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红领巾奖章争章事迹材料

时间:2024-10-09 10:21:35 宜欢 事迹材料 我要投稿

[优选]红领巾奖章争章事迹材料14篇

  无论在学习、工作或是生活中,要用到事迹材料的地方还是很多的,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编为大家收集的红领巾奖章争章事迹材料,欢迎大家分享。

[优选]红领巾奖章争章事迹材料14篇

  红领巾奖章争章事迹材料 1

  xx,xx四(2)班xx文艺委员。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,谦虚接受指点员的教育、帮助,她从小就懂得遵照纪律,讲文化,热爱集体,助人为乐,是一位得才兼备的新时代好队员。

  一、用功好学,成绩优异

  作为一名新时代少先队员,她研究目标明白,自学本领较强,成绩一直坚持优秀,多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在研究上,她有自己的研究方法,课堂上,她认真听讲,积极发言,敢于提问,擅长质疑,对所学常识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间翱翔在书海中。

  二、尽职尽责,关怀队员

  在学校里,她团结伙伴,尊敬辅导员,具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员,她尽职尽责,帮助辅导员完成中队里的各项工作,是辅导员的得力小助手。她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”因此,有时看见中队里的伙伴有不会做的题目,她总是给予细心的讲解,是大家的好伙伴,而且在她的帮助下有一部分队员的成绩有了明显的提升。

  三、富有爱心,乐于助人

  在家里,她不仅能自觉完成老师布置的各项任务,还会经心整理自己的用品,会做一些家务,经常给爸妈揉揉肩、倒杯水,并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏,是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人,跟他们聊天,给她们跳舞,讲学校里的趣事,逗的’她们开怀大笑,被她们称为开心果。

  四、兴趣广泛,全面发展

  她追求全面发展,乐趣广泛,多才多艺。校内,她积极参加学校组织的'各项活动,并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团,深得指点员和伙伴的喜爱。校外,她利用课余时间研究了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在20xx年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖,在20xx年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖,在20xx年社会艺术水平考级中中国舞达到四级,在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”,在20xx年,被评为“区级优秀学生”“红围巾奖章”二星章队员。

  善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、悲观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!重感情的孩子最值得歌颂,恰好她也是!努力向前奔跑的孩子,一定未来可期!

  红领巾奖章争章事迹材料 2

  xx同学是xx学生。她是一名品学兼优、尊敬长辈、独立自强的好孩子。

  xx的妈妈是先天性智残,不能正常发音说话,与人交流靠比划,生活不能自理需人照顾。爸爸妈妈结婚后一直住在外爷外婆家,爸爸常年在外务工,里里外外都靠外公外婆撑持。xx知恩图报勇挑家庭重担,上学之余照顾残疾多病的妈妈,照看幼小淘气的弟弟,为家里分担一些责任。

  记得有一次,外公外婆一早就出去办事了,xx起床后发现妈妈还没起床,于是去叫。当时发现妈妈眼睛紧闭,满脸通红,由于妈妈智力残缺,所以身体有什么不舒服不能用言语表达出来。她摸了摸妈妈的额头,果然,妈妈在发烧,并且是高烧。

  xx赶紧拿来毛巾打来热水,然后把湿毛巾敷在妈妈的额头上,并叫来弟弟在旁边守着,过一会儿给她换一下毛巾,自己急忙跑去村部的`卫生室,用自己积攒的零花钱为妈妈买了些退烧药。

  把药买回来准备给妈妈服药时,发现开水没有了。只好去烧开水,十岁的她只是比农村的柴灶高了那么一点点,因此吃了不少苦头,手被划破了,也默默地忍着。水烧开后,她将药物都溶化在水杯里,吹了又吹,闻了又闻,再尝了尝发现这药好苦,她知道妈妈最怕苦药了,怕妈妈不喝,没办法只好又去找白糖。给妈妈喂完药之后,发现妈妈出了很多汗,她便用毛巾把身上擦了一遍,为妈妈换了衣服。又过了几个小时,妈妈的烧退了,身体很快得到康复,xx悬着的心才落了地,开心地笑了。

  在日常生活中,xx从来没有觉得妈妈是个残疾人而感到丢人,虽然妈妈生活不能自理,但她总是悉心的照料,为妈妈端茶递水、接屎倒尿、擦拭身子,为妈妈换洗衣服,搀着妈妈走路,为其讲述学校里的新鲜事……xx深知是妈妈给了她生命,这就是天大的恩情,她说今后无论走到哪里,都要带着妈妈,让妈妈成为世界上最幸福的人。

  红领巾奖章争章事迹材料 3

  我叫xx,是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生,我今年xx岁,现就读于xx五年级5班,是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏。

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的'各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  我勤奋研究,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,我总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。研究方面,我求知欲强研究能力强,学知识快。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,研究成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年,并先后荣获节能环保小卫士,优秀少先队小干部等称号,xx年荣获通州区红领巾奖章。

  红领巾奖章争章事迹材料 4

  于xx是xx小学三年级的学生,他入学以来一直要求上进,在各个方面都非常突出,是个品学兼优的学生,一直担任班级体育委员职务,年年被评为校“三好学生”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好朋友好帮手。

  在学校的关怀和老师的帮助下,在父母的心疼和本身的努力下,他全面发展,严格以高尺度要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先辈事迹概括以下:

  一、研究刻苦成绩突出

  于xx同学坚持用知识充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动与老师同学交流,培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志,他虚心好学,养成了良好的研究惯。课前认真预,上课专心听讲,积极举手发言,做作业一丝不苟,课后及时复,成绩均衡发展。当然,在刻苦研究的同时,他也十分注重体育锻炼,每天参加大课间活动,学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的体魄才能争当四好少年。

  二、尊敬师长团结同学

  于xx他性格开朗,诚实守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节约,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他尊敬老师,团结同学,爱护公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅积极完成老师交给的工作,而且能主动帮助老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的喜爱。

  作为一名少先队员,他一直遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红围巾增光添彩。

  对待同砚,他从来都是尽心帮助,帮助同砚,解答难题,关怀班组贫穷学生,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同砚的拥护。

  三、社会实践奉献爱心

  于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的'总和还多。因此每年都被评为我校的“献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接,他会主动地承担安全护送的任务。

  总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高,不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

  红领巾奖章争章事迹材料 5

  xx,xx四(1)中队中队长。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极热情。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的研究成绩,全面发展的综合素质,成为少先队员中的佼佼者。

  一、勤奋研究,开阔视野

  在研究上,她刻苦研究,勤于动脑。从一年级到现在,各科成绩一直在班级压倒一切,年年获得三好学生和优秀班干部。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从天然科学到天文常识,她都读的津津有味。广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。

  二、心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx有一颗皎白得空、善良真诚的心灵。她心地善良、追求纯真。在家里,对待家人关爱友善,存眷亲人的冷暖,经常帮爷爷奶奶、爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,清扫卫生、摘菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐陶陶。

  对待邻里,她文化礼貌,与人为善,深得邻里的喜爱。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真善美的理念。

  三、天天向上,兴趣广泛

  向上”是健康成长的力量源泉,xx的身上有着一股强烈“向上”的追求。进入小学校园不久,通过研究,当她知道了少先队组织是少年儿童的先辈组织后,她每时每刻都把自己置于组织束缚之下,严格要求自己,事必躬亲少先队员的先辈性。她追求全面发展,乐趣广泛,除了认真的研究课本常识外,她还练舞蹈。对于每周一次的舞蹈课,她都风雨无阻。上课的'时候认真的去完成老师教给的每个动作。课后坚持认真的完成指点员留给的作业。每次都是第一个高效的完成。辛苦的付出换来的是一个个了不得的荣誉。在临沂市举办的少儿春节联欢晚会上获得“最佳小演员”的称号,中国民族舞曾经考到四级。

  这就是xx,一个自信阳光,勤奋上进充满正能量的女孩子。大家一定很喜欢她,愿意和她成为好朋友吧。

  红领巾奖章争章事迹材料 6

  xx同学是一名五年级的学生,虽然出生在偏远的山区,没有城里孩子那样优越的条件,但是从小就树立了远大的理想:“长大后要做一只雄鹰,在广阔的天空中翱翔”。在爸爸、妈妈的严格要求和老师的细心教导下,刻苦研究,积极进取。

  xx上二年级的时候,开始研究xx算。几年来,在家长耐心鼓励和教师辛勤地辅导下,经过自身地努力,取得了优异的成绩。在xxx组织的“延庆县第一次少儿珠心算”比赛中获得珠算第一名、心算第一名;在xx年全市“海峡两岸珠心算”比赛初赛中获得xx三、四年级第一名;并顺利通过市xx的复赛而晋级决赛。

  在研究上,xx在每次的监测中成绩为优秀。1-4年级语、数成绩双优。尤其是作文,通过老师和家长的指导,渐渐地掌握了作文的多种技巧。在两届全国“春蕾杯”征文中获得三等奖、xx举办的四年级作文竞赛中获得一等奖。

  xx不仅研究成绩优秀,而且能够做到全面发展。在家里,经常帮家长做一些家务。在学校中,她热爱集体,关心同学,乐于助人。作为少年先锋岗成员,每次都认真执勤;作为中队长,能够配合大队、中队辅导员组织少先队各种活动;在校越野赛中,为班级争得了荣誉;参加的.校合唱队和舞蹈队,都在县级比赛中获得好成绩。今年,又被评为县级三好生。

  根据xx同学的出色表现,学校少先队大队推选她申报红领巾奖章。希望她在以后的日子里更加努力,取得更好的成绩。

  红领巾奖章争章事迹材料 7

  xx,来自xx市xx,是一名五年级学生,性格活泼开朗,尊敬师长,乐于助人,平时爱好打羽毛球、拧魔方、弹钢琴……现在在班里担任班长,也在学校红领巾理事会工作,上学这五年来参加了小小许多比赛。

  初入小学,在老师辛勤的培养下,在他自己的努力下,被老师提拔为班长,义务心促使他使劲向“好学生”这一栏挺进,时辰提示自己,严格要求自己,早读总是第一个到校,回答问题总是第一个举手,背诵永远第一个完成,一个学期下来,从一个懵懂的小孩变成了得才兼备的三好学生。

  二年级,在识字大赛中获得二等奖,去济南参加手脑速算大赛获得团体一等奖,个人一等奖的好成绩,在课外参加围棋考段大赛,取得了优异的成绩。经过一番努力,被评为了“全面发展好少年”。

  三年级,初学英语这门课,勇敢的参加了“亚美欧杯”演讲比赛,获得了三等奖。放学期参加了“党在我心中”征文比赛,荣获全市二等奖。随着课程的增长,他严格要求自己,功夫人,期末测验取得了级部第一的好成绩。

  四年级他荣幸地参加了xx的竞选,生动的'演讲打动了老师、同学们,最后脱颖而出荣幸当选。他平常认真按时完成老师布置的任务,执勤总是第一个站到校门口,认真检查班级秩序,助人为乐,与同学们交往融洽,成为了老师得力的小助手。他研究上并没有放松,刻苦研究,不怕困难,尊师重道,多次被评为“金秋十佳少年”、“读书小博士”。

  五年级,他作为学生代表参加了学校举行的第一次少先队员代表大会,再一次竞选为xx)成员,成为学校xx的小播音员,在“新华杯”征文比赛中获得了二等奖。年关测验,不负众望,再次取得了级部第一的好成绩。

  五年来,他勤学苦练,尊敬师长,乐意助人,团结同砚,奋发向上,为同学们树立了一个好的榜样形象。

  红领巾奖章争章事迹材料 8

  xx,她是一位得才兼备的好队员,现任六(一)班研究委员。她有着一双会说话的大眼睛,脸上总是挂着灿烂的微笑,眉宇间透着几分与众不同的灵气。她在校表现优秀,研究认真,助人为乐,文化有礼,班集体荣誉感强。她是老师眼中的好学生,同砚心中的榜样,父母身边的乖女儿。她比年被评为校“研究标兵”、“优秀少先队干部”等称号。

  一、用功研究的排头兵

  优秀的成绩是成为好学生的基础。她研究态度端正,讲究研究方法。研究上的她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。能学好书本知识,充分利用课堂上40分钟,对老师所讲的内容进行及时理解、消化和吸收,课后独立完成作业,做到当天任务当天完成。保证与老师所教内容同步,并给新知识的研究留有自学的空间。这样她研究起来就会感觉很轻松、很愉快。她常说:“没有完成作业,干什么心里都不踏实。”,她勇于向困难挑战,从不退缩,踏踏实实。偶尔,测试成绩不理想,不用老师、家长督促,自己挤出时间复,碰到难题直到弄懂才肯罢休。正因为她有这种钻研精神,才使她的.各科成绩均名列本班前茅。

  二、工作负责的小干部

  在学好各门学科的同时,她在研究委员这个职位上,她总是勤勤恳恳,任劳任怨,是班主任的得力助手。她对待工作有着满腔的热情和执着的追求。虽然年龄还小,但自从担负班干部以来,她能够以为同砚服务为宗旨,以辅佐班主任发明性地开展中队工作为己任,一丝不苟地做好本职工作,是一位具有一定管理本领的好干部,是一位能为班级出好点子的小能人。作为班干部,她能积极参加学校组织的各项活动,把班级的工作总是摆在第一位,自觉维护班级。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的有她的身影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织本领,带领同学们把班级清扫得洁净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,由于她性格开朗,热情大方,团结别人,通情达理,善解人意。她的这种表现耳濡目染地影响着集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。

  三、全面发展的好队员

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;研究上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  别看她年纪小却胸怀大志,从入学以来,他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;学习上勤学善思,有独立钻研的精神,年年学业成绩都优秀;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。俗话说:山外有山,楼外有楼,她还须不断努力,追求更高的标准。

  红领巾奖章争章事迹材料 9

  小李,男,12岁,源汇区许慎小学六(二)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。

  实践磨练品格,勤奋带来优异

  小李同学热爱读书,校前校后,午休课间,都能时时刻刻的看到他专心读书的样子;他团结同学,每当同学需要帮助,他都会主动站出来,伸出友谊之手;他热爱集体,经常帮助集体做一些力所能及的事情;他尊敬师长,六年学习生活,从不和老师顶嘴,还经常帮助老师完成班级工作;他积极向上,集体的大小活动,他都积极参加,争取最好成绩。他成绩优异,一直努力进取,奋发向上,尽最大的努力取得最好的成绩;综合素质测评全优,多次荣获三好学生。

  规言矩步,诚实守信铸就良好品质

  在学校里,他总是自觉地遵守各项规章制度,对老师交给的任务积极认真地完成。对同学,他信守诺言、表里如一、诚恳待人。生活中,他言行一致、说到做到,答应别人的事,总是尽自己最大的努力做到。有一次,他约好了给同学送一本书,出门时,突然下起了大雨,爸爸说:“这么大的雨,要不改天去吧”,他坚定的说:“答应别人的事就一定要做到”,坚持冒雨把书送给了同学。还有一次,他和爸爸一起去超市买菜,他不小心碰坏了几个鸡蛋,虽然没有人看见,但他主动向爸爸说“这几个鸡蛋是我碰坏的,咱买下来吧”。爸爸听后欣慰地说:“你的诚实,比这几个鸡蛋珍贵的多”。

  健康的兴趣丰富心灵,广泛的.爱好提高素养

  “爱好文雅,广延诗赋,以知得失”,除了学好课内知识,他也十分注重以健康向上的爱好充实精神世界、培养优秀品格。在学校的汉字文化节上,他是汉字小能手。班级的朗诵比赛中,他是朗诵达人。计算机课堂上,他编程的小游戏让同学们惊叹不已,田径赛场上,他又是一马当先的“领头羊”。最让他骄傲的是,20xx年4月在代表许慎小学参加源汇区第四届“区长杯”中小学生校园足球比赛时,他拿到了冠军。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对他的辛勤培育和不断的教导,更是他不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

  红领巾奖章争章事迹材料 10

  小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中,她一直在勤奋好学的路上努力着,积极进取,团结向上,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。小韩同学,在老师和父母的精心培养和呵护下,她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  小韩同学非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的.要求,积极参加各项活动,在各种活动中起着模范带头作用。

  二、勤奋好学、成绩优异

  小韩同学勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。五年来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。

  以上是小韩同学的个人事迹介绍,以后她会再接再厉,努力获得更多的荣誉,以梦为马,不负韶华,让自己变得更加优秀,获得更多老师和同学的认可!

  红领巾奖章争章事迹材料 11

  小王,男,11岁,源汇区许慎小学五(7)班的一名学生,同时也是一名优秀的少先队员。他热爱祖国,热爱集体,团结同学,勤奋学习,兴趣广泛,全面发展,多次荣获三好学生、五好学生、新时代好少年等荣誉称号。

  热爱学习积极向上

  小王同学从入学以来,总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。在日常学习中有一种不服输的韧劲。每学期初都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。

  他求知欲强。课堂上,听讲十分专心,发言积极,课外总会挤时间遨游在书海中。他还有一个好习惯,每天睡觉前都要看半个小时书。他觉得读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更加热情。大量的课外阅读同时为他的写作与表达奠定了良好的基础。

  品学兼优争做榜样

  小王热爱集体,积极参加少先队开展的各项活动。对待班级活动总是认真负责,对待同学团结友爱。水滴石穿,在校五年来,获得了丰硕的成果,连年来学习成绩名列前茅。年年荣获学校“三好学生”“五好学生”等称号。始终坚信“奋斗才有收获”的道理,在诸多荣誉面前,不骄不躁,努力学习,不断向更高的.目标迈进,努力做一名勤奋好学的好少年。

  阳光乐观热爱生活

  小王同学不仅热爱学习,日常生活也是丰富多彩。他兴趣爱好广泛,练习毛笔字、骑单车、吹单簧管、打篮球、踢足球、跳绳等。其中他最喜欢跳绳,每日都会进行练习,汗水总是打湿他的衣服。他严于律己,每日跳绳的目标必须完成,否则绝不休息。周末时他会参加漯河市青少年自行车运动俱乐部举行的活动,一人一车一少年,也是一抹独特的风景!

  红领巾奖章争章事迹材料 12

  温xx,是出生于20xx年12月18日的小女孩,现就读于xx县xx第三实验小学四年级四班。她是一个热情开朗的女孩,积极向上,活泼乐观,她待人诚恳、尊师重教团结同学,善于思考,热爱生活。

  在学习上,她上课时特别认真,跟着老师的节奏,不肯失去那课上的每一分每一秒。可是,就是这样上课认真的`她,也会有毛毛燥燥,粗心大意的时候。为此,她从小就开始学习书法,每当一写了一个令自己满意的字时,她就会看上很久,越看越喜欢。经过四年不断的学习与总结,她以自己的努力和坚持获得了许多荣誉,比如三好学生,读书之星,学习之星,习作小达人、硬笔书法比赛一等奖,十佳歌手,优秀歌手等等。作为新时代好少年,她的兴趣爱好非常广泛,从五岁开始,妈妈就会教她唱各种戏曲:黄梅戏,京剧,越剧。从奶声奶气地唱着歌,并不知道里面讲什么内容,到深入了解戏曲里蕴藏的深厚情感,了解古典文化知识。她深切的爱上了戏曲这一传统文化,不负少年传承之责。

  在学习之余,她会与妈妈一起观看《中华好诗词》电视节目,从中学习到的一些古诗词,让她丰富了自己的文化素养,这也顺理成章地成为她最喜欢的电视节目。

  红领巾奖章争章事迹材料 13

  小高,女,现年10岁,是相公街道中心小学四年(7)中队副中队长。是一名品学兼优、积极上进、乐观自信的优秀少先队员。作为班干部的她,以身作则,能认真履行自我职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,把老师交付的任务认认真真地完成,是老师的小助手。平时能与同学和睦相处,乐于主动帮助有困难的同学,深得老师的信任,同学的喜爱。

  品学兼优,成绩优秀

  在学习上,她刻苦好学,勤于动脑。课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课下,在认真完成老师布置的`各项作业的同时,大量阅读一些有益的图书,不断开阔自己的视野,增长知识。从一年级到现在,各科成绩名列前茅,年年被评为“三好学生”、“阳光少年”、“学习标兵”。20xx—20xx学年获得“红领巾奖章二星章”。

  爱好广泛,多才多艺

  课余时间,她还不断地充实自己,积极参加一些知识竞赛、主持人大赛等活动,多次获奖。去年12月她在临沂市小学数学思维训练讲题活动中,被评为“市级数学小名师”。20xx年10月,她参加了学校组织的“红色故事宣讲会”,获得二等奖。2020年11月,她组织班级同学到新四军军部旧址暨华东野战军纪念馆进行参观学习、接受爱国主义教育,以实际行动继承革命先烈遗志,传承红色基因。

  勤俭自立,勇于担当

  她还是一位环保小卫士!她有较强的环保意识,积极参与学校、社区的各项环保活动,垃圾分类、抵制燃放烟花爆竹、绿色出行、低碳生活、植绿护水等方面积极行动。在家里,尊敬长辈、孝敬父母,经常帮助爸爸妈妈扫地、洗碗、送垃圾等一些力所能及的家务活;平时生活节俭、从不乱花钱,但是帮助别人时她又会很大方,文明礼貌、与人为善。

  作为新时代的少先队员,小高将以实际行动,继续保持一颗执着追求,知荣明耻的心,做一个热爱祖国、热爱学习,勤奋好学、积极上进的沂蒙好少年。

  红领巾奖章争章事迹材料 14

  我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年11岁,现就读于宣武区白纸坊小学五年级一班,是一名中队干部。学校的各种活动总能见到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,唱歌、跳舞、古筝等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得老师和同学们的赞赏。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的要求,积极参加各项活动。作为一名中队委员,我把集体的荣誉看的"极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用。我对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,我是这么想的,也是这么做的。

  二、用实践磨练品格和毅力

  我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。

  虽然学习很忙,但能为班集体做事,能为学校工作,我感到特别骄傲和自豪。同时,参加各种实践活动,不但锻炼了我各方面的能力,还增强了我战胜困难的信心和毅力。

  三、勤奋好学、成绩优异我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。

  入学以来,我总在各方面严要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习方面,我求知欲强学习能力强,学知识快。英语口语不错已养成了良好的学习习惯和学习方法,能自觉进行预习和复习。五年来,我的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年。我在课外的学习中也是非常出色的,曾经荣获过许多奖项。

  四、健康的兴趣、广泛的爱好来丰富心灵提高素养

  我的`老师曾经对我讲过,一个人只有知道爱别人、尊重别人,别人才会尊重你。在家里,我是个懂礼貌的乖孩子,尊老爱幼。主动学习并承担力所能及的家务。每天下学后如有同学打电话向我询问一些学习上的问题,我会停下手头的事情认真、耐心地向同学解答。在公共汽车上我会主动把座位让给老年人和小朋友。我喜欢弹古筝和唱歌,曾荣获北京市第三届少儿民族乐器独奏比赛中荣获古筝儿童二组银奖、宣武区中小学生卡拉ok比赛荣获二等奖。这些荣誉都离不开学校、老师、父母对我的辛勤培育和不断的教导,更是我不断努力进取的结晶和无数汗水换来的成果。

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