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三八红旗手先进事迹材料

时间：2023-12-19 08:47:27 事迹材料我要投稿

三八红旗手先进事迹材料[实用5篇]

　　在日常的学习、工作、生活中，许多人都有过写事迹材料的经历，对事迹材料都不陌生吧，事迹材料以先进对象的先进事迹为主要内容，以叙事为主要表达方式。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗？以下是小编整理的三八红旗手先进事迹材料，希望能够帮助到大家。

三八红旗手先进事迹材料[实用5篇]

三八红旗手先进事迹材料1

　　喻梅，女，1979年10月出生，中共党员，xx年7月毕业于武警学院消防工程系，大学本科学历，现任孝感市消防支队应城大队大队长，武警中校警衔。参加工作以来，该同志立足本职工作，刻苦学习、认真负责，出色完成了上级布置的各项工作任务，在平凡的岗位上无怨无悔、兢兢业业，用热心和激情无数次演绎着点滴的奉献之举，受到各级领导和同志们的好评，荣立个人三等功一次，今年3月，该同志还获得了湖北省“三八红旗手”荣誉称号。

　　一、爱岗敬业、甘于奉献

　　入伍以来，该同志对工作倾注了满腔的热情，她舍“小家”、顾“大家”，一心扑在自己热爱的消防事业之上。在担任汉川大队副大队长职务时，她把年仅2岁的女儿托付给母亲，全身心投入业务工作。xx年7月份，正值全省“防火墙”工程阶段验收时期，女儿患肺炎住院治疗15天，公公也因心脏病突发进了手术室，该同志仅请假半天回家把医院事宜安顿好，立刻回到工作岗位。这么多年，她说亏欠最多的就是家里年幼的女儿和年迈的老人，但每次在“小家”和“大家”的选择之间，她都毫不犹豫地选择后者。xx年底，她患了严重的急性皮炎，医生建议她要尽快去武汉的医院做检测，她却因丢不开手头的工作一直顽强坚持在“清剿火患”的一线，直到皮肤红肿发炎、眼睛几乎看不清的时候才请了半天假去医院做检查，在拒绝了医生住院治疗的建议后又迅速回到了战役“前线”。

　　二、不畏艰难、勇挑重担

　　一是倾心火灾隐患整改工作。到基层大队工作以来，她带领大队监督干部深入辖区重点单位开展隐患排查工作，每到一处，都能仔细检查并认真指导单位制定火灾隐患整改方案，督促消除了一大批火灾隐患，消防安全环境得到全面改善。二是努力提高社会消防化水平。xx年调任应城大队以后，针对消防工作存在的困难和问题，她多次向市委政府请示汇报，提请召开消防联席会议，协调解决难题。提请市政府出台了《应城市市政消火栓建设与管理办法（试行）》和老城区消火栓欠账补建三年计划，逐年在老城区补建市政消火栓，超额完成了建设任务。提请市政府开展老城区的'区域性火灾隐患整治，打通消防通道，保障灾害事故时消防车顺利通行。提请政府建设了长江埠、郎君镇两支专职消防队，指导两支队伍顺利投入执勤，大大加强了乡镇抗御火灾能力。

　　三、刻苦钻研、业绩显著

　　在工作中，该同志刻苦钻研消防技术规范和法律法规，不但及时掌握技术发展动态和国家技术标准、法律法规的修改，而且勤于思考，多次撰写学术论文并被刊发。xx年，她撰写的《浅谈社会消防安全培训与消防职业技能鉴定的改革与创新》获全省消防学术论文一等奖。xx年12月，在她与其他同志的努力下，支队被评为全省执法质量考评优秀支队，xx年3月，带领的云梦大队被评为全国执法质量达标单位。

　　四、廉洁自律，一心为公

　　作为孝感支队唯一的一名女大队长，她能以身作则、无私奉献、毫无怨言，同男同志一起战斗在防、灭火工作一线，特别是在各项防火专项行动中，她放弃休息时间，加班加点深入辖区开展火灾隐患排查整治工作，为辖区火灾形势稳定作出了突出的贡献。在要求官兵严格遵守部队各项规章制度的同时，自己带头遵守，做好表率。从事防火工作以来，始终把廉洁自律作为自己的人生信条。她参与办理的案件，从未发生过向当事人“吃、拿、卡、要”的情况，当事人或其受托人宴请均婉转谢绝，时刻保持着清正廉洁的形象，经得住考验，耐得住艰苦，顶得住诱惑，守得住小节。多年来，喻梅同志时时处处严格要求自己，努力做一个干干净净的人，做一个值得信赖的消防监督员。

三八红旗手先进事迹材料2

　　上海市松江区建设和管理委员会受理服务中心是一个建设工程综合性服务窗口，主要有项目报建设计文件审查抗震设防审查施工许可小型项目摇号竣工备案等22项受理服务业务，已完成场所行为流程业务贯标的全部工作，成为优美环境优质服务优良作风的“三优”窗口。中心现有职工27人，其中女性职工20人，占总人数的74%。

　　在区建管委受理服务中心团队中，女性是排头兵，以其细腻独特的工作魅力，在规范市场服务企业提升能级创新服务方面发挥了良好的示范带动作用，把作风建设同规范服务创新服务相结合，倾力打造“审图服务零距离”“建管之窗”受理服务品牌。作为连接政府职能部门与办事相对人的纽带，中心秉承“热忱高效廉洁规范”的`服务宗旨，以团队建设为基础，大力开展各项文明创建活动，使中心近年来取得了可喜的成绩。

　　一夯实业务能力，实干突显成效。建管委受理服务中心积极深化行政审批改革，通过优化审批流程，理顺审批环节，整合服务资源。自xx年9月首批整建制入驻区行政服务中心以来，建立了较为完备的服务审批制度，尤其是在建设工程行政审批改革的“第三第四集装箱”上自我加压科学谋划，深挖潜能优化流程。针对审批环节中“交叉审批”的现象，中心通过争取“市权下放”有效理顺了审批流程，切实解决了办事相对人“折返跑”的窘境，大幅提高了审批效能。对实施审批的14项受理业务进行梳理精简，成为全市建筑业审批改革先行先试的重点区县，引领和示范全市建筑建材业受理服务新发展。

　　二推行智能服务，深挖潜在能力。建管委受理服务中心团队运用创新化管理模式，建立完善的网络查询渠道，加大受理服务办事透明度。同时，中心团队还注重推进“制度加科技”的监管手段，加大建设工程施工图审查和勘察设计质量监管；开展装配式建筑施工图设计深度要求建筑业申领施工许可证的宣贯工作；加强对本区相关企业在建筑新技术和新工艺的培训，提升我区建筑领域设计水平。并会同行政服务中心加快审批办理智能化建设，提高信息化技术应用和资源共享水平，推行在线审批和查询，扩大网上办事范围，推行无纸化申报和审批。

　　三加强窗口服务，打造服务品牌。建管委受理服务中心严格按照窗口“文明受理五步法”进行业务操作，积极推行“六心”服务理念，以“五到位”受理服务承诺为标准，积极贯彻落实窗口首问责任制限时办结制。积极开展窗口“全能大比武” “学雷锋精神，展巾帼风采”“百问百答”等丰富多彩的主题活动，不断提高受理服务工作品质。中心团队还根据自身服务品牌特色创建理念等内容，创建品牌logo，成功打造“审图服务零距离”“建管之窗”两大服务品牌，经过甄选评审，网络投票，荣获“我最喜爱的松江十大公共服务品牌”。

　　热情的服务态度高效的办事效率，使建管委受理服务中心在市建设领域受理服务工作中屡创佳绩，连续三年（xx—xx年）获得全市建筑建材业综合考评第一名。

三八红旗手先进事迹材料3

　　庆群同志，女，41岁，中共党员。现任西安市铁一中学党总支书记。兼任陕西省示范中学、标准化学校、西安市标准化学校验收组专家成员，西安市高中新课程改革专家组成员。近两年先后当选西安市、碑林区党代表，碑林区政协委员，先后被表彰为陕西省创先争优优秀党员、陕西省支持共青团工作好书记、西安市创先争优优秀党员、碑林区十大最具“魅力”巾帼建功带头人等。庆群同志以其对党、对教育事业的无限忠诚奋勇承担，以其踏实苦干、勇争一流的品质全力奉献，在自己的工作岗位上展现了一名党员女干部的风采，受到了各级组织和干部群众广泛赞誉，成为了行业的楷模。展示了三秦女性的巾帼风采，为“三强一富一美”新陕西做出积极贡献。

　　一、率先垂范，思想灯塔领方向

　　作为铁一中这所陕西名校的党总支负责人，庆群同志高度重视理论学习，关注国际国内形势，关注党的重大会议、重要理论、重大决策，坚持组织师生深入学习，始终保持高度的政治敏锐性和政治责任感。她本人也积极参加各级各类培训，xx年初参加了首批全国中小学校基层党组织书记示范培训班。通过各种渠道的学习，她不断更新知识结构，优化知识体系。她的论文《实践创新走校园文化建设内涵式发展道路》获xx年陕西省教育系统校园文化成果一等奖，并在全省教育系统进行成果展示，论文《以创先争优为契机、以突出建设为重点、推动学校大发展》获碑林区论文评比一等奖。

　　她高度重视学生思想政治教育，举办中学生业余党校，亲自为业余党校的学生上课，培养和发展学生党员。五年来，全校共计80余名学生光荣入党。同时，她狠抓教职工思想政治工作，近年来，学校未发生一起教职工违法乱纪现象。坚持“让想干事的有机会，能干事的有舞台，干实事的有地位，做贡献的受尊重”，打造出一支以党员教师为核心的德高业精的教师队伍，为学校持续发展提供了坚实的人力保障。近两年，5名党员教师先后当选碑林区十大“身边的楷模”、“碑林区十大杰出青年”。百余名教师被评为省、市、区优秀党员、先进个人等。近30%的`教职工在“西安铁一中星级示范岗”评选中受到表彰。

　　二、业绩突出，堪称行业领头羊

　　作为基层党组织负责人，主管党务、工会、共青团工作。以“抓班子、谋思路、带队伍、优机制、强特色”为抓手，努力实现党组织战斗力、书记素质、党员队伍生机活力、基础保障水平、党建制度等五个大提升。铁一中党建工作始终走在省市区前列。尤其是，近几年，多次接受西安市教育局、碑林区政府、碑林区教育局党委领导的检查指导并受到表彰。近两年，校党总支先后被表彰为陕西省先进基层党组织，陕西省文明校园，西安市创先争优先进基层党组织，西安市巾帼文明岗，碑林区教育系统环境提升年优质服务先进集体、区教育系统“创先争优先锋旗”、区教育系统“满意在碑林”先进集体等。校工会先后被评为西安市、碑林区先进基层工会组织，校团委被评为西安市、碑林区“五四红旗团委”。她思维敏捷，锐意创新，理念超前。负责学校教育教学工作，坚持以德育为先，提出了培养“具有内在竞争力、具有自我规范力、自我更新力、自我补偿力的生态发展型人才”的德育目标，围绕校园文化建设、学生行为习惯养成开展丰富多彩的活动，在活动中体验，在活动中学习，在活动中提升素质。

　　在深入理解课改理念的基础上，庆群主持制定学校《选课指南》等课改系列文件，引进网上选课系统、网上评课系统以及先进的国际课程体系。她深入教学一线，参与听课评课，参加教研、备课组组会，参与论文评选，研究教法的改进，研究现代化手段的运用等，亲自带领大家先后负责承担十余项省、国家级教育教学重点课题，本人十余篇教育教学论文先后发表或在省级以上论文评比中获奖。xx年承担陕西省教育厅重大课题《普通高中体育、艺术教育与学生的全面发展研究》，亲赴宝鸡、榆林等地进行调查，了解各地艺体教育现状，认真审校课题报告，xx年12月在陕西省普通高中校长交流会上做了课题中期成果报告，得到省厅领导及与会同行的好评，xx年结题终评时获省一等奖。

　　近年来，在她的主抓下，学校教育教学质量稳步攀升。高考连续十年重点大学录取率始终保持在95%以上，清华、北大录取人数连续九年名列陕西省前三位。中考连续三年夺得西安市第一名，各高分数段人数连续五年位居西安市前一、二位。学科竞赛成绩突出。近五年参加全国高中五大学科竞赛连续获团体优胜奖25个，二千余人次获省级以上单项奖。其中数学学科一等获奖人数连续八年位居全省第一，学生王彬获第43届国际数学奥赛金牌。科技创新成果丰硕，近三年参加全国青少年科技创新大赛获奖总人数居陕西省第一。各科竞赛全面开花，获奖喜讯频频回传；艺体活动精彩纷呈，社会各界交口称赞；国际化视野开创办学新局面；集团化运作造就教育大航母。学校被评为全国艺术教育先进学校、中央教科所课改优秀单位、陕西省学习科学研究与实践成绩显著单位、陕西省“十一五”最具社会影响力中学、家长心目中的明星学校、最佳素质教育示范中学、西安市课改先进学校等。

　　三、作风严谨，春风化雨细无声

　　“以德立人，做崇高师德的力行者；爱岗敬业，做学校发展的力行者；勤恳谨严，做不断进取的开拓者；廉洁自律，做干部作风的垂范者”这是庆群同志的工作格言，她以对党的忠诚全身心地践行着这一工作理念。每天早读前、中午上课前，教学楼内总能见到庆群认真巡视的身影，“两巡视”与及时听取各管理部门的工作汇报、部署工作的“两汇报”已成了她每日的常规工作。

　　作为班子带头人，胸怀大局，作风正派，处事稳重，克己奉公，自觉遵守党的纪律，模范遵守国家法律法规和学校各项规章制度，弘扬正气，树立了良好的领导干部形象。在师生中先后开展“讲文明、树新风、迎世园”、“争做文明少年”、“争做师德标兵”、师德大讲堂、“廉政进校园”、法制报告会等活动，提升师生的法纪意识和道德水平。坚持贯彻“以人为本，严和兼融”的管理理念，营造和乐、和善、和谐的工作氛围。她将铁一中“视学生如子女，视家长如亲朋”的理念落实到了自己的工作中。经常深入学生群体，了解学生状况，与特殊学生及其家长谈话。高二年级张翔宇同学在学习中凸显了数学竞赛潜力，庆群多次找其谈心，在庆书记的鼓励下该生参加高中数学联赛，一举获一等奖并提前保送清华大学。

　　坚持深入群众，及时了解群众思想动态、工作生活困难，急群众所急，想群众所想，为群众办实事、办好事，对于教职工及直系亲属发生病患、丧葬、婚嫁等大事，总是带领班子成员做到“必问”“必访”“必到”，种种举措如“春风化雨，润物无声”，温暖人心，凝聚群力。某女教师早产，因体质情况特殊，医院推诿不愿接诊，庆群同志听说后，亲自联系某医院院长，请求接收并及时手术。

　　庆群同志以其坚定的理想信念，坚持笃学敏思、端品正行的操守，成为师生学习的一面旗，成为学校发展的领头羊，成为陕西基础教育行业的楷模，教育奉献之路漫长艰辛，她无怨无悔上下求索。

三八红旗手先进事迹材料4

　　陈秋琴同志xx年开始任平海镇妇联主席至今，多年来，她紧紧围绕“党政所需，妇女所急，妇联所能”下功夫，充分发挥好“党和政府联系妇女群众的桥梁和纽带”作用，通过组织妇女、宣传妇女、团结妇女，密切联系妇女群众，切实维护妇女的合法权益，科学地开创了新形势下平海镇妇儿工作的新局面。主要包括如下几个方面：

　　一、以加强理论和业务学习为立足点，不断提高自身和妇联干部队伍综合素质。

　　陈秋琴同志立足本职，把学习当作一种神圣使命，一种政治责任，一种精神境界，一种终身追求，把工作学习化、学习工作化融入到日常工作和生活中，紧紧围绕提高思想政治理论素养和综合能力，提高工作质量和工作效率，学习妇女工作所需要的一切知识，使自己成为一名优秀的社会工作者。她和妇女干部探讨《男女平等》基本国策、《妇女法》、《婚姻法》、《妇女儿童权益保障法》、新《两纲》及其它与妇女儿童权益有关的法律法规，坚持每年策划创办好全镇妇女干部岗位培训班和普法学习班，组织妇女干部学习政治理论和妇女工作业务知识，有效地提高了妇女干部队伍的业务水平。

　　二、以开展各种活动为载体，积极带领妇女群众为经济建设创新功

　　1、以培养一批种养女能手、培植一批巾帼创业示范基地、帮助一批农村妇女转移就业、支持一批妇女自主创业的“四个一批”为目标，通过开展“双学双比”和“巾帼建功”等竞赛活动，大力营造创业氛围，激发妇女创业热情，先后在该镇径口、六乡、东和、寨头等村创建冬种马铃薯、大顶苦瓜、良种花生、高位池对虾等特色产业基地，新挖掘养鳖女能手一个。同时，积极发动广大妇女参加劳动力转移培训，成功帮助一批农村贫困妇女转移就业，有力促进了农村妇女参与经济建设的积极性。

　　2、以岗村联动为载体，发展了中心幼儿园、卫生院、财政所、中学、第二小学五个巾帼文明岗，并将五个文明岗与六乡、佛园、油麻元、径口和咸台五个村挂钩起来，开展了姐妹联谊、送图书、健康普查咨询、“两癌”筛查等帮扶活动，刷新了城乡姐妹牵手帮扶记录，受到当地妇女群众热烈欢迎和好评。

　　3、善于围绕思想道德、科技、文化、法律、保健“五进家庭”不断推出新颖的宣传教育活动。近年来，她牵头组建了广场健身队，精心策划了“争做文明好公民”“争当双合格父母”、 “文明家庭、五好家庭、平安家庭、绿色生态家庭”、 “公民道德建设从我做起”等一系列丰富多彩的活动，受到了一致好评。

　　三、以为妇女儿童办好事实事为着力点，把党和政府的关心送到妇女儿童的心坎上。

　　1、继续深化爱心关怀活动。扶贫帮困是妇联组织重点工作内容。作为妇女的'娘家人，陈秋琴同志牢固树立为妇女群众服务的思想，热情为妇女儿童排忧解难，哪个妇女儿童有困难，哪里就有她的身影。她为需要帮助的妇女儿童足迹已遍布了全镇各个角落，每年“三八”节和“六一”儿童节，她都牵头在妇女群众及社会各界中发起了为贫困妇女儿童筹集救助金，并积极同社会各界联系，与贫困儿童和母亲“结对子”。至目前止，共慰问贫困妇女50余户，慰问金5万多元；共有50多名贫困儿童得到了帮助，帮助他们完成学业，帮助他们扬起生活与信心的风帆；为各类贫困妇女儿童筹集捐助款30多万元。同时，每年她还坚持在各种传统节日和妇女儿童节日深入农村、敬老院慰问困难妇女儿童、孤儿和五保老人，把党和政府的关怀送到妇女儿童的心坎上。此外，结合中心工作，对全镇7岁以下儿童进行免费保健检查，进一步提高了儿童健康管理水平。

　　2、认真做好信访接访工作。对于来访的妇女姐妹耐心细致地做好解释和服务工作，做到件件有落实，事事有交代，力争让她们的权益得到最大程度上的保护。

　　3、不断提高妇女政治地位。为确保在在村级两委班子中有一名女成员的目标得到圆满实现，她主动参与，提前介入，多次与各村（居）委沟通，宣传上级文件精神和相关要求，以提高农村妇女的政治地位

　　陈秋琴同志真情实意地帮助解决妇女群众关心的热点、难点问题，不但赢得了当地群众的广泛赞誉，还得到了各有关部门和社会各界的充分肯定：xx年平海镇妇联被评为“惠州市三八红旗集体”，连续多年被评为“惠东县妇女工作先进单位”；其本人在xx年度、xx年被评为县优秀共产党员，xx年被评为县三八红旗手，并多次获得优秀妇女干部等称号。

三八红旗手先进事迹材料5

　　王婉现任成都市少城小学书记校长，中学高级教师，中国教育科学研究院访问学者，四川省教育教学成果奖一等奖获得者。自1996年四川师范大学毕业到成都市实验小学任教，已经走过了18载教育春秋，从一个满怀教育理想的一线青年教师到成为一名成熟的学校领头羊，并且正逐渐形成自己的管理风格和思想，王婉同志在平凡的岗位上，用心，用情，用智慧，书写着人生进取的奋斗乐章；用青年干部的干劲，热情，韧劲带领学校不断超越，赢得了家长，学生的喜爱，赢得了学校教师的尊重，树立了良好的基层干部形象。多年来，历经不同岗位的锻炼后，王婉同志能更加深入准确地把握教育工作的内涵和宗旨，以高尚的人生观和价值观引领发展，诠释着教育人对真教育的热忱与忠诚，不断实现自我的超越，曾先后被评为“成都市优秀党员”，“青羊区学科带头人”，“成都市骨干教师”等，其带领的少城小学团队于xx年被评为“四川省三八红旗集体”，“成都市文明单位”，“青羊区争先创优先进集体”，“青羊区先进团支部”，实现了将个人的才干转化成了带领团队优秀的华丽转型。爱岗敬业，情满教育

　　王婉同志热爱教育事业，热爱教育工作，从事教育工作以来，爱岗敬业，曾担任一线科学教师14年，并经历了教科室主任，副校长，教育局科室等岗位的锻炼，在不同的工作环境中锻炼自己的全方位能力，充满激情地做好每一份工。在任科学教师期间，王婉被评为青羊区学科带头人，并成为了中学高级教师，还多次被评为科技教育先进个人，多个课例成为了示范课和典型课例作为全国推广，所分管的科技活动也是硕果累累；在机器人项目中带出了四川省首个国际冠军，机器人代表队更是多次在国内外的赛场上获得殊荣；在任教科室主任期间，参与主研并执笔的国家级课题《小学教师自主发展的制度研究》获得四川省政府颁发的优秀教育成果一等奖，《我们的教师发展学校》在《人民教育》上发表，还有10余篇论文在省市各级发表，累累的成果都来自王婉老师对工作的热忱和热爱，当有人问她，你获得这些成果必然要付出常人都不能理解的辛苦，你觉得值得吗？她说：当然值得，因为这是我爱的工作和事业，和孩子们在一起，我觉得十分有价值。在担任副校长期间，王婉完成了“成都市骨干教师研修班”学习，还参加了由夏威夷Punahouschool举办的Teacher’s Summer institute研修班的学习培训，还有幸成为了中国教育科学研究院的访问学者，接受了最高智库的培养，在xx年3月，完成了由成都市教育局指派的新加坡校长挂职培训，不断的学习与提升更加充分地反映出王婉老师的积极上进，她总是说，我们必须要不断学习提高，跟上时代的变化，才能培养出适应未来生活的人才，才能让学生为我们创造更好的未来，所以，迎接未来最好的姿势是奔跑，我们需要不断进步，不能懈怠。

　　正是因为这样一份深情，身为教育人的王婉将学习化成行动，将学习当成使命，也让学习成为了教育生活，成为了自己人生中永恒的财富，让自己的教育人生日渐丰盈。勇于担当，情系群众

　　雷锋曾说过：一滴水只有汇入到江河中才不会干涸。个人的才华也只有在集体中才能更加有光彩，王婉认为，个人的才干得益于环境的培养，所以个人的才华要为更大多数人服务才能产生更大的价值。因此在各种岗位的工作中，王婉总是情系学生，教师和社区群众，在担任少城小学校长期间，每天坚持最早到学校，最晚离开，将师生疾苦视作头等大事，每周二都是王婉的校长接待日，敞开大门听取各方意见，由于王婉的积极回应，让每个人都能感到学校的诚意。保洁大姐张姐反映周边小区有抛物现象，学校首先积极与周围居民沟通协调，呼吁共同维护学校环境卫生，起到了良好的效果；每周三是校长与学生共进午餐的活动，可以直接听到学生的愿望和需求，反馈给后勤后便可积极改进。

　　因为相信“开放的系统才能进化”，所以学校办学思想积极开放，与社区互动频繁，学校场馆资源，课程都向社会和社区开放，xx年面向社会开放6门市民课程，让学校资源成为社区群众共同学习的资源，学校场馆也成为了整个社区运动，活动的中心，还与社区联系举办春季摄影展，辐射教育的正能量和阳光。王婉还带领老师们积极家访，主动关心学生，帮助有困难的家庭。王婉校长在家访学生谢雨欣家庭、孙顺才家庭后，自己掏钱为学生购买了台灯、文具等学习用品，鼓励孩子好好学习。每当有需要帮助的学生，王婉总是带头捐钱捐物，尽力帮助学生。这样的事例在王婉身上已经不是新鲜事了，她总是说：“做教育就是做良心，照顾好学校里的每个学生，每个老师和学校里的每个人是做校长的本分。”

　　学校每年还举行盛大的社区运动会，邀请到周边群众共同参与，营造良好的社区氛围。让社区居民和群众都能感受到以学校为邻居很幸福。由于学校在社区公益工作方面的突出表现，xx年被青羊区教育局评为“社区开放先进单位”，王婉同志个人也评为了“社区工作先进个人”。开拓创新，情动未来

　　教育是为了明天的事业，我们留给后代什么样的世界，就取决于留给这个世界什么样的人，所以在信息化的时代里，怎样实现教育的升级转型，怎样更加有效地教好每一个学生，让学生们更加自主地学，更加主动地学，更加自由地去创造，是现代教育最核心的`问题。

　　作为有着良好的科研背景和科技情怀的专业教育工作者，王婉具有十分敏锐的观察力和洞察力，在新时期提出了学习要成为“受高科技支持的泛在”这样的思路，勇敢地带领团队向课堂改革发起了冲锋，以“智慧课堂”的建设为抓手，建设了探索教室，探索教室，围绕“以学生为中心”的理念，科学，有序地展开了“未来学校”试点工作，并以每期一个模式，全学科浸润的方式全力推进，在第一阶段的工作中初见成效，促成了教师教学观念的转变，提供了多样化的学习方式可选择，促进了学生主动学习的兴趣和积极性。已经初步形成了未来学校试点的少城现象，在进一步的研究中还将积极辐射到三圈层学校和更加远端的学校，让教育的阳光在新技术，新方法的支持下传播到更广大的地区，为均衡教育做出更大的贡献！

　　学校的教育教学改革，也在王婉的带领下不断深入，在上一个五年发展中，学校以“全面实施品质教育”课题为抓手，以“书法教育”为特色，抓住了一轮发展机遇，在“一校一景，一校一品”的发展中，树立起了“书以载道，文而化人”的发展思路，让学校在校园文化，管理文化，教师学生发展方面都体现出了鲜明的特色，在青羊区优秀课题评选中获得了二等奖，科研论文《组织修正，品质发展》获得了成都市优秀论文评选一等奖。在信息技术高速发展的今天，学校又率先抓住机遇，课题《基于电子书包系统的新型教学互动模式研究》已经正式在中央电教馆立项，成为国家级课题，引领学校下一阶段开拓性发展，为学校的科学发展，持续发展奠定了良好的基础。

　　王婉常说：价值的意义在行动，在向着未来奔跑的旅途中，她从不懈怠，不断地用自己的努力去诠释着人生价值的意义，用自己的青春和智慧丰富着教育人生的内涵，以高度的责任感和事业心，为教育，为明天书写着更美的未来！

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