小学生环保事迹材料【实用】
在日常学习、工作或生活中，许多人都写过事迹材料吧，事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气，表彰先进，推动工作，对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。一般事迹材料是怎么起草的呢？以下是小编为大家整理的小学生环保事迹材料，希望能够帮助到大家。
小学生环保事迹材料 篇1
我是文祖镇中心小学五年级一班的学生王兴达。我在校遵守《小学生日常行为规范》和《小学生守则》，热爱祖国，热爱团体，把团体的利益放在第一位，多为团体争光添彩，不做有损于团体荣誉的事。好好学习，天天向上，上课认真听讲，回答问题，按时完成作业，努力掌握好文化知识。讲究卫生，做到从自我做起，并且还带领同学们做好班级和卫生区的清洁工作，做好“玻璃每周一擦，卫生每日检查”的卫生工作。
我平时保护环境，配合学校开展环保工作，使“弯腰工程”顺利进行。为了提高大家的环保意识，号召同学们从不一样的方面来关爱自我的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自我的一份力量!我动员身边的人一齐来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的.倡议。
在日常生活中，我一向坚持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节俭用水，一水多用。如淘米的水能够用来浇花，洗衣服的水能够用来涮拖把;保护水源，慎用洗涤用品。使用洗涤用品前，仔细阅读《使用说明》，防止其污染环境;节俭用电，随手关灯;保护树林，爱惜纸张，节俭用纸;尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡;选购绿色产品和绿色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，一次性纸杯等;垃圾分类投放，回收可再次利用的资源;不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛;参加植树造林等爱绿护绿活动。
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。“虽然我此刻做得只可是是一些微小的事，可是我坚信要是我们人人都有保护环境的职责心，从自我做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报，青山绿水、碧草蓝天就会与我们常在。
感激教师和同学们给予我”环保小卫士“的荣誉称号，在今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，参与学校组织的环保活动，配合学校将”弯腰工程“继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的环保事业献一份力量。
期望教师和同学们大力监督我的工作，提出宝贵的意见与提议。
小学生环保事迹材料 篇2
当翻开现代汉语词典1231页时，你会找到一个字——水。无色、无臭、无味的液体，在妈妈的引导下，我还明白水在标准大气压下，冰点0摄氏度，沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中，或许太过于平常了!
我们每一天都必须接触的事物，我们一向在追求与自然相融，追求生活的完美，但我们却忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了生
活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常生活中，我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。
当我目视偏远山区去，看到一个骨瘦如柴的小女孩，她双手轻轻捧起一汪清澈的`水，眼睛里满含泪水，可我分明看到的是一种满足，因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊!今年农民伯伯望着干裂得寸草不生的土地，仰望着天空，一个一个绝望的眼神，多么期望上天能够给予一些水，在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，万物同样也需要水!
在这种生命的代价的警示下，我觉醒了，成为我们家节水小卫士，每一天监督家里任何时候不良用水现象，您瞧，又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的节拍回来，换了衣服直奔厨房，厨房立刻响起了哗哗流水声，不用猜，妈妈在洗菜。“妈妈，您怎样又犯错误了，不明白地球上的水资源短缺了吗”我严肃的询问这样能节俭时间，可浪费不少水呀!我抢着回答。妈妈脸红了，说，“下次必须改”。我理解妈妈，她是位教师，又是班主任，时间紧。看着妈妈，我很矛盾，一边是水资源，一边是妈妈，怎样办呢左思又想，解决这个不良现象，我得想个两全其美的办法。对，这样，想好后，我惬意的笑了。每一天，我也走进了厨房，担任洗菜的任务，这不，我挑选了一个大大的盆子，接好半盆水，先把菜拣好，并分好类，按照菜的特点，分批进行洗，每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水，尝到咸咸的味道，但我的心里却是甜甜的滋味.妈妈回来了，脸上露出了花似的笑容，看到阳台上绽放笑脸的花儿，我似乎听到水美妙的节奏。
一滴水，凝聚了神秘，一举动，书写我们的明天，看到这，你明白了吧，其实节水就是这么简单!所以，只要我们从自身开始做起，像珍惜生命那样去珍惜每一滴水，它定会划出魅力和美共存的风景线。
小学生环保事迹材料 篇3
每一天都是环保日
——龙凤小学“环保之星”周俊伟》事迹材料
我喜欢看电视，但我最喜欢看科教频道，因为从中我了解到很多关于地球环境方面的现状和有关》环境保护方面的知识。我明白环境的污染和恶化，需要全人类共同努力来治理，而我们是未来的主人，保护环境责无旁贷。我热爱地球，热爱生活，努力地从每一天做起，从每一件小事做起，也用自我的行动感染着身边的每一个人
去年，我听环保局一位专家说，垃圾是放错位置的资源，不是真正的垃圾，一吨废塑料再生利用可制出0.7吨汽油，破玻璃能够再生利用，废报纸、破木头能够生产再生纸就是纯粹不能再生利用的垃圾还能够经过垃圾焚烧处理的方式产生电能用以发电从此，我便每一天都会给生活垃圾分类。可回收的废纸、废塑料、碎玻璃、织物和金属等，我都要让它们变废为宝。
我还有一个小提兜，》小伙伴经常会看见我拿着小兜四处找寻。那里边，都是我收集的'废旧电池。时间长了，大家有了废旧电池，也都会主动交给我，我总会一边微笑，一边一本正经地告诉大家：一粒小小的纽扣电池会污染60万升水，等于一个人一生的饮水量;一节一号电池若烂在地里，能使一平方米的土地失去利用价值
“斤斤计较”节水电。“手机充电器待机状态下一小时浪费0.67元，水龙头流水一分钟会浪费2升水，如果我国13亿人每人节俭一滴水，就会节俭45吨水”听，我又在做宣传了。暑假里，我和小区环保志愿者冒着酷暑将低碳理念和节俭小窍门做成的传单发放到小区民居和邻居中。我愿意把“绿色低碳”的环保种子传播给更多的人。
我告诉妈妈“带上购物袋，洗衣服要用无磷洗衣粉”;我告诉爸爸“尽量不开车，减少能源污染”;我还告诉同学们“拧紧水龙头，随手要关灯”。教室里，贴着我制作的“节水，从我做起”手抄报;放学后，我会主动检查我班教室的关灯情景。小区的草坪上，我会和爸爸主动清理杂草，并劝诫那些随意攀折花木的小朋友。小路有坑了，我会主动用砖头把地填平
我期望我们能够将每一天都当作是环保日，也期望能够引起大家更多的注意，加入环保一族。让我们每一天为环境保护多做一些有益的事。我相信，我们明天的环境会更加完美，我们的地球妈妈会更加美丽。
小学生环保事迹材料 篇4
他是一个沉稳，内敛，清雅，聪慧的小男孩，他天生真纯，追求善美，品学兼优，言行知礼，全面发展，堪为学生榜样。父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。
同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质，一种至真至善的思想态度，体现了一名当代小学生的.良好素养。在同学们心目中，他是一面道德示范的旗帜，一个学习的榜样，一名当之无愧的新时代好少年。
懂礼貌，诚实守信
同学的家庭教育注重品德的培养，他从小受爸爸妈妈的影响，经过家庭和学校的长期教育，如今在身上，勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神，从小克勤克俭，崇尚朴实自然，常常受大家庭中长辈宠溺慈爱，却从无半分骄矜之气，谦逊内敛。他待人真诚守信，只要答应下来的事情，他都会尽心尽力去完成，而且非常守时，从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。
勤奋学习，全面发展
同学酷爱学习，勤思考、爱钻研，求知欲强，独立学习的潜力极强。课堂上，对于不懂的知识，敢提问，善质疑;对于老师的提问，反应敏捷，思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解。就以他学习英语为例，他不满足课堂上学到的知识，每周末都风雨不改地去为自己充电，从而来增长课外知识，力求达到能与外国人流利对话。一向以来，学习成绩十分优异。
心地善良，热心公益
同学向来是一个心地善良、有爱心的学生，每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。学校留守儿童较多，父母都外出工作，有的只有爷爷奶奶照顾，同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙，妈妈喜欢做美食，能打包的他都会打包给几个留守的孩子，有的时候还请几个同学上家里做客，让妈妈给做上一顿好吃的。穿小的衣服，一件都不让扔掉，让大人洗干净收起来，年12月份，在甘肃陇南举办“暖冬行动”时，他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。
这就是他，一个全面发展，孝敬长辈，尊重老师，团结同学，乐观向上的阳光少年，不断地进取、完善自己，创造更完美的明天的新时代好少年。
小学生环保事迹材料 篇5
爱护环境是每个家庭的责任。沈子涵一家一直坚持让“绿色”走进家庭，深化开展家庭环保活动，享受现代绿色生活理念。
一、低碳生活，树立环保意识。在日常生活中，她和家人注意学习和应用环保学问，将环保落实到行动中，到处以环保标准为依据。家用电器、电脑防辐射显示器、电视防静电产品等，优先选用环保节能产品。洗衣服和洗澡时，尽量运用肥皂、洗衣皂等。清洁时，仅选择无磷洗涤产品和含氧清洁剂。平常，用过的蔬菜洗涤水和洗涤水被储存起来用于拖地，大米洗涤水被用来浇灌花木。为了削减一次性产品的消费，削减白色污染，坚定不运用一次性筷子和塑料袋。废旧电池和过期药品分类存放，送专业回收点回收利用走廊牛皮癣，携带塑料袋回收塑料制品。在家里，她养成了绿色的`生活习惯，比方关灯，时辰留意关水龙头，节约用纸。她还提示家人拿起布袋，少用洗涤剂，不要运用含磷洗衣粉，节约水电。在学校，每当她看到地上的垃圾，她就会主动弯腰捡起垃圾。每个人都有责任爱护环境！沈子涵将主动参与绿色环保行动，建设美妙和谐家园！
小学生环保事迹材料 篇6
我是一小学生xxx，男，汉族，是班级的劳动委员，也是校、班级环保小组的主要成员。我平时保护环境，积极配合学校开展环保工作，为了提高大家的环保意识，号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量！我积极动员身边的人一起来加入“洁清靠大家”活动。我还和同学们共同发起“养一盆花，认养一棵树、爱惜每一片绿地，让我们周围充满绿色”和“少用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。
我热爱校园，尊老爱幼，乐于助人；热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；热爱劳动，以身做责。作为班级的一员，我每天都是最后一个
离开教室的。尽管并不是我值日，也会主动留下来和同学们一起打扫教室清洁，打扫完我还认认真真的检查几遍，看到细小的垃圾就用手捡起来。正因为我的认真负责，三（3）班的教室一直是窗明几净。
三（3）班负责楼梯道卫生，无论是在寒冷的冬天，还是在炎热的夏天，我始终天天坚持第一个到校，打开教室门，马上就带领同学们尽职尽责地打扫，并时刻监督、提醒同学们怎样做。遇到没有按要求做的同学或现象，我都能及时制止，并亲自去清理。我带领的班级环保小组成员，无论在什么时候，也无论在哪个班级的分担区，只要发现有纸屑等污物，都能弯腰捡起，并投放垃圾箱内。我经常积极宣传保护环境的重要性,并积极宣传、号召其他同学也和我一样为环保尽自己应有的力量。
在日常生活中，我一直保持着良好的环保生活方式和习惯，做到了节约用水，一水多用。如淘米的`水可以用来浇花，洗衣服的水可以用来涮拖把；保护水源，慎用洗涤用品。节约用电，随手关灯；保护
树林，爱惜纸张，节约用纸；尽量不使用纸制贺卡，采用电子贺卡；选购绿色产品和绿色食品；少用或不用一次制品；如一次性筷子，一次性纸杯等；垃圾分类投放，回收可再次利用的资源；不吃野生动物，不用野生动物制品，如野生动物皮毛；积极参加植树造林等爱绿护绿活动。
今后的学生与生活中，我将更加配合学校大队长做好学校的环保工作，积极参与学校组织的环保活动，配合学校将“洁清靠大家”活动继续进行下去，大力号召同学们从我做起。从自身做起，为学校的
环保事业献一份力量。
小学生环保事迹材料 篇7
xx小学杨xx同学是四年级的学习委员。她热爱校园，勤劳纯朴，尊老爱幼，乐于助人；她热爱学习，刻苦努力，成绩优秀；他热爱劳动，工作中兢兢业业、以身做责。她平时保护环境，积极配合学校开展环保工作。
随着世界人口的迅猛增长，人类的过度开采与严重浪费，以及与日俱增的工业污染，人类的地球家园遭到了严重破坏。为了让同学们充分认识到环境破坏给我们人类带来的严重危害，增强同学们的环保热情。杨xx同学通过学校里的小主人广播台、小主人报社等各种途径关注环保动态，并利用课余时间主动向同学们做宣传。同时，该同学积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画，经常向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的责任。
除了认真学习、大力宣传环保知识外，该同学时时以实际行动争当一名出色的环保小卫士。在学校，她爱护校园里的一草一木，对一些践踏草坪、攀折花草树木的不良行为敢于大胆制止。当她看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当他看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他，并让他清理掉地上的痰。在班里，她带头收集班里可回收的`各种垃圾，如废纸、废塑料瓶等，并与同学们一齐进行分类回收，合理处置；她还经常利用课余时间看一看周围有没有垃圾，若有垃圾，就会及时捡起来扔到垃圾筐里。在她和部分同学的良好行为的影响下，班级的卫生状况越来越好。同学们也都养成了随手捡纸屑、随手关灯、节约用水的好习惯。在家里，他也不忘提醒爸爸妈妈、爷爷奶奶、亲戚朋友都行动起来“节约资源，保护环境”，做一个环保公民。
没有惊天动地的壮举，没有创造激动人心的精彩场面，每天默默无闻地做着自己力所能及的小事，守护着我们共有的家园，这就是我们可爱的杨xx同学。地球，是人们赖以生存的家园，保护地球是我们每个人应尽的责任。如果大家都向杨xx同学学习，从小就爱护环境、保护环境，从自己做起、从身边的小事做起。那么，我们所生活的天空就会变得更蓝更美，空气会变得更加清新、洁净。我们所生活的城市也会变得更加靓丽、动人。
小学生环保事迹材料 篇8
刚刚年满7岁的她从小就保持着一颗赤子之心，从日常点滴的小事做起，积极践行诚实守礼的中华优良传统美德。
一、纯真坦诚，诚实守诺
自懂事以来，她就一直保持着纯真坦诚的本性对待周围的任何事，虽然年纪不大，却已经逐渐有了“一诺千金”的小大人风范，不管是对家人、对老师、对同学、对朋友，她都能够坦诚相待，说到做到。有次在教室的图书角看书的过程中不小心把一本书给弄脏了，她立即按照书上标的名字找到捐书的同学，诚恳的承认了自己的失误并打听买书的地点，随后和父母去买回还了一本新书。还有一次，她向老师报名参加节假日收假前到教室打扫卫生，结果放假期间因为感冒发烧病倒了。为了不麻烦其他的同学，她忍着低烧的不适，坚持按时到教室打扫完卫生后，再随父母去医院打针退烧。
二、热心善良，文明有礼
家庭的言传身教，学校的良好教育和熏陶使她明白了遵德守礼、助人为乐是每个人的基本素质，是赢得别人尊重和友谊的前提。自小她就认真的计较“你好”和“您好”、“对不起”和“不好意思”的区别，在学校总能听到她“老师早！”、“老师再见！”等亲切的话语，在家里常常能看到她帮爷爷奶奶端水削果、帮爸爸妈妈洗碗晾衣的身影。特别是在日常的生活学习中，她总是设身处地的为别人着想，帮助解决力所能及的小事。比如，刚刚上小学的时候，她就回家和父母商量：“老师上课用的扩音器声音太
小，虽然我坐中间听见了，但坐后边的同学听不清楚，我们能不能帮买个新的？”，随后在父母的帮助下更换了一台新的扩音器。课间的时候，她还常常发挥身高优势主动承担擦黑板的责任，为教室里的花花草草浇水，整理图书角的各类图书……
三、以身作则，树立榜样
在讲诚信、守礼仪的同时，她还孜孜不倦的学习各种课本知识，虽然在班级里她的年龄偏小，但学习成绩一直保持前列，她并没有因此而而松懈，反而对自己要求更加严格。遇到不懂的问题她在学校问老师、同学。在家里问爸爸妈妈，直到弄明白为止，有时为了背篇课文还在梦里念念有词。课后，她把自己的新书借给同学观看，教会有困难的`同学做题的思路，带领小伙伴们一起做课间活动等等。通过她的真诚和热心，她结交了许多知心的朋友，在班级获得了同学的信任，树立了良好的榜样。无论在哪里看见，同学们都会热情地叫她的名字，亲切的打着招呼。一年级上学期，她还被学校评为了“遵守纪律标兵”。
她就像一朵美丽而芬芳的花朵，散发着淡淡的美德芳香，潜移默化地影响着身边的每一个人，使天空更加蔚蓝，会使空气更加纯净，使人与人之间更加和谐。
小学生环保事迹材料 篇9
宋x是我们学校十班级二班的同学。她不仅学习成果优异，而且具有剧烈的环保意识，自觉履行爱护环境的义务。人们称她为“爱护环境的小卫士”
负责x（2）班的室外共享区是一家新建的同学餐厅。她接手了一个多月的工作。她总是尽职尽责地带着同学清扫卫生，并不断监督和提示同学该做什么。假如同学或现象未按要求执行，她可以按时制止并亲自清理。她明白一个人的力量毕竟是有限的。然而，一个群体的力量，无论多么小，总有一天会增长。为了让我们学校的环保意识保持活力，让公民的环保意识深化到同学心中，她组织成立了班级环保小组。由她领导的班级环保小组成员，只要在任何班级的共享区域发现纸屑等污垢，都可以弯腰捡起并将其放入垃圾箱。她常常宣传环境爱护的重要性，并呼吁其他同学像他们一样为环境爱护尽自己的一份力量。
20xx年元旦，她带着环保团队成员自发开展了“无纸贺卡制造绿色生活”的.新年环保活动。本次活动以“绿色生活第一，公益爱第一”为目标和口号，主动提倡现代“固碳风”，让大家明白“环保也是一种时髦”。她通过各种工具了解到，每4000张贺卡就相当于砍掉一棵已经长了10年的大树。这个国家有13亿人口。带着和他们一样大的孩子，不包括老人和孩子。假如学校里全部的同学都寄一张贺卡，十年就铺张了。因此，她带着团队成员向大家宣传这件事，并劝阻大家不要在新的一年里送纸质贺卡。相反，她可以发送消息和电子邮件。这不仅是小说，而且表达了她的意图！
为了防止社会资源的流失，削减环境污染，她发动班上的同学用麻袋搜集从垃圾池中捡来的常用废纸和饮料瓶，当它们更多时，再送到选购站出售，这不仅爱护了四周的环境卫生，还使队员养成了良好的环保习惯，这笔钱还可以作为班费运用。参与前后，同学的改变有很大不同。从这样的想法动身“一点铺张就是一件小事；到“节俭是一件大事，我们不仅锤炼了自己的技能，还树立了自己的环保意识。她常常与环保团体的成员一起监督和指导同学正确运用分类垃圾箱，并告知他们正确运用垃圾箱的重要性。
每年春天，她和同学们共同发起“养盆花，养树，珍惜每一片绿地，让我们的环境充满绿色”的建议。通过活动，团队成员都热爱学校的每一棵植物和树木，树立典范，互相提示，灌溉草坪，为小树施肥，赠予鲜花和植物；让更多的人了解从身边的每一点做起（节约一滴油、一千瓦时电、一张纸、一棵树、一滴水和一个塑料袋）对生命的进展有很大的帮忙。
从一点一点开头，我相信环保“水滴”总有一天会集合到“海洋。她认为少先队员应当尽自己的力量和责任。在环保的过程中，感受和收获欢乐就像是日常生活中不行缺少的一部分。
小学生环保事迹材料 篇10
我连续几年都评为“三好学生”，“优秀学生干部”是一位乐于助人，善于观察，关心社会，热爱生活的学生。在学校里，我发奋学习，是同学们的好榜样，教师的好帮手。在家里，我尊敬父母，孝敬长辈。在学校里还是做节俭资源、保护环境的“小宣传员”、“小监督员”，从节俭一滴水、一张纸、一粒米一度电开始。
一、宣传环保，从小事做起。
为了影响和带动同学以及家长提高环保意识，参与环保活动。利用双休日，争当“小宣传员”和“小监督员”，向同学、父母和街坊邻居进行环保小调查，发宣传单，宣传节俭资源的好处和方法，在教师的帮忙下，我还和其他的小队员上网查找资料，自已制定了一份节能的小宣传单，教育家长从自我做起，从力所能及的小事开始，在一点一滴中节俭，人人争当节俭能手。使大家明白要想使我们明天更完美的生活，我们就应当节俭使用能源，珍惜每一滴水、每一度电，杜绝一切浪费。树立“节俭光荣，浪费可耻”的观念，才能保证人与自然的协调发展。同时，我积极参加学校组织的各类环保活动：认真制作环保小抄报、精心绘制环保画、积极参加环保故事比赛等，经常性
地向大家宣传环保知识，使同学们深刻认识到保护环境、保护地球是每一个地球公民刻不容缓的职责。在家里，我也不忘提醒爸爸妈妈、亲戚朋友都行动起来“节俭资源，保护环境”，做一个环保公民。
二、积极参与各类环保活动。
除了认真学习、大力宣传环保知识外，我时时以实际行动争当环保之星。在学校，我爱护每一株花草，每一棵树木，不摘花，不踏进草坪，当看到有没有关好的'水龙头，就会立刻跑过去关好，洗手的时候水不开的太大，节俭每一滴水。当他看到有同学捉一些有益的昆虫时，就会立刻让他们放掉。当他看见有人随手扔垃圾时，就会立刻把丢在地上的垃圾捡起来，还会告诉同学，不能随手乱扔垃圾。当我看见有人随地吐痰时，就会跑上去制止他。在家里，劝爸爸妈妈节俭每一滴水;随手关电灯、电视、电脑;不用一次性筷子和杯子。在小区，不乱扔果皮纸屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保护小区的一草一木。我为保护环境尽了自我最大的努力。我坚信，只要大家积极行动起来，必须能创造出一个绿色的家园!
小学生环保事迹材料 篇11
当翻开现代汉语词典1231页时，你会找到一个字—————水。无色、无臭、无味的液体，在妈妈的引导下，我还明白水在标准大气压下，冰点0摄氏度，沸点100摄氏度。这便是它的含义。在我的认识中，或许太过于平常了！
我们每一天都必须接触的事物，我们一向在追求与自然相融，追求活的完美，但我们却忽略了自我眼前的平凡事物，甚至制造了活种种麻烦。我们抚躬自问，在日常活中，我们是否珍惜水了呢有些人却目空一切，不在乎那汪逝去的水。
当我目视偏远山区去，看到一个骨瘦如柴的小女孩，她双手轻轻捧起一汪清澈的水，眼睛里满含泪水，可我分明看到的是一种满足，因为仅仅这碗干净的水对他们来说是弥足珍贵的啊！今年农民伯伯望着干裂得寸草不的土地，仰望着天空，一个一个绝望的眼神，多么期望上天能够给予一些水，在他们干瘪的双手上沐浴一下。是的，她需要水，他需要水，万物同样也需要水！在这种命的`代价的警示下，我觉醒了，成为我们家节水小卫士，每一天监督家里任何时候不良用水现象，您瞧，又给我火眼金睛发现了。妈妈踩着时间的节拍回来，换了衣服直奔厨房，厨房立刻响起了哗哗流水声，不用猜，妈妈在洗菜。妈妈，您怎样又犯错误了，不明白地球上的水资源短缺了吗我严肃的询问这样能节俭时间，可浪费不少水呀！我抢着回答。妈妈脸红了，说，下次必须改。我理解妈妈，她是位教师，又是班主任，时间紧。看着妈妈，我很矛盾，一边是水资源，一边是妈妈，怎样办呢左思又想，解决这个不良现象，我得想个两全其美的办法。对，这样，想好后，我惬意的笑了。每一天，我也走进了厨房，担任洗菜的任务，这不，我挑选了一个大大的盆子，接好半盆水，先把菜拣好，并分好类，按照菜的特点，分批进行洗，每种菜洗好放到竹筐里。把洗过菜的水浇到花盆里。擦着汗水，尝到咸咸的味道，但我的心里却是甜甜的滋味。妈妈回来了，脸上露出了花似的笑容，看到阳台上绽放笑脸的花儿，我似乎听到水美妙的节奏。一滴水，凝聚了神秘，一举动，书写我们的明天，看到这，你明白了吧，其实节水就是这么简单！所以，只要我们从自身开始做起，像珍惜命那样去珍惜每一滴水，它定会划出魅力和美共存的风景线。
小学生环保事迹材料 篇12
我们本来漂亮的地球，是一个天空湛蓝长远，小河清亮见底，树木郁郁葱葱……但是，我们的地球渐渐变得越来越脏，是由于我们为了科技的进展，没有爱护环境，我们应当爱护环境，从我做起。
从小事做起，我们应当节约用水，假如我们每一个人都铺张一滴水，凝聚在一起，就会有许多的水被我们铺张了，假如这许多的水节约起来，或是做有益的事情上，可能在世界上没有水的时分，能够救活许多人，这些人可以生活，就会有许多好处。
我们也应当节约用电。假如我们不节约用电，会铺张许多电源；我们应当把这些电源节约起来。假如用一分钟的电能够做许多的事情，比方：我们大约可以写几十个字、还可以读一些好的句子……这些事情我们都可以做到，假如我们把电铺张完了，世界处处一片黑暗，我们什么都做不了，也会铺张许多的时间。
我们更加应当爱护树林，爱护树木！一棵树木能够顶住一些灰尘，把灰尘转化为新奇空气，一个人就能呼吸到一些新奇空气，假如是一片树林就能顶住很多灰尘，把这么多的灰尘转化为新奇空气，能够使更多的人呼吸到新奇空气。我们应当爱护树林，爱护树木。
我们也不应当乱扔垃圾，乱吐痰……这些都是不好的行为，我们应当做到：不乱扔垃圾、不乱吐痰、看见有人乱扔垃圾赶紧走过去阻挡、看见地上有垃圾把它捡起来，并扔在垃圾桶里，等等，这样，我们的大地才会变得既洁净又干净，看着才会非常舒适。也应当把家里或者是教室里面的卫生清扫洁净，我们就可以在洁净的'地方生活的佷幸福，在洁净的地方里学习，会非常地开心。
请大家行动起来，制造我们漂亮的地球和漂亮的家园吧，让地球妈妈恢复到它从前那样漂亮的样子，天空……小河……树木……也让科技进展更加的兴旺，更加的高明。
小学生环保事迹材料 篇13
宋xx是我们学校十年级二班的学生。她不仅学习成绩优异，而且具有强烈的环保意识，自觉履行保护环境的义务。人们称她为“保护环境的小卫士”
负责x（2）班的室外共享区是一家新建的学生餐厅。她接手了一个多月的工作。她总是尽职尽责地带领学生打扫卫生，并不断监督和提醒学生该做什么。如果学生或现象未按要求执行，她可以及时制
止并亲自清理。她明白一个人的力量毕竟是有限的。然而，一个群体的力量，无论多么小，总有一天会增长。为了让我们学校的环保意识保持活力，让公民的环保意识深入到学生心中，她组织成立了班级环保小组。由她领导的班级环保小组成员，只要在任何班级的共享区域发现纸屑等污垢，都可以弯腰捡起并将其放入垃圾箱。她经常宣传环境保护的重要性，并呼吁其他学生像他们一样为环境保护尽自己的一份力量。
20xx年元旦，她带领环保团队成员自发开展了“无纸贺卡创造绿色生活”的新年环保活动。本次活动以“绿色生活第一，公益爱第一”为目标和口号，积极倡导现代“固碳风”，让大家知道“环保也是一种时尚”。她通过各种工具了解到，每4000张贺卡就相当于砍掉一棵已经长了10年的大树。这个国家有13亿人口。带着和他们一样大的孩子，不包括老人和孩子。如果学校里所有的学生都寄一张贺卡，十年就浪费了。因此，她带领团队成员向大家宣传这件事，并劝阻大家不要在新的一年里送纸质贺卡。相反，她可以发送消息和电子邮件。这不仅是小说，而且表达了她的意图！
为了防止社会资源的流失，减少环境污染，她动员班上的学生用麻袋收集从垃圾池中捡来的常用废纸和饮料瓶，当它们更多时，再送到采购站出售，这不仅保护了周围的'环境卫生，还使队员养成了良好的环保习惯，这笔钱还可以作为班费使用。参与前后，学生的变化有很大不同。从这样的想法出发“一点浪费就是一件小事；到“节俭是一件大事，我们不仅锻炼了自己的技能，还树立了自己的环保意识。她经常与环保团体的成员一起监督和指导学生正确使用分类垃圾箱，并告诉他们正确使用垃圾箱的重要性。
每年春天，她和同学们共同发起“养盆花，养树，珍惜每一片绿地，让我们的环境充满绿色”的倡议。通过活动，团队成员都热爱学校的每一棵植物和树木，树立榜样，相互提醒，浇灌草坪，为小树施肥，赠送鲜花和植物；化妆&rdquo&hellip&hellip，让更多的人了解从身边的每一点做起（节约一滴油、一千瓦时电、一张纸、一棵树、一滴水和一个塑料袋）对生命的发展有很大的帮助。
从一点一点开始，我相信环保“水滴”总有一天会汇合到“海洋。她认为少先队员应该尽自己的力量和责任。在环保的过程中，感受和收获快乐就像是日常生活中不可缺少的一部分。
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