红领巾奖章的事迹材料（必备）
在我们平凡的日常里，大家都经常接触到事迹材料吧，事迹材料具有概括标明先进事迹的主要内容或材料的用途。想拟事迹材料却不知道该请教谁？下面是小编为大家收集的红领巾奖章的事迹材料，仅供参考，欢迎大家阅读。
红领巾奖章的事迹材料1
五（2）中队的XXX，她身为中队长，积极进取，团结向上，积极参加少先队各项活动；她热爱班集体，具有团队精神，有责任有担当，以集体荣誉为先。
她积极乐观的对待学习，课上认真听讲，踊跃回答问题，课后按时完成作业，各科成绩优异。
她是一个活泼开朗的女孩儿，喜欢跳舞、唱歌、画画、跳绳，这些爱好让她懂得如何发现美和表达美，陶冶了情操，帮助她身心健康发展；她积极参加文体活动，让课余生活变得丰富多彩：她善于观察爱思考、勤于实践，并有一定的实践能力，经常自己动手做些小实验，种植一些小植物，实践让她吸取了更多的营养，成为了一名有知识、有智慧、有理想、有责任感的'优秀少先队员。
红领巾奖章的事迹材料2
XX，今年九岁，现就读于源汇区许慎小学四年级（8）班。入队以来，热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感；深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动，是一位品学兼优的少先队员。
红色革命在于传承
从小听党的话，做党的好孩子，从小学习做人，从小学习立志，从小学习创造。参观红色爱国教育基地，深刻理解红领巾的.意义。在星星火炬的指引下，自律自强，健康成长。
勤奋踏实获佳绩
四年以来，他一直努力保持良好的学习习惯。课前预习，课堂上积极回答老师问题，课后带着“十万个为什么”向老师请教。也会和同学们一起探讨各种问题，学习不同的解题思路……一分耕耘一分收获，他的各科成绩都比较优秀，综合素质测评全优，多次荣获“三好学生”“五好学生”。这些荣誉都离不开学校、老师、父母的辛勤培育和不断的教导，也是他自己不断努力进取的结晶。
淳笃博学向上向善
假期里，他喜欢去图书馆看书、有机会就去做“小小图书管理员”，和朋友相约打篮球、羽毛球、游泳、编程……经常利用空闲时间帮妈妈做一些力所能及的家务……每一样爱好都是他快乐和成就感的源泉！红领巾心向党
少年初成长，自在恰如风！此次获得“个人红领巾二星章”，是鼓励更是监督。荣誉只是现在，未来仍需努力，让胸前的红领巾更加鲜艳！
红领巾奖章的事迹材料3
我叫xx，是一名性格开朗、研究成绩优秀的女生，我今年xx岁，现就读于xxx五年级5班，是一名中队干部。我勤奋好学乐于助人，赢得老师和同学们的赞赏。
我非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力饯行队章的要求，积极参加各项活动。作为一名中队委员，我把集体的荣誉看的极为重要，严格要求自己、从我做起，在各种活动中起着模范带头作用。
我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体，班主任严格、认真、富有爱心，同学们聪明、活泼、热情、开朗，我感到非常幸福，也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”，对于老师交给我的任务，我总能够克服困难，出色的完成，学校组织的各项活动我都积极参加，并在活动中起到模范带头作用。
我勤奋研究，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，我总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。研究方面，我求知欲强研究能力强，学知识快。五年来，我的各学科成绩都十分优秀，研究成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获综合评价优秀生、三好学生、四好少年，并先后荣获节能环保小卫士，优秀少先队小干部等称号，xx年荣获通州区红领巾奖章。
红领巾奖章争章事迹材料7
于xx是xx小学三年级的学生，他入学以来一直要求上进，在各个方面都非常突出，是个品学兼优的学生，一直担任班级体育委员职务，年年被评为校“三好学生”，多次被评为“优秀班级干部”，是同学和老师的好朋友好帮手。
在学校的关怀和老师的帮助下，在父母的心疼和本身的努力下，他全面发展，严格以高尺度要求自己，激励自己，不懈努力，现将他的先辈事迹概括以下：
一、研究刻苦成绩突出
于xx同学坚持用知识充实自己，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，他虚心好学，养成了良好的研究惯。课前认真预，上课专心听讲，积极举手发言，做作业一丝不苟，课后及时复，成绩均衡发展。当然，在刻苦研究的同时，他也十分注重体育锻炼，每天参加大课间活动，学校里组织的各种比赛也积极参加。周末里时常与同学结伴锻炼。因为只有强健的`体魄才能争当四好少年。
二、尊敬师长团结同学
于xx他性格开朗，诚实守信。在生活中，他孝敬父母，勤俭节约，活泼可爱，乐于奉献;在学校里，他尊敬老师，团结同学，爱护公物，遵守秩序。他是老师的得力助手，不仅积极完成老师交给的工作，而且能主动帮助老师管理班级，在工作中，讲求方法，不仅带动了全体同学，而且得到老师的信任，同学的喜爱。
作为一名少先队员，他一直遵循从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，多给红围巾增光添彩。
对待同砚，他从来都是尽心帮助，帮助同砚，解答难题，关怀班组贫穷学生，他以一颗真诚的心，得到了大家的认可，无论何时都深受同砚的拥护。
三、社会实践奉献爱心
于xx同学对学校布置的各项任务都能积极认真地完成，在每年的学校组织同学开展的“尊老敬老”献爱心活动中，于xx每年从家里拿的鸡蛋都比全班其他同学拿的总和还多。因此每年都被评为我校的“”献爱心大使”在班级同学和低年级同学眼中于xx一直都是一个值得信任的朋友和“无所不能”的大哥哥。有时低年级学生在放学时家长还没有来接，他会主动地承担安全护送的任务。
总之，于xx同学洋溢着青春朝气，他开朗自信、乐于助人、成绩优异、工作出色、综合素质高，不愧为一名全面发展的好学生、好干部;不愧为一名优秀的二十一世纪的阳光少年!
红领巾奖章的事迹材料4
小韩同学是xx小学20xx级1班的一名少先队员。在学习生活中，她一直在勤奋好学的路上努力着，积极进取，团结向上，她时刻记住自己是一名少年先锋队队员，并努力成为一名优秀的少先队员。
少年时代是美好人生的开端，远大的理想在这里孕育，高尚的情操在这里萌生，良好的习惯在这里养成，生命的辉煌在这里奠基。小韩同学，在老师和父母的精心培养和呵护下，她顽皮中透着机灵、温和中透着坚强。
一、做先进少先队员，起模范带头作用
小韩同学非常热爱少先队组织，具有少先队员的光荣感和使命感，深刻理解、努力践行队章的要求，积极参加各项活动，在各种活动中起着模范带头作用。
二、勤奋好学、成绩优异
小韩同学勤奋学习，立志成材，把理想付之实际行动。入学以来，她总在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。五年来，她的各学科成绩都十分优秀，学习成绩一直在班里名列前茅，综合素质测评全优，多次荣获“优秀学生”、“三好学生”等荣誉称号。
以上是小韩同学的.个人事迹介绍，以后她会再接再厉，努力获得更多的荣誉，以梦为马，不负韶华，让自己变得更加优秀，获得更多老师和同学的认可！
红领巾奖章的事迹材料5
XXX，是长春经济技术开发区仙台小学四年级的一名学生，今年9周岁，她担任学校的大队干部，班里的中宣传委员，是老师的得力小助手。她是一个活泼开朗、真诚善良、乐于助人、热爱集体、特长突出、全面发展的小学生，作为学校大队干部，她积极参加学校组织的各项活动，在活动中精心做好服务后勤工作，踏踏实实，一步一个脚印。她品学兼优，成绩优异，在自己的学海生涯中，努力拼搏，屡获佳绩。
俗话说“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”在学习上，XXX严格要求自己，做题认真仔细，勤于思考，能够认真预习，上课积极举手回答问题，作业认真完成，每次的考试成绩都是名列前茅。人人都能感受到她身上有一股不服输的韧劲。在这些年家校的共同教育下，她成长为一名做事认真，学习严谨的好学生。担任班级干部以来，她能坚持做好班级日常工作，督促同学的学习和生活，共同进步，是老师得力的小助手，同学们的好伙伴。
在生活中，XXX父母从小就教育她要懂礼貌，所以她从小就很有礼貌，不管是老师还是邻居，只要遇到都会很有礼貌的打招呼，邻居和老师都夸她有礼貌。她为人稳重谦逊，即便取得了许多好成绩也从来不骄傲自满，她知道自己的不足之处还有很多，要学习的`地方也还有很多，时刻勉励自己，人外有人，天外有天，做个谦虚的好孩子。
她非常热爱少先队，积极参加队里的各项活动，具有少先队员的光荣感和使命感，在一些活动中起带头作用，把集体的荣誉看的极为重要。作为一名宣传委员，她严格要求自己，自我做起，以身作则，对工作认真负责。她用自己的爱心为社会尽一份绵薄之力，用强烈的责任心，架起队员之间沟通的桥梁，用积极地进取心，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础，用纯真的心灵和灿烂的微笑，为社会添一份和谐与快乐。
XXX同学是一个多才多艺的女孩儿，尤其喜欢弹琵琶。在她成长的几年里取得了许多成绩，她被学校评为“三好学生”等。20xx年10月，在以“善于和平”为主题的“20xx，全国少年儿童世界和平海报作品征集活动”中，荣获“爱心和平小天使”奖。20xx年6月15日，荣获一年级“百词大赛”特等奖。20xx年12月20日，在20xx—20xx学年度上学期各项活动中，表现优异，被评为“三好学生”。20xx年3月14日，在20xx年“讲雷锋故事，做文明学生”活动中，荣获特等奖。20xx年4月28日，在20xx间“快乐阅读，与书为友”亲子共读一本书中变现突出，荣获“书香家庭”荣誉称号。20xx年9月3，在“好书伴成长，共建中国梦”仙台小学“书香校园——我是小小讲书人”活动中，被评为“优秀小小讲述人”。20xx年9月20日，荣获三年级“作文竞赛”三等奖。20xx年11月27日，在仙台小学举办的综合实践作品征集活动中荣获一等奖。20xx年，被评为“数学化小达人”。20xx年，被评为“成绩进步奖”。20xx年1月12日，在第十三届“瑞雪杯”青少年书画艺术大赛中，被评为铜奖。20xx年10月，通过“书生满校园”朗读大会初选晋级复试，荣获晋级证书。20xx年元月，参加“拥抱春天”20xx吉林省少儿春节电视舞蹈晚会，获得证书。20xx年11月，在十二届书画大赛评比活动中，荣获铜奖。20xx年3月19日，获社会艺术水平考级四级证书。20xx年10月，获第一届英语词句王大赛中获得一等奖。20xx年11月，吉林广播电视台少儿艺术团书生满校园大会中获二等奖。20xx年，荣获“吉林电视台少儿春晚优秀表演奖”。20xx年，书声满校园朗诵大会中，获二等奖。亚洲国际艺术交流大赛获得奖牌。每一份收获，都蕴含着她自己辛勤的汗水。XXX同学坚信在学习和弹琵琶的道路上她会越走越远。
XXX同学的好成绩都是通过自己的勤奋努力和老师的辛苦培养取得的，她在学习上能够严格要求自己，学习之余，她的兴趣爱好也很广泛。爱阅读，爱弹琵琶，爱书法，爱国画……XXX同学希望通过自己的不懈努力，可以成为一名更加全面发展的优秀学生，为国家做贡献，为国争光！
红领巾奖章的事迹材料6
为了强班集体建设，帮助学生建立良好的人际关系和集体观念，培养学生之间团结同学、互助友爱的精神，八年4班开展了以“团结友爱”为主题的'班会课。
本次班会由班长沈xx同学和团支书李xx同学主持，班会伊始，李xx同学用“猜猜我是谁”这个游戏，充分调动了全体学生的积极性，课堂氛围活跃，大家都踊跃参与。其间，王xx同学分享了与洪xx同学在学习方面互帮互助的经历。通过这次班会活动，804的全体学生体会到了团结友爱、友善待人的重要性，并学会了如何以友善的态度对待他人、解决问题。
在学校的大力支持下，争章活动如火如荼，第一二小组已经完成，班级的每一位同学都能参与班会课的设计，提出自己的建议和想法，争做班级的小主人！
红领巾奖章的事迹材料7
朱xx同学热爱祖国，勤奋学习，立志成才，把理想付之于实际行动。一年级上学期，她光荣地加入了少先队，心里就多增加了一份责任感。下定决心为队争光，当一个优秀的少先队员，让胸前的红领巾绽放光彩。
一直以来，她总是在各方面严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；她热爱劳动，积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质好。学习上，她求知欲强，课堂上，她敢于提问，善于质疑，对所学的`知识能理解地掌握；课外，她不满足于课堂上所学到的知识，大量阅读一些有益的书报，以开阔自己的视野、增长知识，碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。人的一生，学无止境，朱xx同学深知，在以后的学习生涯中，她还需要不断寻找自身与优秀学生的差距，向他们学习，向名人名师学习，不断克服缺点，完善自我。
红领巾奖章的事迹材料8
许霭渟同学，曾在xx区xx小学六年级（2）班学习，担任少先队大队副大队长。德智体全面发展，热心做少先队工作，连续多年被学校评为“三好学生”和“好干部”。
她热心做少先队工作，积极主动，认真负责，得到了老师和同学们的信任。她喜爱演讲，平时注意口才训练，在班里和学校召开的大会上经常当主持人，受到了老师和同学们的.赞扬。她积极参与学校的广播工作，每次都认真准备，并赋有感情地朗读。2006年12月，她在xx小学组织的“十佳广播员”评比中，荣获“十佳广播员”称号。她还经常参加演讲活动和比赛，例如：2007年4月，她代表xx小学参加了xx区第二十五届“鲁迅奖章”系列读书活动“好书伴我成长”演讲比赛，获得“读书小状元”称号。在2006年9月，她在xx小学“学长征精神，作五星少年”活动中，因表现突出被学校授予“立志勤学好少年”称号；2006年12月，她在xx小学“情系奥运文明礼仪伴我行”活动中，因表现突出被学校评为“文明礼仪小使者”等。
红领巾奖章的事迹材料9
张xx——一个阳光般明媚的少先队员，是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年，好学生。
学习上，她总是严格要求自己，虚心接受老师的教育帮助。面对学习，她刻苦钻研，勇攀高峰，不怕困难。她坚持无论做什么事情，无论结果如何，都要全力以赴。
功夫不负有心人，张xx同学从一年级至今学习成绩均能名列前茅，多次获得“优秀少先队员”，“三好学生”称号。她还经常积极参加学校组织的各项有益活动，参与各项比赛。
根据张xx同学的出色表现，学校少先队大队推选他申请红领巾奖章。相信她一定能戒骄戒躁，继续努力，为全班树立好的'榜样。
红领巾奖章的事迹材料10
周xx
xx中学高63级9班
推荐词
“读万卷书，行万里路”，他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀，坚韧不拔，勤奋好学，是一位品学兼优的好学生；“不以规矩，难成方圆”，他讲原则、作表率、严于律己，是老师的好帮手和同学的好助手；“立德之本，莫尚乎正心”，他为人正直、善良、乐于助人，是同学的好楷模。
个人宣言
博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
主要事迹
他是一个自信、自强、阳光、勤奋的大男孩。他有“为中华之崛起而读书”的家国情怀，他把每周读一本书的好习惯一直坚持至今，读书对他来说，既可以修身养性，又可以博古通今、拓展视野。作为新时代的少年，他也有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的责任感与使命感。他积极参加各种社会实践、公益活动，包括植树、做环保小卫士、到歌尔等高新技术企业参观、清明祭扫烈士、参观红色教育基地、到福利院做义工、去盲校一对一帮扶等。在这一系列实践活动中，他了解了社会现状，也再次强化了他的'社会责任感与使命担当，激发了更强烈的学习动力。
红领巾奖章的事迹材料11
在学习上，他刻苦努力，对待学习一丝不苟，从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在中队级或年级名列前茅。从入学到此刻他作业工整、能及时完成，成绩优异，年年被评为优秀少先队员。他还喜欢演讲、读书，曾在学校举办的比赛中取得不少优异的`成绩，但他从不骄傲，反而更加刻苦认真。
全面发展，多才多艺。乔子轩不仅学习成绩优异，而且爱好广泛，获得多项荣誉。多次被评为“优秀学习标兵”、“英语之星”、“英语口语达人”、“优秀学习之星”、“计算小达人”等称号。喜爱篮球，主持和书法，多次参与学校各项活动，成绩优异。参加学校朗诵、讲红色故事、小主持人比赛，成绩突出。
每逢周末节假日乔子轩队员就会组织队员们在小区里捡拾白色垃圾，向街坊邻居宣传环保知识，受到街坊们的一致好评。
红领巾奖章的事迹材料12
xx，男，20xx年出生，是德令哈市黄河路小学六年级的一名学生，自入学以来一直努力学习，而今已经成长为大家眼里的一名优秀学生。xx_同学养成了良好的学习习惯，学习专心、勤学善思，不懂就问，经常主动与老师、同学交流学习心得，从而受益匪浅。曾连续获得过校级学习之星、三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
在班主任老师的指导下，组织了很多次活动并取得了圆满的成功。xx_同学不仅学习优秀，各方面素质也很突出，如在每一年的.田径运动会上，都能看见非常活跃的他，在跑道上努力奔跑，为班级争得荣誉，经过他的勤学苦练，写得了一手好字，每次学校组织办手抄报报时，他都积极参与。
除此之外，参加各种知识竞赛，并且在比赛中不错的成绩。
红领巾奖章的事迹材料13
xx，xxx四(2)xxx文艺委员。从入学以来，她总是在各方面严格要求自己，谦虚接受指点员的教育、帮助，她从小就懂得遵照纪律，讲文化，热爱集体，助人为乐，是一位得才兼备的新时代好队员。
一、用功好学，成绩优异
作为一名新时代少先队员，她研究目标明白，自学本领较强，成绩一直坚持优秀，多次被评为“六益英才”、“优秀少先队员”、“书香少年”等荣誉称号。在研究上，她有自己的研究方法，课堂上，她认真听讲，积极发言，敢于提问，擅长质疑，对所学常识都能理解掌握;课外，她像一条贪得无厌的书虫，总会挤时间翱翔在书海中。
二、尽职尽责，关怀队员
在学校里，她团结伙伴，尊敬辅导员，具有良好的人际沟通和人际协调能力。作为中队里的文艺委员，她尽职尽责，帮助辅导员完成中队里的各项工作，是辅导员的得力小助手。她总说：“一支独秀不是春，只有让全体同学都进步了，那才是一件大乐事。”因此，有时看见中队里的伙伴有不会做的题目，她总是给予细心的讲解，是大家的好伙伴，而且在她的帮助下有一部分队员的'成绩有了明显的提升。
三、富有爱心，乐于助人
在家里，她不仅能自觉完成老师布置的各项任务，还会经心整理自己的用品，会做一些家务，经常给爸妈揉揉肩、倒杯水，并且耐心的给弟弟讲绘本陪他做游戏，是个贴心的好孩子。在日常生活中她还是个富有爱心、乐于助人的女孩。课余时间经常在楼下陪着社区的孤寡老人，跟他们聊天，给她们跳舞，讲学校里的趣事，逗的她们开怀大笑，被她们称为开心果。
四、兴趣广泛，全面发展
她追求全面发展，乐趣广泛，多才多艺。校内，她积极参加学校组织的各项活动，并参加了剪纸社团、书法社团等校内社团，深得指点员和伙伴的喜爱。校外，她利用课余时间研究了舞蹈、钢琴、美术、书法等特长并取得了一定的成绩。在20xx年“沂蒙红舞鞋少儿独舞大赛”中获得银奖，在20xx年《童星闪闪青少年才艺春晚》中获得最佳表演奖，在20xx年社会艺术水平考级中中国舞达到四级，在临沂市第十届青少年风采展演活动中被评为“沂蒙才艺小达人”，在20xx年，被评为“区级优秀学生”“红围巾奖章”二星章队员。
善良的孩子最让人欣赏，恰好她就是!有爱心、悲观的孩子最惹人喜爱，恰好她也是!重感情的孩子最值得歌颂，恰好她也是!努力向前奔跑的孩子，一定未来可期!
红领巾奖章的事迹材料14
王xx
xx省xx第七中学高一二十七班
推荐词
该同学热爱祖国，刻苦努力，非常注重品德修养和综合素质的提高。无论在校内还是校外，都积极参加各项活动。同时，也十分尊重长辈，敬爱老师，团结同学，无论是在生活还是在学习中都是诚信的典范和标兵，是班级公认的诚实守信美德少年。符合新时代优秀中学生的标准。
个人宣言不要假装很努力，结局不会陪你一起演戏。
主要事迹
生活中，她性格活泼开朗、阳光外向，做事认真负责，待人热情友善。学习上，勤奋努力，积极上进，谦虚好问。班级里，有着强烈的集体荣誉感和团队合作精神，积极主动参与学校和班级各项活动。作为班级英语课代表，她不但能够尽职尽责完成任课教师安排的每一项工作，还经常利用自己的`空余时间帮助其他同学。王xx同学是一位有理想、有抱负、具有较好综合素质的高中学生，曾荣获xx省“传承好家风，共圆中国梦”书画摄影比赛一等奖；xx市“青少年英语能力大赛”一等奖；xx市“高中语文整本书阅读成果”学生论文三等奖等多个奖项。
红领巾奖章的事迹材料15
追求卓越是他做人的准则，全面发展是他行事的风格。在学校他是学习勤奋的'好榜样；在社会他是热心公益的少年郎。勤奋学习，尊敬长辈，诚实守信。他就是同学们公认的全面发展、热心公益的好少年，八（3）班的翟xx。
个人宣言
书山有路勤为径，天生我材必有用。我们要从现在做起，从点滴做起。日拱一卒无有尽，功不唐捐终入海！加油！
主要事迹
在学校，他是勤奋学习、团结同学、全面发展的三好学生。学习成绩一直名列前茅，年年获得三好学生荣誉称号。他多才多艺，全面发展，曾荣获英语朗诵比赛一等奖、山东省第七届校园学生才艺展示大赛二等奖。在家庭，他是尊重长辈、体贴父母、俭以养德的美德少年，主动做家务，坚持自己的事情自己做，从不让父母为他操心；文明礼貌，遇到邻居主动打招呼，深得邻里喜爱。在社会，他是诚实守信、乐于助人、甘于奉献的热血青年，积极参加“学雷锋”“五为”等志愿服务活动，利用节假日主动参与到环境卫生清理、看望困境儿童、关爱孤寡老人等活动中，用一颗炽热的心温暖、帮助着身边每一个人。
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