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履职践诺思想汇报
履职践诺思想汇报作为一名党员教师,在思想上我时刻以党员的标准严格要求自己、鞭策自己。热爱党的教育事业,全面贯彻党的教育方针,力争思想和工作上在同事、学生的心目中树立起榜样。积极参加党组织组织的各项政治学习活动和民主生活会。特别是自开展“一诺三评”活动以来,我的理想信念更坚定,工作的热情更澎湃。现将“履职践诺”情况汇报如下:
首先是学习更新观念情况:我在日常的备课中常常搜集优秀的课堂实录来观摩,汲取适合自己与学生的教学方式来展开教学,特别是自从聆听了市教研室李润忠老师的讲座后,更加明确了自己的努力方向。对于业务理论的学习虽然平时比较注重,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习得不透,掌握得不够好。今后对于业务理论的学习应该有所规划,应结合日常教学发现的问题展开深入学习,这样理论与实践相结合,会立竿见影地提升我的业务理论水平。另外,要认真学习党的十八大大精神,并联系实际努力改造世界观,不断提高政治理论水平,进一步坚定共产主义信念。
其次是教书育人情况:我的课堂教学是在精心备课的情况下上的,课时目标明确,教学过程注重实效,特别是针对我班实际情况展开教学:不能准确、流畅地读文,我发动家长督促检查,课堂中汇报展示,相互学习,课后个别指导;不能联系上下文理解词语,我根据单元训练目标渗透方法,并在课前预习以及课堂交流中强化训练;不能简洁概括主要内容,我让学生得法于课内,然后在课外阅读中反复运用,从而受益于课外——总之,在一点一滴地培养中让学生学会读书,学会习作。作为班主任的我将本学期的管理目标定位在转变“浮躁”的班风,我采用的方式是勤跟班,培养得力班委会成员,及时奖罚。从效果上来看不是太明显,但我相信坚持会创造奇迹,只要我量身定做地制定好赏罚规则,一定会升腾起浩然正气!
最后说一说我的自我反思情况:实事求是地说,我在不断地反思我的教育教学行为,我会因收获的“小确幸”而激动不已;也会因简单粗率地教育教学方式而自责。充满着教育教学激情的我今后会将自己的成长点滴记录下来,并通过理论地学习进一步提升我的反思能力!
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