红领巾三星奖章事迹材料
在学习、工作或生活中,许多人都有过写事迹材料的经历,对事迹材料都不陌生吧,从先进对象的形成和内涵上来分,事迹材料可分为在一个较长时间内形成的先进事迹的材料和在一时因突发事件而产生的先进事迹的材料。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编帮大家整理的红领巾三星奖章事迹材料,欢迎阅读与收藏。
红领巾三星奖章事迹材料 篇1
刘延浩,xx县xx镇xx初级中学九年级六班,他有责任心,有爱心,有毅力,有担当,是品学兼优的一名好学生。在学习上,他严格要求自己,勤于思考,每年都被学校评为学习之星。学习之余他的兴趣爱好也很广泛,爱好绘画、乒乓球、羽毛球、跳绳等,都乐在其中。在生活中,他孝顺长辈,热爱劳动。他为人稳重谦逊,时刻勉励自己,做个谦虚的好孩子。在学校,他是老师的.得力小助手,是同学们的好朋友,同学们只要有困难,就会想到他,他也会竭尽全力帮助有困难的同学。同学有不会的题问他,他会耐心地教他们,直到他们会了为止。
红领巾三星奖章事迹材料 篇2
孙xx,女,10岁,就读于河口区河安小学四年级六班。是一个爱读书、爱思考、兴趣广泛的女孩,特别擅长写文章、画画、学英语、弹钢琴,喜欢做各种科学小实验。
文章多次在报刊上发表。孙xx擅长写作,并积极向报社投稿。她的文章曾多次在全国期刊和各种报纸上发表,并多次在全国、省、市小学生征文比赛中获奖。文章先后发表在《当代小学生》《天天爱学习》《故事作文》《黄河口晚刊》等各种刊物上。因中稿率较高,被全国期刊《天天爱学习》编辑部选为特约辑,被东营日报《黄河口晚刊》选为特约小记者。
积极向社会奉献爱心。依靠自己的能力,用自己发表文章获得的稿费和压岁钱,去救助日照白血病女孩国家美和两个山区贫困儿童传龙、浩浩。国家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遗愿,专程从日照赶到河口看望孙xx,更加坚决了孩子帮助他人的信念。孙xx决心以后会用自己的能力去帮助更多的贫困儿童。东营日报社《黄河口晚刊》对此进行了采访,并先后三次专题报道。
创新出版《雏鹰》报刊。为了锻炼自己的`写作能力、培养毅力,从二年级开始,创新出版了一份《雏鹰》班刊,每月一期,自己既是记者,又是编辑,并发动全班同学积极投稿,调动了同学们的写作热情,用自己发表文章挣得稿费再给投稿的同学发奖品,调动了全班同学的写作热情,活跃了班级气氛。
学习成绩优异并获得多个奖项。从一年级开始,年年被评为“三好学生”,“背诗小能手”等荣誉称号,学习成绩稳定优秀,名列前茅。曾获东营市首届少儿作文大赛小学组优秀奖、全国中小学生作文大赛小学组三等奖、第三届“扬帆杯”英语风采大赛小组赛第一名,决赛二等奖、中国青少年作家杯作品大赛银奖、《故事作文》20xx年绘画大赛中作品“鸡妈妈和鸡宝宝”获得最具想象力奖、河安小学“英语风采”大赛获“最佳风采奖”等。并于20xx年12月,在山东电视台“我要上春晚”海选中被选中,春节期间参加了山东电视台少儿频道春节晚会的录制。
红领巾三星奖章事迹材料 篇3
x,一个善良、开朗自信、热爱学习的女孩。她的'兴趣爱好十分广泛:书法、唱歌、弹琴、画画、跳舞、走T台和当小主持人。曾获得少儿艺术节大赛特金奖、xx少儿春晚优秀表演奖。在学习上也认真刻苦,曾获得光明区数学数独比赛二等奖,秋硕小学数学计算能力比赛一等奖,英语学科之星,期末考试优胜奖及寒假朗读比赛优秀奖等。她将继续努力,争取做个优秀的中华少年。
红领巾三星奖章事迹材料 篇4
刘师玮,xx市xx街道城北小学三年级三班,作为一名新世纪的少先队员,她热爱祖国、听党话、跟党走,看到身边污染环境的状况,立志做一名环保小卫士。为了实现这个梦想,她从各方面严格要求自己,发现垃圾乱倒等现象主动打扫干净。在中队开展的环保主题队会上,她把自己了解的.环保知识和小窍门跟队员们一起分享,让队员们在生活小事中做到节约资源、保护环境。在一次公益活动中被评出“环保公益小天使”荣誉称号。在学习上,她刻苦努力,求知欲强。她不仅学习优秀还才艺出众,20xx年参加潍坊春晚获得“舞蹈小明星”;20xx年xx春晚获得“优秀小演员”称号。
红领巾三星奖章事迹材料 篇5
王xx,xx省xx二中初二三班,在学校,他勤奋好学,积极参加各项活动,20xx年被评为学校成长之星、百佳学子;在全国第二十三届“语文报杯”中学生主题征文比赛中,参赛作品被评为优秀作品;在学校组织的`征文活动中,撰写的《我和我的祖国》在校刊《风华》上发表。在家庭和邻里之间,他孝敬父母、友善待人,虽然是独生子,却从不娇惯,经常帮父母整理房间、打扫卫生,在妈妈脚部骨裂不能下床期间,尽心尽力照顾妈妈。在社会,他乐于助人,热心为他人服务,积极参加社会实践和公益活动,国庆节期间和家人一同到首阳山捡拾垃圾;疫情防控期间,他力所能及参与小区疫情防控,给小区值守人员送饭、协助检查健康码等。
红领巾三星奖章事迹材料 篇6
小丽是北京北部深山区长哨营中心小学的一位同学,她是一位非常有责任心的队员,在班里一直担任中队长,经常能协助老师组织开展好班队活动。
她也是一位兴趣爱好广泛的队员,特别喜欢读书、唱歌、跳舞。为了提高全班同学的读书兴趣和写作能力,她和几名队员在班内布置了一个图书角,经常组织同学开展读书、读报活动,深受大家的.欢迎。班内每期的板报都由她来负责设计,虽然这些队员才上五年级,可是每期板报设计的都很新颖,内容很丰富。在她的组织下班内的少先队活动开展的丰富多彩。她和队员们一起跳的舞蹈“森林与小鸟”还在区艺术节上获得一等奖。
每逢的双休日、节假日,她都会组织好雏鹰假日小队。带领队员们去村里捡拾白色垃圾;去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了队员们的环保意识,也树立了少先队员在老百姓间的好形象。另外在雏鹰假日小队活动中她还一直坚持组织队员去村里孤寡老人家里开展送温暖活动,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,她和女生排练的舞蹈,老人们都特别喜欢看。活动一直坚持到现在,受到了老师、同学及社会的一致好评。学期末她带领的小队被评为“优秀雏鹰假日小队”,小丽同学被评为“环保小标兵”和“优秀少先队员”。
根据小丽同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
红领巾三星奖章事迹材料 篇7
xx,女,现年12岁。锡城镇芹菜塘小学六年级班学生,学习委员,小队长。在这所学校里,每逢有人提起她,人们总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。一年级,她光荣地加入了少先队,心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光,当一个优秀的少先队员,让胸前的红领巾绽放光彩。一直以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。
功夫不负有心人,付出的辛勤劳动,终于获得了丰硕的成果。她从一年级至今学习成绩均能保持在年级的前茅。几年来,xx同学多次获得表彰,自一年级以来,每学期都荣获三好生的称号,还获得了学校优秀队干部的称号。此外,她还多次在校级的征文、演讲、手抄报等比赛中获得好成绩。在成绩面前,xx同学从不骄傲,她说,这算不了什么,俗话说:山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。
二、老师的助手,同学的榜样。
xx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,为了锻炼自己的能力,她常常抢着煮饭、整理房间、拖地板等家务劳动;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任他。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,如每天检查同学佩戴红领巾、纪律、卫生等情况,对老师交给的任务,总是做得有条不紊。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。上学从不迟到或早退,上课专心听课,积极思考,认真完成各科作业。学校开展与不文明行为告别的活动,平时从不吃零食的她主动劝阻周围的同学不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些同学之间要团结、大事化小、小事化了的道理。她和颜悦色,娓娓动听的解说常常能使犯错的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
在学校里,xx同学是个优秀的组织者。经常扮演小演员、小广播员、小主持等角色。班上的黑板报、手抄报,都是她带领同学自行设计、编写、组织的。几年来,多次主持学校的升旗仪式,勇于将此项工作视为快乐并认真的对待。认真负责的工作态度获得老师和同学们的一致好评。
三、学习小老师,乐于助人。
xx同学学习认真,成绩优秀。但她并没有因此而满足,常说:祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的',只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习有困难的同学。为了帮助小伙伴解答疑难,总是十分耐心地讲解,哪怕是三五遍,可个别小伙伴还是不能弄明白。对这,她并不灰心,耐心的反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名学习成绩不大理想的同学在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
四、兴趣广泛,素质全面。
积极参加课外活动,兴趣爱好广泛。学校每次组织运动会,总是第一个报名参加;开展各类活动,总是踊跃带领同学为老师献计献策,在各种比赛中多次获奖。xx同学处处以身作则,起少先队员模范带头作用,是少先队员的贴心朋友,学习的楷模。
人的一生,学无止境,xx同学深知,在以后的学习生涯中,她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距,向他们学习,向名人名师学习,不断克服缺点,完善自我,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
鉴于以上突出事迹,特推荐xx同学为优秀少先队员。
红领巾三星奖章事迹材料 篇8
xx同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦学习,积极进取。
xx上二年级的时候,开始学习珠心算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的`成绩。在xx年县珠算协会组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得县珠算协会小学三、四年级第一名;并顺利通过市珠算协会的复赛而晋级决赛。
在学习上,xx在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、延庆县教育科学研究中心小教研举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。
xx不仅学习成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。
根据xx同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。
红领巾三星奖章事迹材料 篇9
韩xx,女,11岁,xxx第一小学五年级(3)班学生。她是一位善良、热情、勤奋、可爱的博学笃行女孩。在学习上,她态度认真,有理想,上进心强,肯钻研,勤思考,学风踏实,时间观念强,有较强的独立钻研能力,多次被评为学校“七彩向阳好少年”;在生活中,她尊敬师长,团结同学,严于律己,热心助人,能够勤于动手,敢于大胆实践,勇于开拓创新;在业余时间她刻苦学习绘画、跳舞等才艺,踊跃参加学校各种选优活动。
红领巾三星奖章事迹材料 篇10
x,现任副中队长,中队组织委员。她是一个善良可爱、多才多艺、勤奋好学的.小女孩,在家里是家长的骄傲,在班上是同学们学习的榜样、老师心目中的好学生。她喜欢朗诵、跳舞、画画等,多次获得校级“领军奖、进步之星、优秀班干部、劳动之星”等荣誉”,参加全国少儿才艺大赛获得“特金奖”,全国少儿才艺电视展演获得“金奖”。
红领巾三星奖章事迹材料 篇11
石xx,xx市xx文昌中学20xx级8班,他学习一丝不苟,专心致志;在学校文体艺术节上,他担任开闭幕式主持人;在班级工作中,作为班长,他积极为同学们解决问题,为老师排忧解难;连续三次获得学校颁发的“xx腾飞奖特等奖”。科技创新是石翔的'一张名片。他多次参加机器人大赛,曾获得20xx年“一带一路”机器人挑战赛(华东赛区)冠军、20xx年xx省中小学创客实践大赛一等奖。他兴趣爱好广泛,并获得多个证书。他爱党爱国,热心公益,积极参加少年先锋队的工作,先后荣获潍坊市学党史系列活动二等奖,第二届初中地理创新实践大赛一等奖、xx市“三好学生”等。
红领巾三星奖章事迹材料 篇12
曹xx,xx市xx区永安路小学20xx级1班,学习中,她善于举一反三,喜欢刨根问底,成绩名列年级前茅。自律让她有了更多的时间去发展自己的才能,多次代表学校参加省、市级演讲比赛,以良好思想品德和学习成绩,成为同学中的名人。她多才多艺,全面发展,从红领巾广播站播音员到学校各种活动的主持人,从国旗下讲话的'演讲者到各种比赛的获奖者,从橱窗里篇篇习作的作者到各科考试全优的获得者,她的优秀不仅仅表现在她的学习上,更表现在她的各项才艺上。她热心公益,利用周末和假期进行垃圾分类的指导和宣传,用实际行动诠释了一名新时代好队员的爱与担当。她以一个“新时代好少年”的身份带动和感染着身边的每一个人。
红领巾三星奖章事迹材料 篇13
马xx
xx市xx区尚文初级中学七年级24班
推荐词
马xx品学兼优,乐于助人,热爱集体,积极进取。他尊敬师长、团结同学;他求知欲强,善于质疑,个人多次被评为优秀生的荣誉称号,带领班级多次被评为礼信班级。
个人宣言
青春就是激情与无畏,青春就要有梦想,我辈少年当不畏艰阻勇于探索,用拼搏诠释青春年华的意义。
主要事迹
他是一个品学兼优,乐于助人的好学生。在班级管理中,他是老师的助手、同学的知己。每个假期,他都牺牲自己的休息时间跟随老师家访,以同学身份积极参与,协助老师完成假期家访任务。作为班级班长,他认真负责管理班级,积极帮助同学,也获得了同学们的信任,在同学们心中他就是大家的主心骨。他是一个心怀感恩,勤劳善良的`好孩子。他尊重劳动,特别尊重每一位劳动者,从为路边的环卫工人递上一瓶水开始,到捡起一片垃圾,他总是心怀感激之情。在学习中,他求知欲强,善于质疑,这种良好的习惯使他不断发展,多次获得“优秀学生”的荣誉称号。
红领巾三星奖章事迹材料 篇14
xx同学严于律己,积极进取,一直都是老师的小助手,同学们的好朋友。在班级里,乐于助人,处处以身作则,得到了老师同学们的一致好评,曾经多次被评选为“好干部”。
她特别喜欢画画,曾经获得了许许多多的'奖状,并且在学校里举办过个人画展,老师和同学们参观后,都给予了高度评价。她参加“全国青少年科技创新大赛”获得了一等奖。在xx年中国关心下一代工作委员会、中华人民共和国教育部、xx部共同主办的中国关心下一代身心健康工程全国义演活动中,荣获绘画二等奖。在第九届全国中小学生绘画、书法作品比赛中,荣获绘画类一等奖。在第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获绘画类二等奖。在十二届全国中小学生绘画、书法作品比赛中荣获一等奖。在光明杯美术速写、国画大赛中,荣获艺术类一等奖。xx同学还在校外成功地通过了素描二级考试、水粉画三级考试、速写四级考试和速写五级考试。
每逢的双休日、节假日,xx同学都会去街坊邻居家宣传环保常识,宣传绿色奥运,通过这些活动的开展,增强了对大家的环保意识,也树立了少先队员的良好形象。另外xx同学还在假日里一直坚持去慰问孤寡老人,除了帮助她们做一些家务劳动外,还经常陪这些老人聊天,为她们表演节目,老人们都特别喜欢看活动一直坚持到现在。
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