《春》读后感经典【15篇】
当细细品完一本名著后,大家心中一定有不少感悟,是时候写一篇读后感好好记录一下了。那么如何写读后感才能更有感染力呢?以下是小编帮大家整理的《春》读后感,仅供参考,希望能够帮助到大家。
《春》读后感1
唐代诗人杜甫中年时期在成都一间草堂内定居,生活虽然很清苦,但十分悠闲宁静。
初春的一天,入夜山中万籁俱寂,杜甫躺在床上怎么也睡不着,猛然间,他听见一阵阵“哗啦啦”的声音,他连忙从床上爬起,发现天下雨了,他便打开窗户欣赏美景。
只见雨水“嘀嗒”地自天而降,花草树木们贪婪地吸着雨水,“这情景真美!一定是雨小姐知道了春姑娘的心思,让大地吸收营养,帮助树木茁壮成长吧!” 杜甫高兴地说,对啊!春天是万物萌芽生长的季节,正需要下雨,雨就下了起来。春雨伴随着春风,在夜晚悄悄降临,无声无息地滋润着万物。杜甫此时也陶醉在这美丽的春雨之夜中。
这时,杜甫的目光又转向了那野外小路上,田野里的石径小路跟云一样,都是黑沉沉的,只有江上偶尔能看见一只灯火辉煌的船。可不久,杜甫的目光还是移到了花的身上,由于春雨的无私奉献,路边那刚开放不久、娇嫩的鲜花有点沾湿,显得沉重;不光是五颜六色的鲜花,还有那小草、树木,也都被装点的生机勃勃。美景把杜甫看得眼花缭乱,不过他又回过来,决定明儿一早再观赏美景吧!
第二天一早,杜甫整整衣服,走出门外,呼吸新鲜空气,只见小鸟飞来飞去“叽叽喳喳”叫个不停,江上的'鸭子也快乐嬉戏。他又进了城,真的,那些种花的地方,花朵开得沉甸甸的,整个锦官城会变成花的海洋。
《春》读后感2
《春》是巴金的小说三步曲中继《家》之后,《秋》之前的中部小说,它介绍的是:在一个旧社会封建体制下生活的大家庭里,一个少女如何背叛婚姻、家庭,获得了人身自由的故事。
这是一本表面看起来轻松、喜悦,脱离当代现实社会思想禁锢的故事,但实际上,当你在读故事的每一个情节时,心里却总是伤感、郁闷、愤怒的。
特别是当你看到高家四小姐和二小姐的那股软弱劲儿,真想走进去,一把掐死她们,然后再扔到粪坑里。或许只有看到三小姐的大胆、活泼、天真,琴小姐的善良、好学、乐观时,紧蹙的双眉才会稍稍展开一些。
我至今还记得小时候老妈告诉我,小姑年轻时剪了一个齐肩的短发,而被隔壁老太太骂男不男,女不女的闲话,算来,小姑至今也有40多岁了吧。
我很庆幸自己没有生在那个女人必须遵守三从四德、包了小脚便有炫耀资本的封建年代,从小衣来伸手,饭来张口的'生活条件,让我们这一代人被父母纵容得少了很多对生活的辛酸体会。偶尔听老人们或者CCTV科教频道里的“探索。发现”讲着他们那一代人的生活历程时,是多么让人值得敬佩啊!
后话:巴金的小说嵌入了很多四川方言语的成份,比如“揩汗水”(擦汗)、“冲壳子”(吹牛)、“太晏了”(太晚)、“惯使人”(纵容)、“好丧得”(丢人)等等,使人在文字的阅读上特别轻松和诙谐。但是,这里面偶尔也会出来一些通假字,让人琢磨半天。当然纵使再好的作家,也不可能做到百分百的完美。
《春》读后感3
《春》这篇文章看完之后,让我有一种说不出的奇妙感觉。
每次读都有一种神游其中的感觉,这种感觉很轻柔,每一次读课文时,我似乎可以感受到那些景物,这种感觉很好玩,每次读课文时,我似乎可以看到春天的风筝,那些可爱的风筝在天上飞,飞得很高。
《春》描写的景物很真实,有花,有草,有雨,有风,也有风筝,小孩子。春没有夏的'烈,秋的愁,冬的无情。春只有可爱温柔,春雨沙沙,春风习习,轻柔而可爱。春,不冬不夏,春天的雨细而密,春天的风,草,花,也是如此。风,温而凉;花,多而美;草,嫩而绿,春天就是一颗流星,那么美丽,又那么短暂,春天是最美的。
面对如此美丽的春天,我何尝不与朱自清先生一样也心旷神怡的陶醉其中,让我不由得想起古人的诗句:“等闲识得东风面,万紫千红总是春,”“不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”、“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。”“黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低。”……
朱自清先生笔下的《春》,让我身临其境,仿佛处在真实自然界中!
《春》读后感4
牺牲自己,为了祖国的明天!这是我读完《灯光》后的第一印象。当然,对于这篇文章的印象还有很多,但,这种不怕牺牲,只为了祖国明天更加美好的革命战士们,令我感动,令我钦佩。
为了革命胜利而舍身炸碉堡的黄继光;小小年纪就为了革命而牺牲的放牛英雄王二小;受到了惨无人道的酷刑可毫无惧色的江姐。这些人们,难道不是为了我们今天的幸福而献出了自己唯一的生命的英雄吗?又为什么不让我们而感动呢?
难道他们不懂得珍惜生命,难道他们不知道自己的生命可能一下就会化为乌有吗?不,他们知道,但他们为什么抛开幸福?因为他是为了祖国的未来而牺牲的。牺牲自己,为了祖国的明天!
是什么,给了他那奋不顾身的勇气?我曾经不知问了自己多少遍这样的问题,但,心底的声音给了我答案:信念!这些革命先烈牺牲自己是为了什么?不是为了自己的子孙后代有一个美好的明天,全中国的孩子们有一个美好的.环境罢了!但现在,珍惜这来之不易的幸福生活的人确实寥寥无几,屈指可数了。你可曾经做过,自己有了一点儿不顺心的事情就冲着家长吵架,甚至破门而出,但是,你有没有想过,父母为了你,付出了多少!你们这样子对待父母,应该吗?现在社会上有许许多多的保安员,挣国家的钱,吃国家的饭,可是,见到小偷却头也不回,跑得甚至比兔子还快,难道这种人配获得用革命鲜血换来的幸福吗!
《春》读后感5
童年的确很美好,只是很多小朋友没有感受到,可是这份美好确实,在你身边真真切切的发生了。
《红楼春趣》不住的影响着我,作者把人物的形象描写得淋漓尽致,整个景象都是绘声绘色,栩栩如生。都好像活了一样。贾宝玉的满头大汗,众人的拍手叫好,都叫我越发越的感受到童年的美好与有趣之处,也促使着我,更迫切地想要好好珍惜这宝贵的童年时光。“丫头们拿过一把剪子来,铰断了线风筝都飘飘摇摇随风而去。一时只有鸡蛋一般大,一眨眼只剩下一点黑星点儿,再过一会儿就不见了。众人都已昂面说道:”有趣,有趣!”我看着看着,仿佛自己也在现场,也说着有趣,也仰起头来看那星星点点的风筝。那风筝上好似拴着纯洁的童心,正飞入碧海一般的青天中去。
我之前也是这样,总是感觉不到童年的美好之处,总是想着要长大要长大,却在不知不觉之中,渐渐忘却了童年的美好,也许我们都没有想过长大之后的烦恼i,没有想过长大之后还会不会快乐?像现在这样无忧无虑,没有烦恼?想了想这些问题,也许你就会纵然开朗,体会到童年的美好之处了吧!正是课文《红楼春趣》,让我想过了这些问题。
一只只风筝飞上了天,红的、蓝的、还有个彩色的……五彩缤纷;有蜻蜓、有燕子、还有一个大美人……多种多样。可你们班知道吗?在五彩缤纷的.外表下,藏着纯白的童心。在那多种多样的风筝里,藏掖一模一样的美好。他们跟着风筝,一同飞向无边无际的蓝天里去了。
《春》读后感6
最近,我读了《再被狐狸骗一次,春田狐》这本书。这本书有点厚,因为是动物小说大王沈石溪和外国作家西顿两位名人的关于狐狸的小说都印在了这一本书上。
最让我感动的故事是沈石溪写的《再被狐狸骗一次》这个故事。一天傍晚,“我”提着一只七斤重的大阉鸡要回村犒劳自己。结果在河滩处遇到了一只垂死挣扎的公狐狸,“我”决定要捉住它,没想到,当“我”把大阉鸡放在地上,走近这只狐狸时,它却飞快地逃走了。“我”一回头,发现一只母狐狸抢走了“我”的大阉鸡。这竟然是公狐狸与母狐狸导演的一场骗局。后来,“我”无意间找到了一个狐狸洞。这时,骗“我”的`那只公狐狸出现了。“我”堵在洞口,那只公狐狸在离“我”不远处疯狂地撕咬着自己的皮肉,流着血,而且把腿骨都露出来了。它的行为让“我”迷惑不解,原来是母狐狸正在转移小狐狸,逃到安全的地方,所以它想拖延时间。母狐狸运完小狐狸,公狐狸正要和母狐狸一起逃跑,但这次因为身受重伤而倒下了。
这个故事让我感受到这只公狐狸奋不顾身,努力保护家人的行为,多么让人敬佩!这是一位伟大的狐狸爸爸,为了妻子,为了孩子,牺牲了自己。这是一位有责任心的狐狸爸爸,向它致敬!《再被狐狸骗一次》真是一本震撼人心的故事书!
《春》读后感7
今天,我看了《暖春》这一部电影,令我感慨万分……
开头,是一个小女孩手里拿着风车跑呀跑,最后,因为饥渴交加晕倒了,当时,没有人愿意收养她(当时,这个村子确实不富裕)又是宝柱爹,把这个小女孩背回了家,小女孩醒了之后,告诉爷爷,她叫小花,爸爸妈妈都死了,现在的爸爸妈妈对她不好,总是打她,于是她就跑出来了,还恳求爷爷:“爷爷,你别赶我走,我会洗衣服,会做饭,可以帮他们干活,只求给一口饭吃,求求爷爷别赶我走!”爷爷点头同意了,可是宝柱和婶娘不愿意,在饭桌上给她脸色看,吓得孩子不敢吃饭,宝柱爹就带着孩子单开炉灶,孩子第一次给爷爷做了烘土豆,没想到却是生的,小花很伤心,爷爷却安慰小花,说:“花怎么知道爷爷爱吃生土豆啊?”小花哭了,爷爷安慰着小花。
穷人的`孩子早当家,小花为了能上学,和爷爷天天上山砍柳条编筐卖钱,婶娘把小花看做眼中钉,想方设法把小花送人,但每次小花都跟着跑回来,孩子伤心的哭喊:“婶娘!留下我吧!我一定好好念书!我一定听话!”
《春》读后感8
作者描写春雨时,既正面描写雨的形态,又通过雨中景物进行侧面描写,文中描写了五种景物:树、草、人、灯、由和房,作者在文章中寄托了一种喜爱、欢悦的感情。在作者心目中,春风也是有性格的,江南春风的性格是轻柔温暖,北京的性格是讯猛强劲。作者用的是对比的手法,表达了自己喜爱北国春风的感情。
《春》的语言非常精美,准确生动,朴实鲜活。读了这篇文章让我学到了很多东西,比如怎样写好一篇好的文章,要按怎样的顺序来写散文,像文中“花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。”作者用这种手法来描写花的多,让我受益匪浅。文章中分了几个方面:盼春图、春草图、春花图、春风图、春雨图和迎春图,主要是盼春图、绘春图和赞春图。我认为我们的'学习也应该像“一年只季在于春。”这句话一样,刚刚开始新的学习,有的是时间,有的是希望,我们应该把握住这个紧要的关头,把基础打好。作者赐予了春生命,我们也让我们的学习也像刚破土而出的树苗一样,经过风吹雨打变成苍天大树!
同学们,有一位作家说过:“世界上最美好的东西不在事物本身,而是你握不住的一刹那。”让我们把握住“最美好的事物”,努力向上,相信我们会做的很好的!
《春》读后感9
阳光透过窗帘,照在那本《森林报·春》之上。这时,我想起:现在是春天了。
春,是万物复苏的季节。我从桌面上拿起那本《森林报·春》,细细品味其中的每一个字。
《森林报·春》,是由维·比安基所写。维·比安基是前苏联作家。文章用简短的笔墨记录下了森林中生物的活动,而且不像那些人写的那样杂乱,而是简单明了。
文章以报刊的形式把这些给记录下来,真实生动地叙述了发生在大森林里的奇妙故事。
在这本书里,你可以明明白白地读到这些生物的一举一动,以及它们每天经历的喜怒哀乐,生存与毁灭,斗争与帮助……这些看似简单的生息繁衍,其实都隐隐约约地揭示了要保护大自然的平衡,否则会受到大自然的'惩罚。
从维·比安基的笔下我们体会到了许多美景,如动物的冬眠初醒,一些候鸟回到南方,以及所有生物的欢歌笑语等。我们不得不佩服大自然的鬼斧神工,还有维·比安基的文学功底。
其中,最有趣的应该就是打靶场吧。打靶场中,有着许多大自然的问题,你只有细细品读才能解开这些问题。当然,如果你真的不会就只能看答案了。
广告栏中,有许多好看的等你探索。如征房启示,水上芭蕾,还有“火眼金睛”称号竞赛题,其中的内容都是极有趣的。
春,是欢乐的;大自然,是奇妙的。而《森林报》使我一生受用。
《春》读后感10
近期我学了《红楼春趣》这篇课文,它出自《红楼梦》。《红楼梦》原名《石头记》,是一部章回体长篇小说,也是我国古典文学四大名著之一,作者是清代著名作家曹雪芹先生。
《红楼春趣》中记叙了贾宝玉和众姐妹、丫头们在大观园放风筝的欢乐情景,表现了他们对自由生活的热爱和向往。文中贾宝玉可真是个‘小魔王’,但倒也挺大气,他房儿里的风筝被放走一个,送走一个,他却没发脾气,只是像一个小孩子一样,说他还没放一遭儿呢!宝玉是个纯真直率的人。还有林黛玉是她先感受到风力大了,别人都没感受到,体现出她的身子很弱,真是个‘病西施’啊!
我觉得紫娟捡着‘晦气’,也和后面家族的.兴衰有关系,作者可用的是个巧妙。捡风筝也是给大家一起放风筝做的一个铺垫。我想大观园里虽然规矩多、不自在。但众人人人能找到属于自己的乐趣。他们放风筝,看着、看着,读着、读着……我就想起前几年,父母带我去白云区公园放风筝的趣事,记得那个风筝我怎么跑也放不起来,后来父亲手把手的教我如何放风筝,最终将风筝放到了蓝天之上,我心中别提多开心了。
放风筝是人人都喜爱的一项娱乐活动,且由来已久,‘柳条搓线絮搓棉,搓够千寻放纸鸢’纸鸢指的就是风筝,看古人把关于风筝的诗句写的多好。待春暖花开,疫情结束之时,我们也约三五个好朋友去郊外来一场放风筝比赛吧,那高高飘飞的风筝一定能带给你无穷的快乐。
《春》读后感11
今天,我读到了散文大师朱自清的一篇记述春天景物的一篇文章,名为《春》,读了这篇文章之后,我更加喜欢这个柳绿花红、莺歌燕舞的季节了!
这是一篇散文,又像一首长一点的诗,句子十分优美。这篇散文描写了莺歌燕舞、万物复苏的春天,抒发了作者对春天的喜爱与赞美,唤起了人们对春天喜爱至深的情怀,唤起了人们对美好憧憬,激励人们要珍惜春光、奋发向上!
作者凭借着细致的观察,抓住富有特征的春天的景物进行具体的描写。他用形象、拟人、特点的修辞手法体现出了在春天刚开始时的草的纤细、微弱。
春天是一个美丽的世界,春天带来崭新的希望,历来的许多文人墨士都愿意描绘春天、都愿意去赞美春天。
春天是希望的`代名词,看着春天那轻快的步伐,不禁让人热血沸腾、能好好的埋下理想的种子。许多的人都想要去找春天,但是他们不知道,春天一直都在,只要你用心去体会,就可以发现春天其实就在我们的身边。孩子就是希望,只要孩子多的地方就是春天。
春天的雨是最为寻常的,一下就要下上一个三两天,但是你看了着与可千万不要烦恼,春雨“随风潜入夜,自然润物的时候都没有声音。”在经过了雨的滋润之后,所有的东西都长大了,叶子绿得发亮、青草也青的逼你的脸,傍晚的时候,一点点黄晕的光,烘托出的是一片安静又和谐的夜!
《春》读后感12
《春望》选自杜甫写的《全唐诗》,杜甫是宋朝的一位现实主义的爱国诗人,字子美,字号是少陵野老。
这首诗写于公元757年3月,当时正是安史之乱,诗人在景色明媚的暮春三月,目睹百姓被叛军屠杀、抢劫的各种悲惨的场面,由此感慨万千。于是作者就写出了这首著名的'诗篇。
诗歌《春望》开始两句:“国破山河在,城春草木深”写出了当时山河依旧,物事人非,虽然是草木欣欣,但印入诗人眼中的却是满目凄凉。因此,诗人不禁发出了:“祖国的大好山河一片凄凉的叹息。”
诗句“感时花溅泪,恨别鸟惊心”写出了诗人在极度伤感的情况下,看到花都想流泪,听见了鸟的叫声都会心惊。
“烽火连三月,家书抵万金。白头搔更短,浑欲不胜簪。”生动地描绘出了战火纷飞连绵,已经打了三个月还不停,在这时想要得到一封家书比得到万金还难,头发变白了还很稀疏,就是白发也所剩无几了,连簪子也插不上去。这几句诗把国事和家事紧紧联系在一起,写出了战争带给人民的灾难和诗人憎恶战争、关心国家安危的爱国精神。
战争给人民带来了无穷的灾难和痛苦。我生在和平年代,有好的教育和好的条件,我还有什么理由不好好学习呢,如果我生在战争年代,没有好的教育和好的条件,我会变得怎样?所以我应该珍惜这个学习的机会,努力学习。
《春》读后感13
7月8日星期六雷阵雨
有一篇散文给人以蓬勃向上的朝气,有一篇散文让人看见绿意盎然的景象,它,就是那篇能让人心明朗起来的散文《春》。
初次读这篇散文,我被朱自清先生优美的文笔惊住了,忍不继续读下去。这篇散文一共分为三大块儿,第一块是春花图,第二块是春风图,第三块是春雨图。读着读着,我仿佛置身于那栩栩如生的画面,听见了清脆的鸟鸣声,闻到了花草的芬芳。其中,我最喜欢第三块:春雨。春雨的片段,朱自清先生把春雨比作牛毛,花针,细丝,纵而使“树叶子却绿得发亮,小草儿也青得逼你的眼。”在春天,花卉争荣,各不相让;在傍晚,人们“一年之计在于春”,也以只争朝夕的'精神投入了工作。
可现在,有些人总是身在福中不知福,就像我上次遇到的一件事:一位老奶奶骑着自行车,红灯逼近了,她一个急刹车,不小心撞到了一个老爷爷,老奶奶连连道歉,并说:“对不起啊,我不小心撞到您了,没事吧?有事的话我向您赔钱,再带您去医院。”老爷爷不管三七二十一,破口大骂:“这是钱能解决的事吗?你把我撞残了谁负责,要不要我把警察叫来?”最终民警前来调解此事。我们要好好学习、茁壮成长,也要珍惜美好的时光,争取能做到朱自清梦想中的春天。
《春》是一幅春光秀丽的画卷,《春》是一曲赞美青春的颂歌,《春》是一段光洁绚丽的丝绸。春天就是一个起点,只要你起跑很完美,未来就无惧。同学们,欣赏欣赏这篇散文,你一定会受益匪浅。
《春》读后感14
我读了加拿大作家西顿写的书《狼》中的感人文章《春田狐》,这是写狐狸一家发生在艾伦达尔森林中的故事。
我读着读着,眼泪像断了线的珍珠一样流下来。故事讲述了在艾伦达尔森林中的母狐狸维克森一家的经历:她有三只小狐狸,有的被狗弄死,有的被人们用锄头拍死;第四只小狐狸却幸运地存活下来,母狐狸见到这一幕幕望的场景,心里悲痛欲绝。第四只小狐狸成了她唯一的亲人,可是她为了让最后这个孩子获得自由,她给小狐狸吃了有毒的鸡,小狐狸死了。母狐狸维克森也吃了有毒的东西,结束了自己的生命。是啊!母狐狸维克森是多么热爱自己的孩子,几次冒着生命危险为小狐狸送来食物,这就是母爱。
母爱是大爱无疆的,可她迫不得已让自己的`孩子吃有毒的东西,因为她为了给小狐狸获得自由。同时她也向这个充满悲伤的世界告别。另一方面,体现了人们不环保。许许多多的野生动物遭到人们的大型攻击、猎杀,破坏了生态平衡,造成了生物链损害,野生动物数量减少等问题。
来吧,朋友们!让我们一起爱护大自然和动物,保持生态平衡,这样才能使人类长久地生活下去,更好地造福我们的子孙后代。
《春》读后感15
《春》是朱自清老师的名篇之一。散文借景抒怀、情形融会。这篇散文以诗的笔调,作者捉住春的特性,用火热的情感、清丽的色彩,经过有层次的、活泼的描画,画出了生机盎然的春的形象,讴歌春的创造力,歌颂春季的有限希望,通报出作者内心蕴涵的蓬勃向上、奋发立异的竭诚情感。
作品没有采取绚丽多彩的文句,只是经过平实的.言语,给大家描画出春季到来,万物苏醒的景象,暗含着作者对那时国家、民族的盼望。
《春》里的春季是四时之首,繁花烂缦。山醒了,水醒了,小草醒了,花儿醒了,另有微风、细雨和城里乡间的老老少少,组成一幅美妙的春景。斑斓的色彩,芬芳的气味,含蓄的曲子、笛声,强烈刺激着我的感官。静的是物,动的是人;静的球开始转动,动的风筝在飘扬;春季里的一切都仿佛有了生命。晴天也好,雨天也罢,风雨阴晴总相宜。比方、拟人、排比和援用等修辞伎俩,轻车熟路,信手拈来,不着陈迹,朱自清为我们勾画出一季如画的春季。文中有一句话给我留下了深入的印象――“小草偷偷的从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。”那里使用拟人的伎俩,把小草的发展神志描写得绘声绘色,也向我们表示,嫩绿的春季已在不知不觉中来到我们的身旁。
【《春》读后感】相关文章:
春08-16
《春》——08-16
——《春》08-16
《春》08-16
春08-13
春的遐想春晨遐想作文05-01
春去春又来作文08-20
《春》 集评——《春》教例评析08-16
《春》有关资料:《春》及其散文创作08-16