红领巾二星奖章事迹材料15篇【热】
无论是在学校还是在社会中,大家对事迹材料都不陌生吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。我们该怎么拟定事迹材料呢?以下是小编为大家整理的红领巾二星奖章事迹材料,希望能够帮助到大家。
红领巾二星奖章事迹材料1
我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。
本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。
在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。
在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的`课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的团队精神。
在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。
宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。
红领巾二星奖章事迹材料2
李xx,女,xx小学五(8)中队中队长,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章,她小小的年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为队员中的榜样。
在学校里,她是辅导员的得力助手,队员们的好伙伴。她非常关心中队主事务,不怕脏、不怕累,在她的带动下,全班都形成了良好的'学习和卫生习惯。
在家里,对待亲人以礼相待,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,深得邻居喜爱。做个好队员们,做个好孩子,一直以来这都是她努力的目标和方向,她正一步步朝这个目标在努力,在前进、在奋斗。
红领巾二星奖章事迹材料3
邵xx从小就养成了良好的学习习惯,上课认真听讲,积极回答问题,对所学的知识总是在课堂上灵活掌握和运用,当天的学习任务一定在当天完成。正是因为这种端正的学习态度,使他取得了优异的成绩。他以身作则,为队员树立榜样。在学校和辅导员的`教育下,他热爱中国共产党,爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,他尊敬师长,团结队员,乐于助人,待人真诚。他有思想、有道德、有文化,守纪律;他热爱集体,处处维护学校、中队荣誉:与队员们相处团结互助,每当队员遇到困难和纠纷时,他都会挺身而出,想方设法的去解决。
红领巾二星奖章事迹材料4
王xx,男,现年10岁。米峪镇寄宿制小学三年级学习委员。他是一名德、智、体、美、劳全面发展的好少年、好学生、优秀少先队员。他勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的赞赏。
一、品学兼优
王xx同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的他却非常懂事,在人们眼中,他已经是个“小大人”了。他总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。他从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;他热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,他勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“学习标兵”。不止这些,王xx同学还不断的充实自己的课外知识,每到双休日,他就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,他还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。同时,他还积极参加一些知识竞赛,多次获校级奖。
二、老师、家长的`好助手
王xx同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,他像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,他是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到他帮妈妈洗菜、扫地、做饭。在学校里,他和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请他办事总是尽力而为。
几年来,他勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助各科老师研究做好转差的工作,积极参加帮助学困生活动,检查监督课外学习活动,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动,有一次为了出好班级的黑板报,王xx与其他两位同学一直坚持到晚上7点多才离校回家。有时为了完成学校、班级任务,休息日也全然不顾。
他处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,他上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋 献爱心“活动中,他敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,他带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,他勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,他总是主动上前劝阻,并像个小老师似的跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理,常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
三、乐于助人
王xx同学不仅学习成绩优秀,还乐于助人。他经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生,为他们解答疑难,他一遍又一遍地耐心讲解,仔细分析,直到他们弄懂为止。这些年来,班上的几名差生在他的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
乐于助人是王xx同学的一大特点。班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,王xx知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助他,把他当作自己的亲弟弟,谁要是欺负他,他总是挺身而出保护他,帮助他。生活中,当他有了困难时,王xx都会主动帮助他,红领巾丢了,他就拿出自己的零花钱,帮他买条新的;学习用品缺了,他帮助解决;碰到下雨天,王xx就把自己的伞借给他用,而自己则与别人同打一把伞回家……在王xx兄弟般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小男孩在党的阳光的照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
红领巾二星奖章事迹材料5
在学习上,他刻苦努力,对待学习一丝不苟,从一年级到四年级语文、数学、英语、科学的学习成绩都在中队级或年级名列前茅。从入学到此刻他作业工整、能及时完成,成绩优异,年年被评为优秀少先队员。他还喜欢演讲、读书,曾在学校举办的比赛中取得不少优异的成绩,但他从不骄傲,反而更加刻苦认真。
全面发展,多才多艺。乔子轩不仅学习成绩优异,而且爱好广泛,获得多项荣誉。多次被评为“优秀学习标兵”、“英语之星”、“英语口语达人”、“优秀学习之星”、“计算小达人”等称号。喜爱篮球,主持和书法,多次参与学校各项活动,成绩优异。参加学校朗诵、讲红色故事、小主持人比赛,成绩突出。
每逢周末节假日乔子轩队员就会组织队员们在小区里捡拾白色垃圾,向街坊邻居宣传环保知识,受到街坊们的'一致好评。
红领巾二星奖章事迹材料6
xxx,屯昌县西昌中心小学五年级(一)班的学生,现任学校副大队长,班级中队长。她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩,五年以来,在众多园丁的辛勤培育下,她通过不懈的努力,成为一个全面发展的优秀少先队员。
一、 品学兼优,屡获佳绩。
xxx同学自入学以来,学习成绩一直名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,积极发言,按照老师的要求认真做好课前准备,课后复习的工作。她找到了适合自己的学习方法,不断地努力着,学习成绩非常优秀。
她曾经获得过许多奖项和荣誉称号:
20xx—20xx学年度,被评为校级优秀学生干部
20xx年,参加县举行的四年级学科竞赛中,获得语文课一等奖,英语科三等奖的好成绩。在20xx年学校举行的五年级"六一"尖子生竞赛中,获年级总分第一名的好成绩。
在20xx年,参加学校举行的"党在我心中"的讲故事比赛中获一等奖。中华经典诗文朗诵比赛中,获得二等奖。
二、老师的好帮手,同学们的好榜样。
在家中,她是一个好女儿,在学校,她是一个好学生。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的'沐浴下茁壮成长。她从小就懂礼貌,守纪律,关心班集体,乐于助人,心地善良、同学们都喜欢她。作为班干部她,以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织能力,把班级工作组织得井井有条,是老师的好帮手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者,是同学的好榜样。
在父母心中,她是一个自立能力强,乖巧懂事的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意接受,以班级荣誉为重,积极配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,积极和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮助,对于生活上有困难的同学,她总是伸出援助之手,助人为乐,真诚奉献。在学校组织的。多次捐款活动中,她带头拿出自己的零花钱,为灾区的人民献出自己的一份爱心。长期以来,她以自己的真诚与无私,赢得了老师和同学的称赞,成为同学们学习的榜样!
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺。她把自己的作息时间安排得十分合理,除认真学习课本知识外,业余时间她还很喜欢阅读大量的课外阅读,既拓展了自己的知识面,也丰富了自己的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还积极参与组织学校的各项活动,她像一块干燥的海绵不停地汲取着、学习着;又像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着……
xxx同学一直以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学,这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心的女孩一定会飞向祖国蔚蓝的天空。
红领巾二星奖章事迹材料7
我叫xx,是xx市xx区xx第三小学,一年级xx中队,很荣幸成为了一名少先队员,并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人,作为一名新时代的少先队员,我深知独立自主的重要性,遇到困难和问题,学会独立思考,积极对待。认真对待老师安排的每一项工作,尽自己的力量做好老师的小帮手。在学习上,我严格要求自己,能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动,篮球、羽毛球、跳绳。我的`爱好是唱歌,街舞。在生活中,我坚持自己的事情自己做,平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。
红领巾二星奖章事迹材料8
我叫xx,是一名性格开朗、学习成绩优秀的女生,我今年7岁半,现就读于xx第三小学一年级2班是一名少先队员.我勤奋好学乐于助人,赢得老师和同学们的赞赏,具有少先队员的光荣感和使命感,积极参加各项实践活动。入学以来,我在各方面都严格要求自己,虚心接受老师的教导。学习方面,我求知欲强学习能力强,我的各科学习都较扎实不偏科,学习成绩在班里名列前茅,综合素质测评全优。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的.极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中起着模范带头作用我生活在一个和谐、团结、友爱、积极向上的班集体,班主任严格、认真、富有爱心,同学们聪明、活泼、热情、开朗,我感到非常幸福,也非常愿意为集体贡献智慧和力量。在班里我是老师得力的“小助手”,对于老师交给我的任务,我总能够克服困难,出色的完成,学校组织的各项活动我都积极参加,并在活动中起到模范带头作用。我勤奋学习,立志成材,把理想付之实际行动。
红领巾二星奖章事迹材料9
张xx是xx小学五(1)中队的学习委员,她学习成绩优秀、尊敬辅导员、热心帮助队员,广泛得到辅导员和队员的喜爱。
虽然相对于年龄偏小,但她学习努力、高效,学习成绩一直在中队里名列前茅。课余时间她积极学习口才与绘画,陶冶情操,德智体美劳全面发展。
作为学习委员,她处处以身作则,时刻起到模范带头作用。辅导员不在的时候,她主动维持中队纪律,使五(1)中队学习气氛蔚然一新。她每天早晨督促队员,按时交作业并及时把队员们的'作业送到辅导员的案头。
红领巾二星奖章事迹材料10
我是xx,自入队那天起我就以胸前鲜艳的红领巾为骄傲,每天早上都会认真的系上红领巾,看有多漂亮,有多精神!她无时无刻的陪伴着我,也无声无息的鼓励着我。红领巾是我的好榜样好伙伴,更是我的好老师,她时时刻刻提醒自己不忘一位优秀合格的`少先队员的责任和义务,也无时无刻要求自己履行自己的承诺!爱祖国、爱人民、爱学习、爱锻炼,时刻准备着,为共产主义事业贡献力量。从成为少先队员的那天起,我心中就埋下一颗种子——我要严于律己,成为同学的好榜样,学会无私奉献,积极进取,奉献为乐,争做一位美德好少年。在未来的学习生活中一直向上向善会有更多的精彩,成为参天大树!
红领巾二星奖章事迹材料11
XX,就读于源汇区许慎小学四(9)班,少先队员。他是个热爱祖国、善良聪明、充满活力的孩子,从进入小学开始,在学习、劳动、体育等各个方面都奋力争先,学习成绩优异,乐于助人,赢得了老师和同学们的一致好评。
XX出生在一个四世同堂的家庭,家里有着浓厚的红色氛围。他从小的梦想有很多,当个外交官、当个科学家、当个军人、当个医生、当个老师、当个警察等等,但有一点始终没有改变,就是立志要做一个能为祖国争得荣誉的人,一个能为人民做出贡献的人。
热爱集体珍惜荣誉
在班里,他是老师得力的“小助手”。他把集体的荣誉看得比自己的一切都重要,对老师交给的任务,他总能够克服困难,出色地完成。
热爱组织奋勇争先
他热爱少先队组织,从加入少先队那一刻起,他就像突然变成了个小大人。学校组织的.各项活动他事事都冲在前面,参加集体劳动时,总带头抢脏活、累活干,看到需要帮助的人和事,总是毫不犹豫地伸出双手帮一把。在家里,还经常为家人分担一些力所能及的家务。
兴趣广泛全面发展
他求知欲强,学习认真,有良好的学习习惯。他爱看书、爱劳动、爱创作、爱音乐、爱编程……在多项兴趣比赛中获奖。
他还积极参加学校的各项活动,均取得了优异的成绩。
在以后的成长道路上,相信这个勤奋好学,心灵纯净的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定能茁壮成长,成为一名更加优秀的少先队员。
红领巾二星奖章事迹材料12
相xx是一名性格开朗活泼,学习成绩优异,积极上进,团结队员,尊敬师长的好队员。她不仅成绩优异,还多才多艺,积极参加学校少先队组织的各种活动,全面发展,是辅导员和小伙伴眼中的`优秀队员。
相xx是中队委成员,她认真参加中队活动,认真完成辅导员布置的任务,积极参与中队活动。她负责设计、制作了中队图书角、植物角、卫生角,丰富了中队文化建设,美化了中队环境。
相xx积极参加大队活动。在共建希望小屋爱心义卖活动中,积极组织开展活动,为希望小屋建设贡献了自己的一份力量。她参加学校鼓号队,担任大鼓手。她每次训练刻苦认真,是小伙伴们学习的好榜样。她还参加红领巾广播站小主持人竞选,被选拔为小广播站小主持人。
红领巾二星奖章事迹材料13
周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。
在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。
围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的`要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。
少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!
红领巾二星奖章事迹材料14
xxx,女,xx岁,现任xxx小学x年级一班的大队宣传委员.在五年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的好孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样.
一、热爱红领巾,争当少先队员楷模
从加入少先队以来,xxx牢记自己是一名光荣的少年先锋队队员,时刻以队章作为自己行为的准则.她积极响应少先队的号召,踊跃参加各项少先队活动.从“阳光心语行动”到“体验教育活动”,从“雏鹰行动”到“红领巾文明行动”,及参加“奥运五色微笑圈”活动,她样样不落,争当少先队员楷模.
她还是红领巾广播站的负责人,开展健康活泼的课间广播.为了办好课间广播,她多方搜集播音资料、音乐素材、刻录光盘,反复练习朗诵技巧,她们的课间广播深受老师和同学们的喜爱.同大队辅导员老师一起,开展同海淀外国语学院附小等学校校际联谊活动;参加海淀区第x届少代会,代表xx小学发言;等等.在学校大队部组织的“童眼看世界”活动中,她负责了对主人公的台词翻译及配音工作,得到老师及学校的好评.
二、以身作则,积极发挥少先队干部的模范作用
xxx是五(1)班和全校师生公认的“好学生”、“好干部”、“好榜样”.在思想行为上,她积极要求进步,平时能以队干部的标准严格要求自己,踊跃参加校内外组织部署的各项活动.班主任不在时,也能代替班主任独挡一面,认真负责地管理班级,保持良好的学习和生活秩序,做到了正课、自习一个样,有无老师一个样.如今的她,已经是老师离不开的小帮手.
xxx始终把班集体的荣誉放在第一位.她不但自己学习成绩好,还带动班级后进生共同进步.对于学习成绩落后的同学,她总是帮助他们明确学习目的,端正学习态度,定时帮他们辅导功课、作业,直至他们完全弄懂.
她作为少先队大队宣传委员,要求同学做到的,她自己首先做到并要求班委成员同时做好.她会根据班级出现的苗头问题,主动向老师沟通汇报,确定每周二下午第3节班会课的班会主题,开展形式多样的'主题活动,带动班集体形成积极良好的班风.她所在班级的三科总评成绩总是在平行班中名列第一,所在班级曾多次被评为校级“优秀班级集体”.
三、热心公益,处处献爱心
在学校、家庭正面的教育、熏陶下,xxx培养出热爱社会、富有爱心的好品德.她积极响应2008北京奥运的人文奥运精神,利用大量的课余时间参加学校编排的“藏羚羊”舞蹈排练;弘扬传统文化,参加国际古筝音乐节千人古筝表演;参加学校舞蹈团与俄罗斯民间舞蹈团的联谊活动,赠送异国小朋友自己亲手编织的中国结;积极参加北京环保活动,荣获“节水小能手”称号.
学校少先队每次开展献爱心、募捐活动,她都积极响应,带头参加.一张卡、一本书、一元钱……都代表着一名小红领巾的真诚、善良的心意:向灾区人民捐赠现金、书包、文具,制作祝福贺卡寄送给灾区小朋友;与内蒙四子王旗小学建立联谊,和同学们一起捐赠了300多本图书建起书苑;为山西贫困地区捐赠图书;向流浪猫、流浪狗捐报纸.
四、刻苦学习、成绩优异,深得老师同学喜爱
xxxx不仅能够自主学习,还能科学安排学习时间,提高学习效率.课前,她能认真做好各门功课的预习,找出不会的字、词、难以理解的问题,上课带着问题认真听讲,思维跟着老师的讲课内容走,积极思考老师提出的问题,踊跃发言.课后,她能按时保质保量完成老师布置的各科作业,及时复习.其他同学玩的时候,她却能抓紧时间看书学习,养成了阅读课外书籍的良好习惯.因此,小小年纪的她有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用.
作为一名学生,xxx牢牢记住学习的重要性.她的孜孜不倦和努力拼搏赢得了学校、老师和同学们的认可,也结出了累累硕果.连续四年获学校“三好生”称号;x年度还被评为“海淀区三好生”呢.她参加许多竞赛并获奖:
xx年“数学解题能力展示”活动中获一等奖
第x届“走进美妙的数学花园”获二等奖
xx年“全能王杯”青少年综合能力展示系列活动中获英语单项金奖x年通过剑桥英语pet考试(优秀)
第九届“春蕾杯”作文比赛三等奖
x年获中小学生科技竞赛“世纪杯”计算机比赛二等奖
五、兴趣广泛,全面发展
xxx不仅学习成绩优秀,而且热心集体活动,在各类活动中培养友爱精神,陶冶身心,健康成长.她爱好音乐、舞蹈、书法,是班级及学校的文艺骨干,积极参加校内外的各种演出活动、比赛,为集体争取荣誉.以下是曾获奖励、证书:
x年通过中央音乐学院古筝专业校外音乐水平考试-9级
x年海淀区中小学生艺术节篆刻比赛中获一等奖
x年通过中国歌剧舞剧院舞蹈水平考试-7级
x年文化部第三届“和平旗帜”绘旗展览银奖
x年第一届“小艺术家杯”国际少儿书画摄影大赛-篆刻二等奖
x年海淀区中小学生科技竞赛科学幻想画一等奖
x年海淀区中小学生艺术节独奏比赛-古筝一等奖
x年海淀区中小学生艺术节独唱比赛-二等奖
在成绩面前,她从不骄傲.她说,这算不了什么.那些比我更优秀的大哥哥、大姐姐们才是我赶超的目标,我要争取更大的成绩、更高的荣誉.
红领巾二星奖章事迹材料15
XX,来自福建省泉州市,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年三班的文艺委员。她自入学以来一直遵纪守法,模范遵守《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。她时刻注意自我的言行,具有良好的学习习惯、行为习惯,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。
在思想上,她热爱祖国,热爱少先队组织,树立自己的理想,坚定自己的信念,为中华崛起而努力奋斗。
在学校的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,在平时的工作中,她能为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得稳重、懂事。她爱学习,积极参加红领巾爱学习的活动。
在集体上,她是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐于奉献和服务。她爱劳动,积极参加学校组织的红领巾志愿者活动,为学校出一份力。因此在2022年6月,她获得红领巾争章活动“一星章”。
在兴趣上,绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间,她用自己的.实际行动参加泉州市“战疫情 传心声”活动绘画比赛荣获三等奖;在青少年科技创新大赛中,她用自己的创新意识和动手实践能力参加石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。
在家里,她是个懂事的孩子,能体会父母的辛苦,不乱花钱。她厉行节约、反对浪费,家人给她的零花钱,她用来买书来充实自己的知识,她还会毫不犹豫地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。
善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!她深知,在以后的学习与生活中,她还需要不断寻找自我与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设的栋梁之材!
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