现在位置:范文先生网>文档下载>心得体会>《穷人》读后感

《穷人》读后感

时间:2024-11-29 10:26:28 心得体会 我要投稿

《穷人》读后感

  当品读完一部作品后,大家心中一定有很多感想,何不静下心来写写读后感呢?想必许多人都在为如何写好读后感而烦恼吧,下面是小编整理的《穷人》读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

《穷人》读后感

《穷人》读后感1

  渔夫和桑娜没有富裕的家庭,没有高深的学问,但他们却有邻里互相帮助的美德;他们也没有华丽的语言去表述什么是世上最美的心灵,却用朴实的.行动做出了最好的诠释。

  在真情面前,没有“富”与“穷”之分,只要你付出真心,你就能收获温暖。

《穷人》读后感2

  我们学了一篇课文叫穷人,文中的桑娜一家令我十分感动。

  课文记述了在一个寒风呼啸的`夜晚,桑娜与渔夫主动收养已故邻居西蒙的两个孤儿的故事。桑娜一家已经很穷了,但还收养西蒙家的孩子。桑娜热爱丈夫,同情孤儿,宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质值得我们学习。

  桑娜一家宁可自己受苦也要帮助别人的高尚品质永远记在我们心中。

《穷人》读后感3

  助人爲樂是一種能讓自己和他人都快樂的事,這是我看過着篇課文所發出的.感歎。

  以前,在我們育才学校們口的那個橋還是一座拱橋。在這一帶,有一位拾荒的老人經常在這裏出沒,有一次,在上学的路上,我遇見了他,由于橋的坡度大,車上的東西也重,那位老人的車在半路滑了下來,我急忙的跑過去,助了他一臂之力,“嘩!”三輪車一下子就上了,我喜歡做好事不留名,在老爺爺回頭時竄進了学校。

  幫助别人,快樂自己!一起行動吧!

《穷人》读后感4

  我读了《穷人》这篇文章后,我明白了一个人必须有仁爱的精神。仁爱是一切德行的根本。如果能够仁爱,自然也就容易具备他的德行,大则能为国家效力,为人民服务,小则能够爱人助人,同情穷苦的人。仁爱能够说是各种德行的.综合。一个人必须具有很多的德行。

  如果你遇到穷人,那应当给他们,你可曾想过他们的感受吗他们可能忍受饥寒,也可能会冻死或饿死。如果我们给他们钱,他们会保佑我们。这种感觉很好。

  我明白了,给予是欢乐的。在生活中有许多事情在等着我们去解决,有很多人在等着我们却关心。我此刻感到无话可说了。可是还有一句最珍贵的,“只要人人献出一点爱,世界将变成完美人间。”

《穷人》读后感5

  读完这篇课文后,我感到桑娜和渔夫那颗金子般的心,是那样的明亮、那样的温暖。如果世上所有人能够拥有爱心,同情穷苦的.人。如果人人都能做到这一点,我们将改变世界。《穷人》这篇课文就像一首歌,谱写着人间的真情……

《穷人》读后感6

  一对贫穷的夫妇,一样善良的心灵,在别人最需要帮助的.时候,不约而同、毫不犹豫的伸出援助之手。

  《穷人》这篇文章记叙了渔夫和他的妻子桑那收养邻居西蒙的两个孩子,最后把他们抚养成人的。

  “君子成人之美,不成人之恶。”成人之美是一种修养,也是一种高尚的品德。成人之美之人,是出自对别人的尊重和关心,对别人的缺点善良的指出;对别人的为难尽力相助;成功时不居动自傲,而是想到别人对自己的帮助和。

  当桑那拉开帐子的那一刻,无言的感动潮水一样包围了你我:宁可自己受苦,也要帮助别人!他们用行动解释了什么才是真、善、美。让我们像渔夫和桑那一样用爱心去世界,因为只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好。

《穷人》读后感7

  文中我看到了一个充满爱心,乐于助人的穷苦劳动妇女桑娜,一个爽直,乐于助人的渔夫。

  阅读了《穷人》此文,这使我想到一首歌:《爱的奉献》,我感受到文中人物的.美好心灵。我要树立讲诚心,动真情,乐意用自己的爱心帮助别人的风尚。

《穷人》读后感8

  最近看完课本的《穷人》感受匪浅,不仅是里面的桑娜如此的善良,富有同情心,在生活中也有像桑娜一样品格的人。

  令我最佩服的是我们补习班的.两个女孩子,就在所有同学都走了的之后,她们两个对老师说:“老师,我们来打扫卫生吧!”我当时就感觉奇怪,明明不是她俩的值日,干嘛要费这个事,但这个责任吗?其实,我想错了,这其实是一次锻炼。

  我家长在和老师谈话,我和我弟弟则在玩耍。过去不久,那两个女孩走之后说:“老师,教室打扫完了,我们走啦。对,教室门没关,老师,提醒一下你。”

  “谢谢啦。”老师表扬道。

  一向喜欢被老师表扬的我,瞬间脸红了起来,气愤不得已,恨自己当时为什么不主动承担这个责任?后悔莫及呀!

《穷人》读后感9

  嗯写出穷人们的心酸与桑娜的良好品质…大概这样吧?

  感受的.话加点自己的生活与桑娜的生活比较有多大的差异与不同。想想自己生活在这个社会上有多么幸福。

  总之写出自己的感受就行了,给你列一个格式:

  第一段:看了穷人这篇文章而受益匪浅

  第二段:课文的主要内容,桑娜的良好品质,宁可自己受苦也要帮助别人。

  第三段:自己的感受,与穷人生活的对比。

《穷人》读后感10

  课文记叙了一个寒风呼啸的夜晚,桑娜与渔夫主动收养以故邻居西蒙的两个孤儿的故事。

  从文中的8,9段可以看出桑娜的心情是互相矛盾的,实际上反映了桑娜同情穷人,关心穷人的品质,但又怕丈夫责骂她。从文中的.24段细致地描写了渔夫做决定的前后过程,说明他有一颗甘愿自己受苦也要帮助他人的高尚的心。夫妻俩的想法不谋而合。

  文中我看到了一个充满爱心,乐于助人的穷苦劳动妇女桑娜,一个爽直,乐于助人的渔夫。

《穷人》读后感11

  前几天,我读了格林童话《穷人与富人》的故事。后来,我想了很久,觉得很有味道,给我很大启发。

  上帝到人间漫游。天黑了,上帝到富人家借宿,可富人不进房屋,上帝到穷人家借宿,穷人对来人热情款待。上帝走时满足穷人3个愿望,使穷人夫妇过上心满意足、平平静静的生活。而富人看到穷人得到好处,也赶上上帝向上帝要了三个愿望。结果招了许多麻烦、痛苦,遭到了一顿痛骂,失掉了一匹马外,什么也没有得到。

  从这件事,使我懂得对人对事要平和,要仁慈,不要看什么人说不同的`话,不贪心,不贪财。平平和和做人,平平和和做事。

《穷人》读后感12

  我们现在,有多少人缺少美德。人,因为纯洁而美丽,因为善良而美丽。人自身的美丽,应该根据自己的内心美,内心美才会外表美。桑娜和渔夫不一定很美,可是,心灵美丽注定会创造奇迹。

  人的.一生里,有无数种美丽,而外表美只是一件可有可无的“纱衣”。而内心美则是永远不可丢失的精神食粮。因此,我要学习他们的品质,帮助别人,快乐自己,自己心里也会踏实。我要向桑娜一家学习。

  善良,是一个美好的内心品质,美丽的心灵。

《穷人》读后感13

  助人为乐是一种能让自己和他人都快乐的事,这是我看过着篇课文所发出的感叹。

  以前,在我们育才学校们口的那个桥还是一座拱桥。在这一带,有一位拾荒的老人经常在这里出没,有一次,在上学的路上,我遇见了他,由于桥的坡度大,车上的`东西也重,那位老人的车在半路滑了下来,我急忙的跑过去,助了他一臂之力,“哗!”三轮车一下子就上了,我喜欢做好事不留名,在老爷爷回头时窜进了学校。

  帮助别人,快乐自己!一起行动吧!

《穷人》读后感14

  读了《穷人》这篇课文,桑娜的善良品质使我感到非常震撼。

  她在发现迷蒙已经去世之后,毫不犹豫地将已故邻居西蒙的两个孩子收养,抱回了自己的家,这些举动使我感受到了她的善良和她发自于内心的那份母爱,桑娜真的是太善良了。

  桑娜和她的丈夫已经有了五个孩子了,并且生活上很拮据,但桑娜却还是那么乐于助人、那么有爱心,这让我们非常惭愧。我们生活在社会主义国家,我们作为一名小学生,更应该对周围的.人提供自己力所能及的帮助,尽显我们国家的优良传统。奉献自己的爱心、乐于助人吧!

《穷人》读后感15

  恩利科的母亲写文章给他,告诉他要帮助穷苦的人,要帮助为孩子乞讨的`母亲,帮助没有面包吃的孩子,要给他们钱,帮助他们渡过艰苦的日子。

  我和爸爸妈妈出去玩的时候,遇到乞讨的妈妈和孩子,爸爸妈妈总是给我钱让我给他们,虽然我很想用这些钱买零食和贴画,但是我还是送给可怜的妈妈和孩子了,因为他们需要我的帮助。

  妈妈让我好好学习,长大了赚更多的钱,帮助更多的人。

【《穷人》读后感】相关文章:

《穷人》作文06-10

穷人的读后感04-20

《穷人》的读后感02-15

穷人读后感09-06

《穷人》读后感11-10

“穷人”教学反思03-21

《穷人》教学反思07-08

关于穷人作文03-02

关于穷人的作文12-16

穷人与富人作文02-09