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优秀班级事迹材料

时间:2024-08-09 14:37:08 事迹材料 我要投稿

优秀班级事迹材料[经典]

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。拟事迹材料需要注意哪些问题呢?下面是小编整理的优秀班级事迹材料,仅供参考,欢迎大家阅读。

优秀班级事迹材料[经典]

优秀班级事迹材料1

  20xx年9月,43名来自四面八方的学子邂逅于美丽的岭南师范学院并组建了一个新的'班集体。这是一个积极上进,团结友爱的班级,她的名字叫做外国语学院15英语(1)(2)班,这也因此开始了我们学习生活的新篇章。20xx-2018年度,在学院老师们的带领和全体同学的共同努力下,我班更是在班级建设、学习生活和开展、参与各项活动等方面都取得了显著成绩,充分展示了我班自强不息、积极向上的团队精神和强大的凝聚力。

  班级代表性先进事迹和主要成就:

  (1)在20xx-2018年里,我们共举办了3次班级团活动,分别是以“校园文化建设”、“我的就业观”和“志愿服务”为主题的团活动,3次团日活动的顺利完满地完成,离不开各位同学的支持和配合,同时也得到了评委和嘉宾的高度赞扬和肯定。

  (2)班级曾连续两年荣获院“先进班集体”、校级五四红旗团支部称号。班级成员思想觉悟高,共有34人递交入党申请书,其中中共党员(含预备)4人,发展对象6人,积极分子若干。全班同学积极进取,12人获学校奖学金,5人获国家奖学金和国家励志奖学金。

  (3)英语专业四级过级率81.4%,全国计算机二级过级率为18.6%;班级共获31项个人国家级学术竞赛奖项,4项省市级奖项,51项院级专业技能竞赛奖项。共17人参加大学生挑战杯,其中1人所参与项目入选广东省攀登计划。本学年境外交流人数达20人,其中包括赴泰带薪,赴藏支教,赴美带薪和赴日交流项目。

优秀班级事迹材料2

  xxx,女,生于1978年11月,本科学历,幼儿园一线教师,1998年9月参加工作,20xx年至今担任班主任。

  一、坚守职位,爱是她心中的一缕阳光

  自20xx年9月参加工作成为幼儿教师中的一员,她任班主任工作已有整整9个年头了,9年里她无不时刻以“日日弹尘”的精神清理思想;以“如履薄冰,如临深渊”的心态锻造自己,磨练自己。她就像滋润禾苗的露珠,印记着无数孩子成长的足迹;她拥抱着一个又一个孩童,以爱滋润着每一个孩子。对待幼儿教师这份工作,她始终是兢兢业业、认真负责,这份工作不仅验证了她的坚强,更见证了她的成长。

  二、爱心领航,打造温暖幸福的班级文化

  多年的班主任工作,源于一份责任一份爱,她非常重视“班级文化”对孩子成长的作用,因而班级团队、师幼、家园之间平等和谐的关系成了她努力的目标。每带一个班,她都会将“温暖幸福”作为发展目标。同时得到了领导、同事、家长的一致好评,也收获了诸多的肯定:20xx年和20xx年获鄂尔多斯市和达拉特旗“温馨班级”。

  三、用爱的行动,做爱的有心人

  作为一个班主任,她深刻的知道要当好一个班主任必须处理好与幼儿、同班教师、家长这三者的关系。无论是在教育教学活动中,还是在日常生活当中,三位教师都必须做到心往一处想,劲往一处使。班级团队之间,能做到勤沟通、勤反思,及时调整存在问题,同时经常换位思考,在做好本职工作的同时相互帮助,通力合作,增进相互感情。面对家长要准确定位,明确职责,用心沟通。要做好班主任,除了要“以身作则”,勇于承担责任之外,还要学会分解任务,有效引导他人去做事,促使整个团体全力合作,才能尽善尽美地完成好班务工作。

  四、用爱营造,和谐共进

  有一种成功来自平凡,有一种赞许来自始终如一。拥有一颗感恩的心是她成长里程中最坚定的信念,她坚信,只要付出就会有回报,在自己的努力之下也获得了荣誉:

  20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年5月所撰写的论文在《课程改革与创新教育》中”荣获一等奖”。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年6月荣获达拉特旗第五幼儿园“优秀教师”。20xx年11月荣获《达拉特旗幼儿园优秀自制玩教具评选活动》“银奖”。20xx年8月荣获《达拉特旗校园科技动漫节活动中》二等奖。20xx年5月被授予20xx-2018年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月授予20xx-2018学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年11月被授予内蒙古自治区教育厅关心下一代工作委员会评为“优秀教师”。20xx年6月所撰写的论文在《中学课程辅导》杂志刊用中被评为国家级“一等奖”论文。20xx年5月被授予20xx-2019学年度达拉特旗幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年7月被授予20xx-2019学年度鄂尔多斯市幼儿园“温馨班级”荣誉称号。20xx年9月在《达拉特旗校园科技动漫节》活动中荣获优秀奖。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。20xx年度,在年度考核中,获得“优秀”等级。成绩只代表过去,在接下来的工作中,她会继续用爱、用专业去温暖、润泽每一个孩子,让孩子们度过快乐而有意义的童年。

  17年前,她带着青春的`稚嫩,以及对幼教职业的伟大憧憬从学校毕业,进入xxx区xxx幼儿园工作。她在这里扎根,在这里成长。伴随成长的日子,故事在变,心情在变,依然不变的是这份育人信念。

  五、用‘爱’陪伴成长

  记得她刚踏进班级面对刚入园哭闹不止的孩子,因为分离焦虑对她出现过激行为时,虽然她内心无比委屈但是她知道这时孩子需要爱和接纳。她用爱走进幼儿的心里,陪伴孩子们成长,成为了孩子们最喜欢的“佳佳老师”。

  六、用‘坚持’提升专业素养

  20xx年她成为了一名蒙特梭利教师,带班中遇到困惑、挫折,她及时查阅相关书籍并向专家、有经验的教师请教。在摸索、实践中反思、总结,让她的理念不断提升。在工作中她尊重幼儿,以感恩的心对待幼儿,让孩子们在“自由”的环境中生活从而达到自然的发展。

  在课题《蒙特梭利主题研究与实践》的研究中,她担任大班组组长一职,带领教师们围绕课题的内容与目标的制定、课题的实施展开研究。提升了她的教科研能力,逐渐成为教科研人才。

  付出就会有收获,努力就会有成长。她曾多次获得园内“先进工作者”的称号,20xx年她所带班被评为“xxx区先进班集体”。这也是对她工作最大的鼓舞和认可。同年她的“科学活动”在xxx区“教学观摩活动”中进行公开课展示。20xx年教学设计,荣获国家三等奖。论文荣获国家级二等奖。20xx年荣获“xxx区教学能手”称号。20xx年获得了中国教育学会十二五教育科研规划重点课题子课题《蒙特梭利主题研究与实践》结题。20xx年4月荣获“xxx区骨干教师”称号。20xx年6月所编排幼儿创意戏剧荣获xxx区二等奖。今年在xxx区六一儿童节“讲故事诵经典”幼儿故事比赛中获“优秀辅导教师”称号,今年所带班级被评为“区级温馨教室”。这些荣誉都将是她工作中最大的动力。

  当困难与挑战在自己的坚持下成为宝贵的经验后,她发现:幼儿教师要扎根于工作岗位,不忘初心,勇敢的迎接挑战,也正是这份坚持,才让她的教育之路越走越远。

  七、用‘诚心’收获幸福

  在多年的工作中,她收获于来自纯真世界里的幸福——毕业多年的孩子相伴而行回到幼儿园看她,她们分别多年,却依然保存着那份最初的情感;每当班里的孩子们无意间叫她“妈妈”;每当孩子们关心她给她端水喝时;每当得到家长的认可和信任时是她最幸福的时刻。幼教事业让她处在这个物质世界里最纯真的情感中,这也是让她这么多年来一直坚持从事幼儿教育的心灵动力。

  八、用‘信念’走向梦想

  作为一名公助民办幼儿教师她一直奋斗在民办园的沃土上,20xx年服从上级的安排,分配到xxx区普惠幼儿园—大风车幼儿园工作,虽然工作环境改变但是她的信念没有改变。

  由于班级情况特殊,她接手了大班。作为班主任她以身作则引领班级团队共同成长,做好榜样带头作用。她带班用心思考、用智规划,怎样做才能更好的助力孩子成长!

  首先,根据了解孩子发展情况,对班级环境进行整改,加班加点给孩子们创设适合孩子们成长的动态环境。让孩子们在可操作、可探索的环境中生活、学习。经过认真的付出与实践,从班级常规建立到区域工作的开展,孩子们的专注力、行为习惯等方面得到了很大的提升。

  平日通过细心观察孩子的表现,有针对性做好家访,了解孩子在家情况,反馈孩子在园的发展,与家长达成一致的教育目标,家园同向引领孩子前行。当家园合力引导孩子有了变化时,家长对科学教育观念更加认同,家长的教育观念也在潜移默化发生着改变,看着孩子进步,家长提升,她的内心无比欣慰!她将继续在这片沃土完成她的使命,继续她的幼教梦想。

  17年来,她用她的爱、她的坚持、她的努力成就着一个个孩子、体验着一次次的幸福、栽种着一个个梦想。她要在这平凡的岗位上默默奉献,用自己博大的胸怀去爱护每一位幼儿,做一个无愧于社会,无愧于人民的幼教工作者。

优秀班级事迹材料3

  亚堆乡完小三年级2班是一个温暖,和睦的大家庭,是由来自本地不同村庄的27个藏族同学,以及班主任石秀罗央老师组成,其中男生13人,女生14人。活泼开朗,团结进取,聪明懂事是该班级学生的最大特点。自入学以来,“团结友爱,刻苦努力”是班级宗旨。班主任时刻督促、勉励全体同学勤于思考,大胆创新,团结一致,争先创优。现将我班先进事迹作如下汇报:

  一、班级风气健康向上

  “班风正才能学风正,学风正才能成绩好”。班主任及代课教师严格遵照校规进行管理,督促孩子们做好各项常规工作。同学之间语言、行为文明。自一年级以来,全体同学在班主任老师的指导下,跟随集体的脚步,认真学习《小学生行为规范》和《小学生守则》,积极融于集体,努力做好班级组织的各项活动,学会生存,学会学习,学会做人,学会办事,学会健体,共同营造健康向上的班级风气和良好的班级氛围。

  二、班级凝聚力强

  本班同学有强烈的集体观念,有浓厚的班级情感,有坚强的班干部和集体核心,有自己的班级特色,班干部在日常管理中也起了很好的表率作用,孩子们懂得分工合作,互相配合,把班级事务打理得井井有条。从一年级开始,我们班级所表现出来的凝聚力是令人佩服的,无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取到最满意的成绩。

  三、同学们综合素质高

  我班学生不仅重视学习成绩的考核,更重视道德修养的培养。学生学习兴趣高,学风浓厚是我们班班级建设的突出成果。本班学生在学习上以优带后,课堂上认真听讲,积极发言,常与老师互动交流,课下小组学习,互相辅导,成绩好的学生主动帮助后进生学习,共同进步。在生活上,本班孩子自理能力很强,遇到困难他们会自己想办法解决,懂得为老师分担辛苦,遵守秩序,乐于助人,尊敬长辈。他们常常说:“我们戴上红领巾的那天起,就是一名合格的少先队员,我们要努力学习,努力生活,学很多很多的知识,长大以后回报父母、感谢恩师、建设家乡。”

  四、政治思想方面

  我们班级儿童全部都是少先队队员。在平时的班会课上,班主任会对同学们介绍中国共产党的基础知识以及我党的光荣历史,介绍一些先进的中共党员的光辉事迹,通过一些爱国教育影片和“新旧西藏的对比图片”及西藏的惠民政策,大力弘扬以爱国主义为核心的民族精神,告诉学生“团结稳定是福、分裂动乱是祸”和“三个离不开”的理念。使学生切身体会到党中央对西藏的关怀,由此产生对中国共产党的崇敬之情,增强了学生对中华民族的'归属感和对中华文化的认同感,大力开展“共同团结奋斗,共同繁荣发展”活动,让孩子们重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。使学生对伟大祖国拥有自豪感,对走有中国特色、西藏特点发展路子拥有使命感。

  五、丰富的集体生活

  在班级的集体活动方面,孩子们的表现相当出色,整个班级体团结起来像一个大家庭。每个人都在不断努力,不断进步,整个集体也在跟着不断完善。从一年级起,我们班级的各科绩总分都是全区第一名,参加各种比赛或集体活动也总会拿上名次,同学们热情积极的态度点燃了整个校园的风气。

  六、不坚持不懈的努力

  本班3年来取得的成绩是令人瞩目的,我班先后被评为“成绩优秀班集体”和“文明班集体”荣誉称号,其中我班学生扎西央宗也被评为县级“民族团结先进个人”并且两次获得阳光体育运动优秀班集体,再者我们班同学也获得了很多个人荣誉。当然,这群儿童还小,他们还处在遇事懵懂的年龄阶段,为此一方面,班主任要继续认真负责地引导教育学生养成正确的习惯和生活态度;另一方面,学生们要满怀希望与激情,加强班干部的自约能力,和与同学之间的协作能力,努力改进班级中存在的不足。相信通过坚持不懈的努力,三年级2班的全体学生定会收获一个灿烂、光荣的明天。

优秀班级事迹材料4

  班级简介

  追风赶月莫停留,平芜尽处是春山。成大是我们眺望渺渺星辰,更上层楼的起点站;也是追云逐月,挥洒青春靓丽的'舞台。17年秋,英语4班三十多名意气风发的少男少女齐聚外国语学院——这是一个勤奋的集体,坚持早自习出勤率100%,班级学年平均成绩80分。这是一个优秀的集体,国家奖学金总计2人,国家励志奖学金总计3人。国家级省级奖项共计十余项,校院级奖项30余项。这是一个青春飞扬的集体,志愿者活动丰富多彩,志愿者时数达1289小时。

  班级宣言

  我在英四我自豪,爱它无悔一生傲,英语练心无骄躁,四年风雨伴欢笑。

优秀班级事迹材料5

  这是一个积极向上的班集体,每一名班级成员都在不断努力充实自己,完善自己。过去的近两年里,在校、级领导、辅导员以及各科老师的悉心栽培下,我们全体班级成员共同努力,勇于拼搏,已经成长为一个班风良好,学风浓厚,凝聚力强,充满生机的大家庭,并取得了优异的'成绩,用实际行动证明了我们班级的实力。回顾我们的成绩和荣誉,我们自豪,我

  们骄傲。xxxx学年度"校级优秀班级体"这是我们引以为豪的精神财富。个人方面,在这次的年度评优中,二人获国家励志奖学金、三人获校级别奖学金。

  面对这些成绩,我们开拓进取、既往开来,不断攀登新的高峰。在此,我班提出"省先进班集体"的申请。下面汇报一下我班在班级制度建设、思想建设、班风学风建设、集体活动等各方面都取得的优异成绩。望考察并批准。

  一、班级制度完整

  在班级制度建设方面,我们充分发扬民主集中制,先后制定了班级选举制度、班级决策制度、班级财务制度、班级会议制度、班级值日制度。在班级工作中力求做到制度化、规范化、科学化,将整个数学教育0705班凝聚成一个团结向上的集体。在每两周一次的班会上,班委都能及时传达学校及系内活动及通知,并深入探讨同学们在学习和生活中存在的各种问题,并提出有效的解决办法。

  班委会争取每个班级成员能了解班级里的工作,一方面能够协助班委搞好工作,另一方面又能培养大家为班集体服务的责任心和主人翁精神,同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终保持了积极向上的发展姿态。

  二、政治上积极向上,精神面貌良好

  思想是旗帜,在思想建设方面我们主要有两种方式:一是专门召开思想工作会议,例如深入学习"三个代表"、学习"科学发展观"等。二是班委、班级学生干部要同大家打成一片,了解思想动态,及时做好班级成员们的思想工作,并随时向辅导员老师汇报情况,从而力求在思想上永远与国家

  的积极政策保持高度一致。班级成员们积极关心国家大事,并且积极主动要求入党。全班所有人都递交了入党申请书,现已有20名积极分子,3名发展对象。两年里,我们班已经有3名党员。

  为读者揭示了生活的真实与本原。

优秀班级事迹材料6

  一、班级简介

  四十二个可爱的孩子犹如四十二朵可爱的荷花,点缀着四年级(6)班的浩瀚天空,我们是一个富有朝气、积极向上、团结友爱的班级,无论在学习氛围上,还是彼此间的友谊上,都表现出互助互爱的精神,我们就生活在这样一个充满爱的大家庭里。在这个温馨的大家庭里,每个人都在最大限度地发掘自己的潜能,提高自身素质;最大限度地释放自己的热量,为这个集体增光添彩。

  二、让教室充满温馨

  在班级文化建设中应充分发挥物质文化的教育作用。苏霍姆林斯基曾经说:“无论是种植花草树木,还是悬挂图片标语,或是利用墙报,我们都将从审美的高度深入规划,以便挖掘其潜移默化的育人功能,并最终连学校的墙壁也在说话”。我们通过物质园地文化建设营造温馨的学习环境,熏陶培养学生良好的行为习惯。

  小荷中队文化内涵:

  班级使命:孩子们在学校的每一天如荷花一样美丽且奋发向上生长,以知识为肥料、以友爱为阳光,以勤奋为露水,灼灼荷花瑞,亭亭出水中。

  班级目标:不求做到第一,只求做到最好!

  班风:我为班级添光彩,班级因我而精彩!

  班训:细节决定成败,坚持创造奇迹!

  班级口号:四年六班、非同一般、团结乐观、勇夺桂冠

  班歌:《相信自己》

  “净化”教室,教室内的门窗橱无积灰、地面无垃圾、课桌摆整齐、物品放规范。窗明几净,一尘不染。“美化”教室,充分发挥黑板报的宣传作用,努力营造积极向上的氛围。

  “荣誉栏”里张贴了小荷中队获得的各种荣誉,这些荣誉的得来都是学生们团结一心,辛苦付出得到的..为他们点赞!并在班级内张贴眼保健操、小学生守则、班级公约等制度文化,以促进小学生行为习惯的养成。

  外文化墙是民族课程展示园地,我们通过对门巴族和仡佬族基本情况、衣食住行的研究,多方面了解并体会少数民族生活。通过,剪纸、手抄报、贴画等形式展现活动内容,来了解我国是一个多民族国家,培养爱国情怀。懂得中华民族一家亲!

  内文化墙包括班务栏,张贴课程表、课程表、校历表、班级公约、一日常规等。是规范教学秩序和行为准则的班级制度园地。为同学们明确一天学习的时间与课程安排。让每天都变得井然有序。

  教室的主阵地是学生们的作品展示,有书法作品、优秀手抄报的作品展示。根据学校要求不定期的评比更换,调动学生展示自我的机会。家委会成员的组成也是分工负责,张贴其照片与职责。

  荷花之角,有丰富的绘本、图书用来满足学生的阅读需求,达到藏书人均4册以上;专设图书管理员两名,保障整理、借阅、更书工作的有序进行。在此基础长开展班级读书活动,充分利用阅读明星展示栏,培养阅读热情。

  三、让学生感受温馨

  尽心、尽职打造和谐的班级氛围,努力、致力,营造良好的师生关系。以我的爱心赢得孩子的真情,以我的耐心关注孩子的成长。良好的师生关系,是“温馨教室”的重要保证。

  友好的生生关系,是“温馨教室”的有力促进。

  在课堂上,我总是以信任的语言激励学生,用赏识的目光赞赏学生。让学生对自己有信心,鼓励学生争做课堂的主人,主动地参与学习,多次参与学校的公开课、示范课锻炼和提升自己和学生的能力、让学生相信“我努力,我进步”使每位学生朝着自己的目标前进。

  四、让活动丰盈温馨教室。

  开展丰富多彩的活动,这是增强班级凝聚力形成的主要形式,也是创建“温馨教室”行之有效的方法。我们班的班级特色课程,有体艺课程、童话剧课程、经典晨诵课程、实践课程、劳动课程、感恩课程等。

  孩子们通过阅读,与主人公穿越生活,引起共鸣,进行角色自居,通过表演收获成长,锤炼品质。童话剧的表演让我们感受到了童年生活的快乐!

  万佳小学的办学特色“翰墨飘香,体艺绽彩”丰富多彩的活动,让学生们充满活力,浸润他们的身心。

  浸润经典,丰盈童年。我们班级走进了李白、杜甫、苏轼的经典诗词晨诵课程展示。

  实践课程,丰富的校内外实践活动,假期实践活动,丰富了学生们的生活,让活动丰盈学生的生活。

  劳动课有着重要的教育意义,我们既要重视理论知识的学习,又要注重劳动实践,养成自觉主动的劳动习惯。

  家长、学生、教师走进社区进行学雷锋活动。

  感恩是一种生存智慧,是做人的道德底线,感受和感激他人恩惠的能力的成长,是一个人维护自己的内心安宁感和提高幸福充裕感...感恩父母、感恩老师!

  从学科表扬条,到银色表扬条,再到金色表扬条。班级的激励课程不断升级,抓住了学生不同时期的心理特点,激励孩子不断进取、向上。

  五、让家校合作温暖教室

  家校同心,和谐共育。利用家长开放日活动,走进班级、走进课堂、关注孩子学习的最好机会。影子班主任的活动加强了家校沟通,亲子阅读促进了家长和孩子的情感交流。在每月一次的线上家长会沟通教子方法,提高家长的学习意识,更好的促进了家校共育。

  小结

  生活在这样的班级,我是幸福的,我为能有这么多懂事的孩子而骄傲,自豪,我相信,在不远的将来,他们必定成长为对他人有帮助的人,就像我们学过的课文《落花生》一样。我曾问过学生们,你们对我们班级的期望是什么?

  学生们说:“老师,我们其实成绩不一定是年级组最好的,但我们一定要做年级组里最团结的班级,让学校里没有一个班级可以向我们的班级一样,有家的感觉,我们的班级就是我们的家,我们要把我们的班级做成我们小学生活里最美的班级,让这段美好的学习时光永远的停驻在我们童年的记忆里。听完学生的话,说实话,我震惊了!我真没料想到,学生们爱班级的程度丝毫不亚于我,我想这也是我们班级能申请温馨班级精神上最了不起之处吧!

  我也相信,在这群爱班如家的孩子的努力下,温馨班级定会离我们不远,这一最圣洁的荣誉将是我们为之奋斗的动力!

优秀班级事迹材料7

  xx级市场(1)班是一个激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在班主任肖老师的带领下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,一年多来,在领导的关怀、同学们的共同努力下,无论是思想政治修养,班风学风建设,还是社会活动方面,都取得了较好的成绩

  一、班风建设,构建优秀团队

  良好的班风是一个集体优秀的体现,我们在班主任肖老师的带领下,以班干部为基础,带头做好各项班风建设,例如班干部及课代表模范遵守课堂纪律,班级各科作业及时上交,保证出勤,保持各教室卫生,积极参加各项学校组织的公益活动等,带动全班同学将班级的班风建设放在各项工作的首位,因为我们始终相信只有在良好的班风下学习才能教育出更优秀的学生。一直以来,我们既看到自己的优势,也发现了自己的一些不足;去粗取精,去伪存真,继续保持我们做得比较好的方面,改善做得不足的方面,力争达到先进班集体的评比要求。

  在班委会和团支部的正确领导下,经过同学们的努力,我们班在学校的各项评比中也都取得了不错的成绩:

  xx年入学军训中被评为先进班集体;

  xx年秋季运动会取得团体第二;

  xx年秋节跳绳比赛第三名;

  xx年校足球联赛第三名;

  b楼2个宿舍406、408被品位十佳优秀宿舍

  一名十佳优秀团员:乔燕红

  一名十佳公益标兵:马九阳

  二、学风建设,勤奋严谨求实

  我们班每个同学都以诚信为信条来提升自己的道德观,都以“作弊是可耻的”来警戒自己,首先在思想上杜绝了作弊,其次在实际行动中杜绝作弊。在学习委员的促进下,学期初,我们反思得失,自定新目标,端正学习态度;学期中,我们及时总结,调整方向,注入新动力;学期末,我们相互督促学习,加强纪律教

  育。正是在这样的潜移默化下,我们营造了浓厚的学风,形成了端正的班风,至今我们班没有考试作弊现象,无一人留降级。班里有着浓厚的优良学风,秩序俨然。我班学年平均成绩75分。班级内已有一半学生考下助理营销师证书,今年还有一大部分学生报考英语口语中高级考试。其中班级内还有部分自考的学生。

  三、党团组织建设,提高思想觉悟

  民主是xx市场(1)班团支部的力量源泉,无论是推优或是综合测评,还是举办活动,都广泛征求大家的意见,认真考虑每位团员的建议。同时,团支部委员也集中考虑,综合考虑,因此,“民主与集中相结合”是我班团支部工作的重要原则。对于学校指定的.各种组织活动,支部均能主动及时地完成,开展规范,形式多样,参与面广。

  在xx年12月份我支部还举办了“情系奥运,文明礼仪伴我行”主题班会,班会中我们通过奥运与礼仪知识讲演、倡导大学生做文明人及奥运知识竞赛等多种学生喜闻乐见的形式,对学生进行在校的文明礼仪言行教育,班会中我们还有请到了校学生处的老师参加,通过与老师的互动,我们受到了不错的好评。

  而今年3月5日学雷锋日期间,我们支部一行13人,在3月2日下午到宋庄敬老院义务做好事,为敬老院清洁健身器材,陪伴老人聊天使老人感到生活的温暖。同时教育了学生什么叫社会责任感, 从现在起就树立正确的人生观,价值观,和贴切实际的人生目标。当我们完成此次义务劳动后与院领导及老人亲切合影,也接受了他们的高度表扬。

  在今年5·12四川汶川大地震义务捐款活动中,我们班同学也积极伸出援助之手,在学校紧急通知情况下,我们在还上着课就开始积极踊跃的捐款,有的同学甚至将身上的所有钱全部捐出,帮助灾区重建家园。在那次捐款中我们班闫帅同学捐款225元。

  四、课外文体及社会实践活动,尽显个人魅力

  当代大学生的实践能力、综合素质极为重要,把校内学习的知识运用到校外实际工作中,在实践中开发自身潜能,锻炼自身是获益匪浅的学习过程。在班委的倡导下,将这种认识、理念变成班级成员都能始终遵循的追求,积极参加社会实践并取得优异的实践成果已经成了本班又一重要的特色。

  在xx学年第一学期我们班参加了学校组织的各类公益项目,例如:足球联

  赛,校级运动会,跳绳比赛,趣味运动会,拔河比赛等诸多集体活动,并且我们还都取得了不错的成绩。通过这些课外活动,大大增加了我们班的集体凝聚力和自信心。还有一部分学生参加了学校组织的各类文艺比赛,并且获得了骄人的成绩:其中马九阳获得校书法大赛软笔冠军,花盆diy亚军,五子棋比赛亚军。

  李小龙参加了xx年卡拉ok大赛,08年校园歌手大赛,12。9演出等大型歌唱活动均取得不错的成绩及好评。

  除了集体活动我们还有许多同学是校学生会和团委的成员,他们积极地参加学生会的实践锻炼,在工作中的优异表现,锻炼了他们出色的口才和应变能力,为今后的就业打下良好的基础。其中有文体部马九阳,体育部刘阳,纪检部杜成龙,团委办公室张静。另外在社团活动中,我们班的闫帅同学还是本科乒乓球社社长,并且他本人的球艺也非常出色。

  在社会实践方面,我们班也非常重视,今年是奥运之年,在学校的各项志愿者服务中都能看到我们同学的影子,他们不论是在哪一项的志愿者服务中都能做到克服自身困难,坚持不懈的做好自己岗位的工作,用自己的实际行动为北京奥运会出一分力量。在学校开学初评定的志愿者中我们班共有10名同学获得星级志愿者荣誉称号,他们分别是1星志愿者:拉拉队马九阳,乔燕红,刘阳,刘津彤。奥运会交通协管员佘阳阳,张丽娟。二星志愿者:奥运会交通协管员杜成龙,开闭幕式志愿者张静。

  以上是我们xx市场(1)班一直以来所取得成绩,这些成果的取得离不开我们全体师生的辛勤汗水和奋斗的心血,更离不开校领导对我们的支持与帮助。是怎样的毅力支持着我们,才让我们能在逆境中爬起来,站直了,冲向前;是怎样的信念引领着我们,才让我们在艰难的跋涉中肩并肩,同奋斗,共扶携?那是源于我们xx级市场营销(1)班每一个成员心底里的对我们这个集体的爱,那是一种让我们每个人刻骨铭心的动人情感!我们坚信,我们的市场(1)班永远是最好的,不只是因为我们取得的成绩,更是因为我们所有人能在前进的道路上披荆斩棘,共闯难关,这样的班集体,怎么会落后?汗水与笑容交织的明天,一定更加灿烂!

优秀班级事迹材料8

  一、出色的管理和良好的自治

  一是班主任转变角色,推进班级民主管理,使学生干部成为“管理能手”,每位班干都明确自己的工作职责,能够认真履行义务并接受全体老师和同学们的监督和考核。每月老师和同学们都要对每一位班干部当月的工作进行测评,看看哪位班干的“支持率”最高!这大大增加了班委会工作的积极性,工作主动性和主人翁责任感随着班级的发展与日俱增。即使在班主任不在时,自习课、间操、义务劳动、晨会、小测试等活动均能达到班级自治!该班王洪岩,李雪同学被评为区优秀班干部。

  二是坚持实行“一日常规量化考核制度”,各项工作实行量化管理。学生入校以来坚持每天记录学生的行为,一周一总结,一月一测评,做到奖惩分明、惩罚得当,形成了独有的评价体系。并认真记录反馈在“家校联系卡”上,得到了家长的积极反馈,收到了较好的效果,使得该班一直以来都有着良好的纪律,每周都能得到校纪律、卫生示范班的光荣称号。

  二、优良的学风激励学习有方法

  班级引入了相互学习、学习竞争机制。通过班级学习园地的文化建设,使班级有浓郁的学习氛围。我们班的“快乐学习园地”是一个非常美丽的版面。看这一片郁郁葱葱的森林,每一棵大树代表每一名同学,树上的果实是同学们通过努力结出的成果。为了激励同学们努力学习,我们的各科课代表作了很多工作,利用早自习和自习课的时间,对同学近期学习情况进行测试。同学们也能够认真准备,积极参加每天的考试。负责监考的同学认真负责,保证了考场的纪律!韩雪、张雪u、赵凤娇、李雪等学习成绩突出同学每天认真批阅,做到公平、公正!每位同学只要累计三次优秀或及格,就会收获一枚果实!大家你追我赶,看看谁是丰收大赢家!每到下课的时候,同学们总会聚集到此,比一比、看一看。到目前为止,获得果实较多的同学有:张超、王洪岩、王百强、陈珊珊等。到期中、期末时,老师还会根据同学们收获的成果给大家发小奖品!有耕耘才有收获!同学们一起勤奋努力,一起体验丰收的喜悦!享受学习的快乐!

  三、班级的特色建设———————乐群班

  乐群班每一位同学都生活在温暖的班级体中,集体在同学们的成长过程中占据着不可动摇的地位。学生将自己置于集体之中,做班级体的主人,贡献出自己的才华和力量。在集体中,我们体会到了作为学生的快乐。乐群班是我们赖以生存的土壤,是师生共同学习、一起愉快生活的家园,是洋溢书香、勤奋好学的学园,是孕育快乐、创造快乐的乐园。我们学习着、成长着、快乐着。课堂上,同学们踊跃发言;课下,认真复习;自习课我们沉醉于知识的海洋。早自习,琅琅的读书声不绝于耳,我们用一首首立志歌曲振奋人心,与老师共同分享一幕幕陶冶情操使人潸然泪下的影视作品。我们有精心布置的教室环境、细则严明的班规、独具匠心的班徽、见证成长的博客、旋律欢快的班歌、奋发向上的班训。

  乐群班倡导:

  快乐学习,快乐生活;

  自治自省,合作创新;

  品德合格,文化过硬;

  班风优良,学风浓厚;

  纪律严明,尊师爱校!

  我们的班歌(根据本班实际情况改编):

  我想唱歌可不敢唱,小声哼哼还得东张西望,

  事迹

  初中生还有闲情唱,妈妈听了准会这么讲。

  初中四年都闷声不响,难道这样才是考重点的模样。

  我这压抑的心情多悲伤,就算考上重点也不舒畅。

  生活需要七色阳光,年轻人就爱放声歌唱。

  妈妈妈妈呀你可知道,锁上链子的嗓子多么痒。

  我想唱歌可不能唱,还有多少复习题都没做。

  努力吧准备考重点,老师听了准会这么讲。

  时时刻刻的光啃书本,这样下去就像书呆子一样。

  这种烦闷的'生活多枯燥,凭这怎么能把重点考上。

  生活需要七色阳光,年轻人就该放声歌唱。

  老师老师呀你要想想,难道你过去就是这么样。

  我想唱歌我就唱,唱起歌来心情多么舒畅。

  歌唱吧青年朋友们,因为生活应该是这样。

  一张一驰是文武之道,莫把自己总是弄得那样紧张。

  只要心情快活精力充沛,学到知识就会永记不忘。

  每天我们都搜集到许多快乐,这源于集体的力量。我们体会到了从别人的快乐中才会找到自己的快乐。高尚的道德品质在这里养成,在集体生活中,我们学会处理人际关系,体验到同伴的`温暖、爱护和帮助别人、尊重他人,以谦逊的态度学他人之长、补己之短。在我们班,不管是班级干部,还是普通成员,都能够在自己的岗位上,尽职尽责、发光发亮,happy每一天。

  乐群是一种行动,“单者易折,众则难摧”就是这种行动的诠释。未来社会是崇尚自主与合作的社会。悦纳自己同时也悦纳他人,学会与人合作、与人交往、与人相处则是现代社会发展对人提出的基本要求。在“乐群”精神支配下的学生,同学之间的关系和睦、师生之间关系融洽。有助于独立而自主的人格的塑造,有助于改善学生因学习压力过大而造成的心理偏差;有利于积极的学习兴趣的培养。谁就拥有积极的人生。快乐就藏在我们身边,听好每一堂课、说好每一句话、写好每一个字、做好每一件事,让我们每天都在集体中快乐健康的成长!

  四、文化生活丰富

  班级自建了“图书角”,同学们利用手中的零用钱每月为班级购买《读者》、《意林》、《青年文摘》等杂志供全班阅读,同学们在这里快乐阅读,它已经成了同学们聚集看书的地方。 “开卷有益”,爱读书、读好书,为我们的课余生活增添了乐趣,帮助我们塑造良好的道德品质,也能让我们学到课本上学不到的知识!让图书成为我们的朋友!

  课余时间我们随班主任老师一起去博物馆参观,博览古今、开拓视野;去图书馆博览群书,增长知识;去江畔捉鱼,捉小虾,真是快乐极了!建立了“快乐往事”展板,展示了同学们美好记忆的照片,记录了诸多活跃的身影和健康成长的历程,留下了许多笑容!

  乐群班积极参加学校组织的各项活动,均有较好的成绩。曾多次代表学校进行市级游泳课特色展示、区级冰上课观摩等活动,为学校增添了荣誉。班级荣获区、校级各类荣誉20多项,学生个人荣获市、区级和校内各类荣誉37人次,均居校首位!我们在丰富的课余活动中放松心情,陶冶情操。获得的成绩主要有:

  1、区“难忘”德育实践活动课大赛获奖

  2 20校运动会团体总分第一名

  3、2008年跳绳踢毽子比赛集体总分第一名

  4、2008年升旗评比一等奖

  5、2008年“迎奥运、促和谐”读书活动优秀组织奖

  6、2008年抗震救灾系列活动突出贡献奖

  7、2008年艺术节舞蹈比赛一等奖

  8、2008年校篮球比赛一等奖

  9、2008年校本课程展示会游泳技能比赛一等奖

  10、2008年校广播操队列比赛一等奖

  11、年校艺术节集体舞比赛二等奖

  12、2007年校艺术节大合唱比赛二等奖

  两年多来,同学们一起走过欢乐、走过悲伤,我们共同体验学习、体验生活、体验成长。尽管我们还有许多不足,但是我们相信,只要我们团结奋进,共同努力,一定会有更美好的明天!

优秀班级事迹材料9

  我们班是一个拥有28名成员的班集体。在这个温暖的大家庭中,每个人都在发掘自己的潜能,提高自身的素质,为这个集体增光添彩。

  一、树立良好的班风学风

  良好的班风是班级顺利开展工作、健康发展的前提。一个班级的班风建设好了,才会有浓厚的学风,营造一个良好的学习氛围,让大家在这个学习气氛浓郁的环境中共同进步。有一份耕耘,就有一份收获,在每一次考试中,我们班的平均分都居前列,深受老师们的好评,大家也都为身在这么一个优秀的班级感到自豪!优秀的学生更奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也激励得要不断进步。

  二、培养优秀班干部

  班集体是每个学生学习成长的摇篮,一个积极向上的凝聚力强的良好的班集体的形成,需要多方面的因素,其中班干部的培养和使用是一个关键的因素。

  1、精心选拔。班干部实际上是班主任的助手,班级管理抓得好不好,在很大程度上离不开班干部的协助,因而,我每接一个新班,对班干部的人选都要精挑细选。

  2、悉心培养。班干部要很好的管理好班级,一个重要的环节就是建立威信,成为典型。

  3、大胆使用。放手大胆使用班干部,让他们在班级管理的工作实践中进行摔打、锻炼,使他们成才。

  三、注重班级文化建设

  作出色的班主任都十分注重班级文化建设,都把构建好班级文化建设当作管理班级的重要法宝之一。

  1、创设班级文化的氛围

  2、确立班级目标,向目标攀登

  3、精心装点教室,营造积极向上的氛围。

  四、开展丰富多彩的'班队活动

  随着新课程改革的不断深入,班队活动也自主、开放、主动、实在。

  1、人人参与制定班队计划,培养自主意识。

  2、自己安排活动内容,体验自主乐趣。

  一年来,我班在班长的带动下,在全体同学的共同努力下,我们班在每次全校综合成绩测评中都居前列,在上学期举行的期末质量检测中,我班在同年级成绩名列第一,深受领导和老师们的好评。

  本班在各级领导和老师的关心支持下,在全体同学同心协力,在班干部的影响和带动下,同学们关心班集体,把班级当成大家庭,团结友爱,严谨勤奋,28名同学一颗心。我相信在我们师生的共同努力下,我们班必将会走向更灿烂美好的明天。

优秀班级事迹材料10

  缘是一团错综的线,串联起了59个青春驿动的心,xx级报关与外销一班就是我们的家,在辅导员老师的指导和每位同学的努力下,我们xx级报关与外销一班的工作取得了优异成绩。在这里我们共同营造绚丽多彩的大学生活,共同为理想而打拼。

  xx级报关与外销一班的同学拥有不一样的脸,不一样的性格,来自不同的地方,可是我们都是一样的年轻,一样的团结向上,一样的互助友爱,拥有同样的名字——xx级报关人。在我们身上只有希望,在我们心中只有激情,在我们脸上只有笑容。只因我们是一群青春激昂的学子,我们只为明天而奋斗。

  在学校各级领导的关怀下,在商务贸易系领导的帮助下,我们xx级报关与外销一班在一年多的时间里,团结拼搏、努力进取,无论在思想上还是学习上都取得了优异的成绩。现将情况汇报如下:

  一、班级概况

  20xx级报关与外销一班是一个由59人组成的激情飞扬、活力四射的集体,一个团结友爱、自强自信的集体!在学院团委的领导下,我们挥洒汗水,一步一个脚印,共同努力,共同成长,共同进步,在班风建设方面,无论是学习、思想政治,还是社会活动,都取得了骄人的成绩。

  二、班级建设

  良好的班风——博观约取,厚积而薄发,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个集体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么集体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的积极向上的班风,我们做出了如下努力:

  (一)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开竞聘演讲;教师监督,机构微调”的原则。充分观察新生入学军训期间的表现,明察暗访,结合辅助辅导员的意见对选举出的班委会成员进行结构微调,做到让班委会的成员都能够充分发挥自己的职能。要求全体班级干部要以身作则,无论是在学习、工作还是道德操守上要保持高标准,能够起到带动全班的作用。

  (二)加强班集体的团结意识——团结凝聚是发挥班集作用的基础

  通过加强学生之间的交流和沟通,拉近同学之间的感情,在同学们中形成一种为班级荣誉而努力的氛围。在班级里为了加强学生之间的团结合作我们成立了共同成长小组,每个小组都有各自小组的共同成长目标,有小组的活动计划,小组中涵盖了全班所有的学生,共同成长小组是促进学生之间相互交流,共同进步成长的有利平台。把学生的自我教育、自我约束和自我管理有机地结合起来,增强集体的凝聚力。

  (三)不规不圆——各施其职,竭力维护班级制度

  班委会的成员都有一定的分工职责,在学期末要对各自所负责的工作进行公开评定。如班长的班级日志,从早到晚记录班级集体活动情况;学委的查课记录,记录每天学生的上课出勤、迟到早退等情况;团支部书记的班会记录,记录每次班会召开的地点、时间、召开的主题和内容,记录班级发生的每一次大事件;生活委员的班级经费开出记录,记录班集体每一次花销并及时向班集体的所有成员公布;宣传委员的宣传记录,记录每次活动的宣传工作;劳动委员的劳动记录,记录每次劳动的时间地点和劳动的具体分工情况等。

  三、班级教育

  在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的教育活动。

  (一)开展关于诚信主题班会

  在20xx年11月组织开展了关于诚信的主题班会,本次班会是让同学们懂得“诚信”教育的重要性,做事应该从大处着眼,小处着手。更让同学们意识到,诚信是在人生道路上的一个永远的道德标准,从而增强同学们的以诚待人、以诚做事的意识,提高同学们的道德修养。让同学们认真做好身边的每一件小事,增强自己的诚信意识,提升自己在他人心中的形象。让我们的一生都要有诚信伴随,让诚信伴我们成长。使每一位学生都成为讲诚信的人。

  我们将以此次活动为契机,让同学们了解,我们走到哪里就要把诚信带到哪里,让诚信的'种子在学生的心中生根、发芽、开花、结果!

  (二)组织参加院系活动

  从20xx年9月份开学以来,xx级报关与外销一班的同学们在辅导员老师的带领下,以及全体成员的齐心协力下,逐渐地迈向了成熟,一步步向先进靠拢。班级工作在班委和其他成员的积极配合下顺利有效的开展了。全体同学积极上进,学习勤奋,团结协作,为班级的发展和荣誉倾注了力量与心血。并且,班级同学在工作、学习和生活等方面表现突出,曾多次获得院系级荣誉称号。

  1、 组织参加了辽宁省第七届“挑战杯”大学生创业大赛,并且在院级选拔中荣获三等奖。

  2、 参加的院级英语口语技能大赛荣获系部二等奖。

  3、 积极参加系部活动,并获得优异成绩,例如:

  (1)迎新生篮球赛冠军

  (2)班歌比赛荣获银曲奖

  (3)精英杯辩论赛中获得三等奖

  (4)趣味运动会8×100接力赛中获得一等奖。

  四、班级学习

  我们成立学习小组,组织我们共同学习英语,共同复习,搜集考试信息,从而提高学习成绩。xx级报关与外销一班在20xx—20xx学年度的期末总成绩之中,年级成绩前10名,有2人。平均分85分以上的同学达12人,平均分78分以上的达36人。全班量化平均

  分达133。5分,达到量化优秀标准120分以上,高出学生量化优秀标准13.5分。我班59人,有3名同学在年终考试之中,获得国家励志奖学金5000元;2名同学荣获院级一等奖学金;9名同学荣获院级二等奖学金;18名同学荣获院级三等奖学金。获得奖学金率高达54%。获得国家助学金,一等4000元5人,二等2500元9人。

  五、班级生活

  一个班级中的成员之间需要交流,才能增强班级凝聚力,发挥班级集体的巨大作用,xx级报关与外销一班也是这样。为了增进各寝室间的了解,增进友谊,营造团结向上,互助友爱的班级气氛,我班积极开展寝室联谊活动,男女寝室搭配,一起开展活动,例如外出游玩或是平时生活、学习中互助扶持,男生和女生彼此打开心扉真诚以对互相理解,建立了真诚的友谊,这为顺利开展班级活动创造了有利条件,也缓解了学习、生活、人际交往中的压力,紧密联系起不同的寝室。我们都有一个家,那就是我们的班级。我们还有另一个小家;就是我们的宿舍。在同一班级里,我们一起学习,共同进步。

  六、展望未来

  回顾过去,我们硕果累累,展望未来,我们满怀信心。 有人说,“青春是盛开的鲜花,用它艳丽的花瓣铺就人生之道 ;青春是美妙的乐章,用它跳跃的音符,谱写生活的旋律;青春是翱翔的雄鹰,用它矫健的翅膀搏击长空”也有人说“理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明”。我们有理想,有追求,昨天,我们xx级报关与外销一班努力过,所以我们无悔;今天我们仍将继续努力,明天我们会在辽宁商贸职业学院这个舞台上,用我们的精彩赢得喝彩!

优秀班级事迹材料11

  班级简介

  我们20xx级通信工程3班在刚刚入学的时候就有多名同学参加了学生会和各级组织,在学生工作上发挥自己的光芒。而同学们在大一和大二中不仅在学生工作上取得了优异的成绩,也在各种大小竞赛上发光发热,取得了令人骄傲的成绩,让我们班级变得越来越优秀。而我们所有人也深深地相信,优秀的我们将会勇往直前,过去的成就只能彰显我们过去的.努力,而新的挑战、新的未来还在等着我们,我们20xx级通信工程3班终将化鹏翱翔于天空之中。

  班级宣言

  立鸿鹄志,做奋斗者!

优秀班级事迹材料12

  班级简介

  20xx级小学教育6班,由29名活泼阳光的女生和2名气宇轩昂的男生组成。在这里,秉承“学高为师”的理念,刻苦学习,努力探索,在各领域获奖累积300余项,奖学金获得累积达37人次,2人获国家奖学金和四川省优秀毕业生。科创实践共达18项;我们坚持“身正为范”的准则,热爱公益,志愿时数达1200小时。在这个温馨的'大家庭成长,在平凡中打造了一片属于我们的非凡天地。这就是我们,一个团结向上、充满朝气的16级小教6班级。

  班级宣言

  青春激昂,自信自强,扬帆起航,放飞梦想!

优秀班级事迹材料13

  班级简介

  二十七个有趣的灵魂,二十七颗激荡的心,二十七份坚持期许,二十七人组成的班级体,我们是20xx级广播影视节目制作1班。我们都是踏着夏日的风来的,那风里总是带着些天上的雨,还有土中的泥的'味道,鲜草般清香又带些燥热与期盼。人会很难忘记,初见的画面,我们应当更是如此。佛曰:前世千百次的回眸,才能换来今生的相识、相知。心有灵犀,就该无悔;朝夕相伴,就已足够。忆起,花满城;存封,心依然。我们的青春与梦想的足迹溢满了成大校园的每一个角落。我们在一起400多个日夜,我们是相亲相爱的一家人,在最美的年华里与这个特殊的大家庭里我们说好要一起拼尽全力往前冲。我们不怕,不胆怯,无论前方的路多坎坷。

  班级宣言

  业精于勤,荒于嬉,行成于思毁于随。

优秀班级事迹材料14

  班级简介

  自班级组建以来,先后斩获20xx-2018学年文新学院优良学风班集体、20xx-2018学年文新学院优秀团支部、20xx-2019学年成都大学五四红旗团支部、20xx-2019学年成都大学优秀班集体等多项荣誉称号。并且于20xx年成都市学校共青团“三会两制一课”“活力团支部”评选活动中脱颖而出,成功入选。班级成员全面发展,两年来在各个领域获得诸多荣誉及奖项。经统计,班级成员先后获得10项国家级奖项,2项省级奖项,42项校级奖项,56项院级奖项,评优评奖覆盖率达80%。

  班级宣言

  征途无极限,我们一直在路上。

优秀班级事迹材料15

  我们是一个民主的班团体,因为我们拥有良好的班风——支持宽容,团结而凝聚,博观约取,厚积而薄发;我们是一个求知型的团体,因为我们拥有浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之;我们是一个团结的团体,因为我们拥有温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。在和谐健康的舍风依托下的班风和学风,我们共同营造出了一个不断积极、完善、超越的班团体。我们的团体是一个有着不一样个性的个体组成的,我们的展现方式各不相同,但我们有一个共同的特点——志存高远,我们是勇攀高峰的践者,怀揣着征服科学高峰的梦想;我们是勇历扬帆的舵手,要在知识的海洋中自在遨游;我们是骏马要在知识的草原上驰骋;我们是雄鹰要在知识的天空中翱翔;我们是勇士要在知识的历史中留下永不磨灭努力求索的印迹!

  在“医道天德”的校训的指导下,在学校各级领导的关怀下,在护理系各位领导同仁的帮忙下,我们班级在一年多的时间里,团结拼搏、努力积极,无论在思想上还是学习上都取得了可喜的成绩。现将情景汇报如下:

  一、班级概况

  每个人都向上,意气风发,怀着对知识的渴望,怀着对梦想的向往,怀着对生活的热爱,怀着对生命的关爱,朝着共同的目标努力奋斗。虽然62个孩子来自不一样的地方,有过不一样的生活环境和经历,有着不一样的性格和特征,但一年多的时间里,彼此建立了深厚的友谊,成为了一个团结奋发的团体,每个人都最大限度的释放着自己的能量,每个人都为班团体的荣誉不断地增添光彩。在共建优秀班团体的过程中,我们留下了一串串引以自豪的足迹。就在今日,在此刻,让我们细细回顾09护理3班每一个让人感动的瞬间!

  二、班级建设

  1、良好的班风——博观约取,厚积而薄发,支持宽容,团结而凝聚

  美国心理学家班尼说过:“如果一个团体的气氛是友好的,相互理解的,互相支持的,那么团体对于动机、工作表现和成就的影响就会是积极的。”我们将班风作为班级建设的核心部分,为创造一个良好的向上的班风,我们做出了如下努力:

  1)组建班级管理的核心——班级干部,充分发挥班级干部的模范带头作用。

  在班级干部的选用中,我们采取的是“自主报名,公开选拔”

  2、浓厚的学风——博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。

  《礼记.中庸》第十九章有云:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。”中这说的是为学的几个层次,或者说是几个递进的阶段。“博学之”意谓为学首先要广泛的猎取,培养充沛而旺盛的好奇心。“博”还意味着博大和宽容。惟有博大和宽容,才能兼容并包,使为学具有世界眼光和开放胸襟,真正做到“海纳百川、有容乃大”,进而“泛爱众,而亲仁”。所以博学乃能成为为学的第一阶段。“审问”为第二阶段,有所不明就要追问到底,要对所学加以怀疑。问过以后还要经过自己的思想活动来仔细考察、分析,否则所学不能为自己所用,是为“慎思”。“明辩”为第四阶段。学是越辩越明的,不辩,则所谓“博学”就会鱼龙混杂,真伪难辨,良莠不分。“笃行”是为学的最终阶段,就是既然学有所得,就要努力践履所学,使所学最终有所落实,做到“知行合一”。“笃”有忠贞不渝,踏踏实实,一心一意,坚持不懈之意。仅有有明确的目标、坚定的意志的人,才能真正做到“笃行”。在这样的学风指引下,我们班里出现了一大批品学兼优的好学生,每个学期奖学金获得无论是人数还是层次都名列专业前茅。每个学期都组织班级里品学兼优的学生对全班同学进行汇报总结,让全班所有同学都能建立起良好的学习态度,让大家能够有一种学习的荣誉感,让大家携手共同努力,努力建设学习型专研型的班团体。在班级中竖立学习的标杆,成立学习互助小组,由奖学金获得者担当职责人,带领小组成员共同提高。并积极开展学生之间的互助活动,让每一个学科中表现优秀的`学生对学科表现较差的学生进行辅导,到达学风中的最高标准。3、温馨的舍风——心灵因情感和真挚而美丽,寝室因和谐和包容而温馨。积极开展形式多样的寝室文化活动,努力让寝室成为天使休息的家园和驿站。学生们经过建设寝室,让彼此有了更多思想的交流和融汇,每一个寝室都有自己特色的文化,在营造和谐的文化氛围中深厚了友谊。班级里每个寝室都是优秀的,每个月份都有不一样的寝室经过努力获得优秀寝室的称号,学生在奖励中得到激励,在激励中更加奋发。

  优秀的寝室文化需要优秀的`寝室长管理和寝室成员的共同维护和支持。在寝室管理中,建立了寝室管理约束规定,让寝室成员在自觉遵守的基础上为寝室的荣誉而努力。寝室是学生们的第二个家,爱护寝室里一切是大家爱家的表现,为寝室添加温馨,是大家顾家的表现,为寝室的荣誉努力,为班级的荣誉努力,是大家为家奋斗的行动表现。

  三、班级教育

  在教师和班委的共同努力下广泛开展丰富多彩的舞蹈社里有学生们欢乐舞蹈的身影,音乐社里有学生们欢快的琴音,卡拉ok大赛里有学生们动情的歌声,演讲的舞台上有学生们活力豪迈的声音,大学生体育文化节上有学生们精彩不断的表演,主持人的行列里有学生们最喜爱的一个。

  在过去的一年多时间里,09护理3班在各种文体活动中展现出了良好的竞技状态和风貌,成绩的取得是与我们开展的文体教育分不开的。

  开展职业教育:学生们经过各种各样的活动丰富自己的学识,经过各种各样的形式为自己的职业做着铺垫,如何正确规划自己的人生、自己的生活、自己的工作是一个重要的课题,需要教师的参与和帮忙,更需要学生对自己有一个最正确的评估。

  在入学的第一个学期里,前后开展了三次职业生涯规划课程的学习,每个学生经过职业生涯规划课程的学习都对自己有了较为准确的评估和定位,对自己将要从事的职业有了正确的背景了解,学生们都对自己能有一个明确的奋斗目标不断的努力着。

  转眼已经步入大学二年级,在过去的一年中我们取得了各种各样骄人的成绩,在新的一年里,我们要认真剖析自己,努力扬长补短,为迎接新的挑战而努力。在将要去医院实习的日子里,我们会倍加珍惜在学校学习和生活的时间。我们已经有了明确的目标,我们会朝着自己和班级的目标不断积极。

  富兰克林说惟有坚韧者始能遂其志。坚韧虽然辛苦,但一路饱尝胜利的喜悦和执着却是我们20xx级护理3班教师和全体同学共同坚守的信条,因为我们始终坚信成事的力量不在大小而在于恒久!

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