【推荐】体育之星事迹材料15篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总免不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好，而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编帮大家整理的体育之星事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
体育之星事迹材料1
xxx，女，中国共产党党员，xx级xx工程大学农学院动物科学遗传育种专业研究生。曾任xx工程大学农学院学生会体育部副部长。本人性格开朗，热爱体育运动，尤其是短跑、乒乓球与羽毛球运动。在本科期间积极参加各种体育活动与比赛，在运动会上取得了一定的成绩。本人在课余时间喜欢喜欢羽毛球活动与乒乓球活动。路迎迎自传
xx年9月进入xx工程大学农学院学习动物科学遗传育种。下面，本人将从兴趣爱好、学习、社会工作与实践三个方面进行详细的自我介绍。
一、兴趣爱好
本人性格开朗，乐于与人交往，喜欢参加体育活动，特别是乒乓球与羽毛球运动。从初中开始，参加羽毛球运动就是我课余最大的乐趣，这一兴趣爱好一直持续到大学也从未间断。本科学习期间，在这样一个讲究团队配合的运动之中，自己也从中领悟到团队协作的重要性，并能不断应用到工作学习生活当中。这四年也是成长的四年，在关键比赛中发挥重要作用。当然，这些成绩离不开队友们得鼎力支持，离不开学院拉拉队的震天呼喊，全力加油。通过乒乓球比赛，也更使我深深体会到“劳人精神”在一代代劳人人中的传承与发扬。此外，课余时间本人也喜欢参加羽毛球运动。
二、学习
本科期间，本人努力学习专业知识，连续三年获得xx工程大学学习优秀一等奖学金，xx年获得学习优秀一等奖学金。并于xx年10月，获得中xx工程大学农学院动物科学遗传育种推荐免试研究生资格。学习专业知识之外，本人通过全国英语等级考试四级。
三、社会工作与实践
本人在学习之余，也积极投身学生工作。曾任农学院学会体育部部长一职，组织、参加各种校级体育毛球赛，得到同学的支持与肯定，负责组织与联络各班委为同学服务。组织班级活动，增强同学之间的感情交流；及时传递学院信息，确保上情下达；经常与导员交流，做好师生沟通的桥梁。
从小学三年级开始积极参与体育运动中，参加一百、二百的短跑获得得到了冠军的光辉荣誉。升入初中及高中后，不负大家的鼓励与支持，在短跑项目中连续几年获得了冠军荣誉称号以及荣获了山东省第十二届中学生运动会冠军称号。经过不懈的拼搏努力于xx年考入xx工程大学农学院动物医学专业，本科第一年中，代表农学院参加了第五届本学校运动会获得冠军荣誉。在第一年下学期中，获得了xx省第十五届大学生运动会女子丙组4×100米接力比赛获得第二名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组100米比赛三名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组200米比赛第三名、xx省第十五届大学生运动会女子丙组4×400米接力比赛第二名、以及xx工程大学第六届田径运动会比赛中荣获“十佳优秀运动员”称号。大二期间，在秋季校田径运动会上表现突出，被评为农学院“十佳运动员”称号。
大四期间，在xx工程大学第九届田径运动会中成绩优异，被授予“十佳运动员”称号。曾在每年学校举行的秋季运动会荣获一二百米短跑的冠军。
在本科学习中，经过我的锻炼选拔出一些精英分子，每天早上带领大一新生锻炼，不畏严寒酷暑，大家之间彼此相互支持和鼓励，经过努力农学院成绩丰收硕果。在xx年第八届本校运动会中荣获了女子甲组第一名、女子乙组第一名、男子甲组和乙组均获得第三名，总体为第一名的优异成绩。
取得了如此好的'成绩之后，大家没有骄傲而是更加积极进取、努力拼搏为整个农学院打造一个德智体美全面发展的优秀学院。我们没有辜负领导对我们的期望，xx年第九届本校运动会中，在女子甲组、女子乙组、男子甲组、男子乙组项目中获得全连冠的优异成绩。再创本学院在体育方面的历史新高！今后我们以这样的优异成绩为农学院奋斗，为下一届做好榜样。在此次本科体育锻炼中，本人的沟通能力、解决问题能力与组织能力得到了极大的锻炼和提高，加深了对理论知识的理解和应用。
体育之星事迹材料2
xx，女，103班语文课代表。
学习上，她认真努力，有良好的学习习惯。她特别热爱舞蹈。舞蹈就像她的生命，也像身体里的'血液一样不可分离。因为热爱而坚持，因为坚持而收获。20xx参加“保利20xxCBDF中国杯总决赛”业余14岁女单新人A组拉丁舞获一等奖、业余14岁女单B组拉丁舞第四名；同年6月参加中国杯总决赛十四岁名次赛获第四名，等级赛获一等奖。9月参加“首届华南五省（区）青少年国际标准舞锦标赛”女子单人单项组拉丁舞获一等奖；参加十四岁组精英组获得第三名，等级赛均获得一等奖。
她始终相信只要保持一颗执着追求的心，总会在自己人生画卷上书写一幅美丽的篇章!
体育之星事迹材料3
尊敬的各位老师和同学们：
我叫xxx，是xxxx班学生，现任班级团支书。
生命在于运动，歌德曾经说过：运动可以除去各种各样的疑虑，人从出生到长大的过程中，就已在运动中除去疑虑然后慢慢成长。
本人从小热爱体育，热爱运动，经常组织和参加各种体育运动，具有极强的集体荣誉感。坚持参加体育锻炼和比赛，在校期间一直积极参加学校的运动会，赛风优良，服从裁判，能做到一切以集体的荣誉和利益为先，能够遵守学校各项有关规定；热爱祖国，热爱学校，热爱班集体，思想道德优秀，学习成绩合格，具有良好的思想政治素质；具有一定特长，丰富自己的业余生活。
说起运动，篮球是我的最爱。
对篮球的第一次接触是在上初一的时候，那个时候觉得玩篮球很帅很酷，然后就想试试看，就是这么不经意的一次接触，从此便爱上篮球这项运动，一发不可收拾。从最初的不懂规则，到现在可以和同学一起代表班级参加比赛，并且获得了不错的成绩：在学校组织的20xx年秋季篮球赛中，获得了第三名。另外，在学校组织的20xx新华春季篮球杯中，最终为班级赢得了第二名的成绩。
对于篮球，我想，这一爱，或许就是一辈子。
篮球，不仅可以让我锻炼身体，更重要的是，从中我学会了很多，篮球似乎给了我信念，这种信念使我明白：即使知道不可能赢得比赛，但仍要拼到终场哨声响起的那一刻。因为在我的心中，那是“亮剑精神”。不管遇到多么强大的敌人我也要勇敢地亮出自己的.宝剑，和他战斗，哪怕下一秒就会倒下；即使不能赢得比赛，也会成为一个令人尊敬的对手；拼搏激荡热血，汗水浇铸辉煌，因为这种“亮剑精神”，虽未让我成为所向披靡的超人，但让我成为了一个令人尊敬的对手。篮球，是五个人的运动，是五个人的团结，是五个人的坚持不懈。我懂得，何时首当其冲，调动全队的士气：我懂得，如何无私的传球的配合，助攻队友完成完美的一击：我懂得，篮球的真谛——无兄弟，不篮球。篮球让我成长，让我学会坚强：篮球给我勇气，让我学会迎难而上；篮球让我学会团结；篮球让我触及梦想，振翅翱翔！
我知道，我没有积累很多的硕果，但我更知道，困难压不倒坚毅，困难决不是赢得怜悯的借口，更不会成为自卑理由。面对困境，只要挺直腰杆，坚定地迈出脚步，一切便可迎刃而解，前面的路才会更宽，更广。体育教会我要敢于做梦，一个人如果连想都不敢想，那么他的将来会单调，没有绚丽的色彩。
当然，运动只是我人生中的一部分，学习对我来说也是非常重要的。同时我是一名品学兼优的学生，获得过优秀学生的荣誉，能够和同学一起学习，一起探讨，共同成长。
丰富多彩的体育活动和良好的学习氛围，使我得到了不同程度的锻炼和考验。正直和努力是我做人的原则，不畏困难和挑战是我的追求，在我看来，所有的成绩和荣誉只能代表过去，不能代表将来。作为一名大学生，也许我的经验不足，努力不够，或难以打动您，或让您犹豫不决，但我愿意用时间证明一切，虽然我不是最好的，但是我会是最努力的，请相信我，我也相信自己，努力用心一定能赢得光芒，绽放地精彩。
谢谢大家！
体育之星事迹材料4
xx，女，109班学生，是市少年体校蹦床队的'运动员。
学校里，她严守纪律，勤奋好学。训练场上，她刻苦执着，无怨无悔。无数次，汗水浸透了衣衫，她不以为意；翻滚、跳跃，一个又一个单调动作的重复。六年的辛勤付出，她收获了丰硕的成果：20xx年，她荣获潮州市第十五届运动会蹦床比赛少年丙组板上全能第一名。参加广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组比赛获得第五名，获选“体育道德风尚运动员优秀运动员”。20xx年，获得广东省青少年蹦床锦标赛女子丙组板上团体第三名。20xx年，获得广东省青少年蹦床锦标赛女子板上团体第一名；再次获选“体育道德风尚优秀运动员”。
“无惧风雨，勇往直前！”是她一直坚守。
体育之星事迹材料5
小琳，女，26岁，满族，山西运城人，新康国际实验学校小学部体育老师。工作主动认真，细致踏实，善于与人沟通，有较强责任心和团队意识。致敬最美新康人这样一位善良而美丽的老师，受家庭环境的影响，疫情期间，她参加了社区志愿者活动。她的母亲在医院工作，正月初三正式上班，负责医院的预检分诊工作，同时还是居民小区的设卡组组长。听母亲说有的小区没有门房，大部分住的是老年人，很缺志愿者，她和爸爸就成为小区第一组报名上岗的志愿者。
她的工作主要是负责小区门口登记出入人员，测量进出人员的体温。哪个小区缺志愿者，就去哪个小区门口值班，有时排班到深夜，就跺着脚冷风中守望着。有的小区没有设卡布置，没有体温计和酒精，志愿者都是站着上岗，她就从家里搬来小凳子，自己买了酒精和体温计。作为一名教师，备课上课的空隙，还为社会做出自己的贡献，虽是平凡人，却有大作为。可是她自己却说：“我也没做什么，只是尽自己所能出些力罢了。”作为抗击疫情的一员，其实每个人都是英雄。怀揣着责任，心系着祖国，“待到山花烂漫时，她在丛中笑！”让我们怀着必胜的信心，一起等待春暖花开！这就是我们平凡而朴实的新康人。疫情面前，我们更知道我们的岁月静好，是有无数的'逆行者在负重前行；我们更知道教育者的责任；我们更知道知识强国，人才救国的道理。我们没有豪言壮语，有的只是勇担使命，踏实肯干；有的只是敬业奉献，大爱无私。
体育之星事迹材料6
张家港市鹿苑小学四（2）班的陈嘉乐同学是我校体育训练队的一名成员，他爱好体育锻炼，加入我校训练队之后，他更认真地学习文化知识，训练更是吃苦耐劳、顽强拼搏。在平时的训练中，他每天不怕苦、不怕累地按时坚持训练，并且在训练时给队员们做示范动作，同时纠正队友的动作，他还主动地带领低年级的队友进行训练，再苦再累都坚持着，这对于一名四年级的男同学来说，真是不简单。他那种不怕苦、不怕累的劲儿，就连高年级同学也很难做到的。运动仅仅靠天分是不够的，只有愿意刻苦训练的人才能获得最后的成功。通过一年多时间的训练；他不但在体育技能方面有了巨大的进步；而且在学习成绩方面有了明显的提高。有一句话：“不经历风雨，怎能见彩虹。”所以陈嘉乐同学，在“20xx年张家港田径运动会”中，她参加四年级（男子）组的50米和100米赛跑都获得第一名。
陈嘉乐，他从小就喜爱体育运动，体育是他生活不可缺少的一部分。体育锻炼时的艰辛和收获时的喜悦他都愿意尝试。体育课上他刻苦锻炼，认真、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成绩都达到优秀。平时，他合理安排时间，在不影响学习的情况下接受了老师让他参加校篮球队和田径队的建议。在平时篮球队的训练中，陈嘉乐同学训练刻苦，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心，每天都能帮助老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时候他都会主动的帮助同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在刻苦训练的同时不把功课丢下，有的时候在其他同学都走的时候他还会在练习一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的好榜样。凭着在校运会中的'出色表现，被选拔进入学校的体训队，开始长期而艰苦的训练。高强度的训练常常使他疲惫不堪，汗水和伤痛不能让他放弃，凭借顽强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难过的日子。在比赛中他和每一位队员都尽全力把自己平时训练的水平发挥得淋漓尽致，虽然未能战胜强劲的对手，但在比赛中所形成的团结互助精神。
“勇于拼搏，积极进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的态度。为了不让训练影响自己的学业，他充分利用堂上的时间，认真听课、做好笔记，回到家做好预习和复习，独立完成作业，所以一直以来学习成绩都明列前茅。他是班里的学习委员，愿意帮助有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对知识的认识也不断加深。
有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹黑色的骏马。有人说，运动场上活跃的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你是我们心中的英雄，你的飒爽英姿，你的顽强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强大的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄！
体育之星事迹材料7
小朱，女，汉族，1968年出生。1988年毕业于安庆地区体育运动学校，现为铜陵市建安小学一级体育教师。曾任学科带头人，体育教研组组长。
从教35年来，她始终坚守在教学一线，凭其兢兢业业、任劳任怨的工作态度和高尚的师德师品，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。在工作岗位上，她热爱学习，刻苦钻研，求实创新，敢于拼博，矢志教学改革，不断提升自己的业务素质，成为当代学习型、实用型的小学体育教师。尤其是她那强烈的专业心和严谨的治学态度，使其在体育教育教学的岗位上异彩纷呈。
一、内正其心、外正其容，为人师表
在朱老师的潜意识中，能力固然很重要，可有一样东西更重要，那就是人品。多年来她以端正的为人品行赢得广泛的赞誉。“做好自己，不给他人添麻烦”这是小朱老师经常挂在嘴边的一句口头禅，也是她人格的一种写照。她以其高尚的人格魅力感染着学生，也影响着她的同事们。这些感染和影响主要体现在工作上。在她担任体育教研组组长期间，不仅出色的完成了教学本职工作任务，还亲自承担着教研及课题研究的大部分工作，成为体育学科教学的中坚力量。1999年根据建安小学的办学特色建设的需要，由她主导实施的《小学游泳普及与提高》的市级课题研究项目，也由她担任课题组的副组长，承当课题研究的具体组织规划和实施工作。在工作中她认真负责，敢于创新，善于总结。从课题前期调研到课题研究期间的样本收集；从到原始资料归类整理到研究数据汇总分析………她都亲力亲为，承当了课题研究的大部分实际工作。在此期间她尽可能的自已多做，尽可能的不麻烦别人。以其旺盛的工作热情、坚韧不拔的工作品行，圆满的完成了课题研究工作，使之成为建安小学体育教学的一项重要成果。该课题于2002年12月结题，受到领导和同行们的一致好评。正是这样，一些与朱老师有过工作交集的同事们，对其“做好自己，不给他人添麻烦”的信条，有着不一样的感触。
“做一名合格老师要先学会做人”，这也是她的基本原则。工作中，她坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规，忠实履行教师职业道德规范。她喜爱那些运动场上嬉戏的孩子，尊重他们的人格，从不体罚或变相体罚学生，平等、公平对待每一个学生。她始终坚守“健康第一”的教育理念，在努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。她有个很好的习惯和“本领”，那就是现已五十多岁的她，依然能够记起每一个她带过的学生。仅此一点，足以反映她对每一位学生的真诚付出。时隔30多年后，曾经的毛头小子都已长大成人，在大街上遇见朱教师，还亲热的向她打着招呼。更有甚者，有的学生有了自己的孩子后还提出要求，让朱老师再教他们的孩子学游泳，期望着师生情的再延续。朱老师在家长中真是有着良好的口碑。
二、情倾体育，特长加持，“泳”闯天涯
毕业于体育运动学校的小朱老师，游泳是她的专业。作为校游泳教练，每逢暑假，都是她最忙碌的时候。她放弃了所有的假期休息时间，每个暑假举办多期游泳普及培训班，办出了建安特色，受到了家长和学生的称赞，更有许多学生从外校慕名而来，最大程度地发挥了她的专长。1988年小朱老师被委任为“省重点游泳传统项目学校”——建安小学游泳队的专职教练。在学校普及游泳的基础上，她选拔了一批又一批的游泳苗子，常年带学生训练。训练中她既讲究科学，注重游泳技能的培养，更注重学生毅志力等良好体育品质的培育。她情倾体育，爱洒泳池，多年如一日的坚守。在此期间，每年的全省传统项目游泳比赛也是捷报频传，多次获得总分名列前茅的她成绩。2006年8月建安小学游泳队王亮和马峥同学，在省十一运会游泳比赛中勇夺三枚金牌，为我市争得了荣誉。更令人欣慰的是建安小学也由此被铜陵市政府授予省十一运会“最佳贡献奖”。多年来，小朱和她的同事们为市体校输送了四百多名游泳苗子，为省游泳队输送了近20名优秀队员，先后有7位同学成为国家健将级游泳选手。为建安小学游泳特色品牌的唱响、为学校体育工作的进步做出了不可磨灭的成绩。
三、爱洒操场，刻苦钻研，教学有方
小朱老师对学校体育教学工作的热爱，在建安小学是任人皆知的。一位即将退休的女体育教师，你丝毫感觉不到她的疲惫和懈怠。绿场地、红跑道，只见她英姿飒爽、虎虎活力、斗志昂扬。寒来暑往，四季轮转，谁又知她于运动场上付出多少艰与辛。每年召开的学校运动会，她总是不输年青的老师参与运动会的筹备、组织和实施工作。竞技场上，她一丝不苟，一次次举起她的联络旗，一次次引领孩子向目标冲击……
作为一名体育教师，教学中她尤为重视教学的艺术性。小朱老师始终牢记“不会教研的教师不是好教师，没有教研的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，她能够把自己的精力用在继续学习上，随时为自己充电，不断提高自己、完善自己。自1995年开始，她参加了学历提升自学考试。期间的怀孕生子也没有让她停止学习，只用二年半的时间即通过了全部十三门课程的考试，极大的提高了自己的文化理论水平。
工作中，她自费订阅了《体育教学》等杂志，坚持业务知识的再学习。她积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。她勤于总结，积极撰写教育教学论文，及时记录、反思自己的教学所得，为今后的教学提供第一手资料。2000年，结合平时的教学实际，她撰写的论文《对后滚翻颈部挫伤的预防》，获市级三等奖；2005年撰写的'教学案例《向后转的创新教学》获市级三等奖；2006年制作的健康教育课件《春季大敌——水痘》获市级二等奖。
她深知四十分钟教学是保证教学质量的关健。为此，她进行了毕生的探索与研究。难能可贵的是她能够抓住每次外出的学习机会，通过听公开课和专家报告，并进行总结、反思和感悟。千方百计博采众家之长，拓展自己的视野，丰富自己的教学经验。提高自己的教学水平和教学能力。她从不墨守成规、固步自封，十分注重改进教学方法，尤其喜欢和同事们互相探讨，相互帮助，以达到取长补短的目的，从而使大家共同进步。
四、身兼多职，任劳任怨，无怨无悔
除教学工作外，小朱老师还兼任学校其他工作。在三十多年的教育教学工作生涯中，曾连续18年兼任学校的校医工作。作为一名兼职校医，她工作仔细认真，对学生爱护有加。对磕碰受伤的孩子更象慈母般进行呵护；她不定期到各班调查了解班级卫生和防疫工作情况，及时准确掌握有无常见季节性的传染病的发生；她耐心督促班主任做好晨午检工作；定期开展对学生的健康教育宣传活动；协助卫生部门做好学生的体检工作。工作期间，她还积极参加卫生部门举办的各种专业培训和学习，以期提高校医工作的业务能力。
2012年9月起，她又开始兼任学校的总务员一职。日常的总务工作做到事无巨细，皆亲力亲为。每学期从期初的教本、课本、教辅、办公用品的发放，到期末教学资料的回收……。她力求不出任何差错。始终抱着一颗为全校师生做好服务的心去工作，有力的保障了学校教育教学工作的正常开展。
小朱老师自工作以来，对自身的要求时刻也不放松，极其注重维护教师的形象。她积极参加各级各类政治学习，有较高的政治觉悟和大局意识，她团结同志，关心集体，热爱公益事业。对学校布置的任何工作任务，都能愉快地接受，且总是克服困难，把它做成最好。2016年9月，她曾积极响应铜官区教育局的号召，参加为期三年的教师教学交流活动，选择了至教育教学相对薄弱的金山路小学支教，为铜陵教育的均衡发展，做出了自己的贡献。
多年来，她始终如一努力工作作风，和不断取得的工作佳绩，受到了上级的隆重表彰。1993年和2001年两次获得“铜陵有色教育处优秀教师”称号；2002年再次获得“铜陵市优秀教师”称号。
三十余年教坛耕耘，三十余年绿茵驰骋。岁月染白了她满头乌发，却锤炼了她对体育教学工作坚韧。老牛自知夕阳晚，不用扬鞭自奋蹄！我们相信：小朱老师在余下来不足两年的教育教学工作岗位上，能够发出更强更绚丽的光芒！
体育之星事迹材料8
作为11电子和物电学院的体育健将，xx同学代表学院、班级参加过许多体育赛事。
在赭山校区第四十届运动会中，他充分发挥自身的`运动天赋，奋力拼搏，坚持不懈，最终斩获男子5000米第一名。
在全校第四十一届运动会中，在训练中受伤的他坚持带伤上阵，轻伤不下火线，最终获得男子5000米亚军。
在课余时间，xx同学经常抽出时间锻炼身体，他还带动其他的同学，一起进行体育锻炼。不仅如此，他还积极参与到科技制作当中，不断提升自己的专业技能，并参与了今年的全国大学生电子设计大赛。
在专业学习繁忙的情况下，抽出时间锻炼身体对我们当代大学生非常重要，而在这一点上很多同学做得并不是很好，xx同学热爱运动、在课堂学习之余坚持锻炼的精神是值得我们专业每位同学学习的！
体育之星事迹材料9
体育锤炼和学习是相辅相成的。有一天早晨，班主任说我自从得了百米冠军后。学习成果有了明显提高。我也是这么认为的。体育训练总能让我一天都精神饱满，自然而然学习也会变得轻松多了，期中考试我的数学竟然取得了从未有过的成果，跟训练有着莫大的关系。由于训练给了我无穷的乐趣，使我不断超越自我，制造自己的奇迹，更使我喜爱上校内生活，觉得学习充满乐趣。还记得老师测百米，第一次我跑了15秒56，第二次跑15秒83，最终一次，是和一个体育对友竞赛的，压力很大，由于我从来没有赢过她，而这一次，我却以15秒37赢了她，我在心底不知如何形容那份心情，老师很不快乐，由于她才跑16秒07，我也很惊异，老师说让我们在跑一圈，我“啊”了一声，说：“老师，我真的跑不过她。”老师说：“那你怎么落她那么多？”“不明白。”我微微低头，引得队友们一阵大笑。我想，胜利需要努力，谁也不明白我流了多少汗，忍了多少痛，才取得了如今的成果，而学习也是如此，我坚信，只要我努力肯定会取得优异成果的。学习和体育训练真的是密不行分。它让我对任何事都充满自信，包括学习。我的英语成果也算的上上等生。记得老师让我们小组相互商量商量报纸的答案，那个同桌跟我一样，成果也很优秀甚至有时还超过了我，我们有一道题显现了分歧，她说她怎么认为，我说我的理由，可我一直觉得我的对，她一而再再而三的说她的肯定是正确答案，可我坚信，我的肯定对，果不其然，老师对的答案跟我相同，我很得意，由于我的自信，我的成果有了很大的.进步。
体育锤炼是自我的砺炼。这里的砺炼既包括身体上的锤炼，也包括意志品质的磨砺。当然我的体育根本素养不如其他人，所以在下边又下了一点功夫。晚上，我做50个仰卧起坐，然后自己再做些老师教的动作，以便更加娴熟，姿态美丽且有质量，更利于肢体的协调力量，也有助于健康。由于我的努力努力，我的体育力量正在不断提高，一丝不苟的训练看法，正让我向着胜利迈进。我经常觉得自己的抵抗力，耐力及毅力变得更强了。我每天坚持那半个小时的集体跑步活动，我认为只要是体育锤炼肯定会对身体有益，所以，我总是认仔细真。肯定要做些有利于自己身体健康的锤炼，坚持下去，那么你就离拥有健康的幻想不远了。
体育锤炼要与四周人共提高。在班级中我负责眼保健操的任务。这个任务虽然很小，但开头时总有几个顽皮的男生不仔细做，经过我的努力如今班里在做眼保健操的时分我只要往前边一站同学们就都能够入境、取穴位精确的做了。我主动的参与体育活动还带动同学和我一起提高。如今我在班里都有“粉丝”了，我的粉丝叫“雪团”。在我的带动下班里又有三名同学参加到了学校田径队。有一次，一个同学想跟着我的跑步速度训练，她让我在前面带着她，可是我的速度她根本就追不上，我放慢了速度。她跑步不快，但是却有颗进取的心，这让我很是佩服，她还每天坚持锤炼，体育成果进步不小。她很感谢我带着她跑步，我无比开心……
我爱体育锤炼，体育锤炼我身体健康，幸福欢乐；体育锤炼我意志坚韧，能承受生命的转折；体育锤炼，我不断进取，锲而不舍……
体育之星事迹材料10
我学习认真、乐观开朗、谦虚坦诚，酷爱体育运动，篮球、游泳、骑车、跑步、跳绳等，尤其是篮球方面比较突出。20xx年11月我参加了20xx惠州青少年体育联合会秋季篮球赛U8组的比赛，荣获团体及个人优秀奖，为阳光青少年体育俱乐部水北小学队争取了荣誉。
我从小喜爱体育运动，它是我生活中不可缺少的一部分，相对于收获时的激动喜悦，我更热爱平时锻炼的畅快与乐趣。体育课上我刻苦锻炼，认真完成课堂动作，节假日，常常跟爸爸一起打篮球，游泳。在不影响学习的情况下，我报了青少年篮球俱乐部兴趣班，我刻苦锻炼，坚持不懈。在其他方面，尊敬老师，团结同学，我还获得过20xx-2021秋季学期惠州市水北小学数学科组轴对称设计竞赛二年级个人二等奖、班级的“书写之星”、“写作之星”、“阅读之星”等称号。
体育无处不在，运动无比精彩。体育的成绩记载着我的奋斗和拼搏，体育精神激励着我不断前进。我会用体育精神去学习，做个阳光向上的好孩子。
xx，女，汉族，共青团员，19xx年9月14日生于xx县，文学院10级汉语言文学专业4班学生。从小热爱体育运动，并在成长的过程中，把热爱转化为自己的一项特长。现结合自身情况，申请“体育之星”的称号，希望大家可以在百忙之中抽空批读。
从小受父母的熏陶，加上良好的.身体素质，在上初中高中的时候，多次获得校运动会100米、200米、400米、4x100米接力、4x400米接力的第一名，第二名，在初二的时候担任绥中县逸夫学校第一任女篮队长，并获得“篮球特长生”称号，代表学校参加绥中县乒乓球比赛，得到教练认可，并在同年获得“辽宁省三好学生”称号;高中时代表绥中县第一高级中学参加葫芦岛市全民运动会，获4x100米接力第八名。
大学是我人生的转折点，是我人生价值初步得到体现的地方，无论过去拥有过多少星辉和花朵，都已经成为了昨天。脚下的路更充满挑战，我也一直在探索，在尝试。
进入大学后，我依然表现出了对体育的热切追求，积极参加学校、学院组织的各种体育活动，并获得了不错的成绩。在十一月，我代表文学院参加了安阳师范学院“阳光体育”杯乒乓球比赛，发挥优异，一路过关斩将，最终获得了第二名的好成绩。大一下学期，参加了校运动会，比赛中我身兼五项，参加了100米、200米、4x100米接力、4x400米接力，60x50米接力的项目。其中，在100米决赛中，获得了第五名，在4x100米接力比赛中，和队友一起努力进入了决赛，在60x50米接力比赛中，我们一起奋力冲刺获得了团体第二名的好成绩，我为自己是其中一员感到无比的骄傲。运动会结束后，在文学院运动会表彰大会上，我被评为“优秀运动员”，接受了表彰，并作为运动员代表发言。
大二上学期，我迎来了体育比赛的顶峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球团体赛中，代表文学院参加女子单打比赛，文学院最终获得团体第五名。在个人赛中，成绩显著，荣获女子单打第一名;和队友一起努力，获得女子甲组团体第一名的好成绩，我个人也收获了“最佳防守队员”的称号。最后，月底举办的阳光体育乒乓球比赛中，同样和队友一起获得团体比赛第一名，为文学院争得了荣誉，个人赛中获女子单打第四名。同时在国旗班里，被选为训练部分部部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在大二下学期4月份的校运动会上，在4x100米决赛中，和其他几名队友一起获得了第二名的好成绩，在100米和三级跳远的比赛中，进入决赛，最终双双获第六名。在文学院表彰大会上，再获文学院“优秀运动员”的称号。在20xx~20xx学年结束的时候，获得安阳师范学院校内奖学金。
大三一开始，我就参加“国培计划”置换项目顶岗实习工作，赴焦作市武陟县三阳乡大聂村小学支教。三个月时间，代理六年级班主任，肩负语文、体育、作文、音乐、思品、等教学任务，写下了支教日记25篇，虽然在教学、生活中遇到了很多困难，但都顽强的坚持下来，并和当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，教给学生乒乓球方面的技巧，并给他们买来毽子，跳绳等体育器材，丰富他们的课余活动，发起了“微博募书”的活动，共募得图书三百余本，受到了当地报纸、电视台的采访，在当地引起了很大的反响。11月，回到学校，再次代表文学院参加篮球赛，和队友一路过关斩将，最终成功卫冕。
我知道，在体育方面，我并不是最优秀的，但是那些更优秀的人一直在鞭策我前进，因为她们的存在，我有了压力，更有了前进的动力，这样，我的体育生活就像有了航标，不会迷失方向。大一被文学院评为“体育标兵”，我感到很荣幸。不管我这次能否评选成功，我都会把它当作我大学生活里一次重要的经历。体育是我一生所爱，我会以一种事业心一如既往的爱它。
体育之星事迹材料11
他从小就宠爱体育运动，体育是他生活不行缺少的一部分。体育锤炼时的艰辛和收获时的喜悦他都情愿尝试。体育课上他努力锤炼，仔细、负责管理好班里同学的纪律。每年他的体育成果都到达优秀。平常，他合理布置时间，在不影响学习的情况下接受了老师让他参与校篮球队和田径队的建议。在平常篮球队的训练中，陈嘉乐同学训练努力，每天早晨都能很早的来到学校，对同学很热心，每天都能帮忙老师拿器材，在遇到其他同学不会的动作的时分他都会主动的帮忙同学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在努力训练的同时不把功课丢下，有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的好典范。靠着在校运会中的杰出表现，被选拔进入学校的体训队，开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪，汗水和伤痛不能让他放弃，凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致，虽然未能战胜强劲的对手，但在竞赛中所形成的团结互助精神。
“勇于拼搏，主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业，他充足利用堂上的时间，仔细听课、做好笔记，回到家做好预习和复习，独立完成作业，所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员，情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。
学，每天训练结束都能主动送器材，同时在学习上也不落后，在努力训练的同时不把功课丢下，有的时分在其他同学都走的时分他还会在训练一会，在篮球队里也是进步最快的，是大家公认的.好典范。靠着在校运会中的杰出表现，被选拔进入学校的体训队，开头长期而艰苦的训练。高强度的训练经常使他疲惫不堪，汗水和伤痛不能让他放弃，凭借坚强、永不言败的斗志终于使他熬过了最难受的日子。在竞赛中他和每一位队员都尽全力把自己平常训练的水平发挥得淋漓尽致，虽然未能战胜强劲的对手，但在竞赛中所形成的团结互助精神。
“勇于拼搏，主动进取”的体育精神也是陈嘉乐对待学习和工作的看法。为了不让训练影响自己的学业，他充足利用堂上的时间，仔细听课、做好笔记，回到家做好预习和复习，独立完成作业，所以始终以来学习成果都明列前茅。他是班里的学习委员，情愿帮忙有疑问的同学。在辅导同学的过程中自己对学问的熟悉也不断加深。
有人说，运动场上狂奔的男儿，是一匹黑色的骏马。有人说，运动场上活泼的巾帼，是一道道亮丽的风景。我说，你是我们心中的英雄，你的飒爽英姿，你的坚强拼搏，你的永不屈服，你的自我挑战，都深深地烙在每个人的心中，你的精神在大家心中凝聚成了一股强盛的力量，这力量源源不息，只因你是我心中的英雄!
体育之星事迹材料12
小杜，男，中共党员，20xx年7月毕业于内蒙古师范大学体育教育专业，20xx年考入东胜教育系统并分配到东胜区万佳小学任教至今，从教7年来，他一直坚持教学一线工作，兢兢业业、任劳任怨、师德高尚，赢得了广大师生的尊敬和爱戴。他热爱学习、求实创新，勇于奉献、团结协作，凭着强烈的事业心和严谨的治学态度，取得了令人瞩目的成绩。
一、加强学习争做研究型教师
作为一名教师，他始终牢记“不会一技之长的教师不是好教师，没有技术含量的教学不是高质量的教学。”在努力做好教学、训练工作的同时，他能够把自己的精力用在继续学习上，以不断提高自己。他进入万佳小学工作后主动学习校本课程—跳绳，决心将花样跳绳的一技之长在学生的身上发扬光大。20xx年参加全国跳绳教练员培训并获得国家中级跳绳教练员及国家二级跳绳裁判员资格。工作中能主动订阅《中国学校体育》等杂志，积极参加学校的各项教研活动，不断丰富自己的专业知识。积极撰写教育教学论文，及时记录自己的教学所得，为今后的教学提供第一手材料。
教学工作中，课堂教学是保证教学质量的关键。为此，他能够抓住每次外出的学习机会，博采众家之长。通过听公开课和专家报告，进行总结、反思、感悟，从中汲取精华，提高自己，运用到实际教学中，因此，课堂教学取得了较好成绩，所带班级体质健康测试成绩合格率均达到90%以上。
为了上好课，他认真钻研教材，思考教法，认真安排每节课的活动和场地，使学生在多方面得到锻炼和发展。热爱学生，平等地对待每一个学生，让他们都感受到老师的关心，良好的师生关系促进了学生的学习兴趣，同时也激发了他的工作热情。随之而来的是他日益丰硕的教学成果：20xx年11月撰写论文《浅谈多媒体教学在标枪教学中的运用》荣获内蒙古自治区技术成果一等奖；20xx—20xx年连续三年荣获万佳小学优秀教科研先进个人称号；20xx年6月在东胜区青年教师基本功竞赛中荣获一等奖；20xx年荣获东胜区教学能手称号；20xx年3月报送课例被评为鄂尔多斯市优课；20xx年7月荣获东胜区第八届“中华颂”经典诗文诵读比赛一等奖；
在进行课堂常规教学的同时，他还负责学跳绳队的训练。受学生身体素质与环境条件的影响，要取得好成绩存在很多困难，但是通过对学生整体素质和训练方法的深入研究，他创设了一套适合我校学生的独特训练方法并取得了现实成效：20xx年—20xx年带万佳小学跳绳队连续三年夺得东胜区小学生跳绳比赛冠军，同时被评为优秀教练员；20xx年12月带领万佳跳绳队参加全国跳绳联赛取得7金2银5铜的骄人成绩，取得内蒙古在全国跳绳比赛上的最佳战绩。同时他自己也获得了全国跳绳联赛优秀教练员以及30秒双摇金牌，30秒单摇跳铜牌等好成绩。
二、规范自己树立良好共产党员形象
体育工作是他人生中的驿站，也是体现他人生价值的最佳平台。作为一名中国共产党员，工作中，坚持依法执教，自觉遵守《教师法》等法规;他热爱那运动场上嬉戏的.孩子，尊重他们的人格，平等、公平正确对待;始终坚守“健康第一”的教育思想，努力提高学生身体素质的同时，注重学生心理素质的健康发展。
花开总有蜜蜂来。他的扎实、踏实和务实得到了领导和同志们的认可，20xx年7月他被评为东胜区万佳小学优秀共产党员。那种自豪感促使他更加努力探索，勤于实践。同时积极参加区、市组织的各项体育培训活动、竞赛活动，渴求知识的填补和给予。
教书育人是塑造灵魂的综合性艺术，他将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，创造性的做好体育与健康课的教学，他用自己的丹心换真情，谱写着平凡灿烂的人生。他始终牢记自己的光荣使命，恪尽职守，无怨无悔，爱洒操场，倾情体育
体育之星事迹材料13
说到“雏鹰争章”活动，就让我来给你们推荐一个人吧！那就是我们班的小羽，别看他个子矮，在乒乓球运动中却毫不含糊，不论多么快的.球，小羽都能接到，是名副其实的“运动之星”。
记得有一次，小羽和一个高个子男生比赛乒乓球：第一回合，高个子男生先发球，他用足气力，使劲一发，乒乓球如猛虎下山之势瞬间扑向了小羽，小羽轻轻一挡，乒乓球一下子掉过头来，向高个子男生冲去，高个子男生顿时乱了阵脚，一不小心，没有接住球。哈！这回合，小羽赢了。
第二回合，小羽先发球，他试探性的轻轻发了一个旋球，但是高个子男生像是想要报上回合之仇，用力地回敬了小羽一个抽球，小羽好不容易地接住了，但高个子男生又对小羽继续猛攻——又发了一个难度极高的下旋球……最后，小羽因为承受不了持续的猛烈攻击，终于“战场身亡”。这回合，高个子男生赢了。
第三回合，高个子男生先发球，他憋足了劲儿，一发，球瞬间像一支离弦的。箭一样朝小羽“射来”，小羽手一挥，乒乓球立刻“背叛”了高个子男生，朝着他扑来，而高个子男生心慌意乱，还没注意，球已经飞出了球桌。这一回合，小羽又赢了。
最后，小羽以11比9的成绩，赢了这场乒乓球比赛。
这就是我们班的运动之星。
体育之星事迹材料14
XX，女，蒙古族，共青团员。出生于1996年5月，现就读于公共管理学院政治学与行政学专业，20xx级本科生，文艺委员，内蒙古大学第二届“璀璨群星耀内大”体育之星标兵获得者。
作为一名蒙古人，我从小便开始接触与民族传统文化有关的项目，例如唱歌、跳舞和射箭等等具有浓厚民族色彩的活动，并且对此抱有浓厚的兴趣爱好。如今踏入大学生的生活，我更加肯定的认为继承并发扬民族文化是我们这一代年轻人不可推卸的责任和义务。因此，我也试图着为民族的事业做出贡献，努力把握好课余时间，把握好机会去让更多的人认识到蒙古族文化，了解到蒙古族文化。
从小开始学习民族舞蹈，并一直延续至今，也很引以为傲。在小学和中学时期曾多次参加学校及各单位组织的演出及比赛，努力将蒙古族舞蹈的优美带到每一处的风景。步入大学校园以后也曾数次参加舞蹈比赛及演出，在民族预科班时曾组织并参加学院的迎新晚会，担任编舞和领舞；还曾参加学校舞蹈大赛，并获得团体第三名的成绩。进入大一后也曾组织学院迎新晚会的舞蹈节目并参与其中。因为热爱舞蹈，所以步入大一之后也成为了骏马舞蹈团的一员，和更多校友一起弘扬蒙古舞的美和风采。
除舞蹈之外，在唱歌方面也比较擅长。曾参加学院举办的综合素质大赛，目前学院的歌手大赛也正在有序的进行。作为班级的文艺委员，我认为学习本民族的歌舞并把它们带上舞台不仅可以弘扬民族的艺术和文化，也可以更好的'带动全班同学的积极性，起到表率作用。
相对跳舞和唱歌而言，射箭占据着我课余生活的更多时间。射箭是蒙古族男儿三艺之一，也是重要的民族传统文化。从儿时起就喜欢在家乡的那达慕上观看射箭比赛，我的家人也会参与其中，所以对射箭的热爱似乎是我与生俱来的。或许是因为家人都喜好这项运动，便从十三岁就开始接触这项运动。对射箭的爱好和兴趣至今都没有停止过。比起说是兴趣爱好，更应该说是热爱，热衷于射箭。在家人的耳濡目染下，步入大学校园后，便加入了我校的传统弓射箭队。我校射箭队在没有专业场地的情况下依旧积极主动地训练着，并且在校举办了数场比赛，也曾参加其他院校比赛、自治区级比赛和国家级比赛，并取得优异成绩。正是由于他们的存在乃至射箭队的存在我的大学生活变得更加有意义。虽然在大热天里顶着大太阳，被晒伤到爆皮也乐意留着大汗去训练，虽然在大冷天里手都变僵硬了也愿意挺着哆嗦着的身子参加训练。常常在想，或许我已经对这项运动走火入魔了。但总会笑着跟自己说，既然走火入魔了就干脆这么着吧。在进入我校射箭队以后，我才真正的体会到关于射箭运动的一切。它给我带来不少快乐也带来不少泪水。经过日日夜夜的无数滴泪水与汗水才会带来莫大的快乐和幸福。入队以来，我曾参加20xx年我校举办的《额日黑莫日根》射箭比赛，在64名参赛者中以前八名的成绩获得优秀奖；在20xx年由内蒙各高校学生参加的内蒙古科技大学大学生那达慕射箭比赛中获得个人第三名和团体第二名，我校射箭队派出的三支队伍分别获得第一名、第三名和第四名的好成绩；在20xx年内蒙古自治区高校大学生传统弓射箭邀请赛中通过和全自治区各个大学射箭队队员的切磋比拼最终获得女子组第一名，而男子组个人第一名、女子团体第一和男子团体第一也均为我校射箭队队员；在20xx年全国射箭邀请赛中获得女子排位赛团体第一名和女子淘汰赛团体第三名的成绩，男子排位赛团体第一名、男子淘汰赛团体第二名和男女个人第一名也均为我校射箭队队员，这次比赛也是内蒙古大学射箭队在全国各地各高校中获得认可。除此之外也曾参加学校内部和其他学校之间进行各种比赛，进行切磋的同时也有着不小的进步。我很感激我们学校有这么一个射箭队，它让我们这种对于这项运动怀有独特感情的人们有了学习与发展的机会。让更多的人的兴趣爱好得到了实践。射箭带给我的快乐远远超出了它带来的泪水与疲劳。虽然一有闲暇时间就来训练没让自己好好的休息弄得很疲劳，但一旦拿起我的弓和箭，疲劳都将被美好的心情甩掉。每次拿起竹箭，拉起弓，敲到牌的某一环都会无比的高兴一回。虽然接触弓箭有不少年了，但真正体会到其魅力并为它努力的是入了大学以后。大学生活真的改变了我很多，无论是生活方式还是思维方式。经历过多次失败的泪水和，成功的喜悦，真正明白了一事物，即不管成功或失败结果都不重要，重要的是要享受于过程，在这过程中不断的吸取着各种教训，并不断地升华自己。从今以后也为了射箭队的发展和学校的名誉更加刻苦的训练，更会为了民族传统文化的继承和发展尽自己的一份绵薄之力。
我认为唱歌、跳舞还是射箭，既能使我的大学生活更加多姿多彩，也能从一定程度上提升自己的综合素质。在需求拥有全面素质才干的当今社会中，若想稳足于这个社会就要全面的要求自己是自己变得更加完美。大学生活可能是我们这一生不再拥有的休闲与青春的岁月。所以我们要把握好这里的每一个时刻，把课余的休闲时间全都利用起来，利用到不断的充实自己的伟大工程中。除此之外通过这些活动，能为班级里的同学树立榜样，履行自己身为班干的义务，尤为重要的是，为弘扬发展民族文化贡献自己的一份力量，努力成为一名称职的内蒙古大学学生、一名优秀的蒙古族青年。
体育之星事迹材料15
xx，女，汉族，共青团成员，19xx年9月14日出生于xx文学院，xx级汉语言文学专业。我从小就喜欢运动，在成长的过程中，我将自己的爱变成了自己的优势。现在，结合我自己的情况，我申请了“体育之星”的称号。我希望每个人都可以花时间阅读繁忙的日程安排。从小，受父母的影响，加上身体素质良好，他在学校运动会上获得了第一名100米，200米，400米，4 × 100米接力，4 × 400米接力，当他在初中时学校。第二名，在第二年的第二天，担任逸夫学校第一位女篮队队长，并获得“篮球专业学生”称号，代表学校参加乒乓球队比赛，由教练认可并在同年获胜。 “三好学生”称号;在高中，第一所高中参加了全运会，并在4 × 100米接力赛中获得第8名。大学是我生命的转折点。这是我的生命价值最初反映的地方。无论我过去有多少星星和鲜花，它都成了昨天。脚下的道路更具挑战性，我一直在探索和尝试。进入大学后，我仍然表现出对体育的热烈追求，积极参加学校和学院组织的各种体育活动，取得了良好的效果。 11月，我代表文理学院参加了安阳师范大学“阳光体育”杯乒乓球比赛，一路打出优秀，一路领先，最终获得第二名。在下学期，我参加了学校运动会。在比赛中，我是五项赛事的成员。我参加了100米，200米，4 × 100米继电器，4 × 400米继电器，60 × 50米继电器项目。其中，在100米决赛中，获得第五名，在4 × 100米接力赛中，队友们努力进入决赛，在60 × 50米接力赛中，我们加入了团队并赢得了比赛小组中的第二名。好成绩，我为自己成为其中之一而感到自豪。奥运会结束后，我在文学学院运动会嘉奖大会上被授予“优秀运动员”称号，并获得该奖项，并作为运动员代表发言。在我大二的`第二学期，我迎来了体育比赛的巅峰。首先，在11月的阳光体育羽毛球队比赛中，文理学院参加了女子单打比赛，文学院最终获得第五名。在个人比赛中，成绩显着，并在女子单打中名列第一;与队友一起努力争取女子A组的第一名，我个人也获得了“最佳防守球员”称号。最后，在本月底举行的阳光体育乒乓球比赛中，他还与队友一起赢得了小组赛的第一名，并获得了文学院的荣誉。他在个人比赛中获得女子单打第四名。与此同时，在国旗班，他被选为培训部长，个人被评为“先进个人”和“优秀班干部”。在第二学期运动会的第四年，在4 × 100米决赛中，我和其他几位队友一起获得了第二名。在100米和第3跳远中，我进入了决赛，最后两人都获得了第六名。在人文学院的表彰大会上，他被授予文学院“优秀运动员”称号。
在20xx学年结束时，您将获得安阳师范大学的奖学金。在三位一体的开始，我参加了“国家培训计划”更换项目的实习工作，并去了武三阳乡的丹妮村小学。在三个月内，他是六年级的班主任，肩负着语言，体育，作文，音乐，思维等方面的教学任务。他写了25本教学日记。虽然他在教学和生活中遇到很多困难，但他坚持顽固坚持。下来，与当地师生建立了深厚的友谊。在此期间，他教授学生乒乓球技能，并购买了蝎子，跳绳等运动器材，丰富了课外活动，并开展了“微博筹集书”活动，并筹集了300多本书。我接受了当地报纸和电视台的采访，在当地引起了很多反响。十一月，我回到学校，再次代表人文学院参加篮球比赛，并与队友一路走来。我知道在体育方面，我不是最好的，但是那些更好的人一直在敦促我前进。由于他们的存在，我有前进的压力和动力。通过这种方式，我的运动生活就像一个导航辅助工具，你不会迷失方向。我很荣幸新生被文学院评为“运动员”。无论我这次是否能投票取得成功，我都会将其视为我大学生活中的重要经历。体育是我生命中的爱，我会一如既往地爱它。
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