爱心事迹材料
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了要接触或使用事迹材料吧，事迹材料具有触发力大、感染力强的特点。那么拟定事迹材料真的很难吗？以下是小编帮大家整理的爱心事迹材料，仅供参考，大家一起来看看吧。
爱心事迹材料 篇1
每个人都有一颗属于自己的爱心，就连小动物也是一样的，拥用一颗稚嫩的心灵。每个人的心灵都是美妙的，如同大地一般厚实沉重，如同天空一般洁净无瑕；她是温馨的驿站，她是幸福的港湾；她有时细腻的叫人不忍触摸；她有时是暖和的心房，让我们受伤的心灵得到恢复与暖和。爱心是我们不行缺少的一部分。
爱心是人人间最奇妙的东西，心灵是可以感化人的灵药。
在这个世界上默默奉献的人有许多，如在课堂上传授给我们学问的`老师，像早起晚睡的清洁工人，像……这样的人物数都数不清。
生命是一片无限的大海，美妙的爱心就是他心涌澎湃浪花；生命是一栋漂亮的房，美妙的爱心就是他光明的窗；生命是一只船，美妙的爱心是他迎风飘扬的帆。
就让我们一起去迎接美妙的爱心吧!就让我们每个人都怀有一颗爱心，冲锋向前。
爱心事迹材料 篇2
爱是纯洁的，是无私的，是不朽的……爱，无处不在，有爱的地方就有欢笑，又感动的泪水。爱，会让世界的每个角落里放射出万丈光辉！ 校园是我们的另一个家，树立校园就是家园的思想。校园是我家，美丽靠大家！
树枝被折断了；洁白的墙壁被“美化〞了；过道上、楼梯上、操场上都有一朵朵“花儿〞作陪衬，显得更“美〞了；同学们将她们的孩子 鲜花硬生生地从母亲的怀抱中抢走了，微弱的生命就这样结束了。这一切的一切都是同学们所“赐予〞的“点缀〞。
说到这里，一段深刻的记忆浮现在脑海中某节自习课，我们班的一个男生闲的无聊，就在桌子上刻刻画画。这难道是他在展现自己的才华吗？不，不是的，这是在虐杀生命！试问，他有没有想过：如果自己是那张无私奉献的桌子，而别人却恩将仇报，你的心还会不会痛呢？霎时，我的`心已经感受到那张桌子正在鄙视着他呢，心中充满了怨恨！
没有爱，就会遭人痛恨；相反，拥有了爱，就会使人敬仰，等于拥有了一大笔财富。爱，是无私的，藏在世界的每个角落里，当我们把它找出来给予别人，传递这份爱心的时候，同时让别人也感到温暖！ 优美的环境是心灵的港湾、是灵感的源泉、是制胜的法宝、是塑造人的摇篮。现在对于我们来说，优美的环境是保证我们学习的必须条件。让我们携起手来，创造美好的家园，希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士〞，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之〞！
“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……〞这句歌词多美呀！爱，是无瑕的光辉是那么的耀眼刺目照亮了我们的未来。我们一起来传递这份爱心、传递梦想，手牵手，心连心，让世界处处都开满真、善、美的鲜花。就算太阳消失了，宇宙中所有的星球都没有光亮了，“爱的光辉〞依然会把整个宇宙照亮！
爱心事迹材料 篇3
生活中的很多职业都是平凡的，但从事这些职业的人却是不平凡的。曾经有个视频使我热泪盈眶，这个视频使我体会到了人性的光芒。
一个乌黑的夜晚，显得那么孤寂，下了晩自习的同学像一窝蜂似的跑出来。他们都正等候着父母来接自己放学，唯独一个男孩例外，他骑着自己的自行车在黑乎乎的`夜里慢慢远去。一位出租车司机拉完了最终一班客人，准备收工时，看到了这位骑自行车的男孩，他想：夜这么黑，几乎伸手看不见五指，这个小男孩穿行在黑夜里能看清前方的路吗？遇到了坏人怎么办？碰撞一下该如何是好？他的怜悯心和蔼心使他果断的做出了一个确定：跟着这个男孩。为了不让男孩发现自己，他只好远远地跟着，伴着男孩自行车的七扭八拐，他更加觉得自己的选择是正确的，跟了一个多钟头后，男孩的家到了，司机正准备悄无声息地离开时，只见男孩下了单车，面对车灯，深深地给护送自己回家的司机鞠了一躬，司机震惊了，他震惊男孩其实早就发现了自己，更震惊了男孩的一颗感恩的心。
生活中，有很多像好心司机一样的人，赐予我们学问的老师不就是这样的人吗？许多人会把老师们比作园丁，他们又何尝不是盏盏明灯，时辰照耀着学子们成长的脚印。当你遇到困难时，老师像是一盏明灯，为你指点迷津，帮你解决问题；当你误入歧途时，老师像是一盏明灯，点拨你，开导你，使你改邪归正；当你开头骄傲时，老师像一盏明灯，提示你，指引你，让你戒骄戒躁，使你明白“人外有人，天外有天”，虚心使人进步，骄傲使人落后”的道理。
我想对大家和自己说，做一个和善，有爱心，乐于助人，心地纯粹的人吧，让爱心的光线永续传播，普照万物。同时，也要成为一位像那个男孩一样，做一个拥有一颗感恩之心的人。
爱心事迹材料 篇4
在史家科学组有一位年龄最长、教龄最长、经验最丰富的党员教师，她的名字叫梁z。在学校里她是学生的良师益友，是老师们的知心大姐姐；在生活中她是好妈妈、好妻子、好朋友；梁老师用她的爱心、热情感染着身边的每一个人，无愧于一名优秀共产党员的称号。
梁老师一直从事的是科学课教学，曾经荣获东城区“东兴杯”教学大赛一等奖的好成绩。她作为科学组的组长，经常组织老师们开展各种有意义的教研活动，开拓老师们的视野。她的课堂永远是向大家敞开的，无论是刚毕业的大学生还是没有毕业的实习生，无论是青年
教师还是来校学习的老师，随时随刻可以进入她的课堂去听课，就连美术学科的小老师都多次进入她的课堂，去真挚地向她学习那些宝贵的经验。
在梁老师的精心教育下，她的学生在科学课上养成了良好的学习习惯，每一个学生的眼睛都是目视前方，认真听讲的，这正应了梁老师经常说的那句话——倾听是美德。在区抽测科学时，梁老师的班级成绩总是全校最高分。
梁老师不光在科学课教学中是老师们学习的'典范，在组织学生科技活动及科技比赛中更是一把好手。每次组织学生外出活动，梁老师都会对学生进行教育，让学生有明确的观察目的、有良好的学习态度及学习纪律。尤其在创新大赛、金鹏大赛及实践活动中，梁老师认真指导每一个学生参加比赛，每一次梁老师上交的作品数量都很多，可以看出她在向每一位学生播下创新的种子，让学生在参与中获得科学知识。
尤其是对于令人头疼的淘气包，梁
老师对其进行正面引导，不厌其烦地进行知识方面的指导、品德方面的教育，使其把精力投入到创新活动中来，当看到淘气包捧回奖状时，所有认识的老师无不为其竖起大拇指。梁老师用她的爱心滋润着每一个学生。
梁老师不仅在工作中非常的投入，在家庭生活中更是一位热爱生活乐观的人。她总能很好地打理好家里的一切，无论是家里的三餐、卫生还是对高三儿子的教育，都能面面俱到，令我们这些为人妻、为人母的人折服。梁老师经常跟我们分享她的烹饪的经验、她教育儿子的方法，能够看出梁老师是一位贤妻良母。
梁老师善于交朋友、善于和别人沟通，在她的身边总有一群好朋友相伴。值得一提的是朋友的事就是她的事。还记得有一年我儿子住院了，梁老师带着组内老师来医院探望，那份温暖至今还在。她的好朋友得重病住院，她就像对待自己的亲人一样，每天下班后就去医
院精心的照顾，朋友接回家后，她继续从身心两方面进行无微不至的关怀，使得朋友恢复得很快，她热心地对待身边每一个需要帮助的人。
一次，我需要找一个牙科医生，梁老师知道了马上联系她的好朋友们，最终帮我找到了合适的医生。同事嗓子疼，梁老师马上递过来治嗓子的药，同事外出开会，她主动承担代课任务。一旦知道哪家的孩子成绩不理想需要补课，梁老师马上介绍有经验的老师帮忙补课。
一句话，梁老师希望她身边的每一个人都能过上幸福快乐的生活！能和梁老师这样的共产党员成为同事是幸福的，能和梁老师这样的党员成为朋友是快乐的！
爱心事迹材料 篇5
我们班有个男孩一项很淘气，组要总是写的乱起八糟，常打人骂人，还总迟到，没有一点好习惯。但我们老师从来不歧视他，因为老师知道这个男孩没有妈妈，爸爸是个养鸡户。
他必须听爸爸的，爸爸每天忙个不停，他也就必须忙，这也正是他不能遵守纪律的原因。语文课上，老师布置了篇作文，体面是《我和祖国》。大家按照老师提出的要求。“刷刷刷”的写——那声音就想刷刷落地的春雨。唯独那个男孩望着天花板，发呆，竟然一个字都写不出来。老师轻轻地朝他走了过去。我想老师会狠狠地教训他。可老师却和颜悦色地轻声问：“这题目是太难了吗？”男孩摇了摇头说：“老师，我可以写但是我没想好怎么样开头”。老师的表情平静了下来，可能在想：既然大家都在写，而且个个都是悠然神往，滔滔不绝的样儿，就说明他也肯定能写，而且很有内容。在老师热切地祈盼中，他果然抬起了头，拿起笔，想一想，然后长长地叹了一口气，在作文本上写了起来。当老师批改到她的作文时，也就读到了一篇极为奇怪的短文：祖国是母鸡，我愿意是一粒米。看着这篇只有一句话的短文，老师心头热浪翻滚，仿佛一下子悟出了一条真理：即便是喂鸡的孩子，心里也有阳光！于是，第二天。在作文讲译时候，老师格外提到了这篇作文。
他说：“从地图上看，我们的祖国像一只雄鸡，但是我们班有个聪明的孩子却认为祖国的形状更像一只母鸡，也正是这个深情的“母”字，格外突出了他对祖国母亲的深深的爱，他写到：“祖国是母鸡，我愿意做一粒米”。这就叫无私的奉献，也就叫彻底的牺牲，这就叫深深的爱与浓浓的`情！因此，老师认定，这次交上了的作文中，这个母鸡与米的比喻最精彩，也最迷人。”打这天起，那个淘气的男孩就彻底变了，仿佛一下子长大了！看看这以后的他吧！彬彬有礼，从不迟到。又不打架骂人，他特别努力，作业写得干干净净，作业本上的字，一笔一划整整齐齐的，那是他用心写的。他的心里从此长满了爱，这个爱，是老师给种的。
爱心事迹材料 篇6
提及香山矿通修队女工王水莲，不树起大拇指，谈及她的家庭，无不被她对丈夫和子女的深情所感动。
王水莲同志出生在普通的农民家庭，自小受父母言传身教，婚前她就深知：家，女人的一切。她立志将来要做好妻子，好母亲。结婚后，家庭略为贫困，但她忘记曾经的承诺，多年来，王水莲同志为丈夫、双亲和子女付出无限的爱。她说：“祖孙三代一家人，家庭幸福乐融融。”当初她既要上班，又要照顾老人和子女，凭着对家庭深深的爱，永远忙不完的家务她脸上幸福的笑容。三代之家充满了爱的温暖，是那么的和睦幸福，那么的温馨，是左邻右舍的榜样。然而，天有不测风云，人有旦夕祸福，王水莲同志永远忘记1988年那个深夜。当丈夫因工受伤的噩耗传来，一向坚强的她顿时不知所措，双眼一黑昏倒在地，当她被人唤醒时，三个年幼的孩子正爬在他身边哭着、喊着，望着可怜的孩子，王水莲同志顿时清醒，是啊，她倒下，于是她焦急的背起小的，扯着大的向医院跑去。
医院的丈夫是满脸血迹，不醒人事。看者三个孩子不停的喊着：“爸爸，你醒醒、爸爸你抱抱我…….”，她在也无法，一下字跪在医生面前，抱住医生的腿使劲的摇，声音颤抖：“求
求你，救救…….救救他……..”，医生们一天一夜的全力抢救，丈夫终于保住了性命，但却完全丧失了劳动能力，留下了非常严重的后遗症，生活也自理。从那以后，丈夫在床上再也起来，三代七口之家的生活重担就落在了王水莲同志一人身上，父母因儿子的事故精神过大，常年体弱多病，三个子女的学费压的这位曾经精干的女人喘不过气来。她时常人在深夜默默哭泣，可她放弃，为那深深地爱，为那深厚的母子情，在面前她无奈的挣扎着，为全家的生活她负出了的精力。丈夫看着日渐消瘦的她，总是心疼的流着泪说：“家，你受了太多的苦，真是太委屈你了。”每当此时，她总是强忍着泪水并满脸微笑的安慰丈夫：“孩子他爹，快别说，家是我的一切，咱们的家，再苦再累也值得。”
家境如此，孩子门也非常懂事，生活上也非常节俭。孩子们总是把用完的作业本反过面来再用，老大的衣服穿小了，老二穿，穿小了老三再穿，从来不和别人攀比吃、穿、用。孩子门也友爱，苹果也总是让着吃。王水莲同志说：“家虽是贫困，但从孩子的身上，我看到家庭的温暖，让我感到无比的`欣慰和幸福。”就，全家人理解，，贫困并家庭的和睦。爱让祖孙三代饱偿了家的温暖，她的执着，使家清贫而幸福。
生活的艰辛，并王水莲同志的工作激情和对他人的奉献。
她曾说：“我家是很，矿也了许多照顾，但我知道，比家的还，我垮下，坐使的救济，我努力工作，的回报、回报社会，为大家更多的。”她是说的，做的，多年来，她上班从来迟到，早退过，所在的班中过一起事故，为感谢矿和同事们的帮助，在工作之余，她时常挑茶水到井口，为井下职工缝补衣服，是每个周五，她把天的义务服务日，她以前为全家的生活学过理发，她的特长为职工义务理发、染发等，风雨无阻，多年如一日，从未间断过，有时忙的连饭都顾不上吃，但每当听到职工微笑着给说谢谢，她是笑得最开心的，她无私奉献的精神，受大家的赞扬，今年还被评为“好矿嫂”，矿工会，宣教科《每日信息报》广播、电视多次对其报道，在全矿引起的反响，被推崇为建设矿“文明使者”，全矿女工学习的榜样。
就，王水莲同志一家尊重、互敬互爱，家庭清贫而和睦，充满了爱的温暖，左邻右舌的耪样。在清贫的生活中用爱的行动描绘出了不平凡的动人故事。
爱心事迹材料 篇7
小学学生连敬雯连敬雯，女，岁，是金乡县小学年级班学生。她性格开朗，品学兼优，诚实守信，勤俭节约，用自己的言行诠释了什么是最美少年，用自己的行动践行着中华民族的传统美德，受到老师，同学以及认识她的人的喜爱。
一、努力上进，勤学善思在老师的心目中，她是一名品学兼优的好学生。她有强烈的求知欲望，有严谨的学习态度和良好的学习习惯。课堂上，她敢于提问，善于质疑，反应敏捷，思路清晰，对学习知识有自己独到的见解，保质保量的完成作业，成绩始终出类拔萃，得到各科老师的高度好评。她勤学善思，喜欢钻研且具有实践探索精神，在济宁市第四届“争当小实验家”科学实验大赛中荣获小学化学组竞赛金奖；作为班里的班长、学校大队部的干部，连敬雯有强烈的责任感，能协助班主任开展学校的各项班级活动，尽心尽力地做好每一件老师交待的事情，具有强烈的团队精神和集体荣誉感，凡事以集体利益为先，甘于付出，深得老师、同学的信任，是老师的得力小助手。在同学们的心目中，她不仅仅是一个各方面都出类拔萃的楷模，也是一个可以信赖的朋友，一个可以倾心相交的知己。学校开展的各项活动，她总是带领班级积极响应，并且热心组织、动员、鼓励同学勇于参加，大胆表现，充分掌握发挥同学们的特长，为班级赢得多项荣誉。学习上成绩优异的她，从不骄傲自满，充分利用自己的优势条件，真诚、热情、耐心地帮助其他同学。每逢同学遇到不懂的问题，总是耐心地给他们讲解，直到他们完全弄懂学会为止，从没有一丝一毫的厌烦。有些同学在她的帮助下，学习成绩由原来的班级中游水平提高到班级前十名。
二、心地善良，尊老爱幼她乐于助人，尊敬师长，文明有礼，老师都夸她是个懂礼貌的好孩子。平时不论在哪里见了任何一位老师，即使是不教她的，她见到都会热情地问好。她甜甜的声音，漂亮的大眼睛，自信阳光的笑脸，总会给人带来无限快乐。在班里，连敬雯是被大家公认的热心人。她在班级里和同学相处得十分融洽，她总是主动帮助同学。不管谁有困难，她都会伸出热情之手：同学的手套丢了，她宁愿自己挨冻，也把手套借给同学；同学的橡皮脏了，她会悄悄地帮着洗干净，再悄悄放回去；同学在值日擦玻璃的时候，不小心手受伤了，她不仅把这名同学送到了医务室，还回来帮那位同学干完了值日，事后因此受到老师表扬的时候，她只是一笑了之。在家长的心目中，她懂事孝顺，尊老爱幼，乖巧可爱。她小小年纪就坚持自己的事情自己做，自己的房间、内务自己整理，不用大人操心。她还经常帮父母做力所能及的家务，帮妈妈打扫房间，整理鞋子、衣服，成了家里的小帮手。她觉得正是这些家务让他学会了如何动手与动脑。她从不讲吃穿，家长买什么就穿什么，长辈对她宠爱有加，她却从无半分骄傲之气，谦逊内敛；每每遇到有困难的.同学她总是伸出援助之手。她在放假的时候去养老院为老人们表演一些文艺节目，让老人们开心。在坐公交的时候，看到有孕妇和老人总是主动把自己的座位让出来。
三、多才多艺，全面发展。
她多才多艺，爱好广泛，从小就学习舞蹈、戏曲表演、书法，并热爱各种体育运动。通过参与文体活动，锻炼了她的身心，磨练了他的意志，陶冶了她的情操，她也在活动中收获了友谊。在学校，她是艺术骨干，只要有什么活动，就一定有她的存在。她从小学起就代表学校参加县里举办的各项活动，市里省里举办的各种比赛。她于20xx年在由人民音乐出版社、中国少年儿童歌曲卡拉ok电视大赛艺委会主办的“童心欢唱，快乐飞扬”暨20xx快乐阳光童歌会全国总决赛中成绩突出，荣获组合组银奖，并得到多位专家的赞赏。在山东省第五届少儿文化艺术节才艺大赛中，荣获戏曲类一等奖，并附有证书、奖杯、奖牌等；在第十一届中国少年儿童戏曲卡拉ok电视大赛青岛赛区决赛中荣获十佳奖。除了文艺，她在体育方面做得也都很好，她喜欢短跑，羽毛球，跳远等等。此外，她还喜欢看书，不论是文学历史类还是科学自然类。她通过读书开阔了视野，培养了乐观积极的生活态度和坚强的意志。她还喜欢把自己读过书和最喜欢的故事讲给家人和同学听，不仅开阔了同学们的眼界，还增进了同学间的友谊。
总之，连敬雯同学活泼开朗、自信、热情、阳光、爱好广泛、乐于助人、成绩优异。因为品学兼优，多才多艺，每年都被评为“三好学生”“优秀干部”等称号。她用她自己的努力和实力赢来了老师和同学的欣赏，获得了大家的掌声。
爱心事迹材料 篇8
倘假设世界是一间小屋，那么爱心就是温暖小屋的火炉；倘假设世界是一棵大树，那么爱心就是滋润大树的养料；倘假设世界是一根蜡烛，那么爱心就是点亮蜡烛的火柴。
爱心是困难中不求回报的一点帮助；爱心是痛苦中情意浓浓的一声抚慰；爱心是病痛中无微不至的一点照顾。当别人遇到困难需要金钱帮助，你假设不能借出，那么你给予她一个，给予她一点希望，让她振作起来，那何尝不是一种爱心？你假设不能给予她帮助，那么你在心中默默祈祷，那何尝不是一种爱心？ 爱心的定义不仅是你要付出多少，而是你的一个眼神、一个动作、一句话语都可以让别人感受到爱，感受到阳光般的温暖。爱心的定义不是你付出了多少就要得到多少回报，而是不求回报、无私的付出。 我想，假设你给予别人爱心，那么你自己的内心也会非常充实、非常幸福的'。捐款是为了奉献爱心，你捐不了数额多的钱，那你所捐的一块钱也是一份心意，倘假设每个人捐1元钱，那全校就又捐出多少钱？所以团结起来的爱心更有力量！爱心，使冰消融化，爱心是画中绚丽的色彩。每个人都奉献一点爱心，那么世界将会变得多美好？让爱从这里起航吧！传递爱心！
爱心事迹材料 篇9
从教25年，在这五彩缤纷、酸甜苦辣的三尺讲台上，我作为一名为孩子们服务的普普通通的老师，工作中我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的动人故事，我只是以平常心做着平常事，犹如大路边一株清雅的百合的存在，不为取悦偶然路过的行人。只为那一张张充满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化，看着他们变得懂事成熟，那是一种特有的人生享受。为了他们，我在这条道路上践行着我曾经的誓言。
洒下爱心，收获快乐。
教师身上社会赋予很多耀眼的光环：“人类灵魂的工程师”“教师的职业是太阳底下最光辉的职业”。作为一名教师，在领受这些美丽光环的同时，更应该去恪尽职守，努力适应时代的的发展，去为这些光环增辉添彩。自走上三尺讲台，我就明白我肩上的担子，一头担的是义务，一头担的是责任。我的两个心房，一个装的是良心，一个装的是爱心。我扪心自问时，问的是良心，我倾情付出时，洒的是爱心。热爱学生是做好教育教学工作的前提，也是教师职业道德的基本要求。要教育好学生，首先要关心学生、热爱学生，做学生的知心人。
每当接手一个新的班级，面对着不同的学生，我努力寻找她们身上的闪光点，不偏爱，不歧视任何学生，关心关爱每一个孩子，让每一个孩子都能健康快乐的成长，让每一个孩子都能在课堂上展示自我，找到自信。我是在农村长大的，也亲身经历了困苦的生活，所以对那些家庭困难的学生，尤其是那些特困家庭的优良学生，我会从多方面注意给予他们以温暖的关怀。
在我的从教经历中，我始终坚持：“多一点耐心，多一点爱心，多一点理解，多一些鼓励。”使优秀学生变得更加优秀，点燃发展生学习的希望。正因为这样，所以当我嗓子哑了的时候，那些孩子就偷偷的放润喉片在我的桌上，当我难过的时候，细心的他们都能发现，总是写小纸条、画画来安慰我。每次元旦我都能收到以前那些毕业生的书信和贺卡。前一段时间还有两个男学生来看我，他们现在读高三。一个是以前成绩很好的，一个是很调皮的，但很聪明。调皮的学生说：“老师，我现在觉得你以前说的话都是对的，你以前批评我批评对了。你真的`为我们的学习打下了扎实的基础，不管我们怎么调皮，但我们的成绩在学校一直都是前几名。真的要感谢您！”
我也经常能收到在高中就读的学生发来的信息，我依然还记得一个女孩子发给我的信息：“老师，我们在寝室经常说到你，我们还想听您上课。您以前说的‘学会倾听，是一种修养’已经成为我们公用的座右铭”。对于我来说这些已经足够了，孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意，净化了我的心灵，激起了我对教育事业深深的爱，我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。
教书育人是教师的天职，但教师如果没有扎实的教学技能，空有一腔热情是没法完成教书育人这一使命的。“兴趣是最好的老师”。如何让我的学生在课堂上学得有兴趣。每次教学之前，我都认真钻研教材，吃懂、吃透教材，精心备好每一节课，课堂上我要求自己不断地创新教学方法。通过广采他山之石，进行网上研修，订阅教科研杂志，《小学数学教师》、《小学数学教学设计》它们都是我的良师益友。我尝试运用不同的教学方法，让学生都能在课堂上快乐地学，学得快乐。一份耕耘，一份收获。在教育这片土地上，我付出了，我快乐了，我收获了。
低调淡薄，升华人格
法国作家罗曼罗兰曾说过：“要播撒阳光到别人心中，总得自己心中有阳光。”我时常想，我们作教师的，每天教育学生，我们也应该扪心自问，自己的心中是否拥有这片阳光呢？在我们学校这个和谐环境的影响下，我与同事之间和睦相处，与科任老师之间团结协作，努力以宽容、谅解待人，规范自己的言行道德，在领导分配的任务面前，默默接受，在荣誉面前不想去争去抢，我想，用实际行动能够证明一切。“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”。教师任重而道远，而我只是千万教师中最普通的一名，我将继续向我的前辈们、我优秀的同事们学习，苦钻研，不图名利，脚踏实地默默无闻地工作。
作为一位人民教师，我所取得的成绩是微不足道的，成绩只能说明过去。在今后的工作中，我要继续默默地奉献，用博大的胸怀拥抱所有的孩子。一份耕耘，一份收获，一份幸福。这幸福源自于辛勤努力后的收获，来自于真情付出后的喜悦，更是来自于面对困难时笑对前方的勇气和决心。作为一名平凡的教师，我没有轰轰烈烈的先进事迹，也没有催人泪下的感人故事，但工作中的点点滴滴却让我难以忘怀，难以割舍。
爱心事迹材料 篇10
“没有爱，就没有教育。”我是一名教师，我深知师爱，是通往教育成功的桥梁，也是一条基本的教育原则。何况我是一名班主任，学校领导和家长把孩子托付给了我，我就应该爱他们。自我参加工作以来，我就发现大多数孩子父母不在身边，他们更需要老师的特别关爱；还有的孩子地处山区，家庭条件特别困难，所以多年以来，我在平时的教育教学工作中，特别注意关注那些父母不在身边、家庭条件不好的孩子。
2001年我在山区教学时发现我班上有三个男孩，他们特别懂事，刻苦学习，从不放松对自己的严格要求。但眉宇之间总是流露一丝落寞、自卑、无奈之情，经过了解知道了一个孩子的父亲得了不治之症，有两个孩子父亲经常在外喝酒不干家务，并且经常殴打孩子，几个孩子在家没有好的学习时间和环境，家庭条件也比较困难。想到他们小小年纪，回家后既要干家务活又要写作业，我怜由心生，下午我经常把他们三个留下来，烧好饭菜，和他们一起吃饭聊天，给他们辅导功课，一直坚持到他们小学毕业。当时我住在山区，买菜极不方便，我的丈夫也正处在下岗期间，公婆多病，家里生活并不富裕。但是只要一想到三个孩子和我的女儿一般大，却不能享受父母的关照，我就觉得关心照顾她们是我的责任，因为我是她们的老师。
2004年春季，我所带的学生马上要初三毕业了，有一个女生向我提出不读了，我有点吃惊，尽管她有些叛逆，在学校谈恋爱，与老师吵架，经常违纪，给我惹了不少麻烦，但是一想到她年纪还这么小、毛病这么多就离开校园，我的'心就隐隐不安。我多次找她交谈，她终于告诉我，因为父母离异，妈妈出外打工，她一直跟随父亲，因为叛逆，让爸爸觉得很没有面子，倔强的她不想再住在爸爸家里，想出外打工。我提出了让她和我住在一起的建议，她答应了。其他同事担心的说：“她有爸爸，你操什么心。她这么不听话，万一出了什么事你担得起吗？”其实我也是担心的，但是想到自己所从事的职业本就是以心换心的事业，我心里有底，我深信，爱有力量，它无坚不摧；爱像甘泉，它能渗透、滋润学生的心灵；爱像暖流，它能化解师生间冷漠的隔阂。所以我给她加倍的关爱，像妈妈一样询问她的困难，关心她的生活。在我家里住了两个多星期，她的野性慢慢不见了，主动提出回家向爸爸承认错误，并且尽自己最大的努力迎接中考。当毕业后她提着牛奶来看望我的时候，我觉得自己好幸福。
2008年，我班的一个男生，爸妈都不在身边，把他托付给舅舅，可是我发现每到周末他就泡在网上，作业一点也不做。我急了，找到他的舅舅，主动提出周末让他住到我家。于是周末我家里又多了一个儿子，他在我家里格外乖巧懂事，学习自觉认真，我知道自己做对了，孩子需要的就是父母的爱，直到他的父母从外地回家，孩子才又快乐地回到父母身边。
2009年，我校开启了“梦想起航”活动，号召教师结对帮扶留守子女，所有的老师都行动起来了，作为班主任我当然不能够落后，我和我班上的三个学生结对，三个孩子中一个没有母亲，一个没有父亲，一个父母离异，且都不在身边，每每看到她们在日记上流露出的对父母的思念，我的内心就酸楚不已，我知道他们渴望和同龄人一样享受父母的关爱，而教师的爱是成功教育的原动力，是播撒在学生心田的种子，所以做为老师，我要尽我所能，帮助他们。家庭困难的给他带点牛奶，买点书籍，思想浮躁的经常找他谈心，学习困难的帮他寻找学习方法，解决困难，当他们犯错时也想妈妈那样既关爱又严格，并且发动同学们去关心爱护他们。虽然我做的还很不够，但我相信这些善良的孩子知道老师对他们是真心的，所以在我班上三位孩子表现得特别懂事乖巧，脸上的笑容也灿烂无比。 如今，我任教的二年级有一个学生又成为了我帮扶的对象。这个孩子在我还没任教他时就有同事告诉我，他经常不写作业，学习成绩也比较差。后来我任教时，发现果然如此，并且他还特别害怕老师，于是我在课后把他叫到宿舍，抚摸着他的头，很和善的问他为什么不写作业，刚开始他很害怕，后来我又给他苹果吃，还表扬他长的好看等等，于是就不怕了，就告诉我他没有妈妈。并且从中我了解到他家比较困难，于是我给他买新书包、铅笔等，还在课后经常辅导功课，他改掉了不做作业的习惯，并且学习也跟上了其他同学。
自从我踏上三尺讲台开始，我就知道我从事的事业必须根植于爱，离开了爱，一切教育都无从谈起。虽然我还没有到达名师教学的高度，也没有古今中外教育家思想的深度，但我知道教师的爱在举手投足间，清风无言花自开。作为老师，应该把特别的爱给特别的学生，像冰心所说的那样：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”
爱心事迹材料 篇11
在繁华美丽的古城长沙，在奉献爱心的熙熙人群里，有一个乐于助人的活泼小男孩，用他一颗纯洁善良的心和一双稚嫩的手，谱写了一曲曲充满童趣爱心的颂歌，赢得了“爱心小天使”的美誉。他就是长沙市芙蓉区××小学五年级甲班学生×××。
受熏陶爱心家庭育爱心
今年十岁的×××，出生成长在一个温馨慈爱的家庭。良好的家庭教育与和谐的校园环境，以及学校老师对学生无微不至的教育与关爱，在他幼小的心灵里播下了透满爱心的种子，使他逐步养成了乐于帮助别人、与人和睦相处的好习惯。
一个在都市温馨家庭里出生的孩子，是父母的掌上明珠，得到百般呵护，正是天真无邪、我行我素的年月。但×××却没有娇生惯养，他在得到父母疼爱的同时，也受到了严格的要求，从小就培育了他良好的学习、生活习惯，使他懂得了怎样关心爸爸妈妈。妈妈有喝茶的习惯，6岁的时候他是太幸运了。
2006年“六一”儿童节，××社区组织了一次大型的与贫困学生“手拉手”活动。×××第一个积极报名参加，资助的.“手拉手”对子是宁乡黄材镇的×××同学。他把她接到家里来玩，为她演奏架子鼓，用自己的零用钱为她买书包、置新衣、交学费。并保持着和她书信往来。2007年冰灾期间担心×××缺衣受冻，×××给她寄去新大衣和文具。
今年8月暑假，×××参加完苏州2008机器人世界杯大赛和哈尔滨全国中小学生电脑制作比赛回来后，就把宁乡×××、湘潭××两个手拉手好朋友接来长沙过暑假，实现了他让三个好朋友一起团聚的愿望。三个不同地区的孩子在一起，虽然有时乡音难懂，但孩子的心是相通的，他们一起游泳、玩牌、看电视、参观海底世界、到图书城买书，他们在一起非常的开心。三个小伙伴手拉手，约定三人竞赛，年底相聚时看谁的学习成绩最好。8月27日，×××的爸爸开车，载着××和××，一直把×××送到宁乡家中。看到×××姐姐家中只有3间陈旧的土坯房，妈妈又是个残疾人，×××心疼不己，他把自己暑假参加二次全国大赛获得一等奖后，父母和舅舅们奖励给他的500元钱送给姐姐当学费，他觉得把钱用在帮助姐姐读书这件有意义的事情上值得。他以自己一颗幼小善良的童心温暖着这个渴望学习的“对子”姐姐。临别依依不舍的姐姐喊着：记住我们的约定。
动真情助贫敬老献爱心
一个人的能力有大小，但是对于那些需要帮助的人来说，那怕是尽一点微薄之力，送去一点关爱，经常的惦记着他们，也是快乐的。
2005年秋天，年仅7岁的×××来到西湖社区找到×主任，提出帮助五保老人的愿望，受到了社区的重视和支持。他用多年积存的零花钱、压岁钱以及在劳动和学习中得到的奖励钱为社区困难低保户提供帮助，每月捐赠一袋米、一壶油自己送去，一直坚持到现在，从未间断。用他的话来说“钱终于派上用场了”。
逢年过节，他在社区阿姨的带领下看望慰问五保老人，送去慰问品。当他看到社区80多岁的老人张爷爷和张奶奶每天都要侍候照顾两个从小就得了脑膜炎后遗症、小儿麻痹症和腿有残疾的女儿洗脸、漱口、吃饭时，一股同情怜恤之心就在他幼小的心中油然而生，每年春节他都去看望他们，送去慰问品。从石门老家返回后，不忘给张爷爷一家带去腊鱼和腊肉。2008年春节前闹冰灾，×××主动加入到冒着天寒地冻清扫道路积雪的小区队伍中，用他小小的手臂端起塑料小撮箕一撮一撮的端，拿起铁铲一铲一铲的铲。大雪冰冻封了路，×××还时刻牵挂张爷爷一家的冷暖与安危，邀约爸妈陪同冒着冰冻严寒去探望慰问张爷爷一家，使张爷爷一家深为感动，谢不绝口。
爱心事迹材料 篇12
我酷爱打篮球，虽然技术不是上佳，却很喜爱炫一炫。体育课上，我手上抱着个篮球，从人堆中挤出时，心中别提多快乐了。
我身边很快围了一大群人，相互对视了一眼，心照不宣，一场球赛就开头了。操场不大，有些拥挤，陈旧的篮球架长满了铁锈，还冒出了些许锐利的碴，钢刀似的竖着。
我站在篮球架下，接到队友的一个长传。在篮框的正下方要投篮，就必需得运球出罚球线。我不加犹豫，一个急转身，只见到对方那两个人高马大、如狼似虎的`后卫向我扑了过来。我下意识地往后缩了缩，小腿肚不偏不倚地送到了那支棱着的碴上。
“啊！”我忍不住尖叫了一声，仿佛被一柄烧红的钢刀直插入筋肉，我腿一软，便蹲坐了下去。
见到我倒下，大家一窝蜂地围拢过来，一个平素身体虚弱的同学也跑过来了，他蹲在我面前，当心翼翼地抬起我的小腿，认真地查看起腿上的伤口。或许是靠得太近了，我隐隐约约嗅到了他身上的中药味，浓郁的草药味儿裹挟着几丝芬芳，让我一时间晃了神儿，忘却了腿上的伤痛。
“伤口上有铁锈，简单感染，先涂点酒精消毒吧。”他开口说话了，声响有些消沉。
“你连续打吧，我自己去就行了！”我咬着牙，一手撑着地，想要站起来，却痛得倒吸凉气。他充耳不闻，伸出手来扶着我，又用肩膀支撑住我。那股药香缭绕在鼻尖，气味愈加芬芳了。
“你为啥帮我？”在学校打篮球的时机可不多。“献爱心啊，万一哪天我受伤了，你也会帮我的，不是吗？”他淡淡一笑，将我的一只手臂搭在他的肩膀上。伴着他的动作，药香左右飘摇着，萦绕在我的周身。献爱心啊，爱心是什么味道的？大抵也跟这股药香一样，是芬芳的。
坐在医务室里，我轻抚腿上的伤口，伤药与之前的那股药香混作一团，在我的心中搅起了一阵涟漪：假如人人都有爱心，那这个社会不就充满芬芳了吗？
爱心事迹材料 篇13
“今天，当完裁判员，我来到远安县一高，给几个孩子发放了九月份和十月份的生活费。”翻开徐xx的朋友圈，这条更新于9月11日的动态就像是她给自己布置的“家庭作业”一样，差不多每隔一天就会有一条类似更新。
徐xx，1999年毕业于湖北三峡大学体育系，作为当年山区县城不可多得的高材生，欣然接受组织安排分配到离县城最远的乡镇——xx镇中学担任体育老师，一呆就是18年。
不仅乐于牺牲自己的休息时间坐来回两个多小时的车去参加裁判员志愿服务，她还是近百名学生的“爱心妈妈”，是大家公认的“湖北好人”。
党员使命结缘贫困学子
“我是班主任，我更是一名共产党员。”工作的第五年，徐xx申请入了党，并打破学校副科老师不担任班主任的“潜规则”，做了十多年的班主任。班主任的身份让她一直比其他老师更关注学生的生活状况、心理健康，一有时间就去学生家里走访。而党员的使命让她按捺不住，面对山里很多孩子家庭条件不好，有的连基本生活都不能保障，有的随时面临着失学的危险等情况，徐xx独自一人举步维艰的帮助着两三个最困难的孩子。
直到2019年下半年，当时35岁的徐xx看中了正火爆运营的“腾讯微博”，并毅然开通，当起了写手。将她这些年收集的贫困学生情况逐个发布在微博上。一开始，这些动态一次又一次被铺天盖地的动态所淹没，与她联系的爱心人士屈指可数。但是只要多一句留言，徐xx被浇灭的信心就又重新燃起。
一直坚持到同年10月，徐xx通过多方打听，再三衔接，将民间爱心组织“武汉心之旅”请到镇内贫困学生家里一一进行家访，两天时间这10多名被徐xx在微博上推送了一遍又一遍的学生得到了爱心组织的认可，当场开展结对帮扶，为这些学生找到了城里的“亲戚”，为他们点亮了求学之路。随后，她在微博上对此做了详细报道，此后便一发不可收拾。
这件事后引起媒体关注，几经报道，引起了强烈反响，正能量一再被传递。先后有北京、武汉、荆州等地的爱心朋友主动QQ联系到徐老师，要求资助小学和中学的品学兼优而且家里十分贫困的学生，为学生捐赠的衣物达5000多件、学习用品100多件。
就这样，徐xx开启了一段与贫困学生结缘的“幸福路”。
xxxx年、xxxx年徐xx分别获xx镇“优秀共产党员”，荣誉实至名归，徐xx也愈加珍惜这份使命。
网络募捐传递爱心善举
xxxx年2月9日，正值大年初一，徐xx更新了朋友圈，不是拜年动态，更不是晒家人晒团圆，而是为xx镇中学八年级学生张开波募捐。除夕当天，因玩鞭炮张开波意外受伤，眼镜片炸裂导致眼角膜破损，眼球部分受损。悲剧来的很不是时候，可是对于这个目前仍看着10英寸黑白电视机的家庭而言，无论不幸发生在什么时候，都只是雪上加霜，唯有在家里苦等。
徐xx顾不上和家人团圆，从得知消息起就开始着手发布动态、筹集资金，三小时后通过网络募捐加个人捐款，徐xx带着5300元钱来到了张开波家里，看完张开波，便和家人一起商量着把他送到武汉协和医院就医。晚上十点半、凌晨41分、第二天下午五点……募捐状态一直持续到2月13日下午一点，最终获捐款1万7千多元，远至***、江苏的朋友都伸出援助之手，为张开波得到及时救治赢得了宝贵的时间！
为了进一步扩展网络助学，徐xx也紧随代潮流，从腾讯微博转战QQ空间、后来还建立起一个专门结对帮扶困难学生的爱心微信群，吸纳爱心人士七十余人。
“xxxx年2月,在远安老乡及校友杨宏阳的牵线搭桥下，我与江苏昆山群安电子有限公司的助理张女士取得联系一下资助了我县33个孩子，并汇来4950元作为开学第一个月的生活费。”
“xxxx年10月xx一个网名叫“红女孩”的.爱心朋友，她省下每个月去健身房的支出先后汇来x元一下帮扶了xx镇三名学生。”
每天，徐xx只要一打开她的QQ和微信，屏幕上那些跳动、闪烁的彩色头像，仿佛爱的天宇中一颗颗闪烁的星辰。徐xx的手指在键盘上快速跳跃，一一解答网友们的提问，报告资助学生的情况，接洽新的救助对象……诚信在此建立，爱心在此汇聚，虽然很苦很累，但能为更多贫困学生争取救助，她乐此不疲，甘之如饴。
她一直坚信，亲自家访拿第一手材料，严格把关公开学生情况，接受监督及时发布爱心捐款使用情况，这样才对得起面对虚拟网络，隔着千山万水的这一份份沉甸甸的信任。
一步一个脚印，随着徐xx走访范围的不断扩大和微信群的逐步“扩张”，如今徐xx的助学网络已延伸到远安县各乡镇中小学，目前“一对一”帮扶学生80名，累计帮扶现金21万余元，为学生捐赠衣物和学习用品若干，为学校捐赠图书1000多册。
爱心妈妈汇聚无边大爱“谢谢徐老师，我一定好好学习，感恩社会。”“真棒，好好加油！”“徐老师，这是陈守一同学九月的生活费，麻烦您了。”“谢谢您对孩子的帮扶，这两天家访时去送。”
除了各种募捐，在徐xx的朋友圈里，这些动态也是“常见客”。孩子们定期的感谢与徐xx亲切的鼓舞，爱心人士定期的留言与徐xx朴实的答复，最平凡的问候，却汇成了成就无边大爱最真切的感动。
四年来，徐xx一直在网络上为贫困孩子牵线搭桥，将贫困学生与爱心人士紧紧相连，他们素不相识，却因网络而结缘，因爱心而相聚；
四年来，徐xx尽己所能地践行着奉献、关爱、感恩的诺言，让爱心，如一粒种子，生根发芽，茁壮成长！在付出爱心的同时，她也收获了回报：家长们对徐xx，感激不尽，社会人士也对其助学义举赞不绝口……xxxx年5月徐xx被远安县妇女联合会授于优秀“爱心妈妈”荣誉称号；xxxx年，先后被省市文明办评为“湖北好人”、“宜昌好人”等荣誉称号。
自结识徐xx以后，她的每一条状态都成为激发笔者前进的正能量，爱生活、爱孩子、爱教育，这个扎根在远安西北山区的中学老师，在18年看似平凡的教育之路上却汇聚了无边大爱，开出了如她笑容般璀璨的花。
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