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优秀家长事迹材料

时间:2024-07-23 09:46:05 事迹材料 我要投稿

优秀家长事迹材料集合(5篇)

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,根据范围的不同,事迹材料可分为集体事迹材料和个人事迹材料。大家知道事迹材料的格式吗?以下是小编整理的优秀家长事迹材料,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

优秀家长事迹材料集合(5篇)

优秀家长事迹材料1

  我没有轰轰烈烈的先进事迹, 也没有催人泪下的动人故事, 我只是一名平凡的、普通的努力完成一名优秀党员和人民教师使命的青年教师。感谢这些年来党组织和校领导对我工作成绩的认可, 感谢同事对我热情的帮助与鼓励。

  一、锤炼境界、终身学习

  教师的学习是终身的事, 只有不断燃烧才能在思想上与时俱进、在业务上不断进步, 才能做一名合格的教师。在七年的工作过程中, 我一贯在大是大非面前立场坚定, 与党中央时刻保持高度一致, 忠实于党的教育事业。业余时间我注意学习党的各项时事方针、政策, 关心国家大事, 并运用学到的理论指导自己的教育教学工作实践。在课堂上, 我认真执行党和学校的教育路线、方针、政策, 严格按照党的教育政策、教书育人、为人师表, 全心全意做好教育工作。无论在任何岗位, 我都以高度的责任感和事业心将全部的热情投入到工作中去, 爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、乐于奉献, 自觉履行教书育人的神圣职责。

  二、良好的师德是处理好师生关系的基础

  作为班主任, 良好的师德是处理好师生关系的基础, 良好的师德最根本的一点是爱学生。这些年的班主任工作我积累了一些经验, 但我更要感谢各位科任教师对我的支持, 感谢同行对我的帮助。师, 楷模也, 教师关爱教育学生, 要求学生做到的自己必须先做到, 比如:要求学生不迟到, 自己总是在上课前到门口侯课, 早上要求学生六点半, 我一定在六点半之前到校, 教师在各项工作中都起到率先垂范的作用, 才给了学生潜移默化的影响, 建立和谐的师生关系和班级氛围。

  三、认真钻研业务知识、争取做学者型教师

  有人说:“在研究的状态下工作”是教师开展教育教学工作的一种境界。

  跨入教师行列的第一天起, 我就一直都在不断的学习。我抓住每次外出学习的机会, 认真向优秀教师们取经学习, 仔细聆听专家们的讲座, 尤其是今年去师大附中学习, 我认真的听每一节课学到了很多。回到学校后我把学到内化为我自己的东西运用到实践中, 形成自己的特色, 我一直都在不断地认真钻研业务, 努力做一名学者型教师。

  班主任既要关心学生的学习又要注意学生的思想动向, 关心他们的内心, 2010年期末考试前我发现班级学生的学习状态不对, 我决定召开一次大型的主题班会, 我通过问卷调查, 个别谈话等方式了解他们存在的问题, 准备了一个星期, 主题班会如期召开了。班会反响很好, 后来又在年级主任的推荐下, 在全年级进行了一次推广。

  四、在爱中选择

  2009年秋天, 新生报到我担任高一二班的班主任, 刚开学军训事情很多, 我爱人做手术住院, 我没有请一天的假, 虽然我知道她在那个时候是最需要我的, 最希望我陪在她的身边, 但是我考虑到新生刚入学, 不稳定, 最终我还是选择了我的学生, 我相信她会理解我的。这几年, 的确很少时间能陪在家人身旁, 我亏欠他们的太多。

  班主任工作的确很辛苦, 即使是下班了也不能有丝毫的放松, 我的手机24小时开机, 目的是让学生有困难时可以随时找到我。我时时注意学生的思想动向。学生有了问题, 哪怕是半夜, 我也会及时去解决的。

  有一年冬天晚上十一点多我收到班长的一条短信, 上面写道, 咱班某同学说不想活了, 我快速的直奔广场, 那边很黑, 终于我们找到了那个学生, 她一看到我们就开始跑, 我们好不容易追上了, 但她的情绪十分激动, 说自己学习不好对不起家长, 活着没有意义了, 我看她这个样子, 想赶快和家长联系, 她一发现我拿出电话, 就趁我们不注意又跑了, 追上后我俩抓住她的胳膊, 安慰她, 但是她太激动了, 我们说什么她都听不进去, 三九天, 我们就这样在外面站着, 看她还想跑, 我们不敢有丝毫的松懈, 凌晨一点多了看她有点平静了, 我们避开学习, 开始聊一些班级的事情, 慢慢的, 她开始听我的劝告了, 后来我联系他家长, 她家很远, 不能及时赶到, 家长附近亲友来接她。就这样, 折腾了一个晚上, 等我回家就我这样强健的身体还是冻感冒了。

  五、在爱中享受

  我在爱中默默的地奉献着我的青春, 同学们看在眼里, 记在心上。每当教师节或逢年过节时, 学生总会发送祝福短信表达他们的一点心意。当我的嗓子沙哑时, 走进教室, 就会看有人悄悄放在讲桌上的草珊瑚含片。谁说现在的孩子自私, 我分明从他们的眼中看到了体贴, 看到了关心, 看到了对老师的崇敬和爱戴……这远远超过了那些物质享受, 带来的是无法形容的内心的、精神的愉悦。

  六、勇于承担重任

  2011年8月份, 在学校需要和领导的信任的情况下, 我在担任高三二班班主任的同时又兼任政教处的干事工作。可以说我身上的担子更重了。对于我来讲, 这既是一种信任又是一种挑战, 高三的班主任要承担着高考的压力, 而且我的班级67人, 给班级管理带来了很大的困难, 政教处的.工作十分琐碎, 需要投入大量的时间和精力, 每天我都早早的到校, 先上班级, 然后检查卫生。检查卫生只是我日常工作的一部分, 每天还有很多工作需要我去做。有的时候我真的感觉很疲惫, 回到家里只想躺在床上。睡个好觉对于我来说都是一件奢侈的事情, 但是, 我想既然我选择了这个职业, 我就要甘于奉献, 无怨无悔。我深深的知道, 在我的周围有很多和我一样的老师, 他们日复一日, 年复一年, 默默的为教育事业奉献着。我只是其中的一员, 努力地做着我应该做得事情。

  这些年的努力使我取得了一点点成绩, 曾多次获得校级优秀教师和校优秀班主任的称号, 一次教育系统优秀班主任的称号。这些成绩的取得既是对我努力的肯定又是对我的鞭策, 我知道自己还有很多做的不够的地方, 我会继续努力的, 我也真诚的希望各位老师能够帮助我, 促进我更快的成长。

  用力做事, 可以做成, 而用心做事, 可以做好。每个人的心中, 都有一个舞台——心有多大, 舞台就有多大。踏踏实实做人, 勤勤恳恳做事, 努力做一名智慧型教师。

优秀家长事迹材料2

  我是火天乡农科村四组村民熊滔,儿子熊嘉润是火天中心小学二年级学生。

  本人今年被评为火天乡优秀家长,倍感惶恐,作为家长,我只是做了一些应尽的责任和义务,而学校给了我这么高的荣誉,实在是有点愧不敢当。我认为,作为一个家长至少要做好以下两点:

  一、积极配合学校工作,为火天乡教育事业献上自己的绵薄之力。自从孩子进入学校,开始接受有目的、有计划、有系统的学校教育,这是他们成长过程中的一个新起点。所以作为家长,需要积极配合学校的各项工作。我们火天乡的办学条件是比较落后的,我尽量做到能够为学校多出一份力,让孩子有一个良好的学习环境。比如,20xx年我出资6000元资助召开火天中学运动会;20xx年全市举行教师篮球比赛,我为球队购买比赛队服,组织训练等共花费6000余元。今年我又为火天中心小学添置了两幅室外乒乓球台,花费4000余元。并且每年我还组织我们原三中C56班球队多次和火天中小学教师举行篮球比赛,每年仅这项就需4000元左右。因此,我认为作为家长要明责任,担义务,为学校发展多做贡献。

  二、是坚持与学校、社会密切联系,努力学习掌握教育子女的科学知识和方法。

  学校的家长会是我极为关注的活动,无论工作多忙,我都要挤出时间积极参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。在我的心里,一直觉得老师最值得尊重。老师是最辛苦的,真的就好似蜡烛燃烧自己照亮别人。所以我非常支持孩子参加学校的各项活动。遇到问题,我总是站在老师的角度来分析,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子。孩子得到的赞誉多了,我会教育他戒骄戒躁,继续努力;孩子遇到困难时,我会指导他积极面对,克服困难。班级老师也十分关心孩子的成长,发现孩子松懈或有其他问题时,我们会电话沟通或当面谈话,家校联手,共同教育。

  火天中心小学去年和今年组织的两次关工委专家讲座,我都挤出时间从江西南康奔回参加,这既是对自身素质的提高,也是尊重孩子,使孩子觉得自己对他很重视,他的事无小事。这也是我们了解孩子和与老师家长们沟通交流的最好机会。凡事我总是会站在老师的角度看问题,我认为老师都是为了孩子好,不管是老师批评孩子还是表扬孩子,我每次都帮他分析为什么老师会批评你?让他真正知道自己错在哪里。为什么老师表扬你?也让他知道受表扬的原因,让孩子明辨是非,从心底知道错了就应该为自己的错误买单,能够承受得起,做得好了也会被别人承认。

  三、重在教子做人,树立正确的教子观念。

  和孩子的学习相比,我们更看重孩子的做人。在孩子的成长过程中,我认为教育最重要的就是教孩子学做人,学处世。做什么样的人呢?做孝敬父母、尊敬师长、诚实正直、关心他人的人,做自尊、自爱、自信、自强的人。平时我注意培养和训练孩子的良好生活习惯,鼓励他多参加一些学校的文娱体育和社会交往活动,促进孩子身心的健康发展。

  在家中我还注意引导他参加力所能及的家务劳动,支持孩子参加社会公益劳动,有时间就带他去旅游,开阔视野,锻炼能力,并注意培养孩子的自理能力及劳动习惯。

  我还经常和孩子谈工作上的体会,告诉他无论做什么都要有敬业、认真负责的态度,学习也同样如此。现在,孩子已基本养成了良好的学习、生活习惯。转眼孩子已经渐渐长大,在孩子的身上,教育的点滴心血正在结出令人欣慰的果实。我们高兴地看到,孩子活泼开朗,是非分明,懂事听话,有集体荣誉感……我们为孩子点滴的成长、进步而感动。

  正确的人生观和世界观,会影响孩子的一生,我从小教育孩子要尊敬师长,团结同学,助人为乐,不计较个人得失,尽己之力帮助需要帮助的人,学会感谢别人,让孩子从小生活在爱的世界里。记得在多多(小名)只有4岁多的时候,带他走在马路上时常会遇到一些乞讨的老人和孩子,多多总会问他们在干什么,当得知他们没有饭吃时,他竟然非要给他们钱,所以我和孩子约定以后只要遇到乞讨的老人和孩子就会适当地帮助他们。在孩子7岁时,有了一定的明辨是非的能力,我就告诉他有些乞讨者有一定的劳动能力,他们不去靠自己的劳动吃饭,这样的人是不能帮助的。现在连孩子也能区分哪些人可以帮助,哪些人不值得我们去帮助。通过这件事也让孩子知道生存是需要自己付出努力的,天上没有掉下的馅饼。

  我觉得让孩子懂得感恩也是特别重要的。在多多小时候带他乘坐公交车,经常会遇到让座位给我们的人,每逢有这样的情况,我总是告诉他别人是在帮助我们,当别人需要帮助的时候,我们也要去帮助别人,孩子似懂非懂地点着头。有一次我们乘车,在刚刚接受了别人的让座没有多久,又上来一位白发苍苍的老人,孩子竟然早早站起来,彬彬有礼地说老奶奶您请到这里坐。我当时惊喜的心情难以言表,小小年纪应该懂得感恩呀!

  现在的多多不论是在家里,在学校,还是在社会上,他总能主动去帮助别人,我认为良好思想品质的培养应该从此开始吧。

  四、关心孩子的学习,重视对孩子学习能力的培养。

  学习是孩子的第一任务和首要任务,没有好的学习方法,没有一定的学习能力,再聪明的孩子,学习成绩也不可能特别理想。我在闲余,做到了经常关心和过问孩子的学习,针对孩子在学习上存在的优长和不足,以自己的切身体会,对孩子进行教育,和他进行交流和沟通,要求孩子首先要有一种认真端正的学习态度,对学习的内容要活学活用,对知识的把握和理解要扎实和透彻,培养孩子一种好的学习习惯和科学有效的.学习方法。特别是在每次考试、检测、小结时,无论孩子的成绩如何,我都要求孩子不要盲然自乐,也从不对孩子横加指责,认真帮助孩子总结得失,让孩子不断提高自我学习的能力,增强自信心。学习是学生的天职,因此我们一直向孩子强调,任何时候学习都是放在第一位的。我很配合学校的教学措施,平时积极阅读各种教育杂志,从中学习良好的教育观念和方法,与教师联络,配合教师对孩子进行教育。孩子从一年级开始进行正规学习,学习习惯非常重要,因此我每天晚上陪着孩子做作业,辅导作业,背书听写,阅读课外书,纠正孩子坐姿,等等。慢慢的,孩子形成了自觉学习的习惯,我们家长开始陪读,孩子做作业的时候,我在旁边看着自己专业书籍,由辅导作业变成了检查作业,着重指出孩子书写中的不认真或者作业中粗心的地方,进一步让他养成自觉改错的习惯,同时,在陪孩子学习的过程中,我自己的专业知识也得到了加固,真是两全其美的事情啊!而孩子看到家长以身作则,就会以家长为榜样,更加努力认真学习了。我常常听有些同事说,孩子在做作业,家长要么看电视,大声谈笑;要么就是邀约一帮人在家打麻将,我认为这样对孩子是非常不好的,无论是身还是心!

  五、积极参加课外活动,给孩子自由发展的空间

  现在的孩子,基本都是独生子女,除了学校,其他时候和小朋友玩耍的时间少之又少,而玩乐是孩子的天性,如果人为的扼杀孩子的天性,会让孩子有很多的心理问题,要么孤僻,要么自傲。因此,为了不让孩子有这个缺憾,除了正常的学习外,周末,我们尽量让他多接触小朋友,多和其他孩子一起玩耍,而在青少年活动中心,正好解决了这个问题,他不仅有了很多好朋友,而且还有了广泛的爱好和兴趣,孩子从小到现在,参加过钢琴、书法、唱歌、画画、舞蹈、小主持人等等方面的兴趣学习。对这些兴趣爱好,我们都只要求孩子快乐地学,尽情地玩,并不强求他必须要达到什么成绩。因为没有压力,孩子学的轻松而愉快。孩子的生活变得丰富多彩,性格变得开朗大方,对小朋友热心友好,团结友爱,助人为乐,成为大家都喜欢的好孩子。

  生而有涯,学而无涯,作为家长,加强学习,科学教子,且努力做到家庭教育与学校教育一同成长!为孩子撑起一片蓝天!

优秀家长事迹材料3

  按孩子班主任的吩咐,我战战兢兢地写下这篇东西。贴在这里,作为孩子成长道路上的一个小小风景。

  陪同孩子一起成长

  张青春

  教育孩子是一门深奥的学问。如今,大部分城镇的孩子都是独生子女,因此,对每一个家长来说,如何教育小孩,是一门全新的课程。在教育孩子的过程中,我是摸着石头过河,在点滴中不断逐渐总结和提高的。不敢说自己是个优秀的家长,但在教育孩子过程中,也积累了一些经验。在我的观念里,教育孩子的过程,其实也是陪同孩子一起成长的过程。总结我自己的一些做法,我主要是从以下四点做起:

  一、做孩子的朋友。

  作为父亲,我出生于一个传统的农村家庭。父辈和我都是在“棍棒下出孝子”的土教育理念下长大的,我也多少受这个观念的影响。因此,在女儿幼儿园的时候,我几乎都采取“专制”的态度去教育她。我说什么,她必须听,否则,我就大声斥喝。事后,又觉后悔。表面上看来,这种方式似乎有效果,一看我阴沉个脸,女儿就立马不做声,一副战战兢兢的模样儿。久之,我发现事与愿违,女儿对我的“臣服”只是一种假象。她甚至有逆反心理,偶尔爆发出来,是在我的声色俱厉“教育”下,大哭不止。这种“哭”,充满怨恨和不满。后来,我慢慢反思,开始尝试和女儿做朋友。有时遇到她犯错,想发脾气时,努力克制自己,细声细语地问清楚事情的缘由,再耐心和她讲道理。当然,有些话,她不一定能完全理解,但交流次数多了,小孩也逐渐开始接受我的这种交流方式,更重要的是,这种和谐的`言语和姿态,比起粗暴的教训,小孩更容易接受。成了“朋友”,我们之间的沟通就深入多了。渐渐地,孩子开始变得脾气也乖巧了。虽然我的女儿性格天性率直和有些倔强,但还是有不小的进步。女儿小时候性格特别犟,喜欢和别人争执,发起脾气来,有时把鞋都扔掉,经过引导,现在变得温和多了,在接人待物的过程中,能做到热情懂事,大方得体。特别是在和小朋友的相处当中,有着明显的进步。尤其值得骄傲的是,女儿非常活泼,语言表达能力很强,还经常出其不意地说出一些很漂亮的话语来,甚至令我这个做父亲的都感到惊喜。用其他孩子家长的话来说,“张羽菲很聪明,很会说话”。

  二、做孩子的榜样。

  家长是孩子的第一任老师。此话一点不假,所谓言传身教,非常重要。起初我并未注意到这些,比如,因工作性质的需要和自己性格特点使然,我经常在外应酬。后来女儿就说:“爸爸经常在外面吃饭,不陪我们。”话从女儿口中说出来,我心里一惊。虽然我有时是身不由己。但在孩子天真无邪的眼光里,我这种生活方式显然是“不健康”的。这让我不得不反思。我的言行举止,对孩子影响之大,出乎我的意料之外。我开始注重自己言行举止和生活习惯,用事实在女儿面前做一个“好爸爸”。有时语言的解释是苍白无力的,必须用实际行动来证明。做给孩子看,带着孩子干,最为有效。于是,我和女儿在一起的时候,时时提醒自己,该说什么,不该说什么,该做什么,不该做什么,都在细节上要注意,从礼貌待人,不乱扔果皮纸屑,不浪费一粒粮食做起,给女儿树立一个榜样。在我潜移默化的影响下,如今我的女儿,也越来越变得懂事了,对老师和长辈很尊重,对同学也很热情,路上每次都主动跟别人打招呼。特别值得一提的是,我平时喜欢看书和写作,读书和创作已成习惯。我常带女儿去新华书店或是县图书馆看书,也常给女儿买书。女儿深受影响,从小特别喜欢读书,经常独自一人在新华书店安静地呆上整整几个小时。女儿看书经常会看得入迷。有时周末,我催她睡觉,她甚至等我回屋了,还要偷偷爬起来看书。

  三、做孩子的保姆。

  这一点,几乎每个家长天性就如此。但如何做好这个保姆,也不是那么简单。除了日常的吃喝拉撒穿,我们更应该做好一个“精神保姆”。孩子的心思没有我们想象的那么复杂,但也不是我们认为的那么简单。孩子有孩子的心情,有孩子的内心世界。喜怒哀乐,都是有其一定的原因的,作为家长,千万不能对孩子的情绪不闻不问。我起初对孩子的心情并不很关心,觉得小孩嘛,哭哭闹闹,嘻嘻笑笑,都无关紧要,只要吃好穿暖,就万事大吉。特别是如今只有一个小孩,生活条件都不会很差。事实上并非如此,如今的小孩心智成熟相对更早。就拿我女儿来说,她在学校里的点点滴滴,很有可能就体验在情绪的变化上。和同学吵架了,受老师批评或是表扬了,当班干部了,被撤职了,考试成绩好或是坏,很多时候,一眼就能看出来。我发现这个问题后,开始关注孩子的情绪反映,并主动去过问,了解,让孩子觉得,父亲时时刻刻都在关心自己。了解情况之后,就事论事,积极帮女儿出谋划策,女儿做错的地方就正确引导,有困难了,就出点子,想主意,积极解决。这样一来,孩子心里的烦心事能及时化解,有利于帮助孩子保持一个阳光健康的生活状态。得益于我的这种心理引导,我女儿自小是个乐天派,遇到挫折能够很快就化解内心的阴影,走出不愉快的心境。平时和人的接触中,也特别容易和别人混熟,能很快融入到陌生的环境,每次到一个全新的地方,就能迅速和融入新朋友的圈子,和别的小朋友玩得热火朝天。性格的这种发展趋势,对女儿以后的成长也是非常有益的。

  四、做孩子的对手。

  这个方面,可能是很多家长所没有想到的。其实,人都是需要在一个竞争的环境下成长的,也称作为“逆境教育”的一个范畴。孩子也一样,没有竞争就没有进步。我这里所说的对手,不是那种针锋相对的对着干,而是在学习,或是积累生活经验方面和孩子一起竞赛。比如,我平时就经常和孩子一起玩成语接龙,在玩的时候,我甚至故意输给孩子,让她感觉到良性竞争的快乐,积累知识于无形。争强好胜是人的天性,孩子也一样,在有对手的情况下,有时更能激发出孩子的潜能。在生活里的很多场合,我刻意和孩子玩竞赛游戏,包括吃饭、下棋、放风筝、看书背成语,等等。别小看了这种小竞赛,实则能培养孩子不怕对手,用于竞争的心理状态。当前的社会处处充满了竞争,以后孩子面对的生活更是如此,靠心理素质和实力说话,没有一种良好的向上的,无惧无畏的精神,是难于立足的。我如今在孩子尚小,心理不成熟的时候,适时合理的和孩子做“对手”,是为了让孩子在今后的人生道路中,真正遇到强大的对手时,能够不胆怯,笑脸相迎横在路上的种种难题。很多人都说,我女儿很自信,老师也说她上课总是发言积极,几乎每次提问都举手。这种自信也体现在日常生活的其他方面,特别是在和别人的接触和交流中,源于这种自信和胆量,我女儿很多时候总能够表现的落落大方,惹人喜爱。

优秀家长事迹材料4

  孙永平,灵宝市豫灵镇董社小学五年级学生孙琳萌的爸爸。自孙琳萌就读以来,他积极支持参与学校举行的各项活动,密切配合班主任和任课老师做好家校共育工作,坚持“爱而不溺,宽严相济”的原则教育孩子,努力促进孩子全面健康的发展。

  他特别注重言传身教、以身作则。在平时,坚持正直做事,友善待人,从各个方面给孩子做一面镜子。并常对孩子说,要想别人对你好,首先你得对别人好;你怎样对待别人,别人也会怎样对待你。经常给孩子讲一些做好事的故事,引导孩子在班级里与每一个同学都要好好相处,要善于发现同学的优点,要乐于帮助同学,让孩子明白只有自己喜欢同学,同学才会喜欢自己。让孩子从小就养成正直友善、勤奋上进的态度。

  他总认为,优秀的成绩固然可喜,但快乐的成长才是最重要的。为此,和家人一起,努力为孩子营造起一个和睦的家庭氛围,让孩子时时处处感受到浓浓的亲情和爱意。

  他还注意对孩子的习惯养成教育。在孩子放学后,第一件事就是要求孩子要完成当天的作业。在做作业时必须是一气呵成,中途不能停。之后要把第二天上课的文具和课本准备好。教育孩子良好习惯的养成,必须从小做起,从细节做起。

  现在他的女儿孙琳萌在学校是一名德、智、体全面发展的'优秀学生,在学校的各项活动中,表现出色,学习成绩在也一直是名列前茅,受到了全校师生的好评。

  他还将一如既往地教育自己的孩子,使孩子在成长的道路上更加出色。

优秀家长事迹材料5

  一、感谢老师倾注爱心,巧妙化解儿子的消极情绪

  开学初,儿子抵抗上幼儿园,以哭闹逃避午睡,每天早上都是连拖带哄进入教室。林老师、高老师和周阿姨面对儿子的消极情绪,每天安抚儿子,夸奖儿子的点滴进步,让孩子自己选择睡前喜欢的安静游戏,慢慢减轻了儿子的紧张焦虑。一个月后,在老师阿姨的引领下,儿子有了明显的转变,由不愿意上幼儿园到主动喜欢幼儿园,并养成按时午睡的习惯,而且每天都期盼着新一天的幼儿园生活。

  二、睡前“聊天”,分享孩子独特的.心灵感受

  每天睡之前,我和儿子都会进行半个小时的“聊天”,说说一天中感到最开心或难过的事,或是互相扮演角色,把一天中最有意思的事演绎出来,与孩子一起分享快乐,一起分担难过,整个卧室里都洋溢着欢快的笑声。通过这样的聊天,不仅提高了孩子的复述能力、记忆能力,还可分享孩子独特的心灵感受,走进孩子幼小纯真的世界。

  三、热身运动,培养孩子野蛮的体魄和文明的性格

  我们小区有专门的“运动场”,每天晚上那里成了我们创造快乐、挥洒汗水的“发源地”。儿子能独立爬上高达2米多的玩具网道和长达10余米的独木桥,叫上其他小朋友轮流玩、发挥想象力玩各种游戏,在运动中学会分享与合作、文明与谦让。野蛮之体魄,文明之性格――成为了我抚养儿子的梦想与追求。

  四、培养爱好,创造氛围享受欢乐童年

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