勤奋好学的事迹材料20篇【优选】
在日常学习、工作和生活中，大家都写过事迹材料吧，事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢？下面是小编帮大家整理的勤奋好学的事迹材料，仅供参考，希望能够帮助到大家。
勤奋好学的事迹材料 1
我是xxx，就是xx班的一名少先队员。我兴趣广为、充满著爱心、热爱集体，就是一个不怕吃苦、悲观向上、品学兼优的小姑娘。
入学二年来，在学校这个大家庭里，在少先队这个光荣的组织里，我快乐、健康地成长着，我时刻牢记自己是一名少先队员，要争做父母眼中的乖孩子、老师心目中的好学生、同学当中的好伙伴。热爱祖国、热爱劳动、关心集体、团结同学、尊老爱幼、爱护公物、讲究卫生、学习勤奋，时刻牢记以一名合格少年先锋队队员的标准严格要求自己的一举一动、一言一行，处处以班级利益为重，努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋学习、刻苦钻研
在学习中，我以“勤”字当先，努力做到勤思考、勤练习、多提问、多思考、多阅读，每次上课，我都能神情专注地认真听老师讲，积极开动脑筋，积极举手回答问题，紧紧抓住课堂四十分钟时间，紧跟老师的思路，积极思考、勤学善思。在处理事情和学习方面具有独立、百折不挠的钻研精神，遇事爱问为什么是我的`习惯，也正是这种习惯促使我的学习朝着既定目标不断进步，在每个学期均被评为“三好学生”，另外还多次获得学校“速算王”、“体育单项奖”等各类表彰。
平时，我最快乐看电视、看书，为了提升自己的自学科学知识，我送给自己制订了每周的看电视计划，通过看电视并使我掌控了更多课外科学知识，使我记住了讨厌电视的坏习惯，在看电视中对一些不好词、不好句，我会及时、深入细致地节录在一本本子上，平时在写作文时还经常拎出参照参照。另外，在看看报纸时，对一些不好的文章我会把它们剪成，搜集出来展开分类汇总，以拓展自己的知识面。
二、热爱劳动、团结同学
在班级中，每当存有什么享有盛名、最难的活儿，跳在最为前面的总存有我的身影，积极主动地协助老师搞些力所能级的事，如为同学苏员、踢菜，协助老师做好班级的公共卫生，协同老师共同搞好班级的各项工作，争当老师的小帮手，为老师分摊，使老师安心。每次卫生大扫除，我都不怕干净，不怕臭味，不怕累，积极主动率领不好同学把教室及周围的环境整理得井井有条，使人来到教室，心旷神怡。在家里我也就是妈妈的好帮手，一有空就帮扫地，拖地板，洗碗。
在学习中，与同学间团结友好，遇到同学有困难会尽力地去帮助她们，因为我性格开朗，热情大方，团结她人，所以同学们都愿与我交朋友，都愿与我一起玩游戏、做节目，同学们都把我当成了班级中的“领头雁”。
无论在家、在学校，我都受恰当的思想教育和熏陶，因此，我像是一棵充满著生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在同学中，我就是一名挺听话的“小大人”，老师和同学都很信任我。几年来，我上学从不耽误或旷工，存有几次生病了但我仍秉持按时回校听课不告假，上课时能够努力做到专心听讲，独立思考，认真完成各类作业。有时碰上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事大吵大闹出来，我总是主动上前劝说，并像是个大老师似的跟她们谈些“同学之间必须团结友爱、必须相互协助”、“大事化小，小事化了”的道理。我和颜悦色，娓娓动听的解说员常常能够并使犯错误的同学静下心来气去道歉并则表示极力废止。
三、严谨细心、积极进取
我无论搞什么都就是严格要求自己，细致、细心地搞好每一件事。就拎写字吧，有时为了郑惟之某一个字，我会在爸爸的教导下，看著字帖细心思索着怎样才能把字写下得更好，一个字会反反复复多次地写下，手指上插满老茧去还要写下，就是凭着这股劲，并使我已经开始对写字产生了浓郁的兴趣。除了掌控丰富多彩的课本科学知识，平时我在绘画、书法、手工、剪纸等方面也能够积极主动地回去学，我抠出的小动物栩栩如生，画出的画活灵活现。通过平时的不懈努力，20xx年我在学校第五届“菱湖艺术节”中荣获书法三等奖的称号。
在近两年的学习生活中，我事事都争在前、抢在先，积极参加学校组织的各项活动，如：书画比赛、数学比赛、体育比赛、歌咏比赛等，还取得了较优异的成绩。也正是通过不断地磨练，使我变得更加成熟，成为了一名懂事的大孩子。
“书山存有路勤为径，学海无涯苦作舟”，在今后的自学中，我必须消除“胆怯”、“贪玩”的不良习惯，自学努力做到静心、细心、冷静，处事必须存有勇敢的恒心和毅力，努力学习，发奋图强，争当一名国家有价值人才!
勤奋好学的事迹材料 2
小靓同学，女，20xx年8月生，是林州市市直第九小学的一名五年级学生。自入学以来一直品学兼优、多才多艺、能力突出，每学期均被评为三好学生，优秀学生干部。她德智体美劳等各方面全面发展，能严格地要求自己，激励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得优秀的成绩，成为同学中的佼佼者。
一、学习勤奋，成绩优秀
在学校，她是一名好学生，刻苦努力，一丝不苟，爱钻研，遇到难题，能虚心向老师求教，直到找到正确的答案为止，并且主动帮同学讲解疑难问题。从入学到现在，她作业工整、都能及时完成。
积极动脑、大胆发言是小靓上课时的突出表现。课堂上，她思维活跃，有着良好的语言表达能力。上课时，她是发言最积极的一个，同学们常常忍不住为她鼓掌。正如任课教师所说的“上课缺了小靓，课堂气氛上不来！”她遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。
看书、听故事是小靓的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，她都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了她必备的夜餐，同时她也热爱看书，只要有时间她总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，广泛的阅读开阔了她的眼界，同时也提高了她的写作水平，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了她写作水平的提高。
她注重学有所用和学习创新，勇于实践，不断进行写作锻炼，她的习作和日记，都被老师作为范文来示范。她有大胆创新的精神，理解能力、分析能力等综合能力都很强，所以成绩稳定，总居全年级前列，年年被评为三好学生。面对众多的荣誉，小靓获得了充分的自信，却从未被荣誉冲昏了头脑。通过出去比赛更懂得了一山更比一山高的道理，通过大量地阅读课外读物，深深地领会到知识的浩瀚。她牢记爸爸的一句话：第一名、一百分并不是最重要的，执着、有毅力地把每一件自己必须做的事，做深做透才是最重要的。随着年龄的增长，她喜欢研究问题、探索问题也是她的特长之一。在数学课中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题她总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，她都不想听，可以说有股子钻劲。从上学到现在，她先后多次在学校组织的`语文、数学、英语竞赛中荣获一等奖。她有一股执着向上的追求。“向上”是孩子健康成长的力量源泉，小靓同学的身上有着一股强烈“向上”的追求。她追求思想向上。从呀呀学语到接受家庭启蒙和幼儿、小学教育，初谙世事的她就一直在追求着思想的向上：“做个好孩子，做个好学生，做最好的自己”。
二、工作负责，能力突出
她担任了学校的中队长、播音员，同时还兼班级的学习委员、图书管理员，是老师的小助手。作为班干部及大队干部，具有双重身份，在班级和大队之间难免会引起一些矛盾冲突，多名。其实只有学习的毅力还不够，更重要的是学习的方法要对，根据自己的经验我总结出一套适合自己的学习方法，课前预习很重要，带着问题认真的听课，跟进老师的思路，认真做好课堂笔记，课后及时复习，独立思考，用心做好练习册及是巩固知识，遇到不懂得题目做好标记，老师讲解的时候侧重听。学习效率很重要，许多知识要反复记忆否则就会遗忘。时间是可以挤出来的，睡觉之前或者下课时间我会把老师讲的东西在脑袋里过一遍，实在想不起来的立刻看笔记加深印象加深理解。看书时更要用心，很小的细节也不能忽视。老师长说：不为失败找理由，只为成功求方法。所以每次考试之后，我都会认真分析总结经验教训，从不怨天尤人。学习要善于积累，荀子曾说过：不积跬步，无以直千里；不积小流，无以成江河。每天积累个单词、几道典型题、几个名人名言或许很微不足道，但日积月累就会得到意想不到的收获。
我很庆幸能来到四中，在这么好的环境里学习。我更庆幸遇见了温老师，是她不断的鼓励我、信任我。她相信我能做到最好，您的鼓励就象是一滴滴甘露，滋润着花朵；就象一只蜡烛，驱走一方黑暗和寒冷。温老师的一个微笑，一句关心的话，一个肯定的颔首，一个激励的眼神，我都铭记在心。是她为我驱散了心里的自卑阴影；唤醒了尘封的潜质。温老师在我的作业本上写过：不为失败找理由，相信自己你是最棒的，为了你，老师会坚强的站在讲台上，给你一个好的学习环境，你也要克服一切努力超越自己创造奇迹。这些话让我在泪水中学会微笑。我从心里感谢温老师，为了她我会永不言弃。
作为常人，最重要的是能把握住自己。当生命走到尽头的时候，能对自己说我努力了、我奋斗了我问心无愧。这样你的生命便会结下丰硕饱满的果实。
勤奋好学的事迹材料 3
XXX，女，现年9岁，现在京当九年制学校三年级读书。老师的言传身教，家人的悉心熏陶，在她幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子，使他一天天茁壮成长成为一名品学兼优的小学生。在家里，她是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子;在学校，她是位勤奋学习，心系集体，尊敬师长，团结同学的优秀少先队员。
一、品学兼优，勤奋好学。
XXX，学习勤奋努力。她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐;他热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，他求知欲强，课堂上，他敢于提问，善于质疑，对所学的知识能理解地掌握;课外，他不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的`书报，以开阔自己的视野、增长知识。
二、尊敬长辈，孝顺父母
在家里，是个尊敬长辈，孝敬父母，独立自强的好孩子。她每每见到亲友或邻居，总会主动打招呼，不管距离多远，从未间断，因为这是待人最起码的礼貌。邻居有一位孤寡老人行动不便，她经常陪老奶奶聊天，从不嫌弃老人，使奶奶生活的幸福。打扫卫生、收拾房间是她周末的必修课，自己的事情自己独立完成，今天的事今天做好，是她对自己的一惯要求。因为他，家庭里充满了欢笑、和谐。
三、懂得感恩，深受爱戴
XXX同学，不管是在学习还是在生活中都深受老师和同学的好评。她尊敬师长，她发自内心的尊重与敬爱，校园内总能听到他亲切的“老师，您好!”她说是老师给予了她知识，帮助她成长;是家长的殷切希望让她快乐成长，没有老师和家长的辛勤付出，就没有她所取得的众多成绩，因此回报老师和家长是她勤奋的动力。
四、一份耕耘，一份收获。
学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔，进取和奋发为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂，美好的明天。
勤奋好学的事迹材料 4
xxx，女，蒙古族，20xx年4月出生，XXXX市第一中学分校初一106班的学生。她性格热情乐观，品学兼优，品行端正，勤劳能干，被评为20xx年度市级新时代好少年。
xxx认真学习，勤于思考，各学科成绩优秀，在班级中名列前茅。
她经常利用课余时间向老师请教，力求学好学懂。日常同学们请教的问题，她都毫不吝啬耐心的帮助解答，和同学们共同进步。
xxx还非常热爱团体，作为语文和数学课代表，总是以身作则，协助老师管理好班级，努力为班级、为同学贡献一份力量，督促同学们养成良好学习习惯和行为作风。
在父母眼中，她是个听话懂事的好女儿；在老师心中，她是个勤奋刻苦，乐于奉献的好助手；在同学眼中，她更是个处处严格要求自己，甘于为同学服务的好榜样。
xxx一直以新时代好少年的标准规范自己，努力做到德智体美劳全面发展，努力学习，争取在未来为实现中华民族伟大复兴的`中国梦贡献力量！
勤奋好学的事迹材料 5
xx，男，11岁，永城市第三小学六（4）班学生。他品学兼优、乐观向上、兴趣广泛、热爱劳动、尊老爱幼，是老师眼中的好学生、好帮手，是同学眼中的好伙伴，是父母眼中的乖孩子。他多次被学校评为“三好学生”、“优秀少先队员”、“十佳少年”，家里的半边墙几乎都贴满了他的奖状。
一、勤奋好学，品学兼优
他和其他同龄的孩子一样，活泼、开朗、贪玩，喜欢动画片，喜欢打游戏，喜欢打乒乓球、玩滑板，但不同的是，他总是把学习任务完成之后，才去玩。他的作业练习，家长几乎没管过，他会在做好之后，检查几遍，然后让家长签个字就可以了。每节新课之前，他会做好预习；课堂上，他回答问题积极；课后，他总爱向老师请教许多问题。他喜欢读课外书，家长每学期都给他买5、6本课外书，但远远不够他读，他常常去图书馆借书看。一分耕耘，一分收获，不懈的努力，踏实的学习态度，使得他的学习成绩一直处于班级前列。
二、心地善良，孝敬老人
他拥有一颗善良的心。6岁的时候，别人送他一只小狗，他可喜欢了，高兴之余，他问妈妈：“我要是被别人抱走了，你想我吗？”妈妈说：“当然想了，你是妈妈的宝贝呀。”他若有所悟，对妈妈说：“妈妈，我们送小狗回家吧，它妈妈一定想它了。”8岁时，妈妈给他买了一只小乌龟，养了两年后，小乌龟生病死了，他哭了一天。
自用小盒子把乌龟埋在了他上学必经的小路边，他说：“这样，他的小乌龟就不会害怕了。”小小年纪，他就能换位思考，替别人着想，在现在的社会风气下，这是多么难能可贵的呀！
他的祖母80多岁了，身体很差，他每次放假回去，都会用自己的零花钱给老人买点吃的、喝的。回到家之后，他首先来到老人身边，又是给老人喂吃的，又是喂喝的，还不停的给老人讲学校里的新鲜事，讲同学间的笑话。只要他在家，老人总是笑呵呵，好像一点病痛也没有，邻里都说他是老人的“开心果”。
今年三月，雷锋活动月，学校组织去看望敬老院的老人和孤儿院孤儿的活动。他积极报名参加，到了敬老院，他又是擦桌子，又是扫地。给老人好吃的'。陪老人说话，给他们照相。在孤儿院里，他和小朋友一起玩耍，问他们需要什么，有的小朋友想要看书，他准备下次去的时候给他们带去一些书。他所做的事，是琐碎小事，但是他那颗心却是真诚的、善良的。我们的身边，不正是需要这样的人吗？
三、热爱劳动，关心集体
现在的孩子，个个都是小皇帝，娇生惯养，过着衣来伸手、饭来张口的日子，家长也从不让孩子干活。他也是爸爸妈妈的掌上明珠，但小小的他，看到父母工作忙，他会帮妈妈摘菜、洗碗、扫地、叠被子。在学校，他是老师的好帮手，是同学的好服务员。不管谁当值日，他都抢着干。还常常帮老师拿书、发作业。学校组织的各项活动，他都积极参与，充分发挥自己的特长，为班级赢得了很多荣誉。
四、团结同学，友善待人
现在多数家庭都是独生子女，由于家长的过于宠爱，而养成自私自利、唯我独尊、不愿与人分享的个性。而他不同。他喜欢把玩具拿出来和大家一起玩，他的滑板、跳棋、悠悠球等，都是公共的。很多时候，一个新玩具没玩两天，就被同学弄坏了，他也从没要同学赔过，有时，妈妈不高兴，他就说：“玩具迟早是要玩坏的，你就当是我玩坏的，不要生气啦！”他还常把旧玩具送给邻家的小朋友。家长给他买的故事书，他一看完，就送给班上的同学看，其他班的同学也常来借，他也毫不吝惜。
他，就是他，从不做一点虚假，平凡中透着优秀，善良中透着质朴！
勤奋好学的事迹材料 6
xxx，男，汉族，20xx年10月23出生，XXXX省XXXX县XXXX小学三年级(3)班学生。生于一个普通家庭，爸爸是一名在外务工人员，妈妈是一名家庭主妇。
从小妈妈带他去参加小小环保卫士、公益捐书活动、为受灾地区捐款这一件件小事，让爱在他小小心灵中生根发芽，也让他体会到传递爱心的快乐和价值，每年的清明节都会带他到藕塘烈士陵园为革命烈士扫墓，在藕塘的革命博物馆里重温革命时代爱国精神，激发新时代少年的爱国热情。
在家知道尊敬长辈知道妈妈一天的辛苦，主动帮妈妈捶捶腰背，做些自己力所能及的话。在学校里是小班长，是老师的小助手，尽职尽责，热心为班级集体服务，班级的纪律他率先遵守，班级卫生带头打扫，同学之间的.矛盾帮助调解。在他的协助管理下，班里也形成了良好的班风，他也因此获得了“优秀班干部’的荣誉称号。
学好中国字做好中国娃，从上一年级开始就练习硬笔书法，20xx年在神墨“繁星闪亮百花齐放”多元化风采展面XXXX省书法决赛中荣获特等奖，在繁忙的事学习中也不忘锻炼好身体，参加跆拳道学习，少年强则国强。
勤奋好学的事迹材料 7
xx同学是金鹿中学八年级338班的语文课代表，在老师的谆谆教导和辛勤培育下，她成为了一名勤奋好学积极进取的好学生。xx是独生子女，但父母从不娇生惯养，从小就受到良好家庭教育的她，在家是妈妈的好帮手，一有空就帮忙做一些力所能及的家务。在班级中，她是老师的得力小助手，经常协助老师处理一些班级的事务。
各科成绩优异的她认真履行课代表职责，除了不断提高自身的学习能力之外，还不断督促并帮助其他同学端正学习态度，提高学习成绩。作为语文课代表，积极配合班主任做好班级各项工作，热爱班集体的她，经常参与组织本班同学积极参加学校组织的各项活动，她积极热情，任劳任怨，从不计较个人得失，受到老师和学生们的一致好评。
勤奋好学的她从不迟到、早退。对待学习一丝不苟，各科作业都是全优。上课时，她发言积极，而且声音响亮、清晰，同学们常常忍不住为她鼓掌。学习上要是遇到难题，她能虚心向老师求教，课后常常和同学们研究问题，有时为一个问题和同学们争得面红耳热，直到得出正确的答案为止。她有大胆创新的精神，她的理解能力、分析能力、综合能力都很强，所以门门功课都很优秀，成绩稳定，一直名列年级前茅。
勇于挑战自我的她，对于自己的弱项，凭着一股不服输的劲，总是能攻克自己的弱点。比如以前羞于在正式的公众场合在众多同学面前讲话，针对这一弱点，在学校组织的文艺晚会主持人选拔活动中，她自告奋勇的参加选拔比赛；
在学校竞选学生会主席时，她精心准备，大胆参与。为了竞选时语言准确，富有感染力，她每天抽空一遍又一遍的练习，到了晚上放学回家还缠着爸爸、妈妈一起练习。她有一个坚定的信念，一定要做最好的自己，她也有一个良好的心态，成不成功不要紧，重在参与，享受其中。
她爱阅读，对知识的渴求让她有着比别人更强烈的读书欲望。在书中，她汲取了丰厚的养分，深深体会着阅读时的喜悦。优美的词句，积极向上的意境陶冶了她的'乐观豁达的情操。感人的故事情节和富含哲理的名人警句，让她的人格和品质得到了自我教育和提升。
她喜欢体育，喜欢运动。虽然是女生，但田径和球类都还可以，跑步、跳远和乒乓球都是她的强项。在学校组织的校运会中，曾有多个体育竞赛项目获奖。
xx正是在家长和学校老师的关爱中健康地成长着。勤奋好学只是她优秀品质的一方面，德、智、体、美全面发展才是她追求的目标，而大家的肯定和激励，则是这棵幼苗成长所需的和风雨露，沃土阳光。
勤奋好学的事迹材料 8
xx是x一（1）班的学生。在老师的谆谆教导下，她成长为一名勤奋好学，积极向上的好学生。
在课堂上，她认真听讲，积极回答老师的问题，有不懂的.就向老师请教。语文、数学、英语她都喜欢。刚上小学，她的字写得不怎么好，语文老师鼓励她多练字，现在字的笔锋和框架结构都初具雏形了； 在数学老师的教导下，她参加了年级口算竞赛，并且获得了一等奖；在英语老师的鼓励和指导下，参加年级的英语歌曲比赛，获得了二等奖。荣誉虽小，但她还是感受到了，勤劳和汗水带给她的喜悦。美术、音乐、科学、体育她也喜欢。时不时在家涂鸦，在家唱歌、种个风信子，看花开、告诉我长跑、短跑等等。这个小家伙学习态度是很正的，值得表扬。
虽然偶有淘气，但勤奋好学还是一直陪伴着xx。希望在老师的帮助下，她能够：好好学习，开开向上！
勤奋好学的事迹材料 9
我是xx，xx年xx月长大，现为x(x)中队大队干部，她在学校，她就是一个品学兼优的不好学生。她勤奋自学，深入细致听到老师授课，积极参与小组活动，大胆讲话，学习成绩出色，多次赢得学校奖励。她认同老师，存有不能的问题总会打破沙锅问到底，从不碘化镁上装精明，自以为是。她热心协助同学，他们存有稀奇古怪的问题，她总是能够详尽地为他们谈明白，晓得搞清楚年才。她特别喜爱唱歌，曾在学校的艺术节中多次得奖。但如此多的嗜好，并没影响至她的自学，反之，更多样了她的自学生活，提升了她的自学兴趣。她存有一颗真挚的爱心。对于困难同学，总是乐意张开援助的小手，助人为乐，真挚奉贤，有时同学忘了拎课本回家，晓得后总是赶紧做完作业把课本借予同学采用。
她还是一个非常孝敬长辈的好孩子。在爸爸、妈妈下班后，她就会主动帮爸爸妈妈干一些力所能及的家务活。有时，妈妈干完活太累了，回家后倒头便睡。当看见碗和衣服还没有洗的时候，就会主动拿去洗，常常是把水溅满了一身。妈妈起床后，感觉腰酸背疼，她又跑过去帮妈妈捶背、揉腰，因此也练成了按摩的好功夫;在空余时间，她总会陪父母聊聊天，给他们带来无尽的快乐，当他们的开心果。她还坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心，尽可能的减轻父母的负担。
存有一次，她看见了一部手机，心想失物一定很着急，便用那部手机联系了失物的家人，他们叫做她去找失物，她便跑上跑下的，当时又就是大热天，她跑得浑身是汗，N57Cb2b把手机送给失物时，心里却比喝了蜜还辣。看电视、听到故事也就是她同学的嗜好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、柯南故事等，她都讨厌听到，每天晚上睡之前，听到故事几乎变成了她必不可少的'夜餐，同时她也爱好看电视，只要存有时间她总是拿着书看看呀看看!从小到大看看的书已无法排序，主要存有《我们快乐科学》、《第七天》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。回忆起前一段时间，看看阳光姐姐写下的进了爱好者，每天向同学筹钱来看，一中午看看一本。 “读书溃万卷，文辞例如有神”，正是由于培养了较好的看电视习惯，推动了她写作水平的提升，她的作文多次作为范文在班级交流。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是艰辛而漫长的，但她懂得不经历风雨，怎么见彩虹。她用自己的努力换来了一系列的荣誉：在区演讲比赛中荣获二等奖，市朗诵比赛获得三等奖;在市唱歌二级比赛中获一等奖。还多次被评为三好学生。
“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，她深信，必须跑的路还很长，她正用自己的正直和正直为歌，热心和包容为曲，弹奏冷人心扉的歌;她正用自己的理想和崇尚为笔，坚忍和报国为墨，书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、真诚撑起更加美好，幸福的明天。
勤奋好学的事迹材料 10
xxx，女，汉族，20xx年10月生，是XXXX县XXXX小学一年级（8）班的学生。她是一名活泼、开朗、懂得体谅他人的女孩。
在家里，她从小养成了自己的事情自己做的好习惯，并且能够主动承担家务，帮妈妈一起打扫卫生，帮爷爷、奶奶、爸爸捶捶背。每天的家庭作业都是自己独立认真完成，当天的事情当天完成，决不留到明天。
在学校，xxx尊敬老师、团结同学；在班级里主动承担职责，班级获得的荣誉她倍加爱护，哪里能给班级增加荣誉，哪里就有她的身影。同学之间的友谊她也会特别珍惜。从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获；从老师的谆谆教诲中，不断塑造着丰满的自我。
一份耕耘，一份收获。学习、生活、成长的路是漫长的，但她懂得不经历风雨，怎样能见彩虹。她在用自己的正直、善良为歌，热心和宽容为曲，弹奏暖人心扉的歌；用自己的'理想和追求为笔，用进取和奋发为墨，书写充满期望的画。用自己的爱心、恒心、诚心托起更加灿烂、完美的明天。
勤奋好学的事迹材料 11
xx，小学二年级学生，优秀少先队员，班级学习委员。“人之初，性本善”，他是一个善良、有爱心的孩子，是一个乐于助人的孩子，是一个诚实守信的孩子。
无论在家里还是在学校里，他都能够按照一个少先队员的准则来要求自己，做一些自己力所能及的事情，尽自己最大的努力来帮助周围需要帮助的人。
一、家庭里的他是一个听话、懂事的乖宝宝。
当每天放学以后，回家的第一任务就是写作业，完成老师布置的相关任务，养成了一个很好的学习习惯。在日常生活中，能够自己洗自己的袜子、刷自己的鞋子、整理自己的床铺、书桌。养成了比较好的生活习惯。每周还不定期的帮妈妈刷碗、洗菜、做饭等。在妈妈不舒服的时候，还能给妈妈捶捶背、按按腰；在妈妈生病的时候，还会摸摸妈妈的额头问是不是发烧？提醒妈妈早点休息。这时的妈妈是一个幸福的妈妈，也是一个开心的妈妈。
二、学校里他是一个关心集体、乐于助人的好学生。
20xx年暑假，响应学校号召，组织假日阳光小队，做一个清洁小使者，和大家一起到龙凤湖广场打卫生、擦洗凳子等。“说文明话、办文明事、做文明人、创文明城”，在学习中，有学生遇到不会做的题时，xx会耐心的为他们讲解，直到同学明白为止，从不显出不耐烦的情绪。小学生道德之星事迹材料范文
三、生活中的他是一个诚实守信的小伙伴。
曾有一个周末，他大队广场玩时碰到了他班里的一位同学，他们玩的很高兴，但很不尽兴，于是他和同学约好第二天下午3：30再到大队广场中心见面，一起再玩。本来第二天下午爸爸妈妈是要他回奶奶家的，可是xx说他已经和同学约好了，不能失约。于是，爸爸妈妈两个人回了奶奶家。当爸爸妈妈5点钟回到家时，孩子不在家，想孩子一定和他同学在广场上玩。当妈妈正在做饭的时候，孩子回来了。“玩的怎么样，很高兴吧！”妈妈连忙问孩子。“从3：30我一直在等他，也没找到他，他根本没来。”孩子如实说。当第二天到学校问了那个同学才知道原来是那个同学有事没去成，可他们又无法联系。通过这件事，xx也知道了，朋友没来是有原因，至少自己遵守了诺言，任何时候都要做一个诚信的人。
四、生活中的他也是一个很有爱心的人。
与人为善，快乐成长。当你给别人带来快乐的时候，你自己也是一个快乐的.人；当你把自己的那份爱分享给别人的时候，你就拥有两份爱。因为爱与快乐会越分越多。爸爸妈妈时常这样对孩子说。
在公交车上，他为老人让座位时，他是幸福的，也是快乐的。在同学需要帮助的时候，他伸出援助之手，他是快乐的。 。他在看《孔子》第22集《闵损》这集时，在看到闵损说冷，父亲打他，无意间把他的衣服给打破，芦花飘出。父亲知
道真相后大怒，回家后，父亲无论如何都要休了妻子，而闵损却跪下来要求父亲别休了继母时，孩子的眼泪“嗖”的一下就掉下来了。闵损的那颗爱心、孝心也在这一刻传给了xx。
xx在学习上不但是我们学习的榜样，生活中也是我们学习的榜样。
勤奋好学的事迹材料 12
xxx，2022年9月出生，凤凰中学四年级1班学生。他是一个品学兼优、热爱集体、团结同学、勇于创新、乐于助人的阳光少年。在老师的关怀和帮助下，在父母的疼爱和自身的努力下，他始终以高标准严格要求自己，激励自己，全面发展，不懈努力。一年来他曾被学校评为“优秀少先队员”、“凤凰中学三好学生”、“讲故事能手”。现将他的先进事迹概括如下：
一、应负责任感勇担重任。
郑同学作为班级的班长，他是老师眼中的好学生在老师心目中，他勤奋学习，努力学好每一门功课。在知识的海洋里，他是一个快乐的畅游者，培养了良好的学习习惯和自学能力，学习成绩名列前茅，本学期期中考试数学学科取得100分的好成绩，数次被表彰奖励。他尊敬师长团结同学，待人接物彬彬有礼，课内课外谦虚好学，从老师的辛勤耕耘中，一点一滴积累着收获。从老师的谆谆教诲中，不断塑造个性鲜明的自我。不论是当课代表还是宿舍长他都尽职尽责，成为老师的好帮手。他积极为同学搞好服务。班务工作中，他始终吃苦耐劳走在前面，带领同学们搞好本班环境卫生，并组织开展“树文明新风，改不良陋习”的主题班会活动，启发和鼓励同学们改掉坏习惯，做一个文明礼貌的优秀学生。在他的努力下，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
二、勤奋学习成绩突出。
郑x能够专心学习，勤学善思，不懂就问，能主动与老师同学交流，从中获益匪浅。“时间是挤出来的，我要多学习多锻炼自己，为学校争得荣誉。”郑同学总是这样说。读书是他课余的一大乐事。从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，他都读得津津有味，广泛的阅读开阔了他的眼界，同时也提高了他的写作水平。家庭作业从不拖延，能保质保量独立完成。郑x爱学习，勤思考、爱钻研、求知欲强烈，各门功课都努力学好，课前，他能认真做好各门功课的预习，课堂上认认真真地听讲，积极思考和回答老师提出的问题，遵守课堂纪律，踊跃发言。课后，能按时保质保量完成老师布置的各科作业。认真学好课本知识的同时，还阅读了大量课外读物，从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《小哥白尼》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本。 “读书破万卷，下笔如有神”，郑同学正是由于养成了良好的看书习惯，促进了写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级交流，参加学校举办的讲故事比赛，获得“讲故事能手”光荣称号。
三、尊敬师长团结一致同学。
对待老师，郑同学发自内心的尊重与敬爱，是老师给予了他科学知识，协助他蜕变，没老师的辛勤代价，就没郑同学所获得的成绩，因此投资回报老师就是他努力奋斗的一个关键动力。他对同学十分亲善，能够热心协助同学化解一些困难，乐意为同学们服务且数等任何个人得失，班上金玉同学就是一位智残的同学，学习成绩不好而且自理能力高，郑同学经常协助他。生活中，经常协助身边老人，牵老人过马路，看见邻居们奶奶买菜回家，帮忙他们进门，提菜。他说道，“我在最为困难的时候曾经获得过别人的协助，所以现在我也想要通过自己的不懈努力回去协助那些更须要协助的同学”。在“5.12”汶川大地震后，他看见电视上灾区小朋友生活环境那样严酷，条件那样艰辛，就用自己平时节省时间的`零用钱积极主动的为他们捐助，不仅出席了学校非政府的募款活动，还积极主动出席社会慈善机构非政府的募款活动，把自己平时节省时间的书包、笔和本子等学习用品寄到灾区的同学，尽其所能地无私奉献了自己的一份爱心。
他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同学的拥护。
四、独立自主改立全面发展。
在生活上，郑同学坚持“自己的事情自己做”，尽量做到自主自立，他是父母心中的好孩子郑x的爸爸是一位普通的煤矿工人，妈妈在外打工，一家人生活朴素而且节俭。自小就懂事的他每日目睹爸爸妈妈起早贪黑，辛勤劳作。他看在眼里，记在了心里。放学回家，他主动帮父母做些力所能及的家务，虽然是个男孩子，但打扫卫生、洗衣洗衣服样样在行。他从不乱花钱，生活很简朴，但协助别人时他又可以非常大方，周围邻居们看在眼里，趣在心里，也称赞他就是个听话的好孩子。他适应环境和单一制生活的能力很强。在确保自学成绩优秀的情况下，他还积极主动发展爱好。秉持自学出席学校的军鼓队、舞蹈队，一年去没间断过，获得了一定的成绩。
郑同学有较强的活动能力和组织能力，还有良好的心理素质，他心胸开阔，乐观豁达，具有一定的人际交往能力，勇敢坚强，在困难面前从不低头，有着积极向上的生活态度和强烈的进取精神。由于他综合素质全面，组织能力和自立能力较强，老师和同学们都感到让他做事十分放心。
一路走过，郑同学不断扩充自己，跃上一个又一个新台阶。他就是素质教育春风吹来下茁壮成长的小苗，他那正直真挚的心灵、他那助人为乐的精神、他那勤政好学的品质将可以影响着更多的少年健康成长。
总之，郑同学开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
他就是一名德才兼备、品学兼优的杰出小学生。父母的言传身教，老师们较好的病毒感染和熏陶，在他幼小的心灵中种下了一颗颗身心健康向上的种子，并使他一天天茁壮成长出来。他多次赢得证书和奖状：“优秀学生干部”、“杰出少先队员”、“文明学生”等。
在知识的海洋中，他是个贪婪的索求者。他不但努力学习教科书上的知识，课余时间还广泛涉猎，不断丰富、充实自己。在此基础上，他读书还有一个最大的优点，那就是爱思考、爱发问，甚至有时把老师问得哑口无言。正是因为这种勤奋刻苦、孜孜不倦、善思好问的精神，使他不但具备了广博的知识基础，还培养了良好的学习习惯和学习能力，在学校的历次考试中，他的成绩始终名列前茅，被评为班级“好学生”、“文明学生”、“优秀学生干部”等。
作为一名小学生，他具备不屈不挠的不屈不挠意志和不服输精神。在语文老师的指导和协助下，他培养了秉持写日记的习惯，日记字数不断减少，由每学期的一本减为三本，在日记中，他还秉持不断的总结自学和生活经验，他的这种不服输精神、这种坚韧不拔的毅力，对不少同学起著了病毒感染熏陶促进作用，对班级的学风也起著了较好的助推促进作用。
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小红，今年十岁，就读于xx中心小学四年级(3)班。小小年纪的她，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
在自学上，她勤奋好学，勤奋好学动脑。从一年级至现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评选为三好学生。读书就是她课余的两大乐事，广为的写作宽广了她的眼界，同时也提升了她的写作水平。
她是一个活泼开朗、阳光自信、乖巧的小女孩。只要有她在，就充满了笑声。我们常常能看见她欢乐的笑脸，听见她快乐的笑声。和许多同龄的孩子一样，她热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活，“付出就会有回报”——这是她的'座右铭。
作为一名小学生，她首先能够努力学习书本知识，充分利用课堂上的四十分钟，对老师就是指的内容展开及时认知、消化和稀释，课后单一制顺利完成作业，努力做到当天任务当天顺利完成。确保与老师所教内容同步，并给崭新科学知识的自学存有自学的空间。几年来，她的成绩在班级一直都名列前茅，颇受老师和同学们的钟爱。
“向上”是孩子健康成长的力量源泉，李如同学的身上有着一股强烈“向上”的劲儿。在思想向上，她一直严格要求自己：“做个好孩子，做个好学生”。她尊敬长辈和师长，团结同学，遵守校规校纪，对人讲礼貌，自觉遵守小学生行为规范和社会公德，深得邻居、家长、老师和同学们的好评;在学习向上，她一直秉持着一丝不苟的态度，由于默默一股难能可贵的钻劲儿和韧劲儿，因此语文、数学、英语学习成绩一直名列前茅。
在家里，关注亲人的冷暖，她深知爸爸的手不方便，而妈妈为了家人的生计不得不外出打工，懂事的她总会帮年迈的奶奶做一些力所能及的家务活。家里总能看到她忙碌的小身影，不是打扫卫生，就是洗衣服、洗碗碟让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌，与人为善，深得邻里喜爱。
她劳动积极主动肯吃苦，脏活、累活他总是抢夺在先，看待班级的劳动任务，她都能提早出众的顺利完成，只要哪天他值日，他总顾不上吃早饭，就急急忙忙奔入学校搞值日，等其他同学回校后，教室早就被他清扫得干干净净了。对于学校非政府的义务劳动，她不但自己肯吃苦，还整体表现出来极强的非政府能力和号召力。她存有一腔敢于负责管理的精神。在学校里她力争沦为老师的释老传，同学们的不好服务员。从当上学科代表的那一天起至，她就用青涩的肩膀分担起至了一份责任。下课后，收交同学们的作业本，听课前，把作业本发送到同学们手上。
成绩代表过去，名誉的背后是期望与鼓励，更是责任和要求。我们希望她继续努力，争取早日成为社会的有用之才。
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xx同学是x小学二（1）班的一名学生，入学以来她一直以认真勤奋的态度对待学习，并且各门课程的成绩都名列前茅。
铭扬同学勤学善思，热爱集体。
在课堂上，她认真听讲，并将重要知识点记录在书本上，便于日后复习。在课后，她按时完成作业，纠正错题以及一丝不苟的做好预习。
业余时间，铭扬喜欢广泛的阅读各类书籍，文学，童话，诗歌，历史等，除了每天完成老师布置的阅读打卡外，还和爸爸睡前共读。长期大量的阅读丰富了她的词汇和语言，使得每次的`看图写话她总能滔滔不绝。
暑假期间，x同学坚持每天背一首古诗，至今，已背诵有一百余首，在这不断坚持的过程中，她发现了诗词的美好，兴趣也愈加浓厚，更是喜爱上了洒脱的李白，忧郁的李商隐，女中豪杰李清照。
x同学不只对自己的学习认真，还尽心帮助其他同学，帮助同学们解答难题，改正作业，努力做好班级小老师。
她维护班集体荣誉，积极参加学校活动，并在校硬笔书法大赛上获得特等奖。铭扬遵守学校纪律，在校着校服，佩戴红领巾。她热爱劳动，积极参加班级大扫除，在家也能帮家长做力所能及的家务。她希望自己能成为德智体美劳全面发展的好少年。
新的一年，新的起点，新的征程，为了心中的梦想，她将一如既往。
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xx是一个乐观开朗，积极进取，热爱生活，真诚善良的小男孩！在老师们近一个学期的悉心教导下，他严格要求自己，努力做一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年！
在学习中，勤奋好学，积极进取，团结向上，是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的`好学生，老师交给我的任务能及时完成，也是同学们的好榜样！
在学校，我勤奋好学从未迟到、早退，还能做到助人为乐，帮助他人。他热衷于写字，在校内书法比赛中荣获特等奖荣誉称号，这也证明了我对写字的坚持和热爱。我想只要你坚持了努力了，相信每个人都会成功！
在家里，也是爸爸妈妈的好帮手，经常帮助妈妈做些力所能及的事，陪伴妈妈一同照顾弟弟。他喜欢阅读，从小就养成了一个阅读的好习惯。当爸爸妈妈忙碌的时候，他会带着弟弟一起阅读，不仅丰富了自己的课外知识，也帮助弟弟养成良好的阅读习惯。
他没有太多好感的事迹，但这些看似微不足道的平凡事迹体现的都是一个真正的内心品质。爸爸妈妈经常教导我孝老敬老，勤奋好学，助人为乐是表现新时代好少年的独特精神面貌。所以我要用自己的感恩之心更加努力地争做一名优秀的新时代好少年！
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xxx，男，汉族，2014年10月23出生，XXXX省XXXX县XXXX小学三年级(3)班学生。生于一个普通家庭，爸爸是一名在外务工人员，妈妈是一名家庭主妇。
从小妈妈带他去参加小小环保卫士、公益捐书活动、为受灾地区捐款这一件件小事，让爱在他小小心灵中生根发芽，也让他体会到传递爱心的快乐和价值，每年的清明节都会带他到藕塘烈士陵园为革命烈士扫墓，在藕塘的革命博物馆里重温革命时代爱国精神，激发新时代少年的爱国热情。
在家知道尊敬长辈知道妈妈一天的辛苦，主动帮妈妈捶捶腰背，做些自己力所能及的话。在学校里是小班长，是老师的'小助手，尽职尽责，热心为班级集体服务，班级的纪律他率先遵守，班级卫生带头打扫，同学之间的矛盾帮助调解。在他的协助管理下，班里也形成了良好的班风，他也因此获得了“优秀班干部’的荣誉称号。
学好中国字做好中国娃，从上一年级开始就练习硬笔书法，2023年在神墨“繁星闪亮百花齐放”多元化风采展面XXXX省书法决赛中荣获特等奖，在繁忙的事学习中也不忘锻炼好身体，参加跆拳道学习，少年强则国强。
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xx，来自x一年级（2）班，是一位心地善良、诚实守信、乐于助人、勤奋好学的阳光小暖男。
在学校里，他尊敬师长，团结同学，积极参与班级各项事务与活动，努力为班级的进步贡献出自己的一份力量。学习上，他勤奋好学，努力学好每一门功课，放学回到家后能够及时自主完成老师布置的'各项作业，并进行独立思考，逐渐养成了良好的学习习惯。
平日生活中，他听话懂事，自己的事情自己做，并且会主动帮忙做力所能及的家务。他心地善良，喜欢照顾家人，经常带着弟弟一起看书和玩耍，在外面也会主动帮助陌生人。当做错事情时，他会主动承认错误，并积极改正。
他能取得这份荣誉，离不开老师的辛勤教导和培养。诚实守信是美德，更是责任。相信日后，他会以此为契机，激励自己继续发扬诚实守信的精神，再接再厉，不断提高自我要求，不断完善自我的品格，为班集体和学校贡献出自己的一份力量。
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我叫xx，9岁，洪濑第二小学二年级学生。我是一个乐观开朗，热爱诗书的阳光女孩。
在我的成长中，读书生活就像一幅幅流光溢彩的画页，也似一个个欢快跳跃的音符，使我的童年溢满美好的回忆。在我牙牙学语时，一本本有趣的绘本，一幅幅精美的插图，常常令我如痴如醉。打从识字以来，我最快乐的.时光就是在温暖的灯光下捧读，《稻草人》、《安徒生童话》、《格林童话》、《米小圈上学记》、《草房子》……我还坚持每日诵读，所谓“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟”。在我的眼中，只有向着光的方向，才会把影子甩在身后，只有迈步向阳而行，才会把梦想种在更远方。
歌德曾经说过：“读一本好书，就是和一位品德高尚的人谈话。”是的，读好书，就像结交了良师益友，让我获益匪浅;读好书，就像沐浴在温暖的春风里，让我心旷神怡;读好书，就像找到了快乐的源泉，让我领悟到快乐的真谛!
除了读书学习外，我还有其他兴趣爱好……弹扬琴、绘画、练字等。
我的梦想是成为一名女宇航员，因为我很喜欢一句话——“我们的征途是星辰大海”。
勤奋好学的事迹材料 19
xx，女，今年刚刚10岁，是李家湾小学四年级学生。她小小年纪，却以良好的思想品质，优异的学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的佼佼者。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说，金子是最纯美的，但比金子更美的是人的心灵。xx同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵，她心地善良、纯真无邪。在家里，关注亲人的冷暖，经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活，打扫卫生，摘菜洗菜、洗衣服，让亲情其乐融融。对待邻里，她文明礼貌、与人为善，休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息，深得邻里喜爱。
在学习上，她刻苦好学，勤于动脑。从一年级到现在，各科成绩一直在年级名列前茅，年年被评为三好学生。一个孩子靠着兴趣，四年来坚持看书，从少儿科普到一些中外名著，如：《爱的教育》、《小公主》、《王子与贫儿》、《昆虫记》等等，她最大限度的汲取养分，体会着阅读时的喜悦，体会着思维敏捷而又严谨地运转时的喜悦，体会着克服惰性战胜自己的喜悦。这个孩子太爱看书了，常常是书不离手，她的业余时间全部被书籍占据了，甚至忘了吃饭。她常说“书籍是我的精神力量。”“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”。正是由于养成了良好的'看书习惯，促进了她写作水平的提高，她的作文多次被作为范文在班级中交流。而写作的好词好句都是她平时一点一滴的积累。我们都知道学习语文需要的是长期的积累。她常常随身带着一个本子，并随时把书中优美的段落和句子摘录在一个本子上，并写上自己的一些体会。一有时间就拿出来读一读。这样时间长了，就积累了丰富的素材。
xx虽然爱读书，但并不是书呆子。同学生病了，她总是想法设法给同学补上拉下的课程，并耐心地为他(她)讲解。同学们谁有了困难找她，都能得到帮助。走出校园，她同样把自己的爱心献给需要帮助的人，尊老爱幼，助人为乐。自入学以来，她一直担任班长及学习委员，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，她大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动，每次都能够获得不错的成绩。
xx同学身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，体现了一名当代小学生的基本素养。在学生心目中，她无疑是一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，是一名当之无愧的优秀干部、读书状元。
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xx同学，今年七岁，是xxx一年级四班的一名小学生。年纪尚小的他，却有着善良、正直、诚实、尽责的良好品质，因此，也深受老师们、长辈们和小伙伴们的喜爱。
平时的他非常重视卫生和整洁，除了餐前便后勤洗手和纸巾湿巾随身备，他每天早晨都会整理好床褥再出门，每天晚上都要清洁完全身才休息。
他特别喜欢运动，也懂得一张一弛才是文武之道。5岁至今一直坚持参加游泳训练，每天还要完成包括压腿、跳绳、哑铃击拳、蛙跳、踢腿、划手、俯卧撑、仰卧起坐在内的一系列运动科目。此外课外美术辅导也是他爱好的活动之一，几乎每周他都会精心完成一个美术作品，多次得到指导老师的表扬。
同时，他还热爱着他所在的班集体，不但愿意主动帮扶同学，积极参加班级和学校组织的各项活动，而且作为本班的学习委员，他身体力行，争做勤奋好学、认真听讲的表率。通过严格执行各学科老师的'教学安排，学习成绩和班级优化大师评分一直名列前茅。在最近学校组织的x-x学年度第一学期数学口算比赛中，他以出色的表现完成比赛并最终荣获了特等奖，为自己收获了一份肯定，也为班集体赢得了荣誉。
x同学只是xxx众多小学生中的普通一员，还有许多需要加强的地方，希望他能继续努力上进，在家长、老师和同学们的共同关爱与激励下，成长为名副其实的、起模范带头作用的勤奋好学好少年，并最终成为对国家和社会有用的人。
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