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三下乡党员思想汇报

时间:2022-08-05 09:44:01 思想汇报 我要投稿
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三下乡党员思想汇报

  三下乡党员思想汇报

三下乡党员思想汇报

  做实在事,实在做事

  黄淑琪

  下乡,是我大学期间的计划之一。很多同学会选择在假期马不停蹄地去找实习,以增加自己将来面试简历中的工作经验。这固然重要,但我觉得,大学该是丰富充实的,该是经历各种人生第一次的时期。很多事情,现在不做,今后想做也没有时间和精力了。于是,我毅然踏上了据广州1400公里外的贵州山区。同时,这也是积极响应国家扶持山区教育的政策。作为大学生的我们,特别是作为党员,更应积极自觉走到群众中去,尽己所能,为山区孩子们带去更多新的体验,激发他们奋发学习,实现人生价值。

  第一次离开广东,第一次走上火车和汽车颠倒转乘的路途,第一次做三个小时的车程来到海拔三百多米的山上学校。许许多多的第一次,让我一路的欣喜与期待战胜了舟车劳顿与困倦。抵校次日上午的开班典礼让我非常兴奋,这是我们第一次与孩子们见面,是我们将这一个多月以来准备开始展现给孩子们的时候。清晨六点,大家便按照事先的工作任务分配各司其职——生火做饭,布场拉横幅,布置观众席,音响控台,摄像等等。在我们的补偿过程中,已有许多孩子陆续来到学校,可以发现,来学校对于他们来说是一件非常兴奋的事情。他们热情地和我们打招呼,在他们眼中,对老师这一角色非常尊敬。在热场音乐中,我们播放了许多儿童歌曲和校园歌曲。令我们惊讶的是,孩子们都自然而然地跟着歌曲唱起来,那个画面深深地打动了我——端坐在凳子上,仰头高唱,摇头摆动。清脆爽朗的歌声萦绕在校园。开班典礼按计划顺利地进行,我们的节目表演也都能吸引孩子们的目光。

  第一次与孩子们近距离接触,尽管我曾经无数次想象过这个场面。但当真正发生时,还是深深地触动到内心了。他们对学习的热情,对知识的渴求,对老师的敬重,所有这一切,都让我深深认为,一定要用心备课,高质量完成教学工作,带给孩子们更多新的体验,不辜负他们的热切期盼。

  正式开始上课这一天,也是我们小组第一次下厨为所有队员准备三餐。作为三年级班主任的我,希望能够尽职尽责,倾注更多心血在班上。于是在他们的课前,课间,以及上课期间,我都会到班上和孩子们谈心交流,听听他们的上课感想,和他们亲近,相互间多一些了解。希望藉此能够针对性地给他们提供更切实的帮助。上一年级的画画课,孩子们给我的感觉特别乖巧,听课很认真,画画很用心。特别是有几个特别有天赋的让人印象深刻。一方面,我感到很欣喜,孩子们在艺术方面有天赋,如果在今后的学业中,能够继续发挥特长优势,必能有所成。另一方面,我又感到很担忧。害怕他们这些刚刚萌芽的天赋很可能在不久的将来会被生活和现实所阻挡和取代。这真的很让人痛心。

  第一天上课便有好几个孩子同时出现了状况,或是体育课受伤,或是发高烧。其中我们班级就有两人。孩子明明生病了,很难受,却还是强忍着早起,走长时间的山路来学校,还坚持上课,没有报告老师,直到被老师发现异常。孩子的太过懂事让我觉得很心疼。在一个本可以撒娇的年纪,却要承受这么多。

  另外,第一次做饭,让我深刻体会到相互谅解和包,容的重要性。不管是安排到做饭的队员,还是外出走山路调研的队员,每个人都不容易,大家都辛苦,相互体谅有助于我们队伍整体的团结。

  一天又一天,我在心理上已经逐渐适应了这里的生活节奏。只是由于气候及个人体质的原因,出现了一些不适——喉咙痛和小感冒,但我相信自己是能够克服的。从第一天来到贵州,我就没有往家里打过电话,只是用短信报了平安,让家人不用担心我。不是不想念家里,只是不想给自己找抱怨的机会。所以断了自己的退路。尽管每天仍旧要忍受各种各样的蚊虫的叮咬,仍要忍受全身奇痒无比的煎熬,仍要将驱蚊水随身携带,仍要无数次使用无比滴来缓解痒痕。每时每刻与虫大战已成为了习惯。有时候不禁在想,久而久之,自己是否会拥有强大的抗体应对蚊虫。经过半个月的山区毒蚊虫的洗礼,还会害怕平日里那些小蚊虫么?

  有很多朋友都来询问我下乡感觉怎么样,我只想说,目前来说,我觉得很值得,很受教。这样一段经历,得到一群纯真可爱的孩子的敬重与喜爱,收获一帮吃苦耐劳不抱怨的伙伴,晒黑又如何?生病又如何?生活环境简陋粗糙又如何?这都不是事儿。有时候想想,人很容易会低估自己的承受能力,当真正面临时,当必须依靠自己时,会惊喜的发现,原来自己能够做得这么好。就像我常常告诫自己的一句话:不要纵容自己。是的,我们常常以为自己做不到,就放弃或是不尽力去完成。这样一种状态,只会让自己更加慵懒。作为新时代的大学生,我们不是非要懂得打网络游戏,不是非要懂现在最流行最热门的电视剧,电影,综艺节目。但是我们一定要有自己的思想,懂得独立思考,懂得去关心我们的社会发展状况,能够明确自己的人生目标,知道自己想要什么并去为之而奋斗。

  2015年暑假三下乡实践思想汇报

  朱晓玲

  尊敬的风景园林第二学生党支部:

  2014-2015年的学期暑假,林学与风景园林学院奖助贷中心组织了一支由十五位同学组成的社会实践团队,于7月13日正式开始了为期15天的以“情寄留守,爱暖童心”为主题的紫荆·印迹三下乡志愿服务活动。尽管现在志愿活动只进行了六天,但在这个经济比较落后的山村里,在一群渴望知识、生活乐观积极向上的孩子面前,我的收获也颇丰,我的思想和阅历也有了一定的提高。下面是我关于本次三下乡志愿活动的实践现状的相关内容的思想汇报。

  一、义演方面

  到达实践地点——贵州省长沙镇宝珠小学的第二天,我们进行了一次开班典礼表演。八点半我们正式开始了我们策划排练了很久的开班典礼表演,这也是我第一次成为这种节目的主持人,尽管我的主持并不流畅熟练,和另一位主持人的搭档也并不说得上配合得天衣无缝,但我站在台上的每一刻、说出来的每一句都带着一丝丝紧张的感觉,我怕自己表现的不够完美,也怕给不了第一次见面的小朋友们一次完美的印象,但所幸的是,不管是开班典礼上的主持人工作,还是歌曲的演唱,亦或是话剧《白雪公主》里面一个小小的小矮人的角色,我都尽自己的全力去表演,让自己在这第一次和小朋友们见面的场面上不留遗憾。

  二、支教方面

  在我们一开始接受支教任务的时候,校方已告知我们希望正规的课程不要有太多,尽量多一些新鲜的课程,上一些平时小朋友们没有条件上的课,所以我们并没有安排语文和数学的课程,相反还专门设置了手工课、音舞课、绘画课、科普课、礼仪课等课程。这些新设置的课程充分调动了同学们的积极性,看着他们清澈无暇的、渴望获得知识的、炽热得让人怜惜的目光,不由让我感动,如果可能,我希望能把我知道的知识都教授给他们。

  他们很懂事,懂事得让人心疼,记得正式上课的第一天,就有几位小朋友身体不适,有的是受伤了,还有的是发烧了,其中有一个三年级的小女孩甚至是三十九度的高烧。但是他们并没有吵闹,也没有哭泣,就算不舒服也善解人意地静静站在一旁,没有告诉老师,也没有争着要打电话回家,最后还是同学们发现她们不舒服告诉我们我们才知道,然后我们逐一通知他们的家长并送他们回家。看着这群皮肤黑黑却有着雪白的牙齿的小黑人们,我心里真心希望他们能生活得更无忧无虑一点,不要那么明白事理,不要生活得那么累,适当的撒娇、适当的哭泣,这样才是他们这个年龄的孩子们会做的事情。

  我们虽然并不是正规的老师,更多的是他们的大哥哥大姐姐,但是我们都是用着最真诚的心来关爱孩子、疼惜孩子。不管他们是调皮的、捣蛋的,还是温柔的,我们都深深地关心着他们,爱着他们。

  三、调研方面

  我们这次三下乡的调研主题是调查关于宝珠小学留守儿童家庭教育情况的。我们对宝珠小学的每个同学都进行了家访,深入山道,进入到村民的家中,与各位家长进行亲切且深入的交流,对他们进行访谈似的调研。我们调研组的同学在下乡之前就有准备好对不同身份的人的问卷,在访谈过程中我们会结合问卷进行调查,这样也有利于我们的数据总结。在调研过程中,我还是有看到国家对乡下农村的特殊照顾政策的,但我还看到了国家对于在农村中实行九年义务教育还不够普遍。虽然我们只进行了几天的家访调研,但还是发现有很多家长的学历或小学或初中还没毕业,我觉得这对于孩子们的家庭教育状况有很大的影响,具体的内容分析还需要进一步的调研和总结。总而言之,在国家现在想推行十二年义务教育的情况下,普及九年义务教育还是基础,还是需要重视和落实的。

  最后,对于这次下乡的想法或者期盼,就像我在开学典礼准备的一句主持语一样,有爱的地方就有梦想,有梦想的地方就有希望,有希望的地方就有年轻的我们。希望在这个有爱有梦想有希望的三下乡团队里、在这个充满欢声笑语的宝珠小学里,不管是我们的队友还是小学生们都能永远地保持青春和活力,不管遇到什么事情或难关都能永远朝气蓬勃地度过今后的每一段日子。

  “紫荆·印迹”三下乡思想汇报

  雷琴

  在党的号召和领导下大学生都积极参加学院或者学校组织的三下乡活动,尤其是作为一名入党积极分子更应该坚定为人民服务的宗旨,深入到群众底部了解中国特色社会主义下城乡结合部的实际情况。“紫荆-印迹”是一支充满活力和正能量的三下乡团队,很荣幸加入了这个群体深入到贵州省赤水市长沙镇宝珠小学参加调研和支教活动。

  在下乡期间,我们不仅体验了历时13天的乡村生活,而且进行了支教、家访以及以留守儿童家庭教育为主题的调研和宣传。来到农村,经历了人生中许许多多的第一次。从一开始无法接受蚊虫纷飞的茅厕到习惯性地点好蚊香自然地上厕所,从现代化的生活环境回到生活做饭弄的满身烟熏味,从出门公交的生活到习惯走四十分钟的路下山赶集购买十五个人的食材,从夏季的空调房走到稻米飘香的山间小路上翻山越岭地进行家访。团队里的每一个人都在渐渐地改变,学会吃苦,挑战自我!

  在支教方面,我们一共开展了8门课程,(www.fwsir.com)给乡村小学带来了新的知识文化。我担任礼仪课的教学任务,也发现在新文化与落后乡村的矛盾。即使告诉孩子们应该如何正确着装,但是在讲台上的所有讲解对他们来说都显得矫情。贫困无情地剥夺了他们实践的机会,因为穷,没有合身的衣物只能穿着母亲洗的发白的衬衣,他们穿着哥哥或者姐姐的球鞋或凉鞋。此时此刻,在讲台上所有的讲解都会刺痛孩子们的心,一切官方的话语都变成了对这个社会的讽刺。

  在家访的时候,与孩子交流的过程中,发现一位名为王孝杰的一年级小朋友有些自闭,他们蹲在土房里,面对我们的询问纯真的眼睛里却充满了疑惧,不仅我深为此而痛心,在场的六个队员都被震撼到了。我们都很想帮助他,但是却不知道以一种什么样的方式。因为我们的经济能力有限,不能改变他们留守的状况。在关于留守儿童这方面,我们应该做好素材的搜集,做好关于留守儿童的宣传,让社会关注关心到这个群体。父母不在身边,他们的童年失去太多的欢乐,承受着这个年纪不该有的悲伤。尽管家访是对孩子们的家庭的了解,但是在采访时我们也明显感受到自己的无力,我们来自另外一个世界,不管如何关心询问都不能真正地了解他们内心的悲伤。这次三下乡,是真的要做出一些对留守儿童有帮助的真事实事,真正地帮助到这些可爱的孩子们。

  通过三下乡,我们看到了经济高速发展社会下被遗忘的群体——留守儿童。生于同一年代孩子的起跑线在以惊人的速度拉大,在调研中发现其家庭教育甚至对孩子们起到了副作用。如何让孩子们成长与同一片蓝天下,解决留守儿童的心理问题也值得大学生去努力,入党积极分子更应该肩负起这份责任。此外,本次下乡磨练了全体队员的意志力和吃苦耐劳的能力,在今后的生活中也多了一份成熟和韧性。

  三下乡随记

  魏道鹏

  为了实践党号召的艰苦奋斗的精神,我们来到贵州赤水宝珠小学进行支教,下面就说说我下乡的一些小人小事小感受。

  喜羊羊,懒羊羊,灰太狼…随着欢快的旋律响起,宝珠小学-紫荆印迹三下乡支教活动开班典礼正式开始啦!今天的节目有歌曲串烧,话剧,舞蹈,合唱。总的来说大家表演得都很不错:其中歌曲串烧中,当唱到虫儿飞的时候,孩子们都跟着唱起来,也许感人的歌词加上孩子们童嫩纯洁的声音,那时给我的感觉就是眼睛酸酸的。其实我们大伙都是用心去为孩子们表演,只为了孩子们脸上灿烂的笑容,那纯洁的笑容真是如冬天的暖阳,融化一切的不开心。

  开班典礼结束后同学们回到各自的课室去选班委,打扫卫生,自我介绍等等…不过在一切结束之后是十点十分,那时离放学还有好长一段时间,于是我就叫孩子们提前下课吧,因为对于小时候的我们来说提前下课是最开心的事,但是意外发生了,很多孩子都说提前放学,他们很不开心,他们表示想留在学校里面,看到他们垂头丧气的样子,我心里有不忍有惭愧有动力…不过还是提前下课了,不过我自己暗暗提醒自己,在接下来的日子里要好好地为孩子们准备好课程,保持学校的那一份快乐的神圣。

  随着清脆的铃声响起,我带着忐忑和兴奋的心情,以最快的速度从床上爬起来洗漱,吃早饭,赶忙跑去办公室开始备课和听课。

  去听课的时候,令我印象比较深刻的就是去听少钟的音乐课。少钟很聪明地发现三年级的孩子们有一个“棒棒棒,你真棒!”的鼓励用语,然后他就要求每一位孩子上台作自我介绍并唱一首自己喜欢的歌,而且也不负老师的期待,孩子们都很大胆地上台歌唱,“棒棒棒,你真棒”和童嫩的歌声在三楼优雅地飘扬。我觉得少钟上的这节课非常的成功,他成功地让孩子们做了自我介绍,让孩子们张口歌唱,与孩子们打成一片。

  接下来肯定说说自己上课的一些感受,今天我上的是一二年级的画画课。总的来说,一年级的孩子们比较安静和乖,他们都会默默地按照我的步骤去画,但是有一个“意外”。其中有一个孩子叫王孝杰,他虽然不会按照我的步骤去画画,但是他会把我教的东西融入他自己的想法中,比如会把我教画的鱼画进浴缸里面,把毛毛虫,蜗牛画到桌子上去。让我着实的惊讶了一下,不过这个孩子的爸已经出去工作20年了,妈妈跟别人跑了,所以孩子显得很自闭,他仿佛只愿意用画画来表现自己内心的想法。二年级的孩子呢继承了一年级孩子的听话的同时,还很活泼,很愿意与老师互动,不过有时候会很放肆,影响课堂的正常进行,所以以后上课既要保持和蔼的风格,又要保证自己该有的威严去震慑他们。

  由于有了第一天的经验,我的教学能力也越显得心应手。今天教的是五六年级的画画,而且我是五六年级的班主任助理,所以教得挺顺利的。

  不过顺利之处总有意外…

  春芳春英两姐妹是我们班出了名的活泼调皮的,在我的画画课上更是变本加厉,直接不肯动手画画。这可能跟我不严厉的教学风格有一点联系,但最关键的还是她们俩讨厌画画。对此我使劲浑身解数去教育他们,其中我用了两招,第一是先教她们一些简单的画画,让他们感受色彩,去见识画画的魅力,第二是我用八卦来交换他们的认真。果不其然,他们都走进了我的“圈套”啊哈!

  今天家访依旧,唯一不同的是比昨天走多了近一半路,翻多了两个山头。今天去了汪合琴的家,她昨天发了高烧39.2度,着实让我着急了一天,不过今天她的情况好了很多,烧退了,只是高烧初愈有点颓,不过只要病好了能上课便是极好的!今天家访感触比较大的就是家长与孩子之间年龄差距对孩子的影响,这个影响是显而易见,有家长年龄差距比较小的是合琴和严敏,所以他们两个性格活泼开朗,反而俊梅,因为他爸爸已经53岁了,所以她显得很沉默,少话,但是由于家里的贫穷,她显得格外机灵勤劳。

  今天是十九号,正赶上镇上赶集的日子,我也肩负大伙的任务,和两个小伙伴下山购买必须类物资和三天做饭的材料。

  早上我随着六点闹铃准时起床,迅速把自己整理好,以最好的状态下山赶集,拿着大伙写的物资单,脑子迅速组织今天购买物资的顺序,想着想着,看起来遥远的下山路眨眼间就走完了!来到山下果然是人山人海,其中以公公婆婆带着自己种的菜或者自己制作的干粮为主的摊位居多,吆喝声,讨价声,摩托车声此起彼伏,好不热闹吖!仿佛走进清明上河图!

  我们很快从这热闹中清醒过来,掏出物资单,踏踏实实地有秩序地把所需之物买完,期间由于早上没吃早餐,肚子也饿得咕咕叫,于是我们就吃了一个当地的炸酱面,汤料和肉不怎么样,不过那个手工面是在赞爆,第一次吃到这么有劲道的面。吃完我们便满载而归,带着饱饱的肚子和收获的心情回学校咯!

  今天我们小组依旧要去家访调研,今天一切如常,只不过走的路换了一个方向而已。不过有一个孩子令我印象深刻,她叫袁宜霞,首先她成绩非常优秀而且性格活泼,第二她是一个实实在在的留守儿童。之前接触过的全部留守儿童要么成绩很差,要么很自闭,甚至两者都有!后来详细一问,虽然她是一个留守儿童,但是她的父母一个星期会给她一个电话,关注她成绩和身心的发展。所以我们可以从她身上获取到一点方法,就是我们可以尝试与现在大多数的留守儿童的父母接触,把这个例子宣扬出去,不求做到提高孩子的成绩,但求孩子的身心一定要健康发展!

  下乡的日子还有一段不长不短的日子,我会继续坚守我的岗位,发扬艰苦奋斗的精神,带给山里的孩子不一样的知识。

  紫荆-印记三下乡之情系留守儿童

  余小贤

  今年暑假,我们学院的紫荆印迹三下乡队伍在学校和学院团委的支持和帮助下,于7月13日开始启程前往贵州省赤水市长沙镇宝珠小学开展为期两个星期的支教活动。作为一名在校大学生,有很多丰富的知识值得我去学习体会,而这次的三下乡之旅,让我真正的从实践中学习到知识,也把我所学到的知识应用到实践中。

  作为一名入党积极分子,我是第一次参加这种形式的实践活动,到了目的地,接待我们的是宝珠小学的汪校长校长和王书记,他们亲力亲为的安顿了我们的住宿,介绍了一些情况,对于我们开展的工作给予了最大的帮助,没有他们的帮助,我们的活动可能难以顺利开展。为了扎实开展保持共产党员先进性教育活动,充分发挥学生党员的先锋模范作用,我时刻以身作则,把所有的热情投注到支教活动上,坚持党全心全意为人民服务的宗旨,深入了解宝珠小学的学生的情况,走进他们的内心世界,让更多的人关注留守儿童。、

  2015年7月16日早上8:30分,我们迎来了期待已久的开班典礼。大家一早就开始紧锣密鼓的准备工作,待各项工作准备完毕之后时间也不早了,大家便开始兴奋地等待小朋友们的到来。我们在学校就开始排练节目,就是为了带给孩子们一个美好的开头,让他们感受到我们同样是很热情的一群人。我内心其实是很希望可以借着表演节目这个环节可以快速和孩子们打成一片,慢慢地融入他们的学习生活。无论是歌曲串烧、舞蹈表演,还是话剧,小孩子们都看得很开心。看到他们的笑脸,听到他们的笑声,我就知道我们所有的付出都是值得的。孩子们在看我们带来的上一年的队员对孩子说的话的视频时,那一刻他们都很沉默,甚至有些小女生在偷偷哭泣,他们的内心是如此敏感,我早已不忍心提起这些往事,害怕再次触碰到他们的内心。再苦再累,为了孩子,我们可以不厌其烦地一遍又一遍的排练节目,我坚持的初心就是为了给孩子一个不一样的暑假,希望可以给孩子留下美好的回忆。

  留守儿童的教育和家庭问题一直是党和国家非常重视的,所以我们这次的支教活动还到留守儿童的家里去家访,通过对留守儿童家庭教育的问卷调查,真正了解到他们真实的家庭生活,然后通过对问卷的整理,知道他们最需要的是什么,从而通过社会的力量帮助留守儿童。我们跟着孩子们回家家访时,走他们走过的山路,而且山路的危险和陡峭是我们无法想象的,路上还要经过一段很长的堰沟,那段路很窄而且还是溢满水的,旁边就是很高的山崖。当我亲身经历过后,更能理解他们对知识的渴望。孩子们一回到放下书包就开始帮爷爷奶奶做家务,这些孩子大部分都是留守儿童,通过家访,他们最渴望的就是和父母呆在一起,希望家人身体健康,希望父母多回来看一下他们,或者给他们打一下电话。看到孩子们对父母的思念,心里突然觉得很感触。他们从小就缺乏父母的关怀,跟着爷爷奶奶或者外公外婆长大,但他们都特别懂事。一个这么小的孩子承受着他这个年龄段不该有的生活重担,使得他的童年失去了很多乐趣。而身为积极分子的我,更加想亲自为他们做些力所能及的事,充分发挥党员的榜样作用,将党对留守儿童的政策和关心落实到实处,用实际行动关注他们。

  在上课时,可能由于小朋友都比较羞涩,第一次提问时没有学生主动举手,但我注意到一些小细节,有些孩子内心是挺想起来回答问题的,就是缺少一些鼓励,所以在课堂上我一直在鼓励小孩子,因为我觉得如果有机会,就应该让小朋友多发言,让他们敢于表达自己的想法,然后就可以根据他们的想法多了解他们的内心。我主要是给学生上礼仪课,孩子们给我的第一感觉就是很懂礼貌,每次见到老师都会问好,我希望可以借着礼仪课继续把小孩子的这种美好的品质延续下去。到上课时孩子们那种专注的眼神,就很深地感受到他们对知识的渴望。我本来以为由于山上的条件,他们懂的东西相对于城市的孩子应该比较少,但出乎我的意料,孩子们的知识面很广,他们也特别懂事,就在我播完一小段视频时,我问小朋友们这个视频想要表达什么,他们都能说出分享这个词。我们只要给予孩子足够的鼓励和关注,他们也能很优秀。

  在中国共产党的带领下,我们开展着这次丰富而有意义的三下乡活动,我们也将继续延续党和国家的精神风貌,情系留守儿童,陪伴他们健康快乐地成长。

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