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家长的心得体会

时间：2024-01-18 07:09:41 心得体会我要投稿

家长的心得体会

　　当我们备受启迪时，心得体会是很好的记录方式，这样可以不断更新自己的想法。那么心得体会怎么写才能感染读者呢？下面是小编收集整理的家长的心得体会，欢迎大家分享。

家长的心得体会

　　家长的心得体会篇1

　　作为一个七年级的家长，我有很多感悟和体会。我想通过这篇文章来分享一下我的心声，以及对于中学生教育的一些看法和建议。

　　首先，我想说的是，作为一个家长，我深刻地认识到，孩子是我们心中最重要的东西。我们的追求不仅仅是在让他们成为优秀的学生，更重要的是，在生活中成为一个有良好道德品质和人格魅力的人。我相信，每个家长都希望自己的孩子健康、快乐、自信地成长，这也是我们在日常生活中的不断努力和付出所期望的结果。

　　接下来就是我对于中学生的教育看法。首先，我们在孩子读书方面要加强引导，学习成绩无疑是重中之重。但是，你的成绩好不好，不代表你优秀不优秀。心灵的成长也是我们关注的方向。所以，我们应该让孩子充分理解“知识改变命运”的重要性，并且让他们对于学习产生兴趣，感到快乐。因为对于中学生而言，需要我们平衡学习压力与生活，只有做到平衡，才能让孩子快乐地进行学习。

　　其次，我们应该注重孩子的个性发展。每个孩子都有自己的特点与爱好，我们应该充分鼓励和支持他们，让他们在自己的兴趣领域里发挥天赋，从而得到更多的自我认同和成就感。在这个过程中，我们应该给予孩子更多的自主权，让他们做自己喜欢的事情，在生活中产生自我意识和自我认知。这样，孩子才能在成长中展现出自己的'独特魅力。

　　最后，我们应该尽量给孩子建立一个安全愉快的家庭环境。为了孩子的身心健康，我们应该减少过多的忙碌、焦虑和压力，希望我们的孩子在家里能够获得温暖、关爱、尊重和幸福。这种家庭环境不仅可以改善孩子的心理健康，也能够让他们在家里得到更多的帮助和鼓励，使得他们更加积极向上的面对成长中遇到的任何挑战。

　　综述来说，我们在孩子成长的过程中既要重视他们的学习和知识，又要重视他们的心理成长和社会责任感。如果我们能够在家庭中为孩子营造一个安全、温馨和乐观的成长环境，我们相信我们每一个家长都可以陪伴他们、引导他们成长，并且鼓励他们在未来的人生道路上获得更多的成功和幸福。

　　家长的心得体会篇2

　　“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四班级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子似乎都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，间或发点小脾气，但是，在学校的他们，却似乎都变的不一样了。

　　四班级正是由中班级向高班级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发觉了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一每天的成长，他们的接受力和理解力量也在增加，所以在书籍上，也多了许多的选择。课外阅读能够扩展他们的学问面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到许多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应当抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的爱好，更加可以让他们感受到阅读的`欢乐，让他们更爱阅读！

　　期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。许多时候，家长会不由自主的帮孩子做许多事，没有给他们一个让他们为自己负责，担当后果的学习环境。孩子们在渐渐的长大，不行能事事顺心，他们会接触到许多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的爱护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不行能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思索，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的傲慢，渐渐的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，担当事情的后果，让他们能够为自己买单。

　　家长会的最终，投影仪上消失了孩子们的身影，老师的别出心裁，孩子的声声感谢，暖和了我们大家。孩子们已经开头长大了，为了让他们能够走的更好，走的更远，做为家长的我们，要更加的知道，什么才是对他们更好的爱，怎样才能让他们健康欢乐的成长！

　　家长的心得体会篇3

　　作为一位家长，我感触颇深地理解了什么是“成为一位好家长”，因为我曾经犯过很多错误，在孩子成长的过程中摸索着前行。下面是我在这个过程中得到的一些心得体会。

　　首先，作为一位家长，我们需要真实地感受孩子的成长过程。我们需要时刻关注孩子的情绪变化和身体健康状况，从孩子的角度去感受他们的需求和感受。这样，才能真正与孩子建立起深厚的感情，帮助他们成长为自立、自信的人。

　　其次，作为一位家长，我们需要表达中心思想，即注重塑造孩子的价值观和人生观。我们应该通过言传身教的方式，教育孩子正确的价值观和人生观，让他们在德智体方面得到全面发展。在这个过程中，我们也需要注重平衡家庭生活和学习的关系，不只是关注孩子的学业成绩，而是注重培养孩子的品德、综合素质和社交能力。

　　再者，作为一位家长，我们需要注意思辨，即在教育孩子的过程中不断反思和改进自己的教育方式。我们需要意识到，每一个孩子都是独立的个体，需要独特的教育方式。我们需要不断尝试和探索，找到最适合自己和孩子的教育方式，以更好地引导他们成长。

　　同时，作为一位家长，我们需要遣词造句准确、简练，以确保我们传递的信息能够清晰地传达给孩子。我们需要注重言语的艺术，用亲切的语言与孩子交流，营造轻松愉快、和谐稳定的家庭氛围，帮助孩子们形成积极向上的心态和健康的人格。

　　最后，作为一位家长，我们需要严谨的结构和清晰的条理，以确保自己的思路和表达得到更好的'呈现。我们需要尽可能简明扼要地表达自己的观点，以使孩子更好地理解和接受。

　　总的来说，作为一位家长，我们需要尽可能地陪伴孩子，关注孩子的成长过程，教育他们具有正确的价值观和人生观，不断反思和改进自己的教育方式。最重要的是，我们需要与孩子建立良好的亲子关系，用爱心和耐心来引导他们成长，让他们在我们的陪伴下茁壮成长。

　　家长的心得体会篇4

　　当我们超越自我，达到新的境界时，往往会产生全新的领悟。此时，我们应该立即将这些思考记录下来，撰写一篇心得体会。通过心得体会，我们可以窥探一个人的成长历程和成果。然而，写心得体会时需要注意以下几个问题：

　　1、原创性：心得体会应该是个人的真实感受和思考，而不是简单的复制粘贴或抄袭他人的.观点。保持原创性对于真实反映个人成长过程至关重要。

　　2、真实性：确保写下的心得体会是真实的、诚恳的。不要夸大事实或故意夸张自身的成长或收获，因为这失去了心得体会的真正价值。

　　3、细节和感性：尽量提供具体的细节和感性的描述，这样读者可以更好地理解你的感受和思考过程。因为心得体会是关于个人经历和内心感受的记录，细致入微的描述可以使读者更加身临其境。

　　4、反思与总结：写心得体会时，要深入思考自己的成长过程和收获。不仅要描述经历的事情，还要分析其中的意义和影响。通过深入思考和总结，能够更好地梳理自己的思绪和体会，同时也能够给读者带来更有启发性和价值的内容。

　　5、结构和语言：心得体会应该有清晰的结构，并使用流畅简洁的语言进行表达。最好遵循引言、主体和结论的基本结构，这样能够使读者更好地理解你的思考过程。

　　总而言之，写心得体会是反映个人成长历程和心灵成果的重要方式。但要注意保持原创性、真实性，并细致入微地描述自己的经验和感受。通过适当的反思和总结，能够让读者更好地理解你的成长过程，并从中得到启发。

　　家长的心得体会篇5

　　今天有幸观看了李漫老师关于《幼儿园看图讲述活动的有效开展》的讲座，受益匪浅。在讲座中李漫老师理论结合实际，逐一进行了详细的讲解。

　　语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境。在幼儿的语言发展中，看图讲述是发展幼儿口语表达能力的重要手段，也是幼儿园语言教学的主要内容之一，非常适合幼儿的'学习特点。由于幼儿年龄差异比较大，原有的表达能力各不相同，所以反应的语言情况也就有差异。一直以来，在语言教学中，看图讲述一直是我们教育教学活动的重难点。

　　以看图讲述活动为重点，如何有计划地选材和构思，多功能、多形式地利用创设手段，最大限度地发挥环境应有的教育功能来激发幼儿的兴趣，给不同发展水平的幼儿提供不同的练习机会，更有效地培养幼儿的看图讲述能力，以使每位幼儿在语言表达能力上得到不同程度的提高抓住幼儿的特点，激发讲述的兴趣。

　　俗话说兴趣是最好的老师，兴趣是幼儿学习的关键所在，兴趣越浓，幼儿学习的意识也就越强。要让孩子爱上看图讲述，将“要学习”内化为“想要学习”，我们就必须抓住孩子的特点，激发其讲述的兴趣。幼儿年龄小，无意注意占优势，色彩鲜明、形象生动、新颖有趣、活动多变、有声音的教玩具容易引起幼儿的注意。因此，在看图讲述活动中，我们抓住幼儿的注意的特点，在内容的选择上则以贴近幼儿生活经验，孩子喜欢的、乐于接受的形象、易于理解的情节和道理为主。向幼儿提供能引起他们注意的图片，因为只有当图片的内容能引起幼儿的注意时，才会激发幼儿讲述的兴趣。

　　家长的心得体会篇6

　　作为一位家长，我深深地感受到了家庭教育对孩子成长的重要性。在经历了多年的家庭教育之后，我也获得了一些心得体会，分享给大家，希望能够帮助到其他家长。

　　首先，我想要表达的是，家庭教育不仅仅是一种义务，更是一种责任。我们不仅仅是给孩子安排了好的学校，提供了优质的学习资源，更应该注重家庭教育的全面性。家长应该有意识地去关注孩子的成长，了解孩子的心理需求和个性特点，以便在教育孩子的过程中能够更好地满足他们的需求。

　　其次，家庭教育唯一的目的并不是为了孩子考上一个好的大学，更应该是在孩子成长的过程中，培养他们的品德、思维、人际交往等方面的素质。所以我们应该平衡各个方面，呈现一个全面发展的孩子。

　　另外，家长在家庭教育中应该注意到思辨的能力。孩子的思维模式和家长不同，有时候他们会提出很奇怪的问题，而我们要做到在倾听孩子的问题时，不仅仅要教导孩子正确的答案，还需要引导他们发散思维、多角度决策，并让他们感受到思考的乐趣。

　　此外，家长要学会选择适当的方式，方法，教育孩子。比如说, 在孩子遇到挫折时, 家长可以采取启发、助力和激励的方式，让孩子心中不再沮丧，重新寻找到夸张，然后激发出他们自己中隐藏的潜力。通过这种方式，孩子们可以更容易地适应生活中的挫折，更加向着自己的目标奋斗。

　　最后，我想要说的是，家长要尊重孩子的时间和感情，给孩子提供足够的空间和时间来自我发展和成长。要把握机会，和孩子一起分享和欣赏生活中的`美好与精彩，培养孩子的品味和内涵。

　　总结起来，家长的教育并不是仅仅关注一方面，而是全方位的发展孩子自己。作为家长，我们必须不断地学习成长，不断适应孩子的发展需求，从而为孩子的成长和未来奠定良好的基础。只有这样，我们才能真正地实现教育的价值和意义。

　　家长的心得体会篇7

　　一直对《爱与智慧》高端课有向往，囿于观念，觉得家训营的课没能完全领会，再去上高端课会吃力。这次在李守营老师的积极鼓励下，参加了12月16日至18日第12期的高端课。听过后才知道，高端课与家训营同本同源，只要成过家，有点经历、有生活的人都可去听听。

　　高端课回来后，人变轻松了，心情也愉悦了，生活变得从容了点。无论对家人、对、对同事多了份理解。

　　在我家里，爸爸去世早，独自一人带我们姐妹俩，我从内心敬重我的妈妈，希望她、。我的心情也会随着她得心情转，她高兴我就满足，她生气我心情就压抑。我也时常抱怨，我都这样满足你，为什么还这么挑剔我，对女儿不能包容点吗？遇到矛盾，我只是忍一忍，顺着她，因为从心里我觉得我没错。

　　这次上高端课，妈妈很反对，之前我跟她说时，她就表明态度，但她没想到我真会去，加之我上火车前没打个电话，等到天得知我已到北京了，非常生气。妈妈发来，看完短信的刹那间，我很心里很难受，主观上我最怕因我让她生气。但转念一想，我已经来了，我不调整好自己的情绪，上不好课，岂不白来，再者，家里都这样反对，下次还不知什么时候才有机会再来，我得更加珍惜这次的机会。因此我给妈妈发了一条短信，一句话：您是我妈妈，我永远爱您。没有为我辩解。之后，妹妹告诉我，妈妈接到我短信后，很感动，气消了大半。真实话不在多，在于精。

　　这件事后，我问我自己，类似这样的事我和妈妈之间也有发生，为什么这次处理，效果确好？我反思自己曾经的言行—一一是我只愿意做，没有表达；二是我抱怨妈妈不理解我的同时，其实也在挑剔我的妈妈。这次我抛开这两点，她是我妈妈，只需这一条理由，再不需要其他任何条件，我就单纯地对她好，关心她，爱她，接纳她，做到我应该做的，剩下的交给上帝。看，上帝显现了，妈妈不生气了。

　　第二次参加高端课后，不像次那么兴奋，但对自身存在的问题的思考深入了点，跟老妈、老公的关系由第一次高端课后的由紧到松，转变成目前是有了亲密感了。第一次参加高端课，跟我妈之间的.改变是源于爱的表达，我俩之间关系由高度紧张变成较为轻松。

　　这次复训回来，我反思自己，为什么这么多年来，跟自己的都相处不好。我才警觉，一直以来我跟妈妈之间没有感情交流，我是盲目顺从，只是在尽义务、尽责任，我还自以为这就是孝顺。我对我妈妈充满着担心和恐惧，我担心她一生活太孤单，我担心她过的不幸福，我打电话问候、陪伴她时，内心都是同情的状态，我把这些焦虑、紧张负面情绪，每天源源不断的传给我的妈妈，导致我再怎么顺着她，她都不快乐。现在我渐渐把这些担心和焦虑放下，以一颗的心面对她：我的妈妈还健在，你看她还年轻、有活力，生活充实，多好呀。真是想啥来啥，妈妈自己也变得很开心。每周六我妈来我这吃饭，我俩都能谈谈心，偶尔还能开开玩笑，最主要的是我很有信心，相信自己有能力将母女关系处理得更好。

　　跟我爱人之间关系的改善也是源于第一次高端课。在爱的表达训练时，当我拉着搭档的手，对着他说：老公，我爱你时，眼泪已不自觉地流了下来，伴随着是自责和内疚涌上心头。

　　十来年，我从没有将爱字说出口，更主要的是，自从有了孩子，我对他太忽略了。我爱人做工作，非常不善表达，常常他说话时我心底就烦，内心是漠视他。我也分析不出是什么原因，但我现在看他是顺眼多了，有时他工作太辛苦回来很晚，我都等他，真的有点心疼。跟我说工作上的事，我大部分都能听得下去，而且真心崇拜、佩服他，也不自觉地冒出一句他的话，“这么牛”。他也真是孩子气，夸着夸着，跟我的话越来越多。确实需要赞美和崇拜。

　　人到中年了，我才学会爱。不过这种感觉真的是好极了。

　　但我对孩子却好像没多大影响，因为没有什么变化。

　　都说成人改变难，孩子改变容易，但我的实际情况却恰恰相反。

　　第一次走进博瑞智是为了孩子，随着学习的深入，知道孩子有问题是因为家长有问题后，就努力改变自己，不断学习，努力完善，到如今，我改变了，但孩子还是那样，而且这成绩比上学期还有退步，我真的很茫然，有几次都要泄气了，但我泄气了，老公跟着也要泄气，儿子怎么办，学习还是靠他，他要没了信心，那真是没救了，只好再振作起来，找问题出在哪？

　　家长的心得体会篇8

　　写作习惯对于孩子的发展至关重要。作为家长，我们应该注意孩子的写字姿势，监督他们按照正确的执笔姿势和坐姿写字，并按照标准要求他们。观察孩子的写字姿势不仅对手的发育有好处，还有助于保护眼睛。

　　听取别人的意见和表达自己的意见是孩子成长过程中的关键。我们应该在与孩子交谈时注意自己的说话和听话方式，为孩子树立榜样。倾听的习惯需要家长和老师共同培养。家长可以通过讲故事、读新闻等方式帮助孩子学会倾听。

　　阅读习惯对于孩子的拼音研究至关重要。在一年级时，拼音是主要的研究内容。虽然刚接触拼音可能有些困难，但只要坚持每天多读多练，孩子的拼音就会逐渐提高。

　　在孩子入学的'半个多月中，我发现孩子的老师非常注重鼓励和赞扬孩子。老师们不仅强调研究的重要性，还教给家长如何培养孩子良好的研究和生活习惯。我很庆幸为孩子选择了这样一个能让他快乐研究的学校，也感谢这些有经验、智慧的好老师。孩子的成长需要老师和家长的全面辅导和耐心引导。相信通过双方的努力，我们可以培养出优秀的孩子。作为家长，我们愿意与老师携手，让孩子们度过愉快的一年级。

　　好的父母、好的孩子、好的习惯、好的成绩、好的沟通和好的成就都是通过研究、教育和培养得到的。我们要多站在对方的角度看问题，关心、尊重和鼓励孩子，成为他们的好朋友。作为家长和老师，我们要一起努力，培养出优秀的孩子。

　　我在最近的家长会中，又一次感受到了家长的文化素质和教育方法对孩子的重要性。孩子是家长的一面镜子，他们的表现往往反映了家庭教育的质量。因此，我们需要多与家长沟通和交流，做到家校统一、家校合作，以促进孩子的全面发展和成长。我非常感谢校长和老师对我们的孩子的关心和付出。

　　家长的心得体会篇9

　　“家庭是孩子的第一个课堂，父母是孩子的第一个老师”，家庭教育的优劣对孩子一生的学习和发展有着决定性的影响。每一个孩子从出生起就具有无限的可能。父母的责任就是要精心呵护好这株幼苗，使它能够自己然茁壮地成长。这个时期特别需要“用心灵呵护，用头脑抚养”。

　　这次的培训学习，虽然时间较短，但对我的思想触动很大，接受一流的家庭教育专家的指导，真是受益匪浅，可以说是经历了一次家庭教育灵魂的洗礼。我掌握了有关家庭教育知识，明白了家庭教育应注重科学性、针对性和适用性。家庭教育要一是要坚持“儿童为本”原则。二是家长要不断学习、掌握有关家庭教育的知识，提高自己身修养，为子女树立榜样。三是家长坚持“多向互动”原则。

　　感受比较深的内容是（3—6）岁这个年龄段的幼儿处于身心发展的黄金时期，具体表现为：

　　（1）身体发育方面，幼儿的身高、体重、营养、神经、动作技能等方面获得长足进步；

　　（2）语言发展方面，词汇量迅速增长，已经能掌握各类词，逐渐明确词义并有一定的'概括性，基本上掌握了各种语法结构，并可自己由地与他人交谈；

　　（3）在思维发展方面，逐步克服直觉行动思维，并初步发展到具体形象思维；

　　（4）社会交往方面，喜欢与同伴一起玩，玩伴的数量随着年龄增加，玩伴关系不稳定，经常变化。

　　（5）个性发展方面，这一时期是儿童个性形成的关键时期。幼儿开始形成自己己最初的个性倾向并会在自己己的一生中都保留其痕迹，因而在人的心理发展中具有重要作用。

　　我觉得这部分内容非常实用，因为通过了解孩子各个阶段的心理特征，了解他们在各个阶段的思维特点，我们才能有针对性的`、科学的、有效的去指导教育孩子。我的女儿快六岁了，我对照了她的日常行为表现：

　　1、非常好动、嘈吵，最喜欢向别人挑战。

　　2、很玩固及会发脾气，不大理会别人的感觉，碰到惊慌的事情或意外的事件，情绪之起伏可能影响以至成年。

　　3、对自己己开始有一个整体的观念。

　　4、非常健谈，心理所想的，嘴巴就表达。

　　5、由于丰富的想象力，对事实与虚构分不清。

　　今后家庭教育中：

　　1、要做有心人，善于发现幼儿的兴趣和特长，采取针对性教育，发掘他们的优势潜能；多带幼儿参加各种活动，激发兴趣，扩大视野，积累经验，增长才干；

　　2、要鼓励孩子提问，启发孩子提问；回答孩子的问题要有启发性；如果孩子提出的问题家长也不知道答案，应如实告诉孩子，与孩子一块儿去寻找答案；理性对待孩子因好奇而导致的破坏性行为；并为孩子提供科学探索的机会。

　　3、要积极为幼儿创造与同伴交往的机会，鼓励孩子多到社区和儿童游乐场所活动，帮助他们体验与他人共同活动的愉悦；在活动中可有意识指导帮助幼儿学会遵守交往规则，学会注意他人的情绪变化，体会和理解他人的情感；还可采用移情训练，角色扮演等方法帮助幼儿学会用语言、动作、表情等方式恰当地表达自己己的情感和需求，学会控制自己己的情绪和行为，学会分享和合作。

　　4、掌握诸如食物中毒、烫伤、溺水等突发事件的急救措施；提高自己监护意识，尽可能消除环境中一切伤害性因素，如剪、刀等锐利物品要妥善保管等；结合生活实际事例，随时对幼儿开展有针对性的安全教育；从小培养孩子分辨是非、善恶的能力，提高自己保护意识；减少对幼儿各种活动的包办代替，增加幼儿接受锻炼的机会，掌握多种生存技能。

　　6、改变对幼儿饮食放任自己流、过分溺爱的做法；引导孩子少受广告垃圾食品的影响；以身作则，在家庭中形成良好的饮食氛围。

　　我不敢保证在我的教育下女儿一定要多么优秀，但是我会用自己己一颗最真的心，朝着最高的目标去努力，把教授讲授的知识逐步消化吸收，让我的女儿快乐、健康的成长！

　　家长的心得体会篇10

　　丁老师的课与我暑假所听他的那节课相比有了很大的进步。

　　一、趣味学儿歌，激发学生兴趣。

　　任何精彩的语言对于儿童的刺激都是有限的，喜欢活动是他们的天性，教师抓住学生的年龄特点，课堂中丁老师带领学生学习儿歌，配上绘声绘色的动作表演寓教于乐，大大调动学生学习的积极性。更有利于学生对儿歌的理解和掌握。

　　二、评价语言与奖励相结合，调动学生积极性。

　　教学过程不单是知识获得的过程，也是师生情感交流的过程。特别是对学生的评价，不但影响师生的感情，更能影响学生的发展。好的，积极的评价是学生健康成长的动力。

　　3、合作。老师和家长的出发点都一样都是为了孩子好。家庭教育要与学校教育相配合，采取一致的行动，才能产生良好的教育效果。作为家长一定要克服依赖学校教育的错误思想，理解支持老师的工作，积极的.配合老师的教育工作。同时要和孩子一起尊重老师，亲其师信其道，不在孩子面前有不尊敬老师的言行。

　　实际上在教育孩子的过程中，我们家长也是一个接受教育的过程。相信在我们的共同努力下，孩子一定能在郭家小学健康快乐的学习成长。篇三：家长听课有感

　　家长听课有感

　　家长的心得体会篇11

　　自孩子上学以来，把孩子的教育作为自己不可推卸的责任，本着孩子教育无小事的理念，在家庭生活中，时时、处处、事事不忘对孩子成长的引导作用，积极创建有利孩子成长的教育氛围，极大地促进了孩子的积极健康成长。

　　首先，培养孩子养成良好的学习习惯。每天晚上，吃完晚饭后，我就陪着孩子进行学习。除了完成作业，每天晚上要做优＋作业本和密卷一到两套测试卷，一周基本上保持在五天以上。为了培养孩子的写作能力，我和孩子从前一段时间开始，每天坚持写日记，现在孩子已经把写日记当成了一种兴趣。

　　其次，培养孩子良好的.道德品质。孩子道德品质的形成，往往在很大程度上受到家长的影响。为了培养孩子热爱劳动的品质，我首先要求自己在孩子面前要以身作则，每天炒菜、做饭、涮碗，有时还让孩子一起干。现在，孩子已经学会了洗碗，自己热奶，有时还帮我打扫卫生，自己洗袜子，干些力所能及的活。己所不欲，勿施于人，为了不让孩子沉迷于电脑网络游戏，我在孩子面前尽量不玩电脑游戏，使孩子在上网玩游戏和看动画片问题上能够做到自制。

　　再次，积极培养和锻炼孩子的能力。除了给孩子报了散打班和书法班外，还在日常生活中，教给他与小朋友如何交往，如何做好班干部。在孩子准备学校演讲比赛的过程中，我成为孩子的指导者和忠实的“听众”，一直到孩子把稿子背好背熟。

　　另外，积极与孩子沟通和玩耍，创设良好的亲子关系。每天我和孩子一起去学校，一起刷牙，一起睡觉，晚上睡觉前给孩子讲故事。有时还和孩子一起下象棋或五子棋，现在孩子的五子棋下的还不错。

　　经过不懈的努力，现在孩子的学习成绩名列班级前茅，并且是班长，成为了同学们学习的榜样，一天天的长大了。

　　家长的心得体会篇12

　　8月30日，首都师范附小三个校区的新生家长集聚一堂，召开20xx－20xx届新生家长会。宽敞明亮的篮球馆内座无虚席，却安静有序，得益于老师们的精心安排和布置。落座后，随着主持老师亲切、悦耳的话语，大屏幕上滚动出一张张孩子们天真可爱的笑脸。原来这是一段VCR，镜头下记录了三个校区、四个半天的学前培训情况。第一天孩子们初进校园的紧张、好奇，家长分享礼物会的祝福、希望，老师对孩子们的殷殷关切，孩子们介绍自己时的稚嫩、可爱，结识新朋友后的欢快、喜悦……看着孩子们自由的在校园里奔跑、在老师妈妈的怀抱里得到慰藉、一张张发自内心的欢笑童颜，家长们之前的担心渐渐疏散，眉头舒展了、眼眶湿润了。老师们用心、用爱，不仅打动了孩子们，还打动了家长们。把孩子交给如此用心的学校、如此用心的老师，我们真的放心了。

　　当全体一年级教师队伍亮相时，家长们为之一振。大方得体、充满活力、经验丰富、内涵沉稳，是我对老师的第一印象。有这样经验全面、团结一心的教师梯队，真的是孩子们的幸运。家长会上，给我感触最深的还有一点，就是学校全员上下对阅读的重视。这一点从宋继东校长发自肺腑的感慨和感召下，就能深刻体会。一个人重视阅读不难，一个家庭重视阅读不难，难的是每一个班级、每一个老师都强调阅读的重要性，强调阅读对孩子一生至关重要的影响，并号召全体家长重视阅读，这一点让我们觉得学校真的是以孩子为本，以孩子的未来为本，踏踏实实在做一些实事，孩子们将会受益一生。

　　学校的用心，无处不在。我相信，在老师们爱的带领下，这些出巢的小鹰，一定会飞的很高、很高！

　　家长会心得体会这次家长会，从准备来看，是充分的，从意义上来说，是肯定的。我作为一名一年级普通的家长，也想谈谈家长会后的感想。每次开完家长会都有很大的收获，这次更是受益匪浅，在与家长的交流中，学到了如何教育孩子的一些方法，而且使我认真反思自己过去对孩子的教育，深入思考今后应该如何教育孩子。昨晚付校长的演讲主要分为三大部分：一：怎样建成功的学校。二：怎样培养成功的孩子。三：怎样培养子女。然后就是班主任主持了班里的家长会，我听后受益匪浅，而且让我深入思考了今后如何教育孩子。一：和孩子多沟通、多交流，全心去爱我们的孩子，和孩子交朋友，在教育孩子的同时与他共同成长。今后，我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天，哪怕只是短短的十分钟，我会问问她今天在学校的情况，有没有不开心，和同学有没有闹别扭等等......总之，关心孩子，理解孩子，尊重孩子，解决观念的问题。二：要关心孩子的学习，家庭里营造学习氛围，而不是比娱乐室还热闹，不是打麻将就是搞朋友聚会，不是电视开得音响极大，就是家庭成员三天两头吵闹，这样的家庭，孩子没有心情，也没有心思学习。为人父母，要为孩子营造一个良好的`环境，在孩子做作业的时候，家庭要保证绝对安静，让孩子能安心、净心。总之，如付校长和班主任所说的，给孩子创造良好的氛围。三：不做“唠叨”家长，不做代理家长，让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。四：最重要的一点，培养孩子良好的习惯。

　　通过这次家长会，我深深体会到，在现在这种形势下，对孩子的教育不仅仅只是学校，同时家长、社会各方面对学生的教育都有不可忽视的责任。我觉得作为家长，对自己的子女要作到严而有度，不能将自己的子女管得太死，也不能放任自流，要给孩子足够的自由发展的空间和时间。同时在家中要为子女树立一个良好的和谐的榜样，作为家长的我们必须以身作则，必要时也要有一些牺牲精神。具体地讲，当孩子在读书、写字时，家长就应该避免打牌、玩游戏、高声谈话。因为孩子毕竟小，注意力容易分散。作为家长的我，在这方面应为孩子建立一个学习型的家庭，让孩子自小就养成一个爱学习的好习惯。

　　以上是我的心得，在此，衷心地感谢__小学领导为孩子提供了一个这样好的学习环境，更要感谢两位非常有爱心，非常敬业的老师——__x老师和__x老师，把孩子送给你们，我们一百个放心。再次感谢班主任__x老师动脑用心用情管理出和谐班级。谢谢！！！

　　家长的心得体会篇13

　　我看了直播以后感触颇深，作为教师和父母，对孩子的期望，就需要鼓励、信任、体谅，给予更多提问，辅导，赞许等，激发他们的学习热情，父母语言植根在孩子的心中，多给予孩子肯定，正面的.激励！通过这堂直播课，我受益匪浅：感谢团县委给我们家长这次学习的好机会，让我们知道了自己的不足之处，如：老是抱怨孩子，放大孩子的缺点，并告诉我们以后要怎么做？如赞美孩子，理解孩子。从中我还了解了家庭是孩子成长的摇篮，是每个人心灵的港湾，作为孩子的父母，我们要用良好的心态，营造一个良好安静的港湾，让孩子们从这里起步，扬帆远航。在孩子成长的过程中，作为家长，我们始终是一位学习者，陪伴孩子共同学习，共同成长。