事迹材料模板
在生活、工作和学习中，说到事迹材料，大家肯定都不陌生吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。我敢肯定，大部分人都对拟定事迹材料很是头疼的，下面是小编帮大家整理的事迹材料模板，仅供参考，大家一起来看看吧。
事迹材料模板 篇1
XXX，女，现年12岁。XX小学二年级学习委员。她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。她勤奋、踏实、懂事、好学，深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
XXX同学是个品学兼优的好学生，年纪不大的她却非常懂事，在人们眼中，她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言，时刻跟着老师的思维，作业总是完成得又好又快，遇到不会的`问题就记下来，第二天问老师，正是因为从一年级坚持到现在，所以她的成绩在全班总是名列前茅，多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些，XX同学还不断的充实自己的课外知识，每到双休日，她就早早地起来看课外书，《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……同时，她还积极参加一些知识竞赛，多次获校级奖。
二、老师、家长的好助手
无论在家还是在学校，都受到正确思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里，她是个勤快、懂事的孩子，是爷爷和奶奶的好帮手。放学回家总能看
到她帮奶奶洗菜、扫地、做饭。在学校里，她和同学们相处的特别好，从来不和同学闹矛盾，整天乐呵呵的，同学请她办事总是尽力而为。
几年来，她勤勤恳恳地为班级、为同学服务，成了老师的小助手，协助各科老师研究做好转差的工作，积极参加帮助学困生活动，检查监督课外学习活动，配合班主任管理班级工作，开展班级有关活动。有时为了完成学校、班级任务，休息日也全然不顾。
她处处以身作则，为同学们树立了良好的榜样。几年来，她上学从不迟到或早退，上课专心听讲，独立思考，认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中，她敲碎了自己心爱的储蓄罐，把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中，她带头不买零食，不乱扔纸屑果皮，不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定，她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，她总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟她们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
XXX同学不仅学习成绩优秀，还乐于助人。她经常与其她班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生，为她们解答疑难，她一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，直到她们弄懂为止。这些年来，班上的几名差生在她的热忱帮助下，各方面都有较大的进步。
乐于助人是XXX同学的一大特点。班里有一位同学，家庭条件很差，在班里平日常常很自卑，知道这个情况后，就主动在思想和生活上帮助她，把她当作自己的亲弟弟，谁要是欺负她，她总是挺身而出保护她，帮助她。生活中，当她有了困难时，都会主动帮助她，红领巾丢了，她就拿出自己的零花钱，帮她买条新的；学习用品缺了，她帮助解决；碰到下雨天，就把自己的伞借给她用，而自己则与别人同打一把伞回家……在兄弟般的帮助下，这位同学克服了自卑心理，脸上渐渐有了笑容。
我们相信，这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下，在少先队这块沃土的培育下，一定会像小树苗一样茁壮成长。
事迹材料模板 篇2
生活中有许许多多的人走过，有许许多多的事发生，同样有很多感动的事情，只要我们用心发现就会感受到感动就在身边。她，一位热爱幼教事业的普通老师，自从进入袁浦幼儿园这个温暖的大家庭便开始了她勇敢、进取的事业奋斗，虽然面对社会、生活、工作的压力，她也曾迷茫过，但对这份工作的热爱从未动摇过，她一直努力的工作着，在袁幼的发展道路上默默无闻的奉献着，她怀着一颗感恩的心积极工作，她为了一份承诺坚守在平凡的岗位上。
一、扎根在袁幼平凡岗位的坚持与踏实
幼儿园的工作是繁杂琐碎的，幼儿园的工作是十分辛苦的，幼儿园发展的道路更是万分艰辛的。一个幼儿园的发展靠的是“硬件与软件双赢”，可在袁浦幼儿园早期，因改造的校舍及薄弱的师资没有很好的得到社会的认可，当时各类幼儿园紧缺的幼儿教师状况冲击着袁幼的教师队伍，有人对她说：“现在新建幼儿园那么多，你去试试吧。”有人对她说：“你看看你的同学都在高级的.幼儿园上班，而你却在破旧的幼儿园工作，哎”听着这些话，她安静地想着，想了许久许久，一连串的问号出现了：“她的工作机会是谁给予的?”“谁在培养着她?”“谁让她有了许多的新收获?”一个人静静想着，所有问题的答案只有一个袁浦幼儿园，从此以后她有了一种信念，袁浦幼儿园肯定会成为她事业成长的摇篮，她坚信袁浦幼儿园的发展会很好，她要求自己一定要怀着一颗感恩的心踏实的工作下去。
正因为有了这份坚定的工作信念，几年来，她在袁浦幼儿园工作着、奋斗着，并且用自己的努力证明了选择在袁浦幼儿园是不错，在这个过程中因为她也收获了成功与成长。
二、植根于袁幼团队的随和与融入
幼儿园是一个大家庭，大家庭中的每一位成员都是她的有缘人，她相信缘分，珍惜缘分，守望着与每一位教职工共事的幸福。新来上班的同事忘记准备喝水的水杯，她会悄悄的买来一个新杯子放在她的桌上，与其轻轻地说：“带班嗓子疼，多喝问开水!”还没等新同事言谢，她早已拂手而去。有时新来的同事会纳闷：“她干吗对我这么好?”可时间相处久了，我们就会发现这样
的事情常有发生。有一次，她发现新来的阿姨一整天忙着工作没喝过水，她立马去办公室拿了个纸杯倒上热水，亲自端给她，并要求其多喝水，这位阿姨感动地接过这杯水显得有些不知所措。正因为她把团队的每一位成员当成了自家的亲人，她才会用心的付出，她才会觉得什么都是应该做的。
因为她把团队的每一位都当成了自己的姐妹，所以她心甘情愿。为了让团队有业余的休闲活动，她忙着策划，找老师主持活动，与老师们布置会场、和老师们一起游戏，她为同事们拍照留念，惟独可惜的是在每一张全家福中总缺少了她，那是因为她在当摄影师，有人建议换人拍时她总是笑着说：“以后有机会的。”可是几年来，在她的相册中总少了些
尽管有时她的付出得不到正确的理解，有时她的随和得不到有效的解读，有时她的“自做多情”无人领情，可她还是幸福的享受着团队一家亲的幸福。
三、奋斗在袁幼发展的道路上
成长源于学习，成长来自挑战，成长承载收获。在袁浦幼儿园的平凡工作岗位上，她常说这样一句话：“在幼教发展的今天，社会对幼儿园来说提出了更高的要求，这对我来说要学的东西有很多很多。”不知何时起有了家庭与儿女的她养成了早起学习的习惯，不论酷暑与严寒，每个早晨四、五点她便轻手轻脚的起床，坐在电脑面前进行自主学习，游览各类幼教网站，了解他园发展趋势，学习各类专业知识。除了自主学习以外，她在自己的专业提升上也是认认真真的，每一次课堂实况，每一次的区域观察、每一次的教研活动等，她都真实记录、认真分析、总结经验。特别值得一提的是她格外珍惜每一次的培训，记得一次大型培训活动中，她主动担任培训组长协助做好所有老师的学习与生活，并在后期的公开课选拔过程中积极参与，精心设计教案、认真解读目标、虚心向团队教师讨教，最后她的活动被选中，选中之后，她更使珍惜这次难得的交流学习机会，邀请各个幼儿园的老师一起研读教案、修改提问直至深夜，最后她出色的呈现课堂得到了老师团队的好评，同时也得到了更多专家的指导，她的专业能力再一次提升了。
四、坚守在幼儿园基建工作现场
每年暑期进行的维修工程，尽管有值班教师与保安在做监管，但她还是放弃自己的休息时间，顶着大太阳来到施工现场，对施工情况进行了解并给予一些建议，同时还会嘱咐值班人员如何监工，也经常会打电话询问施工情况。暑期的一次，中午用餐休息时间她没吃中饭便来到幼儿园查看施工情况，这时所有的工人都在休息，她发现前一天做好的场地卫生还没弄好，二话没说的干了起来，扫着、洗着连续两个小时，穿在脚上的球鞋湿了也浑然不知，直到工人们午休回来时问她：“吃饭了吗?”她才想起是抽空出来吃饭的，没吃饭也没换鞋她又去练车了，教练问：“鞋子怎么湿了?”她开玩笑的说：“是不小心走到了水沟了。”这就是她不愿意多说什么，默默的付出，却从来不告诉别人也不说一声累。
她就是这么一个对袁浦幼儿园有着深厚情感的老师，因为一份承诺，她一直怀着一个感恩的心在平凡的岗位上奋斗着，她不是天使，她拥有和寻找的是平凡人的幸福，在她身上也有着别样的感动。
事迹材料模板 篇3
20年云浮市新时代好少年，参评时就读于云浮市新兴县河头镇步郎小学。身为班长、学习委员的她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。在她的身上，处处体现优良的中华民族传统美德。一直来，她孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，努力要求自己，成为既是爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女、开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，以优秀的品格争当新时代的好少年。
一、勤奋好学，成绩优异
同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握;课外，她像如饥似渴的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
同学有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。
功夫不负有心人，在校六年来，她付出了辛勤的'劳动，终于获得了喜人的成绩：三年级开始学习成绩均保持在全镇的前五名：多次获得学校的表彰，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”称号;20年获得“最美南粤少年最美新兴少年之智慧好少年”称号;20年12月还获得县“创文杯”书画网络大赛优秀奖;20年还获得“新时代好少年”广东青少年书画摄影大赛绘画组二等奖。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色
同学从一年级开始一直被同学们选为班干部班长，有强烈的责任心和出色的管理能力。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，她把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。
同学是一名优秀的少先队员，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队员认真检查监督班级卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、关心同学，乐于助人
同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班组长，关心班里学习基础薄弱的同学。她利用课余的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的帮助下，原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。
今年开学初，班里转来一位新同学，她对这里的一切都很陌生，加上基础差，同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，真是同学们的贴心朋友。
四、吃苦耐劳，积极进取
同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。
品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远
事迹材料模板 篇4
何老师，男，灵宝市河滨小学教师，现担任学校四-六年级信息技术教学工作兼管学校网络、设备维护及学校后勤服务工作。参加工作十四年来，他思想高尚，行为端正，团结同志，为人热情，对待工作兢兢业业，任劳任怨，敢于挑战，勇于奋进，总能高质量完成学校分配的教学及其他服务性工作任务，是一位深受学生爱戴、老师赞誉、家长信赖的优秀教师。
一、爱岗敬业，服务师生
何老师是一位自身素质过硬业务能力很强的信息技术教师，从教以来十年如一日，在自己平凡的工作岗位上，爱岗敬业，执著追求，默默耕耘，无私奉献。从教十多年来，他从未向学校领导讨过价、邀过功。始终坚持校荣我荣、校衰我耻、学校利益至上的原则，为学校发展着想，扎扎实实地做好本职工作，充分体现了他热爱教育、
无私奉献的崇高精神。本着为教育教学提供优质服务的思想，工作中他一心一意，努力找准自己的位置，尽力做到让领导放心、学生满意、老师满意。
他对学校信息化设备精心维护，积极主动保养，确保设备正常运转，不耽误师生上课使用；对所有前来办事的教师、学生、家长都主动、热情地服务。只要老师和同学们提的问题，都尽量去帮助解决，尽力做到让师生满意。
他在工作中积极为学校的信息化发展出谋划策，多次主动给校领导的决策提供有价值的参考意见，制定了学校的信息化发展的中长期规划，并主动出击，广泛征求意见和听取专家建议，在全国范围内寻求供货厂家，严把产品质量关，为学校的“班班通”工作中做出了应用的贡献。
他在学校后勤服务管理方面，严格落实各项规章制度，考制度管理，杜绝人情，从原料采购、入库、加工、制作等各个环节责任到人，确保学校食品卫生安全。
他说：“我们教师应该把自己的工作当成事业去干。事业是什么？事业应该是我们精神追求的那部分，是高层次的，所以当工作变成了内心的事业，我们就会真正的努力工作，以此来实现自己价值。”“作为一名教师，我要用真诚的心去拥抱每一位学生，严以律己，为人师表，用全部的爱去点燃教育这根“红烛”，我愿意为这项事业付出自己的昨天、今天和明天。”
二、刻苦钻研，锐意改革
1、学习促进专业成长
如今是一个知识爆炸的信息时代，在一切为了每一位学生的发展这一核心理念的指导下，新课程改革给教师留有极大的空间，赋予了极大地自主权。他说：“我作为一名教师，应是知识的泉眼，只有不断地学习理论知识，才能用理论知识来指导自己的教学实践，并以高尚的师德支撑自己的整个人生。”教学十余年，对小学信息技术教材内容他已熟记于心，也有着丰富的教学经验，可他并不满足，仍然努力学习、刻苦钻研。他对教学教学十分认真，为了提升理论水平积极上网学习，阅读教育专著，撰写读书心得，订阅《信息技术教研周刊》、《电脑爱好者》等??在被教育名家的思想所熏陶同时更深层次地提升自己对教育事业的理解。为了上好信息技术课，他将自己学得的理论知识应用到课堂实践之中，与同事共同研究相互探讨，向有经验的教师学习，主动请其他教师及领导入班进行听课指导，不断找寻培养学生能力，提高课堂教学效果的好方法，也形成了自己独特的教学风格，在20xx年三月举行的灵宝市信息技术赛讲中荣获了一等奖。
2、实践践行创新之路
在课堂教学改革中他积极探索勇于实践，树立特色形成了自己个性化的信息技术课堂。在课堂上他不墨守成规，而是勇于寻找生活中的切入点，多采用任务驱动法和小组合作学习的模式，使所教内容通俗易懂、妙趣横生，凡听过他课的学生人人都兴趣高昂，勇于探索，敢于实践。对于教材的处理，他也有自己的独到之处，大胆突破以往教学时把知识以定论的形式直接呈现给学生的限制，努力让知识“活”起来，体现出对教材的一种再创造。在课堂组织形式上采取“小组合作探究式”，引进分类竞争分层管理。他将全班学生按个人的爱好特长编排划分为八个学习小组，组员之间有明确的分工，每位成员各司其职，他们的学习目标一致学习方法灵活互补互助中共同进步。促使学生不断超越自我，一次次地向自己的理想目标靠近，最终推动全班学生对信息技术始终有浓厚的兴趣，计算机操作水平和技能不断得到提高。
3、反思成就课改提高
人只有在反思中才能不断地完善自我，教学活动不是工厂的流水线作业，它会因人、因事、因时、因量的改变而改变。为此他做好课堂教学的'反思工作，每上完一节课他都会就这节课学生的学习情况进行反思，总结一些好的做法和不尽如人意的地方，对自己的教学行为及由此产生的的结果进行审视和分析。他说：“反思使眼界得以开阔，知识得以更新，方法得以改善，技能得以提高。”“工作给我带来了快乐，带给我充实的生活，我将不断地去努力，去实践，希望通过我的努力，能够成为一名优秀的信息技术教师。”
三、业绩突出，谦逊为人
他在工作十多年间，成绩面前永远保持一颗平常心，处处谦虚谨慎，事事通力合作。他心态好、胸怀广，工作认真，与人为善，在平凡的工作岗位上默默奉献，把一颗火热的心扑在教育事业上，锐意改革努力为小学信息技术课堂教学改革做贡献，是一位学生爱戴，同事赞扬，领导肯定的优秀教师。辛勤的付出必将得到充分的回报，在学生以优异的成绩捷报频传的同时，他也得到了
来自许多方面的充分肯定：
20xx年辅导学生荣获灵宝市信息技术竞赛一等奖；
20xx年辅导学生荣获三门峡市中小学生电脑制作一等奖；
20xx年9月，荣获职工技能竞赛计算机河南省优秀奖、三门峡二等奖、灵宝市一等奖；
20xx年8月，荣获河南省多媒体制作优秀辅导老师；
20xx年9月，荣获河南省多媒体制作优秀主讲老师；
20xx年3月，荣获灵宝市信息技术赛讲一等奖。
“呕心沥血教育路，旧貌新颜乐耕耘。”何国琛同志以他勤于学习努力工作，以他的开拓进取勇于创新，用科学的思想武装自己，用对教育事业的忠诚和热爱鞭策自己，勤奋不辍奋斗不息，换来了家长的肯定，赢得了同事的好评，也做到从教之初对自己的承诺：从事教育事业，我将用自己的一切全身心的付出，并且无怨无悔！
事迹材料模板 篇5
19岁的xx两年前徒手勇斗持刀歹徒，为失主成功追回了被盗手机，被当地政。府授予“见义勇为公民”称号在今年的高考（微博）中，xx通过加10分的优待进入心仪的大学，日前已经顺利收到x师x大学（微博）的录取通知书记者8月3日从高考录取场获悉，今年x有三名见义勇为考生通过加分被高校录取
接到录取通知书后，xx开始规划自我的大学生活谈及如果再次应对歹徒能否还会像以前那样冲上去时，xx不假思索地说，“为了维护正义，打击邪气，我还会冲上去”x师x大学招生就业处负责人在理解采访时说，见义勇为英雄不仅仅是全社会学习的榜样，更是全社会应当关心帮忙的特殊群体“作为选拔培养人才的.高校，录取见义勇为考生是我们义不容辞的社会职责”
据了解，今年高考xx考了476分，第一志愿填报了x师x大学x师x大学理科调档线为482分根据x省“见义勇为”考生的政策奖励，xx通过加10分的优待顺利进档，并被川师大录取为电器工程及自动化专业新生记者从录取场还了解到，考生xx今年也因“见义勇为”的加分政策，分别被电子科技大学电子信息工程专业x天一学院（微博）体育服务与管理专业录取
“见义勇为勇士”“见义勇为公民”分别给予在高考录取时加20分15分和10分的优待实施这项政策以来，x省有近80名获得“见义勇为”称号的考生享受加分被高校录取
事迹材料模板 篇6
9月x日(周日)午后，高一(2)班XX学在校园大门口捡到一本书，内夹有一张存款折，金额有900多元，且写着密码。XX学在久候失主不来的状况下，下午向班主任报告了此事，班主任推荐通过广播寻找失主。正在此时，校广播播出通知，说高三(8)班一同学丢失了存款折，急切寻找。XX学从高一五楼又跑到了高三(8)班所在的三楼。向失主说明此事。经证实存款折确系该同学遗失，并当面把存款折交还失主。
XX学品学兼优，在金钱面前不动心，为寻找失主辛苦奔波，始终持续一名优秀中学生应有的本色，他这种拾金不昧的.精神值得我们每一位同学学习。
XX同学是高一(5)班学生，10月x日下午3点多，XX同学骑车路经一中后院，捡到一部手机，当时他就在想失主必须很着急，过一会，电话响了，得知电话是失主的妈妈打来的，她还不明白手机丢了，说明状况后，她连忙道谢，XX同学只简单的说了一声：“没事”。她就开始联系了一个亲戚，带着失主一起来了，XX同学就把手机当面归还给失主，失主连忙道谢，问XX同学叫什么名字，在几年级几班，XX同学一一告诉他之后就很放松的回去了。
XX同学拾金不昧的高尚品德，值得每一位同学学习，特此提出表扬。
事迹材料模板 篇7
XX，女，现年66岁，中共党员，是一名极其普通的农民，在日常生活中，她默默无闻地恪守着“事父母能竭其力”的人生格言，在漫长的三十三载岁月中，以拳拳之心、眷眷之情，无怨无悔地侍奉于婆婆身旁，给予她无微不至的照料。她以实际行动为家庭其他成员做出了表率，赢得了邻里和亲朋好友的称道，同时也塑造了一个“现代孝廉”的典范形象。
原本有一个很幸福的家庭，原丈夫在部队，自己在家操持家务，侍奉公婆，养育儿女，其乐融融。谁知天有不测风云，丈夫在部队突然患病，于１９7９年去世，公公也于1981年病逝，所有的家庭重担一下子落在了她一个人的身上。多重的打击并没有击垮这个女人，这时的上有婆婆，下有三个儿女，为了更好的照顾婆婆和儿女，她与小自己七八岁的小叔子结了婚，一起侍奉着婆婆。
婆婆出生于1921年，自丈夫去世后身体就一直不太好，为了能让婆婆活的`更开心，总是耐心的开导她，见她心情好了以后才去干农活，一日三餐也总是按时做饭，做好饭后总要先给婆婆盛好饭，让她先吃，然后儿女们才可以吃。谁知好景不长，在20xx年，婆婆突然得了中风，俗话说：“病起如山倒，病去如抽丝”。那时的农村，治疗中风尚无良方，只能靠吃吃一些中草药来延缓病情的蔓延，病情一直不见好转，年底就开始卧床不起，也就开始了漫长的护理。随着病情的加重，婆婆吃饭、喝水、大小便，完全不能自主。为了让婆婆吃得卫生、吃得不可口，每次做饭，双手都洗得干干净净，米淘过多次，菜反复择洗才能下锅，然后端到床前一口一口的喂。由于长年卧病在床，大小便完全不能自主，为保证婆婆的床铺干燥，隔一二天就要给婆婆换洗床铺，开窗通风；尤其婆婆要洗澡就成了最头疼的问题，当家人都不在家时，只能自己一人给她慢慢擦洗，特别是婆婆的大小便经常弄得整条裤子都是，这时是她最难受的时候，常常是澡未洗完自己就已经呕吐得不行了，即使这样，硬是没吭一声，一直坚持到婆婆去世。
在XX的精心照料下，婆婆的病情虽然没有好转，但却生活得很舒心，婆婆于20xx年冬天去世。婆婆去世了，儿媳无怨无悔地侍奉婆婆的精神，却赢得了邻里和亲朋好友的称道。
事迹材料模板 篇8
该同学同学品学兼优，是一名优秀的共青团员，一向担任班级的学习委员。其主要事迹如下。
一、综合素质高，学习状态好，学习成绩拔尖
作为班级的学习委员，xxx同学个人综合素质突出！该生全面发展、待人有礼、尊敬师长、团结同学，关心学校、班级的事务，积极参与党、团组织的活动。平时能以身作则，若发现自己的不足，能及时改正，与同学们共同进步。
xxx同学始终有清醒的人生规划，学习务实奋进，锐意进取。因此，他在日常学习生活中，厚积而薄发，时刻准备着，注意培育科学的思维方式并加强知识理念的把握，培养分析问题和解决问题的潜力，提高学习效率。他具有强烈的求知欲和一丝不苟的学习态度，不仅仅仅满足于知识的表面，而是努力向知识的广度与深度发展自己。他博学多才，参加了物理、数学、天文等学科的`学科竞赛，都取得了优异的成绩。在参加各类学科竞赛的过程中，他的毅力和自主学习潜力得到了充分体现，应对繁重的学习任务，他始终不畏艰苦，迎难而上，科学安排时间，在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡，十次期中、期末考中七次取得年级18个教学班第一。
xxx同学是一名理科生，但这丝毫不减他对文科的热爱。学业水平测试中他历史、政治、地理三科都到达95分以上。对文科的热爱拓展了他的视野，让他思想更为成熟，使他多了一丝人文气息。
从高一到高三，xxx同学始终以他的毅力站在年级的前列。鉴于他的出色表现，学校连续两年授予他一等奖学金。
二、社会职责感强，公民意识好，社会实践和公益活动热心积极参与
作为班级的学习委员和学习积极分子，xxx同学具有较强的实践潜力，充分发挥自己的才能，为同学、班级服务。他热心为同学解决学习上的疑难，有助于在班级上构成良好的学习气氛。他还积极参与学校的科技文化活动，与班里的同学一齐参加“水火箭”比赛和建筑模型设计等。
xxx同学不仅仅是一名学习拔尖的学生，而且在日常学习生活中，始终不忘作为一名共青团员应尽的职责，积极参与公益活动。他利用假期到xx图书馆当志愿者，为图书馆的维护工作贡献了自己的力量。xx年响应团支部的号召，到xx地铁公园前站为“迎亚运”带给志愿服务；此刻他已经向党支部提交了入党申请书，时刻等待着党的考验。
鉴于其热心社会实践和公益活动，学校多次授予他“三好学生标兵”光荣称号，xx市教育局和广东省宋庆龄基金会分别授予他“xx市三好学生”称号和“xx届广东省宋庆龄奖学金”。
事迹材料模板 篇9
xxx，20xx年云浮市新时代好少年，参评时就读于云浮市新兴县河头镇步郎小学。身为班长、学习委员的她心地善良，独立自强，尊敬师长，勤奋好学。在她的身上，处处体现优良的中华民族传统美德。一直来，她孝敬父母，尊敬长辈，关爱亲人，努力要求自己，成为既是爸爸妈妈的好女儿，爷爷奶奶的好孙女、开心果，也是老师的好帮手，同学们的好榜样，以优秀的品格争当新时代的好少年。
一、勤奋好学，成绩优异
xxx同学学习刻苦努力，思维敏捷，有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标，为达到目标而奋力拼搏。
学习上，她求知欲强。课堂上，她听讲十分专心，发言积极，敢于提问，也善于质疑，对所学知识都能理解掌握;课外，她像如饥似渴的书虫，总会挤时间遨游在书海中。
xxx同学有一个好习惯，每天睡觉前她都要看半个小时的书，她认为读书会使一个人的思维更加灵活，对生活也会更富有爱心。……正是有了这些书的陶冶，才使她懂得了许多处世做人的道理，提高了分辨真善美、假恶丑的能力，也活跃了思维，开扩了视野，成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础，她的习作经常作为范文在班级朗读，在同学间争先传阅。
功夫不负有心人，在校六年来，她付出了辛勤的劳动，终于获得了喜人的成绩：三年级开始学习成绩均保持在全镇的'前五名：多次获得学校的表彰，每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”称号;20xx年获得“最美南粤少年——最美新兴少年之智慧好少年”称号;20xx年12月还获得县“创文杯”书画网络大赛优秀奖;20xx年还获得“新时代好少年”广东青少年书画摄影大赛绘画组二等奖。在诸多荣誉面前，她不骄不躁，始终坚信“山外有山，楼外有楼”的道理，努力钻研，不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责，能力出色。
xxx同学从一年级开始一直被同学们选为班干部班长，有强烈的责任心和出色的管理能力。学校里的各项活动都有她活跃的身影，班里的大事小情都有她付出的心血和汗水，她把班里的纪律管理得井井有条，同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手，同学们学习的好榜样。
xxx同学是一名优秀的少先队员，在辅导员的指导下，积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队员认真检查监督班级卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
三、关心同学，乐于助人
xxx同学学习认真，成绩优秀。但她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”于是，她常组织班里的班组长，关心班里学习基础薄弱的同学。她利用课余的时间，对这些同学进行辅导，使其进一步巩固学习的知识。在他们的帮助下，原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步。
今年开学初，班里转来一位新同学，她对这里的一切都很陌生，加上基础差，xxx同学主动接近她，跟她谈学习、生活等，使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学，就像自己的兄弟姐妹，真是同学们的贴心朋友。
四、吃苦耐劳，积极进取
xxx同学也是一个不怕苦、不怕累的人，一旦确定了目标，她会全力以赴，朝着目标奋斗。
品学兼优，诚实善良，充满爱心，乐观向上，自尊自信的xxx同学，像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞，让我们真诚地祝福她越飞越高，越飞越远……
事迹材料模板 篇10
尊敬的各位领导，老师们：
大家好。
本人xxx ，x 岁，毕业于 xxx大学，本科学历，小教一级，现任xxx 。
从教十年来，我虽然没有赫赫闪光的奖章，没有惊人的壮举，但是我这颗跳动心弦，象一个个音符记下了我这十年平凡的人生，同时也谱就了我无怨无悔的人生追求。
零四年秋，由于工作需要，我担任三年级班主任工作同时又肩负少先队辅导员一职。在工作上我严格要求自己，总给自己下达目标，这种繁重的劳作下，我的声带常时间不能得以休息，导致嗓音嘶哑，原本洪亮的嗓音变得非常的难听。关心我的同志说：“你少说几句吧！好好养养嗓子，你这么的辛苦，学生要是不领情，你付出的值得吗？”说实话我并没有想过值不值，我也不要什么回报，我只是想让孩子们的人生中少一些遗憾。我努力地用心灵去工作，我坚持着自己的理念，对待教育教学一丝不苟，倾心奉献。
身为少先队辅导员我坚持升降国旗，制定详细的计划，组织丰富的少先队活动，做好每次的活动记录-----扎实的工作作风使得我连续七年都成为县级优秀辅导员。
同时我也决不忽略班主任工作的重要性。管理人是最难的，尤其是管理一些不懂事的孩子。几年的班主任工作我认识到：教育一个人的思想要比教会一人知识要难得多。假如一个人的思想能认识上去，学习的意识自然会有所提升。于是我从教育的实践中探索出一种切实可行的教育模式，即为：整体围绕刚柔并济原则展开的四步交叉式教育法。即：思想教育，情感教育，行为教育，行为鼓励。
对问题学生的教育时我们都知道爱是一种教育力量，更是一种催化剂，她能驱走严寒，融化坚冰，吹散疑云，清除阴霾。师爱更是如此，她换来的是鲜花盛开的春天。所以对待有问题的学生必须用真情感化其心灵，之后采用诚恳的话语讲述不良行为坏处及其危害，并讲一些养成教育的事例，为学生正确对待自己的行为，自我剖析反省奠定基础。
我们班有个问题学生，他叫xxx，有一次该生写数学作业时打不好作业的格式，我当时手腕疼得上课勉强写板书评作业，这些同学们都看在眼里，在学生放学后，我把xxx一本数学作业打上了标准的格式。第二天，他写作业时看到了，用感激的眼睛望着我，我知道我的教育已达到了预期的效果。
与学生交往中，我自觉使用礼貌语言；大扫除时，我不声不响地擦洗教室里的玻璃，校园的大扫除中我也同学生们一起参加劳动。从学生主动给我端水、送抹布，抢着拖地。这些行为教育同时也感化了xxx，他在期末的考试习作《致教师的一封信》中写道：“我要不好好学习，我就对不起关心我，教育我的老师”。从实践中我体会到了行为教育的魅力，也更加深信行为教育的艺术性是其它教育形式无法比拟的，是一种极其具有说服力的教育手段。
当问题学生有成绩时我及时给予鼓励，使教育达到事半功倍的效果。为了使鼓励达到实效性，我每学期都要拿出100——200元不等的资金，一小部分资金布置班级，多数资金都给予进步的同学以物质奖励。鼓励教育给了问题学生树立新形象的机会，xxx就是教育计划的一个改变的典型，经过一个阶段教育同学们接受他了，任课教师也看到了他的成绩，他面对新的自我时，也树立成为优秀学生的信心。
我欣喜地看到学生的成绩时，我深刻的理解了“爱是相互的，有付出才会有收获！”可以说爱不是承诺，不是沉重的工作，它意味着奋斗，意味着给予，意味着燃烧，更意味着为了理想献上全部精力。
十年的教育教学工作中更让我深知：一个教师不能只满足于学生时代掌握的那些知识，为了时代的要求，为了适应素质教育，更要每时每刻地去学习，来提高自己的文化素质和学识水平。
为此我在九八年至零一年完成了美术教育的专本的`学习，并拿到了本科毕业证书。在工作期间我坚持学习先后拿到了普通话，继续教育及哈市计算机中级的考核证。我不断的学习，努力钻研教材，做到理论与实践相结合，不断探索，适时总结自己，经过不懈的努力我在业务上获得了一定的成绩。20xx年——20xx年期间多次参加县级、乡级的美术课、活动课、数学课的献课、示范课及教学设计都获得了一定的奖励。20xx年x月设计的美术学科第六册整本教案获得市级中小学教学设计评比小学组一等奖。20xx年x月撰写的论文《谈美术活动课对学生个性教育与发展的作用》获得市级论文一等奖。20xx年——20xx年研究的美术课题《寓创新能力的培养与美术教学之中》获得县级课题研究一等奖。20xx年x月撰写的论文《浅析新课改与农村小学教育教学》获得国家级论文一等奖。20xx年7月撰写的论文《直觉开发与儿童美术教育》获得国家级论文一等奖。20xx年x月县教育局和县林业局举办的“爱鸟周”征文比赛活动中荣获优秀指导教师奖。20xx年7月撰写的论文《学习体会》及《农村可行性教育教学》均获得国家级论文一等奖，同年撰写的《施以爱的教育是一种信仰精神》获得国家级论文二等奖。
我所做的这一切，得到了各级领导的赞同和肯定，近几年来也获得了一定的行政殊荣。20xx年——20xx年期间每个学期都获得“县级优秀少先队辅导员”的荣誉。20xx年xx月xx日获得县级“春蕾杯”十佳德育辅导员的提名。20xx年被评为县级“骨干教师”。20xx年x月获得市级“优秀德育先进个人”的荣誉。20xx年9月获得县级十佳教师的提名。20xx年末获得“县级功勋教师”的殊荣。20xx年我所教的班级获得“市级优秀班级”的殊荣。
在此对抬爱我的领导和老师表示由衷的感谢。 是你们鼓励我走到今天，无论遇到什么样的困难，我也决不会停止奋进的脚步，因为有你们对我的支持，我才鼓起勇气站在这里做“申请小教高级教师”的教育叙事。对于参与竞争的人来说机会是均等的，同时机会是留给有准备的人的，我已经准备好了，随时等待领导的考核。无论结果如何，我都不会放弃对教育真谛的探索，为的只是当我成为耄耋老人时再回头看看过往的路途，那平坦和荆棘中仍留有我一串串坚实的脚印，以次不愧心的抉择，无悔今生。
申请 人：xxx
申请单位：xxx
申请时间：20xx年xx月xx日
事迹材料模板 篇11
脱贫攻坚战，是一场没有硝烟的战争。为打赢这场硬仗，全国280万扶贫干部奔赴一线，黄诗燕就是其中的杰出代表。
在这场攻坚战中，有至少700人倒在冲锋路上。沉甸甸的名单中，有县委书记、大学教授，也有乡镇干部、驻村第一书记他们以生命赴使命，以初心换民心，以忘我的奋斗追逐人民对美好生活的梦想，用宝贵生命在神州大地、在扶贫攻坚战主战场，矗立起新时代优秀共产党人的精神丰碑！
“一夜惊怜丝吐尽，三乡切盼燕归来”，群众的挽联，是炎陵百姓对这位扶贫书记的`最深怀念。心中装有人民，做事为了百姓，奋斗为了信仰。有这样坚定的信念，多大的困难，都能战胜；多残酷的战场，都能成为赢家。
事迹材料模板 篇12
我是一名普普通通的小学教师，虽然没有做出值得夸耀的成绩，但我默默在教育事业这片圣土上尽力耕耘了26个春秋，在这26个春秋里，我连续担任班主任，把自己的青春和心血都献给了党和人民的教育事业。为了不断提高自己的业务水平，能有一套自己的管理办法，我自学了《班主任工作》、《教育学》、《心理学》、《语文教学》、《读书杂志》等书籍，在教学工作中探索出一条“主体教育”、“主动发展”、“心理教育，和谐发展”、“学校公育，促进发展”的路子。
我参加工作以来，能全面贯彻执行党和国家的教育方针，热爱本职工作，关心爱护学生，全身投入到教书育人的工作中，严格要求自己，文明执教，团结协作，安教乐教，努力提高自身的政治思想和业务素质，以适应不断的更新的时代要求，提高教学质量。遵守学校的规章制度，服从学校安排，尊敬领导，团结同事，认真听取教育中好的经验，以诚待人，处理好同事之间的关系，互相取长补短，促进教育教学工作的全面发展，顺利地展开，以认真负责的主人翁态度全面支持学校各项工作的展开，具有良好的协作精神。多年来，我从不迟到、早退、从不旷课，经常带病坚持工作，爱岗敬业，尽职尽责，为人师表，教书育人。
我在教学中，认真钻研教材，做到“爱校如家，爱生如子”、“以情育人，以情感人”，做到不懂就问，不耻下问。我还充分利用课余时间钻研新教材，课标及教辅资料，把握课文的重难点，精心设计教学过程板书设计，作业做到“一课一得”。我善于调查研究，了解学生实际，确定相应教法，做到心中有学生，心中有教法，又注意能力的培养，文与道的统一，师生双方积极性高，课堂气氛活跃，由于主观努力，教学效果良好，受到老师和学生的好评。05年秋参加镇新课程调教比赛一等奖，又在06年春承担全镇的新课程公开课，受到上级领导和老师的一致好评。
我自1986年参加教育工作以来，都担任中低年级的班主任，这是学校对我我的信任。班主任是班级管理工作的组织者和领导者，是塑造“未来人”的雕塑家。作为班主任，在班中起着导航摧发、定向作用，所执教的班级具有积极、健康、向上的班风，能集中精力搞好班级建设，发挥学生的主观能动性，调动学生的积极性，将全体学生融为一个具有强大凝聚力的集体，班级工作蒸蒸日上，学生的聪明才智能最大限度地发挥出来。同时，我认识到一个好的班集体需要一个强大有力的领导核心。因此，在班干部的选拔上，仔细观察，反复斟酌，综合考虑，确立干部班子，带领广大学生努力学习，踏实工作。班干部是班主任的得力助手，应充分信任他们，放手让他们开展工作并悉心指导，让班干部感到老师是他们的坚强后盾，每当组织一些课外活动，如主题班会，外出参观，故事会，游戏等活动，我有意识地“放开”，让他们发表自己的意见、定方案、周密布置，学生自我管理，只要他们遇到困难时，加以适当地扶持和协调，对于犯错误的干部学生总是进行耐心细致的思想教育，并积极鼓励，给予信心，赋予机会。班主任都会遇到“不完成作业的顽皮学生”，为了这部分人，我采取了“争红花”的集体行动，这部分学生所在的小组，由组长监督，如果各组能按时完成作业，就奖励一朵小红花，由于学生集体荣誉感被充分调动起来，小组的每个人都热心协助不按时完成作业的学生去完成作业，一段时间后，不完成作业的现象在我班已经不存在了，通过这种实践，解决了班中一大难题，这种方法被其他老师借鉴，均称效果良好。
我在教学生学会做人，学会生存的同时，努力提高他们的科学文化知识，为人师表，廉洁从教，模范遵守社会公德，严于律己，作风正派，以身作则，注重身教，做好表率，面向全体学生，深入了解学生，关心学生的生活，坚持做好家访工作，与家长取得密切联系。我关心、热爱每一位差生，帮助差生树立学习信心，使大部分的差生成绩有较大的提高，我相信，一个班集体只要有了明确的.奋斗目标，有了强大的凝聚力，有了正确的舆论，有了坚强的领导核心，有了严格的规范管理，一定会向着制定的目标不断前进，走向成功。我所担任的班级，每个学期的县，镇质量检测中，都能取得很好的成绩。所担任的班级都能被评为“文明班”或“先进班”。由于工作积极负责，成绩显著，我多次被镇评为“优秀教师”、”先进教师”。要教育好学生，首先要关心学生，热爱学生，做学生的知心人，多年来，我努力做到思想上积极诱导，学习上耐心辅导，生活上关怀体贴学生。我经常利用中午休息时间或放学时间与学生亲切交谈，特别是对那些单亲生，从多方面注意，并给予他们以温暖的母爱般的关怀，还经常拿钱给那些家庭困难的学生买学习用品，并且经常买些常用药品放在办公室以备应急，久而久之，我们师生之间建立了深厚的感情。记得有几位学生还在与他们交谈时，无意中称我为“妈妈”，而淘气的学生趁机发笑时，一个学生理直气壮地说：“本来老师就像妈妈一样关心我们嘛！”又如：在97年秋，我当时担任的三年级学生李旭婷，经常有病，不能来上学，我就利用双休日为她补课，当她的病情确诊为休学治疗时，我自己拿出钱组织学生买了很多营养品，带领一部分班里的学生去看望她（这样的事情对我们老师来说已经是习以为常了），在我的感染下，全班同学都把自己的零用钱捐了出来。看到全班学生幼小的心灵拼发出来的爱心，我再次拿出钱来，与学生代表一起去慰问她，她的家里人深受感动，并表示深深的谢意。我就是这样以博大的爱心，像保护幼苗一样，关心爱护着每一位学生。（但很可惜，她由于病情太严重了，最后还是离开了她心爱的课堂，失去了她年幼的生命。）
总之，我在自己的工作岗位上兢兢业业，任劳任怨，并取得显著的成绩，希望以这次参评县优秀班主任作为新起点，以广大教职工的肯定和支持为鞭策，以学校领导的关心为动力，不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为教育事业作出自己应有的贡献。
事迹材料模板 篇13
多次获市、区、乡“师德先进个人”、“优秀教师”称号;、作为师德标兵代表在教师节表彰会上发言;“七一”建党节，代表教育系统参加全区“迎七一先进事迹报告会”;被评为“优秀共产党员”。
刘xx出生于xx市一个极偏僻的农村——xx村。自20xx年参加工作以来一直在xx总校xx小学任教，并担任数学学科教学和班主任工作，担任学校教导主任，担任学校副校长。
从爱开始
“育苗有志闲逸少，润物无声辛劳多。”在教育的神圣殿堂耕耘多年，我逐渐懂得：爱是人类最美丽的语言，教育要从爱开始。xx是全国闻名的蔬菜基地，家长大部分是菜农，一年四季在地里忙活，对孩子疏于管理。我便时常跟着学生摘茄子、收黄瓜，帮着家长捆豆角、搬白菜，踩着地垄沟和乡亲们聊天，钻进大棚里进行家访。接近孩子们，了解孩子们，和孩子们做朋友，使学生在内心上觉得我是他们的朋友我深知只有孩子喜欢上了老师，才会喜欢老师所教的学科，才会学好所教的学科。周六周日无偿给学生辅导功课，孩子们就用从家带来西红柿、鸡蛋、白菜做“荷花菜”给我改善伙食。这些更加坚定了我教好书育好人的信念。除此之外，利用太极拳进校园来丰富学生的业余生活，为了孩子们能真正学到太极，悟到太极，我坚持早起到太极故乡广府城学习太极，不但自己有了很大的收获，xx小学特色文化教育也定为太极拳。在、学校太极拳评比中我校二十四式太极拳成绩优异，受到上级领导和专家的好评。
潜心教研
积极参加区教研室及总校组织的教研活动，通过参观学习、外出听课等教研活动，吸取相关的教学经验，提高自身的教学水平。通过利用网络资源、各类相关专业的书报杂志深入了解现代教育的动向，开拓教学视野和思维。在教学中，尊重孩子的不同兴趣爱好和不同的生活感受以及不同的表现形式、方法等等，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。艺术的魅力就在于审美个性的独特性，越有个性的艺术就越美，越能发现独特的美的人就越有审美能力，越有创造力。所以，在学校教育中，有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，在进行艺术创作时充分得以自由地运用。
爱岗敬业
由于异地工作，吃住在校，家中大小事务都是有年迈的父母独自完成，作为家中的独子，心里更是愧疚，父母却丝毫没有埋怨，更多的是挂念，记不得每次电话里多少次父母对我的千叮万嘱，记不得多少次，在妻儿依依不舍也中离开;记不得多少次心酸落泪。记忆深刻的是，为了不耽误毕业班孩子学习，不顾家人反对延迟婚期;20xx年因病住院，虽人在医院，但心系学生，坚持陪孩子们到毕业的那一刻。失去了很多，同时也得到了学生的尊重，同事的称赞，领导的关注。这不正是家人的心声吗?
一份耕耘，一份收获。正应了崔万志的一句话：世界是一面镜子，像阳光一样照耀着我们的内心，你的内心是什么样子，世界就是什么样子的。我付出了，我便得到了。近几年来，无论是教学还是教研，无论是纪律还是成绩方面，我在校、在乡都位居榜首，赢得了学生和家长的普遍赞誉，多次受到上级部门的表彰。每次优秀评选都是我未来工作的新的起点，我会不断完善自身的综合素质，勤奋工作，开拓进取，为学校的教育教学工作做出更大的贡献。
20xx中学优秀教师先进事迹材料模板篇时间从指尖划过，还来不及感受，却将所有的一切化为绕指柔。从教已6年有余。在这6年间经历了许多坎坷和荆棘。在xx年3月份到xx年10月份，我是作为一名外聘教师在xx中学工作。正是这3年的工作经历成就了现在的我。正是通过自己不懈的努力和把握机会，xx年10月份能够成为繁荣小学大家庭中的一份子。
自初踏小学讲台的第一天开始，我就担任语文教师和班主任的工作。我立足本职，兢兢业业，勤勤恳恳，默默耕耘，把学校当作自己的家，把学生们当作自己的弟弟妹妹，用辛勤的付出收获学生们可喜的成绩，用真挚的感情换得学生们的真心。
在这3年中，工作和生活等方面都得到了学校领导和同事们的关心和帮助，促使自己在工作岗位上能够崭露头角，获得了优秀教师和优秀少先队辅导员等荣誉称号。成绩只能代表过去，要想自己能够有更大的作为，就要像一匹不知疲倦的骏马，为教育事业做出应有的奉献。
一、爱生如子，无微不至
作为一名农村小学班主任，把更多的爱和心放在那些离异家庭和留守儿童的身上，关注他们因缺失父爱和母爱所造成的心理问题，给予他们更多的关爱，倾尽自己的所能帮助他们，让他们感受到老师对其的关爱，体会到大家庭的温暖。
我班的张某某既是一个离异家庭的孩子还是一个留守儿童。母亲离开她的身边，父亲到异地打工，每天只有和年迈、体弱多病的爷爷奶奶一起生活。她这种因缺少父爱和母爱而表现出来的不同，令我忧心忡忡。我用和朋友之间的谈话方式，和她聊天。她也向我吐露真心，感到自己内心的自卑，自己慢慢的堕落。说着，说着，渐渐地眼中噙满了泪水，感到她内心的脆弱，我一手将她搂在怀中，让她感受到还有老师对她的关心，还有老师能够依靠，自己并不是孤独的。和他聊天的次数多了，彼此之间也不仅仅拘泥于谈心理变化，还谈谈自己最近的`收获和见闻，她慢慢变得开朗了，能够融入到班级的大家庭中。
二、用心教育，用爱呵护
班主任，是班级工作的领导者、组织者和实施者，是学生的一面旗帜、榜样，是学生寄托、依靠的对象。我作为一位年轻的教师，能够把自己的精力全部投入到繁重和琐碎的工作之中，不敢有丝毫的懈怠。
婚期临近，没有因为自己的事情而请一天假，没有耽误学生们的课，反而自己把更多的心思放在了毕业班的学生们身上。利用中午学生们在校的便利条件，为他们讲解易错点，归纳总结考题的基本答题格式。即使家人对我有很多的不满，自己也只是一笑而过。耽误学生们的课，自己会感到很大的愧疚。不能夸大的说他们是未来的栋梁之才，可是他们都是每个家庭的希望，我尽自己最大的能力，让他们收获更多。
我在献血后的第二天就开始上班。那时候，同事们都劝说我要好好休息几天，可是一想到，学生们渴望获得新知的眼神，就迫不及待地奔赴到工作岗位。
当学生们知道我献血的消息之后，都很关心地说：“老师，您要好好照顾身体。”听完这话，感到有一股暖流在浑身流淌，泪水像决堤的洪水奔泻而出，泣不成声。自己对学生们的爱换来的是学生们真真切切的关心，把所有的关心都凝聚成一句简单的话，这是师生之间最真挚、最动人的场面，我也深感欣慰。
三、刻苦钻研，提升能力
在学校领导的引领和语文组同事们的帮助下，自己在语文教学方面有了长足的进步。在课前进行教学设计，结合教参、学情，运用多媒体技术，使每一节语文课都能达到最佳的效果，课后进行反思。在不断的学习和反思之中，总结自身的优点和欠缺之处，提升了教学素养，提高了教学能力。
身在三尺讲台，我不忘初衷。手握三寸粉笔，我志向不改。工作带给我无限的欢声和笑语，我也要用无私的爱和勤奋，为自己的人生画上最美的色彩，去描绘一幅更加绚丽的水墨画。
事迹材料模板 篇14
在学院，用“璀璨明星”来形容一点也不为过。从当初的青涩女生蜕变成如今的成熟稳重的会计金融学院学生会副主席，一路走来，她品尝着别人不曾经历的苦涩，但从她的话语中我们并没有感觉到丝毫的怨言。“我是一个不爱受约束的人，工作中的苦也会用幽默来抵掉”，她笑着说。
“开始是兴趣，后来是责任。”
因为兴趣，她在大一时参加了学生会编辑部的干事竞聘。“我在做《会计通讯》（会计金融学院系刊）时候很快乐，特别喜欢编排‘生活小贴士’、‘时政’这一类版块，也会用更多的精力去做，这不仅是同学喜欢的，同样我会学到更多。”但是很多事情并不只是因为有了兴趣就可以解决一切，经历的多了，渐渐地她感觉到责任的重要性，她始终相信“能力是可以培养的，态度是关键。”年月一开学她接手了学生会副主席一职，当时她也是顶着众多的非议与压力，“看似风风光光的学生会其实就像一盘散沙，很多有能力的干事却因为责任心不强，对很多事情不闻不问。”
“整顿学生会”刻不容缓，可这并不是一件容易的事情，不管是重新明确各部门的理念，还是招新干事，每个环节都会尽心尽力。不仅严格要求别人，自己更是以身作则。风雨过后总会见到彩虹，看到现在的学生会，她很是欣慰：“现在很多的部长干事做事都很尽责，而且都很有活力。还记得年的平安夜，我们24个学生干部在办公室熬夜做材料，一想到这内心就有抑制不住的感动。”
“不想放弃，希望走好每一步。”
说到的成绩，不得不提及年她带领团队代表学院参加江苏省第届e-park挑战杯创业计划大赛，并荣获“职业类一等奖”，一路走来，并不那么顺利年，是第一次参加大学生创业计划大赛，“那时我们做了很多的反复工作，也走了很多弯路，我们的对创业计划书《魔吧》整改了至少次，但仍然坚持了去做。”最终《魔吧》也获得了院“最佳创业奖”。
虽然对第一次的结果有些失望，但她还是重整旗鼓。第二次参加创业大赛时，她意识到了计划不能局限于纸上谈兵，她亲自去市场调查，把涉及的范围的扩大，并加入了许多励志的内容，适合不同的人群。“要想做得出色，与众不同，思维就不能局限，只有真正去实践了才会明白更多。”
《大爱中老年人药浴》是她代表学校参加省e-park创业大赛的作品。当初，他们的方案被推荐到院里，本不抱希望的她却在一个月后收到了院里的通知：他们的方案通过了。又惊又喜的同时又出现了很多问题：没有老师的'指点，一起策划的人也因为自己的事情都各自忙着，只有老师的那句“我相信你可以。”她一个人顶着5个人的工作，几乎把所有的精力都投入进去，从她不带任何怨言的话语中，读懂了她的责任。“不想放弃，希望走好每一步。”是的，她做到了。参加秘密答辩演练前，她将做好的材料分发到各个人手中。“我不能因为自己的身份去命令别人，而是用能力去证明。”她用行动感染了身边的人，他们自信满满地站到了e-park的舞台上。“队伍不仅团结了，更重要的是每个人都发挥了各自最好的一面。”当老师捧回沉甸甸的奖杯和证书时，她却很平静。“当听到一等奖是我们的时候，我顿时觉得那是一种圆满，更重要的是我收获了。”
用责任谱写了青春的绚烂，坚守了青春的誓言。“路漫漫其修远兮”，因为责任，她的青春不是虚度，而是升华。
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