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红领巾奖章事迹材料

时间:2024-07-10 15:34:43 事迹材料 我要投稿

【合集】红领巾奖章事迹材料

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到事迹材料吧,事迹材料是指党政军机关为了弘扬正气,表彰先进,推动工作,对本单位具有突出事迹的集体和个人整理出的文字宣传材料。什么样的事迹材料才是规范的呢?下面是小编精心整理的红领巾奖章事迹材料,仅供参考,大家一起来看看吧。

【合集】红领巾奖章事迹材料

红领巾奖章事迹材料1

  在xx省延安市xx县小学的校园里,经常能看到一个活泼开朗,自信乐观的小女孩,脸上总挂着浅浅的微笑,明亮的眼睛里透着智慧。她就是五年级四班的xx同学,一个阳光女孩。她充满爱心,自强自律,品学兼优,全面发展。在家中,她总是想方设法为父母分忧解愁,是父母的好帮手;在学校,她勤奋好学,心系集体,积极参加各项活动,是老师的好助手,同学的好榜样;在社会,她乐于助人,热心公益事业,是传递爱心的`小天使。以自己的行动不断地为胸前的红领巾增光添彩。

  在县上和学校举办的文化系列活动中,多次被评为优秀少先队员;获得xx年“市美德少年”称号;在县上和学校举办的2+1三城联创“小手拉大手,共做文明人”活动中,被评为“小小先锋”,“先进个人”及“优秀少先队员”;xx年xx省少先队员代表;xx年被xx县教育局评为“xx好少年”;暑期她参加了中国传媒大家举办的“中传花少第三届语言能力大赛”,并获得北京总决赛的金奖。

  一颗充满爱心,善良诚实的心,一抹阳光自信的笑容。xx同学正用自己的爱心和孝心为词,热心和善良为曲,弹奏着暖人心扉的歌;她用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,描绘充满希望的画;用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

红领巾奖章事迹材料2

  李x,x镇中心小学六年级7班班长,她全面发展,多才多艺,连续4年荣获x县三好学生荣誉称号,20xx年荣获广东省少先队“红领巾奖章”个人四星章,积极参加学校的书法比赛活动、外出研学活动、志愿服务活动、艺术展演活动。多次荣获镇级、校级、县级的荣誉,是同学心中的'好榜样。在学习和工作中,她保持着谦虚有礼的待人之道,尊师之礼。时刻严格要求自己做好一个学生,做好一个榜样。她身为班长做到尊师守纪、团结同学,热爱班集体,组织同学开展多种有益的活动。她在家也是一个听话懂事的孩子,不但自觉完成作业,而且主动分担家务,孝顺长辈,家人和邻居都夸她是好孩子。

红领巾奖章事迹材料3

  XXX来自清华东路小学三(1)中队,担任中队长职务。她是一个活泼开朗,上进好学的女生。在老师眼中,XXX坚持每天帮助老师完成班级工作,是老师们的好帮手。在同学心中,她热情帮助同学们解决困难,帮助同学们解答学习中遇到的问题,是同学们的.好伙伴。

  XXX对待学习认真刻苦,校内学习成绩优秀,德智体美全面发展。

  英语方面:一至三年级分别通过剑桥KET、PET、B2(FCE)等级考试,成绩优异;语文方面:三年级上学期取得了“叶圣陶杯”华人青少年作文大赛(省级)决赛一等奖,并获得全国赛资格;数学方面:三年级参加《美国大联盟》《迎春杯》《希望杯》《华罗庚杯》数学活动,成绩优异;编程方面:从一年级学习编程开始,取得了青少年人工智能编程水平测试Python五级证书。获得全国中小学信息技术创新与实践大赛一等奖二次,二等奖二次。蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛三等奖,同初高中大龄同学一起进入复赛;美术方面:取得ICAA国际少儿书画大赛优秀奖。获得社会艺术水平考级漫画专业六级证书;音乐方面:热爱音乐,经常参加英语老师组织的唱英语歌曲活动,并一直坚持学习小军鼓和马林巴;XXX是中国志愿者协会会员,义务参加各类志愿者服务时长达47小时。

红领巾奖章事迹材料4

  吴xx,xx市xx区第六中学七年级五班,吴xx是一个活泼的孩子,总是面带微笑,热心帮助同学,真诚对待每一个同学。他学习努力,严于律己,在班里担任班干部,帮助老师管理班级工作,积极动员班级同学按时完成各项任务。他喜欢读书,喜欢写自己的`见闻感受,曾在《齐鲁晚报》上发表自己的文章。他爱好广泛,积极参加学校里的各项活动,多次参加英语话剧表演和演讲比赛并获奖。他对画画也非常感兴趣,喜欢我们祖国的大好河山,喜欢我们祖国悠久的历史和灿烂的文化,他说:“我喜欢把它们画下来,这更加深了我对祖国的深深的爱恋”。

红领巾奖章事迹材料5

  xxx,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。

  一、 品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。

  她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:

  20xx—20xx学年度,被评为校级优秀学生干部

  20xx年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在20xx年学校举行的五年级"六一"尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。

  在20xx年,参加学校举行的"党在我心中"的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。

  二、老师的好帮手,同学们的好榜样。

  在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的`好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。

  在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的。多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!

  三、兴趣广泛,全面发展。

  她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……

  xxx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学,这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。

红领巾奖章事迹材料6

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志”,这可能说的就是x。这个女孩出生在一个贫困的农村家庭,直到如今家中还依然靠领取低保生活,但是贫寒的家庭环境,并没有让x丧失生活的希望和乐观。在5岁时,如山一般的父亲,永远的离开了她,母亲为照顾这个支离破碎的家庭,外出打工,只留下年迈又没有劳动能力的爷爷奶奶,俗话说,穷人家的孩子早当家,在刚刚进入小学的她,就已经用稚嫩的肩膀和双手挑起这个家。身为留守儿童,不仅要照顾自己,还要照顾腿脚痛风、行动不便的爷爷和患有白内障的奶奶。每天放学回家,就开始了忙碌起来,洗衣,做饭,担水,收拾家务,喂养牲畜都成为了她的家务工作。在这样一个如花般的年纪,她就是这样一个孝顺、勇敢、善良和坚强的女孩。

  有这样一句话“不死的凤凰,浴火重生,即使再苦再难也要飞翔到那梦中的天堂。”xx年这位女孩的事迹被丹巴县宣传部、精神文明办、县教育局发现和报道,被评为“丹巴县孝心美德少年”。xx年该生被x州教育局、x州文体广电新闻出版局、共青团x州委、x州少工委联合表彰为“x州孝心少年”。

  在小学阶段x对学习的热情和坚强的意志,在千军万马中考进了丹巴中学,在初中的两年多的时间里,x努力学习,刻苦勤奋,在知识的`殿堂和海洋汲取养分,不断的充实自己,让自己那双如天使的翅膀变得更加的茁壮。她在平时的学习生活中,待人和气,彬彬有礼,乐于助人,热衷于集体活动,是校舞蹈队、少年宫槐花文学社的成员。上初中以来,x一直担任班委,在班级管理中,兢兢业业,做好自己的本职工作,连续两年被评选为校级优秀学生干部。

  x还热衷于志愿服务,在校青年志愿者大队中担任副大队长一职,多次组织同学们进行义务的志愿者服务活动,脏活、累活总是抢着做。这位女孩的梦想是以后能够成为一个像她去世的父亲一样的老师,用自己的青春和生命去点亮更多像自己一样贫寒学生的梦想。

红领巾奖章事迹材料7

  李XX同学品学兼优,热爱生活,勤奋学习,为人活泼,尊敬师长。她始终听党的`话,跟党走,时刻以新时代好少年的标准要求自己的言行,有良好的学习能力与组织管理能力,是老师的得力助手,每期都被评为“优秀少先队大队干部”。

  在“红领巾奖章”争章活动中,她积极参加各项活动进行争章实践:和队员们一起打卡XX起义纪念园缅怀先烈、参观体验许家洞地下核城、湘昆剧团;坚持每期学习“红领巾爱学习”,主题队课;积极参加“红领巾心向党”庆六一;国庆节前后和队员们一起与国旗、党旗等。

  通过李XX同学不断努力,多次荣获市区校级荣誉:

  20xx—20xx学年度被评为XX区“三好学生”;

  20xx—20xx年度被评为XX区“优秀少先队员”;担任大队干部以来,多次被评为学校“优秀大队干部”;

  在20xx年XX区教育局中小学生“红心向党少年志”主题征文比赛中荣获三等奖;

  在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”手抄报和绘画评比活动中,获得二等奖;

  在20xx年5月XX市XX小学“党在我心中”征文活动中,获得三等奖;

  20xx年XX月,作品《《半条被子》观后感》在XX市XX小学“爱国心,报国情,强国志”征文大赛中荣获三等奖。

  省级表彰,既是荣誉,亦是肯定,更是期待!希望全校少先队员们向榜样学习,与榜样同行!

  努力争做新时代好队员!

红领巾奖章事迹材料8

  小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中,她一直在勤奋好学的路上努力着,积极进取,团结向上,她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  少年时代是美好人生的开端,远大的理想在这里孕育,高尚的'情操在这里萌生,良好的习惯在这里养成,生命的辉煌在这里奠基。小韩同学,在老师和父母的精心培养和呵护下,她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。

  一、做先进少先队员,起模范带头作用

  小韩同学非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力践行队章的要求,积极参加各项活动,在各种活动中起着模范带头作用。

  二、勤奋好学、成绩优异

  小韩同学勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。入学以来,她总在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。五年来,她的各学科成绩都十分优秀,学习成绩一直在班里名列前茅,综合素质测评全优,多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。

  以上是小韩同学的个人事迹介绍,以后她会再接再厉,努力获得更多的荣誉,以梦为马,不负韶华,让自己变得更加优秀,获得更多老师和同学的认可!

红领巾奖章事迹材料9

  郑XX同学是四(1)中队的一名队员,曾获20xx——20xx学年XX区优秀少先队员。她是从一年级至今,她每次考试成绩都名列前茅,并在各种书写、征文、体育等比赛中荣获大奖。其中《读伊索寓言有感》获得XX市20xx年“寒假读好书”小学生读后感征集活动一等奖。是老师眼中的好队员,小伙伴心中的'佼佼者。由于表现突出,获得20xx—20xx学年度XX省“红领巾奖章”个人四星章。

  她热爱祖国传统文化,积极参加学校少先队活动。坚持参加祖国优秀文化的传播,她能把唐诗三百首背完了。她还爱看有益的课外读物:《十万个为什么》《百科全书》《儿童文学》……还有四大名著等等都已看完,带头在队员中传播优秀传统文化。

  她爱好广泛,钢琴,舞蹈,画画,书法都是她的爱好。钢琴已过六级,写得

  一手好字,是班级黑板报的主创人员,是学校的舞蹈队成员,各种文艺表演她都会参与其中。她还是学校少先队大队的护旗手,每次大型少先队活动,都能看到她护卫队旗,英姿飒爽的身影。

  学无止境,她会不断完善自我,努力学习,成为一名建设社会主义祖国的合

  格建设者和可靠接班人!

红领巾奖章事迹材料10

  于xx是xx学校三班级的同学,他入学以来始终要求上进,在各个方面都特别突出,是个品学兼优的同学,始终担当班级体育委员职务,年年被评为校“三好同学”,多次被评为“优秀班级干部”,是同学和老师的好伴侣好帮手。

  在学校的关怀和老师的关心下,在父母的疼爱和自身的努力下,他全面进展,严格以高标准要求自己,激励自己,不懈努力,现将他的先进事迹概括如下:

  一、学习刻苦成果突出

  于xx同学坚持用学问充实自己,勤学善思,不懂就问,常主动

  与老师同学沟通,培育了一种乐观乐观的生活态度和顽强的意志,他虚心好学,养成了良好的学习习惯。课前仔细预习,上课用心听讲,乐观举手发言,做作业一丝不苟,课后准时复习,成果均衡进展。当然,在刻苦学习的同时,他也非常注意锻炼,每天参与大课间活动,学校里组织的`各种竞赛也乐观参与。周末里时常与同学结伴熬炼。由于只有强健的体魄才能争当四好少年。

  二、敬重师长团结同学

  于xx他性格开朗,诚恳守信。在生活中,他孝敬父母,勤俭节省,活泼可爱,乐于奉献;在学校里,他敬重老师,团结同学,爱惜公物,遵守秩序。他是老师的得力助手,不仅乐观完成老师交给的工作,而且能主动关心老师管理班级,在工作中,讲求方法,不仅带动了全体同学,而且得到老师的信任,同学的宠爱。

  作为一名少先队员,他始终遵循从我做起,从现在做起,从身边的小事做起,多给红领巾增光添彩。

  对待同学,他从来都是尽心关心,关心同学,解答难题,关怀班组贫困同学,他以一颗真诚的心,得到了大家的认可,无论何时都深受同学的拥护。

  三、社会实践奉献爱心

  于xx同学对学校布置的各项任务都能乐观仔细地完成,在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中,于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低班级同学眼中于xx始终都是一个值得信任的伴侣和“无所不能”的大哥哥。有时低班级同学在放学时家长还没有来接,他会主动地担当平安护送的任务。

  总之,于xx同学洋溢着青春朝气,他开朗自信、乐于助人、成果优异、工作精彩、综合素养高,不愧为一名全面进展的好同学、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!

红领巾奖章事迹材料11

  xx镇中心小学四(1)中队是一个拥有51名队员的大家庭。在这个温馨欢乐的家庭里,每个成员都深感自己是家庭的“小主人”。这支团队就像一群放飞的雏鹰,有着翱翔蓝天一般的凌云壮志。我们以坚定的步履留下了令人引以为豪的足迹,展示着我们独特的风采。作为中队辅导员我因队员而感到骄傲和自豪,在中队建设中本着“队员的'健康快乐成长”为原则,逐步形成了团结友爱、凝聚力强,富有创新意识的少先队集体。

  队员们以“全面发展,争做新时代好少年”为目标,形成了团结进取、活泼健康、自主管理的严谨队风。每一位少先队员都具有积极上进、乐于助人的态度,能遵纪守法、团结协作、热爱集体,他们朝气蓬勃、文明健康,成为学校的一道亮丽风景线。队员们自觉遵守小学生守则、学校纪律和各项规章制度,本中队多次获常规“优秀班级”流动红旗。少先队员们学习目的明确,学习态度端正,大家勤奋好学,各科成绩名列前茅,队员们互相帮助,敢于质疑。

  为营造健康快乐的中队文化氛围,融洽中队感情,提高集体凝聚力,中队开展了多种丰富多彩的活动,还精心设计评比栏“雏鹰争章”,将队员各方面的进步用一面面红旗、一颗颗红星记录下成长的足迹,这种积极向上的文化氛围浸润学生心灵,熏陶学生的性情,提升学生的价值观念。

  在这点点滴滴的积累中有着许多的欢乐与幸福,队员们一起体验学习、体验生活、体验成长。我们是一枝崭露头角的的小荷,学校就是滋养我们的清池,我们将会肩并着肩,手牵着手,迎接灿烂的明天!

  xx新区xx镇中心小学将继续牢记为国育才、为党育人使命,注重全体少先队员的全面发展,躬耕教坛,为社会、为国家培养更多优秀人才!

红领巾奖章事迹材料12

  八年3班的陈xx、洪xx、陈xx、林xx、蔡xx和李xx6位同学围绕着“团结友爱”为主题,精心准备,以“凝聚力”为中心,展开了一场令人受益匪浅的主题班会,其中不仅有彰显主题的经典故事,还有趣味性的游戏活动,引起了同学们浓重的学习兴趣。不论是幽默风趣的主持人,还是认真聆听、积极思考的听众们,都对如何建立起一个有凝聚力的.班集体的问题上达成一致:确立“我以班级为荣,班级以我为荣”的集体信念;树立“主人翁”意识,增强自我约束力;建立同学间要互帮互助、团结友爱、求同存异和宽容大度的和谐氛围。

  通过本次班会内容的学习,同学们充分认识到:“用众人之力,则无不胜也。乘众人之智,则无不任也。”大家要团结友爱,共建和谐、团结、积极和努力的班级大家庭!

红领巾奖章事迹材料13

  该生爱国爱党爱团体,思想积极,表现突出。在学校尊敬师长,团结同学,谦虚上进,成绩优异;在家里尊老爱幼,诚实节俭。总之,该生在各方面表现突出,符合本次评选条件。

  个人宣言

  我们总在风雨中奔跑,狂风吹乱发髻,暴雨打湿衣衫,但我们依旧前行,无惧风雨。因为,阴云中的微光指引着我们,祖国未来建设等待着我们。

  主要事迹

  在班级里,他尊师重道、团结同学,关心学校、班级的事务。平时能以身作则,起到良好的带头作用,并与同学们共同进步。学习务实奋进,锐意进取,积极参加数学学科竞赛活动,有着打破砂锅问到底的`求知欲和一丝不苟的学习态度。面对繁重的学习任务,他始终不畏艰苦,迎难而上,科学安排时间,在竞赛和日常高中课程学习两方面中取得平衡。作为班级的班委和学习积极分子,他具有较强的实践能力和才能,为同学、班级服务。积极参加志愿者活动,曾经在益都中心医院参与志愿者活动,帮助患者使用自动取号机;也曾在新华书店参加图书管理员志愿活动,增强读者对书籍的热爱。

红领巾奖章事迹材料14

  XXX,男,2013年8月出生,是红谷滩区腾龙学校三(6)中队的一名优秀少先队员。他是一名爱国、爱党、爱校、爱好公益、热爱运动、多才多艺的优秀少先队员,荣获2019——2020学年红谷滩区“三好学生”、2021年“红领巾奖章”个人三星章等。

  他热心公益,积极参与公益活动。一个9岁的小男孩,但却有着博大的爱心。自2019年加入江西慈善志愿者服务中心后,他参与过“塘南、泾口敬老院”公益活动、“西山、石岗敬老院”公益活动、“关爱残障儿童”公益活动,他就是这样一个尊老爱幼、处处洒下爱心的好孩子。

  他热爱运动,积极践行腾龙学校“五个一”中的发展一项体育特长。他常说:“我运动、我健康、我快乐。”有付出就会有收获,他在各种体育赛事中斩获佳绩。2020年度第四届轮滑公开赛,南昌市体育局授予他“200米个人计时赛儿童组专业组”第五名;2021年南昌市足球协会授予他“南昌市青少年足球超级联赛一等奖”;2021年南昌市足球协会授予他“优秀球员”称号;2021年南昌市足球协会授予他“奥飞杯第七届英雄城青少年足球邀请赛“二等奖”。

  他更是多才多艺,写得一手好字,弹得一手好琴。天道酬勤,2020年12月第四届壹周杯组委会授予他“壹舟杯”全国硬笔书法决赛三等奖;2021年度第十五届新加坡中新国际音乐赛组委会授予他“钢琴组三等奖”。

  他也是一名善良、孝顺的孩子。学习之余,他都会帮助父母做力所能及的家务事。他的妈妈是一名医生,疫情期间一直坚守在防疫一线,一个多月都没回家,他都能自觉参加线上学习课,按时完成老师布置的'各项学习任务,并且主动做好家里的家务。

  相信在星星火炬的照耀下,在红领巾奖章的激励下,腾龙学校的少先队员们将以XXX同学为榜样,立志向、修品行、练本领,让红色基因薪火相传,努力成长为能够担当民族复兴大任的时代新人。

红领巾奖章事迹材料15

  XXX同学,兴丰路小学六一中队队员。她聪明善良,勤奋好学,团结向上,乐于助人。学习态度端正、认真努力团结同学、乐于奉献,在学校能够严于律己,以身作则,热心于班级事务,是老师的得力好帮手。

  她屡次荣获学校“优秀队干部”“三好学生”“八好少年”。某年荣获电视舞蹈大赛西安赛区金奖,某年荣获剑桥英语第一名。XXX年度荣获校级“学科之星”和“数学之星”的称号、学校作文比赛荣获三等奖。

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