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遵纪守法讲座心得范文最新
当我们有一些感想时,可用写心得体会的方式将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。那么好的心得体会都具备一些什么特点呢?以下是小编帮大家整理的遵纪守法讲座心得范文最新,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
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大家早上好!今天,我演讲的题目是《遵纪遵法,从我做起》。学生时期是人生中一个最重要的时期,做一位遵纪遵法的学生是对我们的基本要求。
一个人在小时候就不遵遵法律法规,没有遵纪遵法的意识与习惯,犯了错又不及时纠正的话,那么这个人长大了就很难说他会成为一个遵法的公民。
现代社会是一个法制社会,小学生更应当学法、懂法、遵法。但是,校园中违纪的.现象却屡见不鲜。有的同学认为违纪与违法是两码事。违背校规校纪,大不了扣几分罢了。其实这种想法对自己十分不好。由于习惯成自然,就怕以后到社会上,干些违法的事,违纪就成了违法,这绝对不是危言耸听。“小时偷针,大时偷金”,相信这句话大家都已经很熟悉了,它的意思大致就是,“如果你小的时候就开始偷针,天永日久,只要你养成了“偷”的习惯,长大了就很有可能偷金。”也有同学认为如今寻求个性化,认为讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的束缚。这种看法是毛病的。俗语说:“没有规矩,不成方圆”。自由是有条件的。鸟在空中翱翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉。人走在马路上是自由的,
但如果不遵照交通规则,乱窜马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。学校如果没有校纪校规,那学校订常的教学秩序如何保证?同学们,祖国、社会都要求我们知法、懂法、遵法。从小事做起,从我做起,与同学和谐相处,冷静地对待和处理问题,自强、自尊、自重、自爱,让我们严格要求自己,做一个遵纪遵法的好少年!
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法律在我们的日常生活中无处不在,当文明学生,做遵法公民,时刻以法律规范为准绳,规范自己的言行。是通过学校展开“中华魂”《遵纪遵法从我做起》主题读书活动使我更进一步地知道遵纪遵法的重要性。通过读书活动的展开,我还明确了遵纪遵法是每个公民应尽的责任和义务,只有学习法律知识,才能知道什么是合法?什么是违法?才能辨论是非,辨认善恶!
以前,我常常爱好在别人不知情的情形下偷偷看她人的日记,乃至还大声读给别人听,为此我失去了好多个朋友。在“中华魂“《遵纪遵法,从我做起》主题读书中,从中我知道了人人都有隐私权。书中的小玲年龄很小,由于她的父母不幸让她家境清贫,无人照管,同学小军想把这件事告知大家,让同学和老师知道后帮助她。小军的爸爸教育他,我们不能够将小玲不愿意公布的个人生活在班级里公布,由于人人都有隐私权,告知不告知大家应当由小玲自己做决定。这件事给了我很大的启示,在做任何事情之前,都要先问问自己,这件事是否违抗了他人的意愿、侵害了他人的利益?从此,我变得更加严格要求自己,不再鲁莽行事了。
两年前,一个周末的午后,我和小区里的孩子玩粘豆包游戏,玩着玩着,就跑到了马路上,一辆急速行驶的卡车把我的同学撞倒,虽然经过抢救挽回了生命,但是左腿的残疾却一直相伴着她!每每想起那一幕,我的心儿如刀绞,悲凉的情感久久缭绕心头,不能自拔!在“中华魂《遵纪遵法,从我做起》主题读书中,为了提高同学们遵照交通规则的自觉性,我提倡在班级召开了“做遵照交通规则小模范”的主题班队会。由于放学门口人员密集,车辆多,容易显现交通事故,在老师的带动下,班级成立了“小小交通岗”,我当仁不让成为一位大家信任的交通协管员,每天在放学门口值好最后一班岗。在我的监督下同学们都能自觉站队,遵照交通规则,离校有序。每次目送他们安全离开学校,心里有一种说不出的欢乐。不论是刮风下雨,还是烈日炎炎,我都能认真守岗,得到了大家的认可和好评,学校授予我“交通安全小标兵”的荣誉称号。
诚实取信是法律规定的一种美德,同时它也是遵纪遵法的基础。记得在几个月前,我向班级的同学借书,约定十天还。但是十天后,我本打算将书送到她家时,窗外突然下起了瓢泼大雨,心想:过几天再还,也不迟啊!可诚实取信这一道德观念,在我的脑海中不时地回荡。诚实取信是做好自我的标准呀!我没有迟疑,立刻穿好雨衣,在大雨中把书还给了他,使他倍受感动。
正由于我的诚信之举,建立了我的威信,作为班长我也带动全班同学一起遵照班规,每当我看到谁有违背班规或不文明行动时,我总会及时地去制止。由于我的负责、认真、按校规、班规做事,我们班级不文明的事情少了,做好人好事的多了,学习惯氛也浓了。为了更好地结合“中华魂”《遵纪遵法从我做起》主题读书活动的展开,增强学生的读书爱好,学校组织的'“阳光成长与法同行”系列活动,让同学们到县法院参观、拜访、模拟法庭环节,使同学们亲身体验法庭审理进程,更直观了解、学习法律知识,接受普法教育。
我的爸爸在银行工作,每天十分繁忙,在我的记忆里爸爸工作不仅能吃苦、还特别认真负责,让我十分佩服。一天,放学回家正在写作业,不经意间听到了爸爸和妈妈的谈话:淼淼的叔叔现在经济不景气,资金周转不开,想找一个下岗职工,借个低保证来套点无息贷款。妈妈小声说:这事不好办呀,要是让人家知道了,你这可是以权谋私呀。我听到了他们的谈话,立刻回驳道:爸爸这是违法行动。爸爸说:小孩子懂什么法,这是大人的事!我义正言辞地说:“欺骗或者成心拖欠银行贷款,捏造虚假上市材料,表露虚假财务信息,这都是缺失诚信,是违法犯法行动。”爸爸大吃一惊,一时间无言以对。在我的说服下,爸爸舍弃了给叔叔办理无息贷款的事。爸爸鼓励我说,孩子你说得对,现在是法治社会,法律眼前人人同等,任何人都不能超出法律的范畴,为所欲为呀。在爸爸妈妈的共同努力下,叔叔的困难得到了妥善地解决,帮助叔叔渡过了难关。
同学们,社会现实给我们敲响警钟,勿以恶小而为之啊!这些活生生的事实,一次次在提示我们,作为少年的我们,必须遵纪遵法。很多未知的世界我们可以去尝试,去探索,但是我们一定要遵遵法律法规和制度纪律,知道如何保护自己,如何躲避危险。生命对于每一个人来说都只有一次,我们要具有健康的生命,由于有了生命和健康的存在,我们青春之花才会怒放!
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有的同学认为,讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,俗语说:没有规矩,不成方圆。自由是相对的,是有条件的。人走在马路上行走是自由的,但如果不遵守交通规则,被车撞伤,那就失去了行走的自由。因为,世界上没有不受约束的自由。
学校也有学校的法,学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。有的同学不遵守中学生守则、违反校纪校规。他们对校纪校规视而不见,忽视学校对中学生仪容仪表、待人接物、行为言语等方方面面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、抽烟喝酒、沉迷网络、旷课、偷窃、为一点小事结伙打架等等&&这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美好的校园人文环境。这些违反校规校纪的同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。命运不是一种偶然,而是行为的必然,冰冻三尺非一日之寒,以善小而不为,以恶小而为之,积小恶成大恶,最终必然自食恶果。现如今青少年犯法已成为我国严重的社会问题之一,学法、懂法、守法、用法,势在必行。遵纪守法是人生最有价值的一种资源。人对社会有多大贡献,他就有多大价值。在这个意义上,做一个懂得遵纪守法的`人并不吃亏。一个有法制观念的人,他的守法行为能够促进他的人生发展,并且有利于他实现自己的人生价值。就好象,如果你诚实可靠,那么你就会获得大家的信任。这样,你做任何事情就顺利得多。如果你关爱他人,你就容易得到别人的关心,从而形成有利于合作的环境和氛围。如果你保护自然环境,宜人的环境就是对你德行的回报。因此,我们要从生活点滴做起,树立正确的荣辱观。
以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。作为新时期中学生的我们,在学习中、生活中,都应树立以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻的牢固观念,摆正自己的位置,端正自己的态度。一个真正有教养的人,是一个爱自己,爱他人,爱社会,爱国家,爱民族的人。严于律己,宽以待人,生活才会更加地美好。让我们从现在做起,从身边做起,一起携起手来,共同营造一个美好的明天,做一个新世纪的遵纪守法的合格的中学生。
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一国不可没法,家不可无规,校不可无纪,以遵纪遵法为荣,以违法乱纪为耻。遵纪遵法,是源自心田的甘泉,停滞活动,会让我们的良知黯然失色,汩汩涌出,却使我们满溢一身文明。
当垃圾不再因我们乱扔而成为邋遢的点缀时,爱惜环境幻化成一种如紫罗兰般清恬的文明。
当讲话时不再因我们的激动而成为震耳的噪音时,保持安静质化成一种如百合花般高雅的文明。
当一切违纪犯法活动从我们的档案里删除时,规范合格演变成一种如康乃馨般成熟的文明。
有一次,我碰到了红灯旁边还有一位同学,他好像有很急的事,总是时不时瞟马路对面的车站。有一位叔叔走过来对他说“同学,你很急的话就别等了直接过去算了。”话音未落他就穿了马路,作为一位遵纪遵法的好市民我们不能不遵照交通规则,我们两个不谋而合的在等待绿灯的带来。那位叔叔又比我们大,经历比我们丰富,难道非要争这几分钟的.时间吗?我呼吁大家:不管从前如何,以后我们大家都要遵纪遵法,争做一个文明的好公民。
文明,它是一个人的文明加上另一个人的文明。许许多多的小文明组建的一个和谐遵法的社会,就像从一数起,一直数到无尽头,从我做起,从我做起,点点的遵纪遵法,滴滴的实践文明,一直到生命的尽头。
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我们生活在一个法制社会,法律约束着我们的行为,制约着我们的言谈,让我们的生活更加安定,避免了许多危险,所以我们要尊重法律、遵守法律。
国家重视法,而我们作为国家的公民,最基本的职责边是遵守法律,遵法守法我们岂有不重之理?其实我们生活中都出现一次又一次违法乱纪的事,导致其直接威胁着人们的生命。
随着国家经济的发展,国家富强,使全社会逐渐步入小康社会,人们的物质生活进一步提高,但不幸的是,人们生活好了,却越来不重视法律,不遵守各种法,导致现在出现越来越多的惨烈事件。
青少年现在为了扮酷,不惜做一些危险的动作来吸引人的眼球,我前段时间在街边看见一个青少年骑车,他的双手竟然不扶车把,而是侧举伸平,像一只展翅高飞的雄鹰。他的这一举动不仅吸引了我的眼球,也吸引了周围人的眼光,有的人还大喊:哇!帅呆了,好刺·激呀!有的人厌恶的说:耍什么酷呀,拿自己生命开玩笑。有的人担心的念叨着:这小伙子怎么这样骑车,多危险呀!肯定要出事的.。虽然青少年这次没出事,但我相信他不谨慎骑车,出事是早晚的这次是它的幸运。还有很多,如闯红灯,人们明知道“宁晚十秒,不早一秒”但还是有很多人去违规闯红灯,导致出现悲剧,危及自己以及他人的生命。还有马路上超速的人,手不扶车把的人,还少吗?在我们生活中也许有人淡忘交通规则,但不知道这样的耍酷是要付出血的代价的。青少年现在越来越不珍惜自己的生命,让自己远离危险,避免伤害,而是持一种遇到什么事都不在乎的心态,他们根本不明白生命的意义。
青少年在校期间,不遵守校规,班纪。使班级蒙羞,给学校抹黑,他们却不以为耻,反以为荣。使学校的管理制度不再严格,导致产生违法乱纪的学风,使学生的学习成绩上不去,考不上自己理想的大学,荒废自己的人生。
青少年在公共场所,大声喧哗,随地吐痰,言行粗鄙,使社会风气败坏。腐败,蔚然成风,会使别人不尊重你,会让自己成为众矢之的,成了不雅的人。
遵纪、守法,这是人们放在口头的一句话,可说实在的,能做到的,往往有几个人呢?其实遵纪守法并不难,只要我们脑海里形成一种观念——这件事违不违规,做它有没有危险。然后在去做这件事,然后形成一种习惯,到最后的习惯成自然,作为青少年的我们越应该从小培养遵纪守法从我做起的这一观念。
我们要做到知法、懂法、遵法、守法,不违背道德底线,不做损害他人的事,不做危害社会的事。在校期间,应遵守校纪班规,不做损害学校利益的事,不做影响同学的事,上课认真听讲,做好笔记。勤学勤问,好好学习。在公共场合中,要遵守社会公共秩序,不在大庭广众之下辱骂他人、大声喧哗、影响他人。
因此种种,法律保护我们的生命,而我们要是爱护我们的生命,我们就要遵法守法,让我们现在抓紧时刻,从现在做起,从我做起,遵纪守法。
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四月十六日,学校组织了一次别开生面的《法制教育讲座》,辅导员深入浅出的分析了《未成年人保护法》《青少年如何维权》等法律法规的实行,举证了大量的案例,充分说明了少年儿童如何正确利用法律来保护自己的合法权益,全校师生受益匪浅。
作为教师,学习《未成年人保护法》《青少年如何维权》等有关内容,知道执法是重要的权益义务,学法是重要的必修课,护法是重要的基本职责。教师在现实教育工作中充当重要角色。
教师要有教师的职业道德,要知法、懂法、遵法,按法律法规去规范教育学生。教师是作为社会成员,应具有社会公德,作为家庭成员,应有家庭美德。由于教师这一职业的特殊性,有人称教师是:“太阳底下最光辉的职业”。同时对教师的刻薄与批评也日益增多,这就要求做教师的不仅要有较高的文化素养,有系统的理论知识,有较强的责任感和事业心,有高尚的道德情操,有博大宽广的胸怀,还要有甘于清贫的孺子牛精神,有退一步海阔天空的境域。而忽视了教师面对成千上万性情各异的、情绪不同的学生时所承当的'庞大的精神压力和心理压力之下可能产生的心理反应。不过这种压力也造就了教师百折不挠、勇于奉献的青松般的性情。但教师究竟是人而不是神,老师的言行也不是放之四海而皆准的真谛,我们提倡教师要讲求职业道德,要摒弃那些功利的、腐朽的思想,简单粗暴的方法,既要教书,又要育人,把培养社会主义优秀接班人的责任大胆的承当起来,在教育教学工作中充分推敲到学生的个性差异,用多样化的、积极的方法调动学生的积极性,避免与学生产生冲突,多鼓励,少批评,多夸奖,少讽刺、讥笑学生,不体罚或变相体罚学生,使学生感到家庭的关爱,从而迸发出学习的热情。同时根据《未成年人保护法》的规定,加大对未成年人的保护力度。对一些侵害未成年人合法权益的行动要及时、有力的打击惩戒。要在以人为本的理念下,根据未成年人的特殊心理、生理特点,因材施教,因人而异,有的放矢,教育工作方式方法要适应时期发展的要求,不能用老套套,要重视改进方式,不断创造一些新的教学方法,把学校、家庭、社会教育结合起来,把社会各方面的气力整合起来,将一些本来形成的工作机制、工作做法规范化,用规范化建设来提高保护未成年人合法权益工作的整体水平。
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法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略。自古有云:
“国,无法则乱,民,无法则贫”。我们是新世纪的少年,在家长的关怀下,在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。
倡导科学文明的生活方式,要加强科普和法制教育,深入学习宣传《管理守则》,《文明守则》等,不断提高文明道德水平,增加自我保护意识和遵纪守法意识,坚持同封建迷信,反科学,伪科学和邪教做斗争。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。而作为中职生的我们,不仅要学法,懂法,更要善于运用法律。这,便是所谓的行动。眼下,我们的首要任务是学习法律知识,增强法制观念,但在学法的同时,也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年,为实现我国的'素质教育做出贡献。
构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
遵纪守法讲座心得范文最新8
遵纪遵法,人人皆知。这可以说是耳熟能详、家家户晓,可是有多少人能把它放在心上呢?
殊不知当你过马路时和同学打闹,闯红灯时,有多少风险降临在你身上呢?也许你是荣幸的没有产生危险。可是当你抱着无所谓的心态去试试看的时候,你会不会还是荣幸的呢?也许危险会降临在你身上。
像这样的安全事故在我们身边不知产生了多少次!据统计,去年死于安全事故的就有3万6000多人,伤于安全事故的也有30多万人,多少家庭妻离子散!虽然今年以出现好转状态,可是情势依然严肃,事故多发的势头并没有得到多大遏止。看了这样一组数据,让人大吃一惊的数字,我们应当庆幸自己闯过红灯、打闹嬉戏没有遭到伤害么?不,我们应当去改正不文明的习惯,排除安全的隐患,保证我们的人身安全。
在学校内应当如何保证自己的安全呢?在楼梯上常常能看见有些同学滑楼梯、追逐打闹的 。这些行动是不答应的,蕴藏的隐患。滑楼梯会撞到其他同学,还可能自己没踩好摔倒了又连累了前面的同同学,到最后滑楼梯受罪的还是你。在外头玩耍也要保证安全,在保证自己的.人生安全下去玩一些健康、有益的游戏。这是一条令人发指的消息。某地,几个孩子,最大的14岁最小的才十一二岁,他们在一个山坡上玩耍,由于,最小的一个小男孩与其他的几个孩子闹矛盾。于是那几个孩子对这个小男孩拳打脚踢,完后又挖了一个坑,把小男孩埋在了里面。只有头露在外面,然后最大的一个孩子就用打火机烧那个小男孩的耳朵。烧后还觉得不过瘾,就用稻草盖在那个男孩的头上,然后又把稻草点燃。火越来越大,那几个孩子还在那儿哈哈大笑,丝毫没有因伤害他人而紧张和恐慌。
这几个孩子就是心中没有法律的存在,没有法律的意识,肆意妄为。而事后才追悔莫及,只不过这已经迟了。所以,我们第一要知法,做到心中有法,再要遵法。与法同行,人生才会幸福美好!他们是残暴的,是冷血的,他们的心中没有法!法律也绝不能容忍他们! 碧水蓝天下我们不要再让这些悲剧产生了,要做到心中有法,要用法来束缚自己。
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