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学生个人事迹材料

时间:2023-01-13 14:29:25 事迹材料 我要投稿

学生个人事迹材料(15篇)

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是事迹材料了吧,事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。那么相关的事迹材料到底怎么写呢?以下是小编为大家收集的学生个人事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

学生个人事迹材料(15篇)

学生个人事迹材料1

  当大学生村官这股热风霎时吹遍大江南北时,她就立志与乡亲们共同奋斗,去实现自己的人生价值。xx(xx镇xx村委主任助理)就把理想的种子播撒在农村这片广袤的田野之上,用自己的勤劳和智慧带领村民在新农村建设的征程中迈进时,她的人生,自此就充满了土地的芳香、群山的葱绿和河水的清音。

  xx认为,昨天的知识未必能解释今天的现实,今天的经验也未必能解决明天的问题。因此只有勤于学习,才能将理论知识学深、吃透,进一步指导实践。只有不断给自己充电,加强自身修养,不断提升综合素质,才能进一步实现自己的'理想,真正做到“仰而追求理想,俯而踏实做事”。平时工作中,她总是把学习放在首位,认真领会党在农村的路线方针政策、涉农法律法规、市场经济知识、农村经营管理知识、农业实用技术和农村基层组织建设等方面的知识。学习必要的农村政策、大学生先进个人事迹材料工作方法,认真记录工作日志,积极撰写调研报告、心得体会等。

  以日常村务工作为中心,她经常带着问题深入基层展开调查研究,全面了解了村里的基本情况以及村民的所思所想所盼。深入了解村里的经济发展现状,对当前存在的问题逐一了解并详实记录。她尽力当好干部的助手,农民的帮手,适时提出合适的建议,与其他村干部一起团结实干,通力合作,一起为实现本村“家家有吃喝,天天有收入,人人有保障”的奋斗目标而努力。

  在他们支村两委干部的共同努力下,今年村里,引进了一个集休闲、垂钓于一体的“农家乐”项目,为村里的闲散劳动力提供了就业机会。

  面对村里无人懂电脑的现实,她主动接下任务。将全村医保信息全部录入电脑,并及时更新,同时,注重对村务文档的电子化管理,对各类数据、会议记录和村里的规章制度及相关文件、讲话、解读等,实现文件备份,电子文档保存,实现了村级档案电子化,并将纸质档案全部分类整理,编排目录,既方便了查阅,又完善了村级档案的管理,使工作留有痕迹,有备可查。

  她曾多次联系青壮年参加镇里组织的大棚蔬菜种植培训,充分利用远程教育网组织群众观看实用技术,并积极组织广大妇女参加新农村建设,维护公共事业,创建和谐家庭,倡导文明新风。入村以来,她全身心投入各项工作,协助村“两委”一起做好创先争优、个人事迹材料推进学习型党组织建设、解放思想大讨论等各项工作。她用自己的实际行动践行着任职之初的诺言:“上对得起领导的希冀,下对得起百姓的期许”。

  青山有情,郁郁葱葱的树木早已吐出新绿;绿水有意,流淌的山泉奔腾着她青春的激情与梦想;长路有爱,乡亲们的理解和支持是她工作的动力之源。“踏遍青山人未老,风景这边独好”。晓俐,这名大学生村官,以土地承载梦想,凭责任成就精彩,用知识改变命运的春风吹遍了故乡的每个角落。

学生个人事迹材料2

  xxx,xx村主任助理、团支部书记xxx。她被称为“群众致富的好助手”,20xx年被城西镇人民政府评为城西镇先进个人。她在远程教育方面当好了四种角色,推进了农村远程教育深入开展。

  一是当好“老师”,提升村干部和群众的整体素质。

  正在建设的现代远程教育网络,是中央的一项惠农政策。xxx利用星期天,通过发放宣传单、逐户调查摸底等形式,用了将近一个月的时间,进行调查研究。她结合群众实际,设置了4个教学班:畜牧饲养班、林果种植班、市场经济班和政策法纪班。她利用星期天,请来三个大学好友,给这四个教学班讲课。目前星期日课堂已开讲30余次,培训村干部群众XX多人。接受培训后的农民轻轻点击鼠标,就可在远教网络上查找到各种农产品的市场信息、农资价格、优良品种及其种、养、加工技术。村民亲切地叫她“小罗老师”。

  二是当好“医生”,保障远程教育设备的正常运行。

 县远教中心统一为大学生村官配好远程教育设备维修专用工具包,由大学生村官具体负责所在村的远程教育设备维修工作。xxx在全镇公开自己的服务热线电话、远教工作qq群,要求基层站点遇到故障后即时与自己联系,电话能够解决的,电话指导的方式解决,电话解决不了的2小时内自己赶到现场,24小时内将故障排除;并将损坏情况,损坏原因,报县远教中心。由于她的及时技术维护,全镇远程教育设备良好运行率达100%。

  三是当好“农技员”,增强农村党员干部群众的致富能力。

  按照镇政府的安排,xxx结合自身专业特长,从县远教中心推荐的一百多项致富项目中寻找适合本村群众发家致富的项目,组织他们学习,指导他们实践。她利用远程教育学校,发动130户群众种植西瓜、葡萄等水果,种植面积发展到160亩,户均年增收4431元,使农民生活更上一层楼。前些年,该村村民姚颖借贷10万元,准备在养猪上一显身手。可是,由于缺乏技术,一场猪瘟让他几乎赔光了家当。XX年底,参加远程教育学校后,他决定大干一场。去年一年,他不仅还清了银行的贷款和借款,而且手头还有节余。目前,他养的猪存栏数有300余头。城西镇白乌村的特种水产养殖大户周迎春前几年由于缺乏技术,市场信息又不灵通,一直靠着10来亩的养殖水面维持生计。

  自从当上xxx的学生后,他通过上网学习,攻克了黄鳝、青鱼养殖技术的难关,直接从网上把握到了特种水产的市场脉搏,并与国内外500多家农业信息网站实现了互联互通,及时发布产品及价格信息。目前,由他带头成立的`特种水产养殖协会已把产品的市场触角延伸到江西、贵州、重庆等地,并实现了珍珠、黄鳝和鳜鱼的立体养殖,每年的纯利达100万元。在他的带动下,周围发展特种养殖户300多户,年户均增收4万元以上,在当地形成了独具特色的特种水产养殖产业。据初步统计,目前由xxx参与推进的农业致富项目达20多项,大学生主要先进事迹300多名群众从这些项目中尝到了甜头

  四是当好“经纪人”,提高农产品的附加值。

  通过建农产品网页,发布网上销售信息等多种形式,一方面组团购买价格较低的农产品原材料;另一方面强化产品包装,通过网上销售洽谈,寻找更多的买家,提高农产品的单体价格,增加农产品的附加值,力争使农民收益化。今年该镇鹤龙村村民李友良在她的指导下,种植反季节蔬菜100多亩,她还帮助李友良联系城市的客户,反季节蔬菜供不应求,这个项目将实实在在地增加农民的收入。通过网络体系的力量,今年元至四月份,全镇水果、生猪、名优水产、特产三大专业市场靠网上信息发布,实现交易额1。5亿元,升至历年点。上半年,全镇己建成信息发布栏210多个,在网上、信息发布栏公布产品销售、用工等信息500多条,形成了依靠科技致富、依托信息增收的良好氛围。

学生个人事迹材料3

  我叫袁艺,河北省承德市人,共青团员,现就读于江西服装学院服装设计学院x级时装专科5班,现读大二。大一加入校学生会纪检部,后调到校学生会办公室,现任校学生会办公室主任一职。大一第二学年成为服装设计学院第30批积极分子,大二第一学年加入青年先锋。

  思想上,在思想政治方面要求进步,自觉学习党的理论。坚持党的四项基本原则,坚持党的基本路线,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想,拥护党的方针政策。坚持以一名优秀学生干部的标准来要求自己,来规范自己的'言行,时刻不忘提高自己的政治觉悟和道德修养。对自己严格要求,遵纪守法,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学。

  学习上,在x年新生军训中,荣获“军训标兵”称号在过去的一年里,我的期末成绩在排名一直在班级前六名,专业课成绩都在80至95分之间,个人综合素质成绩也名列前茅。

  生活上,我性格开朗,积极参加班级活动,乐于帮助同学,和同学室友关系融洽,遵守校规校级,不打架不吸烟。

  工作上,严格遵守校学生会会的各项规章制度,在x学年第一学期学生会工作中,荣获“十佳新人”称号;在的十四届校运会开幕式方阵表演中,荣获“优秀部员”称号;在x学年第二学期校学生会工作中,荣获“先进个人”称号;在我校第三届“青马工程”培训中顺利结业,并荣获“优秀学员”称号;在我校x年军训工作中,荣获“优秀志愿者”称号。

  以上是我在各方面表现的综述。在以后的学习和工作中,我会以更加严格的标准来要求自我,争取做一名合格优秀的学生及学生干部。

学生个人事迹材料4

  我叫xxx,男,现年xx岁。现就读于xx职业技术学院,于20xx年加入中国共青团,船舶工程系学生会社践部担任干事职务,这一学期的学习和生活中,我遵守学校校纪校规,勤奋学习,积极参加和组织青年志愿者活动。这次评选“先进个人”之际,我怀揣一颗崇敬和不安的心向系团委递交了这份申报材料,想让系团委各领导考核我,并且我认为这也是对我的鼓励,我很珍惜这来之不易的机会,来争取这个荣誉。

  作为一名大学生,我深知学习的重要性。面对二十一世纪这个知识的时代,面对知识就是力量,科学技术是第一生产力的科学论断,我认为离开了知识将是一个一无是处的废人。以资本为最重要生产力的资本家的时代将要过去,以知识为特征的知本家的时代即将到来。而大学时代是学习现代科学知识的黄金时代,我应该抓住这个有利的时机,用知识来武装自己的头脑,知识是无价的。

  我在担任社会实践部干事职务期间尽职尽责,积极配合部门其他干事,为社会实践部争光,我深感责任重大。在老师和同学的眼中,我是个勤于思考,善于实践,乐于与人沟通的人。我相信辛勤的付出总会获得回报,我积极参加青年志愿者服务队,小学生个人先进事迹为社会各行各业的人服务,现在展示共青团风采,将来成为党组织的骄傲。“一屋不扫何以扫天下”,平时从小事做起,严格要求自己。虽然日常学习、工作的压力比较大,但是我认真合理地分配时间,学习之余,做些有意义的事,提高自身素质,能力和道德修养。

  在学习中,我善于用身边事例、通俗易懂的语言讲理论把高深的`理论讲通俗、抽象的概念变具体,并且把自己领会到的道理和其他同学分享,互相吸取观点,丰富思想,从而使大家能够从真正意义上明白理论知识的重要性。把理论学习成果转化为学生素质的提高才是我们学习的目的,要让理论为我所用才是真正的成功。除此之外,我们将热情灌注在工作上,使我校学生早日成为理论学习之星。成长在一个集体里,一个人进步并不能代表什么,众人划桨船才能开动。所以除了搞好自己理论学习的同时,我也在热情帮助其他同学,和同学们组成学习团队,大家一起互相交流学习。

  经过大学一年多年来的磨练,我深知:作为一名优秀的大学生,我们不仅要用正确的理论体系武装自己的头脑,还要将这种思想转变成实在的行动,只有这样我们的事业才能蓬勃发展。通过对党各个理论体系的学习,使我更加坚定了做一名可靠的共产主义战士的决心和信念,为我今后思维方式和工作作风的进一步培养和完善指出了切实可行的理论指导和实践途径。

  如今,作为一名学生干部,我善于思考、认真踏实。在组织校内外活动时,能以自身作则,体现出较强的组织管理能力。在对待自己的本职工作上,我一直秉着认真负责的态度,从来不看轻自己手头任何一件微小的工作,力图尽心尽力为同学们服务。先进个人事迹材料在一些荣誉与称赞的背后,我并没有就此停滞不前,而是更加严于律己。因为我深知,每一份学生干部的工作都联系着很多同学的切身利益,这些事不是做给某些人看,而是要受到众多同学的支持和老师的赞誉。同时这也是我自己走向社会的宝贵经验的累积过程。在以后的工作中我将再接再厉,做到坚守,坚守一份社会主义的伟大事业!

学生个人事迹材料5

  xxx,女,xxx中心小学六年级(2)班学生。她是一个人见人爱的漂亮女生:她大方、开朗、活泼、勤奋好学、兴趣广泛,老师们给她的总体评价是:她积极,上进,有爱心,她认真对待班里的各项工作,她是老师最信任的人。而同学们觉得她为人大度,真诚待人,乐于助人,是自己可信赖的好朋友。我们推荐她为道德小模范。因为她是爱的天使,她一路播撒爱的种子。

  一、爱老师,爱父母,——长辈眼中的好孩子

  尊敬长辈,是xxx良好的素质之一。作为班干部,老师交给的任务她都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。老师提到她都个个都称赞她,讲文明懂礼貌,尊敬老师,关心他人。在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,倒垃圾、择菜洗菜、洗袜子等,。对待邻里,她主动问候,与人为善,深得邻里喜爱。

  二、爱劳动,爱集体——老师眼中的好干部

  劳动积极肯干,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪天他值日,总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,对于困难同学,他总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。一花独放不是春,百花齐放春满园。孩子可能不知道这句名言,却懂得这个道理。每年的校园艺术节她都积极参加文艺节目,为了学校取得好成绩,勤学苦练。黑板报是体现班级风采的重要阵地,xxx负责的每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞。办板报是个出力不讨好的工作,又脏又累,还要有创新。记得老师最初把任务交给她后,她马上找出资料,组织同学,然后合理排版,合理分工,在最短的时间里,一期期内容丰富的版本上墙了,现在黑板报成了她展现才华的园地。

  三、爱学习,爱读书——同学眼中的好榜样

  自入学以来,xxx同学就是一个各方面都全面发展的学生。在学习上,他刻苦努力,一丝不苟,虚心请教。她的作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为三好学生。她喜欢阅读,一有空就读书,一有书就爱不释手,饭后睡前总是手不释卷。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了他的眼界,同时也提高了他的写作水平。

  四、爱同学,懂欣赏——大家眼中的好朋友

  刚上小学,xxx打听到班里一位同学就主动和她交往,在学习上长期帮助她,一坚持就是好几年。好朋友家长十分感激,别人问起时xxx却必以为然,因为爱已经成了习惯。“妈妈,你知道我们班谁写字最好?”这是xxx说起班里同学最常用的词语,她有一双善于发现别人优点的大眼睛。欣赏别人也成了生活的一部分。

  五、爱社会,帮弱者——邻居眼中的好少年

  有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的'是人的心灵。xxx同学有着洁白无暇、善良真诚的心灵,每一次学校捐款她都当仁不让。记得近几年,xxx小学为我县困难学生及白血病患者捐款,xxx立即拿出自己的零花钱,第一时间进行捐款,并留下鼓励的话语。

  这就是她---- xxx同学。她的学习成绩是最好的,她肯定是最优秀的,最快乐的、最懂事的女生。一个平平凡凡的小女孩,一个我们大家都喜欢的好学生。以其博大的爱心影响着其他的同学, “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待高望洋同学会做得更好。

xxx中心小学

  20xx年3月27日

学生个人事迹材料6

  我叫王xx,今年11岁,是莒南县第一小学五年级一班的一名小学生,我是个爱笑爱唱、喜欢读书、性格开朗的女孩,在家里我听父母的话,孝顺父母,是爸妈的好女儿,在学校里我尊敬老师、团结同学,是老师的好帮手,同学们的好榜样。

  我生长在一个和睦的大家庭里,有疼我的爷爷奶奶,姥姥姥爷,有爱我的爸爸妈妈,小时候,爸爸妈妈上班了,爷爷奶奶照顾我,记得爸妈总是一下班就赶紧帮奶奶做饭,对爷爷奶奶很孝顺,每周都会带着我去看望乡下的姥姥姥爷,帮姥姥家干农活,在爸爸妈妈言传身教地感染下,我很小就知道孝敬父母尊敬长辈,爸爸说孝顺是我们家的家风。

  “百善孝为先”,上学后在学校里学习了弟子规,我知道了孝顺是我们中华民族的传统美德,二十四孝的故事个个经典,是我学习的好榜样。我认为,孝顺就是听父母长辈的话,力所能及地帮父母做事,少让父母操心。我是这样想的,也是这样做的。

  我每天一放学就做作业,认真做完作业后,我就练琴,看书,收拾书桌,学习上一点不用父母操心。当爸妈下班回家,我就迎上去,抱抱爸爸妈妈,帮爸爸捶捶背,陪妈妈说会话。当一家人都没事的时候,我就弹钢琴给他们听,用我流畅美妙的琴音,给爸爸妈妈带来轻松愉快地享受,妈妈说,听我弹琴,就像天籁之音,会让她忘记劳累,身心愉悦。

  我还喜欢读书,有一次,我读书读到大孝子王祥卧冰求鲤的故事时,我感动地留下了眼泪,王祥就是我们临沂人,想我能帮妈妈做点什么呢?对了,妈妈怕冷,冬天睡觉时被窝里冷,我就帮妈妈暖被窝吧!想到做到,晚上我洗刷完,就悄悄地钻进妈妈的被窝,好冷呀,可是当我想到妈妈睡觉时,被窝就会暖洋洋的很舒服,我就很高兴,一会儿,妈妈发现了我躺在她的被窝里,很生气地说:“你怎么躺我被窝里了?还不快回去睡觉!”我笑着说:“妈妈,我给你暖和被窝的呢!”我看见,妈妈愣了愣,居然感动地哭了,妈妈紧紧搂着我说:“你真是妈妈的贴心小棉袄。”

  我上四年级的时候,姥姥眼睛动了个小手术,住在我们家。姥姥眼睛蒙着纱布,看不见,我就当姥姥的眼睛,姥姥从床上起来,我就把拖鞋递到她的脚边,我扶着姥姥上厕所,吃药的时候,我给端水拿药,我还先试试水温,不冷不热再给姥姥喝。我想,姥姥整天躺床上,什么都不能做,多闷呀!我就给姥姥念书讲故事解闷,我翻开书找到我最喜欢的`青蛙王子的故事给姥姥讲起来,姥姥听得很高兴,夸奖我说,薪茹长大了,懂事了。

  在学校里,我是个品学兼优的好学生。我尊敬老师,团结同学,我上课遵守纪律,认真听讲,课下认真完成作业,成绩优秀,我写得作文多次在报纸上发表。作为语文小组长,我每天早早到校,收齐同学们的作业,整理得整整齐齐再送到老师的办公室,我还帮助同学讲解难题,共同进步。作为板报组的组长,我带领板报组的同学们,利用课余时间,搜集材料,精心制作,定期为同学们送上内容丰富精彩纷呈的板报,受到老师和同学们的好评。

  我相信,在我们莒南一小“五心养成教育,六年影响一生”教学理念地培养下,在老师们孜孜不倦地教导下,在家庭尊老爱幼良好氛围地影响下,我会成长成一个德智体美劳全面发展的优秀小学生,会把孝顺父母尊敬长辈的良好家风更好地传承下去,为建设和谐文明社会贡献自己的力量!

学生个人事迹材料7

  作为班长王xx同学,学习刻苦,德、智、体、美等全面发展:

  (一)在家做孝顺父母、关心亲人、勤俭节约、热爱劳动的“小帮手”。每天回到家里后,她主动帮助劳累了一天的父母做一些力所能及的家务劳动,拖拖地,倒倒垃圾;还经常帮助左邻右舍打扫卫生,邻居都夸她是个“好孩子”。

  (二)在社会做热爱祖国、文明礼貌、诚实守信、遵纪守法的“小标兵”。王雨晴同学作为五(2)班的班长,每次的班队活动不但积极参加,而且每次是活动的'主持者。她经常给大家讲革命先辈为祖国、为人民“抛头颅、洒热血”的故事,每次都会把同学们感动得流泪,受到深刻的教育。

  (三)在学校做团结友爱、互相帮助、尊重他人、善于合作的“小伙伴”。王雨晴同学的乐于助人是人所皆知的。

  (四)在独处时做胸怀开阔、心理健康、勤奋自立、勇于创新的“小主人”。王雨晴同学的学习成绩在五(2)班和中心小学都是有目共睹的,每次考试都能保持全年级的前几名。并且在家不依赖家长、在校不依赖老师,有独立精神,自立意识。

  总之,王雨晴同学品学兼优,是一个优秀的少先队员,可以成为大家学习的榜样和典型。

学生个人事迹材料8

  陈伟,男,中共党员,地球科学学院堪资06—4班学生,曾担任该院学生会主席。多次荣获“优秀学生干部标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”、“优秀团员”等荣誉称号,20xx年被大庆市评为“爱心助残形象大使”。

  陈伟同学任职期间用自己高尚的人格魅力、务实的工作作风、出色的综合表现、良好的精神风貌带动全院同学一起进步。在工作中他勇于创新,敢挑重担,组织开展了多次影响广泛,内涵丰富,效果显著的活动,比如“名师讲坛”系列活动,通过邀请名师做专题报告的途径,让学生明确了大学期间的奋斗目标,为今后的发展夯实了基础;龙凤一中的.义务支教活动,不但丰富了中学生的学习生活,而且让同学展示了自身的才华,体验了成功的乐趣;“朋辈互助”活动,使同学们的学习、交际和工作能力通过互助得到进一步的提升。

  在生活中他从小事做起,用自己的行动爱着学校:每一次上完自习离开教室之前,总会把没有关上的窗户关上;把路过的没有人的教室里开着的灯关上;把路过的教学楼卫生间里长流水的水龙头关上。有的同学不理解,他却认为学校很大,每人省一点,积累起来就是一大笔财富!正是他的这种理念,感染了大家,越来越多的同学开始自觉地为学校节约每一滴水、每一度电……这就是陈伟,一个用自己的行动影响着身边同学的优秀学生干部,一个充满自信、不畏艰难、勇于攀登的优秀大学生!

学生个人事迹材料9

  苏芳同志自1992年从西北政法学院毕业被分配到平安法院工作以后,十几年如一日,在平凡的工作岗位上做出不平凡的成绩,先后被省、海东法院、地、县机关、分别授予 “先进工作者”、“青年岗位能手”、“优秀女法官”等荣誉称号,三次立功受奖,并于20xx年荣获第十一届全国职工职业道德建设先进个人。

  基层法庭是人民法院的前沿阵地。

  苏芳同志1992年参加工作伊始,即被安排到平安县法院三合法庭工作。

  1995年,苏芳同志成为了一名光荣的人民法官。

  从担任法官的第一天起,她自感法官的责任重大,为了无愧于法官的神圣称号,在工作中丝毫不敢怠慢,兢兢业业,一丝不苟地精心审理好一个又一个看似细小,却关系农村、社区和谐稳定的民事案件,用一个女法官特有的细腻和耐心化解人民群众之间的矛盾纷争。

  院里把她安排到平安法庭工作,她愉快的接受了工作调整。

  接手的也都是家庭纠纷等一些案件,这些案件往往涉及家庭成员间的一些家务利益冲突,处理起来费时、费力。

  据不完全统计,苏芳同志在平安法庭工作的4年时间里,共审理和参加合议婚姻家庭案件近323件,由于工作耐心细致,收到了良好的社会效果。

  双休日,在大家的眼里是一个悠闲、舒适的代名词,“法官没有双休日,因为当事人没有双休日”,这却是苏芳同志对双休日的另一种解释。

  在平安人民法庭工作期间,她共利用双休日审结案件14件,许多案件都是因为当事人受到她的这种工作精神而感动,使案件得到圆满解决。

  有人说,“选择了法官,那就意味着选择了清贫”。

  苏芳同志从事审判工作十四年来,面对社会上的.各种诱惑,始终坚守审判岗位,不为金钱所动,不为名利所惑,坚韧而执着地守望着那架法律的天平,坚守着心中司法为民的理想。

  十几年来,苏芳同志办案877件无一错案,调解率达78.9%。

  拒吃请50余次,拒收礼折合人民币5000余元。

  “柔情只为群众,铁骨愿护公平”。

  正是多年来满怀忠于法律、服务群众的一腔热情,苏芳同志才能无怨无悔,用实际行动唱响着一曲曲人民法官为人民的忠诚之歌。

学生个人事迹材料10

  “热爱人民的教育事业,扎根家乡的贫瘠田壤,关爱学校的所有学生,力所能及的为家乡的教育事业尽一份自己的力量。”这是诠释我近20年来从事教育事业关爱学生的最好的话语。

  1993年8月,意气风发的我投身到家乡的这所初中任教语文,一直担任班主任工作17年。在这17年中,我最大的收获就是得到所教学生的肯定与赞誉。教导处事务繁杂,2010年秋学期,学校领导体谅我的辛苦,让我不再担任班主任,仅从事教导处工作与语文教学。我满怀感激之情,这使我有更多的精力了解全校学生的精神状况,关注分管年级的学生管理,关爱所教班级的学生成长。

  一、面向全体学生,从面上加强管理。

  教学工作是学校的中心工作。如果说,校长室是人的大脑,那教导处就是人的心脏。身为副教导主任,我不仅兢兢业业地做好教务处的考务、学籍管理和教学常规检查,还要了解全校学生的精神状况,静心分析原因,提出扬长弃短的建议,协助其它职能科室做好相关工作。

  课堂是师生活动的主阵地,是第一现场所,是学生接受知识的主渠道。每周我都能坚持听3节随堂课,除了完成相关常规检查任务外,还关注所听班级学生的精神面貌、学习兴趣与身体状况,必要时与班主任、任教老师进行适当地交流。

  我是每周四的总值,能做到提前半小时到校,巡查各班老师指导到校学生的早读情况,白天做好常规管理,晚自修下巡查学生宿舍,了解住宿生的生活情况,询问住宿生的需求,直至学生都到宿舍准备就寝,宿舍大门锁门时才离开。每天课间操,我都准时出现在操场上,协助团总支指挥学生进退场,巡查学生做操情况。

  二、关注分管年级,从片上突出重点。

  xx-xx学年度,我分管九年级。九年级面临中考升学的压力,加上我校这几年来中考成绩不理想,我深知自己的担子重,压力大,除了抓好教师的教学常规,调动老师的工作积极性,还得关注九年级各班的班风学风。我除了每天提前到校巡查九年级的早读情况,课间也经常到九年级教室外巡视班级管理,发现问题与班主任进行交流,发现闪光点进行表扬,与九年级班主任及科任老师一起努力,激发学生积极向上的进取心,做好问题学生的心理疏导。

  在学校领导的关心指导下,在全体九年级师生的共同拼搏下,xx届初中毕业生班级管理得到了社会的肯定,从未发生一起严重违反校规校纪事件。且在xx中考中,我校总分取得了全市公办学校第8名的佳绩,一举甩掉了落后的帽子,取得了骄人的成绩。

  三、关爱班级学生,从点上做好示范。

  xx学年度,我根据学校的安排,接手教学九(4)班语文,这个班级在八年级时,问题突出,班级调皮学生多,学习成绩基础差。升入九年级时,学校重新安排了语文、数学老师任教。因为我知道这个班级的情况,学校找我谈接手此班时,我立即答应了,并做好了思想准备,准备花大力气协调其它科任老师一起协助班主任“抓班风,促学风,提成绩”。

  1、 用爱心点燃学生的希望

  我接手任教九(4)班语文之初,首先向班主任、英语老师及学生了解班级学生的基本情况,尤其是值得表扬的闪光点。了解到陈春蓉同学,年幼时原是路边的弃婴,被单身年老卖菜的养父收留,生活拮据,更要命的是她患有癫痫病,每学期总要发作一两次。我了解到班主任刘老师特别关心她,还曾为她无偿垫去上千元医疗费,为了增加她营养,每天早晨都为她在小卖部为提供一碗鸡蛋面。我很受感动,将班主任的感人事迹写成了文章发到自己的`博客中,且上报校长室。我则主要是从心理上给予陈春蓉同学的关爱,除了关心她的生活,鼓励她的进步。她学习很刻苦,但作文一般,我将她的作文几乎都面批后打印贴到教室后墙的《佳作欣赏》栏中,让同学们进行欣赏,从而激发了她写作的兴趣。

  2、 用习作激发学生的热情

  为了增强九(4)班同学的班级凝聚力,寻找到从掀起全班同学的写作狂潮作为突破口与凝聚点,我坚持将生活中的点滴写成一些文学类的文章发到自己的博客之中,打印后贴到教室《佳作欣赏》中,与学生同栏竞技。在任教九(4)班的一年中,我先后写成文学类的文章近百篇,激发起全班学生写作的热情。在批改学生作文时,一旦发现学生中有好的进步的佳作,我都打印后张贴到《佳作欣赏》中。还组织了多名同学参加各类比赛,并获得佳绩,其中陈春蓉、周健同学获得江苏省第十一届中学生作文(现场)大赛(初中组)的决赛二等奖;邱小菲同学获得了兴化市第三届“板桥杯”初中生现场作文大赛一等奖、第五届“兴中杯”全国中小学生作文大赛兴化赛区二等奖。

  3、 用诚心化解学生的坚冰

  初中生处于人生的青春期叛逆期,他们有自己的思想与个性,常常体现在以我为中心,因而彼此之间也常发生一些矛盾。要想加强班级的管理,增强班级凝聚力,就得化解学生间的个人芥蒂,我常常通过找学生谈话,了解班级学生的情况,一理发现矛盾,就找双方个别谈话,引导他们珍惜同学情,关爱身边的人,将更多的精力用于学习上,再让双方见面“化干戈为玉帛”。如我发现好强的陈春蓉同学与单亲家庭周健同学,彼此间时常调点小别扭,我不但找她们谈话,还创造机会化解他们的矛盾。我认真修改她俩的作文,鼓励她们参赛,她俩都通过江苏省第十一届中学生作文大赛预赛后,领取到《决赛证》,周六上午,我和学校陈老师带领全校三名学生去姜堰三水学校参加现场大赛,一路上,我找些轻松快乐的话题让她们共同参加讨论,放松彼此的心情。下午决赛结时,大雨滂沱,我将买来的花雨伞送给她们共同撑着,我与陈老师冒雨跑,她俩很受感动,化解了矛盾,之后她俩感情融洽,成了要好的朋友。

  4、 将案例写成教育论文

  我喜欢与学生交流,喜欢思索,喜欢总结,喜欢动笔,一来年就如何做好学生的思想工作,写成10多篇论文发到自己的博客之中,便于以后更好工作。

  做好学生的工作也是一门艺术,沟通是化解坚冰的最好方法。一年来,通过与学生的沟通,使九(4)班同学增强了集体荣誉感,相互间建立了纯洁的友谊,全班同学一致明确了奋斗的目标------拼搏xx年中考,最终实现了既定的各项目标。

学生个人事迹材料11

  我从小就开始和汉族同学一起学习,一起成长。我们大家互相帮助,互相进步,结交了深厚的友谊。在学校,我的老师们也给了我无微不至的爱,作为一名民考汉的我在这样一个环境下感觉很幸福!在学习中的我刻苦认真、勤奋好学,在平日的学习课堂上,我能认真听讲,积极思考老师提出的问题,并且能大胆发表自己的观点。

  在日常生活中,我能热爱班集体,尊敬师长,爱护同学工作积极、负责。老师交代的任务也能按时完成。在班级中我能帮助同学,经常给老师做好事,还和班里的汉族同学们一起学习和玩耍。无论在学习中,还是在生活上都与同学们互帮互助,互相关心。在课间十分钟,我们总是在一起探讨学习的.乐趣,在双休日我们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使我们在学习上总比别人略胜一筹。我有不懂的问题时,同学们总会给我耐心的解释,直到我明白为止。我还积极参加了班里组织的民族少年“手拉手”活动,宣传民族政策,维护民族团结。

  当我们班里同学们之间有矛盾时,我就经常给他们讲道理,让他们明白无论来自哪里,无论哪个民族,我们都是中华民族大家庭里的一份子,是一家人。民族团结一家亲,所以我希望各族人民都发扬团结友爱的精神,互相帮助,努力创造一个和谐稳定的大家庭,让我们在这样的民族大家庭中健康快乐的成长吧!

学生个人事迹材料12

  光阴荏苒,大学生活已经过了一年,即将进入新的一学年。进入大学第一天的情景我至今记忆犹新,那时的我还带着一丝迷茫,什么事都不懂。而今,我在这个学校里已经生活了一年多,一年的时光使我从青涩少年走向了成熟。回顾在过去的这一年大学生活,我学会了不少,有好多东西让我受益匪浅。在这一年中,不管是学习方面、实践潜力方面,还是思想方面都有所提高,都得到了必须的锻炼和提高,基本上具备了当代大学生应有的素质。

  一、学习为本,做学习的领头人

  大学生的主要任务是学习,所以在学习上从不马虎了事,对任何课程都认真对待。经过了大学一年的学习生活,已基本上养成了大学生的学习习惯,既能独立自主地学习,也能与同学共同讨论学习,大家互相提高。对学习我总是抱着用心的态度去学习,大家都认为我是一个有学习劲头又用心的同学。由于同学们的信任和支持,以及自我的努力,所以大家在学习上有什么困难,总是爱找我帮忙,我也尽自我的潜力帮忙同学们解决困难。学校没要求要上晚自习,但我总是每一天都坚持去,在我的带头作用下,以前不上自习的同学此刻也基本上去上自习,这使我们班的学习气氛有了很大的'改善。虽然我不是学习委员,但在同学们心中,我就是学习的带头人,也相当于一个学习委员,所以,我也深感职责重大,但我有信心有潜力把班级搞好,今后我还要更加努力地学习,更要把班级整体的成绩进一步提高。我相信在大家的努力下,我们班必须会呈现出一种新的面貌。

  二、勤恳工作,服务同学,培养潜力

  在班上,我也用心配合班干部做好班里的事。平时班上有什么事,无论大事小事,只要我能做的,我都帮着做,有时其他同学没时间或同学们不愿做的,我就一个人做。大一上学期学校要求每班做一份英语报纸,许多同学都不想做,我就一个人挑起了这份重担,在规定的时间里圆满完成了任务。平时我都协助班长做事,在班长没时间的时候,班里的事基本上是我负责,所以对班上的一些事务都比较熟悉,为了更好的完成每学期的综合测评工作,我都用心帮忙进行统计。虽然做这些不能得到什么,但作为班级里的一员,我觉得有义务也有职责帮忙做些事。21世纪的人才是复合型的人才,要求有着广阔的知识面和良好的实践潜力,做这些这既能锻炼自我的潜力,又能为班级作贡献,所以,我能做的我都尽力去做,并且努力做到最好。虽然我经常帮忙班级做这些事,但我还是能够充分合理的利用时间,提高学习效率。所以,我的生活、学习、工作都很有规律。

  三、科学的理论武装头脑,树立全心全意为人民服务的宗旨

  思想政治素质是人才素质的首要。进入大学后,在学习的同时,我也个性注意思想政治素质的提高,以马克思主义、邓小平理论武装头脑,认真学习“三个代表”重要思想,牢记“八荣八耻”。了解党的有关知识,学习党的章程,明确党的坚定路线,并且在大一就向党组织递交了入党申请书。平时我注意留心看报纸,听新闻,及时了解实事。虽然此刻我还不是共产党员,但我时刻注意自我的言行举止,时刻用党员的标准来要求自我,理解党组织的考验。

  “路漫漫兮其修远,吾将上下而求索”。在未来的生活中,我将以百倍的信心和万分的努力去迎接更大的挑战,用辛勤的汗水和默默的耕耘谱写完美的明天!

学生个人事迹材料13

  XXX,女,现年九岁,XX县城关小学三(1)班学生,学校少先队副大队长,班级班长。她品学兼优、乐于助人、热爱群众、用心争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,学校里的风景线。

  勤奋学习,开阔视野

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。从一年级到此刻,各科成绩一向在年级名列前茅,年年获得学习奖章。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的.眼界,同时也提高了她的写作水平,她的每次作文都被当作范文在同学中传阅,还经常在学校橱窗展览。

  勇担重任,勤于创新

  作为学校的副大队长,她不仅仅是辅导员的得力助手并且是大队部的小当家。她用心献计献策,勇于创新,将大队部的工作开展的红红火火。她向辅导员教师提出"人人种植一盆花"活动构想,并详细策划、组织,在教师的帮忙下,活动开展的有声有色,不仅仅美化了学校,还培养了队员热爱劳动的习惯;她和其他大队长共同商榷,组织开展"讲礼貌,改陋习"活动,使得学校处处洋溢着礼貌新风;在"新世纪我能行"才艺展示比赛、"我为双创做贡献"演讲比赛、"“学习八荣八耻,做优秀小公民”的倡议"等活动中,她都是重要的组织者和参与者,事前精心设计,全面准备,用心号召全校队员参与,每次都搞得轰轰烈烈,取得圆满成功。尤其是在"做环保小卫士,为双创作贡献"活动中,她发动全体队员行动起来,使得学校及周边环境卫生有了很大的改观。作为少先队纪律监督委员,每个周一到周末,无论刮风下雨,她都坚持提早到校,最终离开,认真履行自我的职责。对待班级的活动,她同样一丝不苟,主题班会、打扫卫生、演讲比赛、故事会等班级活动每次都搞得红红火火,成了教师有力的好帮手。

  传递爱心,助人为乐

  她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是设法补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上学习成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最终都能得到帮忙。走出学校,她同样把自我的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐,曾先后发动全校同学为灾区、贫困儿童捐款捐物,她自我捐赠款物共计两百多元。

  全面发展,多才多艺

  从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的演讲者到各种演讲比赛的获奖者,从悦耳动听的歌声到婀娜多姿的拉丁舞姿,从橱窗里篇篇习作的作者到体育考试的全优,她成了同学们最佩服、最感动的榜样,她用自我的言行向同学们昭示,全面发展才能更好地迎接未来的挑战。近年来她连续获雏鹰奖章学习章5枚、艺术章3枚、劳动章2枚、写作章两枚;20xx年在学校"庆国庆"诗文朗诵大赛中获"最佳领诵"奖;20xx年在学校"新世纪我能行"才艺展示比赛中获二等奖;20xx年在学校种花比赛中获优秀奖;20xx年在学校歌咏比赛中获得"最佳指挥奖";20xx年被评为学校首届"十佳少年"。

学生个人事迹材料14

  现在正值阳春三月,我,带着春天的气息,怀着激动的心情与勇气,来到这竞选区级三好生。争当“三好生”是我多年努力的目标和追求,因此,德智体全面发展是我成长的座标。我肯定自己,我挑战自己,我超越自己,我有勇气站在这里来参选区级三好生是因为我相信:我能行!

  我身为一名六年级的学生,已经懂事了,已经长大了;不再小孩子气;不再傻乎乎的什么也不懂了。我在学校为老师做力所能及的事,成为老师的`好帮手,经常帮老师做一些电脑工作;在家里我主动帮父母做家务,不惹父母生气;。我上课专心听讲,积极思考老师提出的问题。遇到难题时,我从不轻意放弃,而是千方百计地攻破它,去解决它。我喜爱阅读课外书,不断扩大我的知识面。我连续五年被评为三好生,也是班中之长。每个人都有缺点,我也犯了许多不该犯的错误,如学习不够认真仔细、遇事固执等,但我都坦然面对。

  在六年的学习里,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我一次又一次的说服自己要坚强,要坚持下去,所以到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在平时我积极乐观以饱满的热情迎接生活中每一天的挑战,我始终牢记着这样一句座右铭——我从不降低自己的目标,我从不停留在力所能及的事上,我从不满足现在的成就,我要使自己的下一刻比此刻做的更好。船的力量来自于帆和浆,人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援,失去信念和理想的人将失去人生的意义。我寻找自己的定位,我追求理想的高度,我探索生命的真谛,所以我活得精彩。我不否认鲜花与荆棘相伴,我也不否认阳光与风雨同在,更不否认成功与失败并存,所以我要更加努力,走向成功。我不是经不起风吹雨打的温室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去,未来还在征程。我会继续努力,不让大家失望。

  我真诚地希望大家能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

学生个人事迹材料15

  xxx,共青团员,湖北松滋人,医学院护理11101班学生,现任长江大学青年志愿者总队队长。

  时间不会停下向前的步伐,岁月总在不知不觉中苍老人们的容颜,但是爱却可以凝聚那些永不谢幕的青春。两年多来,我坚持默默无闻、无私奉献,竭力用自己的汗水释自己人生的真谛。志愿服务,贵在诚,真于心。与辛劳换取那些需要帮助的人一个会心的微笑,同时在志愿者的道路上认真的诠

  (一)我们都是志愿者

  我于20xx年3月成为长江大学一工部第一届医学院青年志愿者支队队长,对于整个支队而言,无论是组织结构还是志愿服务,一切都从零开始。在组织结构方面制定以班为单位的班级负责制,选拔了13名班级负责人,组成了200余名志愿者队伍;在志愿服务方面,创办了“春季流行病预防”主题宣传活动以及“买一份报纸,献一份爱心”等志愿服务活动。义卖报纸志愿服务活动受到了楚天都市报的高度关注。此次活动为两天共筹集善款4000多元,全部捐赠给重症肌无力高伦婕小朋友。对于我个人而言,除了参加志愿服务活动外,还鼓动更多的`青年朋友们,加入到志愿者的行列中来,加入到宣传医学常识志愿者中来。尽自身最大的努力为社会的健康知识宣传作出更多的贡献。

  在清明节扫墓活动中,我也积极主动的去参加了进去。在参加扫墓活动时,我感觉到了一种责任,对烈士而言保卫祖国是他们的责任,而对我现在而言,做好自己的工作就是我的责任;他们用生命服务于人民,我们就应用辛勤的劳动服务于社会。此时此刻更让我感觉到一个志愿者的责任所在,同时也坚定了我在志愿者的岗位上信心,鼓励我更好的做下去。

  同时,在大一期间我也是天使之家协会的一名会员,跟随着天使之家我参与了“校园义诊”、“志愿者进荆州市孤儿救助站”、“志愿者进孤儿院”、“3·24”全国预防结核病日等志愿服务活动。我们在“3·24”全国预防结核病日,举办大型宣传讲法活动,以此提高全校师生及荆州市民结核病防治核心信息知晓率和健康行为形成率,增强结核病自我防范意识,动员广大师生及荆州市民参与,降低传播风险,有效遏制疫情流行。在荆州市胸科医院形成了挂牌基地建设,与其合作开展了送结核病知识下乡、社区义诊等等,个人也在20xx年度百千万志愿者结核病防治知识传播行动中荣获“优秀志愿者”称号,并前往人民大会堂领奖。这些得知不易的荣誉,离不开长江大学、校团委以及医学院对志愿服务工作的政策偏向、指导与帮助。同时这些荣誉将会成为鞭策自己在志愿服务道路上、在今后人生道路上不断前进的永久动力。选择比努力更重要,选择作为一名志愿者;选择一如既往的把志愿服务的温暖传递下去;选择在志愿服务工作中成人成才。

  (二)我们依然是志愿者

  20xx年9月我有幸成为长江大学青年志愿者总队队长,肩上的责任更重,身上的责任更重,志愿服务的道路会更加宽广。至今带领长江大学第四届青年志愿者系统完成了第四届志愿者风采展示周系列活动。包括“公益广告创意大赛”、“第三届志愿者风采展示”、“第四届校园公益形象大使选拔赛”等等活动。

  公益在你身边·长江大学公益广告创意大赛。为了丰富大学生校园文化生活,共建文明校园,组织策划了以“文明校园你我同行”为主题的公益广告创意大赛。参赛作品以DV短片、动画、VCR等形式揭示当代大学生现实生活中存在的文明或者不文明现象,形成反差带动思考,自觉形成校园文明新风尚。本次大赛为金秋艺术季一级活动,共有25份作品,为期2个月,分为培训、初赛、复赛、作品公映及颁奖,其中文学院“校园公益,你我做起”、艺术学院“大声说出你的爱”荣获一等奖。

  我们曾走过·志愿者风采展示之图文长廊展。传承彰显公益底蕴,行动点燃公益梦想。以展板为主,新媒体为辅,线上线下连续多天同时展示介绍27个院系志愿者支队及7个公益社团的基本情况、品牌活动、先进事迹及优秀个人、成果及经验等。在第三届志愿者风采展示中,12月5日国际志愿者日当天,共有17支院系支队及公益社团在13教主干道开展特色品牌活动,28块宣传板展示支队风采。

  微笑传递温暖·长江大学校园公益形象大使选拔赛。激扬青春,放飞公益梦想。长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛以“中国梦长大梦公益梦”为主题,以自我介绍、公益经历展示、现场答辩为推选形式,注重公益分享、精神感染,结合形象气质、表达能力,以微笑传递温暖。本次共有100余名选手参赛,其中进入长江大学第四届校园公益形象大使选拔赛总决赛只9名选手,来自天使之家的戴丽卉获得本次比赛的冠军,晚会得到了校内外媒体的支持,并在“青春长大网”、“长江大学新闻网”进行报道,获得一致好评。为时两月的校园公益形象大使,看到了整个系统的凝聚力、战斗力以及向心力,更好的展现我校志愿者做公益、爱公益、献身公益事业的精神风貌,展现我校青年志愿者风采,激励更多的团员青年参加志愿服务活动,促进校园文化建设,营造“志愿长大”。

  志愿服务活动不是趋于形式而是在于用“心”,一封策划书、一次活动的组织等等,其实这些也是志愿服务,从宏观上去认识整个志愿服务系统现状,把一群志愿者聚集起来,进行政策引导及工作帮助,从而促进长江大学志愿服务事业走得更好更远,壮大志愿者队伍、扩充志愿服务基地,人人充当志愿者,极力打造“志愿长大”。所以我们依然是志愿者。

  (三)志愿者,传播星星之火

  作为一名青年志愿者,我也抓住有限的机会向青年朋友们宣传志愿者精神,共同诠释志愿者的真谛。

  20xx年3月16日,有幸作为长江大学首届学生干部(技能)中级干部培训班优秀学生组织单位代表在中级干部结业典礼务月启动上发言,向近300多名优秀青年朋友宣传志愿者总队文化,号召更多的青年加入志愿者行列。

  20xx年9月17日,作为长江大学优秀科普志愿者代表在“荆州市20xx年‘全国科普日’暨‘院士专家荆州行’志愿服务活动启动仪式”上发言,向社会各界展示青年志愿者精神,弘扬志愿者精神。

  20xx年10月,有幸给长江大学工程技术学院近百名志愿者做报告,让工程技术学院志愿者们了解长江大学志愿服务结构及机制,以便更好地开展志愿者服务工作。

  (四)用爱心把温暖传递,将志愿服务进行到底

  作为一名大学生,我非常荣幸的成为一名青年志愿者,我将一如既往尽我所能去帮助需要帮助的人。通过参与、组织志愿服务工作,我有机会为社会贡献自己的绵薄之力。

  记得在一次报告会上,雷锋生前战友乔安山老先生说过“志愿者永远不拿毕业证”。对我而言,志愿服务已融入他生命的血脉,无法割舍,这里有责任、有感动、有收获、有快乐,而更多的还是一种追求和使命。身为志愿者我们有义务把志愿者的“火种文化”传递下去。每位志愿者之于社会,无异于沧海一粟,而正是这无数的沧海一粟,构成了川流不息,构成了波澜壮阔。社会需要志愿者,人类的发展需要志愿者。

  志愿服务工作就是是平凡的`人去做平凡的事情,在别人需要帮助时伸出援助之手,比如车上让一个座位,一个善意的微笑等等。但是成千上万的平凡人去做这件平凡的事,这件事情就变得不平凡;一个平凡的人坚持做平凡的事5年、10年、甚至是一辈子,这个人就变得不平凡。一如既往的做志愿服务活动,用爱心把温暖传递下去。

  很荣幸可以参加优秀志愿者评选。我是河南省信阳市职业技术学院医学院的一名大学生,20xx级临床医学的学生王秋丽,性格开朗、乐于助人、善于交流、至始至终严格要求自己,怀有强烈的上进心。至20xx年步入大学生活后我一直严格的要求自己,做一个敢于追求与奉献的人,在学校里,积极参加学校各种组织的竞选与比赛,使自己得到充分的锻炼。

  父亲是一名农民,自小父母对我教育方面非常严格受到了良好的家庭教育。父亲经常告诫我"尽己所能,乐于助人",在此后的岁月里我一直践行着这个观念。

  现在担任医学院唯一一个党性社团红旗行动小组的社长。经常性地带领社团成员举行一些志愿服务活动,在周末去慰问信阳市的各个敬老院,给老人们带去温暖和家的感觉。用自己的医学方面的专业知识给老人测血压并跟老人讲解医疗保健方法。在慰问老人的同时会去看望信阳福利院的残障儿童,自己出钱给孩子带去糖果蛋糕和小礼物。

  20xx年3月,联合本校的青年志愿者协会组织同学们到火车站开展一系列的志愿服务活动,在活动中积极主动地帮旅客提行李搬箱子。得到了车站工作人员和旅客的一致好评。

  20xx年5月参加了信阳市茶文化节,带领同学们有序的进入大会现场,并与老师们积极配合维持大会秩序。

  20xx年11月带领我社团全体社员举办了"敬老院献爱心"活动,给孤寡老人们送去了冬天的温暖,陪他们唱戏、聊天、按摩、测血压、将一些医学小知识,最后在老人们的泪水中惜别,与此同时利用课余时间多次前去敬老院把自己亲手织的围巾送给一些老人时常陪他们聊天。

  20xx年10月为迎接党的十八大召开同时给师生们创造一个良好的学习环境带领我们红旗全体成员举办了"喜迎十八大美丽校园行"活动。

  20xx年11月根据医学院章书记的指导带领了我院全体党员、预备党员、入党积极分子及全体师生举办了"捐书仪式"为留守儿童送去知识的海洋。

  20xx年3月带领我们医学院全体党员、预备党员、入党积极分子及社员举办了"福利院爱心之行"活动,为儿童们带去了家的温馨,为他们买了一些糖果、书本、小文具等物。

  至成为红旗行动小组社长以来为增加同学们的大学生活和培养他们的奉献精神,曾多次带领他们在我们院多媒体室观看一些大学生励志电影与感动中国等一些电影,为此得到了院学生与院领导们的一致好评。

  在校内,积极组织同学们打扫校园卫生,规范校园秩序摆放自行车。于植树节带领入党积极分子植树种草美化校园,受到了老师和同学们的一致赞赏。

  作为一名在校大学生及学生干部,我会时时刻刻牢记自己的使命"全心全意为人民服务".积极践行"奉献他人,提升自己"的志愿服务理念,在以后的工作生活中不骄不躁,继续发扬党员的带头作用,号召更多的同学加入我们为大家服务。

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