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小学先进关工委事迹材料
小学先进关工委事迹材料我校关工委在县体科局关工委的具体领导下,以十八届三中全会精神为指导,以创建“六好关工委”活动为载体,贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,发挥教育经验的优势,为留守儿童的健康发展做出了一份贡献。其具体做法如下:
一、建立组织机构,强化领导管理
我校对关工委工作认识到位,与上级步调保持高度一致。认真组织了全校师生反复学习讨论了上级关工委的路线、方针、政策、精神,及时成立了关工委的领导班子,校长胥树旗亲自挂帅主持安排全面工作,使关心下一代工作得到了顺利开展。
二、确立工作计划,建立规章制度
我校关工委在胥树旗校长的领导下,经过认真讨论,制定了《关工委工作计划》,《关工委学习制度》,《家长学校规章制度》,《家长学校评优条例》、《关工委家校联访安排》,“关工委活动纪录”,从而确保了关工委工作的有序开展。同时关工委还定期召开会议,检查各项计划,制度,条例的落实情况,随时查漏补缺。
三、发挥“五老”作用,关爱下一代健康成长。
我校关工委以队伍建设为核心,以“六个平台”建设为基础,积极调动各方面的资源,形成合力,发挥老同志的骨干作用,例如,邀请教育局老领导何大常同志,局关工委主任赵飞同志来我校举办“学生心理健康”专题讲座;邀请国家关工委公益文化中心胡教授到我校作“激发学习动力”主题教育讲演。2013年我校请五老人员共开办讲座 15堂。
四、“振兴中华从我做起读书活动”开展得的有声有色。
1、订购读本,认真宣传。
我们召开全校学生大会、组织学生认真订购《振兴中华从我做起》一书,同时我们还为此专门召开了家长会议,由于我们采用了校内校外、家校结合的方法,全校470名学生就订购了430本《振兴中华从我做起》一书,订书率达到达到91﹪
2、开展活动,形式多样
(1)、安排时间,按时读书
我们采用“晨读、午诵、暮省”的方式,把每天上、下午第一节课前15分钟和课外活动时间定为《振兴中华从我做起》的读书活动时间,关工委相关分管领导,亲自到班督促检查。
(2)、写好读书笔记,理解读本内容
我校根据读本编排,每周学习一篇,并要求每名学生必须有一个《振兴中华从我做起》的笔记本,用来摘录书中先进人物、先进事迹、文明精典片断、语句,写下自己对书中人和事的评价、看法,全校56个读书小组共写了约1500多篇。
(3)、实施专题讲座,强化爱国意识
我校在读书活动中,共举办了12场“振兴中华从我做起”专题讲座。主讲者有校长、副校长、各班班主任、团队负责人、老中青教师代表、退休教师,各讲师及主讲题目、主讲时间,在集体研究后公布上墙,及时就各司其职。
(4)、展开演讲竞赛 , 实行全员参与
我校开展了“振兴中华从我做起”为主题的全员参与演讲活动。从小组到班,由班到校,并对讲演的时间作了具体要求,学校共评出优秀演讲者18名。同时派出代表参加了县演讲竞赛。
(5)、创手抄报,办广播站
我校创办了8期《振兴中华从我做起手抄报》,共出版了2000余份,有中英文两种版本。学校对优质手抄报进行评比展览。(www.fwsir.com) 同时我校还办起了“振兴中华从我做起广播站”,班班办起黑板报,并进行考核评分,全校公布。
(6)、创办“振兴中华从我做起”校园影院
为了把“振兴中华从我做起”主题读书活动办出高效,我校利用多媒体教室办起了“振兴中华从我做起电影院”。安排学生在“电影院”看相关的影片。如《火烧园明圆》、《甲午风云》、《雪豹》。《汶川大地震》等。
(7)、征文竞赛 如火如荼
在“振兴中华从我做起”主题读书活动中,我校参赛征文达到400篇。有30余篇精品参加全国竞赛,有多人获奖。
五、扎实开办家长学校。每年定期举办6期家长培训班。班班有教师,有教案,有计划,有考勤,有评比。县关工委副主任何大常,执行主任赵飞都先后光临**小学开班讲课。
六、出色开展“五助活动”。2012年,2013年我校关工委联系了德阳二重厂爱心捐献者及西充县检察院关工委为我校困难留守学生共捐赠了现金4200元,衣物1056件,各种读物359本。同时我校关工委仅近两年就拿出了4600多元资助了特困留守学生。
七、 “五老班子定期座谈”,“五老活动”丰富多彩。2014年**小学关工委组织了,抗美援朝老英雄,退休老领导,老教师,德高望众的老前辈给留守儿童举办了15堂专题讲演。走访了60名留守儿童家庭。 先后与20多名留守儿童一起过生日。
八、 资金充足,后勤配合紧密。我校关工委每年均有6000多元的现金进入关工委专用账目,关工委所开展的有关活动,一经集体研究决定,后勤便随时给力。
在过去的关工作工作中,我校取得了一定的成绩,但是离上级领导的要求还很远,在今后的工作中,我校将再接再励,再创辉煌。
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