(精品)新时代好少年事迹材料
无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编整理的新时代好少年事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
新时代好少年事迹材料1
xx，女，现年10岁，义马市新区千秋学校四年级一班副班长兼少先队四一班中队长。生活中她积极进取，不断成长。先后被评为“义马市优秀少先队员”“优秀班干部”等荣誉称号。
在班级里，她真诚友善对待同学，与同学和睦相处，关系融洽，每天充满正能量。她做事尽职尽责，生活中的大小事情都做得井井有条。作为班干部，她积极参与班级管理，以身作则，为同学树立了榜样。
学习上她勤奋刻苦、踏踏实实，一步一个脚印，取得成绩不骄傲，遇到挫折不气馁，坚持做到课前预习，课上认真听讲、踊跃发言，课后及时复习，养成了良好的学习习惯。课外她博览群书，在提高自己的阅读与写作水平的同时也培养了乐观向上的态度和坚韧不拔的意志。除了掌握丰富的文化知识外，她注重培养自身兴趣，学习舞蹈、钢琴、书画等技能，既丰富了知识，又陶冶了情操。
作为一名新时代的好少年，她在学好各门功课的同时，利用周日时间积极开展“爱我家园”“小手拉大手”“助力农村人居环境整治”等行动。在生活中，她一直努力做维护环境的'先锋者，积极参与社区垃圾分类、清洁卫生、铲除楼道小广告等活动，并用自己的言行带动家人及周围邻居养成良好的卫生习惯，做一名合格的“环保小卫士”。在学校生活中，她带动班级同学积极参与到学校环境整治行动中，为建设美丽的农村校园贡献自己的一份力量，用实际行动助力农村人居环境整治。
“乡村振兴，少年有责”，xx同学希望通过自己的不断努力，成为全面发展的新时代好少年，参与乡村振兴，助力乡村振兴。
新时代好少年事迹材料2
xx，现就读于福建省惠安第三中学201班，担任班长和物理科代表职务。她品学兼优、自强自律，20xx年被评为“三好学生”。进入三中以来，她更加努力学习，获得“惠安县亮亮教育基金”智慧奖和励志奖、期末考试全A奖、综合素质评价优秀奖、学习标兵、班级精英、自主学习能手、社会实践优秀标兵等荣誉。
她积极参加学校举办的各类活动和竞赛，并获得诸多荣誉：初二生物植物的无性生殖种植比赛一等奖、初二物理实验技能大赛一等奖、初二英语演讲比赛二等奖、“百年党史礼赞辉煌”手抄报比赛二等奖、初二中国民族服饰与传统民居手抄报比赛二等奖、“时化杯”作文现场赛三等奖、立达阅读之星、立达体育之星等。热爱舞蹈和书法的她，还获得县“党在我心中”歌舞比赛优秀奖、入围“华夏万卷杯”第xx届中小学生硬笔书写大赛等奖项。
她坚定笃信，是认真求实的乐学者，有强烈的上进心和求知欲。她热爱学习、善于学习，她享受课堂学习带来的快乐，也锐意投入课下的.自我探究。她知恩感恩，是个乐观豁达的好少年，积极参与公益，感受助人的温暖。她勇于担当，担任班长一职，协助老师做好班级管理，踏实细致，是老师的得力助手，同学的好伙伴。她是个品学兼优的好少年！
新时代好少年事迹材料3
xx，现就读于东区小学四（2）班。父母眼中，他是个听话懂事的好儿子；老师心中，他是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；同学眼中，他是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
在周日回乡助力农村人居环境整治过程中，他帮助村子里的大人们做一些力所能及的事情，比如：为村里新种的小树浇水施肥，捡拾道路两边的垃圾，清理道路两边的泥巴，帮助村里的爷爷奶奶打扫家里的卫生，得到了村民们的一致好评。
他曾就任班长和课代表等职，因为严以律己，处处以身作则，模范地遵守校纪校规，赢得了老师和同学赞誉。每一天早晨，他都会早早地来到教室，协助班干部安排同学值日，为一天的'学习带给干净整洁的环境。无论课堂内外，他总能按照老师的要求，严格要求自己遵守各项规章制度，并且还督促其他同学严守规则，在同学们的心中树立了威信。
入校六年，xx一直团结同学，全力奉献班级、热爱学校。时时刻刻注重自己的言行，不仅仅在行为规范上为同学们树立了榜样，更是全力协助老师，帮忙老师管理班级，是老师最得力的助手，更是同学值得信任的好“领导”。当同学违反纪律时也能很艺术地处理，帮住他们改正错误，既让同学口服，更让同学心服，使班风越来越好。
新时代好少年事迹材料4
xx，是义xx第五小学五年级二班的一名班干部。课堂上，她认真思考，积极回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，认真地完成每一次作业，脚踏实地的做好每一件事。刻苦学习，不向任何一道难题低头，还主动帮助在学习上有困难的同学。在课余时间喜欢阅读，形成读书看报的好习惯。
在学校，她遵守校纪校规，从各方面严格要求自己，团结同学，乐于帮助别人。主动帮助班主任老师做一些辅助性工作，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。坚持每天主动安排好全班的值日工作，督促值日生完成打扫任务。遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并跟他们讲些“同学之间要团结”“大事化小、小事化了”的`道理。
在家里，她经常主动帮助妈妈洗碗、洗衣、扫地等，做一些力所能及的事情，为父母减轻了一定的家务负担。
在社会实践活动中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新。为助力乡村振兴，她利用节假日和课余时间开展有意义的社会活动。带领同学到多个场所进行实践活动，如：宣传“十不准”规范、“小公民道德规范”、打扫街道、慰问军属、走访百岁老人、义务擦车等等。
通过一次次活动，不仅增强了她的自信心，而且也培养了她的责任心。作为一名生活在新时代阳光下的好少年，她会尽最大努力做出应有的贡献！
新时代好少年事迹材料5
大家好！我是四年级二班的xx。少年兴则国兴，少年强则国强。作为新时代的我们，应该从小做一个胸怀大志品学兼优的好少年，努力使自己成为建设祖国的合格接班人。
争当一名新时代的好少年，犹如路标，使我找到努力的方向；犹如明灯，永远闪烁在我的心中。别看我年纪小可大家都夸中我是时代好年呢！
小时候，妈妈炒菜时，我主动帮忙递盘子；扫地时，帮她拿扫把。后来我学会了洗碗、洗衣服整理房间，每天晚饭后，看着劳累一天的爸爸妈妈，我主动要求洗碗收拾卓子，他们都夸我是劳动小能手。在学校，我尊敬老师团结同学，主动帮助身边有需要帮助的同学；外出时我从不损坏公物，不乱扔垃圾，做一个遵纪守法、保护环境的小公民。在学校，我热爱学习，上学从不迟到，不早退。课上认真听讲，回家认真复习，独立按时完成老师布置的作业。同学们遇到不会的问题，都乐意来找我帮忙，我都会仔细认真的给他们讲解。我认真负责的`态度得到了同学们的认可，在班干部竞选赛中让我全票通过，成为一名光荣的班长。我认真负责的表现，得到同学们的一致好评。家中墙上帖的奖状，让每位到家的客人称赞不已，都说我是一个好孩子。对待亲人，我以礼相待；对待邻居，我主动问好；对待同学、朋友我与人为善；对待老师，我礼貌有嘉。我热心助人的表现深得大家的喜爱。
同学们，让我们从身边的小事做起，努力拼搏，与时俱进，争当新时代好少年！用实际行动热爱我们的国家，使我们的祖国更加繁荣昌盛！
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