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先进班集体事迹材料

时间:2023-01-10 09:30:21 事迹材料 我要投稿

先进班集体事迹材料14篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家都用到过事迹材料吧,借助事迹材料可以很好地体现先进对象的先进思想、精神,以及特定的时代特征。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编精心整理的先进班集体事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

先进班集体事迹材料14篇

  先进班集体事迹材料 篇1

  一、班级环境,温馨宜人。

  ⒈、精心布置教室。教室是师生共同学习、生活的场所,为使它能够具有鲜明的思想性和教育性,激励孩子们不断进取,班将学生确定的个人奋斗目标和座右铭张贴在教室里,在教室两侧开辟“我的园地我做主”等栏目,内容丰富多彩,思想性强,形式新颖活泼,成为学生参与班级管理、提高道德修养的阵地。班级还设立了“读书角”,不论国家大事,还是生活琐事,科学小窍门同学们都能通过读书有所了解。随着他们的成长,这些逐渐被学生视为自己班级生活的组成部分,起到“润物细无声”的作用。

  ⒉、建设良好的舆论氛围。健康的舆论氛围能对集体成员产生一种催人向上的风气。班建立了班级日志,记录班级的好人好事;布置了评比制度,评选出助人、劳技、学习、纪律等标兵;成立了班级管委会,对不良现象批评教育。在班内形成了好人好事有人夸,不良现象有人管的讲学习、讲正气、讲文明的好风气,形成了良好的班风。

  ⒊、营造互相尊重的人文环境。这是充分发挥学生自主管理班级的作用的必要条件。除师生间直接聊天谈心外,各小组的“心情日记”成为了师生交流的另一种方式。课外活动时间老师和学生经常一块做游戏。师生之间的平等朋友关系,有助于师生的相互理解、相互关心、相互体谅,也有利于学生的教育与进步。各组的成员在为维护自己小组的形象而努力。构成积极而活跃、协调而融洽的环境,使学生轻松愉快、热情洋溢的学习生活。

  几年来,班级文化建设得到了较高的评价,引用局领导的话:“这样的教室让人一走进去,就感觉不一样,活动生动活泼,充满文化气息、成长气息。无论是课堂状态,学生活动还是精神面貌都感觉很好,这对于任何一个学校来说,都是非常不容易的。”

  二、养成教育来自于一点一滴的小事良好的班风来自于严格、民主的班级制度。

  而这些制度对于每个班来说都是一样的,关键在于怎样实施。我认为就是从一点一滴的'小事抓起。开学初,我刚接手这个班,这个时候班级体的养成纪律十分重要。班主任苦口婆心的教育不如进行实地教育。例如路队问题,我发现总有个别同学排路队时不遵守纪律,于是,我细心观察,有一天,机会来了,我发现有几个同学自由散漫,于是我让路队长把路队带回教室,重新排队,并提好要求,从那以后,我班的路队情况总能自觉排的很好。良好的班风形成于正确的集体舆论。我有意识、有计划地通过对学生行为经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;学校各项规章制度和纪律我都是在实际活动中渗透,利用多表扬少批评的方法,如课间操要求学生站直,挺胸抬头,我就总会寻找一个榜样来表扬,“你看,谁谁谁站得多好!”其他同学就自然而然的也向他学习,接下来就多多表扬。好孩子是夸出来的,一点不错,假如你声嘶力竭的喊谁谁谁站好了!你,歪了,你说了这个还有那个,而且还会产生逆反心理,倒不如利用榜样的力量去影响身边的同学,尤其是小孩子,特别喜欢夸奖,天真无邪,上完操回教室的路上我会观察谁纪律好,及时表扬并提出明天的要求。这样一个阶段下来,孩子们每天都希望得到老师的表扬,做得越来越好。班主任工作是细腻的,时时刻刻都要及时发现问题,以无形的力量影响和教育学生。

  三、良好学风,育人法宝

  学生要在这个集体里学习、生活、成长,要在学校的各项活动中显示自己的力量和风貌,都离不开好的环境。好的环境能够激励人,可以改造人。因此这个集体需要有一种精神,那就是蓬勃向上的集体主义精神,争先创优,爱班好学的精神,这种精神从何而来?它来源于班主任坚持不懈的思想教育工作。重视思想工作是班主任做好其各项工作的基础,是建好班级的法宝。

  xx班除了要求本班在学校集体性活动中树立班级的形象外,还经常对学生进行“班兴我荣,班落我耻,以班为家,荣辱与共”的教育。以此来增强班级的向心力凝聚力,真正做到心往一处想,劲往一处使。在校广播操比赛,集体舞比赛,文艺汇演等活动中,均取得了第一名的好成绩,得到了各班级和家长群众的广泛好评。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。

  如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。如我们开展的《智慧树》电视节目模拟大赛活动,利用数学题提问和同学们连线活动,而且我们还用视频让同学们感受做演员和导演的感觉,深受同学们的喜爱。前几天我班开展的庆六一双簧表演《如此双簧》和《武松打虎》让我看到了孩子的另一面,使我感觉到小孩子的可塑性很高,关键在于培养。我把视频资料在多媒体展示给同学们时,小导演和演员们是那么自豪!从而我也觉得要给孩子们创造这样的机会,来展示自己的各方面的才艺。说不定这就是一个孩子今后人生中爱好和从事某种职业的一个起点。

  五、个性发展,百花齐放

  没有共性的班级是一盘散沙,没有个性的班级一潭死水。班主任十分注重引导启发大家表现个性,促成学生个性发展。根据考试成绩及学生爱好,形成共同竞争局面。这样一来很快就形成了“后进赶先进,先进带全面”的学习风尚。大家互相切磋,取长补短,互相促进,共同提高,使个性特长充分得到发展。他们的学习潜力在老师的指导下得以挖掘,又在给同学的帮助中得到拓宽。无论是一年一度的庆六一活动,还是两年一次的广播操比赛,xx班学生总能有精彩表现;不管是参加作文竞赛,还是参加绘画展览,xx班学生一定会拔得头筹。在每年全乡镇统考中,xx总是位居第一。

  我们班就是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。我们的最大特点是团结、进取、活泼、创新。

  先进班集体事迹材料 篇2

  xx级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

  在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

  xx年入学军训中被评为先进班集体; xx年秋季运动会取得团体第二; xx年秋节跳绳比赛第三名; xx年校足球联赛第三名;

  B楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍一名十佳优秀团员:乔燕红一名十佳公益标兵:马九阳

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是xx市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  在xx年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。

  而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感,从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。

  在今年5.12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

  四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  在xx学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆DIY亚军,五子棋比赛亚军。

  李小龙参加了xx年卡拉OK大赛,xx年校园歌手大赛,12.9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

  除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的'成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

  在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。

  以上是我们xx市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们xx级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!

  先进班集体事迹材料 篇3

  我们二(2)班虽然是低年级段的一个班集体,大家入学才一年多,但已经形成了良好的班风和学风,成为一个团结向上、文明守纪的集体。

  一、常规方面。

  我们在班主任、科任老师的指导下,努力遵守学校的一日常规和《小学生行为规范》,用“人人优秀”的高标准严格要求自己。我们班有正确的集体舆论,班主任和辅导员会利用晨会、队日等时间引导大家对班级生活中、学习中的一些现象进行讨论、评价,形成“好人好事有人夸,不良现象有人抓”的风气。

  每天清晨,卫生委员会带领值日生打扫教室和走廊。只要走进我们班,展现在你面前的就会是干净、整齐、美观的教室,让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。从第一天上学开始,范老师就教会我们如何整理自己的小课桌,并努力培养我们的“弯腰精神”,告诉我们,教室就是我们的家,整洁、美观靠大家。晨读课,纪律委员会带领大家井然有序地读书、背书,同学们在朗朗的`书声中,领略到了书海的博大和遨游书海的无限乐趣。中午,我们能自觉午休,或看课外书,或写作业,老师告诉过我们,教室是学习的地方,需要保持安静,只要进了教室,我们都会自觉遵守“安静”这条准则。

  我们班坚持“值日班长”制度。每天,老师会轮流选四名同学担任值日班长,负责班级打扫卫生、晨读、做操、上课、课间活动、放学、劳动等各方面事务,老师的做法充分体现民主、平等,我们感觉每个人都是班级的主人,每个同学都有了锻炼的机会。

  二、学习方面。

  我们在学习上有你追我赶的良好学风,尽心尽力学好每门功课,“没有一个同学掉队”是我们共同追求的目标。从一年级到现在,我班的各科成绩及格率都是100%,优秀率在本年级中也是名列前茅。我们在学好语文、数学等功课的同时,还喜欢课外阅读,《安徒生童话》、《伊索寓言》、《格林童话》等经典读物是同学们的最爱,还有些学生读起了《西游记》这样的古典名著。在书籍中,我们的心灵得到了净化,辨别是非的能力得到了增强,并逐步形成了良好的世界观和人生观。

  三、活动方面。

  我班的同学不光能学好文化知识,也积极参加校内外的各项活动,锻炼自己的能力。比如在学校的运动会、爱国主义读书活动、庆“六一” 歌咏比赛、规范汉字书写大赛中,我们都踊跃参加,并有不俗的表现。特别是姚雯蕾同学,平时刻苦练习电子琴,已过了六级考试,她在庆“六一”歌咏比赛中的表现给全校师生留下了深刻印象;她的书法曾获市二等奖;她的朗诵水平也是全校师生有目共睹的。而潘嘉乐同学,是个胆大心细的男生,他不但学习成绩优秀,而且能说会道、敢作敢当,是个称职的好班长,在他的带领下,我们班肯定会越来越团结。

  我们现在还小,要走的路还很长,相信在学校老师的教育下,在同学们的共同努力下,我班一定能取得更大的进步,成为一个更为优秀的班集体。

  先进班集体事迹材料 篇4

  天津市xx庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

  在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、初中优秀班集体事迹材料学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

  一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

  学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,集体先进事迹报告培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的一份义务,才能真正付诸于实际行动。

  二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,学雷锋先进集体事迹每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

  三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手

  班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,初中先进班集体事迹目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和老师了解了她的情况之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮助她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也特别懂事,从来不乱花钱,老师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮助他学习,学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,希望她能自强不息,勇于面对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

  四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

  我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,优秀少先队集体事迹我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

  雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

  本班共有58人,其中男生27人,女生30人,班主任2人;小学优秀班集体事迹是一个团结,和谐的大家庭。即使我们生长在不同的家庭,拥有不同的经历,有着不同的理想….也就是因为有这些不同,才构成了我们这个和谐的大家庭——初20xx级(4)班。和谐是我们促进我们这个大家庭团结的核心,活泼是我们享受生活的表现,坚持不懈是我们努力学习的秘诀。在“和谐·活泼·坚持不懈”的班风之下,我们不断进步,不断开拓。我们这个和谐的大家庭正在不断的成长….

  (1)健康的班级班风

  正所谓:“人最宝贵的是生命,生命最宝贵的是在集体中实现自我”,本班视“集体发展,实现自我飞跃”为树立良好班风的核心。我们都在为构建和谐校园而努力,要构建高质量学校德育的基础就是构建高效班集体。这种班集体应该是什么样的呢?顾名思义:目标明确,努力进取,干部得力,团结协作,中学先进班集体事迹活动丰富,健康向上,舆论正确,班风良好,制度健全,行为有序的集体就是高质量的集体。初20xx级(4)班的“德育量化评比制”是在蒋宇瑛主任的量化表的基础上发展而成的具有初20xx级(4)班特色的班级管理制度,该制度以70分为起始分,以加分,扣分的形式规范同学们的学习习惯和态度,从而增强同学们的道德修养。该制度的加分条款多而减分条款少,是为了不给同学们的太多的条条框框,让同学们获得尽可能的表扬和肯定,让同学们跟自由的畅游于知识的海洋。老师还每组安排了一个记分员,来做加分,减分和情况记录。并且每个星期都将进行一次小结,每个月进行评比,会对积分高的同学进行奖励。这样便调动了同学们的学习积极性,每个同学都可以利用“分值”来评判自己,同学之间可以互相竞争,互相激励,优秀班集体事迹形成了积极良好的班风。和谐的集体是学生成长的沃土;我们石室中学初20xx级(4)班正是用和谐进行着心灵的交流,用和谐形成强大的凝聚力,用和谐发现智慧,用和谐铸就集体的辉煌!

  (2)浓厚的学习氛围

  学风浓厚也是我们班的一大特色。在学习中,同学们互相勉励、互相赶超,形成了良好的学习氛围,对同学们的学习有很大的帮助。有的同学平时上课不敢发言,下课也不找老师问问题,从而导致学习跟不上,于是我们就采用一对多结对子的策略,一名老师针对几名在这一学科不行的同学,上课时多关注这些同学,如果老师忙不过来,班干部也可帮老师进行辅导,经过这一段时间的学习后,大家发现初中是一个打基础的时期,大家绷紧了神经努力学习,学习气氛浓厚,市级先进班集体事迹我们做到了有无老师一个样,以高标准严格要求每一位成员,使我们的`成绩越来越好,班级凝聚力越来越强,同学从内心的自豪——我是石室中学学生就是不一样!

  (3)丰富的文娱活动

  在这紧张又忙碌的学习生活中,自然也穿插着许许多多多姿多彩的片段。我们挥舞着画笔,描绘出那宁静祥和的画面:在寝室文化节会上,许多同学展示了才艺,如:曾宇龙,颜泽华,雷若,陈淋铃等同学演唱了歌曲,吴桐和张佶铖表演了相声等等…在感恩父母——被爱是一种幸福主题班会中,同学们发表了自己的见解,受到校领导的一致好评。我们班的学生还积极响应学校团委、学生会的活动。在学校的秋季运动会中我们是最亲密无间的伙伴,工会先进集体事迹我们手拉手,心连心,我们共追求,我们共欢乐,我们共同畅游在艺术与娱乐的殿堂,同紧张而又忙碌的学习生活比赛,抢时间,挤时间,一起去寻找那属于自己的一抹色彩!

  (4)优秀的班干部团队

  班级干部的作用不仅仅是老师的帮手,更重要的作用在与他们是班级的核心是其他同学的榜样,他关系到良好班风的形成,所以选择班干部的权利必须交给学生自己,我们班级在选任班级干部方面的方法是自荐出任,公平选择。让那些有信心、有能力、有威信的同学有了用武之地,先进个人事迹并接受同学们的考验;同时班级干部并不是“终身制”而是竞争上岗制,只要是你觉得随做的不好,你就可以弹劾他,这样增强了每个学生的主人翁思想,增强了学生的自我管理意思,从而,优胜劣汰增加压力。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,更有利于干部的培养成长。班级干部之间工作各有分工但宗旨只有一个:全心全意为班级服务为同学服务!

  先进班集体事迹材料 篇5

  邵府中心小学五(2)班是一个温暖、和谐的大家庭,积极向上的优秀班集体。团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  一、健康向上的班风导引我们前进

  每学期初,学生都会认真学习学校的各项制度,利用正确的舆论导向形成健康向上的班风。有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例,进行表扬和批评;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律,以无形的力量影响和教育学生。

  二、强大的班级凝聚力推动我们发展

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的.班委会和集体核心,有自己的班级特色。我们班所表现出来的强大的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。冬季越野赛前十名中我班男生4人,女生3人;春季诗歌朗诵比赛获校第一名;黑板报比赛获第一名;跳绳比赛校男单第一,女单第一,团体第一;班级故事会第一名……

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅重视自身能力的培养,更重视自身学习能力的培养。学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。这和同学们的努力学习分不开。课上随时可见孩子们高高举起的小手,课下孩子们经常为了一道题争得面红耳赤。经过同学们的共同努力,我们班的成绩在历次考试中均名列前茅,在四年级期末考试中语文、数学均取得学区第一名的好成绩。

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  在班级的集体生活方面,我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、辩论会、跳绳比

  赛、班级故事会、课本剧表演赛、产品推介会等等,让每位学生在实践中多锻炼,发挥自己的才能。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,提高了学习成绩,形成了良好的学风。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。

  先进班集体事迹材料 篇6

  2008-2009学年是我们测绘07-1班全体同学不懈奋斗的一年,在党中央科学发展观正确思想引导下,在校院领导和班主任老师的悉心关心指导下,我班全体同学积极向上,团结奋进,使得班级工作井然有序,延续了以往学年的优良学风,在全体班委的精心组织下,我们开展了丰富多彩的班级活动,为同学们创建了一个良好的工作学习环境,浓郁了学习气氛、丰富了课余生活,使每个同学都有了大幅度的提高;也使得我们测绘工程2007-1班,成为了一个具有高度凝聚力,文明向上,朝气蓬勃的班集体。 “勤奋学习,自强自立,文明团结”是我们的宗旨。我们从来没有忘记,“把测绘07-1班建设为每位同学的家”我们一直都在努力。这一年来全班同学在思想、学习、个人素质等各个方面都取得了显著的提高。下面就把我们班各个方面的情况做一个介绍。

  一、重视思想政治教育,发挥党员先锋模范作用

  测绘工程07-1班同学具有高昂的政治热情,积极向党组织靠拢,全班39名同学都向党组织递交了入党申请书,其中31名同学被列为入党积极分子并参加了学院组织的党校培训,积极分子占有率达到79.5%。目前,班级有中共预备党员5名、正式党员1名。全班同学无一例受到学校处分。班级定期组织主题团日活动,加强班级同学思想政治建设,班主任熊英老师更是多次深入班级,引导同学们深入学习科学发展观等重要思想,并就科学发展与个人成才等话题进行了深刻讨论学习,组织同学深入党的知识。各位党员和预备党员同学本着率身作则的自我意识,始终走在各项活动的最前列,严格督促自己,团结各位同学,努力起到先锋模范的作用!

  二、狠抓班级建设,努力营造“积极进取、勤奋好学”的班风学风

  1.团结凝聚的班委团队

  班委、团支部都本着“全心全意为同学服务”的宗旨,积极处理班级日常工作。班委、团支部合作默契,愉快,每位班委都抱以强烈的责任感,为班级建设出谋划策,积极投入到班级的建设中去。班级定期召开班委会、团支部会议,仔细组织开展工作,密切联系同学,从生活点滴抓起,了解同学们的思想动态,及时解决同学们需要解决的问题,每学期都要求各班干部做好工作计划与总结,开学初各班委与团支部成员向班里同学进行述职,并讨论每一学期的工作计划和目标。通过这种形式建立健全班级的工作制度,增强学生干部的责任感,使同学与班委达成良好的共识,更好的使全班团结一起,收到了良好的效果。

  2、你争我赶的笃学氛围

  测绘工程07-1班同学课堂纪律好,出勤率高,出勤率保持在98%以上,很少出现旷课迟到现象,得到了任课老师的好评。班级学习成绩通过率达到90%,在同级中名列前茅。在大一学年的奖学金评定中,本班的获奖人数为14人,占本年级专业获奖率的67%,其中特等奖学金占2人中1人,一等奖学金占4人中2人,二等奖学金占8人中3人,三等奖学金占15人中11人;大二学年的'奖学金评定中,本班的获奖人数为16人,占本年级专业获奖率的67%,其中黄良珂、覃泽颖包揽了2名特等奖学金名额,一等奖学金占3人中1人,二等奖学金占5人中3人,三等奖学金占14人中10人。班级四级过级率40℅以上,英语统考成绩平均分70以上。体能测试平均成绩80以上,出操率90℅以上。宿舍卫生成绩85以上。班级同学积极参加全国英语大赛、翻译比赛、口语比赛。两年来,班级获院级集体奖励4项,5人次在省级比赛中获奖,2人次在市级比赛中获奖,70人次获得学校级奖励,110人次获得院级奖励。

  3.丰富多彩的课外活动

  如果说良好的思想道德素质是测绘工程07-1班取得好成绩的前提条件,那么丰富多彩的课外活动则是我们营造良好生活氛围的主要途径,也促进了班级的团结。两年来,班级团支部和班委一直把丰富的文化生活当成服务同学的头等大事来抓,集思广益,想尽一切办法来组织各种各样的团组织活动和班组活动,如:“我与奥运同行”、“宿舍杯”班内宿舍间的文体对抗赛等,这样的学习生活班会和班内文体活动,在我们的大学生活当中是接连不断。

  班级还能够结合主题团日活动,定期组织同学们对某一主题进行讨论,激发同学们自我思考,相互学习的热情。组织同学们到马君武墓等德育教育基地进行瞻仰学习;开展“学习实践科学发展观与个人成长”、“时事政治问答赛”主题团会等等;开展活动的过程中更是激发了同学们的学习热情。

  4、骄人的科技创新成果

  班级同学积极参与学院开展的科技创新活动,每年参与率都在65%以上,其中班级同学的作品《大学生西部就业的SWOT分析与取向研究——以桂林市为例》项目入围广西区挑战杯并荣获校“科技立项”一等奖。班级同学还积极参与桂林市首届大学生创业计划竞赛,赵占峰、潘婧麟等同学完成的《桂林萦徵家教服务公司创业计划书》获得桂林市首届创业大赛铜奖。班级还有多名同学参与到教研室老师的相关科研项目。在同学们的努力下,我班同学在2008-2009学年在大学生科技立项创新工作上也取得了一系列骄人的成绩。

  三、独树一帜的组织与社会实践活动奇葩

  1、土木与建筑工程学院第三届“华测杯”专业知识技能大赛子项目之测量仪器操作大赛

  为加强我院学风建设,加强各院同学间的交流沟通,形成良性的竞争氛围;使同学们能将测绘理论知识与测绘实践更好地结合起来,提高实践动手能力,为日后的工作打下夯实基础。测绘07-1班和土木应用07-4班承办了土木与建筑工程学院第三届“华测杯”专业知识技能大赛子项目之测量仪器操作大赛。大赛期间,全班参与率为100℅,为比赛提供助裁35人。比赛细则的制定,比赛内容的规划,测量仪器的准备和维护,老师、同学们之间和谐的比赛氛围,大赛的宣传效果等等都是全班同学用心血、努力去拼搏而来。

  2、桂林理工大学土木工程系赴桂林市第二次土地调查城镇地籍调查暑假社会实践团

  此次社会实践测绘07-1班完成测区15个,成图150副,数字化测图约13500亩,为社会主义新农村建设、学院的学风建设做了巨大贡献;同时提高了广大同学的为社会服务意识。经过两个月的奋战,测绘07-1班保质保量的完成了测绘教研室给于的测量任务,并受到了老师的一致好评,共26人获得桂林理工大学勘察设计研究院先进个人称号,获奖率为74.3%。

  面对辉煌的过去,我们骄傲而冷静;面对充满挑战的未来,我们自信而清醒。每一个测绘07-1班的学子都会牢记于心:为建设团结、文明、和谐的测绘07-1班而不懈努力!

  先进班集体事迹材料 篇7

  程鹏,男,9岁,京山县雁门口镇小学三年级(3)班学生,从小接受长辈善良淳厚,乐于奉献的熏陶,养成了良好的品质。他年年被学校评为“三好学生”、“学习标兵”,深得学校老师和同学们的好评,用自己的行动很好地诠释了雷锋精神。

  几年以来,不管他是身为班干部还是小组长,或是身为班级一员,他都能主动为班级,同学乃之社会做他力所能及的事情。在学校里,每位同学都是他的好朋友,他喜欢看见同学们灿烂美丽的笑容。于是,每次谁有困难,无论是学习上还是生活上的,他都会主动去帮忙。身为班长的他在学习上不但自己努力刻苦,还乐于助人,经常主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间,有时候放学后还在教室一遍一遍耐心地给有困难的'同学讲解,直到他们听懂了,自己才肯背起书包回家。在学校里,他是老师的得力小助手。作为班长,他处处以身作则,起少先队员模范带头作用,尽职尽责,帮老师维持班级的日常管理工作,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终。劳动时,每当遇到最脏、最累的活儿,他总是冲在最前面,从不偷懒;老师不在的时候也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把教室和清洁区打扫得干净彻底,从没有由于卫生给班级丢分,让老师放心又舒心。

  在三(3)班的教室里,总会看见他那熟悉而又忙碌的身影。在今年的学雷锋活动月里,他的表现更是突出。学校才发出为白血病患者田宇豪同学捐款献爱心的倡议,他第一个将自己积攒的30元钱捐了出来。班上的同学玩游戏时不小心扭伤了脚,行走不便。从他受伤的那天起,程鹏就主动承包了他需要做的一切事情。午餐时把热腾腾的饭菜送到他手中,下课扶他上厕所,课余时间怕他无聊,就陪着他聊天,连最喜欢的乒乓球都没有时间打。

  一路走来,程鹏同学不断充实自己,迈上一个又一个新台阶。他正在老师和家长的帮助下茁壮成长,他那善良真诚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤俭好学的品质将会影响着更多的少年健康成长。他正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏着暖人心扉的旋律;他正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写着充满希望的画;他正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂、美好的明天。

  先进班集体事迹材料 篇8

  六(1)中队是一个拥有67名成员的班集体。在这个温馨的大家庭里,每个人都在不断发掘自己的潜能,提高自身素质,为这个集体增光添彩。虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但敢于拼搏,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

  一、树立良好的班风、学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班集体要想有凝聚力,首先必须加强团结,营造一种健康向上的班级氛围,因此我们提出“班级是我家,建设靠大家”的观念,就是要靠集体里每位同学的悉心经营,同甘共苦,同心同德,增加同学们的集体荣誉感,班级自豪感,形成团结协作,拼搏进取的团队精神,这种精神激励着我们不断向前进,形成了一股强大的班级凝聚力。

  当然,没有规矩不成方圆,一个优秀的班集体会有一套完善的班级制度来管理,为此,我们常常组织班委或是召开班会,共同讨论班级建设计划和发展问题,发扬民主精神,调动广大同学的积极性,让大家一起参与到班级的建设当中。我们共同制定了《六(1)中队快乐公约》、《班级日常行为规范细则》、《班级公物保护制度》等一系列制度,督促同学们学习、做好各项常规工作,为班级顺利前进打下了坚实的基础,许多老师都说我班变化很大,纪律、卫生流动红旗常常光顾我们班级,一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班都在进步,这些变化受到老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

  二、培养优秀的班干部

  俗话说,火车跑得快,全靠车头带,一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生的,后又经过一次民主评议、改选,在班主任的培训指导下,现在的班干部们工作认真、责任心强,都能各司其职,互相配合共同为班集体建设做出了自己的贡献。

  在各项班级活动中,班长的作用可谓是功不可没。班长张雪良既要负责筹划和协调各种活动,也要管理常规工作。他的工作贯穿于所有的班委当中,使到各项工作之间有条不紊地进行,就是这样工作主动、认真负责且一身正气,成为了班主任的好帮手、同学们的好榜样,班级中的领头羊。

  日常的.卫生工作是最不起眼的工作,也是最难坚持的工作,而这个大梁就是由劳动委员田宇扛起的。她不仅每天安排、监督好值日生完成劳动,还以身作则,在大扫除中带头挑起最重的活儿,在她的带领下,全班同学共同协作,班级卫生评比总是没得挑。

  还有以身作则的学习委员力力柳阳,在老师外出学习一个星期的情况下带领同学们一起学习,俨然已成为一个合格的“小老师”……班干部们的工作是出色的,正是有了他们不断努力与付出,发挥先锋模范作用,团结和帮助同学,班级才得以蓬勃得发展。

  三、鼓励争做当家人

  一个良好班集体的形成,除了要靠得力的班干部之外,还要千方百计地调动每个学生的积极性,给他们不断展示的机会。只有让学生在集体中充当合适满意的角色,真正感受到自己是集体中不可缺少的一员,才能充分施展自己的才华,班集体才能充满新的生机和活力。因此,在创建班集体工作中,我们积极创造条件,让学生担当主角,给学生提供自我管理、施展才华的舞台。我们班现在就实行了“班级干部轮换制”,变过去单一班主任管理班级的体制为班主任指导下学生自我管理体制。“小当家”是由全班学生轮流任职,轮流参与班级的日常管理,负责班级一天的大小事务,记录班级日志,并在放学前总结一天的班级情况、发表当家感言。这不仅让每个学生都体会当家作主的辛苦与强烈的责任感,从而进一步热爱和关心自己的班集体,也给学生提供了表现自我的好机会,增强了他们的自信心和自主能动性。

  四、注重班级文化的建设

  刚开学时,我努力营造健康快乐的班级文化的同时增进了同学之间的友谊,融洽了班级感情,提高了集体凝聚力。日常的文化建设主要体现在班会课以及班级日志上,通过班会课,我们探讨了许多人生的哲理,并且及时总结过去的经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力;而班级日志为我们的班级文化增添光彩,通过对班级日常生活趣事的记录,同学们更加相互理解和团结。教室里的墙报,展示学生的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的小报等等,让学生置身于美的环境,不知不觉,自然而然地受到美的熏陶和启迪,也是利用班级文化氛围去浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

  五、开展多彩的班队活动

  当今社会的独生子女问题受到越来越多的关注,我请同学们谈“感恩”,并召开了“我爱我家”系列活动,通过大家相互交流父母对我们的爱而我们是怎么对待父母的,以及我们该如何回报父母,触动学生的心灵,让他们知道只有学会感恩,才会真正懂得珍惜现在所拥有的,才会懂得回报,才明白人生并不在于索取,而在于给予。学生的感受深刻,收到了良好的效果。在其他的各项活动中,学生们也受到了相应的教育,变得越来越懂事。

  六(1)中队,这个集体是一个团结向上,朝气蓬勃的集体,毕竟也是一棵刚发芽的幼苗,总有不成熟和不完善的地方,我们会积极开展批评与自我批评,我们更会满怀希望与激情加强各方面的协作努力改进不足。“学无止境”,同学们仍会继续努力,这是我们对过去取得成绩的认识,也是对我们今后工作的要求。一分耕耘,一分收获,相信在我们师生的共同努力下,我们中队必将会走向更灿烂美好的明天。

  先进班集体事迹材料 篇9

  天津市朱唐庄中学高一(4)班是组建不到一年的班级,为了让每个人都能更快的融入这个集体,创建一个良好的班级环境,我和同学们共同提出“团结自律,诚实做人,超越自我,永不言败”的目标,共同打造一个“淡丽文竹”班。淡丽文竹,表示的是文竹颜色是淡丽的,象征班级的和谐氛围;文竹是文雅之竹意思,经历了一代代文人的熏陶,她富有十足的书卷味道,正如班级里充满了书香气息;文竹为了开花,默默汲取阳光、水,两至三年,恒心让她愈发美丽。我们也会如此,默默努力三年,相信会开出最美的花。班级口号:和谐共处、文明务实、奋发图强、勇攀高峰。

  在这一年中,同学们以个人、小组、班级等形式积极参加社会、学校、班级组织的践行雷锋精神的活动,体会服务于社会、校园、班级、他人的快乐,帮助他人奉献社会,我们给自己的行动起了个代号叫“天使之翼爱心社团”意在服务于校园,服务于社会,在学生力所能及的范围内干一些有意义的事,从小事做起,从身边做起,全心全意奉献自己的爱心,对学校投入自己的热情,爱自己的校园,爱自己的班级,爱自己的老师,爱自己的父母。用心对待生活,不虚度此生,珍惜一切!

  一、以雷锋精神为指引,培养学生爱国情操

  学校组织学生团员到革命烈士陵园“缅怀革命先烈,培养爱国情操”,同学们向革命先烈们献花圈、鞠躬、重温入团誓词、了解先烈们的事迹。以此对学生团员进行爱国主义和革命传统教育,培养爱国主义情操,继承、弘扬中华革命传统美德,鼓舞青年一代为祖国的繁荣发展而不懈的努力和奋斗!(申报材料)在平时我利用班会课给同学们放录像看视频,学习英雄们为保护国家不顾个人生命的鲜活例子,看感动中国,听邹越老师的演讲,受益匪浅,学生利用班内的板报阵地进行宣传,前不久学校组织为新疆人民捐衣服,同学们热情高涨把家里的衣服拿来一批又一批,奉献了自己的爱心,只有学生从思想上认识到要为社会尽自己的.一份义务,才能真正付诸于实际行动。

  二、保护校园环境,成立天使之翼爱心社团

  校园,是我们学习工作的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和我们每一个同学的学习和生活,每当跨入校园大门,步入教室时,我们就好像走进自己的另一个家。我们在这里学习、生活、成长,每位同学都是这个家的一分子。我们的校园美丽温馨,我们有窗明几净的教室,高级的教学设施。校园环境是一个学校文明程度的重要标志,也是学校学生整体素质的一个反映。

  着眼于身边,当地上有垃圾时,我们将它捡起,而不是忽略它的存在;我们弯下腰,文明地将垃圾扔进垃圾桶中。为此我班学生分为了六个活动小组,利用课余时间给校园拣纸、擦楼梯,给实验室、机房做卫生等力在劳动中活动培养学生服务意识。

  目前已组织活动多次包括:

  1.为村里孤寡老人做一些力所能及的劳动,减轻老人的负担

  2.服务于校园为化学实验室打扫卫生,给同学一个良好的学习环境

  3.主动在校园进行捡拾垃圾的小事,在班级内成立爱心植物园地专人负责园艺护理,培养学生爱心,为此多名同学收到了学校的表扬,虽然都是很小的事,仍然能培养学生爱校园、爱班级的热情,同学们在活动中体现自己的价值,奉献自己的爱心,勿以恶小而为之,勿以善小而不为。

  三、关爱身边同学,伸出慷慨解囊之手

  班里有一位女生,家庭比较特殊是一个重组家庭,目前只依靠继父在外打工,妈妈又生了一个小弟弟,生活条件比较艰苦,这位女生为了给家里省钱,经常中午不吃饭,或者一天买几个馒头吃咸菜,学习又特别努力,同学们和老师了解了她的情况之后,纷纷伸出援助之手,有的同学和她一起吃饭,送给她一些学习用品,都想帮助她度过难过,保证她能够安心学习,孩子也特别懂事,从来不乱花钱,老师也看在眼里,经常送她一些参考书,帮助他学习,学校了解了孩子的情况也从学校助学金中抽出一部分奖励给她,希望她能自强不息,勇于面对生活的困难。学会感恩,以实际行动回报学校、回报社会。服务同学,发愤学习,立志成才。

  四、学习雷锋互助精神,成立晚自习学习小组

  我班学生住校生很多,学生在学校的时间比家里多,为了学生能更好的利用好学习资源,我们建立了晚自习互帮互助学习小组,眼下的任务是冲击化学会考和期末考试,我们将20名同学分成了5个小组,每个小组中有一个相对学习较好的利用课余时间负责给学生解答学习中的困难,相互学习相互提高,以整体小组为评价体系,期末考试后看看哪一小组表现最好给予奖励。形成良好的学习风气,团结互助,使我们的班集体更加团结和谐。

  雷锋精神已在同学们的心中扎下了根,并不断引导着我们在今后的学习和生活中用实际行动去发扬雷锋高尚的风格,弘扬雷锋可贵的精神,我们从小事做起,从现在做起,让雷锋精神永放光芒,在今后的慢慢长路上,我与我的班集体将一如既往,用拼搏和努力来创造新的辉煌!

  先进班集体事迹材料 篇10

  这是一个团结友爱的集体;这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体;

  这是一个有凝聚力和敢于拼搏的集体。

  “我自信,我出色;我努力,我成功”,这一句响亮的口号,展现了高一325班全体同学的精神风貌和奋发向上的拼搏精神,短短十二个字,显现着他们走过的足迹,作为班级奋斗的目标,它让他们有欢笑、也有泪水······

  文明的集体

  班集体健康舆论的'形成,对优化班集管理,促进良好班集的形成至关重要。开学以来,325班一直坚持开展《弟子规》教育和励志教育,充分利用晨读时间,通过齐读、朗诵以及进行励志演讲活动等方式,对学生进行理想教育、为人处世教育和中学生日常行为规范教育,既塑造了学生健康、和谐的人格,又陶冶了学生的情操,有利的促进了班集体健康文明的发展。这一年来,325班没有发生过任何安全事故,也无打架斗殴违反校纪校规的事件,得到了年级组的认可,先后荣获精神文明奖和文明班集体等殊荣。

  团结的集体

  325班是一个有着凝聚力的团结的团队,全班同学和睦相处,共同发展。入学初,我们开展了题为《班——我们共同的家》的主题班会,就如何营建“共同的家”展开研讨,最后我们在真诚、宽容和理解上达成共识,全体同学以极大的热情融入了温暖的这个团队。融融乐乐的学习环境,勤奋浓郁的学习氛围,体现了这个班集体的团结。学习上,325班成立了学习小组,他们共同探讨问题,刻苦专研,共同进步;生活上,他们互帮互助,不计个人得失。在军训队列比赛中,全班通力合作,以第一名的展示了这个团队的团结。运动会中,虽然我们实力不济,但上至老师、队员,下至拉拉队、后勤人员,无不全力以赴,奋力拼搏。在许多项目中,我们尽管输了,但加油声、呐喊声却不曾中断,可以说比赛的结果已经不重要了,重要的是这已成为了我们具有凝聚力的重要体现。

  进取的集体

  325班的班级目标是:学习老师,尊敬老师;质疑老师,超越老师。在学习上,学生严格要求自己,争优创先。班上的展示栏,记录了个人以及小组的奋斗目标和既定目标;班上有光荣榜,只要你优秀,就可上榜,只要你进步,也可上榜,向先进学习,向先进看齐。在高一的三次考试中,梁鹏、张敬誉、周育玺等同学皆跻身于年级百名行列,李江、郭泽明等同学都有上佳表现·····这些成绩,都来源于全班每一位同学的拼搏,来源于他们都有一颗进取的心。

  这是一个蓬勃向上的班集体,同学们追求进步,渴望知识;这是一个热爱学习的班集体,同学们勤于思考,勇于创新;这是一个团结友爱、富有凝聚力的班集体,他们是不需血脉而相连的兄弟姐妹,他们相互团结,相互帮助,已经成为了一个和睦相处,共同发展的团队。

  这就是325班的足迹,他们会将足迹延伸到远方,延伸到一个新的高度。

  先进班集体事迹材料 篇11

  美术学xx1班代表的是一个有爱的大家庭。它由xx个女汉子和1个纯爷们组成。在二十岁最好的年华里,我们年轻勇敢,敢于思索敢于挑战,能够肩并肩一起奋斗,也可以天马行空碰撞出创意的火花。下面我将通过班风学风等六大方面,来跟大家聊聊“有关美术学xx1班的那些事”。

  良好的班风建设不仅体现出班级成员的素质,也能对班级成员的发展起到推动作用,如果需要用一个词来概括班风的话,那就是“奋斗”:

  1、首先这是一个有目标,并为之奋斗的集体;

  2、其次,这也是一个勤俭节约,独立自强的集体;

  3、它也是一个团结互助,有奉献精神,有凝聚力的集体。

  在校园中,大家都能够做到遵守校规,积极参加各项活动,一起为班级荣誉奋斗。在课堂上,我们也是积极与老师配合,勤思考多提问。在生活中,大部分成员都有兼职经历,通过勤工俭学分担家庭压力。在实践考察中,我们参与到考察的准备工作中,协助老师预订旅馆,计划路程。在各个方面,都不难看到我们奋斗的.轨迹。

  如果说大学锻炼的是我们的各项能力,那么学习则是大学的基本要求,下面我来跟大家晒一晒“美术学xx1班的学风”。首先,我们需要拥有一群优秀的成员,很幸运,这个目标已经达成了。在过去的两年多时光里,美术学xx1班荣获了“优秀班集体”“雷锋标准班”荣誉称号,其中班集成员获得荣誉称号16项,国家级奖项7项,省级5项,校级16项,共计44项。奖助学金共计xx人次荣获。仅14人就能获得如此多荣誉,由此看来,我的小伙伴们在大学里也是蛮拼的。除此之外我班还开展了学习小组和考研就业小组活动,通过专人专责为大家的学习生活提供帮助。

  在制度方面,我们采取班委责任制和制定班规条例,通过班会制度达到班级成员共同商议班级事务的效果,具体表现在开展班级考勤、共同制定协议、财务透明公开等方面。在大家的共同努力下成效显著,尤其是在卫生方面,我班3个宿舍多次荣获“校级先进宿舍”和“校级文明宿舍”称号。

  大学生文化素养对于个人今后在社会上的发展具有深远影响。因此,在班级建设中,文化是不可或缺的一面,我班在文化建设方面具体体现在以下几点:

  1、积极参加学校组织的各类讲座。

  2、开展读书活动。

  3、组织班级同学参观各类书画展览。

  4、以课堂为中心,组织大家学习传统文化,为此我们班依据学习过民俗学和非物质文化遗产调研等课程的优势,开展了非遗调研活动,我们的团队获得“校级优秀社会实践小分队”称号。

  党团建设是班级建设极为重要的一环,我班自入学以来,开展了多次团日活动,其中值得一提的是“艺术温暖生活”这项活动,自20xx年xx月开始,我们利用特长为部分宿舍楼设计黑板报,楼管阿姨对此高度称赞,家园报也曾经报导过我们的事迹。

  在社会实践活动中,同学们积极响应学院号召参加了一系列的美化乡村墙体绘画活动。除了学校班级组织的活动,我班白鸽、张坤参加了赴美带薪实习活动;青协成员积极参与志愿服务活动;杨逸、徐小娟同学利用暑假参与农村支教活动等。值得一提的是我们的专业考察活动,在老师的带领下,我们先后到达山西、陕西等地,不仅通过实践考察巩固课堂知识,也提高了大家的自立能力。在实践中认识自我,不断提高自己的能力,培养团队精神,这也是大学生活中的重要收获。

  先进班集体事迹材料 篇12

  班集体简介

  理学院应用数学xx1班成立于20xx年9月,现有成员39名,包括男生xx名,女生28名。其中党员2人,团员37人,实现了团员率100%;入党积极分子20人,已完成党课学习并顺利结业。

  班级成绩

  (1)上半学期期末考试中,我班35人顺利通过,经过补考,39人顺利通过。在下半学期的考试中,我班37人次顺利通过。

  (2)本班英语四级通过率为75%,学院最高,英语六级过的有王丽媛、陈雪、高倩、井梦龙。

  (3)计算机一级考试中,我班39人顺利通过,通过率为100%,二级通过的有张娜、史聪聪、毛晓慧、王凤、王苗苗。

  (4)院级辩论赛,取得第二名优异成绩。

  (5)院级篮球对抗赛,取得第二名优异成绩。

  个人成绩

  (1)许文鹏,井梦龙,马金瑶在数学建模竞赛中获得“校级一等奖”,在经过暑期集训,

  课余时间的不懈努力,他们以绝对的优势荣获数学建模“省级一等奖”的好成绩,目前正在申请国家级奖项。

  (2)陈雪,胡伟娟荣获校级二等奖,省级二等奖;于婷婷,张文浩在数学建模中获得校级三等奖的优异成绩;

  (3)马金瑶,王丽媛同学在校级英语竞赛中获得三等奖的好成绩;

  活动建设

  活动一参观河北省博物馆

  1)活动时间:20xx年10月20日

  2)活动地点:河北省博物馆

  3)活动内容:

  10月20日上午9:00在班长和团支书的`带领下,同学们井然有序地参观了整个博物馆:许许多多的历史文物,令我们眼花缭乱,目不暇接。通过对文物的阅览,我们全面形象地重温了历史,不禁感慨万千,不仅感受到了河北文化的源远流长,同时还极大地增强了我们对祖国、对家乡的热爱。

  活动二十八大精神学习交流会

  1)活动时间:20xx年xx月17日19:00

  2)活动地点:公教楼403

  3)活动内容:

  观看视频和PPT学习十八大精神。

  现场互动宣扬十八大精神,同学们现场交流,互相分享了各自的学习心得和体会。活动其间还穿插了一些轻松幽默的小游戏和问答活动,活跃了活动现场氛围,使整个活动在轻松、欢快的氛围中顺利结束。

  活动三元旦包饺子

  1)活动时间:20xx年xx月28日16:00~21:00

  2)活动地点:科大西门

  3)活动内容:

  下午四点,同学们准时到达科大西门。活动过程中,各组成员分工合理,配合密切,和面、切面、擀面片、包饺子等各个程序进行的井然有序。热腾腾的饺子带给大家一片温暖,同学们围成一堆,品尝着彼此亲手包的饺子,一种别样的温情和甜蜜在心间升腾。饺子吃完后,大家主动帮助后勤人员打扫卫生,赢得了一阵阵好评。

  活动四寒假社会实践活动

  1)活动时间:20xx年1月27日~20xx年2月25日

  2)参与人员:应用数学xx1班寒假实践活动小分队

  3)活动内容:

  我们结合实际情况,讨论并制定出一套调查问卷,旨在通过问卷调查的形式,了解基层群众对于“十八大”的熟知程度。三天内,我们克服了重重困难,一共做了150份问卷。调查结束后,由组织委员汇总调查问卷:大多数普通民众只知“十八大”的召开,而对于十八大的内容和通过的决议却并不清楚。针对调查结果,我们将宣传十八大的工作重心转移到农村地区。

  活动五学雷锋活动

  1)活动时间:20xx年3月24日xx:00~17:00

  2)活动地点:河北科技大学

  3)活动内容:

  第一小分队到,为学校的同学们摆放的自行车,清楚校园小广告;第二分队到植物园捡垃圾,进行环保宣传。

  活动六暑假社会实践活动

  1)活动主题:追寻发展印记共筑中国梦想

  2)活动时间:20xx年7月5日——20xx年7月9日

  3)活动内容:

  对大家进行了“中国梦”相关知识的培训,并作问卷调查。

  数学xx班三十九名同学共同努力,积极配合,取得了优异成绩,丰富了大学生活。我们会克服种种困难,再创佳绩,更上一层楼。如果我们获得优秀班集体这项殊荣,大家定会信心倍增,热情十足,向更新的目标迈进!

  先进班集体事迹材料 篇13

尊敬的校领导,系领导:

  新闻传播学系新闻xx班郑重向学校提出申请,加入优秀班级的评选活动中,希望领导们能认真考核我们班的真实情况,验证我们是否具有获得“先进班集体”荣誉称号的条件。

  回首这一年我们所走过的日子,我们新闻xx班在班主任、团支部、班委会的领导下,在全班52名同学的积极努力下,在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得了优异成绩。广大同学积极乐观,锐意进取,团结友爱,班级凝聚力不断增强,形成了一个和谐温暖的大家庭。

  烈日炎炎的九月,来自五湖四海的我们相识了。接下来近二十天的军训生活,大家顶着烈日站军姿,走正步,练军体拳,一起走过那对当时的我们来说难熬的岁月。尽管很累,训练很苦,我们还是会通过各种方式寻求心情的愉悦。休息之时,同学们自告奋勇站起来或高歌一曲,或翩翩起舞,给单调的军训生活增添了许多乐趣。班主任徐勇老师,每两天要来看望我们一次,鼓舞士气。他有时会来一段激情洋溢的演说,抑或唱几支轻松的小曲,为我们那段苦涩的生活平添了许多欢声笑语。

  也许是因为刚刚远离父母远离家乡,许多同学都很不适应。“每逢佳节倍思亲”,中秋节那天,有些女生想家甚至都哭了起来,但是同学之间会互相安慰。慢慢地大家就都适应了大学生活。记得那次,我们班陈玉峰同学凌晨突发尿路结石,剧痛难忍。同寝室同学龚超、尹晓军、胡僮、王兴亮四个人背他火速赶到校医院治疗。但由于情况比较严重,校医院建议转院治疗。这可急坏了大家,同学们又不顾劳累的急忙把他送到了最近的医院。之后的几天,大家轮流看护照顾,不分昼夜。或许,有些事情看起来都是微不足道的,但是在给予者与被给予者的心目中,那份爱与关心将会伴其一生。从那时候开始,我们就已经成为了相亲相爱的兄弟姐妹。

  班委自成立以来,始终以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观作为强实后盾,以“团结友爱,相互协作,求真务实”作为工作作风,秉承“厚德博学,经世济民”的校训,响应院校号召,积极完成各项任务,以时刻为班级成员着想为宗旨。班委每月都开一次会议来讨论每月工作,定期开展班级特色活动。团支部成员对班级团员不时进行思想素质教育,从而使班委有较高的威信以及较强的战斗力和凝聚力。作为班级的领头人,思想上,他们严格要求自己,作风端正,并积极向党组织靠拢,向政治生活的`第二条红线迈进;学习上,他们成绩优秀,自身进步的同时也不忘帮助后进的同学;生活上,他们勤俭节约,艰苦朴素。生活上低要求,学习上争上游,思想上高标准,全心全意为班集体服务,涌现出了像罗曼、严丽、杜磊等等一些全心全意为人民服务的优秀学生干部。这就是我们班委及班级所有成员的本色。

  为帮助同学们学习先进的科学理论,我班还通过组织团组织生活、集体观看纪录片、知识问答竞赛、辩论会等同学们喜闻乐见的形式,充实理论学习。这样一来,同学们的思想觉悟得到了很大的提高,70%的同学向党组织递交了入党申请书。在班主任和班团干部的努力下,全班树立了良好的班风,全班同学拧成一股绳,形成了一个坚强的班集体。

  先进班集体事迹材料 篇14

  一、班级介绍

  1、基本信息

  班级全称:湖南农业大学信息科学技术学院11级电子商务一班

  总人数:29人

  男生人数:14人

  女生人数:15人

  现任院学生会干部:

  现任校团刊干部:屈娟---校团刊报友会联系部部长

  班委

  2、班级简介

  电子商务一班于xx年9月成立。成立一年多以来,在班主任xx老师的关怀、助理班主任姜xx和王xx的指导和班委的领导下,全班同学一起努力获得了很多优秀的成绩。

  在班级建设上,我们争创一流。班级成立以来,举行各种班会、民主生活会等二十余次。认真完成校、院布置的各项任务,组织班级团队活动。在学习上我们不输他人。在英语的学习上,我们班有多位同学表现优秀,为其他同学树立了良好的榜样,积极备战英语四六级考试、计算机二级等证书的考取都取得了很好的成绩。在其他活动中,我们思想活跃的特点为我们建立了优势,我们班级结合专业知识,为了大家更好的学习,我班建立了学习小组。

  各种成绩的取得源于同学们的努力拼搏,我们的班级是一个汇集了各类型人才的班级。全班共有29名同学,其中男生14名,女生15名。这里面有学习好、工作能力强,德艺双馨的同学;有多位学生会、社团联合会等各种学生组织的学生干部;也有自强不息,已经基本经济独立的同学。

  电一班就是这样一个优秀的集体。它犹如大渡河流水,能滋润每一颗年轻跳跃的心;犹如巍巍雪山,为每一位同学一飞冲天积蓄力量;更犹如大海,汇集着跨世纪的大学生博学济世的理想!我们坚信,在班主任肖毅老师的关心和班委的坚强领导下,11级电一班将创造一个更辉煌的未来!

  二、班级建设

  班级建设时建立一个优秀班级最基本要考虑的,只有一个强而有力的班委组织,才能引领班级走向优秀走向成熟。在班级组织建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、不仅如此,我们还制定班级规章制度,学习小组。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化、民主化,将整个11电一班凝聚成一个团结向上的集体。

  1、班委简介

  我班委会是经民主选举产生的,一年多来,每个班委都有自己独特的治班方法。“以人为本,以班为纲”的治班理念,始终指导着班级的管理工作并且每个班干均能以全责为己任、密切协作,不仅按要求完成了学校、学院安排的各项任务,而且能够创造性的开展富有特色的活动。班委会工作最大的特点就是有计划、有制度、有总结。本班在辅导员老师的指导、班委会和团支部的组织下,根据我班的具体情况,本着“从实际出发,一切为班级和全体同学服务”为宗旨,制定并逐步完善了一系列合理、民主的规章制度。从而为我们班创建良好的班风提供了坚实的保障。正是有了这些制度,才让我们的工作有声有色地得以开展。

  2、班委具体职责

  一、班长:团结班委,凝聚同学,搞好班级建设,同大家一起创造一个良好的学习生活环境。

  1.宏观上总体负责指导班级工作、安排与协调各班委的具体工作(班委执行任务时可以根据实际情况做适当调整,只要求结果达到即可,因此可以使班委充分发挥自己的主观能动性和实现更好的合作达到目的。),带领全班同学遵守学校和班级的各项守则。

  2.协调班级外部关系,为同学提供一个较好的发展空间。

  3.代表班级参加各项会议、上传下达学院通知、主持召开各项班级会议、协调各班委工作并建议和督促各班委工作、处理班级一些其他琐事。

  4.发挥联系学校、老师和同学之间的桥梁纽带作用,及时传达学校、学部、班级的各项信息并努力完成他们交给的各项任务。

  二、团支书:

  1.搞好班级团支部的建设,负责团支部的全面工作。

  2.做好每位同学的心理思想工作,调动大家学习积极性,生活乐观性,活动积极性,消除反动退缩性,班长统一战线。

  3.联系相关班干部安排同学参加班级的各项活动,并在各项活动前联系相关班委会委员制定详尽的活动计划。

  4.微观上具体与其他班委会成员开展工作。

  三、副班长:

  1.协助班长抓好学习纪律、班风学风建设工作,了解同学在学习上的困难和要求。

  2.联合团支书、学习委员等相关班委计划并组织班内活动(班委会由班长和团支书共同策划并组织;班会由班长和团支书策划,副班长和组织委员共同组织;体育类活动(如郊游、农家乐、聚会)由体育委员、团支书、副班长、组织委员共同策划并组织;学习类活动(如讲座)由学习委员、团支书、副班长、组织委员共同策划并组织)。

  3.协助班长召开班会,班长不在时,行使班长权利,并及时做好班会记录。

  4.做好课堂考勤工作,副班长与团支书配合统计好全班同学的得分情况。

  四、学习委员:

  1.统一负责班级日常学习事务,安排课代表、考试、考务报名工作。经常与任课老师交流,做好任课老师与班级同学之间纽带作用。

  2.及时获得各学科的教师笔记和课件以及积极收集考试复习资料,复印和分发笔记,资料等;负责班级同学成绩查询,做好重修、补考等事项的通知工作。

  3.带头搞好学习,营造班级良好的学习氛围。建立学习制度、严格早自习考勤、及时布置并督促班级同学做好作业。

  4.策划学习小组具体方案(以考试成绩为依据,五人一组,男女生搭配,团支书与学习委员分配好各位组长的职务)。

  五、组织委员:

  1.负责班级社会实践,志愿服务活动。

  2.组织班级同学积极按时参加班级有关活动。

  六、宣传委员:

  1.负责新闻稿,联合团支书做好团支部方面工作。

  2.宣传委员和信息委员共同负责班长下达的通知文件(一般情况下,涉及策划或组织的信息由班长直接传达给各活动的负责人,涉及学院安排的要求全班都到的信息由班长直接传达各寝室长;不涉及组织的信息由班长直接传达给宣传委员和信息委员进行宣传和统计)

  七、信息委员:

  1.负责收集有关班级信息(民意调查、活动拍照及整理、维护班级博客等)。

  2.宣传委员和信息委员负责共同及时传达班长下达的通知文件

  八、体育委员:

  1.积极组织同学开展各项体育活动,强健同学体魄,制定班级体育活动安排(利用课余时间或双休日每周安排一次自愿式班级体育活动)。管理好班级体育器材。

  2.组织同学参加学校、班级各项体育活动,负责运动会的报名、参赛、组织工作。

  九、文娱委员:

  1.负责班级文娱活动的开展(如组织各种班级、院级、校级的文艺活动)

  2.作为拉拉队主要负责人,负责拉拉队的具体安排(如制定拉拉队口号,组队形式等)。

  十、生活委员:

  1.管理班级财务,收取班费,发票留档(保留期至少一个月),建立班级财务记录,每月向同学公布。

  2.负责安排采购班级活动中所需物品,节日礼物等。

  3、班级财务管理制度

  宗旨:“取之于民,用之于民。”

  收入:班费由全体同学平均上交和自愿赞助。

  管理:由生活委员管理,每笔班费应记录好用途、时间、人物及金额。

  支出:全班同学都有权申请使用班费,班费在十元内由生活委员或班长同意方可使用。十元到五十元由生活委员、班长、团支书同意才可使用。五十到一百元需有包括生活委员、班长、团支书、副班长在内的至少一半班委同意才可使用。一百元以上需由全体班委同意才可使用

  日常采购,至少有一名同学陪同前往,并开出收据、发票等凭证报销,生活委员须做好凭证的管理工作(凭证留有支出人签字或支出前写好凭证由同意人签字生效),若因票据遗失或特殊情况不能出具证明且情况属实的,由同意人签字补证。

  班级体育用品统一由体育委员负责管理,本班同学需要直接到体育委员处借。

  全班同学可以在适当时间对班费收支情况要求审查,或提出批评或建议。

  4、活动管理制度

  班级活动:“大学不仅学习重要,人际关系也相当重要”。

  目的:班级活动是加深同学之间感情的有效形式,是联系他班友谊的绝佳途径,是丰富大学生活的有力保障。所以同学们应积极参与班级活动,为建设一个团结友爱、积极向上的班集体而共同努力。

  内容:班级集体活动经至少6位班委成员同意后由团支书联合相应班委会成员策划开展。

  学院、学校活动:首先,我们应从心态上明白学院和学校为我们组织活动的目的在于加强我们课外知识的学习、丰富我们的课余生活、提高我们的综合素质,所以我们一定不要形成一种抵抗心理。其次,对于一些学院安排要求全班同学都到的活动由班长、团支书、副班长、文娱委员负责通知并督促自己寝室积极按时参加。对于一些要求达到人数的活动由组织委员依据学号安排参加。

  所有集体活动都只分为班委会、班会、体育类活动、学习类活动四大类。

  请假说明:特殊情况下不能参与者应一律向团支书或副班长请假,如有需要签到的负责把请假的同学理由写好。

  5、寝室管理制度

  宿舍是大学生活的重要场所,宿舍卫生状况直接影响到同学们的生活环境和学习环境,因此宿舍卫生必须经常打扫和重在保持,养成良好的生活习惯,树立良好的个人形象,争取优秀文明寝室称号。

  寝室成员应积极配合好寝室长的工作安排,每周一和周四早晨寝室长及时督促寝室成员起床,对寝室进行打扫,完成好学院和学校要求的内务早检工作。

  寝室成员之间应相互尊重,和谐相处。周日至周四晚上11点之后开始上床休息,不做打扰室友休息的事情。周一至周五早上及时早起并提醒室友起床按时上早自习,养成勤奋的好习惯。

  做好通知的上传下达。

  6、学习制度

  大学生的主要任务是学习,课堂、自习室、寝室是学生学习的的`主要场所,更是体现班风的最佳场所,大家必须充分重视,努力做到:

  按时上课,不迟到,不早退,不逃课,认真听讲,做好笔记,不做与学习无关的事情,考试不得作弊。为此,成立了学习小组。

  学习小组:

  目标:1.增加班级凝聚力

  2.为班级创造一个良好的学习环境。

  3.为期末复习做安排,让大家相互帮助,更好的学习

  具体操作:

  1.班级分为六组,每组六个人。

  2.学习小组采用一对一帮扶,希望同学们可以相互督促,相互帮助。

  3.小组竞争采用积分制,用班干部负责实施一系列计划,监督(轮流制),组长统计积分,汇报给副班长。

  4本学期计划

  ① 11周时,由组长对本组基础较差的同学进行补习。

  ②在16~17周时,由组长根据每组具体情况自由安排复习。

  5、四级考试

  大家一起集中做试卷,提高通过率。

  7、班级奖惩制度

  班会制度:班会迟到者扣1分,缺勤者扣2分,班会中积极发言者加1分。

  活动制度:凡积极参加各种活动者加2分,凡参加比赛获奖者团支书和副班长视具体情况给予2到5分的加分,凡无故缺席者扣2分,请假者不扣也不加。

  寝室制度:被评为院优秀寝室的寝室成员每人加2分,寝室长加3分;被评为校优秀寝室的寝室成员每人加4分,寝室长加5分;被评为不合格寝室的寝室成员每人扣3分,寝室长扣5分。

  三、班级思想建设

  在大学生班集体建设中,班级思想建设具有先导性。我们相信,只有加强班级思想建设,才能不断加强班级团结。此外,加强班级思想建设,对于全面贯彻党的教育方针,教育引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观,促进大学生的全面发展具有重要意义。

  中国共产党作为执政党,它的魅力一直吸引着当代大学生。对我班学生自然也不例外。为了早日加入中国共产党,在日常生活学习中,我们不但一直以团员的标准严格要求自己,而且积极向党组织靠拢,并且组织同学们学习党的理论知识以及组织相关活动,将党的基本理论和精神付诸于实践中。到目前为止,我们电商一班已经有入党积极分子7人,由于学院名额限制,很多同学都没有得到机会,不过很多人都积极自觉的参加党课,接受党的培训。不过我们会继续努力的,全班同学都积极争取早日入党。

  四、班级文化建设

  自大一入学以来,11级电子商务一班在班级建设方面,共召开17次班会及8次民主生活会,组织班级活动13次,其中大型班级活动3次。会议以贴近当代大学生生活,培育四有青年,发展六求素质为基准,进行了形式多样,丰富多彩的活动开展。其中,大一第一学期的第六周“团结有爱”班会上,特地邀请了肖毅班主任、姜芳和王攀坤两位助班,会上我们发了很多水果,而且以互动的方式让大家相互握手去认识对方,还有话剧等才艺表演,助班的殷切指导。尤以第十四班会和以爱心包裹为主题的民主生活会为典型代表。上学期第十四周“心态决定成败”的班会和下学期“大学那些事”的班会上,特地邀请了本院的优秀辅导员李老师,与同学们积极互动,热情交流。思维碰撞出智慧的火花,交流讨论中加深互相的理解与情谊。班会开头以一段大学生活的视频引出主题,结尾以一首《怒放的生命》振奋人心,在掌声如潮中完美落下帷幕。而特地邀请了我院优秀学员许琛学姐在以“飞扬青春”为主题的民主生活会中,更互动性地加入朗诵青春诗篇散文、青春接力跑的歌曲串烧以及青春对对碰的集体游戏等。在活动中理解感悟青春的力量,激励同学们把握青春,努力学习,全面发展,为成为新一代祖国的栋梁拼搏奋进!班级活动以培育大学生心理健康,加强身体锻炼,丰富课余生活,增进班级团结互助为方向,进行了诸如听专题讲座报告、召开节日晚会、组织假日出游等的活动开展。专题报告讲座满足了同学们的求知欲和探索精神,指引同学们的职业规划,教导丰富的学习及独到的生活知识,促进同学们的全面发展。每逢端午中秋,甚至国外的平安夜圣诞节,班级都会依照习俗,召开晚会齐聚一堂,游戏娱乐,为同学们集体购买粽子、月饼及苹果等。无论是本省还是外地来的同学,在晚会中都能感受到浓浓的节日氛围,让节日留校的同学感受到贴心的温暖,深切的关怀情谊。而假日来临,班级还会组织同学们同本院或别院同学一道出游,如石燕湖之游,就是电商两个班和社保的联谊,既加深院与院的交流沟通,也丰富了同学们的课余生活。在大一下半年的团风比赛中,同学们万众一心,不喊苦、不怕累,将团结精神进行到底,重复着一次又一次大的节目排练,追求最完美的节目效果。最后,班级自编自导自演的话剧一路过关斩将进入了决赛。

  天道酬勤。大一这一年,电子商务一班以积极的学习态度,饱满的生活热情在学院乃至校内取得了相当优异的成绩,并将再接再厉,创造新的辉煌!

  五、班级学风建设

  学风建设一直是班级建设不可或缺的一部分,甚至一个班级学风的好坏直接影响到该班班风的形成。从学生入学初始,班主任便开始了班级学风的养成。然而,学生并不是一成不变的,她们是变化和成长中的个体,因此,学风建设也存在着众多的变化因素。一个班级的学风建设是衡量和评价这个班级学生素养,班级的环境以及班级体是否优良的重要标志。而一个班级学风的好坏也直接影响到一个学校的声誉及发展。

  一、坚定的政治方向

  全班同学热爱社会主义祖国,坚持四项基本原则,拥护党的路线和方针政策,认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想,倡导科学发展观,为建设和谐社会,构建和谐校园贡献一份力量。从入学至今,班级同学都在奋发进取,积极向党组织靠拢,在提高自身修养方面从来没有片刻懈怠通过一年的班级工作,同学们的思想认识水平得到了普遍提高,个人理论修养水平正在向系统化迈进。我们一致认为,在以后的学习和生活中,班级的思想水平会达到一个新高度。

  二、严肃的班级管理

  今年我们成功实现班委换届。新一届班委会都是按组织程序产生,并且班委会成员自身素质高,以身作则,努力为同学服务。

  过去的一年中,全班同学为班级活动的开展付出了努力,特别是班委的同学倾注了很多心血。我们在做好老师和同学之间沟通的桥梁和纽带的同时,认真完成老师交办的各项任务,为广大同学服务。

  在班级事务中,我们充分发扬民主机制,涉及班级比较重大事务时,由班长和团支书召开班会,集体讨论,集思广益,群策群力。同时,我们注重班务的公开,把班委的想法及时和大家沟通,实行班费透明制度,确保每一分钱都用在实处。

  为了保持班级教室、寝室卫生,每个寝室都各自制定相应的卫生值日表并由生活委员负责定期检查,大家互相督促,自觉执行,一直保持着良好的生活习惯。这大大提高了同学们保持环境卫生的积极性。

  三、优秀的班级学风

  我们班的学习成绩优秀是大家有目共睹的,也是有据可查的。从xx年12月份英语四级考试,我们班已有17人可以参加四级考试,超过50%。此外,截止到xx年9月份的国家计算机等级考试,已有22人通过了国家计算机等级二级考试。王金宇、刘晶获得两次院优秀学生干部奖励,单艳芳,陈惠获得1次优秀学生干部奖励,在湘农青年网、在校学工在线等有6份稿件被刊登。三个同学被评为院优秀青年志愿者,1位被评为校优秀团员。同时,大家积极参加各种讲座和会议。PPT专业课件宣讲、校级知识竞赛、学校团风复赛、英语讲座等活动参加人数达到38人,并且取得了很好的荣誉。

  这些成绩的取得都是大家共同努力的结果,而这些成绩的取得与良好的班风是分不开的。

  四、和谐的班级生活

  对任何一个集体而言,团结的重要性是不言而喻的。团结是一个集体生存的基础,是班级之所以成为集体的重要保障。团结是一种力量,是我们不断前进的动力。我们班同学在学习上互相帮助,生活上互相关心,思想上互相进步。平时,团体活动也丰富多彩,辅导员老师经常带领我们开展有意义的班会活动,班会上我们通过游戏来感悟生活,增进友谊。我们相互之间大方的交流、切磋、竞争、合作,无形中才能得到展现和提高,无形中增进了彼此的友谊,融洽了班级氛围。由此,我们班的整体水平也在不断提高。

  五、丰富的班级活动

  全班同学积极参加校风建设、社会实践、文体艺术活动以及学术科技等活动。在学习上我们班的同学充分表现出了自己的优点与特长,互帮互助、共同进步;在生活中更加体现了每一位成员的重要性与实在意义。成员们在班级里能够各尽其能,各得其位,各位成员和谐相处组成了一个和谐快乐的大家庭。军训,我们相识的开始,一切美好的回忆都从这里被演绎。为了增进同学之间的交流,举办的很多活动,如一起郊游,一起过节,一起聚餐等等。这些丰富多彩的活动加深了同学之间彼此的了解,增强了班级的团队意识和凝聚力,创造了一个和谐的班级氛围。尽管彼此都已经熟悉,但是我们仍然一直紧紧的团结在一起;我们的大学生活没有遗憾,因为我们彼此期望;我们活得开怀,因为我们有彼此相伴…….

  三、班级文体建设

  我们班级可谓是藏龙卧虎。每一位同学都有自己的优点或特长,积极参与学校、学院、班级举办的各种活动,发挥特长,挥洒汗水,收获喜悦,体验成功,形成了支部成员的多样性与多元化。比如说:我们班有10个参加了团风的开场与结束的节目、校的踢毽子比赛、英语竞赛、朗诵比赛等多项活动。

  四、班上生活

  1)石燕湖旅游: xx年4月21日,班上一行人来到位于长沙郊外的石燕湖景区,开始了我们班的班级之旅。石燕湖景色优美,同学们在欣赏秋天的景色时,还在各种娱乐项目中尽情发挥自己的热情,最后尽兴而归。在这次活动中,班上又进一步加强了团结。

  2)光棍节对结:xx年11月11日我班组织光棍节的的活动,同学们男女搭配做游戏。活动过程中,大家十分积极,分享美食,享受快乐。同学们是不论同学是不是单身都在这一天感受到了快乐,增进了同学间的感情。

  3)南岳之旅:xx年4月11日我们班的部分同学去南岳衡山旅游,亲身感受了南岳蔚为壮观的景观和风土人情

  4)中秋我们一起走过:考虑到今年中秋有些学生没有回家,于是我们班举办了一个“花好月圆庆中秋”的活动。大家都非常开心,也都感受到了家的温暖。

  班级部分活动照片展:

  六、结束语

  大学一年里,我们一起大学开始,带着懵懂和追求,我们将继续去探索,去发现。在大一这一年里我们班级工作总体来说围绕了以下几方面展开——

  一、共同奋斗的目标。共同的奋斗目标是班集体建设的方向,它反映全班同学的共同愿望和要求我班把争创“先进班集体”作为本班的学年目标,从实际出发,指定班级总体规划,并有计划、有步骤地提出切实可行的阶段性目标,鼓励学生克服困难,团结互助,携手前进。

  二、高度的政治氛围。班级成员认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论;关心时事,正确认识党的路线、方针、政策;积极参加校、院、班组织的活动,遵守政治纪律。

  三、浓厚的学习气氛。班级成员学习目的明确,学习态度端正;遵守学习纪律,热爱所学习的专业并圆满完成各科学习任务;注重是环节能力素质的培养。发扬“团结、献身、求是、创新”的优良学风。

  四、较强的集体注意观念。集体注意是班级工作的灵魂,对班级工作的顺利看站起着巨大的促进作用。班级成员要有强烈的责任心和集体荣誉感;要树立以集体注意为核心的价值观。

  五、较强纪律观念。班级成员能用《班级规章制度》及学校的其他各项规章制度严格规范自己的行为。

  六、生动活泼、丰富多彩的课外活动。班级能够适合青年学生特点,充分发挥每个同学的特长,开展生动、活泼、健康的科技、文化、体育、娱乐等第二课堂活动,做到“寓教于学,寓教于乐”,达到既锻炼学生能力有提高素质的目的。

  七、坚强的班集体核心。班委会与团支部成员要团结一直,密切联系同学,起模范带头作用,深受同学信任与拥护,有要对工作忠诚的责任感、对广大同学高度负责的热情和用语克服困难的精神,能够以自尊、自爱、自信、自立、自强的热情,真正成为班级“自我教育,自我管理,自我服务、自我约束”的核心。

  在我们大二的新学期里,各班委将明确自己的职责,继续在班中发挥模范带头作用,继续为同学们服务,努力争创一个优秀的班级!为了给同学们创造一个愉快的学习和生活环境,使班级工作能够正常有序的进行,使商务11-1班成为一个团结优秀的集体。我们将再接再厉!

  2020-07-03

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