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教师关于农村控辍保学工作心得
当我们经过反思,有了新的启发时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会怎么写才能感染读者呢?下面是小编精心整理的教师关于农村控辍保学工作心得,希望能够帮助到大家。
控辍保学工作是全面推动以素养教化为核心的教化现代化进程的重要资料,尤其是对于农村中学来说,也是普九工作中的重中之重。因此,在学校控辍保学领导小组的领导组织下,我实行了各种措施,发奋做好该工作,取得了圆满成果。
一、提高相识,思想到位。
开学初,学校就召开了全体干部老师会议,尤其是针对我们班主任老师,使我充分相识到了控辍保学工作的好处和重要性。从而使我对控辍保学工作有了新的相识,这也成为我一年来发奋工作的思想基础。
二、关切后进生,照看特困生。
只有思想基础是不够的,工作还是须要方法和手段的。在一年来,为了我班的控辍工作,我动了很大的心思,实行了各种措施。
1、摸清后进生和特困生的状况,做到心中有数,有的放矢。本班52名同学,经济状况,家庭状况,个人素养参差不齐。因此,开学一个月内,我进行了摸底工作。从学生干部,小学老师,以及问卷调查中,了解了我班的后进生和特困生状况,并建立了后进生和特困生档案。
2、上报特困生的档案,为特困生学习扫清经济障碍。学校每年都会有社会捐资助学的单位和个人,刚好上报我班特困生状况,不仅仅为学校带给依据,也为我班的控辍工作开展打下了基础。我班的李海达同学父亲因故去逝,只和母亲依靠种地为生,生活很艰苦。由于有了好心人的资助,此刻他的学习稳步上升。
3、建立学生家庭联系卡,上方具体精确记录每个学生的家庭住址,联系方式。坚持每一天考勤制度,严格学生请假制度。这样就基本解决了后进生逃课现象,一旦发觉问题和家长刚好沟通,避开了由于学生因厌学而误课过多的辍学现象。
4、实行常常家访的措施。以往在班主任工作中,对学生的病、事假确认后就不管不问了。今年,我对后进生和特困生采纳了电话确认的方法。学生请了病事假,我在傍晚放学后,还要主动给他们通电话,问一问病好了吗?明天能上学吗?事情办好了吗?有什么我帮忙的吗?看似简洁的话语,在家长和学生的心里却是暧融融的,拉近了班主任和学生以及家长的距离,为控辍工作扫清了很多障碍。
三、协作学校各种活动,促进后进生的转变。
1、后进生往往在学习中缺乏爱好,学校、班级对他们缺少吸引力。针对这种状况,我将开放班级的各种管理工作有意让后进生来做,增加他们的职责感。例如:窗帘让杨小婷同学来管,撮子让滕飞来管,扫帚,水桶甚至于连粉笔和板擦都安排下去,并且每月总结。这样,让他们时时刻刻感觉到班级中自我的存在,感受到自己在受到大家的关注。
2、为了控辍保学,学校也开展了超多的活动,来吸引学生。诸如篮球赛,冬季三项赛,绘画书法赛,十一汇演,元旦庆祝等。做为班主任老师,我仔细协作学校各项活动,从来不去敷衍。每次都按要求仔细布置。这样,增加了群众的荣誉感,使那些特困生和后进生感受到生活在群众中的乐趣。
四、开展看谁进步大评比活动。
每个人都期望被别人关注,后进生也如此,因此在工作中我从不忽视他们一点点的进步。这样累积起来,我在班级板报栏中设置了一块看谁进步大的展示空间,每月评一次,让那些后进生也有机会进入同学和老师的视线。 经过一年的发奋工作,我班在控辍工作中表现突出,到达了上级的要求,并且有越来越好的趋势。但我仍旧觉得还有许很多多的工作要做,还有很多问题没有解决好。今后,我必需加大力度,实行更为得力的措施,把控辍学工作做得更好。
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