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优秀班级事迹材料

时间:2024-08-08 16:35:09 事迹材料 我要投稿

优秀班级事迹材料15篇[合集]

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过事迹材料吧,事迹材料属于事务公文的一种,有弘扬正气,表彰先进,推动工作的作用。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?下面是小编收集整理的优秀班级事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀班级事迹材料15篇[合集]

优秀班级事迹材料1

  这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并取得了优异的成绩,用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪,我

  们骄傲。xxxx学年度"校级优秀班级体"这是我们引以为豪的精神财富。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

  面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出"省先进班集体"的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的'优异成绩。望考察并批准。

  一、班级制度完整

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。

  班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  二、政治上积极向上,精神面貌良好

  思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如深入学习"三个代表"、学习"科学发展观"等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家

  的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。

  为读者揭示了生活的真实与本原。

优秀班级事迹材料2

  班级简介

  20xx级体育教育五班由21个帅小伙儿和9个川妹子组成,满怀憧憬在季秋相聚,自此,梦启!我们是球员,也是裁判,更是教练。班级中男女共9名足球高水平运动员,足球二级及以上裁判比例高达100%,12名同学考取足球教练员证。在篮球、跆拳道、游泳、网球领域中,也有我们的身影。集众志,我们班志愿总时数超过1000小时,各种国家级、省级证书共100余项。“万人操弓,共射一招,招无不中”是我们不变的信念。

  班级宣言

  天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。我欲凌绝顶,谁能与争锋。

优秀班级事迹材料3

  一学年来,我通过各种形式对学生进行教育,逐步形成了良好的班风和学风。我利用懂文明、讲礼仪演讲会,学生自己组织班队会,使学生在丰富多彩的活动中懂得了礼仪知识,他们彼此尊重、善于思考、敢于奉献、勤于钻研。

  在我们班级中,有一支优秀的班干部队伍,他们乐于奉献,注重工作方法,管理水平较高。由于班级工作突出,曾获得了校级文明班集体。班级的成绩离不开每一位学生的努力。在上学年谢冬香、谢莉媛等同学获得了习作竞赛一等奖和二等奖。

  励志、勤勉、求真、创新、乐学、好问、善思、奋进是我校的校训,我校的学风是勤学苦练、知书达礼。我班有精心布置的教室环境、细则严明的班规,奋发向上的班训。我班在这样一个良好的学习成长氛围里成就了一个具有良好的校风和班风、充满进取精神的班集体,是一个温馨、团结的大家庭,它严谨、团结、优秀、活泼。在校领导、班主任及任课教师的`关心、爱护和指导下,经过全体同学的共同努力,经过一年的磨练,它已经脱颖而出,成为一个有纪律、有特色、有成绩、全面发展、名副其实的优秀班级体,每个同学都为身为乐群班的一员而感到骄傲和自豪。

  出色的管理和良好的自治是我作为一个班主任转变班级的角色,推进班级民主管理,使学生干部成为管理能手。每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务。每月学校都要评选两名礼仪文明标兵,看看哪位同学最出色!这大大增强了班干部工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在我不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小检测等活动均能达到班级自治!是坚持实行一日常规量化考核制度,各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的良好和不好的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独特的评价体系。并认真记录反馈在家校联系卡上,得到了家长的积极反馈,收到了良好的效果,使得我班一直以来都有着良好的组织纪律。优良的学风激励学生的学习积极性,班级引入了相互学习、学习竞争等方法。通过班级学习园地的文化建设,使班级有浓郁的学习氛围。我们班的快乐学习园地是一个鼓励性极强的学习版面。看那一份份字迹工整的作业,一份份内容丰富多彩的自制学习报,都是同学们通过努力的成果。为了激励同学们努力学习,我们的各科课代表通过努力做了较多的工作,他们利用晨读的时间,对同学近期学习情况进行检查。表现出色的同学老师还会给大家发小奖品!只有耕耘才有收获!同学们一起勤奋努力,一起体验丰收的喜悦!享受学习的快乐!

  我班通过富有特色的科学管理在各方面取得了良好的效果,每一位同学都生活在温暖的班级体中,集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中,做班级体的快乐主人,贡献出自己的才华和力量。在这样温暖的班集体中,我也体会到了作为学生的快乐。同学们在这样一个特色班集体里共同学习、一起愉快生活,洋溢着浓浓的书香,同学们勤奋好学,通过两年的努力取得了优异的成绩。课堂上,同学们踊跃发言;课下,认真复习;自习课学生们沉醉于知识的海洋。每天的晨读,琅琅的读书声在美丽的校园飘荡

优秀班级事迹材料4

  29个活泼可爱的小男孩、22个纯洁天真的小女孩加上3位热爱学生的老师,构成了我们这个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体。团结、活泼、文明、上进是我们这个集体的最大特点。当你走近我们班的孩子,您会为他们的懂事而感动,他们个个活泼可爱,是老师的小帮手,喜欢为集体做一些力所能及的事,非常有集体荣誉感,他们讲文明,懂礼貌,尊老爱幼。但他们有时也会很淘气,可我们不会有太多的在意,那是他们的天性。

  这个班的孩子是我们从小班带上来的,入园近三年了,回忆他们刚入园的情景,真不敢想象,就这些漂亮大方的女孩和帅气的男孩,激励着我们,我们从心感激这群孩子们,是他们让我们在工作中得到成长和自信,是他们给我们带来很多的快乐和提高。我们每个人都积极向上,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗队伍。虽然51个孩子来自不同的家庭,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但近三年的时间里,我们和孩子们都彼此建立了深厚的友谊,与家长们成为真正朋友,组成了一个大家庭。我们在这个家庭里每一都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班集体的荣誉不断地增添光彩。在共建和谐大家庭过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在此刻,让我们细细回顾大二班的每一个让人感动的瞬间!

  一、以良好的师德风貌,来组建班级管理的核心

  记得一位心理学家说过:如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。作为两位年轻的教师,我们相互学习、共同合作、同心协力搞好班级的'每日活动。在本园教师团队中积极学习,认真吸取老教师的经验、服从领导安排,在每次团队活动中力求上进。班级管理中步调一致。重视每个幼儿的一日生活,处处关注幼儿,发现问题及时制定出科学有效的方法,力求每个幼儿健康成长。有时为了给孩子创造成长的机会,我们甘愿让自己在孩子们面前成为懒老师在每学期开学前,再忙再累,两我位教师都得抽时间座下来开个简短的会议,说说自己的对新学期的工作打算,理定出班级小制度:不窜班,不乱说,有事当面说,有话当面讲,在工作中,做到各负其责,即要分工又合作,有事采取商量,民主集中的原则,每天以良好的心态对待幼儿,来完成当天自己的每项工作。我们班两位老师能互相关心,互相帮助,在工作中注重协调、顾全大局,不分彼此,配合默契,经常针对班中的保教问题展开讨论,能够虚心听取对方的意见,达成教育的一致,使家长放心的送孩子入园,安心的去上班,开心的来接宝宝回家。

  二、以健康安全为核心,认真细致地做好保育工作

  我们注重孩子身、心健康。把保育工作放在首置,对每一个孩子都倾注关爱,观察他们情绪上的变化,每天摸一摸、抱一抱孩子,用语言、行动告之对他的爱,使他们在一个温馨、和谐的环境中渡过每一天。严格执行班级卫生消毒工作,每天按照制度进行清洁、消毒工作,消毒工作。并且让孩子也参与进来,我们在班级中举行了今天我值日的活动,天天幼儿们一个个都争着抹桌子、摆杯子、扫地、拖地表现很出色,都想天天我值日,让孩子感受到幼儿园也是家,他们才是幼儿园的小主人。让小手拉大手,主严格执行幼儿园的接送卡制度,孩子和父母相互检查、提醒是否带了接送卡,以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

  和谐的环境中渡过每一天。严格执行班级卫生消毒工作,每天按照制度进行清洁、消毒工作,消毒工作。并且让孩子也参与进来,我们在班级中举行了今天我值日的活动,天天幼儿们一个个都争着抹桌子、摆杯子、扫地、拖地表现很出色,都想天天我值日,让孩子感受到幼儿园也是家,他们才是幼儿园的小主人。让小手拉大手,主严格执行幼儿园的接送卡制度,孩子和父母相互检查、提醒是否带了接送卡,以确保幼儿有一个安全、可靠的生活环境。

  三、大胆尝试探索,引导幼儿主动学习

  为幼儿创设一间有特色、有意义的教室,是教师、幼儿、家长共同的责任。开学前我们花费了很多的时间和精力,为幼儿布置了漂亮的活动室墙饰,然而这并没引起幼儿太多的关注,幼儿似乎早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了,而能让幼儿参与的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。

  根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计活动区域,如语言角、美工区、表演区。种植区等,并为孩子们准备了丰富的材料,让幼儿自主选择,大胆使用和创作。

  四、家园合作,拓展教育资源

  在家长工作方面,我们做好家园沟通协调,形成育人的良好氛围,通过幼儿成长手册、QQ、网站、家园栏、家长参与幼儿的学习,了解幼儿的生活发展情况。如:每月定期更换家园栏,以丰富多彩的内容吸引家长的关注。利用幼儿园网站及时向家长提供一些信息资料,帮助家长随时了解班级情况。对于有问题的孩子及时与家长交换意

  见,取得一致的教育方法。通过各种方式,与家长之间建立了和谐友好的关系。每一次活动布置下去,家长们没有一句怨言,总是默默无闻的支持。

  五、取得成绩和工作不足及今后改进方向

  经过近三年培养,班上幼儿在名方面有了明显的进步和提高,同时本班老师的素质逐步增强,如:班级排练的童话话剧荣获县级故事比赛一等奖,另外两位老师精心设计制作白板课件,设计了两节优质课,健康《胖胖和瘦瘦》、科学《逛超市》,组织孩子参加了电子白板课堂,荣获了县级二等奖。

  在今后的工作中,我们一直按照师德标准严格要求自己。本着一颗为家长服务的心,认真完成每一项任务。尽管也存在一些不足,在今后我们会更加努力,争取把工作做得更好,取得更大的进步。

优秀班级事迹材料5

  一个优秀的班集体对学生的成长起着至关重要的作用作为一名班主任的我始终把自己当作一名有责任心的大同学在各方面尽自己最大的能力带领全班40名小同学做好本职工作我们班始终围绕学校的中心工作热烈响应学校号召积极参加学校组织的各项活动并创造性地开展了丰富多彩的班级活动我们四(5)班是一个温暖、和谐的大家庭积极向上的优秀班集体团结、进取、活泼、创新是我们的最大特点。

  回顾我们四(5)班走过的路可谓一步一个深深的脚印扎实而有序洒下了师生同舟共济、奋力拼搏的汗水通过各项活动的开展使我们这个大家庭找到了支点更加团结向上充满凝聚力一股拼搏争先的士气油然而生大家心向一处使汗往一处流拧成一股绳在各个方面都取得了突出的成绩

  一、开放、民主的创新管理

  学生是学习和发展的主体教育要面向全体学生关注学生的个体差异和不同的学习需求充分激发学生的主动意识和进取精神培养学生主动探究、团结协作、勇于创新的精神这一新课程的指导思想同样适应于班级工作因此在班级工作中我尽可能让学生参与主持班级工作使学生都能“动起来”人人有机会得到锻炼成为班级管理的小主人

  1、班级工作“我能说”

  首先树立平等意识把学生视为自主的人;其次树立服务意识当学生在学习生活中遇到难解决的问题时提出自己的看法时我及时地给予帮助;再次树立民主意识在各项活动中充分采纳学生的意见使学生敢于参与、乐于参与班级的管理班晨会课上学生们畅所欲言在民主的氛围中发表搞好班级工作的见解形成了一个积极向上的班集体

  2、班级工作“我有金点子”

  班级工作是繁杂、琐碎的大到班级制度的制定小到课桌凳的排放无一不是一个班集体所关注的如何在这些大事小事中发挥学生作用呢?我们班设立了“金点子信箱”每一位学生都可以对班级工作提出自己的想法和建议

  3、班级工作我能行

  邹韬春说:“凡是儿童可以自己干得来的事情总是让他们自己干教师最多在旁指导或看看决不越俎代庖”所以我把成长的舞台还给学生主要从以下四个方面进行

  (1)当“干部”我能行如今的小学生有很强的自尊心渴望在同学面前展示自己根据这一特点本着“尊重学生提供机会平等对待”的原则我在班级中引入竞争机制实行班干部竞选制、轮流制班级设立“常务班长”和“值日班长”保证人人参与班级管理的机会有些一直被认为是差生的同学通过当选“执政”纪律意识明显增强学习明显进步了王旭同学感慨地说:“当值日班长使我获得了从未有过的成就感增强了自我约束力我发现原来我很棒”

  (2)班级管理“我能行”我们班设立了各种岗位有“小老师”、“小督导”、“小管家”等每天清晨小老师组织带领同学早读小管家按时开门、锁门通过参与班级纪律、学习、卫生和环境等方面的管理每位同学都能自主、自理和自制(3)班级劳动“我能行”劳动最光荣因此要培养孩子们爱劳动的品质先划好劳动示范区实行劳动承包制每位同学自由承担其中一项任务包干到人如每天谁扫地谁拖地谁摆课桌椅谁倒垃圾谁负责门窗等这样每人各负其责任务明确责任到位并以学校评比结果进行考核久而久之学生劳动意识增强班级学习环境整洁有序

  二、健康向上的班风导引我们前进

  良好的班风形成于正确的集体舆论我们班有意识、有计划地通过对学生守则、道德问题的讨论;书籍、报刊的阅读指导;对电影、电视的评论等来形成学生的是非观;运用典型事例进行表扬和批评;运用墙报、黑板报、专栏等舆论工具宣传正确的舆论导向批驳错误的舆论;经常性地有计划地组织好各种有益于学生身心健康的集体活动;充分利用班会宣传学校各项规章制度和纪律如课堂纪律、课间要求、考勤制度、考试纪律等并教育学生要严格遵守以无形的力量影响和教育学生

  三、朴实浓厚的学风激励我们提高

  同学们不仅重视自身能力的培养更重视自身道德修养的培养学生学习兴趣高、学风浓厚是我们班班级建设的突出成果这和同学们的好学努力分不开每到下课讲台上总会围上一圈找老师提问的同学甚至放学、午休也有同学去老师办公室寻求解答大部分同学对作业练习毫不含糊按时按量按质地完成各科作业对学习不肯放松学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上有的同学某一科强有的同学另一科好大家平时聚在一起讨论学习各自介绍自己擅长学科的学习经验向别人请教自己薄弱环节的学习方法互相之间取长补短共同提高同时增进友谊促进了班级团结这样的例子在班中随处可见即使是下课时间相互之间请教一道题也可以引起大家对学习的讨论

  四、多姿多彩的活动丰富我们生活

  我们坚持以少先队为核心精心设计和开展丰富多彩的班队活动如:主题班会、学习竞赛、小组竞争、辩论会、跳绳比赛、歌咏活动等等让每位学生在实践中多锻炼发挥自己的才能尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭大家每个人都在不断地进步整个集体也就跟着不断完善

  结合我校即将验收省实验小学我们班开展了系列活动加强对学生的.常规养成教育首先培养学生良好的言行习惯开展了“文明与我同行”的活动在班级开展了演讲比赛从一篇篇内容丰富的演讲稿中同学们深刻认识到了文明的重要性并践行在自己的行动中每月一小结评选出“文明标兵”“校园是我家美丽靠大家”保持校园的整洁是每个同学的责任我们开展了“进校一弯腰”的活动无论在学校的个角落遇到垃圾我们班同学都能主动捡拾我班同学的行为受到了全体师生的好评几乎每周都能获得卫生流动红旗和纪律流动红旗其次强化训练学生的课堂常规

  从课前到课堂到课间让每一个学生都能达到“军事”化的管理水平从课桌上簿本文具的摆放到抽屉里书包的摆放都提出统一的要求由管理小组成员定时检查或随时抽查并记录下来奖优罚劣课堂上同学们总是积极举手发言课后总能认真完成作业对于一部分思想复杂、调皮捣蛋的同学我经常利用早上、中午的时间一方面对他们进行耐心教育另一方面进行家访深入了解通过家长和学校共同来教育孩子为了全面了解学生使全体同学进步较快我们班每月召开一次家长会一方面介绍我们学校的教育教学情况、师资水平、办学方向等另一方面了解孩子在家的表现、习性等共同交流以便更好地教育孩子使他们健康地成长受到了家长们的好评

优秀班级事迹材料6

  大家好,我是一年4班的常xx。

  我们班是一个温暖、团结、友爱的集体。我们的班级是一个由34个成员组成的大家庭。其中男生23人,女生11人。在这个“家”里,大家幸福快乐地度过每一天。这个班级有着积极上进、乐于助人、尊使手机、勤学有礼的良好班风,敢于创新的优良学风,良好的整体素质。

  班级是学生学习成长的摇篮,它能潜移默化地给学生一种精神力量的鼓舞和熏陶,任何一个优秀的班级,必须有一个适宜的学习氛围。

  我们制定了符合他们自己及班级要求的易于执行的具体的学习计划。早晨起来班干部组织同学们进行整齐的晨读,课间检查背诵和辅导作业。通过学生主体活动,使学生亲身体验,开拓视野,发现问题,解决问题,从而将能力推进到一个新阶段。我们经常举行一些学习竞赛和评比,与班级的激励制度相结合,平且老师也会适时地给我们一些奖励。

  我们有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的集体核心。班干部起了很好的表率作用,大家分工协作,互相配合,班级事务井井有条。开学初,我们班让学生推荐自己信任的班干部,通过学生评选组建班级组织。在管理班级工作中,班干部自己学会管理班级。如班级的主题班会,他们能精心的布置准备;出现一些偶发事件,他们能反馈、制止。并且在班干部的组织下,我们已经能完成一部分的自主作业,如口算练习、对批作业、课前预习等。

  我们班的同学们有着强烈的集体荣誉感,大家将班级视做一个大家庭,真正将自己视做这个家庭中的`一员,因而在任何时候,只要我们面对有关集体的事,大家都会暂时放下私事,同心协力地完成它。

  温馨的家需要收拾的有条有理,班级跟家是一样的。只要走进我们班,展现在你们面前的是干净、整齐、美观。每天的值日生在组长的带领下尽职尽责,并且隔三差五的还要给讲桌仔细的擦一擦。每当老师上课时,看到的是干净的地面,整齐的课桌。整洁的教室环境,就如一位沉默而有风范的老师一样,起着无声胜有声的教育作用。、墙报的摆置、桌椅的摆放使整个教室让人感到安详舒适、爽心悦目,有一种“家”的感觉。

  学风浓厚是我们班的特点。这和同学们的好学努力分不开。大部分同学对作业练习毫不含糊,按时按量按质地完成各科作业,对学习不肯放松。学风浓厚还表现在同学们在学习中的互助上。有的同学某一科强,有的同学另一科好,大家有时聚在一起,各自介绍自己擅长学科的学习经验,互相之间取长补短,共同提高,同时增进友谊,促进了班级团结。

  在班集体生活方面,我们坚持开展丰富多彩的班队活动。如:主题班会、学习竞赛、小组竞争等,让每位同学在实践中多锻炼,发挥自己的才能。尽量使整个班集体团结起来像一个大家庭,大家每个人都在不断的进步,整个集体也就跟着不断完善。学生在集体中互相帮助,共同切磋,相互鼓励,形成了良好的班风。

  进步无止境,我们仍需努力。团结的思想让我们认为自己有能力在各项活动中做得更好,奋进的精神令我们看到自己有潜力使成绩更上一层楼。一分耕耘,一分收获,相信我们全体师生会更加努力,结出丰硕的成果。

优秀班级事迹材料7

  xx司法警官学院法学院12级司法行政二班是一个激情飞扬、活力四射的、自强自信的集体!在班主任xx海林老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在法学院乃至全院取得了令人瞩目的成绩。一年来,全班64名同学在“日事日毕,日清日高”的班训下严于律己,逐渐树立起思想上进、求真务实的班风学风,同时建立起一套完整高效的班级管理体系;广大同学积极乐观、团结友爱,在班内形成了强韧的凝聚力、培养了同学们强烈的社会责任感、展示了当代警官大学生应有的精神风貌。整体而言,我们班在大学第一学年团结奋进、努力拼搏,在学习生活中不断进步。

  一、政治思想方面

  通过班主任xx老师的正确引导、党员的先进模范带头和全班同学的共同努力,我班在思想道德教育工作和思想觉悟方面有了较大的提高。大家都认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等先进理论,积极要求进步并能端正和坚持正确的政治立场,尊敬师长、团结同学,自觉维护班级和学校的整体利益。班级通过坚持观看新闻联播、组织阅读《别让大学毁了你》并写读后感、学习“我的大学”主题报告、开展“认真备考,诚信考试”主题班会等一系列思想教育活动,统一了大家的思想,明确了同学们的奋斗目标,提高了全班的思想觉悟,为政治思想工作打下了坚实基础。同时,我班同学积极向党组织靠拢,每周都有组织学习贯彻落实科学发展观、构建和谐校园精神的相关活动,我班现有2名党员,7名入党积极分子,全班所有团员都提交了入党申请书,立志加入神圣的党组织。第一学年,我们班有8名同学代表中央司法警官学院参加司法部“情满人间 法律援助在中国”晚会表现突出获表彰,12名同学获得中警院院嘉奖、30余名同学获得法学院院嘉奖,全员积极参与学院组织的集体活动。此外,我班一直稳抓班级精神文明建设,争取在政治思想建设方面取得更大的成绩。

  二、纪律作风方面

  俗话说“没有规矩不成方圆”,一个良好班级体的形成首先要必须有个完善良好的班级规章制度,以好的管理来规范同学们的纪律作风,促进学生的学习生活。在纪律作风养成上,我班多次组织学习《学生手册》,全体同学认真遵守学校《学生手册》的有关规定,做到严于律己,不违反校纪校规;在一年的学习生活中无一人因考试作弊受学校处分,更未出现过任何打架斗殴等违法行为,全学年无安全事故和违纪事件。纪律作风的行为养成需要从“行为”和“养成”两方面来抓,“行为”靠队列,“养成”靠内务。日常行为管理上,班主任xx老师利用丰富的带班经验,通过牢抓队列训练,来达到增强学生心理意志、培养纪律意识和团队意识的目的。于是,我班始终坚持把队列作为衡量学生日常行为养成的重点来抓,并结合我班的实际情况,从严从整建立起一套日常训练的标准。严格的纪律塑造钢铁般的队伍,我们班队列多次获得法学院队列会操男生方阵第一名,上课的队列成为崇德路上一道靓丽的风景线,同时我们班班长成绍康同学带领法学院新生训练方阵获得中央司法警官学院20xx级新生军训会操第一名,王昭懿同学带领法学院女生方阵在运动会开幕式上获得队列方阵第一名。内务上,我班把其作为班级工作的一个重要组成部分,内务的好坏直接体现着一个班级整体的内在素质和能力,培养优秀的内务能力更有利于促其学生的全面发展。为此,我们建立以“一日三整”、班干部负责制、学生代表突查评比为核心的班级内务管理制度,由副班长牵头带领各寝室代表检查评比打分,把队列作为衡量学生日常行为养成的重点来抓,并结合我班的实际情况,从严从整建立起一套日常训练的标准。严格的`纪律塑造钢铁般的队伍,我们班队列多次获得法学院队列会操男生方阵第一名,上课的队列成为崇德路上一道靓丽的风景线,同时我们班班长成绍康同学带领法学院新生训练方阵获得中央司法警官学院20xx级新生军训会操第一名,王昭懿同学带领法学院女生方阵在运动会开幕式上获得队列方阵第一名。内务上,我班把其作为班级工作的一个重要组成部分,内务的好坏直接体现着一个班级整体的内在素质和能力,培养优秀的内务能力更有利于促其学生的全面发展。为此,我们建立以“一日三整”、班干部负责制、学生代表突查评比为核心的班级内务管理制度,由副班长牵头带领各寝室代表检查评比打分,最优秀的宿舍发放流动红旗,同时班主任也进行不定期突查。第一学年,我们班级检查内务28次,举行过2次内务标兵评选,2次整内务大赛,1次“内务与警官大学生养成素质交流会”。在此基础上,我班第一学年在法学院内务卫生评比中稳居第一,部分宿舍多次获得内务评比“优秀宿舍”荣誉称号,谢波、洪伟、任正凯、李明耀、马赛赛、李根来、林培坤等同学多次获得法学院内务标兵称号。总的来说,我班根据集体班级情况,实事求是的建立了一套完整有效的日常管理规定,从细节抓起,“教”“管”“学”相结合,以管促学,以管优班,以提高我班的纪律作风和日常行为养成。

  三、专业学习方面

  班集体的优秀首先体现在优秀的学风建设上,正所谓“学风正才能成绩好”。所以建设优良的学风,营造良好的学习环境,是我班建设的重中之重。我们以班干部带头学和优秀学生辐射为核心,以优促优的激励同学们以加强学习来建设良好学风。为到达这一目的,我们按照班主任“教”“管”“学”相结合的理论,“以管促学”的指导方针,通过对班级同学日常作息和行为严格有效的管理,督促同学们做好各项常规工作。在此基础上为形成浓厚的学习风气,我们从入学伊始就严格按照《学生手册》规定每晚组织晚自习,平时空堂时间也保证全员在班上自习,周一到周五下午第三节课和周六日我班党员干部、班干部及优秀学生起先锋模范带头作用带领同学在班进行自习,每周二晚上班级组织联系公务员行政能力测试,周五晚上组织听英语听力。班主任为强化我们学习意识、增加我们学习时间,在每周周五晚上和每学期期末前的早晨组织进行自习。为了帮助同学们明确学习目标,班主任xx老师要求我班在每学期开学时进行上一学期的学习总结并制定本学期学习目标。同时团委也配合组织了“我的时间观”主题演讲和征文比赛、学习一帮一”等促进学习氛围的班级活动,让同学们重视学习问题,珍惜时间,共同营造纯正的班级学习风气。同学们在这种氛围下,学习的兴致浓厚了、学习质量更有明显的提高。通过对班级学风建设的不懈努力,我班在这一学年内的考试中便取得了骄人的成绩。一年来,我班共有63人次的期末成绩平均分达到80分以上,全班所有同学成绩均在70分以上。一学年部分课程有近70%的同学获得了良好以上的成绩。我班同学积极参加各类英语赛事,征文比赛演讲比赛,一名同学获得“我的大学生涯规划”三等奖、一名优秀奖,三名同学获得“我的大学”演讲比赛优秀奖。在今年的评优选优中,我班有1人满足一等奖学金条件,5人满足二等奖学金条件,6人满足三等奖学金条件,并推选出6名同学参加优秀学生评选,4名班干部参加优秀班干部评选。这些同学的优异表现,为其他同学树立了良好的学习榜样,并且进一步促进了学风的优质发展。

  四、警体训练方面

  我班严格遵守警容风纪规定,班级着装整齐,礼节礼貌好,全学年无一人因违反警容风纪受通报批评处分;班级早操、上课队列整齐划一,早操训练有周密严格的计划并能严格执行;警察体育课出勤率高,从未出现过无故旷操旷课或迟到早退的行为。我班男女生参加的队列方队在学校表现出色,取得了20xx级军训方阵第一名的成绩,并得到院领导的一致认可,我班在法学院12级男生队列评比中也多次取得第一名的优异成绩。与此同时,我班同学积极参加学校各项体育赛事并且成绩喜人,陈晓佳同学参加校乒乓球赛取得了个人第五、团体第一的成绩,在院篮球赛中获得优秀裁判员称号;李明耀同学参加校乒乓球赛获得团体第一名;今年3月,李明耀同学成功组织了法学院学生第四党支部体育文化节活动;还有8名同学参加学校冬季长跑,获得了优异成绩。

  五、第二课堂和社会实践方面

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,是把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班团委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。在这一学年里,我们开展了很多有意义的活动。

  1、大力开展社会实践活动:

  参加xx省开展的有关“三下乡”社会实践活动并取得丰硕成果,李明耀等四名同学开展的“基层信访工作的探索与研究”获得省优秀团队,山西日报并刊登报道。

  参加法制宣传教育志愿服务活动,陈晓佳、谢晋等同学与成都交警开展警民共建和谐社会活动。

  参加xx省“学雷锋”主题实践活动。陈一民同学参与并获得优秀志愿者称号。

  参加司法部、文化部组织的“情满人间,法律援助在中国”大型公益晚会。

  2、积极参与学校活动

  参加“我的大学生涯规划”主题征文活动

  参加“一份家书” 主题征文活动

  积极配合“学习雷锋”系列活动

  参加“读红色经典,实现中国梦” 主题征文活动

  参加“我的团日,我做主”活动

  参加“我心中的大学”主题演讲比赛

  参加“我的中国梦”主题演讲、征文活动

  参加“心系雅安,大爱无疆”演讲活动

  参加“我的中国梦”系列活动并合唱“国家”

  3、积极组织班级活动:

  组织“课前五分钟”自主介绍家乡活动

  组织“吹气球”比赛

  组织“谁是卧底”比赛

  组织“三人四足”集体比赛

  组织“中国梦”演讲比赛

  组织“叠被子”比赛

  组织“三下乡”调研成果展示

  组织“全才和专才哪个更适应社会发展”辩论赛

  组织“我的大学”主题报告会

  组织“公务员行政能力测试”测试

  组织“考研指导分析”交流会

  团干部两次组织去xx市第一福利院义务劳动

  忆往昔,我们承前启后;看今朝,我们继往开来。没有空洞的承诺,却有实实在在的成绩;当然,成绩只能代表过去,我们深知“逆水行舟,不进则退”的道理。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越;”我们要发扬优点,改正现有的缺点。我们相信在xx老师的悉心教导下,在我们全班同学的共同努力下,以“为法学院争光,为中央司法警官学院争光”为目标的激励下,我们奋力拼搏!我们12级司法行政二班必能实现共同的目标,我们满怀信心,开创未来!“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

优秀班级事迹材料8

  班级简介

  我们是20xx级美术与设计学院视觉传达设计系一班,是一个由25人组成的集体。男生6人,女生19人,每个同学都是一个积极向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,朝着共同的目标努力奋斗的孩子。虽然25个孩子来自不同的地方,有过不同的生活环境和经历,有着不同的性格和特征,但经过一段时间的.接触和交往,同`学们彼此建立了深厚的友谊,使我班成为了一个团结奋发、积极向上的集体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都在为班集体的荣誉不断地增添光彩。其中国家奖学金1人次、国家励志奖学金4人次、校级奖学金15人次、学科竞赛获奖50人次,班级同学各有所长,班级超过80%同学参加学校、学院各类学生组织,担任重要职位,工作认真负责,获成都大学“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀共青团员”、“优秀共青团干部”、校级文明寝室等荣誉达20人次;大学期间发展兴趣爱好包括游戏、歌唱、汉服、写作等,获得全国、四川省不同层次的奖项。他们团结奋进、砥砺前行,用时间续写着奋斗与成果。

  班级宣言

  汗水绘视觉盛宴,爱心传时代强音。

优秀班级事迹材料9

  xx级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

  在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的.努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

  xx年入学军训中被评为先进班集体;

  xx年秋季运动会取得团体第二;

  xx年秋节跳绳比赛第三名;

  xx年校足球联赛第三名;

  b楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍

  一名十佳优秀团员:乔燕红

  一名十佳公益标兵:马九阳

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教

  育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是xx市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  在xx年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。

  而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感, 从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。

  在今年5·12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

  四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  在xx学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联

  赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆diy亚军,五子棋比赛亚军。

  李小龙参加了xx年卡拉ok大赛,08年校园歌手大赛,12。9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

  除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

  在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。

  以上是我们xx市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们xx级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!

优秀班级事迹材料10

  xxx同学,是闻喜县畖底镇畖底中心校东雷阳小学二年级的一名少先队员。该生自入我校以来,自理潜力强。在学习生活中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、长辈面前的孝顺女,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。

  一、心地善良,礼貌待人

  她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。甘梦莹同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮忙爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她礼貌礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。

  二、传递爱心,助人为乐

  在校园,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉贤,有时同学忘了带课本回家,她明白后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮忙,从不计较个人的.得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小留意灵装满了追求真、善、美的理念。

  三、尊敬师长,团结同学

  乐于助人,心地善良,深受同学们的信任。对待老师和长辈,彬彬有礼,平时主动问好,就连身边同学家长们都夸奖她懂事,很有礼貌。在班级中,她能善待差生,乐于助人。经常与其他同学一起主动关心班上学习较差的同学。

  在学生心目中,她无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,她确实是一名当之无愧的“礼仪之星”。在老师眼里,她更是一名出色的学习的尖子和优秀的少先队员。

优秀班级事迹材料11

  缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,xx级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员老师的指导和每位同学的努力下,我们xx级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在这里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为理想而打拼。

  xx级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不同的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名字——xx级报关人。在我们身上只有希望,在我们心中只有激情,在我们脸上只有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。

  在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮助下,我们xx级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下:

  一、班级概况

  20xx级报关与外销一班是一个由59人组成的激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

  二、班级建设

  良好的班风——博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

  (一)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

  (二)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础

  通过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中形成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

  (三)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度

  班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的.每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

  三、班级教育

  在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。

  (一)开展关于诚信主题班会

  在20xx年11月组织开展了关于诚信的主题班会,本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  (二)组织参加院系活动

  从20xx年9月份开学以来,xx级报关与外销一班的同学们在辅导员老师的带领下,以及全体成员的齐心协力下,逐渐地迈向了成熟,一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的积极配合下顺利有效的开展了。全体同学积极上进,学习勤奋,团结协作,为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且,班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出,曾多次获得院系级荣誉称号。

  1、 组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并且在院级选拔中荣获三等奖。

  2、 参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。

  3、 积极参加系部活动,并获得优异成绩,例如:

  (1)迎新生篮球赛冠军

  (2)班歌比赛荣获银曲奖

  (3)精英杯辩论赛中获得三等奖

  (4)趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。

  四、班级学习

  我们成立学习小组,组织我们共同学习英语,共同复习,搜集考试信息,从而提高学习成绩。xx级报关与外销一班在20xx—20xx学年度的期末总成绩之中,年级成绩前10名,有2人。平均分85分以上的同学达12人,平均分78分以上的达36人。全班量化平均

  分达133。5分,达到量化优秀标准120分以上,高出学生量化优秀标准13.5分。我班59人,有3名同学在年终考试之中,获得国家励志奖学金5000元;2名同学荣获院级一等奖学金;9名同学荣获院级二等奖学金;18名同学荣获院级三等奖学金。获得奖学金率高达54%。获得国家助学金,一等4000元5人,二等2500元9人。

  五、班级生活

  一个班级中的成员之间需要交流,才能增强班级凝聚力,发挥班级集体的巨大作用,xx级报关与外销一班也是这样。为了增进各寝室间的了解,增进友谊,营造团结向上,互助友爱的班级气氛,我班积极开展寝室联谊活动,男女寝室搭配,一起开展活动,例如外出游玩或是平时生活、学习中互助扶持,男生和女生彼此打开心扉真诚以对互相理解,建立了真诚的友谊,这为顺利开展班级活动创造了有利条件,也缓解了学习、生活、人际交往中的压力,紧密联系起不同的寝室。我们都有一个家,那就是我们的班级。我们还有另一个小家;就是我们的宿舍。在同一班级里,我们一起学习,共同进步。

  六、展望未来

  回顾过去,我们硕果累累,展望未来,我们满怀信心。 有人说,“青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之道 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空”也有人说“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我们有理想,有追求,昨天,我们xx级报关与外销一班努力过,所以我们无悔;今天我们仍将继续努力,明天我们会在辽宁商贸职业学院这个舞台上,用我们的精彩赢得喝彩!

优秀班级事迹材料12

  六年三班,是学校人数最多的住宿生班级,经过班主任老师、任课教师和六年三班全体学生的共同努力,班集体凝聚力强,班风纯正,学风浓厚,各项评比都走在了各班的前列,令全校师生刮目相看。

  一、树班级新风,增强集体凝聚力

  班主任以树班级新风为切入点,以增强集体凝聚力为突破口,面向全班学生,改变其整体风貌。

  六(三)班班风是团结、奋进,班级以《小学生守则》和《日常行为规范》为德育中心,开展各项活动,增强学生优秀品质的培养,以各种形式的班会对学生进行思想教育;开展“讲文明、树新风,争做文明小学生”活动,使学生讲文明懂礼貌,关心班级,关心同学。

  在学校分配的劳动中,班长、劳动委员、小组长能够组织学生,保质保量的完成劳动任务,各组同学能够互帮互助去劳动,没有攀比、偷懒现象存在。在学校星级班级评比中,我班每月都能被学校评为“五星级班级”。

  班级中的学生能积极主动地去关心同学,有同学病了,同学们会送上温切的.关怀:一杯热茶,一包板蓝根冲剂……

  二、明确学习目的形成浓厚学习氛围

  学生应该以学习为主,上学期初,我班有些学生比较盲目,学习目的不明确,学习态度不端正,导致学习成绩较差。

  班级重新确立了“勤奋、求实、博学”的学风,开展班会,使学生明确自己的学习目的,并以优生带差生,全体学生都认真努力去学习,逐渐形成了比较浓厚的学习氛围。自习课,能够认真预习或巩固复习。课上做到认真听讲,主动提问,思考,晚自习,学生认真完成作业,认真复习,进行课外阅读。引进竞争机制,全班同学开展比、学、赶、超活动,看谁成绩好、看谁方法多、看谁进步快,然后给予表扬和奖励,通过这一系列的竞争机制,大大调动了全体同学学习的积极性、主动性,人人以勤奋学习为荣、以敢超先进为荣,班级学习兴趣浓厚,勤奋好学的劲头十足,班级风气正,拼劲足,形成了一个唯恐自己落后的好风尚。

  同学之间激烈争论探讨的局面出现了,学生的学习兴致也浓厚了,学习质量明显提高。在每次考试中,我班学生语、数、外成绩名列全镇前茅。还伟佳同学三科总分列年级第一。本学期,在英语单词、句型默写赛中,我班五名学生获满分.居年级之首.在学校开展的古诗文竞赛中,我班又有四名学生获满分。学生积极参与学校组织的各项学习竞赛活动,看到学优生取得的成绩,以往不爱学习的淘气包也经常拿着书,爱不释手。一直名列前茅。

  三、培养优秀学干,加强班级管理。

  在选任班干部方面做到公开、公正、公平,让那些有信心有能力的同学脱颖而出,接受考验;同时还实行一周轮班制,优胜劣汰增加压力。值周班长、值日班长,逐层管理,互相监督。真正践行了“人人有事做,事事有人做;人人管人,人人被管”的自我管理模式。实践证明,这些做法有利于调动干部的积极性,也有利于干部的培养成长。各班委之间实行分工不分家的原则,同心协力,做好各项工作。无论是班级的公益活动,还是社会实践活动;无论是遵章守纪,还是清洁卫生,总之在学习和生活的各个方面,班干部都能走在同学的前面,处处做同学的表率。为确保班级工作有条不紊、稳扎稳打,每学期初期班工作干部都要认真而细密地制定好学期计划,落实到个人,分工负责。由于班干部之间配合紧密相互支持,所以每项工作都开展得很顺利。平时,坚持每两周召开一次班干部会议,或主要干部碰头会,发现问题,及时解决。在班干的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,73名同学一颗心。

  总之,六(3)班是个勤奋好学、团结向上、文明创新的好集体,班集体凝聚力强、班风正,在新丰小学是有口皆碑的优秀班级。

优秀班级事迹材料13

  班组是企业的细胞,是企业安全生产的前沿阵地。班组安全工作的好坏直接关系到企业的生存与发展。大峪水厂就有着这样一只甘于吃苦、勤于奉献的班组,他们就是大峪水厂的运转三班。运转三班现有职工7人,其中班长1人,班员6人。班组始终以坚持质量、安全、现场、培训四结合的管理体系。在班长马和森的带领下顺利完成了各项生产任务,以公司开展的各项安全活动为契机,立足岗位,严细管理,务实创新,以优良的班组作风赢得了单位领导的大力称赞。该班组始终把安全生产作为班组管理工作的核心,积极贯彻和执行公司下达的.各项会议精神。坚持体现"以人为本"的安全生产理念,坚持从我做起,从细节入手,树立零事故理念,坚持教育与惩处相结合,落实责任,夯实基础,以个人控制差错为切入点,坚决避免不安全事件的发生。此外还通过班长督促检查、班员落实整改等形式,把责任细化到每个职工,增强了职工质量、安全、成本、诚信意识,调动了职工参与管理的积极性和创造性,逐步形成了自觉、自发抓班级管理的大好局面。

  勇于奉献、肯于吃苦

  运转三班,班长马和森和米丰俊两人是共产党员,他们本着肯吃苦、能奉献的精神。在一些脏活、累活面前总是抢在先,干在前。去年12月份的一场大雪,积雪的深度都达到3寸多厚,运转三班在上了一夜的班后,依然坚持干到中午,将盘山道的积雪清理干净后,才默默的离去。

  尽职尽责是天职

  安全生产,保证设备能够正常运行是水厂的工作重点,工作中不能有半点马虎,因此,运转三班格外注重对班组安全生产的管理,"以人为本",在教育和预防上下功夫,班长马和森注意发现日常安全生产工作中的好人好事,总结、宣传安全工作中的好做法,与组员一道讨论安全生产的新路子,激发和保护班组职工的工作积极性。在日常工作中,自己以身作则。去年十一月份延边3号泵房的五号泵电机不定时出现杂音,班长马和森带领班员王雍、奚恩玉等人对电机进行注油等处理,在经过一个星期的检查和维护,终于将五号泵的电机修理好。

  安全生产保证供水安全

  "愚者用鲜血换取教训,智者用教训避免事故"重视安全工作,始终抓好安全这件头等大事,保证泵站无安全事故的发生,在提倡安全生产的前提下,不断地提高班员的安全意识使每位班员都牢记"不伤害自己,不伤害别人,不被别人伤害""安全第一,预防为主"的安全理念,排除生产过程中的一切安全隐患,从而保证生产零事故。首先,要求班员必须定期检查及机器设备运行状态,发现问题能够及时调整解决。结合安全质量标准化认证工作,做好隐患排查及整改,提高每个班员"安全第一"的思想,将安全防范工作落实到实处。坚持"预防为主,安全第一"的方针,结合《公司安全生产管理条例》的宣贯,强化职工安全意识培训。坚持班前会、班后会必讲安全,布置工作必先提醒安全,还结合安全大整顿,制定车间安全管理工作细节,责任到人。

  精于管理,严于律己

  "班和万事兴",班组建设是班员素质文明的一个重要体现,班组的风气则决定发展的结果。加强班组基础管理,建立完善班组管理度。按优秀班组标准严格要求自己,进一步健全班组各项管理制度和记录,诸如班前班后会记录、设备运行记录、材料用量等记录的不断完善,以记录为载体,督促日常工作深化细化,以工作实际充实记录内容,二者相辅相成,相得益彰。

  三班是一个能吃苦的班组、是一个用于奉献的班组,就是这样一个集体,他们积极向上,勇于创新,他们用自己的智慧与勤奋不断在平凡岗位耕耘、进步,在保证设备的安全,生产的稳定的道路上,走出供水人的热情与豪迈!

优秀班级事迹材料14

  东胜区第五小学五(7)班,是一个由各科教师带领着49名小小少年组成的乐学求知、团结友爱、自强自信的群体!班风正、学风浓,学生个个思想健康、积极向上,朝气蓬勃。沐浴着晨光雨露,他们已经走过了五年的春华秋实,在这第五年的成长道路上,同学们依旧相亲相爱,携手共进,用踏踏实实的步履留下了引以自豪的足迹。

  一、书香浸润,学风浓郁

  五(7)班的教室中的每一个角落都被知识浸润,教室文化布置的主题是“乐学”,处处彰显着孩子们乐于求知,勇于探索的精神。图书角满溢书香智慧,长长的古风画卷上,满是孩子们的成果展示。“团结自律、勤奋乐学”的班风鼓舞人心;“有志不在年高,但求力争上游”的班训引人上进,“让孩子们德智体美劳全面发展”是老师对他们的培养目标;教室外的展板,根据学校每个月的德育主题而精心布置,各项德育活动开展得有声有色,且取得了不错的成绩,获得了全校的表扬与推崇——教室文化布置一等奖。

  各项读书活动中,孩子们在字里行间明白了做人要心怀善意、热爱生活,在潜移默化中逐步提高自身的核心素养,拥有属于自己的欢乐与悲伤,理想与希望。在诗情画意的班级里,孩子们感受到了“春眠不觉晓,处处闻啼鸟”的热闹,感受到了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的自然美好,感受到了“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”的惆怅思绪,感受到了“孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪”的孤单……读书本就志存高远,书香的浸润带给孩子们独特的感受和与众不同的新奇与快乐。

  二、活动丰富,感恩互助

  在学校的整班集体活动中,五(7)班同学也均有精彩表现:爱心义卖活动荣获“爱心中队”称号、体育节篮球比赛第一名、歌咏比赛荣获一等奖、广播体操比赛、拔河比赛、跳绳比赛中均有突出表现,流动红旗也会经常光顾我班……绿茵场上,他们活力四射,青春飞扬,每年的校级秋季运动会中,团体总分都是名列前茅;爱国主义班会展示课活动中,他们是新时代的好少年,他们深深地感到,我们伟大的中国共产党了不起,我们伟大的祖国了不起,生长在祖国母亲的怀抱里是多么的光荣、自豪,今后会更加热爱党、热爱祖国,刻苦学习科学文化知识,全面提高自身素质,以实际行动回报党和国家的关怀,好好学习,天天向上,将来把我们伟大的祖国建设得更加繁荣富强;经典诵读活动中,他们是意气风发的`好少年;实践活动中,他们是“红领巾”少年,一起美化社区环境,探访红色足迹,给养老院的爷爷奶奶们带去欢声笑语……在各项活动中,同学们真正地锻炼了自己,使自己成为了德智体全面发展的好学生。

  教师不仅要教给孩子知识,还要教给孩子做人的道理,让孩子在点滴生活中学会感恩。我们平时结合母亲节、父亲节、重阳节、教师节等节日开展感恩活动,孩子们通过给妈妈一句关心体贴的问候,一杯饱含真情的热茶,一张感人至深的贺卡来演绎人间亲情的温暖。通过亲身体验的活动,学生们从真实的感知中,深深体会父母的伟大与艰辛,从而将“感恩”化为心灵深处的情感,并且从内心深处迸发出孝敬父母的情怀!使学生懂得感恩是做人之本,是快乐生活之源,使感恩之行成为自然之举。

  班级生生友爱、互助尊重,成就了一个温暖的大家庭。班级里只要有同学需要帮助,总有很多人愿意主动帮忙。这个同学东西忘记带了,马上有同学愿意出借,那个同学遇到困难了,其他同学马上出手相助。孩子们不会以成绩评判一个人,即使是班级的后进生,孩子们也会从他身上发现闪光点,找到他乐于助人、热爱劳动的品德,并真诚地推选他为劳动小能手,在这个孩子获奖时,同学们都会给予之最激烈的掌声。

  课间十分钟的活动也井然有序,丰富多彩。抓羊拐、翻花绳、抽陀螺、跳绳、跳皮筋、下棋、投沙包……孩子们劳逸结合,快乐游戏。

  三、家校携手,共同育人

  班级立足“家文化”,实实际际地走进孩子们的家中去。家庭文化的影响浸润着每一个孩子,不同家庭背景下,有不同的家庭教育,所以班里坚持“亲子阅读”的方式,努力构建家校育人的桥梁,经过长时间的实践,家长们都吃惊于孩子们的识字量和表达能力,孩子们也因为得到家长的鼓励而更加主动阅读。

  在每学期的家长会上,孩子们自信地展示自己,家长们为之自豪。家长通过分享教子经验、亲子关系培养心得等方式,极大地促进了家校交流沟通,让家长对家庭教育有了新的收获,养成与孩子平等交流的习惯,与孩子共同成长。

  四、落实“双减”,劳动育人

  “双减”政策出台后,教育回归初心,明确提出学校要引导学生“从事力所能及的家务劳动”。我校持续进行劳动教育课程,开展了以“劳动创未来”为主题的系列教育课程,如:清洁、收纳、烹饪、种植、手工等。学生不但在课堂上学习劳动知识,还能在学校劳动基地亲手种植,体验劳动的快乐,养成劳动的习惯。“以劳树德,以劳增智,以劳强体,以劳育美。”帮孩子收获一种习惯,养成一种品格,通过磨炼意志,用双手成就美好未来,使他们学会生活,学会创造,热爱劳动,尊重劳动者,为孩子的幸福人生奠定基础。劳动教育的本质,是希望学生在劳动教育中热爱劳动,并能从中获得启发与启迪。我们期待未来的孩子能够热爱劳动、尊重劳动,成长为自食其力、独立自主的新时代劳动者。

  五、展望未来,不断进取

  一分耕耘,一分收获,在五(7)班全体师生的共同努力下,该班最终形成了学生进取上进,热情主动;师生关系、家校关系融洽、友好和谐的的良好局面。团结的思想,奋进的精神让该班有了更上一层楼的斗志。

  成绩代表着过去,奋斗要面向未来,五(7)班全体师生必将以更加饱满的斗志和坚定的信心,再接再厉,蒸蒸日上,创造更加辉煌灿烂的明天!

优秀班级事迹材料15

  班级简介

  自班级组建以来,先后斩获20xx-2018学年文新学院优良学风班集体、20xx-2018学年文新学院优秀团支部、20xx-2019学年成都大学五四红旗团支部、20xx-2019学年成都大学优秀班集体等多项荣誉称号。并且于20xx年成都市学校共青团“三会两制一课”“活力团支部”评选活动中脱颖而出,成功入选。班级成员全面发展,两年来在各个领域获得诸多荣誉及奖项。经统计,班级成员先后获得10项国家级奖项,2项省级奖项,42项校级奖项,56项院级奖项,评优评奖覆盖率达80%。

  班级宣言

  征途无极限,我们一直在路上。

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