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自强之星事迹材料

时间:2024-08-26 13:34:01 事迹材料 我要投稿

自强之星事迹材料

  在学习、工作、生活中,大家都用到过事迹材料吧,事迹材料不是单纯为其单位和个人评功摆好,而是为了鲜明地体现和积极宣扬一种特定时代所需要的精神。那么事迹材料怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?以下是小编为大家收集的自强之星事迹材料,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

自强之星事迹材料

自强之星事迹材料1

  一、以美德立,以和善行

  儿时起,父母就教她做一个懂道德的孩子。上学后,在老师的精心教导下,她更是懂得了无论做什么事,都应把“德”放在首位。在学校,她乐于助人,哪位同学需要帮助,无论是学习还是生活,她都抢在前面;在家里,她除了做好自己的事,总是尽力帮父母做一些力所能及的事情;在社会上,与同学结伴看望孤寡老人,爱护公共环境。因此,她总是受到大家的好评,同时也带动了不少同学加入了“讲道德”的队伍中。

  到了高中,她非常喜欢“修德止玉”这句洋溢中国古典气息的校训。崇拜孔子的她,在教科书和笔记本的扉页上,用工整的楷书书写许多孔子有关修身做人的名言:“兰生幽谷,不以无人而不芳”、“君子坦荡荡,小人常戚戚”、“子绝四:毋意,毋必,毋固,毋我”、“躬自厚,而薄责于人,则远怨矣”、“己所不欲,勿施于人”等等。这些话被她写在可以经常看到的地方,正表明她愿以古人修德止玉的品行来熏陶自己,要求自己,规范自己,使自己的品行也达到“玉”的境界。

  二、勤奋有加,治学有方

  学习是小江的强项,学校的几次大型考试中,她总是千人之中的前五名,还曾两次登上榜首。但优异的成绩只是外在的表现,真正可贵的是她博学善思的能力。

  小江的父母都是老师,但他们从没强求过孩子的学习和成绩,相反,他们更注重的是孩子能力的培养。在小学,别的小孩都在被家长看守着看书写40作业时,她家却执行着“作业时间不得多于分钟”的奇怪规定。父母的这种开放的教育方式不仅给她更多的时间来开阔视野增长课外知识,也培养了她高效学习独立学习的好习惯。升入初中,父母便很少过问她的学习,给了她更大独立发展的空间。而她在小学并不很突出的成绩却如鹏鸟直上青云般,以惊人的速度提升。到了高中后,她又积极调整学习态度,努力探索出了一套适合自己的学习方法,很快地投入到了紧张的学习中。无论主科还是副科,她都能够认真听讲,积极思考,提出问题。有时候,她感觉到自己稍有退步,就认真总结近期的`学习情况,并与老师交流,听取老师的建议。面对现在学习生活中的激烈竞争,她并不畏惧,她还总是笑着说:“受过压力的弹簧才能弹得更高,竞争给我们压力,我们要把压力化为动力,努力学习才是呀!”正是积极的学习态度,使她在各科考试中都名列前茅,还多次被评为“学习标兵

  三、工作积极,心系集体

  上高中以来,她又以出色的表现赢得了老师和同学们的信任一直担任班干部。她团结同学,热爱班级,带领同学们参加学校组织的各种比赛,多次在年级和学校获奖。

  上了高二,小江被同学们推举为学习委员,她一直以不辜负大家的希望作为自己工作的动力。每次班里组织学法指导会,她发言时间最长,毫无保留地把自己的学习方法传授给同学;她积极配合老师开展“成组互帮”活动,4主动承担帮助名后进生的任务;她努力改良班级三餐后“优生辅导”制度,广泛听取意见,创造新方法。她对学校的各项活动也都有极大热情。辩论赛、书法比赛、绘画比赛、趣味运动会等等,每一项都少不了她的身影。学校内经常能够看到她忙碌的身影。她对工作一直认真负责,态度积极,深受各位同学和老师们的信任,成为了他们得力的帮手。

  四、不畏困难,勇于攻坚

  小江,诚实善良,成绩优异,方方面面都让人羡慕,可她的成长之路也并非一帆风顺。初三下学期刚刚开学一周,小江就在回家的路上意外遭遇车3祸,右腿骨折,伤势严重,后卧床达个月之久。但伤痛并不是她要面对的唯一的挫折,即将到来的中考才是心头最大的阴云。想着以往周围的同学都在学校苦读,小江最终忍住疾病折磨,振奋起精神,就在家里,在自己的小床上,自学新课,复习旧知识。那段日子很艰辛,由于行动不便,她就要求把书都堆放在自己身边,每天只顾学习,就像生活在“书窝”里,甚至完全不知道窗外的世界春天已经到了。她就这样顶着压力,凭借自己惊人的毅20力,不让困难压倒脊梁。中考分数下来,小江以高出当年分数线多分的好成绩被玉田一中录取。刚进入一中的校门时,还没痊愈的她只好拄拐上学。5110教室在楼,她每天面临的第一个挑战就是级台阶。同一栋楼的同学都会注意到这个每天一手拄着拐,一手提着书包向上爬楼的小姑娘,也会不时发出声声赞叹。现在的小江身体已经康复,而且每天积极参加体育锻炼,以饱满的精神迎接即将到来的高三。

  五、重视体育,热爱运动

  有着男孩子性格的她,从小就喜欢运动,在学校积极参加学校组织的各项体育活动;在家里,她还擅长打球、滑旱冰、滑板、爬山等运动。上中学后,她更加重视体育锻炼。体育课上,她认真完成老师布置的训练,积极地投入到体育运动中,从不因为怕累而逃避运动和训练。

  六、兴趣广泛,全面发展

  老师的教育、家长的引导使她明白:当今社会需要的是全面发展的复合型优秀人才。作为新世纪的青少年,她很深刻地意识到仅仅拥有书本上的知识是不够的。因此,她重视德、智、体的全面发展,重视兴趣、特长的培养。他喜欢科学小制作,自己动手制作的小作品,多次获校级奖励,制作的《地8震报警器》获市级二等奖;她爱画画,从岁开始学习绘画,曾在文化馆学习卡通画,素描和水粉画;她还喜欢武术,在暑假里,在别的小朋友自由自在的玩耍的时候,她却去参加武术班学习。

  小江就是这样一个一直以“修德止玉”的标准要求自己,以科学高效的方法学习进取,以和善宽容的态度对待同学,以坚韧顽强的性格面对挫折,以满腔的热情对待工作,以积极、阳光的笑容面对生活面对快乐少年。她的一言一行感染着大家,她的努力也得到大家的认可。在高中阶段,小江曾连续两年被评为校级“三好学生”,“优秀共青团员”和“优秀学生干部”,202X在一度还被评为唐山市“三好学生:今年又被评为玉田县“十佳中学生对她来说,多一份荣誉就是多一份鼓励,多一份动力。相信她能够保持她一贯的优良作风,以谦逊的态度对待学习和生活,不断提高,不断进步,并把它带到同学中去,做一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀中学生。

自强之星事迹材料2

  他是来自土木工程学院建筑设备工程技术1901班的李xx,在此,他想竞选自强不息之星,请听听他的故事吧。

  他的童年欢乐很少,悲伤很多。10岁时,父母因为车祸去世,在这个期间,他颓废了两年,在这个期间,他泡过网吧,打过工,体会过其他人体会不到的东西,他12岁时,由社区,民政局送去武汉市儿童福利院,在那个环境里,老师开导他,同伴安慰他,告诉他,来到这里就是回家了,于是,在这个环境中,他开始了他的求学路,由于他是在六年级的时候辍学,同年龄的同伴都已经初二了,他只能从6年级开始,刚进校的他,学习吃力,基本上跟看天书无疑,每天很颓废,但是,他没有放弃,他开始在课间,午休,周末拉着学校的老师,院里的老师帮他补课,说实话,他自己也没想到,他小学最后一场考试,他竟然全部及格了,辍学两年,凭借最后一年的`虚心求学,他能做到这一步,他惊到了他院里的老师,同学。

  到了初中,他入学考试班级垫底,没有谁高看他一眼,除了他的班主任程彦老师,她特别关注他,无论是他的成绩,或者他的心理状态,她总是鼓励他,让他面对任何事都有自信,他很谢谢他,她鼓励他尝试学习以外的东西,于是他学习了乐器,萨克斯,钢琴,他还参加了演讲比赛,作文比赛,在这些领域他取得了还不错的成绩,由于敢于面对这些活动,他越来越开朗,愿意和同学,老师,甚至任何人进行交流,交朋友,慢慢走出了曾经的阴影。曾经的他很自卑,不敢与人交流,不敢去人多的地方,在乎别人的眼神,认为任何人都是带着有色眼光看着他,现在不一样了,他不在乎这些,也不会在意别人怎么看他,这归功于他的班主任,他的院里老师,感谢你们,不然他还是个街边混着的小混混,大字不识一个。

  进入高中,他遇到了欧阳姐姐,她对他们十分温柔,但是也严格要求他们的学习,她会像朋友一样跟他们聊天,开到他们,万分感谢朋友一样的她给予了他很多青春期的建议和帮助,她让他去正视自己,去做自己想做的事,他知道自己的文化功底不行,音乐这条路,他是当兴趣去学的,没有很扎实的基本功,正当他沮丧的时候,她给他指了一条明路,体育,正是这条路敲开了他进入大学的门。

  学体育很苦,很累,他为了进入他想去的大学,浑身是伤,左臂习惯性脱臼,虽然没考上他想去的学校,但是他不后悔,他拼搏过,努力过,他记得欧阳姐姐说过,人这一生,出生到离去,他们体会的就是一个过程,结果并不重要,过程最重要,只有在体会这个过程中,他们能收获成长,快乐,朋友,爱情,体会这一生的酸甜苦辣,这段话,他一直铭记在心。

  进入大学了,他主动加入团总支,努力的付出着自己的能量,为同学们服务,提升着自己,也有幸成为了学生会副主席,不在其位,不谋其职,为了能更好的服务同学们,不让老师失望,他们主席团策划了趣味运动会,温馨小家,还有很多很多活动,在这个封闭的校园里给同学们带来更多的欢乐,发泄封闭的坏情绪,甚至起到了给同学们强身健体的作用。他很高兴,他也很荣幸,他会体会到这些不一样的经历,曾经的他,很自卑,感觉跟这个社会格格不入,现在,他敢面对一切,敢和别人做朋友,敢正视自己,感谢这一路上遇到的老师同学们,谢谢你们。

  这就是他,来自设备1901的李xx。

自强之星事迹材料3

  xxx,梁堂乡中心小学五年级二班的一名班干部,他品学兼优,性格开朗,乐于助人,善于思考,勤于探索,有较高的组织能力,所以一直是老师身边得力的小助手,同学心中的小老师。他的成长就像他的属相一样,事事马不停蹄,时时一马当先。

  在学校,作为一名班干部,处处以身作则,常以《小学生日常行为规范》来规范自己的言行举止,时时严于律己,高标准遵守学校的校纪校规。老师不在时,能够主动维护好班级的日常管理,代老师分配好当天的学习任务及其它工作安排。

  每天清晨出现在教室里的第一个身影总是他,他学习刻苦,成绩突出,门门功课无论在班内还是年级内年年都是第一名,年年被评为“学习小标兵”。他擅长演讲,普通话标准,在五年级上学期学校组织的普通话比赛中荣获一等奖。在五年级下学期学校组织的“走复兴路,圆中国梦”演讲比赛中荣获一等奖。他爱好写作,是聊城日报的小记者,他的作品时常被老师拿来范读,也时常流传于年级中。他在班内组织的“我是小小书法家”“我是演算小高手”等活动也是开展的有声有色,得到了老师和同学的一致好评。

  同时他坚信“我为人人,人人为我”的思想,团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,特别是班内的后进生都经常得到他的帮助。他善于思考,勤于探索,有时还会给老师的教学提上一些建议。

  劳动中,他积极肯干,脏活、累活总是抢先,从不惜力。对待班级的劳动任务,他都能够提前出色的完成。

  作为班干部,能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,间操时间检查全校各个班级的.卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。

  在学校里,他是同学们的榜样,回到家,他更是一名出色的好孩子。

  勤俭节约,艰苦朴素是他的作风。生在农村,长在田间,懂得劳动的辛苦,所以他从来不挑食,从不浪费一粒粮食。他衣着朴素但他从不为此感到自卑。他能够感受到父母的辛苦,在家还主动帮助父母干家务,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。

  勤奋努力是他的,希望他这匹健硕的小马驹能够继续扬蹄奋奔,在广阔的人生道路上奔的更快、更远……

自强之星事迹材料4

  xxx是临沂益民实验小学六(8)中队的宣传委员,在中队内担任课代表、纪律委员,“为中华之崛起而读书”是他的座右铭,在大家心中,xxx是个诚实守信、遵守社会公德、爱国有志的好少年。

  在家里,他是个尊敬长辈、孝敬父母、独立自强的好孩子;在学校,他是个热爱祖国、勤奋学习、尊敬师长、团结同学的优秀少先队员。在少先队组织中,他总是各项活动的组织者,带头人,是队员们的好榜样;作为队干部,他以身作则,能认真履行自己的职责,有极强的组织能力,他把中队工作组织得井井有条,是辅导员的好帮手。辅导员交给的任务他都乐意接受,他总是以中队荣誉为重,积极配合,勤勤恳恳地为班级为队员们服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终长期以来,他以自己的真诚与无私,赢得了辅导员和小伙伴们的称赞,成为他们学习的榜样!

  从一年级开始,学校的艺术节、升旗仪式、第一次少代会等大型活动,xxx都担任活动的小主持,在活动中锻炼自己,在活动中历练自己,他连续被评为区优秀班干部、区优秀三好学生,20xx年被评为河东区“红领巾奖章”二星章队员。

  在学校,xxx是一名品学兼优的好孩子,他的爱国情感经常能感动、带动身边的每一位小伙伴。他经常阅读一些爱国有志方面的书籍,从书本中积极了解革命先辈们的伟大牺牲和壮举,在班内他还自发组织了一个读书沙龙,专门阅读爱国书籍,王二小、黄继光、董存瑞、狼牙山五壮士等等一系列爱国志士们的光辉事迹一一被他们所熟知,进一步激发了xxx的爱国之情。

  对待学习,他时刻充满激情和上进心,力求掌握每一个知识点,常常与小伙伴研讨学习方面的`问题而面红耳赤,有时甚至为解决一道难题而很晚才睡。他坚持全面发展,积极参加各种活动,在数学竞赛、英语口语大赛、手抄报比赛、书法比赛、征文比赛中都取得优异成绩。

  面对祖国,他心怀感恩,时刻谨记自己是一名少先队员,要用最优秀的成绩去回报祖国;面对成绩,他不骄不馁,不断增加自己的阅读量和知识面;面对挫折,他不屈不挠,勇敢面对。他热爱祖国,热爱学校,心存感恩,执着追求。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔。相信,在今后的成长历程中,他将用爱心、恒心、信心、诚心去迎接一个又一个新挑战,托起更加美好的明天。

自强之星事迹材料5

  在成长成才过程中,家庭的困境,让她自立自强,直面困难。她向上、向善,用自己的努力获得成绩,用自己的力量回馈社会。她就是今天要介绍的励志先锋——福建医科大学的在校大学生xxx。

  在福建协和医院妇产科一间病房内,xxx正在跟着医生进行查房。20xx年,xxx以优异的成绩考入福建医科大学,能够成为一名优秀的医生正是她从小的一个梦想。

  学校的图书馆,是xxx最喜欢安静呆着的地方,她深深地知道,作为一名医学生,扎实打好专业知识是自己的.基本职责。

  xxx来自漳浦县的一个普通农村家庭,父亲在她高二时因白血病去世,家里因此负债累累。国家助学贷款,贫困补助帮助她圆上了大学梦想。除了学校提供的勤工俭学岗位,xxx还利用寒暑假打工兼职,弥补生活费的紧缺。

  在生活中,xxx乐观开朗,成长成才过程中,她表现出顽强毅力。自信、自强、自立,让她多次获得校级以上荣誉,成为了学生中的好榜样。

  尽管医学生的课业比较繁重,但她仍经常参加各种的志愿者活动。在大一下学期,当得知母校有两个学妹患上白血病时,身为学生干部的她发起了一场为两位学妹的募捐活动,并筹集到13000元的善款。

  如今,透过曾经的泪水和汗水,未来的方向让xxx愈加明晰。因为她的自立自强,让她不仅获得校“自强之星”的称号,还获得了20xx年度中国大学生自强之星提名奖、20xx年度新东方自强奖学金。此外,她还代表学校贫困生,去北京大学参加贫困生发展“优才拓展”专项的交流活动。

自强之星事迹材料6

  xx:为“独龙娃娃”打造美育教室

  xx是西部计划云南大学研究生支教团成员,曾于20xx年8月至20xx年7月,在云南省独龙江乡支教服务。

  教学工作之余,他走遍独龙江6村18组,开展家访、推广普通话等工作。他逐渐发现,由于单亲、留守、年幼即进入寄宿生活等诸多现实原因,当地学生的心理问题较为突出,“感觉他们的认知水平和求学欲望比较薄弱。”

  20xx年12月,xx设计美育课程,希望用艺术治愈孩子们的.心灵。他自发筹款3万元作为启动资金,同时与当地学校课外活动资助相衔接,对当地美术教师进行系统培训。

  他们的美育课程以云南非遗蜡染、扎染为主,包括创意绘画和手工等多种形式的美术体验,将独龙族文化元素和非物质文化遗产作为主要表达内容,让孩子们在艺术创作中尽情表达心境,滋养孩子们的审美态度和价值取向,促进扶贫扶志。

  项目落地时正值独龙江严冬,面对长时间的大雪封路、通讯电力中断等阻碍,xx克服种种困难,于20xx年3月25日为当地学校建立起“非遗创意美育教室”。

  20xx年6月,他将学生的作品装了满满两个大行李箱带出大山,在昆明市云南大学东陆园举办了“秘境独龙——独龙江乡非遗工艺师生作品展”,展示了近200幅“独龙娃娃”的特色作品。

  20xx年7月,他再到独龙江,看到教室墙上又增添了新的美术作品,他感动不已,也让他更加坚定好好学习,砥砺前行。

自强之星事迹材料7

  小吉,女,11岁,少先队员,阿坝县民族寄宿制小学五年级(2)班学生。作为学生,她模范地遵守校纪班规,是品学兼优的标兵;身为小组长,她勇敢地挑起重担,是乐于奉献的先锋;为人子女,她默默地侍奉家中身患疾病的父亲,是懂事孝顺的典范。本该需要别人关爱的她,却用一颗大爱之心去关爱其他的人。她就是这样一个心中装着他人,对学习和生活无比热爱的自强自立的好少年!

  和许多同龄人相比,小吉无疑是不幸的,花季年华却要遭受家庭不幸摧残,瘦弱之躯却要承担起残酷生活的磨练。20xx年,她告别金色的童年,挑起如成年人般应承担的生活重任,好强的她向班主任隐瞒了情况,结果经常缺课,老师、同学误会责备她。那是她9岁生日过后,妈妈离开了人世,丢下了年幼的她和哥哥;更不幸的是他们父子三人又被赶出了村寨,无处可去……不久前爸爸又病到,哥哥又是和尚,照顾爸爸的重担就落到了瘦小的小吉身上。她经常缺课,但在学习中,也从不落下,在本期期中考试中她总分排名第6,同时拿下了藏文单科的状元。

  面对苦难,小吉没有自怨自艾,也没有自暴自弃,而是用坚强乐观和命运抗争,用执著与奋进书写人生,用一颗感恩的.心拥抱生活。生活上的她更加理解生命、尊重生命,她利用一切可利用的时间坚持自学;重返校园后,她像其他同学一样,参加各种体育锻炼,参加各种集体活动……一切如同正常人。如果不是她苍白的外表撒了谎,有谁知道她正承受着生命中常人无法承受之重呢?班主任怜惜她的身体,几次到她家帮忙,但是她还是一如既往地当好老师的好助手,做好同学们的“服务员”。

  艰难困苦,玉汝于成。辛勤的耕耘后必有收获的喜悦。她先后获得“优秀少先队员”、“优秀学生”、“优秀学生干部”等荣誉称号。面对荣誉,她很淡然。她牢记家长的嘱托,老师的教诲。在她身上,彰显了一名新时期的小学生应有的品德和修养。

  有人说,生命的意义不在于追求生命的长度,而在于拓展生命的宽度和深度。小吉的事迹告诉我们,无论一个人的外表如何脆弱,只要拥有强大的精神,自强不息,自力更生,就可以超越平凡,让生命再次怒放。

自强之星事迹材料8

  追梦一程,当以坚勇为弓

  继坚韧不拔之勇,向前程旭日开弓。XXX的父母常年在外务工,她与弟弟由爷爷奶奶扶养长大。后来奶奶患上慢性支气管炎,爷爷患上胃病,这些均需要药物维持治疗,这让本就窘迫的家庭生活更加困难。迫于家庭的压力,她成长的太早也太快。本该玩耍的年纪,她却心事重重。“要照顾好自己,不给家里添乱,还要照顾好弟弟,做好家务,为家里减轻一点负担。”她也努力做到了这些,在兼顾家庭的同时,她也意识到读书是改变家里现状的出路。她加倍努力学习,那一项项荣誉奖项都是她挑灯苦读的收获。即使是寒暑假期她也没有放松享受,而是通过劳动兼职补贴家用。穷且益坚,不坠青云之志。这志气,让她就算穷困潦倒,也不浑浑噩噩;就算身处泥泞,也要打着滚往外爬。借着这股信念,她靠自我努力不仅减轻了家里的负担,也成长成了更好的自己。

  造梦一隅,当以学习争先

  志存当高远,无畏苦与寒。XXX深知学习的重要性。在国家助学贷款和学校资助政策的'支持下,她积极认真学习,即使是在半工半读,勤工俭学的情况下成绩仍名列前茅。曾多次获得国家奖学金、国家励志奖学金等奖项。大一期间成绩不算突出,但她积极主动向老师同学请教,努力地去克服学习上的困难。大二下期因为疫情原因,未能到校学习,但她并没有因此而懈怠,仍严于律己,每一节网课都认真对待。与大多数同学不同,网课于她并不是“自由的诱惑”,反而让她能在课余时间重复地回放网课内容,巩固满分记忆,不懂的地方也能回调多听几遍。她用努力告诉我们,付出终有所得。即使成绩已出类拔萃,XXX的刻苦努力仍一往如旧。她说,“因为心里始终紧绷着一根生活的弦,督促着我快行动起来。”现已大四的她正在准备考研,前路虽艰辛,但她愿不断地自我挑战,希望能不负自己与家人。

  筑梦一座,当以党团为标

  XXX认真学习党史,时刻要求自己进步。教育省委第二十三巡回指导组到宜宾学院指导工作期间,她随经济与工商管理学部党总支书记邹家敏、部长杨波等师生代表参会。她相信思想之光照耀奋进之路。在大一上期,便主动向党组织递交了入党申请书。积极分子顺利结业后逐步成为发展对象、预备党员。在2020年10月12日—2021年10月12日的预备期内,她准时参加会议,按时完成思想汇报,积极主动学习党的理论知识,用党员的标准严格要求自己,在思想上和党组织保持高度一致。最终于2021年10月正式成为一名光荣的共产党员。

  圆梦一途,当以笃行进发

  XXX曾任经济与工商管理学部第十八届团总支副书记、班级副班长。在职期间,配合学部领导与老师完成多项活动,按时按质完成多项资料的整理上交,同时班级曾获校级模范班集体。挫折和困难反而使她积极向上,坦诚乐观,成为了一个温暖的人。XXX积极热情为同学服务,工作能力不断提高,得到了同学老师的广泛认同和支持。

  不惧苦寒,梅香自来。XXX用自己的刻苦努力挣脱困境,实现梦想,展现价值。

自强之星事迹材料9

  xx,男,12岁,少先队员,现就读于昌图县毛家店小学四年级一班。他是一个身有残疾、却坚持学习的孩子。

  因为早产,xx成了脑瘫儿。他的手不能像其他小朋友活动自如,他的腿完全没办法行走,甚至连说话都很吃力。他来到学校的第一天,是妈妈抱进教室的,很多老师都认为他没有办法承受繁重的学业,认定他坚持不了多久就会放弃、会离开学校。但xx用他的实际行动向我们证明了他可以,而且可以做得很好!后来,在父母的帮助下练习走路。经过一段时间的坚持不懈的努力,终于能够自己独立行走一小段,这对任何一个普通的孩子来说,是一件很自然的事,可是他却经历了许多艰难,认识他的老师、同学无不竖起大拇指啧啧称赞。老师说,他是一个全面发展、品学兼优的孩子;爸爸说,他是一个自强自立、意志坚强的孩子;邻居说,他是懂事乖巧、讨人喜欢的孩子;同学说,他是一个勤奋好学、活泼开朗的孩子。

  每天早晨七点整,我们就可以看到瘦小的、佝偻着身子的xx在妈妈的.搀扶下,一步一步慢慢地走向教室。尽管他的左手搭在妈妈的肩上,但无力的双腿仍无法支撑他的身体,他仍会止不住的往下滑。他只能整个身体都倒向妈妈的怀抱,借助妈妈的力量,拖着自己的双腿往前一步步的挪……就这样,四年来,他从来不曾迟到。

  “身残志坚”,这句话放在xx身上再合适不过。作为一个残疾孩子,xx同学清楚地知道,知识改变命运。他学习刻苦勤奋,善思好问,身上总有一股不服输的韧劲,虽然他每天只能上半日课,下午要回家锻炼,但学习成绩在班级一直名列前茅。课堂上他总是认真听讲,那个最积极举手发言的准是他;课堂外对于老师布置的任务,他总是及时完成,因为,老师的教导“当天的事当天完成”他牢记心中;不懂就问是他养成的良好学习习惯,他还时常帮助学习上有困难的同学,同学们都特别喜欢她。他的理想是要做一名。几年来,xx同学多次获得表彰。自一年级以来,每学期都荣获学校“三好学生”或“优秀学生”的称号。在成绩面前,他从不骄傲,他说,这算不了什么。xx同学的身上洋溢着自信、自立、自强。他能给同学们树立一个精神榜样,让大家从他身上学到坚韧不拔努力向上、自强自立的美德。

  他用他的坚强,感染着他身边的每一个人,相信他的坚强与努力会为他迎来美丽的彩虹!

自强之星事迹材料10

  我是小锋,今年17岁,出生于周口市的一个农村家庭,现在洛阳市第一职业高中电子商务专业学习。

  在我四岁时,我的双脚就患有半瘫痪性疾病,走路站不稳,经常摔跤,当时家里上下都在为我的双脚而担心。为了治好我的脚,父亲每天骑着摩托带着我去距离家有30多公里的乡镇上一家医院给我看脚,扎针。两个月以后,父母到外地打工,随后把我托付给了爷爷。自那以后,爷爷一年四季,不论刮风下雨,就像大树呵护小草一样,每天带我扎脚,熬汤药给我喝,直到两年后,我能像正常人一样在路上行走了。

  儿时的我与爷爷一起生活,那是我一生中最快乐最幸福的时光。后来我来到了洛阳,父母在洛阳从事早餐生意,而我在邙山镇就读小学二年级。每天早上父母都是凌晨两点起床,制作早点。有时在六点多时,来吃饭的客人会很多,两人忙不过来,我也会主动帮他们打理生意。这样的`生活从九岁一直到现在。

  20xx年10月1日,长期在建筑工地工作的爷爷因劳累过度而患癌去世。当听到这个震惊的消息后,我心如刀割一般,哭得撕心裂肺,我失去了这世上我最亲最爱的人。第三天还在悲痛的我,决定早点用自己的双手改变我的一生。

  自那以后,我开始珍惜每一刻时间。我严格要求自己,不断提高自己,为自己树立远大目标。我成为了一名团员,时刻以团员的标准严格要求自己,我成为了一名班委,这不但锻炼了我的领导能力,也让我有更多机会为同学们服务。我渴望自由,拼命坚强的活着,独立承担一切;我渴望强大,勤奋学习,毕业后我要通过自己的双手所创造的劳动成果来回报父母,回报社会。

自强之星事迹材料11

  哈佛校训有说到:学习并不是人生的全部,但是我们练人生的一部分学习都不能征服的话,我们还能做什么呢?所以作为一名学生,当然要以学习为重。踏入大学校门的那刻起,她便设立了学习目标,她希望在毕业时,回首四年,在学业上有一定的建树,能够充分利用校内资源,丰富自己的'学识涵养。有了老师的指导、自己的努力,获校一等、二等奖学金各一次,学院学习之星荣誉称号,顺利通过英语四、六级,省计算机一、二级,在课余时间还积极参加文化素质拓展比赛,拓宽自己的视野。先后参加了全国大学生英语竞赛、全国大学生语文文字基本功大赛,xx年外研社杯英语演讲比赛,校学子讲坛活动等,获得xx外研社杯英语演讲大赛(xx师范大学赛区)二等奖等,为了培养自己的科研探究能力,参加了大学生科技立项,获得校立项,目前正处于结题阶段。学习是一种能力,考试是一种检测手段,分数一种表现形式。所以要让自己的大学生活不留遗憾,重视学习是极其必要的。时常有很多人问她:你是怎么权衡好学习与工作的关系的?其实这个问题很简单,把握学习的自觉性,注意学习的方法,提高学习的效率,多向师长请教,多去总结自己的经验,将之内化成为体系,这就是她的学习之道。

  上文中所提到的她,便是xx师范大学地理科学学院xx级的陈丽娟,一个以:自尊、自立、自强、自信,过生活的来自xx高山小县城的女生。

  我们知道大学是我们人生旅途的一部分,期间要经历的风景实在数不胜数,有些景致会在我们驻足时向我们招手,此时,我们应该清楚的知道一个人的精力有限的可怜,定要知道自己最想要的是什么,要如何才能够将之实现,决定了方法之后,定要付出实际行动,否则就像是群落中的一个尾随者,别人到哪里,你便跟到哪里,毫无生气,何来精彩?

  趁年轻就该放手一搏,一路谨记思考与实践并重,自立自强,因为生命不息,就应奋斗不止!

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自强之星事迹材料12

  王xx,女,满族,中共党员,长沙理工大学设计艺术学院环艺1002班学生。曾任院第四届分团委学生会分团委副书记,校阳光艺术团声乐队副队长、院环艺学生党支部下班党员负责人、院第三届分团委学生会办公室主任、艺设1206班下班党员、艺设1108班班主任助理、院学生干部培训班主管、学生干部学习班负责人等。

  她出生于辽宁省鞍山市岫岩满族自治县,在她六岁那年,父母因性格不合,最终离异。在单亲家庭的环境下长大的她,并没有自卑内向,而是跟随母亲来到山西省太原市,过着异乡打拼的生活。母亲为了让她能够跟同龄人拥有一样的生活,不惜辛苦的工作,既做父亲又做母亲,即使要交昂贵的借读费,也要让她攻读最好的学校。母女两人独在异乡,相依为命,母亲自强的精神和乐观的生活态度对她产生了深远的影响。她拥有较好的自立能力,在母亲出差长达数月时,也能够独自生活。她深知,只有乐观的心态和刻苦的学习,才能改变自己的命运,因此她不畏艰辛,只想通过自己的努力,让母亲过上更好的生活。

  积极乐观,是自强的种子

  她积极向党组织靠拢,一进入大学便向党组织递交了入党申请书。担任艺设1108班班主任助理及艺设1206班下班党员期间,她经常给学弟学妹以精神上的鼓励,希望他们能够互相勉励,能够无悔于青春。5月18日,她正式地加入了中国共产党,成为了一名光荣的共产党员。一直以来她都以乐观向上的精神来要求自己,她利用班会的机会,到自己所下的班级里跟学弟学妹们交流,帮助他们答疑解惑。同时,也通过自己的经历和亲身感受去感染他们,给他们以提醒,让他们懂得在大学这个小社会里,要先学会做人,后懂得做事,更要不断的。学习,懂得知识的重要性。

  作为一名大学生党员,她时刻牢记自己的光荣使命,发挥先锋模范带头作用,荣获校级暑期“三下乡”社会实践先进个人、校级暑期“三下乡”社会实践先进个人。在重大灾害的'赈灾募捐面前,她希望以自己微薄的力量,支持受灾同胞。她深信,天灾无情人有情,只要大家齐心协力,相互关心,相互帮助,一定能够与受灾同胞共同渡过难关。

  勤奋进取,是自强的源泉

  学生要以学习为本,尤其作为一名当代大学生,想要在社会中具有竞争力并占有一席,就必须有良好的专业知识做基础。所以在学习上,她始终以端正认真的态度去对待,她虚心好问,珍惜每一次与老师讨论的机会。每晚她都是寝室中最后一个睡觉的,特别是筹备英语四级考试期间,她每晚要背三个多小时的单词,正是她的勤奋与坚持,在大三上学期顺利的通过了英语四级考试。大学期间,她在艺术设计专业中排名第一,并一直保持优异的成绩。曾先后获得校特等奖学金、校一等奖学金、校学习型个人、在校五四评优活动中被评为校三好学生标兵。而今,她以专业推荐排名第一的优异成绩,获得了长沙理工大学20本科生免试攻读硕士研究生的推荐资格。

  只要一有时间,她便静坐在图书馆里,埋头于书册之中,通过广泛阅读来扩展自己的专业知识。她认真对待每一门专业课,主动与老师探讨设计方案,并且不遗余力的一次次修改、完善,以达到最佳的效果。通过培训学习,手绘技法也更加娴熟,积累了厚厚的一本作品集,在院写生风采作品展中荣获二等奖。在校科技立项中,她与同学组成团队,合作完成了“多功能空间”的立项课题,通过团队共同的努力,最终荣获20xx—长沙理工大学“科技立项”校级三等奖。

  勇于拼搏,是自强的动力

  大一,她从学生会干事做起,协助老师与学生干部之间的沟通与交流。因工作勤勉努力、表现优异,在大二换届评选中,以最高票数成功竞聘办公室主任一职。大三的她,组织能力较强,沟通能力较好,在工作中表现突出,工作中兢兢业业,认真负责,每一步她都付出了艰辛的努力。荣获校管理人才奖单项奖学金,并在校五四评优活动中多次被评为校优秀团干、优秀团员、校级“创先争优”优秀学生干部。她带领院学生会组织和参加各项校园活动,十月诗会、华彩霓裳、FASE车身设计大赛等,并荣获了校优秀学生会和先进分团委的荣誉称号。三年来,她对一心热爱的学生工作,做到了问心无愧。有些时候虽然很忙,但是她仍旧在努力做好每一件事。在这个一百多人的大集体里,她结识了很多志同道合的朋友,他们跟她一样,默默付出,不为人知,却甘于奉献。

  作为一个女生,能够独当一面,凭的是毅力与魄力。她与其他部门的同学们一起,共同努力,为这个集体奉献着自己的力量。多做一点没关系,关键时刻大家能鼎力相助,这让她觉得很满足。在担任院学生干部培训班负责人时,她以身作则,为培训班精心设计了每一节培训课,课后,她仔细阅读每个人的心得体会,并对自己的工作进行总结,一个月的培训班课程结束后,她比大家收获了更多,也学到了更多。

  追逐梦想,是自强的精神

  她谦虚稳重,敢为人先。忙碌的学生会工作和繁重的专业学习并没有把她累垮,反而铸就了她顽强的意志。在校内外举办的各项大型比赛中,她也有突出的表现。她热爱音乐,音乐是她心里对美好的憧憬,她为了挑战自己,她报名参加了各类音乐比赛,并荣获中国音乐金钟奖酷狗音乐校园巡回季“优秀校园歌手”、获得湖南省教育系统庆祝建党九十周年大型歌咏活动“党在我心中”省级一等奖、长沙理工大学“我是优等声”校园歌手大赛冠军、长沙理工大学“党在我心中”红歌赛第二名、长沙理工大学校园歌手大赛二等奖、校文艺活动优秀奖单项奖学金。令她倍感荣幸的是,因在校园歌手大赛取得冠军的荣誉而受到校报记者的专访,记者将她参加比赛的心路历程和感人事迹刊登在校报上,她至今仍收藏着那一版第211期第三版的校报,这将成为她大学生活篇章里的重要一页,记录并见证着她的成长。

  如今,大四的她,在别人还在深造和就业的分岔路口迷茫踌躇的时候,她已不再犹豫。她说,如果你的面前有阴影,那是因为你的背后有阳光。作为一名优秀的中共党员,一名优秀的学生干部,她始终坚守着勤奋学习、积极工作的青春追求,在校训“博学、立行、守正、拓新”的引领下,高扬自强、坚定的青春风帆,一路勇敢前行,为远大的梦想而拼搏!

自强之星事迹材料13

  12月14日下午,我校20xx年度“自强之星”评审及事迹报告会在第一学术报告厅举行。校党委副书记李格非、副校长严世荣,校学生资助中心、团委负责人,各学院分管学生工作领导、辅导员、“自强之星”候选人及学生代表两百余人参加了会议。

  “自强之星”评选活动是我校的一项品牌活动,在历年的评选活动中涌现出了一批学生身边可敬可学的自信、阳光的榜样:20xx年王芬、汤详军荣获团中央“自强之星”称号,20xx年康亮、王妮、王淑粉三位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖,20xx年张首忠、倪玉伟二位同学荣获“中国大学生自强之星”提名奖。他们从一个全新的角度展现了我校大学生自强不息的精神风貌和青春风采,他们的突出事迹和的.“自信、自立、自强”精神正激励着全体湖医药学子顽强拼搏、立志成才。

  今年的“自强之星”评选活动自启动以来,广大学生积极参与,经广泛宣传、班级遴选、各学院评选推荐、候选人事迹宣传几个阶段,最后产生了16名候选人进入学校评审。评审会上,每位候选人结合幻灯片进行自我陈述和突出事迹展示,他们有的家庭贫困却能克服困难、乐观向上、自立自强,有的身体残疾依然怀揣梦想、知恩感恩、奉献爱心,有的经受挫折磨难依然百折不挠、直面挑战、永不言败,有的身患疾病仍然坚强乐观、发奋学习、成绩突出,他们的成长经历、感人事迹和优秀品质深深感染着在场的每位听众。

  候选人陈述结束后,经评委无记名投票,严世荣副院长现场宣布评选结果,获得湖北医药学院20xx年十大“自强之星”的同学分别为熊青明、蔡本龙、汤红霞、俞秋嫣、席世兵、钟瑭盛、杨波、张浩、张超、瞿启鸿;石园园、毛玉荣、沈康、潘兴、司冉冉、汤颖等6名同学获得“自强之星”提名奖。

  李格非副书记在总结讲话中首先祝贺当选的各位选手。他指出,自强是华夏文化的灵魂,湖北医药学院从小到大、由弱到强就是靠这种自强不息的奋斗精神。他希望全体学生要以当选的“自强之星”为榜样,志存高远、顽强拼搏、自强不息、知恩感恩、勇于担当,把自身发展同祖国的事业联系起来,把个人的人生价值同社会需要联系起来,早日成长为国家的栋梁之材。

自强之星事迹材料14

  刘二(1)班学生,班级学习委员。

  他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。

  一、热爱科学,在阅读中开阔思维

  每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

  二、勤俭节约,乐于助人、热心公益

  刘是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的`压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。

  三、兴趣广泛,追求全面发展

  他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘。

自强之星事迹材料15

  小朱,女,16岁,酒店管理专业学生。她,勤奋好学、自强自立;她,乐于助人、活泼开朗;她,爱好广泛,成绩优异,深受老师和同学的喜爱。

  20xx年9月,新生小朱刚入学军训,操场上似乎只有嘹亮的口号、整齐的步伐和同学们挥洒的汗水。一次又一次的重复演练,一次又一次的跌倒与爬起,使她充分地感受到了十年磨一剑的辛酸。然而,她没有抱怨,更没有放弃,而是克服身体不适的困难,坚持不懈,最终因动作标准,意志坚韧,以排头兵和旗手的英姿,走在我校军训大阅兵队伍的前列。由于她表现积极,被推荐为19级酒店管理2班班长。

  她关心他人,总是把集体的荣誉看得高于一切。为学校为班级服务,是她的使命;从我做起,严格要求,是她的格言。她经常为同学们做些力所能及的事情,把自己融入班级,融入了学校。在老师的指导帮助下,她认真负责,不论是专业展演,还是礼仪迎宾,凡是学校、老师交给的.任务,她总是带领专业团队,风餐露宿,圆满完成任务,为学校赢得了荣誉。作为班干部,她更是严格要求自己,在各方面起带头作用,协助老师认真做好班级管理工作。

  她是老师和同学们的骄傲。20xx年7月,在同学们享受暑假时光时,她勤学苦练,在洛阳市中等职业技能大赛中餐宴会比赛中,不胆怯,不服输,英姿飒爽,赛出了自己的成绩,赛出了自己的风格,最终获得一等奖的好成绩。9月,小朱由于积极组织礼仪队等成绩,获得文明礼仪之星和校级三好学生。10月,在河南省中等职业技能大赛中餐宴会摆台比赛中再传佳音,获得省赛一等奖,晋级国赛选手,获得免试上大学的资格。

  一份耕耘,一份收获。学习、生活、成长的道路是艰辛而漫长的,但她懂得,不经历风雨,怎么见彩虹。她正用自己的正直和善良为歌,热心和宽容为曲,弹奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求为笔,进取和奋发为墨,书写充满希望的画;她正用爱心、恒心、信心、诚心托起更加灿烂,美好的明天。

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