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小孝星事迹材料

时间:2024-08-13 13:07:10 事迹材料 我要投稿

小孝星事迹材料(推荐)

  无论是在学校还是在社会中,大家都写过事迹材料吧,事迹材料是为了表扬先进、弘扬正气、推动工作,对工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹如实记载和反映的书面材料。那么你真正懂得怎么写好事迹材料吗?以下是小编帮大家整理的小孝星事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小孝星事迹材料(推荐)

小孝星事迹材料1

  好学美德少年事迹材料一李琳慧,12岁,松溪县渭田小学六年级(3)班班长。她心地善良,独立自强,尊敬师长,勤奋好学。一直来,她本着孝敬父母,尊敬长辈,关爱亲人是中华民族的优良传统美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸妈妈的好女儿,奶奶的好孙女,外公外婆的开心果,也是老师的好帮手,同学们的好榜样,新时代的好少年。

  打小起,琳慧就是大人眼里最为懂事的孩子。邻里的朋友还整天在妈妈怀里撒娇哭闹时,她就在许多方面学会了自理自立。还是琳慧3岁时,她就开始学会自己吃饭,从不要大人喂;学会洗脸,学会上卫生间。上幼儿园后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她却从不哭闹,还会帮老师哄其他小朋友。家里要是来客人,她会招呼客人坐,为客人端茶送水,且从不在客人面前乱跑乱闹。

  上小学后,她越来越懂事了。她把爸爸妈妈对她的爱转化成刻苦学习、勤俭节约、尊老敬老的动力,深受邻里、亲友的夸奖。由于爸爸外出务工,家里所有的农活都妈妈承担。除了农活,妈妈还要买菜做饭,洗衣拖地;还要照顾琳慧年幼的妹妹及琳慧的爷爷奶奶;还要辅导琳慧的功课,很是辛苦。懂事的琳慧每天一放学回家就认真地做作业,不让妈妈操心。做完作业就开始帮妈妈做些力所能及的`家务,洗菜,烧火,扫地,收拾房间,带妹妹玩。晚上,妈妈做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉妈妈在沙发上坐下,先送上一杯杯热腾腾的茶水,再帮妈妈捶背揉肩,接着说故事,讲笑话,唱歌给妈妈听,让妈妈的劳累因为有了她的关心而减轻了许多。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到妈妈床前,看妈妈吃了才又拿了自己贮钱罐的钱到村里的卫生院给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了,又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈,直到妈妈感觉好多了熟睡过去后,琳慧做完了作业后才安心去睡觉。

  琳慧不仅是对妈妈这样,在家这样,对爷爷、奶奶,外公、外婆也是这样,对邻里邻居都这样。

  琳慧的爷爷,奶奶年事已高,生活起居很不便,琳慧又成了他们的好帮手。首先是三餐之前,琳慧都要为他们备好碗筷,亲自请他们吃饭,然后亲自为他们装饭、添饭。有段时间,爷爷卧病不起,琳慧又总是和妈妈轮流前去送饭送水送药。也会像陪妈妈那样陪爷爷奶奶讲故事,唱唱歌,逗爷爷奶奶开心。琳慧的外公外婆住在另一个村,离琳慧家步行要一个小时。但这不影响琳慧每个星期都徒步去看望外公外婆一次。对于外公外婆,琳慧也就如同对爷爷奶奶一般,所以每当琳慧一出现在外公外婆的眼前,外公外婆总是脸上乐呵呵。当爷爷奶奶,外公外婆婆,爸妈妈过生日时,琳慧都要亲自制作一份小礼物,给他们一个惊喜。一张精致的贺卡,一个创意的模型,让他们沉浸在无比的喜悦和幸福当中。

  离琳慧家不远有个老人活动中心,平日里,爷爷最爱上那去玩了。在那里爷爷爱和其他的老爷爷们一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。许多小朋友们也爱随大人上老人活动中心去玩,琳慧也常跟着爷爷一起去。但琳慧却与众不同,其它小朋友往往会在那儿一起捉迷藏,大声吵闹,而琳慧总是一到那就去找来扫帚帮忙打扫卫生,接着整理一些被弄凌乱了的物件,等很多老人来玩时,他又开始为这些老人们送茶添水。得空后就安静静的看大家下棋,玩牌,或取出随身带来的课外书,认认真真的看。

  不仅如此,在生活中,她还是个勤俭节约的好孩子。她从不吵着闹着要妈妈给她买新衣服。衣服旧了她照样高高兴兴地穿着上学。妈妈的朋友家小姐姐的衣服穿小了送给她,她也都不嫌弃。每当取得好成绩,爸爸妈妈说要奖励她,她从不像别的孩子开口要钱或要什么贵重礼物,而只让爸爸妈妈买一本她喜欢的书作为奖励。

  在学校里,她总是以身作则,严格要求自己,处处为树立良好班风、班纪的发挥带头示范作用。学习上,她刻苦勤奋,她说要用优异的成绩来回报妈妈为她的付出。工作上,尽职尽责,班级管理得有条不紊。

  琳慧同学的尊老爱亲,勤奋好学,聪明懂事的事迹,也为她自己赢得广泛的荣誉。在渭田小学的就读的六年间,被评为三好生三次,被评为优干二次。学校评的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但这一切都不重要,重要的是在琳慧同学身上表现出的尊老爱亲的中华美德,才是我们每个人都要学习和推崇的。

小孝星事迹材料2

  xx同学是个聪明懂事、孝敬长辈的孩子。在家能听从父母的教导,每天早晨起床能主动好自己的床铺,平时除做好自己房间的卫生工作外,还帮助大人做一些力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、打扫家里卫生等。家里买回来的水果她会挑大的、红的`留着,等爸爸、妈妈下班后给他们吃。

  家中如果有大人生病了,xx都能知道端茶倒水,嘘寒问暖。一次,妈妈病了,爸爸不在家,xx一会儿为妈妈倒水,一会儿为妈妈擦汗,一次又一次地拧干毛巾,一遍又一遍地敷在妈妈的额头。直到妈妈病好为止。xx知道:热爱家庭、充满孝心、关心同学、尊老爱幼,这都是爱心的付出。但她更懂得:对自己严格的要求,努力学习,让自己有能力去爱别人,才是对父母最好的回报最大的孝敬。所以学习上她能严格要求自己,每天放学回家后不用大人的督促就能自觉地完成当天的作业,自觉地阅读课外书籍,她的作文还在报纸上发表了呢!

小孝星事迹材料3

  一鸣和爸爸、妈妈一起生活在一个普通三口之家,他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不易,懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,一鸣也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加精神负担和经济负担。不知不觉中,他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子,他学习认真,成绩优秀,懂得感恩父母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

  他体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。妈妈生病时他端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”

  妈妈中午歪在沙发上睡着了,一鸣会拿上小被子轻轻的'给妈妈盖上;

  爸爸喝醉酒吐了,一鸣忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生;

  周末时,他有时主动的早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。

  他生病时从不找事,他怕妈妈着急、怕治病花好多钱、怕妈妈和他看病耽误上班……。

  他从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?

  他尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课时不停的咳嗽,他看在眼里,记在心里,一放学就对妈妈说:“咱给王老师买点治咳嗽的药吧,老师感冒了。”妈妈说老师有病肯定自己买药了,咱又没什么治病的偏方,要不给老师买点梨吧。就这样,他和妈妈到水果店买了五六个大梨送给了老师。老师很感动,家长也为他和老师这么好的感情而感动。

  他非常懂得感恩,懂得尊老爱幼。有一次他身体不好,姥爷亲自杀了一只老母鸡,说:“一鸣你吃了老母鸡,病就好了。”一鸣回家把这件事写进了作文里,并且趴在桌子上大哭了一场,说:“太感动了,咱以后再多给姥爷点东西。”

  和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;坐公共汽车,一鸣会因坐在里边没有给后来上车的人让座而深深自责;谦让年龄比他小的孩子,家长实在看不下去时,他却不温不火的说:哥哥不是要让负弟弟吗?

  一鸣做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然他还不懂什么大道理,但是他这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

小孝星事迹材料4

  xxx同学在校是一个成绩优异、乐于助人、文明礼貌的小女孩。在家也是个懂事乖巧会体贴人的孩子。听她爸爸讲起每次在他业务应酬酒后回家那一刻,孩子除了帮他拿衣换鞋之外,还会马上去给爸爸冲兑蜂蜜水……第二天酒醒之后她还会带着一丝心疼和责备对爸爸说:"叫你别喝多了,下次可不管你了!"可下次跑得比谁都快!

  在爷爷过生日的时候,她用了三个小时的时间精心地给爷爷准备礼物,既给爷爷做了漂亮的贺卡,又给爷爷写了一封充满爱意的祝福信。她就是这样的`一个懂事贴心又孝顺的小女孩。

  人们常说"谁言寸草心,报得三春晖。"父母的恩情,作为子女可能永远也报答不完,但我们愿意在生活中好好爱父母。有这样一个小女孩,她虽然只有7岁,但也懂得关心爸爸。每天,爸爸工作到很晚才回家,晗昕会在爸爸回来之前,给他放好洗澡水,准备好毛巾,这样的小事情,她始终坚持做。星期天,当别的孩子还在睡懒觉的时候,小晗昕也会很早起来和妈妈一起做早餐,叫爸爸起床吃饭。孩子虽小,但孝心不小;事情虽小,但孝心无价。

小孝星事迹材料5

  “百善孝为先”孝是中华民族的传统美德。古有“二十四孝”,而今天的孩子们都是父母的掌上明珠,爷爷、奶奶的心肝宝贝。对“孝顺”两字的概念似乎淡薄起来,然而说起城关镇中心小学五(2)班的尹怀靓同学,人们无不竖起大拇指啧啧称赞。因为他不仅在学校成绩优秀,而且孝敬长辈、团结同学、和睦邻里,小小年纪的他就有了很好的口碑。虽然他没有做过感天动地的大事情,也没有什么值的大书特书的的感人的故事,但是他带给我们的温暖与感动、震撼与美好数不胜数。

  在老师和家长的教育下,他在学校是一个认真学习讲文明有礼貌的学生,课前她能认真收集资料做好预习,上课积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,她见到老师总能热情礼貌的打招呼,平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,他都踊跃参加。因为他出色表现,每学期都被评为“优秀学生”。

  他从小就会孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中他很懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门总是和家人打招呼,和兄弟姐妹友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流寻求帮助。在家能听从父母长辈的教导,关心父母、爷爷、奶奶的健康,能分担父母家人的忧虑。家中如果有人生病了,他都知道端茶倒水,嘘寒问暖,又一次奶奶生病了,医生说要打几天吊针才可以痊愈,那几天,他每天放学回家第一件事就是和奶奶一起去医院打针,打针时,他总是关心地问:“奶奶,打针疼不疼?有没有不舒服?”还不时地给奶奶倒水喝,等奶奶打完针后一起回家。回到家里他还给奶奶捶背洗脚,等奶奶睡后才去写作业。在奶奶生病的日子里,他每天坚持如此,知道奶奶病好。平日里,他还积极参加力所能及的家务活,如擦桌子、洗碗、洗衣服、做饭等。受父母的影响,他对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬,有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们。如果家里遇到为难的事,家长讲给他听以后,他也会一起出主意想办法,负起自己对家庭的`责任。他会从细小的事情入手,向爸爸妈妈表达对自己的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作或者是一句真诚的谢谢。妈妈生日那天,他早上主动给妈妈做好早餐,在学校里一有时间就给妈妈精心准备礼物,为了给妈妈准备这份礼物,他花了很多心思,四处搜集材料,请同学帮忙,终于在放学时完成了一幅精美图画,并在这幅画上写上给妈妈的祝福,回家后他将这份特殊的礼物送给妈妈,大声地说:“妈妈,您辛苦了,今天是您的生日,我祝福您!”妈妈激动的流下了热泪。

  尹怀靓孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了他身边的人,这种孝心也是一种发自于内心的美好情感—单纯的甜美的,自然地,它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。《三字经》为人子,方少时。亲师友,习礼仪,香九龄,能温席,孝于亲,所当执。融四岁,能让梨。弟于长,宜先知。首孝悌次见闻。知某数识其文,那样茁壮健康地成长着,在此真诚地希望他这朵孝顺之花越开越艳,越来越美,越开越沁人心脾。

小孝星事迹材料6

  xx,今年10岁,是父母的好女儿,爷爷奶奶的好孙女,她是老师的小帮手。

  她和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看她的不容易,懂得了父母养育他的艰辛。

  爸爸喝醉酒吐了,她忙给爸爸递水,不怕脏打扫卫生。

  周末时,她有时主动的'早起做早餐,用电饼铛煎鸡蛋、烙饼,吃着孩子这么小就给父母做的饭,心中的滋味无语言表。

  一次爸爸妈妈陪她参加“锵锵校园行”的节目,站了一上午,很累,回来后爸爸妈妈都躺在床上不愿动。灿灿回到家先烧水,递给父母,然后自己洗澡,洗衣服,还把爸爸的臭袜子给洗出来了,一会儿又忙着炒菜、烧汤。吃着十岁的女儿做的饭菜,既高兴又感动。

  受父母的影响,灿灿对爷爷奶奶和外公外婆也很孝敬。有空时陪爷爷奶奶聊聊天,因为外公外婆离得远,所以平时也经常打电话去问候他们。和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西。见到熟人,主动打招呼。

  在学校她讲文明、懂礼貌,被评为“文明礼仪之星”“爱心小状元”等。她尊敬老师,把老师看作亲人。有一次老师带病上课,一下晕倒了,她可急坏了,赶紧去喊医生喊领导。一放学就对妈妈说:“我们老师太辛苦了,今天晕倒了。”妈妈说以后你们不要惹老师生气,好好学习,少让老师操心。

  xx孝顺父母,关爱长辈的行为已经感染了她身边的人。这种孝心,也是一种发自于内心美好的情感。它给予我们的是生活的阳光,生活的雨露。

小孝星事迹材料7

  杨xx是亮兵镇中学七年级学生,现年14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。在学校,他是位勤奋学习,乐于助人,团结同学的优秀学生。在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。

  杨xx是亮兵镇中学七年级学生,现年14岁,是名勤奋好学的学生和优秀的班干部。他踏实沉稳,品学兼优,是一个健康向上、积极进取的好学生。他具有不屈不挠的顽强意志和不服输的精神,这种坚韧不拔的毅力,对不少同学起到了感染熏陶作用,对班级的学风起很好的带动作用。

  一、在学校,他是位勤奋学习,乐于助人,团结同学的优秀学生。

  在学习生活中,他继承了大山深处的农民特有的不服输的精神,入校以来几乎每次的月考及期中、期末考试,他都能在班级名列前茅。在学习成绩上,他具有良好的心态,考好了,不骄傲,不自满,考砸了,不放弃,不气馁。

  学习上,他求知欲强,课堂上,他认真听讲,勤于动脑,善于质疑,积极回答问题,对所学的知识能理解地掌握;课外,他不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。在操场上也能见到他做游戏、运动放松身心的身影,以便有更多的精力面对下一节课。

  他乐于助人,从不与人斤斤计较,总是以一颗宽容的心对待别人,无论谁有困难,他都会不假思索地伸出援助之手。因此,他的身边总围绕着一群好朋友。作为班级干部,他处处起模范带头作用,工作踏实,认真负责,严于律己,是老师的好帮手,同学们的好伙伴。

  二、在家里,他是个尊敬长辈,孝敬父母,独立自强、热爱劳动的好孩子。

  他热爱阅读,家中有很多名著,老师说过的好书,他一个也不缺,平时的零花钱,他都会攒起来,买一些学习用品,每天一回到家,他第一件事,就是写作业,其次就是复习功课,最后读课外书,每天他都会不厌其烦的去做。

  他20xx年的11月份患了过敏性紫癜,身上出现了如星星多般的小紫点,全身疼痛的难以入睡,发病的前几天下不了床,饮食上只能吃白菜、土豆,而且是少油少盐的,这样的食物是难以下咽的,但他从没说过难吃。由于病情严重只能休学2个月,在生病期间他从未忘记过学习,每天都是有计划地读书和做题,即使手的关节疼痛难忍,他也坚持写字,这是大人都难以做到的。而且他再回到学校考试,取得了第一名的好成绩,这与他的拼搏是分不开的。

  现在的孩子大都是父母的心肝,爷爷奶奶的宝贝,整天过着衣来伸手,饭来张口的日子,可他不一样,虽家庭不贫困,但也没有娇生惯养,坚持自己的事情自己干,还时不时的帮家里干一些力所能及的`事,做一个家长的小帮手。他10岁时父亲外出打工,至今已经三年了。妈妈就领着他和爷爷奶奶一起生活。奶奶患有脑出血,爷爷患有严重的糖尿病每天靠注射胰岛素维持生命。为了减轻奶奶的负担,懂事体贴的他便每天饭后洗碗、扫地。即使在寒冷的冬天,他也从未间断,当小伙伴来找他玩时,他却笑着对伙伴说:一屋不扫,何以扫天下?。每到农忙时节,他便在假日里下田帮爷爷干农活。当一切收拾妥当,夜幕已经降临,他就在静谧的灯光下开始完成当天的家庭作业。他与爷爷奶奶之间没有任何所谓的代沟,每天闲暇时间他都与爷爷奶奶聊天,诉说自己的所见所闻所感,畅谈自己的心里话。

  他讲清洁,爱卫生,走到哪里都随手捡起地上的纸屑,从来不嫌脏。街道上、校园里,随处可见他弯腰捡垃圾的身影。在家中,他看到地上有土,就会扫一扫,发现炕上脏了,就会抹一抹,瞅到柜上有灰,就会擦一擦,他还注重个人卫生,手指甲从来没长过,经常洗澡洗头换衣裳,天天穿地整整齐齐。杨兆亮的美德和孝心感动着我们周围的每一个人,常常受到村里人的好评。

小孝星事迹材料8

  xx同学是永登县城关镇龙岗小学五年级一班的学生,曾获“永登县五爱好少年”的称号。多次被学校少先大队授予“优秀少先队员”,是一个勤学上进,乐于助人的“小雷锋”,xx年被评为“xx市第二届美德好少年”。

  她是永登县柳树乡清水村人,全家六口人。爷爷奶奶年岁已大,无法下地劳动。爸爸虽然才三十多岁,但两次大手术后,不仅不能打工干活,天天还要按时吃药。而杨宇婷和妹妹又在上学,全家人的生活重担,只好压在妈妈柔弱的肩上。

  妈妈白天上工地做小工,下班后还要做饭、洗衣。照顾老人和孩子,全家人过着清贫的生活。然而,值得庆幸的是,他们有一个好女儿。xx每天放学后,总是从幼儿园接回妹妹,然后主动的做她力所能及的家务活。帮妈妈择菜、扫地、涮碗等。

  孝顺爷爷奶奶,体谅父母,关心妹妹,让亲情其乐融融。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面。送到妈妈床前,看妈妈吃了才有拿了自己贮存的钱罐里的`钱到卫生所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了。

  又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈。知道妈妈感觉好多了熟睡过去后,xx做完了作业后才安心去睡觉。按时完成作业,从不用父母操心她的学习。邻居们说她很懂礼貌,每天见到长辈都会问好,大家对她的评价很高,夸他是个懂事的好孩子。

  在学校,她热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,上进心强,是生活和学习中的好榜样。她经常参加班级里的各种活动,上课时,她专心致志,不违反纪律。她掌握了很多种学习方法,做到了课前预习,课上大胆发言勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请教老师和同学。学习态度端正,做到“知之为知之,不知为不知。”做到不懂就问,学习别人的长处,取长补短。

  xx同学有一颗真诚善良的心,人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xx的同班同学朱昱,由于自小患病.腿脚活动不灵活,不能参加学校的一些活动,上下楼梯均有困难。

  面对朱昱同学的这些困难,全班同学都在关心照顾她,而xx同学则更是处处操心,关系备至。有一学期刚开学不久,天上降下厚厚的积雪,路上车辗人走,如履冰面。本来腿脚不灵便的朱昱顿感前路难行,不知所措,一脸的茫然。

  xx一边安慰鼓励,一边挽起朱昱的手,小心翼翼的向前走去。没想到朱昱脚下一滑向一边倒去,xx立刻拉扶,而自己又站立不稳扑倒在地上,鼻子流出了血,门牙碰得有些晃动,两人滚在了一起成了雪人,在路人的帮助下,xx擦干了血迹,不顾疼痛顽强地把朱昱送回了家。家长感动地连声夸赞流下了感激的泪水。

  xx同学身上体现了一名优秀的学生的良好道德品质,体现了一名当代学生的良好素质。在学生心中,她无疑是一名到的示范的旗帜,一众学生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  这样的事例美不胜举,五年来xx如家长、如大姐姐、如保姆似的关心,照料着身体有病的同班同学朱昱。老师、同学无不交口称赞。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚付出,助人为乐,是全校公认的“小雷锋”。

小孝星事迹材料9

  我叫宋雨峰,是二年级三班的一名学生。在学校里我尊敬师长,团结同学、是个好学生。在家里我孝敬父母,听从父母的话,是个懂事的好孩子。这次能被评为班级小孝星,我感到非常荣幸。

  我生活在一个平凡而又普通的家庭。在我很小的时候,妈妈就开始让我背诵了《三字经》,还给我读了许多孝亲孝感的故事,让我知道了"百善孝为先",知道了孝顺父母是中华民族的传统美德。

  我家有五口人,有奶奶、爸爸、妈妈、姐姐和我。我们在一起过着幸福的生活。爸爸妈妈在私人企业里上班,他们没有星期天,没有节假日,就是过年时会放七天的假。爸爸妈妈他们很辛苦,每天除了上班,还得给我们做饭,还要辅导我和姐姐的`学习。这些都被我看在眼里,记在心里。慢慢地我长大了,我就开始自己的事情自己做,还帮助妈妈做我力所能及的事。不知不觉中,我就成了大家眼中的孝顺孩子。

  寒假里,我主动承担了倒垃圾的责任。开始时,妈妈准备去倒垃圾,走到垃圾桶跟前,一看里面光光的,妈妈没有说话。第二次垃圾桶里又是干干净净的。谁倒的?我嘻嘻一笑:"我。"妈妈嘴里念道:"这孩子,真懂事,都知道主动帮忙做家务了!"这以后,妈妈就没为倒垃圾的事操过心,倒垃圾就成了我份内的事情了。有时,我看见邻居的奶奶去倒垃圾,我也会主动抢过垃圾桶帮忙去倒。

  还有,我还跟姐姐学习了怎么做饭这一伟大工程。学会了冲鸡蛋水、煎馒头、削姜皮,切姜丝,切红萝卜丝(虽然切的像红萝卜条一样)。

  另外,每天晚上,只要我一听到奶奶的车响声,我准会在第一时间跑出去给奶奶开大门,推车,接着给奶奶热饭,热菜,最后再端到奶奶面前让奶奶趁热赶紧吃。奶奶高兴地合不上嘴,见人就夸我是个懂事孝顺的孩子。

  妈妈说,"孝"其实很简单。好好学习,听爸爸妈妈的话,自己的事情自己做,帮父母干一些力所能及的事情,像盛饭、洗碗、打扫卫生、倒垃圾、整理房间、爸爸妈妈累了给他们端一杯热茶、给他们端一盆洗脚水,这些都是孝顺的表现,做起来也很容易。

  同学们,记住感恩,记住尽"孝"!我们虽做不了惊天动地的大事,但我们可以从生活中的小事做起。让我们一起做个孝敬父母的好孩子吧!

小孝星事迹材料10

  陈世鹏是濮阳实验小学的学生,和爸爸、妈妈一起生活在一个普通而又特别幸福的三口之家,他从小就体会着爸爸、妈妈一边上班、一边照看他的不容易,懂得了父母养育他的艰辛;看着爸爸、妈妈勤俭持家,家里日子越来越好的变化,陈世鹏也深受感染,学会分担家务,不挑吃穿,不乱花钱,不给父母增加负担。不知不觉中,他成了一个善良、孝顺、懂事的好孩子。他学习认真,成绩优秀,懂得感恩父 母和老师,懂得尊老爱幼,经常因为做了好事、帮了别人而发自内心的高兴和快乐。

  在老师和家长的教育下,他在学校是一个认真学习、讲文明有礼貌的好学生。课前他能认真收集资料做好预习工作,课上积极思考,踊跃发言,课后认真完成老师布置的作业,还能抽出时间认真阅读一些有益的课外书。不管何时,他见到老师总能热情礼貌的打招呼。平时与同学团结友爱,热心帮助有困难的同学。学校组织的献爱心活动,他都踊跃参加。因她的出色表现,每个学期都被评为“三好学生”。

  陈世鹏从小就很会孝顺大人,虽然没有惊天动地的感人故事,却从生活的点点滴滴中表现出来。在生活中,他也很懂礼貌讲孝心,每次出门,进家门,总是和家人打招呼,回到家里后,能主动给大人开门、倒茶、拿鞋,帮大人做一些力所能及的事;当客人到家时,大胆、主动地与客人打招呼,和兄弟姐妹友好相处;经常把学校发生的趣事和大人说说,遇到困难时也能主动和家人交流,寻求帮助。在小区里见到老人总是爷爷、奶奶地叫个不停。

  如果家里遇到为难的事,家长讲给她听以后,他也会一起出主意想办法,负起自己对家庭的责任。他会从细小的事情入手,向爸爸妈妈、爷爷奶奶表达自己对她们的关心和热爱,有时是一句轻声的问候,一个细微的动作,或者是一句真诚的“谢谢”。在今年的“三八”妇女节那天,早上他主动给妈妈煎鸡蛋,在学校里有时间就给妈妈精心准备节日礼物。为了给妈妈准备这份节日礼物,他花了很多心思,四处搜集材料,在放学时完成了一幅精美的画,并在这幅画上写上了给妈妈的祝福。回家后她将这份特殊礼物送给了妈妈,大声地对妈妈说:“妈妈您辛苦了,今天是您的节日,我祝福您!”

  他体贴父母,年龄虽小,家里的小主人翁意识很强。每当妈妈身体不舒服或者感到劳累的时候,鹏鹏总会关切地询问:“妈妈,你怎么了?”有时还会给妈妈揉揉肩,按摩按摩。妈妈生病时他端茶送水,用稚嫩的小手给妈妈按摩额头,眼神里充满关切和忧伤,问:“妈妈好点了吗?”爸爸平时工作忙,特累,鹏鹏总能给爸爸捶捶背、揉揉肩,当爸爸歪在沙发上睡着了,陈世鹏总能拿起小被子轻轻的给爸爸盖上;爸爸值班时,鹏鹏总能打电话向爸爸问侯。感觉到像一个小小男子汉,已经懂得照顾别人了。

  鹏鹏真的是妈妈的好儿子,每天放学回家的路上,总要和妈妈聊聊天,把学校里发生的事情告诉妈妈。鹏鹏从小就很懂事孝顺,从来不乱发脾气。每次回到家,总是自觉地完成作业,从来不用家长操心。学什么都很感兴趣,都非常投入,也很刻苦。

  每逢春节陈世鹏总能想起把平时攒的零花钱给爷爷奶奶作为一份小礼物以表达自己的心意,平时还会用自己的零花钱给家里老人买鞋子、衣服等。

  尽管有时陈世鹏总爱表现的“酷酷”的,有时也有点撒娇,但其实他还是蛮细心的。每次进出校门,鹏鹏总是主动挥手再见;而且由于校门口附近车辆拥挤,鹏鹏也坚持自己走进校园,一句“妈妈,要小心开车哦”,总能让一天保持美好的.心情!平时,还常常帮妈妈作家务活,扫地、刷锅、刷碗。自己的事情自己做,自己的物品整理得井然有序,自己整理好自己的学习有具、玩具、衣服,并且还会洗自己的衣服。有好吃的也不忘留着大家一起吃。

  鹏鹏生病时从不哭闹,他怕爸爸妈妈着急、怕治病多花钱、怕因给他看病耽误爸爸、妈妈上班,又怕耽误自己上学。

  他从不乱花钱,即使是正常开销,也总是说:多少钱够吗?咱家有吗?

  和邻居奶奶一起上楼,主动帮奶奶那东西;谦让年龄比他小的孩子,在幼儿园上学时,一名同学咬伤了鹏鹏的鼻子,他没有责怪同学,反而说:“他小,我让着他。”

  陈世鹏做的令人感动、受人称赞的小事还很多。虽然他还不懂什么大道理,但是他这种做了好事、帮了别人而发自内心的高兴的精神值得我们所有的人去学习。

小孝星事迹材料11

  甘xx,今年11岁,官南小学四年级(1)班学生,他是父母的好孩子,也是老师的小帮手 ……

  他和父母生活在一个农村中普通的家庭,农忙时能主动承担力所能及的家务,自己的事情自己做,体贴关心父母,懂得了父母养育他的艰辛。

  在老师,父母的教育下,对奶奶也很孝敬,经常陪同奶奶聊天,平时主动向邻里老人问候,见到熟人主动打招呼。

  在学校能自觉遵守学校规章制度,讲文明、懂礼貌,同学之间互助互爱,尊敬师长,勤奋学习。他孝敬父母,尊敬长辈,关爱老幼的行动感动身边的人,特别是父母更会愉快地感受到亲情的温暖,家庭的和睦,生活的美好和孩子的懂事,父母会为有这样的好孩子而舒心、惬意和自豪。

  江梅兰是岭西小学五年级学生,是一个乖巧懂事的好孩子。几年前父亲因病去世后,从此,她便与母亲和年迈多病的爷爷奶奶相依为命。她学会自己洗衣服整理家务。

  每天晚上放学回家,她都会先做好饭然后完成作业。当看到母亲那被汗水浸湿的后背,她就觉得仅仅靠自己在家做点家务还不够,为此,她开始替母亲分担田里的农活。于是,她便学会了怎样播种,怎样施肥 ,现在,这些农活在她眼里是再寻常不过的了。

  如今,她已是五年级的学生了,烧饭做菜那简直是小菜一碟,洗衣那更不是问题,有空时,便帮妈妈锤锤背,一到双休日,她便包下家中所有杂事,谁也别想和她争。洗衣服、烧饭、做菜。

  梅兰的母亲说孝顺的女儿是她艰难生活中最大的安慰。

  陶春杏是旺石小学六(1)班学生,今年12岁。她从小很听话,孝顺。

  他父母到广东打工,把她寄托在姨妈家读书生活。她很努力读书,每次都拿奖状回家,让爸爸妈妈倍感欣慰。八岁她就学会了做饭烧菜。每次爸爸妈妈回到家,都能吃上她做的饭菜,他们心里乐滋滋的。

  春杏年纪虽小,可懂事啦。她读四年级的时候,爸爸因工伤了腿,回家休养。祸不单行,那一年奶奶的腿犯风湿病,不能走路,当时妈妈还在广东打工没回来,姐姐又在外读初中,弟弟年幼也同在姨妈家。小小年纪的'她,虽然在姨妈处读书,可每个周末都急急忙忙地回去照顾两个病人,又是忙着洗衣服,又是忙着煮饭。晚上,爸爸、奶奶都睡了,忙了一天的她,又认认真真地做起功课来。周一,她又赶回学校上学,就这样来回跑着,一直到后来妈妈辞了工作赶回家,可她从无怨言。在姨妈家,她也经常帮姨妈做家务,照顾弟弟。

  陈丽清,今年13岁,新建小学六年级学生。她年幼丧父,母亲改嫁,和爷爷奶奶一起生活,农忙时主动承担家务,做到自己的事情自己做,体贴关心爷爷和奶奶,懂得了爷爷和奶奶养育她的艰辛。

  她对爷爷奶奶很孝敬,经常陪同奶奶聊天,问寒问暖,问长问短。平时主动向邻里老人问候,见到熟人主动打招呼。

  前段时间,她奶奶在医院做白内障手术,她白天在学校学习,晚上就去医院陪奶奶,一直到奶奶出院。她常常说:没有奶奶就没有我,我要奶奶永远健康,永远快乐……她孝敬老人,尊敬长辈,关爱老幼的行动感动身边的人,特别是她奶奶,逢人说起她孙女,她露出会心的微笑,感觉自己是最幸福的人。

小孝星事迹材料12

  xx同学是xx镇xx小学刚升入五年级的一名活泼可爱,乐观向上,多才多艺的小女孩,在班级中担任副班长。也许当你第一眼见到她的时候并不起眼:个子矮小,单薄的身子坐在第一排总是安安静静的,但她却是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,弟弟、妹妹的好姐姐,老师的好助手,同学们的好榜样。

  在任课老师眼里,xx是老师的得力助手,出黑板报、开展班会、管理班级、组织比赛、辅导同学......样样干得很出色。她对待学习是一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业,不管是学校里做的还是回家做的,都是那么得干净、整洁;不管是书面作业还是动手活动作业,完成得都是那么认真、仔细。在课堂上,总能看到她那双稚嫩的小手高高得举着,听到她那独特的见解。在学校组织的劳动活动中,她总是第一个站出来去做那些最脏、最累的活。拔草、擦楼梯瓷砖、清理卫生死角灰尘……在很多地方都可以见到她的身影,在她那流着滴滴汗水的脸上挂着一张纯真的笑脸,她总是说:“这点活,算什么?不累不累。”她那种刻苦、认真的劲头深得老师的表扬。

  在同学们的眼里,xx是大家的朋友,又是学习的好榜样。身为班长,她以身作则,自律性高,这些都是同龄人所不及的。每当空余时间,她都会主动帮助同学解决学习上的难题,毫不保留的将自己的思路、想法告诉同学,她那毫无怨言的服务精神深得同学们的佩服。

  在父母的眼里,xx是一个懂事的孩子。家里四个姐妹令xx的父母起早贪黑的工作,根本没时间照顾这些孩子。姐姐上初中了,留在了学校,弟弟妹妹还在幼儿园,只剩下一个正读小学五年级的xx。也许在其他父母的眼里,一个11岁的孩子正是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主。而她,却承担起了家里所有的家务。做饭、洗碗、扫地、擦桌、洗衣、甚至照顾弟弟、妹妹。记得在她的一篇日记里她这样写道:妈妈以为我不会烧菜,每天下班都是急急忙忙地赶回来顾不得洗把脸就匆匆忙忙地给我们做饭、烧菜。看着妈妈那忙碌的身影我没有说话,静静地看着妈妈做菜的每一个动作。第二天,等妈妈回来的时候,我端上了一盘自己烧的鸡蛋炒西红柿,我看到妈妈的眼眶湿润的。我心里暗想:妈妈,你辛苦了!女儿只能为你分担这些小小的家务。是呀,在我们眼里烧一盘菜有何难?而对一个11岁的孩子来说,对一个身子较小的孩子来说,可能只有真正体会到父母那种劳累后才会做出这盘感恩的晚餐。

  父母常年的加班、使得xx成了家里的小大人。照顾弟弟妹妹另有一套。上学之前,检查弟弟妹妹的书包,待一切齐全后和他们一起出门。先送弟弟去幼儿园,在与妹妹上学来,放学也是如此。孩子离家近,中午是回家去吃饭的,她曾说:“爸妈白天都不在家,我就是家里的小大人,妹妹弟弟都得我照顾。”当她骄傲地说这话的时候,我真替孩子的父母有这样一个好女儿而开心。由于xx的照顾,弟弟妹妹都很听话,也很懂事。吃饭的时候,妈妈把最好吃的菜夹到他们碗里的时候,孩子们一个个都不要,把菜都让父母先吃。等大家吃完饭后,一个个都主动地站起来端盘子、洗碗。她的行动感染着家里每一个成员。

  不仅照顾弟妹有方法,照顾父母更是无微不至。有一次,母亲因为冒雨回家得了重感冒。躺在家里休息,本来忙绿的她又担任起照顾母亲的责任。早上很早起来,在妈妈的床边放好毛巾、脸盆和水,提醒母亲吃完药后,急急忙忙地带着弟弟妹妹上学。中午放学又赶回家给大伙备中饭,时间是那么得紧凑,看着孩子来来回回忙绿的背影,妈妈很是心疼。而她,即使在这样环境下,从不落下自己的学业,在学校里依旧活泼开朗、热情助人。在她身上,我们看到了阳光、快乐、感恩、孝顺。

  在邻居眼里,xx更是被人肯定。暑假里,时间相对闲了,她很乐意地做起了邻居奶奶的助手——抱孩子。邻居张奶奶一个人带着1周岁不到的小孩,小孩子天生调皮又正临学步期间,更是累得老奶奶喘不过起来。看到张奶奶的'那累得不堪的神情,xx每天只要有时间就主动地走过去帮她带孩子,一个40斤不到的小孩抱着一个20来斤的胖娃娃,“稳稳当当”地做起了小大人,教他学步,教他说简单的语言……小孩在她的照顾下快快乐乐地成长着,这一切张奶奶看在眼里,感动在心里。在我们家访的那天,邻居张奶奶看到我们,径直走过来,在我们面前一个劲地夸着xx。“这孩子太懂事了,家里活都是她干的,闲下来还得帮我照顾这个娃,有这样一个孩子真是好福气啊!”张奶奶的话没有华丽的辞藻,是那么得朴实、简单。但却真真切切地道出了自己心声,肯定着xx所做的一切。

  xx所做得一切没有惊天动地的事迹,只有默默无闻的奉献;没有精雕细琢的文,只有一颗感恩的心灵;没有气壮山河的誓言,只有一曲爱的颂歌。xx孝顺父母,尊敬长辈的行为已经感染了她身边的人,这种孝心,是一种发自内心的美好情感:单纯、甜美而又自然。在她的感染下,我们共同学习着这种美德。

小孝星事迹材料13

  张xx同学是牟山镇青港小学刚升入五年级的一名活泼可爱,乐观向上,多才多艺的小女孩,在班级中担任副班长。也许当你第一眼见到她的时候并不起眼:个子矮小,单薄的身子坐在第一排总是安安静静的,但她却是父母的好女儿,爷爷、奶奶的好孙女,弟弟、妹妹的好姐姐,老师的好助手,同学们的好榜样。

  在任课老师眼里,张xx是老师的得力助手,出黑板报、开展班会、管理班级、组织比赛、辅导同学......样样干得很出色。她对待学习是一丝不苟、脚踏实地。每一次的作业,不管是学校里做的还是回家做的,都是那么得干净、整洁;不管是书面作业还是动手活动作业,完成得都是那么认真、仔细。在课堂上,总能看到她那双稚嫩的小手高高得举着,听到她那独特的见解。在学校组织的劳动活动中,她总是第一个站出来去做那些最脏、最累的活。拔草、擦楼梯瓷砖、清理卫生死角灰尘……在很多地方都可以见到她的身影,在她那流着滴滴汗水的脸上挂着一张纯真的笑脸,她总是说:“这点活,算什么?不累不累。”她那种刻苦、认真的劲头深得老师的表扬。

  在同学们的眼里,张xx是大家的朋友,又是学习的好榜样。身为班长,她以身作则,自律性高,这些都是同龄人所不及的。每当空余时间,她都会主动帮助同学解决学习上的难题,毫不保留的将自己的思路、想法告诉同学,她那毫无怨言的服务精神深得同学们的佩服。

  在父母的眼里,张xx是一个懂事的孩子。家里四个姐妹令张xx的父母起早贪黑的工作,根本没时间照顾这些孩子。姐姐上初中了,留在了学校,弟弟妹妹还在幼儿园,只剩下一个正读小学五年级的张xx。也许在其他父母的眼里,一个11岁的孩子正是衣来伸手饭来张口的小皇帝、小公主。而她,却承担起了家里所有的家务。做饭、洗碗、扫地、擦桌、洗衣、甚至照顾弟弟、妹妹。记得在她的一篇日记里她这样写道:妈妈以为我不会烧菜,每天下班都是急急忙忙地赶回来顾不得洗把脸就匆匆忙忙地给我们做饭、烧菜。看着妈妈那忙碌的身影我没有说话,静静地看着妈妈做菜的每一个动作。第二天,等妈妈回来的时候,我端上了一盘自己烧的鸡蛋炒西红柿,我看到妈妈的眼眶湿润的.。我心里暗想:妈妈,你辛苦了!女儿只能为你分担这些小小的家务。是呀,在我们眼里烧一盘菜有何难?而对一个11岁的孩子来说,对一个身子较小的孩子来说,可能只有真正体会到父母那种劳累后才会做出这盘感恩的晚餐。

  父母常年的加班、使得张xx成了家里的小大人。照顾弟弟妹妹另有一套。上学之前,检查弟弟妹妹的书包,待一切齐全后和他们一起出门。先送弟弟去幼儿园,在与妹妹上学来,放学也是如此。孩子离家近,中午是回家去吃饭的,她曾说:“爸妈白天都不在家,我就是家里的小大人,妹妹弟弟都得我照顾。”当她骄傲地说这话的时候,我真替孩子的父母有这样一个好女儿而开心。由于张xx的照顾,弟弟妹妹都很听话,也很懂事。吃饭的时候,妈妈把最好吃的菜夹到他们碗里的时候,孩子们一个个都不要,把菜都让父母先吃。等大家吃完饭后,一个个都主动地站起来端盘子、洗碗。她的行动感染着家里每一个成员。

  不仅照顾弟妹有方法,照顾父母更是无微不至。有一次,母亲因为冒雨回家得了重感冒。躺在家里休息,本来忙绿的她又担任起照顾母亲的责任。早上很早起来,在妈妈的床边放好毛巾、脸盆和水,提醒母亲吃完药后,急急忙忙地带着弟弟妹妹上学。中午放学又赶回家给大伙备中饭,时间是那么得紧凑,看着孩子来来回回忙绿的背影,妈妈很是心疼。而她,即使在这样环境下,从不落下自己的学业,在学校里依旧活泼开朗、热情助人。在她身上,我们看到了阳光、快乐、感恩、孝顺。

  在邻居眼里,张xx更是被人肯定。暑假里,时间相对闲了,她很乐意地做起了邻居奶奶的助手——抱孩子。邻居张奶奶一个人带着1周岁不到的小孩,小孩子天生调皮又正临学步期间,更是累得老奶奶喘不过起来。看到张奶奶的那累得不堪的神情,张xx每天只要有时间就主动地走过去帮她带孩子,一个40斤不到的小孩抱着一个20来斤的胖娃娃,“稳稳当当”地做起了小大人,教他学步,教他说简单的语言……小孩在她的照顾下快快乐乐地成长着,这一切张奶奶看在眼里,感动在心里。在我们家访的那天,邻居张奶奶看到我们,径直走过来,在我们面前一个劲地夸着张xx。“这孩子太懂事了,家里活都是她干的,闲下来还得帮我照顾这个娃,有这样一个孩子真是好福气啊!”张奶奶的话没有华丽的辞藻,是那么得朴实、简单。但却真真切切地道出了自己心声,肯定着张xx所做的一切。

  张xx所做得一切没有惊天动地的事迹,只有默默无闻的奉献;没有精雕细琢的文,只有一颗感恩的心灵;没有气壮山河的誓言,只有一曲爱的颂歌。张xx孝顺父母,尊敬长辈的行为已经感染了她身边的人,这种孝心,是一种发自内心的美好情感:单纯、甜美而又自然。在她的感染下,我们共同学习着这种美德。

小孝星事迹材料14

  她是永登县柳树乡清水村人,全家六口人。爷爷奶奶年岁已大,无法下地劳动。爸爸虽然才三十多岁,但两次大手术后,不仅不能打工干活,天天还要按时吃药。而杨宇婷和妹妹又在上学,全家人的生活重担,只好压在妈妈柔弱的肩上。妈妈白天上工地做小工,下班后还要做饭、洗衣。照顾老人和孩子,全家人过着清贫的生活。然而,值得庆幸的是,他们有一个好女儿。小婷每天放学后,总是从幼儿园接回妹妹,然后主动的做她力所能及的家务活。帮妈妈择菜、扫地、涮碗等。孝顺爷爷奶奶,体谅父母,关心妹妹,让亲情其乐融融。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面。送到妈妈床前,看妈妈吃了才有拿了自己贮存的钱罐里的钱到卫生所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈。知道妈妈感觉好多了熟睡过去后,小婷做完了作业后才安心去睡觉。按时完成作业,从不用父母操心她的学习。邻居们说她很懂礼貌,每天见到长辈都会问好,大家对她的评价很高,夸他是个懂事的好孩子。

  在学校,她热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,上进心强,是生活和学习中的好榜样。她经常参加班级里的`各种活动,上课时,她专心致志,不违反纪律。她掌握了很多种学习方法,做到了课前预习,课上大胆发言勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请教老师和同学。学习态度端正,做到知之为知之,不知为不知。做到不懂就问,学习别人的长处,取长补短。小婷同学有一颗真诚善良的心,人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。小婷的同班同学朱昱,由于自小患病.腿脚活动不灵活,不能参加学校的一些活动,上下楼梯均有困难。

  面对朱昱同学的这些困难,全班同学都在关心照顾她,而小婷同学则更是处处操心,关系备至。有一学期刚开学不久,天上降下厚厚的积雪,路上车辗人走,如履冰面。本来腿脚不灵便的朱昱顿感前路难行,不知所措,一脸的茫然。小婷一边安慰鼓励,一边挽起朱昱的手,小心翼翼的向前走去。没想到朱昱脚下一滑向一边倒去,小婷立刻拉扶,而自己又站立不稳扑倒在地上,鼻子流出了血,门牙碰得有些晃动,两人滚在了一起成了雪人,在路人的帮助下,小婷擦干了血迹,不顾疼痛顽强地把朱昱送回了家。家长感动地连声夸赞流下了感激的泪水。

  小婷同学身上体现了一名优秀的学生的良好道德品质,体现了一名当代学生的良好素质。在学生心中,她无疑是一名到的示范的旗帜,一众学生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  这样的事例美不胜举,五年来小婷如家长、如大姐姐、如保姆似的关心,照料着身体有病的同班同学朱昱。老师、同学无不交口称赞。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚付出,助人为乐,是全校公认的小雷锋。

小孝星事迹材料15

 xxx同学是xx县xx镇xx小学五年级一班的学生,曾获“永登县五爱好少年”的称号。多次被学校少先大队授予“优秀少先队员”,是一个勤学上进,乐于助人的“小雷锋”,20xx年被评为“兰州市第二届美德好少年”。

  她是xx县xx村人,全家六口人。爷爷奶奶年岁已大,无法下地劳动。爸爸虽然才三十多岁,但两次大手术后,不仅不能打工干活,天天还要按时吃药。而杨宇婷和妹妹又在上学,全家人的生活重担,只好压在妈妈柔弱的肩上。妈妈白天上工地做小工,下班后还要做饭、洗衣。照顾老人和孩子,全家人过着清贫的生活。然而,值得庆幸的是,他们有一个好女儿。xxx每天放学后,总是从幼儿园接回妹妹,然后主动的做她力所能及的家务活。帮妈妈择菜、扫地、涮碗等。孝顺爷爷奶奶,体谅父母,关心妹妹,让亲情其乐融融。一次,妈妈生病了,晚饭也没吃,就躺下睡,她立即煮了碗面。送到妈妈床前,看妈妈吃了才有拿了自己贮存的钱罐里的钱到卫生所给妈妈抓药。然后为妈妈端上开水,看妈妈把药吃了。又搬来凳子,一边做作业,一边守着妈妈。知道妈妈感觉好多了熟睡过去后,xxx做完了作业后才安心去睡觉。按时完成作业,从不用父母操心她的学习。邻居们说她很懂礼貌,每天见到长辈都会问好,大家对她的评价很高,夸他是个懂事的好孩子。

  在学校,她热爱学习,为人守信,乐于助人,善于交际,大公无私,上进心强,是生活和学习中的好榜样。她经常参加班级里的各种活动,上课时,她专心致志,不违反纪律。她掌握了很多种学习方法,做到了课前预习,课上大胆发言勤做笔记。课后及时复习以及巩固知识,遇到课上不懂的及时请教老师和同学。学习态度端正,做到“知之为知之,不知为不知。”做到不懂就问,学习别人的长处,取长补短。

  xxx同学有一颗真诚善良的心,人们都说:金子是最纯美的,但比金子更美的是人的心灵。xxx的同班同学朱昱,由于自小患病.腿脚活动不灵活,不能参加学校的'一些活动,上下楼梯均有困难。

  面对朱昱同学的这些困难,全班同学都在关心照顾她,而xxx同学则更是处处操心,关系备至。有一学期刚开学不久,天上降下厚厚的积雪,路上车辗人走,如履冰面。本来腿脚不灵便的朱昱顿感前路难行,不知所措,一脸的茫然。xxx一边安慰鼓励,一边挽起朱昱的手,小心翼翼的向前走去。没想到朱昱脚下一滑向一边倒去,xxx立刻拉扶,而自己又站立不稳扑倒在地上,鼻子流出了血,门牙碰得有些晃动,两人滚在了一起成了雪人,在路人的帮助下,xxx擦干了血迹,不顾疼痛顽强地把朱昱送回了家。家长感动地连声夸赞流下了感激的泪水。

  xxx同学身上体现了一名优秀的学生的良好道德品质,体现了一名当代学生的良好素质。在学生心中,她无疑是一名到的示范的旗帜,一众学生学习的榜样,一名当之无愧的美德少年。

  这样的事例美不胜举,五年来xxx如家长、如大姐姐、如保姆似的关心,照料着身体有病的同班同学朱昱。老师、同学无不交口称赞。在学校,她对待同学,总爱伸出援助之手,真诚付出,助人为乐,是全校公认的“小雷锋”。

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