管理者在绩效沟通中扮演的角色十分重要,有效沟通成为绩效管理中绩效评价合理性至关重要的决定因素。所以,绩效面谈是绩效管理工作中一项非常重要的环节。绩效面谈是通过面谈的方式,由主管为员工为明确本期考核结果,帮助员工总结经验,不仅要找出缺乏,而且要与员工共同确定下期绩效目标的过程。从而来实现上级主管和下属之间对于工作情况的沟通和确认。不愉快的沟通或者不畅通的沟通渠道往往造成基层员工对于绩效管理的消极抵触及排斥心里,有怨言却无处申诉,迫于权威压力宁愿“息事宁人”的想法作祟。造成绩效管理流于形式。

  五,绩效管理如何更好的为企业文化建设效劳诚信、责任、奉献、创新,构建和谐企业文化,需要奖勤罚懒、优胜劣汰、目标明确、公平公正,这些都是和谐企业文化的关键内容。绩效管理需要在这些方面进行努力,而且也只有绩效管理能够将其量化而更好地为其效劳。创立“努力超越、追求卓越”为企业文化为背景的公司及个人价值取向,只在公司普遍达成这种价值取向,合理设置绩效目标,才能在工作中形成良好的互动,而不是被动的接受。才能形成普遍的信任与有效的执行,并且能够超越目标的执行。

  绩效管理培训心得体会 4

  通过这学期为期八周的绩效管理这门课程的学习,了解到了很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效,什么是绩效管理。绩效管理是通过把每一个雇员或者管理者的工作与集团的整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标。

  我在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,从对绩效管理完全不懂到初步掌握了绩效考核的设置流程和模式,绩效管理重的各种技巧以及做好后续工作的基本事项。

  我们在老师的带领下慢慢了解到了绩效管理的概念、组成、作用及其系统的设计。绩效管理是由五个部分组成,它包括:制定绩效计划、持续不断的沟通、信息收集与文档记录、绩效评估、绩效的诊断和提高。

  我觉得沟通是最重要的,这个是一切管理所不可缺少的重要手段,书本中提到,“用持续不断的修饰沟通的目的在于,强调绩效沟通的关键性作用”。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程就是持续不断的沟通。缺少沟通一定会出现很多问题,很多矛盾,想要实现有效的绩效管理,企业从绩效计划、绩效实施、绩效考核到绩效反馈这些过程中,都需要管理者和员工的双向沟通,绩效管理系统的每一个环节都离不开绩效沟通。不仅是在1绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

  绩效管理是现代企业在人力资源管理中的一个重要切核心的内容,它的重要性毋庸置疑。绩效管理是组织、管理者和员工都需要的。它可以提高员工的工作积极性,让管理者更方便、更有效的管理员工,让企业获得利益最大化。

  在学习中,我们知道了常用的绩效管理工具有目标管理、360度管理、KPI管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标,就会制定与之相对应的计划,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,行动的动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力达到目标。以此类推,企业、部门也是这样。制定目标之后,目标体系按时间维度、空间维度、要素维度逐渐展开,由战略层逐渐向战术层转化,逐渐分解,目标逐渐明晰化、指标化。

  课本中提到了绩效管理评价技术,有六种:分级法、考核清单法、量表考核法、关键事件法、评语法和行为锚地法。我觉得在我们的生活学习中,分级法用的比较多。分级法是将考评者的绩效按照相对优劣程度,通过比较来确定每人的相对等级或名次,也叫排序法。老师也是按这种方法来给我们学生进行“绩效考评”的,老师将我们期末考试的成绩进行又高到低的排名,来认定我们这学期的学习的努力程度。

  在绩效管理中,绩效指标的制定和权重的制定是一个很重要的部分,这个也是我们印象很深的'一部分,老师要我们进行了实际的调查之后所做的德克士的绩效考评,让我们真正感受到了绩效的操作,虽然不是真正的实施,但是让我们对绩效管理有了更直接的感受和认识。

  虽然学习的时间很短,但是我们都学到了很多东西,知道了绩效管理是不同层次管理2我就会考虑在绩效管理里面考核这一项。而对于公司来说就是业绩指标,就像我们公司的KPI指标。这能够反映公司战略要求、近期业绩目标、公司和部门的工作重点以及企业急需解决的问题。公司想要达到这个目标就会相应在绩效管理中规定此项内容加以评估。另外考核还应全方位,多角度。一方面可以掌握员工的整体绩效,另一方面还可以鼓励员提高学习热情和适应性。

  再次,在制定绩效管理的时候还应该多征求员工意见,使他们都能参与到其中来,一来可以使绩效制定不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理制定者的身份参与其中,融进了自己的意愿,能真正体现自己的利益,从而认真遵守执行。

  最后,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为自己的职业习惯,这就需要通过绩效考核不断强化,通过考核看看是不是按照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者采取加分的奖励,对不执行者进行扣分的惩罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康发展。

  绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝聚力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。“三个和尚”在经历了没有水的痛苦后,认识到现阶段发挥团队的力量更重要。

  总之,绩效管理体系必须有具体明确的目标,也就是真正搞清楚“绩效管理为什么”的时候,才能发挥真正的作用。

  绩效管理培训心得体会 5

  10-11日在人力资源部的组织下开展了绩效管理课程的培训。让我对绩效管管理困惑得到了相应的理解。本次培训收益得到绩效管理的理念,认识绩效管理的重要性,学习绩效管理的方法和工具,进行实际平安演练,实践绩效管理的方法和技巧。

  特别是对绩效客理制订方面,老师用了大量的安例进行说明,通过smart原则,对于绩效制订的明确具体事项;是否具有可衡量性,比方在数量、时间、质量、本钱等方面的制订;是否具有可行性(挑战性);是否有相关性;是否有时间性;在绩效制订过程中和绩效考核过程中,绩效管理中的沟通辅导工作在整过绩效管理都是起着非常重要的作用。通过辅导和沟通,让员工和管理者之间就绩效本身达成一致,比方对于绩效面谈的技术方面,就讲述了,作为管理者如何向员工做好绩效的.面谈工作。关键是在绩效管理过程中,通过对员工个人绩效的管理,展示员工对本职工作的认识,对缺乏之处进行改良,找出班组优秀人员,以此为典范,调动全体员工的工作积极性和工作责任心。

  从此,通过绩效管理培训课程的了解,改变了以前对绩效管理认识,绩效不中为了考核而做,不是为了考核员工而作;而是企业为了开展,面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作。才能保证企业在当今社会剧烈竞争中得到开展。

  绩效管理培训心得体会 6

  8月19日下午2点,由xx建筑(集团)总公司在梅苑山庄举办了第三期管理人员(人力资源)培训的学习。

  这次我有幸参加了这次学习,学习中更加对人力资源绩效管理、社会劳动关系、工程管理、平安质量管理等方面的相关知识有了进一步的了解。

  首先由总公司副经理史振国做发动讲话,对企业人才的引进、规划人才、战略部局开发人才、讲究艺术调动人才、合理定位发挥人才,在人员选择要适应企业的文化,企业的开展等方面做了详细的讲解。

  通过绩效管理这门课程的学习可以看到很多绩效管理的知识。知道了什么是绩效管理,绩效管理是通过把每一个员工或者管理者的工作与集团整体使命联系在一起,来强化一个公司或组织的整体经营目标,在这门课程的学习之中,了解到绩效管理系统对企业带来的竞争优势,也慢慢了解到绩效管理的概念组成作用及其系统的构成,它包括制定绩效制定、绩效方案、目标设定、绩效的沟通、绩效的考核、绩效的作用。

  我认为沟通是最重要的,这个是一切管理者所不可缺的`重要手段。管理者和员工共同工作以分享有关信息的过程,就是持续不断的沟通,缺少沟通一定会出现很多问题,很多予盾,要想实现有效的绩效管理企业,必须从绩效方案、绩效实施、绩效考核到绩效反应这些过程中,向需要管理者和员工进行双向沟通,绩效管理系统的每一个环节,都离不开沟通,不仅是在绩效管理中,我们平时的生活和学习每时每刻都离不开沟通二字。

  我们知道常用的绩效管理工具有目标管理、KIP管理和平衡积分卡。其中我对目标管理的方法印象最深刻,因为当一个人明确了自己的目标,就会制定与之相对应的方案,这样可以清楚地知道自己的行进速度和与目标相距的距离时,动机就会得到维持和加强,人们就会自觉地克服困难,从而努力到达目标。

  通过这次人力资源的学习我对自己有了更高的要求,作为个人而言为了成为企业开展的人才,对于现在的我而言要加强在各项技能上的学习,提高自己的专业能力,没有好的个人能力和过硬的技术水平就没有好的开展,或许可能企业的大门都进不了,专业技能,专业知识的提高是必不可少的。人力资源管理对于现在的我而言与其说是去管别人,不如是对自己的规划管理,对自己未来的期望。通过这次为期三天的培训增长了我的知识,也开阔了远见,在今后的工作中不管工作多累都要坚持学习,积极创新,大胆工作,才能更多的为我们的企业添砖加瓦,尽自己的一份微薄之力。

  绩效管理培训心得体会 7

  所谓绩效管理,是指各级管理者和员工为了达到组织目标共同参与的绩效计划制定、绩效辅导沟通、绩效考核评价、绩效结果应用、绩效目标提升的持续循环过程,绩效管理的目的是持续提升个人、部门和组织的绩效。

  绩效管理强调组织目标和个人目标的一致性,强调组织和个人同步成长,形成“多赢”局面;绩效管理体现着“以人为本”的思想,在绩效管理的各个环节中都需要管理者和员工的共同参与。

  个人绩效管理是绩效管理的一部分,而时间管理是提高个人绩效的一种方式。

  一、如何对时间进行有效的管理

  1.我们要把这些事情全部罗列出来,分出轻、重、缓、急来。顺序是:

  ⑴重要且紧急的

  ⑵紧急而不重要的

  ⑶重要而不紧急的

  ⑷不重要也不紧急的

  2.归类处理:把同类性质的事情一起处理了,当我们在处理事情的时候,可以多想想,哪些事情可以一起处理的,就不要分开来处理,有些事情是性质相同的,就把它们放到一起来处理。

  3.调整好自己的心态,让自己始终处于一个相对高效的工作状态,这需要我们及时调整自己的心态,对事物有一个理性客观的认识,比如当我们在工作中遇到困难时,我们可以试着思考

  ⑴为什么会这样。

  ⑵原因:主观原因,客观原因,哪些是我们可以改变的。

  ⑶改变:自己解决,同事协作解决,请求主管给予帮助解决。

  ⑷如何避免同类事情再次发生,建立相应的方法来规避同类错误的发生概率。

  4.对相应的文件分门别类的摆放在固定的位置,并做好标识,目的是让自己和他人都能一看就一目了然,能很好的区别和规整,不容易弄混乱混淆。

  5.我们不但要管理好自己的时间,还要不停去检视自己利用时间的过程,对于一些不合理的地方要进行不断地改进!这样才能更好的管理好自己的时间!

  二、如何提高个人绩效

  从管理学的角度看,是组织期望的.结果,是组织为实现其目标而展现在不同层面上的有效输出,它包括个人绩效和组织绩效两个方面。

  1.明确个人岗位的工作职责

  2..明确工作明细,也就是分清轻重缓急,并持之以恒!

  3.要学会说“不”,如果你从来不懂得拒绝工作,导致工作量超出负荷时,你的工作品质势必会大受影响,这就是我们常说的费力不讨好!要学习将不同的工作授权给不同的单位执行,分工合作才能在最短时间内以有效的方式达成目标。对超出个人能力范围的事情,要懂得利用关系,利用组织,重视团队的作用!

  4.今日事今日毕。

  绩效管理培训心得体会 8

  绩效管理是现代企业广泛运用的一种以开发人力潜能为中心的科学管理模式,其目的在于使人的行为量化而达到帮助企业实现战略目的和管理目的。在绩效管理中,各级管理者是实施的主体,发挥着桥梁作用,上对公司的绩效管理体系负责,下对下属员工的绩效提高负责,其素质的高低直接关系到企业绩效管理工作的成败与否。为此,日照供电公司把提高各级管理者对绩效管理全过程的认识和理解摆到突出位置,以当好五个角色,提高五种能力为重点,夯实绩效管理工作基础

  当好宣传员,提高向员工灌输绩效管理认知的能力。绩效管理的主体是管理者和员工,首先要引导全体员工转变观念,统一思想,增强对绩效管理重要性的认识,使全体员工真正领会集团公司党委的决策,全面理解绩效管理的内涵和战略意义。首先,管理者自身要加强学习,做到思想观念的转变要比员工更加深入,在绩效管理中的工作技巧比员工更加娴熟,确保更好的理解和执行。其次是要加强宣传教育,充分利用日照电力报、信息港、电力动态等媒介,有计划地开展宣传活动,使员工接受、理解绩效管理的基本理念、概念,掌握基本的'操作要领。通过广泛宣传,加强培训,使全员都懂绩效管理,都谈绩效管理,都知道如何提高自己的绩效,将管理的责任交给员工自己,使企业真正用好绩效管理这个管理杠杆,教会员工如何制定自己的绩效管理并很好地管理自己的绩效,把员工锤炼成自己的绩效管理专家,更好地进行自我管理。

  当好合作伙伴,提高与员工协作共赢的能力。倡导管理者与员工的绩效合作伙伴的关系,是绩效管理的一个创新,突破了传统意义上的上下级观念,实现了管理者与员工关系在绩效上的统一,使管理者、员工以及企业本身都成为了绩效管理的责任者和受益者。管理者的绩效高低通过员工的绩效来实现,员工绩效的提高即是管理者绩效的提高,员工的进步即是管理者的进步。通过在公司内倡导这种合作伙伴关系,使各级管理者树立对员工负责就是管理者对自己负责的意识,促使管理者与员工同舟共济,风险共担,利益共享,协作共赢。[中好指导员,提高分解目标与制定目标的能力。绩效管理是企业的战略规划、远景目标和员工的绩效目标的有效结合。在这一过程,管理者必须当好指导员,科学分解战略目标和制定部门目标与员工目标,层层分解部门目标和岗位职责。部门负责人在与员工共同设定具体的绩效目标时,要根据企业的年度经营计划和管理目标,围绕本部门的业务重点、策略目标制定本部门的工作目标计划,根据员工具体岗位职责,将部门目标层层分解,具体到相关责任人,使每个员工按照企业要求的方向去努力,确保企业的战略目标真正得以落实。

  当好教练员,提高与员工沟通的能力。绩效目标制订后,管理者要做的工作就是如何帮助员工实现目标。在这一过程中,管理者应做好教练员,与员工保持及时、真诚的沟通,持续不断地辅导员工业绩的提升。有效沟通是绩效管理成败的关键,而在企业中沟通的技能往往是许多管理者所欠缺的,所以,要想管理好员工的绩效,管理者必须不断研究沟通的技巧、方法,提高沟通的能力。要营造良好的平等沟通氛围,改变传统的自上而下传达任务的方式,积极建立彼此的信赖关系,要善于做好正面和负面的沟通,既要激励先进者,又要鞭策落后者,通过有效的沟通和激励,激发员工对工作和目标的热情,鼓舞和指导员工高效率地行动,促使员工及时发现问题,并主动采取措施去解决问题。

  当好记录员,提高科学评估员工绩效的能力。员工的绩效最终要通过评估检验,管理者必须掌握如何才能更加公平、更加公正地考核员工的方法,给员工一个说法。管理者要善于做有心人,坚持在日常工作中切身观察,认真当好记录员,记录下有关员工绩效表现的细节,形成绩效管理的文档,以作为月度和年终考核的依据。在绩效考核中,要站在第三者的角度看待员工的考核,综合各个方面给员工的绩效表现做出评价,要做到不人云亦云,不道听途说,确保绩效考核有理有据,公平公正,为公司薪酬管理、培训发展提供一个重要依据,为公司营造人人比业绩,人人比贡献的“不安于现状、不相安无事”的良好氛围。

  绩效管理培训心得体会 9

  在人力资源部的组织下开展了绩效管理课程的培训。让我对绩效管管理困惑得到了相应的理解。本次培训收益得到绩效管理的理念,认识绩效管理的重要性,学习绩效管理的方法和工具,进行实际安全演练,实践绩效管理的方法和技巧。

  特别是对绩效客理制订方面,老师用了大量的安例进行说明,通过smart原则,对于绩效制订的明确具体事项;是否具有可衡量性,比如在数量、时间、质量、成本等方面的制订;是否具有可行性(挑战性);是否有相关性;是否有时间性;在绩效制订过程中和绩效考核过程中,绩效管理中的沟通辅导工作在整过绩效管理都是起着非常重要的`作用。通过辅导和沟通,让员工和管理者之间就绩效本身达成一致,比如对于绩效面谈的技术方面,就讲述了,作为管理者如何向员工做好绩效的面谈工作。关键是在绩效管理过程中,通过对员工个人绩效的管理,展示员工对本职工作的认识,对不足之处进行改进,找出班组优秀人员,以此为榜样,调动全体员工的工作积极性和工作责任心。

  从此,通过绩效管理培训课程的了解,改变了以前对绩效管理认识,绩效不中为了考核而做,不是为了考核员工而作;而是企业为了发展,面对市场竞争和人力管理方面所必须做出的一项工作。才能保证企业在当今社会激烈竞争中得到发展。

  绩效管理培训心得体会 10

  在公司的组织下,3月15日晚,我有幸参加了由小郑讲师主讲的《绩效管理深度辅导与应用九步曲》培训公开课,一个晚上的学习下来,感觉受益匪浅,公司实行绩效考核管理办法已经有些时间了,可是自己一直对绩效考核的概念、意义、作用等都不是十分了解,听了郑教授的课,顿时有种茅塞顿开的感觉,现将学习心得总结如下:

  一、绩效考核是一项系统工程,涉及到公司的发展规划、战略目标体系及其目标责任体系、指标评价体系、评价标准、评价内容及评价方法等,其核心是促进公司管理水准的提高及综合实力的增强,其实质是使员工个人的能力得以提升,并确保人尽其才,使人力资源的作用发挥到极致。

  二、绩效的'一个误区与六个共识

  一个误区:

  绩效=扣工资,让员工没有安全感。

  六个共识:

  1、绩效=以结果为导向的思维模式建立;

  2、绩效=员工行为标准的量化;

  3、绩效=以过程管控为导向工作习惯养成;

  4、绩效=管理改善的窗口;

  5、绩效=考罚分明的责任标准;

  时进行调整和修正,从而实现目标;重视税干的参与,从绩效目标的制定、绩效计划的形成、实施计划过程中的信息反馈到绩效评估、对评估结果的运用以及提出新的绩效目标等,都有税干的参与。这种参与式管理方式满足了人获得尊重的需要和自我价值实现的需要,为我局创造了一种良好的工作氛围。

  绩效管理要广泛利用现代信息技术,充分开发和利用信息资源,提高绩效管理运行效率。提高对反馈信息的收集、处理、分析,实现管理决策的科学化。建立有效的绩效评估制度,公平、公正的反映绩效考评结果,不可使绩效管理流于形式。

  我们在今后的工作中还要继续完善绩效管理运行机制,将各种有效的方式应运到实际工作中,提高绩效管理的作用。

  绩效管理培训心得体会 11

  为了不断适应市场的新变化,提升管理者的管理水平。启腾公司在新的一年联合龙岗区质量技术协会,特别邀请了国务院特殊津贴获得者刘爱基老师为公司的管理者做了一堂《卓越绩效管理》的课程,我有幸聆听老师精彩的课程,下面就结合自己的想法谈谈其中一点体会。

  卓越绩效管理模式是世界上最先进的管理模式之一,它通过综合的组织绩效管理的方法,使组织和个人得到进步和发展,提高组织的整体绩效和能力,为顾客和其他相关方创造价值,并使组织持续获得成功。卓越绩效管理模式包含十一项核心价值观,每一项价值观都环环相扣,缺一不可,互相补充。通过对比我就简单谈谈“远见卓识的领导”对企业的重要性。

  古语有曰:“兵熊熊一个,将熊熊一窝”。说明任何一个团体(大到国家小到家庭)的领导要是没有水平的蠢货一个,那么这个团体肯定不会出色的.;要是这个团体的领导很厉害,很有水平,那么这个团体肯定是出色的。苹果公司现在是世界上市值最高的公司,可是在苹果之父乔布斯接任董事长之前,苹果公司却处于连年亏损的状态,乔布斯任董事长之后以其远见卓识,推出苹果手机,迅速打开市场,打败墨守成规的老牌霸主诺基亚,带领苹果走向巅峰。如果没有乔布斯我想苹果还在依然苦苦的挣扎,一位有“远见卓识的领导”是任何产品和金钱都代替不了的。乔布斯不幸英年早逝,苹果手机虽然依然占据霸主地位,但是雄风已然不再。

  因为有一位远见卓识的领导,苹果才能从一家快倒闭的公司,成就今天的辉煌;因为有一位远见卓识的领导,共产党才能从当初的星星之火,燃遍现在的燎原之势;因为拥有一位远见卓识的领导,海尔才能从一家集体小厂,成长为国际化的海尔集团;因为有一位远见卓识的领导,启腾公司才能从一家门店,走到现在的规模。

  一位有远见卓越的领导,能够带领一个处于快灭亡的企业起死回生,一位有远见卓越的领导能够带领一只处于劣势的队伍,转败为胜,一位有远见卓识的领导能够带领一家小餐馆,壮大为今天的连锁企业。一位有远见卓识的领导就是一个团队的灵魂,一个团队的心脏。“千金易得,良将难求”。纵观很多优秀成功企业,都离不开有一位有远见卓识的领导,一个领头羊做的好不好,才是企业成败的关键。英国有句谚语是这么说的,一只狮子领导的羊群,一定能打败一只绵羊领导的狮子团队,领导者的水平和能力直接决定了一个企业,一个团队成败的关键。

  作为此次参加卓越绩效管理的管理者,我们要不断的去学习,不断的增长自己的聪明和才干,这样才能适应不断的社会变化,才能审时度势的改变团队和企业的方向。做一位有远见卓识的领导任重而道远,与诸君共勉。

  绩效管理培训心得体会 12

  xx区地税局绩效管理运行两年来,在管理创新、征收管理、纳税服务等方面都取得了明显的提高。为了进一步完善绩效管理工作,更好地发挥它应有的作用,xx区地税局聘请了北京奕和胜管理咨询公司的人员指导完善绩效管理工作。

  20xx年2月12日上午,x区地税局在分局四楼会议举办了知识培训,全体人员参加了此次培训,培训由北京亦和胜管理咨询公司董平高级咨询师进行讲释,培训采用课件形式,介绍了组织机构绩效管理体系的相关基础知识,涵盖了绩效管理的观念、相关操作的程序、技巧等,配合生动的图片加以说明,运用通俗易懂的语言将绩效管理过程中的关键知识点概括总结。培训通过互动,使广大税干对绩效管理有了进一步的认识。在今后工作中希望税干能结合以往的绩效考核经验,通过理论与实践的结合,操作与理念的相互渗透,不断提高大家的绩效管理能力。

  我局绩效管理运行中还存在着许多问题。如:管理者与被管理者缺乏必要的沟通、税干对自己的工作目标如何完成没有很好的认识、对绩效结果不能得到充分评价,使下一考核期同一扣分问题重复出现、绩效结果的运用上还仅停留在奖金的分配等现象。这都需要不断解决、完善绩效管理体系。绩效管理要按照“开放、自我完善、自我循环”的原则,继续完善绩效管理办法,不断提升绩效管理水平,继续探索绩效管理与干部评价、选择、任用的结合点,建立起持续、改进、提高税干能力的绩效管理机制,实现每个税干与组织的共同发展。

  通过学习使我懂得,绩效管理就是要以人为出发点和中心,重视税干的.参与,逐步完善激励机制。重视激发和调动人的主动性、积极性、创造性,以实现人与组织的共同发展。我局现行的绩效管理体制体现了物质激励、目标激励、参与激励等。如:通过绩效每月的绩效奖金提高税干的工作积极性,根据绩效评估反映税干的实际工作情况;通过目标设定来激励税干,因为目标能把人的需要转变为动机,使人朝着一定的方向努力,并将自己的行为结果与既定的目标相对照,及时进行调整和修正,从而实现目标;重视税干的参与,从绩效目标的制定、绩效计划的形成、实施计划过程中的信息反馈到绩效评估、对评估结果的运用以及提出新的绩效目标等,都有税干的参与。这种参与式管理方式满足了人获得尊重的需要和自我价值实现的需要,为我局创造了一种良好的工作氛围。

  绩效管理要广泛利用现代信息技术,充分开发和利用信息资源,提高绩效管理运行效率。提高对反馈信息的收集、处理、分析,实现管理决策的科学化。建立有效的绩效评估制度,公平、公正的反映绩效考评结果,不可使绩效管理流于形式。

  我们在今后的工作中还要继续完善绩效管理运行机制,将各种有效的方式应运到实际工作中,提高绩效管理的作用。

  绩效管理培训心得体会 13

  最近总是听到朋友在谈他们的公司和主管的管理方式,有的是抱怨,有的是无奈。

  我自己作为一名中层经理,既要管理员工,也要受到更高级别经理的管理,因此对于绩效管理深有体会:做一名另下属敬和服的主管真不容易。如果不能以身作则,威信难以树立;如果不能建立信任,所有的管理都是空谈。

  同时,最近我也在开始帮助公司考虑绩效管理的初步方案。绩效管理是人力资源管理的核心,做方案容易,但是要有效果难。因此在此谈谈自己的观点,也算是自己的一种尝试。

  对于多数公司而言,大多数员工并不能感受到绩效管理的价值所在。

  问题的根源在我看来是由于大多数绩效管理系统的使用目的出错。要么依靠管理者的独断独裁,要么仅仅是一种例行公事,亦或作为取得解雇某个员工的必需证据。

  我觉得绩效系统应当用来培养和发展员工—而非评估他们。

  在公司,决定员工工作成败的关键基于:即经理和员工应当共同工作,如团队伙伴一般,两人均对员工的绩效水平负责。

  而这种工作中的伙伴关系应从建立彼此信任的关系开始。

  当员工得知你真心在帮助他们的时候,他们也会反过来支持你。

  我们要要关心自己的员工。要坦诚地对待他们。要帮他们树立责任心。要让他们独立负责。

  在这种关系里存在着很多信任和尊重,之后才会出现关心和坦诚。

  如果你和员工之间的关系还不够,那么这时候若要进行有挑战性的对话,如批评,就会演变成一种攻击,从而造成对员工的伤害。

  但是假如你在对员工的感情投资充分的前提下,那么员工就很容易感到你对他们并无恶意,你通过看似强硬的对话,如批评,所要传达给他们的是关爱和帮助。

  在公司内,员工并不能确定上司对自己是否存有恶意。员工必须信任上司。但前提是,经理们舍弃对员工的.评分,而转为辅导和帮助他们获得好的绩效成绩。

  有效的绩效管理的三个关键点

  1.首先是绩效规划,建立目标和绩效考核标准。

  假如员工不清楚目标和标准,他们如何去实现?假如员工没有清晰的目标,他们就只会干坐着或直接放弃,虽然人在公司,可是并不能尽全力工作,因为他们不了解该做些什么。

  2.其次是员工辅导。

  这是指经理观察员工的绩效表现,表扬或必要时的重新指导。

  3.最后是绩效评估,等同于回顾和学习。

  这时你该坐下来,和员工回顾过去一段时间的绩效表现。

  绩效管理并不应作为季度末或者年终评估的工具。相反地,它应当贯彻在每日、每周和每月中使用,指导经理和下属员工共同工作,帮他们取得良好的绩效。

  当主管帮员工取得工作胜利,公司和员工双方面都有得益。

  当员工拥有清晰的目标,有意义的工作,以及每日的支持,他们的工作意愿将受到鼓励。这意味着员工在工作中所做的事对他们本身就存在价值,他们觉得自己每天都为这个公司带来改变,他们本身都获得发展。

  这最终让员工获得一种强烈的归属感。员工来这里工作,感到自己属于这里。当员工觉得自己能带来改变时,他们就会爱上这种归属感。

  当员工想留在一个地方,他们留的越久,就会想方设法地回报所在的组织,而且他们自身也获得发展。员工的保留率和创造性都会得到提高。

  最后,用老子的一段话来结束吧:太上,不知有之。其次,亲而誉之。其次,畏之。其次,侮之!

  绩效管理培训心得体会 14

  绩效管理:从模糊的企业概念到今天我们学习;从单一的考评定工资,到现在的绩效访谈、反馈、实施等多环节共同作用;从一个先简单的运营模式,到提高公司发展,提升个人能力。学习之后才逐渐的更加了解了什么是真正的绩效管理。摆脱了原有的固化思维:绩效=考核这一错误思想。

  对于课程安排也十分满意,一开始的概念的灌输与理解,再到后面的以小组为单位的实践、分模块进行分析讨论展示等、再到最后的总结。在多数都是照本宣科的大学课堂中,至少让我个人感觉到,这门课对我今后的发展有很大的帮助。

  绩效的本身是为公司提出合理化建议,设置各岗位的权重,以此来考察员工在工作上的不足,进而提升员工绩效,提高企业效益。

  然而就像我们调查的一样,大多数员工不理解绩效的真正含义。只是觉得绩效管理是上级克扣工资的手段,是员工正常工作的枷锁。所以在学习这门课之后,我个人认为,让员工理解什么是绩效管理的内涵与用意,比整个实施过程更加重要。我们作为绩效管理的设计者和考评者,更应该让员工理解为什么这样做?如何去这样做?怎么能高效的并且乐意的去这么做。思考这些问题的重要性似乎不亚于如何考评他们的工作环境,权重,岗位职责等等。再细致培养绩效考核的员工时,还应时刻注重着员工的内心变化,哪怕是很小很细微的变化。因为在绩效考核过程中,并不是没一个人都能“放的开”。很多人觉得这是一场无休止的考试,而成绩则直接关系到了自己的薪资。这反而会使得他们提心吊胆,放不开手脚,没有达到绩效考评原有的目的,适得其反。

  当然在绩效考评中涉及到了上级的谈话和反馈,同时也注意到了在谈话过程中先可以聊聊员工日常生活的事,再慢慢切入主题。虽然在绩效访谈中可以有效的减小被考评者的压力,但访谈并不是天天都有的,员工还是会轮罩在绩效考核的阴影中,这种长期的内心压力又与绩效的`结果与薪资又关联系着,这就不得不使员工觉得绩效考评是再扣工资。

  而这种恶性循环也会使得员工在工作期间犹如弦上的箭,时刻紧绷。手脚束缚,更别说创新,和个性化发展等高层次的需求。甚至有可能有:多做多错,少做少错,不做不错,的思想。认为只要完成好绩效考核的内容,做其他的事只会给自己添麻烦。

  考评者设计绩效考评的内容全面性是一方面及权重大小只是一方面。还有切身的感受员工的工作环境、内容、变化方式。我个人觉得应该加上员工之间的关系,因为考评者更多的是通过自己的观察和判断来做出考评方案,很少有实践其中的岗位,这就有可能与工作的内容有偏差,人非草木,孰能无过。也许在考评者眼中的问题并不是员工心之所向。还有就是在工作中的一些“浅关系”是考评者无法观察出来的,不能很好的实际进入此岗位,就不能真正意义上的了解。

  对于考评的参与,员工对于绩效的权重很可能是无法全面说出。毕竟当局者迷,所以问题总出现,但问员工怎么改进却说不出的情况也会存在。员工在改变工作考核方式的时候内心总会有压力。并且他们不像考评者是长时间致力于此,所以他们提出的理解概念在很多方面也很难诠释其工作的实质。

  我个人认为,绩效考评的设计过程是要看细微,更大程度上去考虑员工的心理状态,并且绩效管理的设计并不是绩效实施的开始,而只是个“实习方案”。要再磨合中寻发展,严禁一锤定音的现象。尤其是绩效管理方案出台的前几个月,一定要观察员工反馈时的表情与肢体语言,要细微的察觉是否有不敢说,不愿说,不想说甚至是不能说的事情。

  在管理者的角度说要与员工以朋友的方式去交流很轻松,并且我们也希望这样去做。但在员工心理始终有高低的职位之分。因为领导说错话,员工是没有权利扣他们工资,或给他们工作上“穿小鞋”,但在员工心理很难让他们不惧怕这一点。换位思考一下,大家都知道绩效考核的某环节有问题,那我如果是员工,为什么要我提出,大家都知道的话可以让别人提出,我不承担风险。

  被考评者其实是弱势群体,他们不知道企业的目标与规划,他们也很少关心企业的壮大与发展。在他们眼前最实际的就是他们的工资,他们害怕。

  所以企业文化的培养,企业内员工与上级的关系的建立也是绩效考核实施前的基础。

  看似简单的绩效管理并不是在权重上的划分打钩那么简单,也不是在表格上添添写写就能完事的任务。它是要深入人心,是要领导更加用心观察,用心体会的双刃剑。有些时候针对不同企业,不同领导,不同员工。绩效管理未必就是最好的管理模式。可能原有管理模式就很好。不必生搬硬套非要用绩效管理。而且每个领导的性格不同,不能保证每个领导在理性的状态下去实施。

  绩效管理,在我们现今所学的书本上的内容以理论偏多,而且在我们身上所能学到的绩效管理实际内容也较为浅显,真正的企业绩效管理是要根据不同时期,不同地域,不同的工作环境所做出相应的绩效管理。而如今的管理也至少学到了皮毛:将典型性事例的分析,及一些绩效环节,和沟通技巧。

  我真心的希望学校也能多开展一些动手能力强、带实习性质的课程,好让我们能真正意义上的理论结合实际。

  绩效管理培训心得体会 15

  近来,我利用业余时间学习了《中国石油员工基本学问读本—管理》。通过对其中的绩效管理内容的认真阅读和理解,使我对绩效管理有了更加深入的认得,同时也体会到公司绩效管理订立的来之不易,针对其中的绩效管理的有关内容,并结合本部室的绩效管理开展情况,有一些心得体会。

  首先,绩效管理要注重员工的自我自动性。应从激励着眼,纯粹为完成指标采纳绩效考核单纯扣分是最简单的形式。其结果也只能适得其反。一个好的激励措施能使人自动的去完成任务,充分发挥本身的主观能动性。

  其次,要想得到什么就考核什么。订立工作计划要缜密合理。另外考核还应全方位,多角度。一方面可以把握员工的整体绩效,另一方面还可以激励员提高学习热诚和适应性。

  再次,在订立绩效管理的时候还应当多征求员工看法,使他们都能参加到其中来,一来可以使绩效订立不至于产生过大偏差,而导致员工的抵触情绪,二来员工以管理订立者的身份参加其中,融进了本身的.意愿,能真正体现本身的利益,从而认真遵守执行。

  最终,绩效计划完成之后如何让员工一直保持执行的积极性,将执行变为本身的职业习惯,这就需要通过绩效考核不绝强化,通过考核看看是不是依照计划做了,是不是完成了每个阶段的绩效目标;对执行者实行加分的嘉奖,对不执行者进行扣分的责罚,只有这样才能使保证整个绩效管理的健康进展。

  绩效管理是一把双刃剑,恰当地运用可以激发员工的斗志,加强团队的凝集力,但一旦运用不得当,就会产生相反的结果。“三个和尚”在经过了没有水的苦痛后,认得到现阶段发挥团队的力气更紧要。

  总之,绩效管理体系必需有实在明确的目标,也就是真正搞清晰“绩效管理为什么”的时候,才能发挥真正的作用。

  绩效管理培训心得体会 16

  近期建总行召开员工绩效管理视频会,对绩效管理项目开发进展情况进行了通报,总行领导从绩效管理的作用、紧迫性和如何做好绩效管理工作进行了强调。建行将参照美国银行绩效管理的模式全面推行绩效管理。通过学习,使我对绩效管理工作有了更新、更精准的认得,现将个人心得报告如下:

  一、美国银行绩效管理

  近期,建总行召开了员工绩效管理视频会议,会议对绩效管理工作的开展情况进行了通报,通过会议学习,使我对于绩效管理工作有了重新的全面认得,美联银行的绩效管理一般包含:订立计划、跟踪引导、绩效评估三个阶段,其核心在于充分调动员工工作的积极性、形成良好的企业文化氛围、运用先进的管理技术手段。

  二、绩效管理全新认得

  在现代日益激励的金融市场竞争中,员工是金融企业最大的财富,能否充分发挥员工的主观能动性,积极为企业制造更多的财富,关键在于金融企业是否具有先进的管理制度和良好的企业文化,建总行此次全面推行美联银行的绩效管理,我认为,其作用在于两个方面,一是调动员工工作的积极性,促进企业和员工的共同进步;二是形成良好的企业文化氛围。其核心关键在于促进建行的全面进展,使其进展更加适应我国社会乃至与国际社会进展需要。实在的认得如下:

  1、员工工作的积极性是银行的财富源泉

  员工工作积极性直接关系到银行企业工作效能和整体形象,现代企业员工工作积极性能否有效提高,关键在于是否具有激励和奖惩机制,是否能够从员工职业生涯进展的角度去为员工考虑。只有良好的激励机制和奖惩机制,才能更好提升员工的工作积极性,才能更好的实现企业和员工的双赢,实现共同进展。

  2、有效沟通能够促进企业良好文化氛围的形成

  目前,我行实行企业化的运作模式,要使企业能够基业常青,就必需重视企业文化氛围的塑造,良好的企业文化才能够留得住员工,才能够使员工更好的服务企业。良好的企业文化氛围形成的关键在于员工和管理者间有效的沟通,如:在订立计划阶段,美联银行就特别注重管理者与员工的沟通,管理者与员工沟通确认员工职业进展的期望和设想,共同订立个人进展目标和技能提高计划。管理者与员工订立年度工作目标并实在设定完成期限,最终形成标准的工作计划和员工进展计划表格,双方签字后交人力资源部,作为期末对该员工考核的依据;在反馈阶段,一旦发觉员工存在问题,适时与之沟通,确保完成阶段性的目标。

  3、运用先进的现代化绩效管理技巧是科学管理的关键

  先进的.现代化管理技巧能够促使我们的绩效管理事半功倍,美联银行推行绩效管理对于管理者而言,有9项核心本领行为,分别为:顺从愿景、成果管理、有效沟通、正确决策和风险管理、关注客户、高效管理团队、培育下属、跨部门建立合作关系、诚实杰出。每项本领又分为3个实在行为,共计27项行为本领指标。一般员工有7项核心本领行为,即完成任务、有效沟通、解决问题和正确决策、关注客户、提高效率、团队合作、诚实杰出,每项本领也有3项实在行为,对每项行为本领由低到高分为1—5级。每个等级都有本身的行为描述,在评估时依据员工的行为确定相应的本领等级,一级按1分计算,将全部的等级加总即得出员工的素养本领考评总分数。

  这样一来,不仅考核员工的工作任务完成的情况,还关注其工作态度和工作行为此外,对于对工作成果一般采纳量化指标,对素养指标一般采纳定性衡量指标,还通过开发素养本领模型对员工的行为本领进行评价,美联银行开发了具有本行特色的本领素养模型。一般是,业务部门负责建立本条线岗位群的本领素养指标,人力资源负责相应的技术引导,最终形成业务线的素养本领指标。运用先进的绩效考核技巧正是美国银行在金融市场取得成就的重要原因之一。

  绩效管理培训心得体会 17

  我们一直一起在华丰公司这个大家庭里,无数次提到“团队”这个词。我们也讨论过什么是团队,也知道团队的实力是1+1大于2;但是,我从来没有思考过团队的真正内涵,也没有真正理解要做一个高绩效的团队,应该有哪些突破。刚发现问题就想着怎么做的更好。

  虽然我们每天做的事情和团队应该做的事情是一样的,但是我们并不一一列举和总结。我们只知道要做到最好,得到认可,却没有达到一个成功团队应该做到的标准。其实大家心理上都知道,我们的队伍还没有达到我们想要的局面。有的可能觉得这样做比较好,有的可能觉得可以做好。但是没有明确的方向和标准。要怎么做才能让这支队伍立于不败之地?每个人都可以通过快乐的工作成就自己。

  通过绩效管理的培训和学习,我们真正理解了团队的意义,我们为了共同的利益走到了一起。通过有效的沟通,共同的奋斗,共同的责任,共同的承诺,我们可以互补,团结,和谐。如果我们把我们的团队放在这个定义里,我们不会有任何怀疑。我们已经做到了,并且正在努力做好,这样车队才能晋级为成功的高绩效车队。然而,在学习了余世雄关于“如何建立高绩效团队”的视频讲座后,我们发现离我们的最终目标还有很长的路要走。

  在绩效管理培训“如何建立高绩效的团队”的演讲中,绩效管理老师用一系列问题阐明了团队组建的前提条件,也指出了团队管理的核心问题。即团队的第一个前提是“自主”。我们在日常工作中有没有主动反馈、主动沟通、主动关心的习惯?团队的第二个前提是“思考”。我们自己经常发现问题吗?你会寻求这个问题的解决方案吗?你会在自己的工作中定期提出流程改进的建议吗?团队的第三个前提是“合作”。管理者能接受冲突吗?不会用有原则的合作的方式与人沟通?

  绩效管理培训会围绕以上问题,结合具体丰富的案例,阐述了打造高绩效团队的关键。通过学习,我受益匪浅。绩效管理老师建议,员工能否主动说“这是我的公司”是判断一个公司是否是一个团队的标准。团队的自主性要求公司内部管理层主动汇报、沟通、关心。要明确授权范围和员工的有效操作空间,帮助员工实现自动自我治疗。团队思维要解决的问题是发现和纠正团队的'不足。这就要求员工在不断学习新知识的基础上,关注自己的工作状态,完善旧制度,改掉旧习惯。团队合作是指公司内部各部门分工合作,防止各部门各自为政。在工作中培养团队精神,不要推卸责任,不要拖人后腿,不要为企业隐藏有价值的信息。

  团结、执行力、互助、高效是一个优秀团队的必备素质。在日常工作中,要通过利益分析和沟通,不断提升团队士气,形成共同目标,主动与大家分享技能,积极帮助同事,传授经验寻找解决方案,让团队中的每个人形成相互信任、共同责任、共同承诺;领导的授权和分工,要让每个人都能发挥潜能,在工作中形成互补合作的关系。大家的工作情况,领导不会直接干预,提供建议,通过沟通让大家自己做决定,自己做决定,让大家看到自己能行。这是一个成功的高绩效团队,也是我们现在应该一起学习的团队。

  其实不管怎样,从上面我们可以看到,成为一个成功的高绩效团队,不仅仅是团队的事,而是团队中每个人的事。如果每个人都能积极参与团队中的每一件事,每个人都可以主动去做事情,不需要太多的安排。如果我们毫无保留地分享自己的经验,当别人没有完成工作或者犯了错误的时候,我们可以主动去帮助他们解决,像完成自己的工作一样一起完成,而不是什么都不做。其实在我们的工作中,无论是哪位同事没有完成工作,或者犯了错误,我们每个人都有责任,所以要主动多沟通,不仅是个人之间,部门与部门之间,员工与领导之间也要多沟通。只有大家一起去努力,才能齐心协力,对目标做出承诺,建立一个和谐的团队。

  绩效管理培训心得体会 18

  在参加绩效考核培训之后,我深刻认识到了绩效考核在企业管理中的重要性。绩效考核不仅是一种评估员工工作表现的工具,更是促进企业战略目标实现的重要手段。

  首先,绩效考核培训让我了解了绩效考核的基本知识和方法。绩效考核是通过科学的方法和标准,对员工在一定时期内的工作表现进行客观评价。这种评价不仅涉及员工的工作成果,还涉及员工的工作过程、工作态度等方面。通过绩效考核,企业可以了解员工的工作状况,找出存在的问题,为员工的职业发展提供指导。

  其次,绩效考核培训让我明白了绩效考核的必要性。在现代企业管理中,员工的绩效直接关系到企业的'效益和发展。通过绩效考核,企业可以激励员工提高工作效率和质量,引导员工朝着企业战略目标的方向努力。同时,绩效考核也是企业进行人员调配、晋升、奖惩等决策的重要依据。

  绩效考核培训让我意识到了绩效考核的挑战和应对策略。绩效考核虽然重要,但实施过程中也存在着一些挑战,如评价标准难以确定、评价结果容易受到主观因素的影响等。为了应对这些挑战,我们需要制定科学的考核标准,采用多种评价方法,尽可能减少主观因素的影响。同时,还需要加强与员工的沟通与反馈,让员工了解自己的不足之处并加以改进。

  总之,通过参加绩效考核培训,我不仅了解了绩效考核的基本知识和方法,还意识到了绩效考核在企业管理中的重要性和必要性。我相信,在未来的工作中,我会更好地运用绩效考核这一工具,促进企业的发展和员工的成长。

  绩效管理培训心得体会 19

  参加这次绩效管理培训,对我来说不仅是一次知识的充电,更是一次管理理念的深刻洗礼。在培训过程中,我系统地学习了绩效管理的理论知识,通过案例分析、小组讨论等多种形式,深入理解了绩效管理在企业运营中的核心地位及其对于提升组织效能、激发员工潜能的重要作用。以下是我此次培训的一些心得体会:

  1.绩效管理是战略落地的关键工具

  培训中强调,绩效管理不仅仅是对员工工作成果的简单评估,更是企业战略目标与员工个人目标紧密相连的桥梁。通过设定明确的绩效指标,企业可以确保每位员工都朝着共同的目标努力,从而推动整体战略的有效实施。我深刻认识到,作为管理者,需要清晰地理解企业战略,并将其转化为具体的绩效指标,以此引导员工行为,确保战略落地。

  2.沟通是绩效管理的灵魂

  培训中多次提到,绩效管理的过程就是持续沟通的过程。从绩效计划的制定到绩效反馈的给予,每一步都离不开有效的沟通。良好的沟通可以帮助员工理解绩效目标,明确工作方向;在绩效执行过程中,及时的沟通可以发现问题,及时调整;而在绩效反馈阶段,开放、坦诚的沟通则能激励员工,促进个人成长。我深刻体会到,作为管理者,必须具备良好的沟通技巧,建立与员工之间的信任关系,使绩效管理真正成为促进双方共同发展的有力工具。

  3.绩效反馈应注重正面激励与建设性建议

  在培训中,我学习了如何给予有效的绩效反馈。正面激励是激发员工积极性的重要手段,通过表扬和认可员工的优点和成就,可以增强员工的自信心和归属感。同时,建设性建议也是不可或缺的,它可以帮助员工认识到自己的.不足,明确改进方向。我认识到,在给予绩效反馈时,应坚持“三明治原则”,即先肯定成绩,再指出不足,最后提出改进建议,这样既能保护员工的自尊心,又能促进其不断进步。

  4.绩效管理应持续改进

  培训最后强调了绩效管理的持续改进原则。绩效管理是一个循环往复的过程,每一次的绩效评估都是对过去工作的总结和对未来工作的规划。因此,我们需要不断地审视和调整绩效管理体系,确保其能够适应企业发展的需要。同时,也要鼓励员工参与绩效管理的改进过程,听取他们的意见和建议,使绩效管理更加贴近实际、更加有效。

  总之,这次绩效管理培训让我受益匪浅。我不仅掌握了绩效管理的核心知识和技能,更重要的是更新了管理理念,认识到了绩效管理在企业发展中的重要作用。未来,我将把所学应用到实际工作中,努力提升企业的绩效管理水平,为企业的持续发展贡献自己的力量。

  绩效管理培训心得体会 20

  经过这次深入的绩效管理培训,我的管理视野得到了极大的拓展,对绩效管理的理解也更加深刻和全面。这次培训不仅是一次知识的积累,更是一次管理思维和实践方式的革新。

  首先,我深刻认识到绩效管理不仅仅是对员工工作成果的评价,更是一种战略导向的管理工具。它要求我们将企业的战略目标层层分解,转化为可衡量、可操作的绩效指标,从而确保每个员工都能明确自己的工作方向和努力目标。这种以战略为导向的绩效管理方式,有助于我们形成上下一心、共同奋斗的良好氛围,推动企业的持续健康发展。

  其次,我更加深刻地理解了沟通在绩效管理中的核心地位。培训中反复强调,有效的沟通是绩效管理成功的关键。无论是绩效计划的制定、绩效执行过程中的辅导与支持,还是绩效反馈与改进,都离不开良好的沟通。通过沟通,我们可以了解员工的想法和需求,解决他们在工作中遇到的问题和困惑;同时,也可以向员工传达企业的期望和要求,引导他们朝着正确的方向努力。这种双向的、开放的沟通方式,有助于建立和谐的劳动关系,增强员工的归属感和忠诚度。

  此外,培训还让我对绩效反馈的技巧和方法有了更深入的了解。我意识到,在给予绩效反馈时,我们应该注重正面激励与建设性建议的平衡。既要肯定员工的成绩和进步,增强他们的自信心和动力;又要指出存在的问题和不足,提出具体的改进建议和方向。同时,我们还要注意反馈的`方式和时机,确保员工能够真正接受并理解我们的反馈意见。

  最后,我深刻体会到绩效管理是一个持续改进的过程。随着企业的发展和市场环境的变化,我们的绩效管理体系也需要不断地进行调整和优化。我们需要定期回顾和评估绩效管理的效果,发现问题并及时进行改进。同时,我们还需要鼓励员工参与绩效管理的改进过程,听取他们的意见和建议,使绩效管理更加贴近员工的实际需求和企业的发展需要。

  总之,这次绩效管理培训让我受益匪浅。我不仅掌握了绩效管理的核心知识和技能,更重要的是更新了管理理念和方法。未来,我将把所学应用到实际工作中去,努力提升企业的绩效管理水平,为企业的持续发展贡献自己的力量。

  绩效管理培训心得体会 21

  参与这次绩效管理培训,对我而言是一次宝贵的经历,它不仅加深了我对绩效管理理论的理解,更重要的是,它引导我重新审视并优化了我的管理实践。以下是我几点深刻的心得体会:

  一、绩效管理的战略导向性

  这次培训让我更加清晰地认识到,绩效管理不仅仅是人力资源管理的一个环节,更是企业战略落地的关键工具。它要求我们将企业的长远目标与员工的日常工作紧密连接,通过设定具体的、可衡量的绩效指标,确保每位员工都能为企业整体目标的实现贡献力量。这让我意识到,在未来的管理工作中,我需要更加注重从战略高度来规划和实施绩效管理,确保各项工作都能与企业的整体战略保持一致。

  二、沟通的艺术与力量

  培训中多次强调沟通在绩效管理中的重要性,这让我深刻体会到,良好的沟通是绩效管理成功的基石。有效的沟通不仅能促进信息的传递和理解,还能增强团队的凝聚力和向心力。在绩效管理的全过程中,从目标设定到结果反馈,每一个环节都离不开良好的沟通。作为管理者,我需要不断提升自己的沟通技巧,学会倾听员工的声音,理解他们的需求和困惑,同时也要敢于表达期望和要求,为员工提供明确的方向和支持。

  三、反馈的积极效应

  在培训中,我学习到了如何给予有效的绩效反馈。正面的反馈能够激励员工,增强他们的自信心和动力;而建设性的反馈则能帮助员工认识到自己的不足,明确改进的方向。我意识到,在以往的管理中,我可能过于注重结果的评判,而忽视了反馈的'过程。未来,我将更加注重给予员工及时、具体、有针对性的反馈,让他们感受到自己的努力和成长被看见和认可。

  四、持续改进的态度

  绩效管理是一个动态的过程,需要随着企业的发展和市场环境的变化而不断调整和优化。这次培训让我深刻认识到,持续改进是绩效管理的灵魂。在未来的工作中,我将保持开放的心态,勇于接受新的挑战和变化,不断调整和完善绩效管理体系,确保它能够始终适应企业的需要,为企业的发展提供有力的支持。

  总之,这次绩效管理培训不仅让我学到了许多实用的知识和技能,更重要的是,它让我重新审视了自己的管理理念和方式。我相信,在未来的工作中,我将能够运用所学到的知识和经验,更好地管理团队、激励员工、推动企业的发展。

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