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诚信之星事迹材料(5篇)
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料是指对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。想拟事迹材料却不知道该请教谁?下面是小编整理的诚信之星事迹材料,欢迎阅读与收藏。
诚信之星事迹材料1
许海明,中国共青团员,就读于农技校14果树班。现任校团委社团部副部长,班级生活委员。
自20xx年入校以来主动担任班级生活委员一职,认真履行职责,每个星期二、星期四都会提醒同学们带好饭卡与钱统一交给自己去充值。班级的桶装水他都会起带头作用与男生们一起去搬运回来,并且每天都能够按时锁好门。第一学年里通过自己的点点滴滴努力班级总分排名第四,同时获得众多老师和同学的一致认可,
20xx年4月成功竞选校团委社团部团干,主要负责管理成立后的社团会费支出,并且记录每一笔开支项目收入。任职期间做到了仔细完成每项支出记录。每学期协会负责人例会都会向协会社团承诺协会财务公开透明,对已有问题做出总结并积极找寻方法解决。团委及协会社团所举办的活动都会积极参与,期间出现的问题都会尽自己最大努力帮助解决,答应别人的事也会竭力完成,获得团委老师及同学的.一致好评。
校首届秋季运动会期间他负责协助校运会的正常开展,晚上主动在主席台下看管校运会期间的仪器设备,保证了学校财产安全和对校运会圆满结束贡献了自己的力量。
20xx年3月开始,他负责学校桶装水的发放。期间认真负责这项工作,记录好每次水的发放,也会帮助一些女生将水搬至她们教室。
不论是在学习上,工作上还是生活上他都严格要求自己,他相信自己有能力做一个有诚信的人,以后在校期间他都会认真做好他的工作,起带头作用,尊敬师长,诚信为本,为校园贡献一份自己的力量。
诚信之星事迹材料2
我是来自高三(2)班的王亚鑫,平时严格要求自己诚信待人,以诚信的态度做好每一件事。
小时候,我常和朋友去寺里玩儿,那天,我们正玩儿得高兴,有一位游客就让我们帮他看一下车子,一会儿会给我们报酬,说完就走了,我们也没当回事,继续玩我们的,早把看车子的事抛到了九霄云外。过了一会儿,那个游客出来了,并给了我们一人三块钱,可我觉得我们并没有在真正的帮他看车,就把钱还给了他,后来和朋友提及此事,我们都不后悔,因为在我们心中,诚信要比金钱珍贵得多。
去年夏季的.一个雨天,我在去奶奶家的路上捡到了一个钱包,里面有七百元现金和各种证件,想到失主的焦虑,我决定在那里等。地面上的水已经汇成了小溪,我却仍然只看到匆匆躲雨的人和在雨中疾驰的车,朵朵的水花溅湿了我的裤角,我感觉我的耐心已经快被时间磨没了,可看着怀中的钱包,我还是等了下去,不知过了多久,我终于等来了失主,遵守了心中的原则----诚信。
现在的我已经十八岁了,我能分得清什么是骗,什么是信。诚信待人这一准则已深入到我的生活中,它会成为我一辈子的信仰,指引我的人生。
诚信之星事迹材料3
诚信作为中华文明的传统美德,几千年来倍受人们的自觉信奉和推崇。对于一个少先队员来说,诚信体现在一举一动的言行中,体现在一点一滴的小事里。缪宏勋,亭江中心小学二年级学生,在老师的言传身教和父母的耳濡目染下,以《小学生守则》为准则,恪守少先队员行为规范,注意以自身的行为树立起诚信意识,培养诚信品质。
一、勤奋学习,品学兼优
在学习上,身为班长的缪宏勋同学刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都争取做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在他看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的好学生。
二、富有爱心,助人为乐
缪宏勋同学有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。有时同学忘了带课本,他知道后总是赶紧做完作业,把课本借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,他都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但他都努力做到、做好。在他看来,这是一个优秀学生应该为同学树立的榜样,让同学们懂得从小要做一个守信用的人。
三、诚实守信,礼貌待人
缪宏勋同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,从不嚷嚷吵吵影响他人休息。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他2元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的的.爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。美丽从朴素的诚信开始,今后,相信缪宏勋同学会一如既往地踏实学习,勤恳做事,用自己的言行感染周边的同学,以自己的努力,将诚信洒向每个角落,成为一个名副其实的“诚信之星”。
诚信之星事迹材料4
一个名人说过:“我们无法做伟大的事,但是我们可以用伟大的爱去做些小事。”诚实是无价的,诚信不在事的大小,诚信体现的是做人起码的诚实。李xx是新市小学四年级的学生,作为学习委员的她刻苦好学,勤于动脑,上课专心听讲,积极思考,每次作业都做到独立完成,按时上交,从没有拖欠或不交作业的情况,在她看来,没有按时完成作业就是一种不诚信的行为,从一年级到现在,他各科成绩都名列前茅。正是由于他品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极争章,以良好的思想品质,优异的学习成绩,诚信的道德品质,成为老师和同学眼中的'好学生。
李xx同学还有一颗善良真诚的爱心,对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。上星期,学校组织为患白血病教师家属捐款,她毫无保留地把平时积攒的100元零花钱全捐了。有时同学忘了带笔、颜料等,她知道后总是把自己的借给同学使用;对学习上有困难的同学,他总是给予力所能及的帮助。答应别人的事,她都会努力做到,即使是一些琐碎的小事,大人们也说不用太认真,但她都努力做到、做好。
李xx同学总是能将父母和老师的教育铭记在心。在家里,他经常帮助爸妈做一些简单的家务活,如:打扫卫生,洗菜洗衣;对待邻里,他文明礼貌,与人为善,帮邻居照看小孩或跑跑腿,这都是她常做的事。父母对他很信任。每次买东西要用钱时,总是很放心地让他自己去口袋里拿,因为他从不多拿一分。每次捡到红领巾、笔等小物品或者钱,他也都是主动交给老师,有的同学认为这是小题大做,但他总是认真地说:“虽然这是小事,但丢失东西的同学一定会焦急的,我们要为同学着想。”有一次他和同学去学校周边的小店买东西,店主找钱的时候,粗心地多找了他1元块钱,他发现后,毫不犹豫就主动归还,受到店主的表扬。在她看来,这是每一个小学生都应该那样做的,同学们应该从小就要做一个诚实守信的人。她说:“诚信,是一种美德,是一种可贵的品质,我要永远带着它,让它照亮我的人生。”
诚信之星事迹材料5
我要给大家介绍一位诚实守信的小标兵,他就是实验小学三年级六班的曹一凡。
曹一凡,男,10岁。聪明活泼,乖巧可爱,老师同学都十分喜欢他。
他为人诚实,从不说谎。那是在二年级时,一次语文考试过后,他发现自己的试卷上有一处错误,老师没给批阅出来,他毫不犹豫地告诉了老师。有同学问他:“你为什么要这样做呢?再扣掉这两分,你这次就只得94分了,难道你不难过吗?”他摇了摇头对那位同学说:“这次虽然只得了94分,但以后我会加倍努力的!”还有一次,爸爸买来一只新的电热水壶,他非常喜欢,就立即拿到厨房注满了水,在关水龙头的时候,他无意间把壶浸在了有水的.盆中,拿出来后把壶放在了加热盘上,通上电,不一会儿水壶就烧坏了。爸爸下班后,闻到一股烧焦的味道,就问这是怎么回事?曹一凡就主动的向爸爸说明了原因。爸爸听后,用手轻轻地拍拍他的肩膀说:“没关系,孩子,壶坏了,咱们可以花钱再买,但是你的诚实,是用金钱换不来的!”
信守诺言,也是曹一凡的优秀品质。一个星期天,他和妈妈准备去看姥姥,长时间没见到姥姥,心里别提有多高兴了。他刚走到门口,他愣了一下,“不对呀,昨天已经约好了要和小朋友一起玩的呀!”他自言自语,于是,他说服妈妈,向广场跑去。
曹一凡用他质朴的言行,向我们展示了当代小学生的风采。我们应该要向他学习。