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最美学生事迹材料

时间:2024-06-03 14:18:01 事迹材料 我要投稿

最美学生事迹材料

  在现实生活或工作学习中,大家都经常接触到事迹材料吧,事迹材料有两种用途:一是宣传典型,二是评选先进。想拟事迹材料却不知道该请教谁?以下是小编整理的最美学生事迹材料,希望能够帮助到大家。

最美学生事迹材料

最美学生事迹材料1

  董亚旭,生于20xx年11月17日。她是田各庄小学二年级的一名学生。在学校,她品学兼优,平时虽然话不多,但学习刻苦努力,有问题她会及时向老师、同学请教。她的认真刻苦劲是所有同学有目共睹的。她总是如饥似渴的学习,就是为了完成她的理想----早日成才,让爸爸妈妈过上幸福的生活。

  这个看似柔弱的女孩,却有着和常人不同的家庭情况。爸爸是一名普通的建筑工人,妈妈是一名朴素的农民,全家所有的经济来源于爸爸去外面打工干活的工资和家里粮食所卖的`钱。本来经济不宽裕的家庭,在20xx年却遭受了一场突如其来的灾难,爸爸在工地干活时由于支架折断,由13楼坠落造成高位截瘫生活不能自理。包工头以没钱为理由只支付了部分医药费。这一摔,爸爸的生活发生了巨变,家里的一切都发生了翻天覆地的变化,所有的压力都重重的压在妈妈一人身上。养家,照顾孩子,还要照顾躺在病床上的爸爸。家里的经济来源也只能靠种地来维持生活。这对一个普通的农民家庭是如何的晴天霹雳。

  坚强的妈妈每天都会家里家外忙乎着。而亚旭虽然小,也学会了给妈妈打下手,在家里她不但帮忙做饭烧火而且也经常帮助家人洗衣服,写完作业还会边陪爸爸聊天边给爸爸按摩腿。虽然有时很累了,她还会坚持去做,从来不喊苦,不喊累,是爸爸妈妈贴心的小棉袄。

  每天回家亚旭都会给爸爸讲在学校学过的知识,如有不会的就让爸爸辅导。她曾和爸爸说过我们学习的一篇课文:假如我有一枝马良的神笔,我一定会给不幸的朋友西西画一双好腿,还她一个健康的身体,她在也不会只呆在屋里。她说:我会给爸爸也画一双好腿,这样爸爸就可以陪我去外面一起玩耍。爸爸的健康是她最大的心愿。

  记得那是在一年级我们写过一个小作文我最难忘的&&。亚旭的那几句话让我记忆犹新,她是这样写的:我最难忘的是妈妈的笑脸,记得有好长时间我都没见妈妈开心地笑过,我知道妈妈心里一定也有难过的事情。我多么希望再见到妈妈的笑脸。妈妈,我一定会好好学习,让你开心。虽然我们没有用上华丽的词语,但就这几句简简单单的话语出自于一个9岁孩子的口中让我有一种莫名的心痛与欣慰。本来应该无忧无虑的孩子,也变的忧心忡忡。也正因为这样的环境使她变得懂事,知道心疼人。

  这就是董亚旭,虽然她很平凡但她有一颗火热的心。我相信,以爱心待人,感恩父母,孝敬父母。在未来的学习,生活中一定会演绎更多的精彩!

最美学生事迹材料2

  王xx,现就读于xx省xx第三中学401班,担任班级劳动委员一职。20xx年8月获得xx三中“立达新人奖”,20xx年10月获得xx三中第38届校运会田赛跳远第四名。

  她活泼开朗,拥有一颗乐于帮助和团结同学的心,善于交流,尊敬师长,团结同学,懂礼貌。作为一名高中生,她能自觉遵纪守法,不迟到旷课,严格遵照学校的规章制度。能积极参加体育锻炼,顺利通过每项体能测试,并且取得不错的成绩。怀揣一颗积极上进的心,从不放弃。作为班干部,她对于自己的`班级工作认真负责,善于听取同学的心声,积极为班级建设建言献策。作为一名共青团员,她思想积极上进,能按时完成团课,能积极参加学校团委会活动,具备一定的政治修养,在团员中有较好的模范作用,是一名优秀的共青团员。

最美学生事迹材料3

  xxx,二年级,性格活泼开朗,是老师的小帮手,同学们的好朋友。她具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、爱思考、敢发言,是一名品学兼优的好学生。

  一、品学兼优、积极向上

  乔静怡同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付诸于实际行动。她严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。正是由于养成了良好的读书习惯,促进了她写作水平的迅速提高。 “向上”是孩子健康成长的力量源泉,她的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。进入小学校园不久,通过学习,当她知道了少先队组织是少年儿童的先进组织后,她每时每刻就把自己置于组织的约束之下,严格要求自己,身体力行少先队员的先进性;对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,成绩一直名列前茅。乔静怡同学能有今天的成绩都是靠老师的辛勤培育以及她那坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  二、心地善良,礼貌待人

  乔静怡同学有一颗善良真诚的心灵,在家里孝敬长辈、和睦邻里、与人为善。平时她坚持自己的事情自己做,今天的'事情今天做。在每天的学习生活计划表里,她都会列上帮父母做些力所能及的家务。妈妈做饭时,她总爱在一旁帮忙,择菜、打鸡蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打扫卫生、整理房间是她和妈妈周末的必修课。

  三、老师的小帮手,同学的好榜样

  乔静怡同学在正确思想的教育和熏陶下像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。把班集体的荣誉看得高于一切。在同学中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她都会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,乔静怡同学成为了老师的得力小帮手,不仅积极完成老师布置的任务,而且能主动帮助同学,在学习中,讲求方法,率先垂范。

  四、善待差生,乐于助人

  乔静怡同学自己学习成绩优秀,但她更热衷于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。

  五、勤学苦练、全面发展

  作为一名少先队员,乔静怡同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习。

  人的一生,学无止境,愿她在已初步养成良好学习习惯的基础上,发扬优点,克服不足,再接再厉,争取更好的成绩,从而更好地为祖国的明天贡献自己的力量。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,乔静怡同学一定会一步一个脚印的走下去,并且走的更高、更远。

最美学生事迹材料4

  高xx是xx综合实验区实验小学六年(2)班的学生,担任学校少先队大队委及纪检部部长。她的全面发展,体现在她优异的学习成绩与丰富广泛的爱好之中。

  高xx爱好广泛,是一名全面发展的学生。她通过了上海音乐学院钢琴10级考试;她的书画作品多次在全省、全国书画比赛中获奖;她擅长演讲,在福建省中小学生“美丽福建我的梦”感恩教育演讲比赛中荣获三等奖;她的.英语口语流利,在第十一届“外研社杯”全国中小学生英语技能大赛中,荣获福州市冠军、全国总决赛三等奖;她的写作水平突出,在福建省“美丽福建我的梦”“感恩祖国从小做起”等征文比赛中陆续获奖。取得的荣誉并未使高xx骄傲,她始终保持着温和的性格,有团队意识,善于与人合作。

  在参加xx综合实验区首届信息科技创新大赛时,高xx选择与同学合作参赛。没想到,在刚开始制订方案时,两个人的创意思路就出现分歧。高xx不急不躁,她一边认真听取搭档的想法,一边仔细地反思自己的构思,当对两套方案有足够的了解后,她心平气和地找搭档共同商讨出最优的制作方案。接着,她依据两个人的特长对项目任务进行分工。在制作FLASH的过程中,两人常在细节处理上产生不同的想法,而高xx总能保持理智,不花时间去做无谓的争吵,而是与搭档通过反复检验,再加以改进。最终,她们制作出的FLASH动画作品在比赛中获得三等奖。

  在学校文艺会演中,通过钢琴10级考试的高xx与同学合作表演四手联弹。高xx擅长弹奏抒情优雅的曲子,而合作的同学更喜欢激情高昂的曲风。这时,高xx懂得让步,让搭档弹奏主旋律,她弹奏伴奏部分。磨合阶段,两人默契度不足,高xx便与搭档一起对曲子进行更深层次的分析,二人在讨论中增强了默契,极大提升了节目质量。

  高xx能力突出,从一年级开始担任班干部。对于班级的各项任务,她总是积极认真地去完成。她协助老师组织同学参加学校活动,丰富了班级的文化生活,提高了班级的凝聚力。身为学校少先队大队委及纪检部部长,她在辅导员老师的指导下,开展少先队的各项评比活动,配合学校做好文明礼仪及校六项评比工作。同时,她担任校“雏鹰之声”广播站播音员及升旗仪式主持人,在工作中尽职尽责,表现出色,年年被评为校“三好生”“优秀学生干部”“优秀队干”“希望之星”等。

  高xx的认真、勤勉使大家坚信这个勤奋好学、追求美好、胸怀宽广的女孩的未来会更美。

最美学生事迹材料5

  我是一名六年级学生,老师和同学一致认为我在日常学习生活当中各项都很优秀,在班里也总能起到带头模范作用,得到了大家的一致好评。

  一、思想品德方面:

  我平时思想品德方面表现优异,思想健康向上,积极进取,思想端正,吃苦耐劳,有崇高的理想和伟大的目标,注重个人道德修养,乐于助人,遵守学校的各项规章制度,具有良好的思想道德品质,各方面表现优秀。有强烈的集体荣誉感和工作责任心,坚持实事求事的原则。平时我努力做到严于律己,宽以待人。无论做什么事,都把“德”放在首位。

  二、学习方面:

  学习成绩我一直在班里名列前茅,在年级里也是毫不。这优异的成绩是源于我平时的努力认真。我总是课前就做好预习工作,记下在预习中遇到的问题,做到带着问题听讲,有目的的听讲。平时在课上也认真的听老师讲课,留心每一个细节,认真做好课上的笔记,以此来将知识条理化,并且可以作为复习的依据。课堂上我努力跟着老师的的思路走,像老师提出自己的观点、问题,从不留下漏洞。在课后,我会完成根本的作业,完成根本的学习任务,并且在完成作业之后能做好复习工作,将自己的知识稳固,为拔高自己做好根底工作。

  三、个人素质方面:

  我努力让自己德智体美劳全面开展,小学时曾学过弹琴、画画等,在学校组织的手抄报比赛中荣获一等奖的好成绩;在校期间积极参加体育运动,在小学阶段举行的运动会上,参加了多项比赛,如跳绳、百米等,都取得了第一的好成绩,也正因为如此,我曾代表学校参加市里举办的运动会,在一百米中取得了第三名,二百米第二的好成绩,在今年开学初校运动会上,我参加一百米取得了第一名,二百米第四名,一千五百米第五名,4X100米接力第三名,4X200米接力第四,4X400米接力第四,这些成绩的取得使我更加爱好体育运动,在今后的学习生活中我将努力增强自己的体质,使自己拥有健康的身体,快乐的学习、成长。

  四、对班集的奉献。

  作为六(3)班的班长,我不仅在各方面起到了带头作用,为同学做出表率,并且有着较强的组织与领导能力,是班里的核心,是老师的左膀右臂。我总能按时完成学校以及老师布置的任务,还会组织班委、同学完成各项任务,并且能够有条理的管理班级,得到了同学们的信任、一致好评,是同学眼中的好班长。

  五、曾经获得的荣誉。

  在xx年到xx年,我曾获得“优秀学生干部”、“优秀学生”“养成教育示范生”“环保小卫士”“优秀朗读生”“速算小能手”“写字示范生”等荣耀称号。

  这些荣誉的取得,使我感到了宏大的使命感,从此以后更加的努力学习,争取德智体美劳全面开展,做好一个中学生应当做到的'事,处处起带头作用。有一位伟人说过:“人的才华就如海绵的水,没有外力的挤压,它是绝对流不出来的。流出来后,海绵才能吸收新的源泉。”所以我必须挤压自己,争取更上一层楼,无愧于自己所得到的荣誉。”相信我会保持我一贯的优良作风,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面开展的优秀中学生。人正因为有了坚决的梦想,才会收获硕果累累,正因为有了执着的追求,才会更加相信自己。荣誉只代表过去,如今,我要凭着自己顽强的毅力,凭着自己踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。我要用我的正直与善良为歌,以阳光和快乐为曲,弹奏出一曲质朴的暖人心扉的青春乐章;我要用理想和追求做笔,进取和发奋为墨,书写出一张多彩的人生画卷。

最美学生事迹材料6

  说起古浪县定宁镇肖营村石南庄组的石财,当地人们不得不给他竖起大拇指,孝爱诚实,作为孙子辈的他和妻子史燕霞无怨无悔伺候爷爷奶奶12多年,直至奶奶爷爷93岁相继含笑离世,在当地被传为佳话。

  20xx年石财和妻子史燕霞相知相爱喜结良缘,当时因家中人口较多,婚后没有多久,按照农村的习俗,就和父母、兄弟分家另过,当时父母和弟弟住在一起,石财和妻子被分了出来,家里面条件有限,因此除了锅碗瓢盆和简陋的住所,并没有分得一点像样的财产。由于石财是家中的长子,从小是由爷爷奶奶一手带大的,从小就和他们感情深厚,因此他们两口子商量就主动要求把已经81岁的爷爷和78岁的奶奶接过来住。当时,他的伯夫和父母都健在,作为孙子伺候爷爷奶奶这种事在他们那个村是从来没有发生过的事。在刚开始伺候爷爷奶奶的时候,亲戚朋友和邻居们都不理解他的这种做法,认为他作为孙子没有照顾爷爷奶奶的必要,这应该是父母、叔伯应尽的赡养义务,但是他依然是继续坚持这么做,甚至亲戚们认为他是在作秀,邻居们也对这种情况不是理解,对他也不理不睬。就这样,他和妻子一起默默伺候了爷爷奶奶12年,直到他们相继离世。

  “百善孝为先”是中华民族的传统美德,是为人之道最起码的品质和风格,这也是石财和妻子一直做的,在照顾二老的过程中,他们每天早上起床后就帮老人倒洗脸水、梳头、穿衣服。妻子史燕霞在老人的饮食起居上更加体贴入微和“费心”,每天做饭都是做两类饭,一类是年轻人爱吃的,一类是适合老年人吃的。为了不让爷爷奶奶寂寞,他们就经常跟老人拉家常,给老人聊聊在外面听到见到的新鲜事儿,或者让老人讲他们年轻时候的事儿,每每讲起就有讲不完的故事,爷爷奶奶年轻时候的很多故事他和妻子都能背下来了,但是他们还是从不厌烦,反反复复让奶奶讲,就是为了让老人多说说话,排遣爷爷奶奶心中的苦闷;有时候也让孩子们给老人讲笑话,讲故事。为了不让老人感到孤独,当爷爷想出去散心的时候,他毫不犹豫的开车拉着他到县城公园、广场及周边邻居家去转转。

  20xx年,奶奶因病救治无效去世,他们全家非常伤心,后来,伯父要求将爷爷接到县城他家里照顾,但是爷爷不愿去,说是住不惯城里的楼房,行动上也不方便。20xx年底爷爷也由于肺心病住院,大小便都不能自理,他和妻子白天黑夜轮流的照顾,帮爷爷擦身翻背、洗脸、洗脚、洗衣服剪指甲、端屎端尿,亲戚们来看望爷爷的时候都流下了感动的眼泪,都说“久病床前无孝子”,“就是亲生子女也不过如此啊!”。虽然经过他和妻子无微不至的在医院伺候了爷爷一个多月,最后爷爷还是走了。俗话说“滴水之恩,当涌泉相报”更何况爷爷奶奶从小对他无微不至的照顾,对他的照顾不仅仅是“一滴水”而是一片汪洋大海,“勿以不孝口、枉食人间谷”用一颗感恩心对待身边的'老人,为他们做一些力所能及的事,多回家看看,让他们感受家人的温暖,安心的度过晚年。

  “首孝悌,次谨言”、“亲有疾,药先尝”、“昼夜待,不离床”,孝老爱亲是中华民族的传统美德,石财作为一个普通的农村党员,没有轰轰烈烈的感人事迹,只是用心用自己的实际行动来照顾着自己的亲人,用行动来让他们过得更幸福更快乐。希望更多的年轻人抛掉利己思想,抛掉享乐观念,发自内心的去爱我们的亲人,关爱我们周围的所有老人。

最美学生事迹材料7

  李子涵同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。

  一、父母的乖宝贝

  香九龄,能温席。自从读了《三字经》以后,就成了李子涵经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。

  每天早晨,李子涵极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:自己的事情自己做!他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的`凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。

  他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。

  有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现李子涵在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。

  奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候李子涵把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

  李子涵是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的小棉袄。

  二、老师同学的好帮手

  李子涵同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。

  班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,李子涵同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。

  作为班长,李子涵同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

  关心集体,爱护公物,李子涵视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的守护神,这一点也不为过。

  三、社会公德的排头兵

  作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。李子涵同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

  李子涵坐公交车的时候,经常给别人让座,这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座,这位老爷爷没有说谢谢他,李子涵老大不高兴了,一直到下车他还在生闷气,经过爸爸的开导,他才消了气。但是下一次,他还是高兴地给别人让座,一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

  有一次在超市,前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱,李子涵同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了:别人的钱我们不能拿,拾金不昧才是好孩子。

  人之初性本善,小小年纪的李子涵真是我们学习的榜样,我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

最美学生事迹材料8

  来自偏远山区的林xx同学,是个勤劳善良、品格高尚的小姑娘。

  20xx年暑假伊始,xx发现家附近有好多留守儿童,因家中无人看顾,他们常跑到外面闲逛。她看在眼里,急在心里:“这怎么行呢?这些小朋友到处乱跑,很不安全,我得想个办法。”

  细想之下,xx把这些小朋友组织起来,成立了留守儿童小组,并自告奋勇担任组长。每逢节假日,她就把小组的小朋友招呼到自己家里,一起读书、做作业。她教小朋友们背《三字经》、念古诗、学画画等,若是他们做作业遇到难题,xx还会为他们答疑解惑。

  在生活上,xx也尽自己的能力,照顾这些小朋友。一天,xx正在看书,小组里的诗诗跑来了,头发乱乱的、小脸脏脏的。xx以为出了什么大事,急忙站起来,问:“诗诗,你怎么了?”诗诗说:“xx姐,我刚才在家里找了半天也找不到生字本,你能不能借一本给我呢?”xx听了,松了一口气,立刻找了好多本子和铅笔送给诗诗。细心的她还带着诗诗去洗脸,帮她扎好头发、整理好衣服,把诗诗打扮整洁送回了家。

  作为一个农村孩子,xx从小就勤劳、懂事、孝敬长辈。20xx年4月份,不幸突然降临。xx妈妈被查出患有淋巴肿瘤,必须马上做手术。就在爸妈去医院的第二天晚上,爷爷肾结石发作,也得尽快手术。爷爷、妈妈住院需要照顾,家里九十高龄的曾祖父母也需要人照顾。就在爸爸感到分身乏术、一筹莫展之时,xx坚定地说:“爸爸,你安心带爷爷去治病吧,家里有我呢!”爸爸无奈地把照顾曾祖父母和料理家务的`重任交给了xx。

  那段时间放学回家后,xx总是先做好饭菜,照顾曾祖父母吃完,再做其他家务活。由于年纪小,身单力薄,她只好一趟一趟地挑着泔水桶去喂养家畜,肩膀被磨出了水泡……等她忙完家务活,天已经黑了,她又开始马不停蹄地赶作业。虽然任务繁重,但每晚和爸爸通电话时,她都安慰爸爸说:“爸,家里好着呢,您放心!”十几天后,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈回家一看,家里一切都好,只是小xx变得又黑又瘦的,一家人心疼不已。

  xx还是个爱学习的人。课堂上,她孜孜不倦地汲取着知识,课外更是手不释卷。父母若是有到城里,xx不像别的孩子一样,想要新奇的玩具或是好看的衣服,而是让父母帮自己买书。20xx年夏天,厦门大学南强乡村学社在向阳乡建立了一个公益图书馆,这可是向阳乡第一个图书馆,把xx乐坏了。她迅速办理了借阅卡。图书馆离得远,xx每次来回都要步行两个小时,但不管是刮风下雨还是暑气逼人,每到借还书时间,xx总会准时出现在图书馆。每次看书,她都认真做读书笔记、写阅读心得。因此,她的学习进步很快,参加演讲比赛、征文比赛更是屡获佳绩。

  就这样,这个脸上总是挂着笑容的瘦小姑娘,用她的乐于助人、吃苦耐劳、孝敬长辈、勤奋好学等品质赢得了赞赏,每学期都被学校评为三好学生,20xx-20xx年连续三年获得香港恩慈教育基金会奖学金,更是在20xx年被评为第二届xx市诚实守信美德少年。

最美学生事迹材料9

  袁xx,男,1992年2月生,就读于宝鸡文德中学。担任高一(1)班班长。他品学兼优、多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,体育、电脑方面特长等综合表现尤为突出。一个农村家庭出身的他从小受到良好的教育,在小学里就是老师的得力助手。中学连续被评为校级“三好学生”、“优秀班干部”称号。

  (一)班级管理以身作则,尽职尽责

  进入中学以来,袁xx同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班长,他处处以身作则,起到了模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好班干部。每当老师提到他都个个都称赞他的管理才能。他每天7:00他准时到校督促大家早自习温习功课,中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,成为学校最称赞的一个班级。上学期在学校开展的“文明班级”评比中,他们班获得全校评比总分第一名的好成绩。每一期的黑板报都得到老师和同学们称赞,老师把任务交给他,马上组织几位同学,找出板报的资料,然后合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成,黑板报是他展现才华的园地。

  作为班干部及团支部干部,具有二重身份,在班级和学生管理之间难免会引起一些矛盾冲突,他能够妥善处理好班级工作与学生之间的关系,做到团支部、班级工作两不误。

  他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时他也注意工作方法,比如晚自习,有时候大家讲话,他便让讲话的人管纪律,让他们也尝尝当班委的滋味。他能积极带头参加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,袁xx同学不但能够真诚的`指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。在生活上他也十分俭朴,从不铺张浪费。但是,只要哪个同学在生活上遇到了困难,他都能力尽所能的帮助解决。平时努力做好班级会议记录和考勤工作,起草班级内部的各项规章制度,布置任务从不拖拉,一直都是以“今日事,今日毕”的原则去做每一件事。

  热爱劳动,关心集体也是袁xx同学的闪光点。在学校大扫除,他一马当先,卷起裤卷拿起拖把,在死角的地方,他却用手去掏那纸屑等东西,他不怕脏,不怕臭,不怕累的精神,深深打动了同学们的心。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境收拾得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是父母的好帮手,一有空就帮忙整理家务,父母是普通工人有时候很晚回家。他作业完成后,回家就主动跟父母做饭,父母回不来,经常自己做饭吃。

  (二)学习乐于探究,勤奋刻苦

  学习上,他十分认真,一丝不苟,各项作业都是全优。上课时,他是发言最积极的一个,同学们常常忍不住为他鼓掌。遇到难题,能虚心向老师请教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很好,所以成绩稳定,总居全年级前列。在英语学习上,他深知农村孩子英语基础差,课外自学从未间断过,他谦虚向老师、同学请教,成绩还一直在班级前列。同时他又是英语教师的好助手,并多次参加学校的英语活动,从中不断提高自己的英语水平。

  (三)爱好广泛,积极向上

  自入学以来,袁xx同学是一个全面发展的学生。他擅长打篮球、乒乓球,计算机操作在课内课外他大显身手,中学就会制作幻灯片、下载文件、绘制表格,编辑文件和图片。在校园广播中亲自动手准备材料,任广播台台长,获得师生一致好评。

  在学生心目中,他是一个当之无愧的优秀班干部,一个众人瞩目的学习榜样,在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育下,我们期待袁xx同学会做得更好。

  最美学生事迹材料王梦涵是尚义县太平街明德小学小学四(1)班的学生,现年11岁,担任班长职务。她踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。她爸爸妈妈常年在外打工,和年迈的姥姥生活在一起。

  在家里,他是个尊敬长辈,孝敬老人,独立自强、热爱劳动的好孩子。姥姥腿脚不灵便,她每天早早的把作业做完,帮助姥姥干活。在生活中,她从未有过多的要求,不挑吃穿,不乱花零用钱。虽然是个小孩,但心特细,记得姥姥有一次把手弄伤了,连端茶倒水都很困难,是她把饭菜端到她面前,吃完后,还帮着收拾。只要姥姥有需要,她跑前跑后,都不觉得累。

  在学校里,她是个德才兼备的好学生。她学习成绩名列前茅,一丝不苟;兴趣浓厚,精益求精;学习刻苦,勤思善问;发展全面,成绩优异。学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。她从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,她都会不假思索地伸出援助之手。作为班级干部,她处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。为了将班级建设好,她带领其他班干部共商良策,利用每周五午自习的时间召开班队会,对违反班规班纪的同学进行集体教育,形式多样,让班级的凝聚力更强,形成良好的班风学风。作为劳动小组的组长,她总是第一个来到学校打扫清洁区,最脏最累的活也是抢着干。对发现的问题总能秉公处理,绝不包庇。她多次获得‘三好学生’,‘优秀班干部’,‘成绩优秀学生’的称号。

  在社会上,她是个遵纪守法的好公民。她热爱祖国,热爱家乡,诚实守信,自立自强,积极进取,乐于助人。小小年龄,可在危险的时候,她最先想到的却是别人。她极富有爱心,热心于公益事业,汶川大地震后,灾区人民生活困难,当她在电视上看到悲惨的景象,毫不犹豫地在学校募捐会上捐出20元钱。这是她完全靠自己辛辛苦苦的劳动挣来的,为灾区尽自己的一份微博之力。帮助别人,快乐自己。每当她遇到乞讨的老人,也常生怜悯之心,将自己口袋里的零用钱给他,或是将饭菜送给他吃。她遵守社会公德,遵守法律法规,爱护公共财物,保护生态环境,从不乱扔一片垃圾,从不摧残一草一木。从小就养成节约每一滴水、每一度电、每一张纸的好习惯,并能提醒家人周围人一起环保。

  如今,她正凭着自己顽强的毅力,凭着自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知识海洋中畅游。愿她在理想的道路上越走越远,在道德的高峰上越攀越高!

最美学生事迹材料10

  李xx是六街镇六街村四组一个普通家庭,但这个家庭却因照顾卧床多年的老父亲而显得那么不普通,她家孝敬老人、照顾老人的精神,值得每一个家庭学习,是农村家庭孝老爱亲的榜样。

  李xx家庭有五口人,是一个重组家庭,家庭成员有丈夫阚有明、长子李俊达、次子阚健雄和次子媳妇谬媛媛。虽是重组家庭,但全家人互敬互爱,生活过得平静而幸福。

  20xx年8月23日,李xx的父亲因突发脑溢血,经抢救和救治后,落下半身不遂的后遗症,长年卧病在床。李xx嫁在本村,考虑到哥哥和弟弟都外出经商和发展,不能留在父亲身边照顾,自己照顾父亲更方便,她就承担起了照顾父亲的责任。为了照顾好父亲,她放弃了田地的农活,在家一心一意的护理和照顾父亲,她弟弟是学医的,更懂得如何照顾父亲,她就经常和弟弟联系请教护理方法。她刚开始护理父亲时,没有经验,每时每刻都精神高度集中的看护着父亲,一个月后,她由于睡眠严重不足,体力不支,不但人瘦了,还经常感觉头晕,她就想:照这样下去,她的身体用不了多久就会被拖垮。为了照顾好父亲,她改变了以往的生活方式,每天早起跑步,通过运动锻炼把身体素质提高。在父亲睡着的时候,她就抓紧时间补瞌睡,慢慢的生活有了规律,她的.身体也一天比一天好了起来。她父亲发病后,吸了一个星期的氧气,加之不停的输液尿量大不便翻身按摩,血液循环又不好,背部长了褥疮,又因年龄大,组织再生能力差,造成褥疮严重感染,化脓程度达到看得见脊椎骨。每次小便后都要清洗伤口、换药,每次换药她心里都很难受,不知道老父亲是怎样的难受?怎样的疼?为了治好父亲的褥疮,她和弟弟到处打听治疗方法,通过姐弟的努力,他们也学到了很多偏方和办法。由于父亲体形比她高大,她每次帮他翻身按摩都要很长时间,特别在冬天每夜起床要把房间温度升起来才能换尿片、换药、按摩,再冷的天她都累得满身是汗;到夏天温度高时,每天都由她丈夫把父亲抱起,用被子垫好,让老人靠一靠,每天都要用温水擦一遍身体。黄天不负有心人,在坚持了两年零五个月后,父亲的褥疮彻底好了。就这样,她照顾父亲照顾了将近六年,只要父亲健健康康的活着,她会一直坚持照顾下去。虽然她父亲依然躺在床上,不能下地行走,但是看到父亲的脸色日渐红润,气色越来越好,每天干干净净,她再怎么辛苦都觉得是值得的。

  在护理父亲的日日夜夜里,她最感谢的是她的丈夫,丈夫对她照顾父亲不管田地里的农活没有一句怨言,任劳任怨,一个人承担起家里的全部农活,也理解和支持她照顾父亲。父母是子女的表率,她的儿子也非常孝顺懂事,有空回家就抢着替她照顾父亲,叫她去补瞌睡,替她值夜班,看到儿子也这么懂事孝顺,她很开心。在平时的生活中,她会经常到敬老院为老人们量血压,关注老人们的健康状况,自费为老人们带去一些药物,减少老人们的病痛。在她的示范带动下,现在每天早上都会有本村五六个妇女跟她一起锻炼身体,一起强身健体。

  她家全家人都怀着一颗感恩的心,感恩父母的养育,做子女的应该好好孝顺父母,让中国传统美德发扬光大。

最美学生事迹材料11

  小李同学是我们一年级二班的班长,是一位品学兼优的好学生,是爸爸妈妈的乖宝贝,是一位乐于助人的好孩子,是一个遵纪守法的好公民。

  一、父母的乖宝贝

  “香九龄,能温席。”自从读了《三字经》以后,就成了小李经常挂在嘴边的话,他不仅说在嘴上,更践行在了行动上。

  每天早晨,小李极少赖床,总是跟着爸爸妈妈一起起床,才七岁的年纪,毛衣、外套都是自己穿,还和爸爸妈妈比赛看谁先穿完。洗脸、洗脚、刷牙,这些力所能及的事情他总是自己独立完成,从来不要爸爸妈妈越苞代俎,用他自己的话来说:“自己的事情自己做!”他总能在最短的时间内把一切做得又快又好。吃饭的时候,他经常把爸爸妈妈的凳子、筷子摆好了,拉着父母赶紧吃饭。

  他的爸爸妈妈曾经说过两件事情,至今让我记忆犹新。

  有一天晚上,因为妈妈工作太累了,吃完饭以后竟坐在沙发上打起了盹,等她醒了的时候发现小李在卫生间睡着了,坐在小凳子上的身体歪在了墙角,满手的泡沫,原来他趁着妈妈打盹的功夫自己洗起了袜子,没想到睡着了。

  奶奶生病了,不能下床吃饭,吃饭的时候小李把自己的那碗饭端给了奶奶,并且还特意夹了一个鸡蛋,还拿起勺子喂给奶奶吃。每每奶奶说到这件事情,都热泪盈眶连连夸自己的孙子懂事。

  小李是一个懂事的孩子,还是一个生活节俭的.孩子。他穿的衣服从来不挑挑拣拣,衣服破了不能穿还留着擦地板,一些喝过的饮料瓶收着好卖破烂,妈妈生日的时候他用卖的饮料瓶的钱给妈妈买了一本食谱,妈妈高兴的称他是自己贴心的“小棉袄”。

  二、老师同学的好帮手

  小李同学热爱学校,热爱班级体,平时能刻苦学习,自主预习,上课认真听讲积极发言,课后积极高质量地完成老师布置的各种学习任务,给其他同学树立了良好的学习榜样,同时他乐于助人,热心帮助那些学习有困难的同学,有求必应,从不厌烦。

  班级里有一位同学,因为是一个留守儿童,父母在外地打工,穿的鞋子经常露出了脚趾头,小李同学把家里穿小的鞋子送了一双给他。同时,还让妈妈给这位同学买了铅笔和橡皮,另外经常和这位同学一起做作业,在学习上帮助他,让他和同学们一起学习,一起进步。

  作为班长,小李同学是老师的好助手。帮助老师管理班级,老师们在的时候维持教师纪律;放学的时候维护路队,领背古诗;课间及时制止同学在班级追打皮闹;帮助老师分发作业本和循环用书……

  关心集体,爱护公物,小李视班级为家。班级的桌凳歪了,他总是第一个跑上前去扶正它;哪位同学在桌子上乱刻乱涂乱划,他总是及时制止;哪位同学乱动班级的洒扫工具,他总是尽快提醒同学爱护它。说他是班级公物的“守护神”,这一点也不为过。

  三、社会公德的排头兵

  作为班长,是老师的好助手,是积极维护班集体利益的忠实拥护者。小李同学遵章守纪,遵守社会公德,不管在什么地方都能够保证不随地吐痰,不乱丢垃圾,不高声喧哗,文明谦让。

  小李坐公交车的时候,经常给别人让座,这其中还有一个让他很伤心故事呢。有一次坐车的时候他给一位老爷爷让座,这位老爷爷没有说“谢谢”他,小李老大不高兴了,一直到下车他还在生闷气,经过爸爸的开导,他才消了气。但是下一次,他还是高兴地给别人让座,一车的人经常表扬他是一个懂事的好孩子。

  有一次在超市,前面一位阿姨掏钱的时候掉了五元钱,小李同学捡起钱追着送给了那位阿姨。当妈妈问他为什么这样做的时候?他的回答让旁边的人乐坏了:“别人的钱我们不能拿,拾金不昧才是好孩子。”

  人之初性本善,小小年纪的小李真是我们学习的榜样,我们也希望他在以后成长的道路上一如既往的真善美,做一个德智体美劳全面发展的好孩子。

最美学生事迹材料12

  xx来自于xx县城关第四小学五年级四班,是一个11岁活泼开朗的阳光少年,他以努力进取、勤奋好学的精神面貌成为了老师家长们心中的好学生;以关心集体、团结友爱的行为准则成为了同学们的好朋友。他具有良好的学习习惯:爱看书、爱运动、爱思考、敢发言,多才多艺,用一言一行,展现新时代小学生应该具有的美德,是一名品学兼优的好学生。

  学习上,他求知欲强,课堂上,反应敏捷,思路清晰,敢于提问,善于质疑,对学习知识有自己独到的见解,连续被学校评为“三好学生”、“学习标兵”、“学习之星”、“读书之星”、“科技之星”等荣誉称号。课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书籍,用以开阔自己的视野、增长知识。从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,他都读的津津有味。

  他兴趣广泛,多才多艺,追求全面发展,学有所长。把自己的作息时间安排得十分合理。除了喜欢阅读大量的.课外书籍,拓展自己的知识面,丰富自己的“课外生活”外,还学习了古筝、围棋、书法、国画等,每周他都不间断地去辅导班学习,每一项他都认真对待,古筝已经达到六级水平,围棋已经达到业余二段水平,今年在xx县第二届“橙果杯”围棋比赛中获得第一名的好成绩。他还积极参与学校组织的各项活动,像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着,又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

  生活中,他懂事孝顺,尊老爱幼,坚持自己的事情自己做,在家里,家务活从来不是爸妈的“一揽子工程”,经常帮着父母洗菜、刷碗、扫地、擦桌子,做些力所能及的事,是个小帮手。每逢节假日,他都会主动参加志愿服务活动,去敬老院做义工,看望孤寡老人,帮他们洗脚、梳头,给他们表演节目。敬老院的老人们都喜欢这个朴实、认真、特别有爱心的孩子,在为他人带来方便和快乐的同时,他自己也收获了成长。

  xx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,用自己的努力和实力赢得了老师和同学们的赞赏,获得了大家的认可,这个活泼开朗,勤奋好学又富有爱心的男孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

最美学生事迹材料13

  曹x,男,1993年8月生,现就读于宝鸡文德中学,他活泼开朗,勤奋好学,富有爱心是同学的好榜样,是老师的好助手。

  一,思想端正,勤奋好学

  曹x同学热爱祖国,热爱学校,热爱班级体,能模范的遵守《中学生日常行为规范》和学校的规章制度,学习目的明确,每个学期都能定出科学合理的学习计划,周密的安排时间,学习成绩一直名列前茅。

  二,活动积极,工作负责

  他是学校团委的宣传委员,校园之声广播站的主持人,能在老师,班主任的指导下独立完成各项工作,在学校有较大的影响力。虽然工作多,任务重,但他都能很好兼顾并出色的完成各项工作,他带领团各级委员积极的组织开始各种活动,每项活动都能有始有终收效甚好。他是老师的得力助手,班级同学的知心朋友,在他的带动和影响下,班级形成了积极向上的良好班风,各项活动都在学校有突破的表现,在20xx年校园国庆节文艺汇演中,在音乐老师的带领下,他带领同学排练的舞蹈《盛世福娃》成为舞台上最美的风景,演讲比赛,综合实践活动等他都取得了可喜的成绩。

  三,热爱活动,爱护环境

  在学校,他把学校当成自己的家,除了做好自己的值日工作以外,还组织同学成立义务环卫组织,利用节假日到宝平路一线清理城市野广告,清扫公交站台。得到了友邻单位的好评。

  四,热爱公益,富有爱心

  曹x同学还是热心公益,富有爱心的'同学。对待有困难的人,他从来都是尽力帮助,同学生病住院,家庭经济条件拮据,知道这个消息后马上和班委商量,在全班掀起爱心捐幕活动,并且拿出自几的零用钱,其他同学也纷纷响应,一下子就在班上捐了几百元钱,为生病的同学送去了一分关怀。

  曹x同学是一个全面发展的学生,相信他在今后的学习和生活中取得更大的进步。

最美学生事迹材料14

  叶xx作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原那么。这位xx第七使庞文雅的眼界越来越开阔。雏鹰在翱翔,愿庞文雅不断进步,全面开展,努力做一名新时代优秀中学生,将来成为一名合格的中国特色社会主义事业建立者和接班人!

  叶xx作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原那么。这位xx第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,节省节约;在校,他团结同学、乐于助人,非常注重团队合作的他,时刻热心地为同学提供效劳,为班级增光添彩,是一名不断追求进步、全面开展的优秀学生。

  叶xx学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤考虑的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研才能,分析问题深化、全面,在某些问题上常有自己独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自己的学习经历,共同讨论学习方法,与同学们共同进步。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将根底稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“只有让全体同学一起进步,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习根底较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别根底较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的`几名后进生在他热心的帮助下,各科成绩都有较大幅度的提升。

  叶xx一直担任班长一职,职务意味着责任。他做事细心负责,有超强的责任感,在处理班级事务中,能及时传达教师的要求,积极发动全班同学,按时完成学校和教师交给的各项任务。叶xx还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮助和关心过自己的教师和同学总是心怀感谢。他知道是教师们给予他知识,帮助他成长,没有教师的辛勤付出,就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重教师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了教师与同学们的信任和支持。追求进取的叶xx,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的才能都能得到锻炼和提升。武术是中华文化的精粹。

  叶xx从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,面对繁重的学习任务和艰辛的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的激情。20xx年和20xx年,在全国传统工程学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风气奖”;20xx年xx省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(工程)第一名,并荣获“国家二级运动会”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,只有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

  除了一身好武艺,在班里,叶xx还扮演着“辑”“小演员”的角色。班上的和,都是由他带着着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的活力与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班屡次荣获xx市“先进班集体”荣誉称号。叶xx相信,自己也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在将来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

最美学生事迹材料15

  叶xx作为一名共青团员,一直遵循以德待人、与人为善的处世原则。这位来自xx第七中学九年(10)班的学生作风简朴,严于律己。在家,他孝敬父母,勤俭节约;在校,他团结同学、乐于助人,十分注重团队合作的他,时刻热心地为同学提供服务,为班级增光添彩,是一名不断追求进步、全面发展的优秀学生。

  叶xx学习目的明确、态度认真、时间观念强。肯钻研、勤思考的他,能按时完成各项学习任务,成绩稳定。他有较强的独立钻研能力,分析问题深入、全面,在某些问题上常有自己独到的见解。平时,他主动和其他同学分享自己的学习经验,共同探讨学习方法,与同学们共同进步。初一入学不久,班里就成立了互助小组,将基础稍弱的同学作为帮扶对象。他常说:“只有让全体同学一起进步,才是一件大乐事。”于是,他常与其他成绩优异的同学一起主动关心班上学习基础较弱的同学,他耐心讲解,有些问题他已经讲了三五遍,可个别基础较弱的组员还是没听懂。对此,他并不灰心,反复讲解,直到他们听懂为止。两年来,班上的几名后进生在他热心的帮助下,各科成绩都有较大幅度的提升。

  叶xx一直担任班长一职,职务意味着责任。他做事细心负责,有超强的责任感,在处理班级事务中,能及时传达老师的要求,积极动员全班同学,按时完成学校和老师交给的各项任务。

  叶xx还是一个懂得珍惜和感恩的人,对帮助和关心过自己的老师和同学总是心怀感激。他知道是老师们给予他知识,帮助他成长,没有老师的辛勤付出,就没有今天健康成长的自己。他总是发自内心地敬重老师,真诚地对待每一位同学,他以一颗无私真诚的心,换来了老师与同学们的信任和支持。

  追求进取的叶xx,在抓好自身学习的同时,也积极参加丰富多彩的课外活动,争取各方面的能力都能得到锻炼和提升。

  武术是中华文化的精粹。叶xx从小习武,练就一身高超的武艺。无数个勤学苦练的日子,面对繁重的学习任务和艰苦的武术训练,他都尽量协调时间,争取做到学习、训练两不误。在风雨中、在烈日下,时间悄无声息地流逝,流下的是拼搏的汗水,挥洒的是奋斗的`激情。20xx年和20xx年,在全国传统项目学校联赛武术赛中,他连续两年获得个人“体育道德风尚奖”;20xx年xx省青少年武术锦标赛中,他获得了优异的成绩——双钩(项目)第一名,并荣获“国家二级运动员”荣誉称号。他深深地认识到“山外有山,人外有人”,必须不断地努力,追求更高的标准。他始终坚信“没有最好,只有更好”,以表达对武术的追求永无止境!

  除了一身好武艺,在班里,叶xx还扮演着“小编辑”“小演员”的角色。班上的黑板报和手抄报,都是由他带领着同学们自行设计、编写的。他还主动召集班上的文娱爱好者,在学校的科艺节上,自编自演了舞蹈、小品、相声等不同类型的节目,使所在班级的班队活动充满了无限的生机与活力。在他和全班同学的共同努力下,该班多次荣获xx市“先进班集体”荣誉称号。

  叶xx相信,自己也能像雄鹰一样,以顽强的精神磨炼羽翼,在未来的某一天能搏击长空,在碧海蓝天自由翱翔。

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