[精]优秀少先队员主要事迹材料
无论是身处学校还是步入社会,要用到事迹材料的地方还是很多的,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。一般事迹材料是怎么起草的呢?下面是小编精心整理的优秀少先队员主要事迹材料,希望能够帮助到大家。
优秀少先队员主要事迹材料1
xx同学在研究方面非常认真,注重科学高效的研究方法,她经常在课前预,认真听讲,课后及时完成作业。她常常引用“圣人云,温故而知新”来表达她对研究的态度。她的语文和英语老师都对她的语言表达能力赞叹不已,而数学老师则惊叹于她深刻的数学思维。在课堂上,她总能想出出人意料的解题方案,因此她的研究成绩一直名列前茅。
一、认真负责,班级的好助手
XXX同学在班级里非常严格要求自己,关心集体,团结同学,乐于助人。为了提高班级的成绩,班里组织了“小老师,好伙伴”帮学活动,她每天利用课余时间对后进同学进行耐心辅导,不厌其烦。她总是抢在前面组织活动、打扫卫生,每次班会、队会都自然而然地成为主持人。为了给班级争光,她积极参加校园集体舞的训练,并在课余时间带领同学排练。她还总是认真负责地策划、组织和制作班级的板报。
二、孝亲敬长,家庭的好孩子
在家里,XXX同学是一位活泼、懂事、讲礼貌的好女儿。由于父母在外打工,她和祖父母一起生活,成为了一个典型的留守儿童。她每周都要步行七八公里上学,即使在冬天泥泞路滑的时候,她也总是按时到校等待老师上课。她不仅能够独立处理好自己的事情,还会做力所能及的家务活,常常帮奶奶煮饭、洗衣,陪爷爷聊天。她总是将父母给的零花钱存起来,帮助需要帮助的人。
三、全面发展,时代的好少年
XXX同学的爱好广泛,唱歌、跳舞、演讲都是她的强项。她在体育方面也非常优秀,不仅能打乒乓球,而且能跑800米比班级男生跑得更快。她的毛笔字曾获得过市级三等奖。她还非常聪明、富有想象力,经常和同学们探讨一些科学问题,希望将来成为科学超人。
XXX同学是一位品学兼优的好学生。尽管年纪还不大,但她表现出非常懂事的一面,被人们认为是一个“小大人”。她在各个方面都对自己严格要求,虚心接受老师的教育和帮助。自从小学一年级开始,她就懂得遵守纪律、讲文明、热爱集体和助人为乐。她还热爱劳动,积极带领同学们参加学校组织的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质很好。在研究方面,她勤奋好学,总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维。她的作业总是完成得又好又快,遇到不会的问题就记下来,第二天就向老师请教。由于一直保持这样的态度,她的成绩总是名列前茅,多次被评为“三好学生”和“研究标兵”。不仅如此,XXX同学还不断充实自己的课外知识。每到周末,她就早早地起床看课外书,如《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》等等。同时,她还积极参加各种知识竞赛,曾多次获得英语竞赛全国三等奖和镇绘画比赛三等奖。
XXX同学不仅在研究上表现优秀,在家和学校里也受到正确思想的教育和熏陶。她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的.哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤奋、懂事的孩子,是父母的好帮手。每天放学回家后,她总能看到自己帮妈妈洗菜、扫地和做饭。在学校里,她与同学相处得特别好,从来不与同学闹矛盾,总是乐呵呵的。同学请她帮忙,她总是尽力而为。几年来,她勤勤恳恳地为班级和同学服务,成了老师的小助手。她协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任管理班级工作,开展班级有关活动。有一次,为了出好班级的黑板报,XXX与其他两位同学一直坚持到晚上6点多才离校回家。有时为了完成学校和班级任务,她甚至不顾休息日。她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心”活动中,她把自己积攒的零花钱全部捐了出来。在学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食、不乱扔纸屑果皮和不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇到个别同学因一些小事争吵起来,她总是主动劝阻,并像个小老师一样跟他们讲些“同学间要团结”、“大事化小小事化了”的道理。她常常能使犯错误的同学沉下气来认错并表示坚决改正。
四、乐于助人
XXX同学不仅在研究上表现出色,在生活中也乐于助人。她总是乐于帮助别人,尤其是在同学们需要帮助的时候。她的乐于助人得到了同学们的认可和赞扬。她的善良和热心也使她成为了同学们的好朋友。她的行为举止和言谈举止都很得体,给人留下了深刻的印象。她的品质和为人处事的方式,使她成为了一个值得尊敬和研究的人。
同学XX不仅研究成绩优秀,还具有乐于助人的品质。她与其他班干部一起关心班上研究较差的同学,尤其是后进生。为了帮助他们,她耐心讲解,仔细分析,直到他们理解为止。几年来,在她的热心帮助下,班上的几名差生取得了显著进步。乐于助人是她的一大特点。
班里的XXX同学家庭条件很差,她平日里很自卑。XXX知道这个情况后,主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹。每当有人欺负XXX时,她总是挺身而出保护她。生活中,XXX也会主动帮助她,如帮她买新的红领巾、解决研究用品的缺乏等。碰到下雨天,XXX也会把自己的伞借给她,自己则与别人同打一把伞回家。在XXX的帮助下,XXX克服了自卑心理,脸上也渐渐有了笑容。
我们相信,这位勤奋好学、心灵美好、胸怀宽广的小女孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定会像小树苗一样茁壮成长。
优秀少先队员主要事迹材料2
程XX,女,现年11岁,米峪镇寄宿制学校五(1)班班长、中队长、学校少先队大队委。
程XX同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动。
一、勤奋好学,成绩优异。
程XX同学学习刻苦努力,思维敏捷,有一种不服输的韧劲。每学期初她都会为自己制定学习计划和目标,为达到目标而奋力拼搏。
学习上,她求知欲强。课堂上,她听讲十分专心,发言积极,她敢于提问,也善于质疑,对所学知识都能理解掌握;课外,她像一条贪得无厌的书虫,总会挤时间遨游在书海中。
程XX有一个好习惯,每天睡觉前她都要看半个小时的书,她认为读书会使一个人的思维更加灵活,对生活也会更富有爱心。?正是有了这些书的陶冶,才使她懂得了许多处世做人的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,也活跃了思维,开扩了视野,成为一个很有思想的人。大量的课外阅读同时为她的写作与表达奠定了良好的基础,她的习作经常作为范文在班级朗读,在同学间争先传阅。
功夫不负有心人,在校五年来,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果:连年来学习成绩均保持在全年组的前五名。程XX同学多次获得学校的表彰,自一年级以来,每学期都荣获学校“三好生”、“优秀班干部”等称号。
在诸多荣誉面前,程XX同学从不骄不躁,始终坚信“山外有山,楼外有楼”的道理,努力钻研,不断向更高的目标迈进。
二、尽职尽责,能力出色。
程XX同学从一年级到五年级一直被同学们选为班长,强烈的责任心和出色的管理能力促使她恪尽职守,工作上一丝不苟。学校里的各项活动都有她活跃的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,老师有事情离开教室了,她会主动把班里的纪律管理得井井有条,同学们都亲切地称她为“小老师”。她是老师得力的小助手,同学们学习的好榜样。
陈曦同学是一名优秀的少先队员,在少先队中担任少先大队委职务,在辅导员的指导下,积极组织少先队活动。她每天带领其他少先队干部认真检查监督各中队的卫生情况、文明礼貌、学生纪律。
作为五(1)中队的中队长,她严格要求自己、从我做起、以身作则,对工作认真负责,对同学热情帮助、团结友爱,她是这么想的,也是这么做的。
2008年,汶川大地震之后,在学校开展的“献爱心”活动中,她带头捐出节约的零用钱,捐献爱心,让这些零花钱用到最需要的地方。对班里个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹时,她像一位小老师,上前劝阻,并对他们讲道理。她和颜悦色的劝解常让同学沉下气来,并和好如初。
作为中队长的她,为了让班队活动充满生机,她主动召集班上的文艺爱好者,自编自演小品、相声等节目。在中队活动中,让同学们充分发挥才能,同学关系密切,五年一班多次获得“先进班集体”称号。
三、关心同学,乐于助人。
程XX同学学习认真,成绩优秀。但她总说:“一支独秀不是春,只有让全体同学都进步了,那才是一件大乐事。”于是,她常组织班里的班干部,关心班里学习基础薄弱的同学。如闫杰、李佳宇等同学,他们利用放学后的时间,对这些同学进行辅导,使其进一步巩固学习的知识。在他们的热忱帮助下,这几名原来基础薄弱的同学在各方面都有了较大的进步,老师面露悦色,程XX等几位班干部,更是心里乐开了花。今年开学初,班里转来一位新同学,他对这里的一切都很陌生,程XX同学主动接近她,跟她谈学习、生活等,使那位同学很快融入到这个温暖的班集体中来。她对待班里的每一位同学,就像自己的兄弟姐妹,她真是少先队员们的贴心朋友。
她有一颗善良真诚的心灵。有人说,金子是最纯美的,但比金子更美的是人的'心灵。程XX同学有一颗洁白无暇、善良真诚的心灵,她心地善良、追求纯真、无私无邪。在家里,对待亲人,关注亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,打扫卫生,摘菜洗菜、洗衣服,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌、与人为善,休息时间绝不会制造噪音影响邻里的休息,深得邻里喜爱。在学校,她有一颗真诚的爱心。对于困难同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,有时同学忘了带课本回家,她知道后总是赶紧做完作业把课本借给同学使用。对于学习上的后进生,她也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。对于博大复杂的世界,她有一颗天真的童心,小小心灵装满了追求真、善、美的理念。
四、吃苦耐劳,积极进取。
程XX同学也是一个不怕苦、不怕累的人,一旦确定了目标,她会全力以赴,朝着目标奋斗。
近来,学校组织了广播体操比赛,为了排练出高质量的广播操,学校每天下午都进行训练。别看她每天累得大汗淋漓,她的脸上总挂着微笑。她总说:“作为队干部的我,要从自我做起,严于律已,对同学要热情帮助,团结友爱,尽自己所能为集体争光。”
品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信的陈曦同学,像一只雏鹰向着自己的理想执着地起飞,让我们真诚地祝福她越飞越高,越飞越远……
优秀少先队员主要事迹材料3
林x,女,今年12岁。怀集县马宁中心小学六(6)班,班长、广播员。是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。是一名德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。
林x同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事,在人们眼中,她已经是个“小大人”了。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极和同学们参加学校组织的各项有益的活动,加强体育锻炼,身体素质好。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快,遇到不会的'问题就记下来,第二天问老师,正是因为从一年级坚持到现在,所以他的成绩在全班总是名列前茅。不止这些,林x同学还不断的充实自己的课外知识,经常让爸爸说一些童年趣事和历史典故,每到双休日,她就早早地起来看课外书,《十万个为什么》、《中国少儿百科全书》……课余时间,她还积极学习电脑知识,上网查阅资料,解决学习中的疑难问题,从而赢得了“电脑通”的美名。
林x同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。放学回家总能看到她帮妈妈洗菜、扫地……在学校里,她和同学们相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,整天乐呵呵的,同学请她办事总是尽力而为。
几年来,她勤勤恳恳地为班级、为同学服务,成了老师的小助手,协助辅导员老师研究做好少先队的工作,积极参加校值日活动,检查监督卫生安全,配合班主任做好班级工作。
她处处以身作则,为同学们树立了良好的榜样。几年来,她上学从不迟到或早退,上课专心听讲,独立思考,认真完成各科作业。在“学雷锋献爱心“活动中,她敲碎了自己心爱的储蓄罐,把自己积攒的零花钱全部捐了出来。学校开展“与不文明行为告别”活动中,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有的同学违反了学校规定,她勇于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是像个小老师一样主动上前劝阻。
林x同学不仅学习成绩优秀,乐于助人是她的一大特点,班里有一位同学,家庭条件很差,在班里平日常常很自卑,林x知道这个情况后,就主动在思想和生活上帮助她,把她当作自己的亲妹妹,谁要是欺负她,她总是挺身而出保护她,帮助她。生活中,当她有了困难时,林x都会主动帮助她,红领巾丢了,她就拿出自己的零花钱,帮她买条新的;学习用品缺了,她帮助解决;碰到下雨天,林x就把自己的伞借给她用,而自己则与别人同打一把伞回家……在林x姐妹般的帮助下,这位同学克服了自卑心理,脸上渐渐有了笑容。
林x同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们徐悲鸿远东艺术学校最出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会成就一番伟大的事业的。
优秀少先队员主要事迹材料4
XX,日照经济技术开发区中学七年级九班的一名学生。
从一年级开始就在班里担任组长、队长、学习委员,曾依次获得学校组织的古诗文通读考级二,三,四,五级证书,是班里老师任命的‘英语小老师’。20xx年曾获得CCTV《超级宝贝》少儿达人选拔赛日照赛区晋级复赛资格和第13届“未来星”全国特长生文化艺术周优秀特长生称号。
XX同学是一个虚心好学,刻苦钻研的好学生。在学习中踏踏实实,一步一个脚印,取得成绩时不骄傲,遇到挫折时不气馁,始终坚持,努力,孜孜不倦。
XX同学是个活泼开朗,能静能动的好少年。她尊敬师长,团结同学,爱护公共财物,遵守公共秩序,是老师心中的好学生,父母心中的好孩子,同学心中的好伙伴。
XX同学是个爱好广泛,多才多艺的学生。钢琴,跳舞,看书,练字,画画,轮滑等都是她的爱好。学习钢琴坚持了七年,业余组已获得十级证书,舞蹈方面,民族舞获得六级证书。
只要付出就会有收获。成长的.道路是漫长的,不经历风雨,怎能见彩虹。XX同学定会向着自己的理想和追求,努力进取,奋发向上,描绘一幅多彩的的人生画卷。这位勤奋好学,胸怀宽广的女孩,在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,必然会像小树一样茁壮成长!
优秀少先队员主要事迹材料5
xxx是一名优秀的少先队员,1997年6月出生,就读于xxx市xxx县桃城镇第一小学六年级031班。她是一名品学兼优的孩子,得到了全面、均衡的发展,成为了一名好学生、好公民和好孩子。
在过去的五年中,xxx历任研究委员和学校广播室播音员,连续五年被评为“三好学生”和“优秀学生干部”。在研究方面,她是佼佼者,各科研究成绩一直是年级前茅。尤其是语文更加优异,先后荣获过多个奖项,如“广西中小学语文知识竞赛一等奖”、“广西青少年‘心系祖国健康成长’读书活动优秀奖”、“第八届‘语文报杯’全国小学生作文大赛二等奖”、“中国—东盟中小学生作文大赛一等奖”、“全国首届‘思维训练杯’数学竞赛二等奖”等。这些荣誉都是她努力付出的结果,她从小就喜欢阅读,渴望获取知识。
xxx十分热爱研究,成绩一直名列前茅。在语文、数学和英语的单元测试中,她每次都能得到95分以上的高分。在期末文化素质检测中,她的成绩也总是高居榜首。她能够认真完成各科作业,字迹工整、书写清洁。这些都得益于她良好的研究惯,从小接受了良好的教育。她从幼儿园时就能写100多字的日记,一年级起就开始写读书笔记,到了二年级,老师教会了她预。从此以后,她认真听讲,积极思考,勇于发言,充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握。课后,她自觉写读书笔记、做读书卡片,并提前预好次日要上的新功课。预时,她从课外书、从电脑上查来的资料填满了课本上每一篇课文的空白处。由于她的研究方法灵活,尤其是她写读书笔记、做读书卡片的惯取得了明显的成效,因此她的“研究经”在班里广为“流行”,使全中队同学形成了“乐学、勤学、会学、助学”的良好研究氛围。
XXX不仅自己研究成绩优秀,而且非常注重帮助班里的学困生。她经常主动给差生讲题,帮助他们提高研究兴趣,结果几名学困生的成绩都有了明显提高。同时,同学们也喜欢向她请教问题,她总是耐心解答,直到对方完全明白。有一次,一位同学打电话问阅读问题,由于难以在电话里解释清楚,XXX就直接到同学家里去,耐心地讲解。她不仅是同学们的知心朋友,而且能够解开同学心中的疙瘩和疑团,抚慰他们的'忧伤,分享他们的快乐。她总是那么健康向上,成为老师和同学一致好评的好同学。
XXX还非常关心班集体,热心参与班级活动。她勤勤恳恳地为班级为同学服务,威信很高,是一名挺懂事的“小大人”。老师和同学都很信服她,成了老师的小助手,每天检查同学到校、读书、作业、佩戴红领巾、纪律等情况,对老师交给的任务,她总是做得有条不紊。她处处以身作则,上课专心听讲,认真思考,积极同同学合作研究,认真完成各科作业。她从不讲脏话,不买零食,不乱扔乱吐,并能帮助同学们改正一些缺点或不良行为。对于那些调皮的淘气包,她也有一套应对方法。对于研究基础差的,她会叫到身边挨着座,给他们讲解,补课;对于课堂上不听课搞小动作的,她只要瞪一眼,就能让他们乖乖坐好;对于纪律差、爱上游戏厅的同学,她经常让他们参加学校的各种活动。这些同学在她的帮助下都逐渐改掉了坏惯。
每次出黑板报都是班级中最累的活,需要绘画和书写。而每次,XXX都会主动请缨,组织几位同学,找出板报的资料,合理排版,并安排好几位同学的任务,把最艰巨的任务留给自己去完成。黑板报成为了她展现才华的园地。
在家里,她是一名勤劳、懂事的好孩子,总是在完成自己的作业后帮助家里做力所能及的家务,如帮爸爸摘菜、扫地、擦地、刷碗、洗衣服等。为了不给父母增加经济负担,她似乎没有自己最喜欢的衣服或礼物,但她认为自己很幸福,除了缺乏知识,什么也不缺。放假时,她会飞到老祖家,陪伴90多岁的太祖母,与她聊天、讲学校的事情,尽力让老人开心。有一次,太祖母在地里摘菜时不小心摔倒,扭伤了手腕。于家宁得知后,立即请求父母在周末带她去看望太祖母,并帮她换药、上药,两人像好朋友一样说说笑笑。于家宁还喜欢去农村外公外婆家,那里更让她感到快乐。在外婆家里,她忙着把大人们从田里收割回来的粮食搬到晒场去晒,还学会了如何观察天气变化,并用书上学到的知识告诉不识字的外公外婆,如“朝霞不出门,晚霞行千里”等。她还把一群鸭子赶到村口的小溪,然后把它们赶回来,引得外公外婆称赞她是家里的劳动力,也是新闻解说员,因为她告诉他们许多大山外的见闻。此外,她还教外公外婆如何看重要的电视节目,例如晚上7点整看新闻联播,以了解世界各国的重要新闻,真正做到“风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事关心。”她还教外公研究农村日常记事的字和乘法口诀,成为了外公的小老师。
于家宁始终以“没有最好,只有更好”的追求目标,不断培养自己的各种能力,在磨练中不断成熟,努力成为更优秀的少先队员。
优秀少先队员主要事迹材料6
她是日照经济技术开发区中学七年级八班的一名学生,XXX就是她的名字。
有人会将“学习好”这个词语与她挂钩,但是她却并不太喜欢这种带有目的性的词语。
在生活中,她更喜欢把学习当成一种乐趣,而并非一个任务。可以说它是一个必须完成的使命但不能说它是一个必须完成的任务,在她看来,虽然她必须完成但绝不会以任务,这种为达到目的`所进行的形式,它更像是生活的一部分。在写作业的过程中,所遇到的每一个难题,都让她感到兴奋,那种解出难题后的喜悦,也是旁人得不到的。
可她的生活中并不是只有学习,她也喜欢读书。烦躁时,她会读书;平静时,她会读书。闲暇时,她就会去图书馆泡一整天,享受那种在宁静中酝酿的书香。
老舍曾说:“学习,骄傲自满是她们的一座可怕的陷阱;而且,这个陷阱是她们自己亲手挖掘的。”所以她告诉自己,取得了好成绩可以为自己感到高兴,但这并不是自己骄傲、炫耀的资本,就目前来看,她清楚自己没有骄傲的权力,而她能做的只有勤奋。
总有人会问她,怎样学习才能好,而她想说,世界上优秀的人那么多,别人能做的自己为什么不行。人外总有人,山外总有山,河流那么曲折最终都要汇入大海,山峰那样高却也触不到天空。
砥砺前行,让学习成为指路灯,释放自己对生活最好的态度,尊重生活,现在以及未来的自己。
优秀少先队员主要事迹材料7
xxx同学是灌云县圩丰中心小学四年级学生,优秀少先队员,学校中队长,优秀班干部。入校四年来,她始终严格要求自我,刻苦勤奋,进取上进,能兢兢业业干好本职工作,出色地完成教师交给的各项任务。
一、德艺双馨,示范全班
在校4年的学习和生活中,养成了良好的道德品质。她热爱祖国,热爱人民,始终不忘自我是一名中国少年先锋队队员,主动关心国家大事,注意学习时事政策,在家长的引导和教师的培养下,进取提高自我的是非辨别能力。作为一名普通学生,她遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心团体,团结同学,尊敬教师,言谈举止随和大方,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。作为班干部,既是教师的好帮手,又是同学们的好榜样。四年中,她从未迟到早退过,带病上课更是寻常。良好的行为习惯,优秀的道德素养为她赢得了师生们的共同赞誉,成为大家学习的楷模。
二、勤奋学习,兴趣广泛。
她对待学习一丝不苟,从一年级到四年级一向担任班干部,语文、数学、英语的学习成绩在班级乃至全年级都名列前茅,连续四年获得优秀班干部和“三好”学生的荣誉称号,她的兴趣十分广泛,除认真学习课本知识外,还异常喜欢看课外优秀图书。她十分喜欢读书,书给了她精神食粮。因为它还从书中学到了许多东西,开阔了视野,增长了知识,丰富了课余时间,同时还提高了写作水平。从书中,懂得了许多做人的道理。她还很喜欢演讲,曾在学校比赛中取得可喜的成绩,成绩面前从不骄傲,反而更加刻苦、认真。尊敬教师,主动问好;孝敬父母,为父母做力所能及的事情,父母每一天都很忙,回家及时完成家庭作业,不让父母操心;能主动帮忙同学,帮忙那些学习上有困难的同学,发现班里的同学有了这样那样的的困难,都能带头想方设法解决。
三、开发智力,全面发展
学习上,她从不甘落后。她目的明确,态度端正,勤奋刻苦,认真踏实。无论主课、副课都一样对待,遇有不一样意见,能大胆提出,进取探讨。体育场上,矫健的身姿赢得同学们的阵阵掌声。在劳动方面,不怕脏,不怕累,常常以自我的满头大汗来换取教室的.卫生清洁,获得师生的一致好评。
四、培养本事,勇于创新
作为班主任的得力助手,有自我的一套方法。她大胆心细,敢管理,也善管理,点子多,主意高,无论是班会,还是队会,都能出谋划策。作为一名中队长,是班级与少队部的中介桥梁,在素质教学响遍全国的时候,她又能进取探索,勇于创新,不畏艰难坎坷,在本事的大潮中扬起了一道亮丽的风帆。
总之,沈子越同学洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异,工作出色,综合素质高,不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部,不愧为一名优秀的三好学生。
优秀少先队员主要事迹材料8
身为宋XX,我是个阳光活泼且成绩卓越的少女,今年11岁,在宣武区白纸坊小学五年级一班就学,还是个中队干部呢。校园活动处处可见我的身影,才艺丰富多元,如歌唱、舞蹈、古筝等等,我已经拿了不少奖状啦!我是个勤奋好学且热心助人的孩子,备受师长与同学们的喜爱。
一、作为先进的少先队员,展现模范风范
对少先队组织怀有深厚情感与责任感,我深知并遵循队章规定,积极参与各类活动。身为中队委员,团队荣誉对我来说至关重要,自我规范并身体力行,无论何种活动中都能发挥模范带头作用。对待工作态度严谨,待人友善、充满爱心,我言出必行,始终这么做。
二、以实践来砥砺品性与意志
我身处一个和睦、团结、关爱及进步的班级,班主任严苛、用心且富有爱心,同学们机智、活波且开朗大方,我在这里倍感幸福,也乐于为班级奉献智慧和力量。在学校布置的任务面前,我勇于面对挑战,每次都出色地完成。我还积极参加各项活动,争取在其中发挥模范作用。
尽管学业繁重,但是能够为班级服务,为学校付出,我真的感到无比的荣幸和自豪。同时,参与各种实践活动,不仅提升了自己的综合能力,更加磨炼了我的意志,让我有信心战胜任何困难。
优秀少先队员先进事迹
程xx是女生,11岁,目前是米峪镇寄宿制学校五(1)班班长、中队长和学校少先队大队委。
程xx热爱祖国,勤奋学习,决心成才并付诸实践。从入学起,她在各个方面对自己要求严格,虚心接受教师的教导和帮助。她从小就知道遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,热爱劳动,带领少先队员参与各种有益的活动。
一、 学霸典范,屡创佳绩。
程xx刻苦学习,思维敏捷,有一种坚韧的精神。每个学期开始时,她都会设定学习计划和目标,并为此而不懈努力。
在学习上,程xx渴望获取知识。在课堂上,她专注听课,积极参与讨论和发问,对所学的知识能够理解和掌握。课余时间,她如同饥渴的书虫一样挤出时间沉浸在书海之中。
程xx有一个很好的习惯,每天睡前都要看半小时的书籍,她相信阅读能让人思维更加灵活,更有爱心。正是由于这些书籍的影响,使得程xx明白了很多为人处世的道理,提升了辨别真假善恶的能力,也让她的思维更为活跃,视野更为开阔,成为了一个非常有思想的人。大量的课外阅读也为她的写作和表达打下了坚实的基础,她的作文常常作为范例在班级里朗诵,受到同学们的喜爱和传阅。
经过不懈的努力,程xx在校五年间取得了丰硕的成果。她的学习成绩始终保持在全年级前五名。程xx在学校期间得到了多次表彰,自一年级以来,每学期都被评为“三好学生”或“优秀班干部”。
面对众多荣誉,程xx保持冷静,始终坚持"高山仰止,景行行止"的理念,努力钻研,不断提升自己。
二、 领导能力强,责任心重。
程xx从一年级至五年级一直是班级班长,她拥有强烈的责任心和出色的管理能力。无论是学校还是班级的各种活动,都可以看到她的身影。当老师离开教室时,她会主动维持班级秩序,因此同学们亲切地称呼她为"小老师"。她是老师的好帮手,同学们的学习榜样。
程xx还是一名杰出的少先队员,她在少先队中担任少先大队委的职务。在辅导员的指导下,她积极开展各类少先队活动。每天,她与其他少先队干部一起检查各个中队的卫生、文明礼仪和纪律。
作为五(1)中队的中队长,程xx对自己严格要求,做出表率,做事一丝不苟。她深知责任重大,对她来说,对待工作的态度就是对待生活的态度。
2008年汶川地震发生后,在学校举行的"献爱心"活动中,程xx积极响应,慷慨解囊,捐出了自己的零花钱,希望这些微薄的力量可以帮助到灾区人民。对于班级内部因为小事争吵的学生,她耐心调解,让他们学会互相尊重,和谐相处。
作为中队长,程xx为了使班级活动更具活力,她积极组织班级中的文艺爱好者,自行编写、表演小品、相声等节目。在中队活动中,她鼓励同学们发挥自己的才华,使得五年一班多次被评为"先进班集体"。
三、 关心他人,乐于助人。
程xx是个学习认真的.学霸,成绩突出。然而,她常说:"一个好汉三个帮,只有所有同学共同进步才是真正的成功。"因此,她组织班内的班干部,关心那些学习基础较差的同学。如闫杰、李佳宇等人,他们在课后时间为这些同学提供辅导,帮助他们巩固所学知识。在她们的帮助下,这几位原本基础较差的同学有了显著的进步,这让老师们感到欣慰,程xx和其他几位班干部心中也非常喜悦。
新学期之初,班里转来了一个新的同学。这位同学对这里的环境很陌生,程xx主动接触她,和她谈论学习和生活等方面的事情,让她尽快适应这个温暖的集体。程xx对待班级的所有同学就如同自己的兄弟姐妹一般。她是所有少先队员们心中的好朋友。
程xx拥有一颗纯洁、善良、真诚的心。有人说,黄金最为珍贵,但是比黄金更为珍贵的是人心。程xx就有着这样一颗纯洁、善良、真诚的心。在家里,她关心亲人的冷暖,主动帮助父母做一些力所能及的家务活,如打扫卫生、择菜洗菜、洗衣服等等,让家人们感受到家庭的温馨。对待邻居,她友善待人,休憩时间不会制造噪音影响邻居的休息,深受邻居们喜欢。在学校,程xx拥有一颗真诚的爱心。对于遇到困难的同学,她总是愿意伸出援手,乐于助人,无私奉献。有时,有的同学忘记带课本回家,程xx知道了以后总是尽快完成作业,把自己的课本借给他们使用。对于学习落后的学生,她也会及时提供力所能及的帮助,而不考虑个人的得失。对于这个庞大而复杂的世界,程xx保持着一颗天真烂漫的童心,她的心中充满了对真实、善良、美丽的追求。
四、 勤奋刻苦,积极进取。
程xx是一个不怕辛苦、不怕劳累的人,一旦设定了目标,她就会全力以赴,为目标奋斗。
最近,学校举办了广播体操比赛,为了在比赛中展现出高水平的广播体操,学校每天下午都进行了训练。虽然每次训练结束后程xx都会满头大汗,但她总是带着笑容说:"作为一名团队负责人,我要以身作则,严于律己,对待同学要热心帮助,团结友爱,尽力为团队赢得荣誉。"
程xx品学兼优,诚实善良,充满爱心,乐观向上,自尊自信。如同一只雏鹰,她向着自己的梦想坚定地飞翔,我们衷心祝愿她飞得越来越高,越来越远......
优秀少先队员主要事迹材料9
XXX,汉族,出生于20xx年1月,担任XX镇XX小学301班的学习委员、少先队中队长职务,辅导员为程姗老师,她是一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生、优秀少先队员。勤奋、踏实、懂事、好学,深受同学及老师的欢迎。
一、勤奋刻苦,品学兼优。
XXX同学是个品学兼优的好学生,年纪不大的她却非常懂事。她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。学习上,她勤奋好学。每次上课的时候总是专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,作业总是完成得又好又快。正是因为每天都能坚持,所以她的成绩在全班总是名列前茅,被评为校级三好学生。
二、家长、老师的好助手。
XXX同学无论在家还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里,她是个勤快、懂事的孩子,放学回家总能看到她帮妈妈做家务的身影。在学校里,她和同学们相处融洽,从来不和同学闹矛盾。协助老师做好少先队的`工作,积配合班主任做好班级工作。
三、善待差生,乐于助人。
XXX同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。
优秀少先队员主要事迹材料10
刘雨升,男,2009年10月出生,2017年6月加入少先队,担任少先队广州市番禺区市桥德兴小学大队委员、六(1)班班长。
刘雨升热爱祖国,热爱人民,听党话跟党走,积极践行社会主义核心价值观,传播中华优秀文化,弘扬社会正能量。2020年,在广州市文广局、教育局等联合举行的第41届“羊城之夏”青少年暑期系列活动中,他荣获“少儿组演讲小能手”称号。同年,参加广州市教育局主办的.“我和我的祖国”中小学主题德育教育活动,荣获主题微视频大赛个人组优秀奖。2020—2021年度,他获得广东省“红领巾奖章”四星章;2021—2022年度,获得“广东省优秀少先队员”称号。
刘雨升品行端正,尊敬师长,团结同学,勤奋学习,成绩优秀,多次获得德兴小学学习之星、才艺之星、科技之星、阅读之星、优秀干部、优秀少先队员、三好学生等荣誉称号。其《防疫日记》在广州市2020年不“疫”样的寒假生活——“我的防疫日记”征集活动中荣获少儿组三等奖。
刘雨升德智体美劳全面发展,在广东省教育厅举办的2020年“我劳动,我快乐”劳动主题教育活动中荣获二等奖,为学校赢得了荣誉。
2020年,刘雨升通过层层选拔参加了广州市少先队队长学校学习,其作为主要骨干的小队获得最具影响力优秀提案奖,该提案被市少先队队长学校作为样板向全市推广。
刘雨升品学兼优,多才多艺,他用良好的思想品德和言行表现,在青少年中起到了示范引领作用。
优秀少先队员主要事迹材料11
李源卓,荥阳市乔楼镇孙砦小学五年级二班的学生,现任学校副大队长,曾任班级的中队长,她爱好广泛,品学兼优,尊敬师长,团结同学,做事执着,有毅力,学习刻苦,成绩优秀,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。一个文静且聪慧的女孩。五年来,在众多园丁的辛勤培育下,她透过不懈的发奋,成长为全面发展的优秀少先队员。
一、品学兼优,屡获佳绩。
李源卓同学自入学以来,学习成绩一向名列前茅,这都与她严以律己,刻苦勤奋是分不开的。在课堂上她专心听讲,思维活跃,用心发言,按照老师的要求认真做好课前准备,找好学习的素材。她找到了适合自己的科学的学习方法,尽管课外活动很多,但学习成绩十分优秀。她以前获得过许多奖项和荣誉称号:2010-2011年度,被评为校级优秀学生干部
2013-2014年度,被评为校级优秀学生干部、“我心中的祖国”演讲比赛获二等奖。
2016-2017年度,被评为好习惯星、学校第一届英语比赛中获金奖、“春节汇演”中荣获表演一等奖。
二、老师的小助手,同学的好榜样。
无论在家里还是在学校,她都受到正确思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。她从小就懂礼貌,守纪律,热爱群众,助人为乐,心地善良、追求纯真、无私无邪。作为班干部她以身作则,能认真履行自己的职责,有较强的组织潜质,把班级工作组织的井井有条,是老师的'得力助手。在少先队活动中,她是带头人,是组织者。
在学校里,她是老师的得力助手,同学们的好伙伴。她是班里的班长,对工作个性认真,每一天早上收作业,检查作业都做的十分好。如果发现谁的作业不认真或格式不对,立刻重写,毫不留情,为此,全班的作业都写的比较好。如果同学们在学习上有什么困难,她都是满腔热情地去帮忙,有的同学病了没上学,耽误了功课,她会主动帮忙补课,直到赶上为止。她劳动用心肯干,脏活、累活她总是枪在先,从不惜力。对待班级的劳动任务,她都能够提前出色的完成,只要哪天她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其她同学到校后,教室早就被她打扫得干干净净了。对于学校组织的大型劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织潜质和号召力。
她是班级的学习带头人。在课堂上认真听讲,用心动脑发言,课后能够及时复习巩固,并且能够提前预习下一篇课文。平时在学习中遇到困难,能够主动找其她同学讨论,力求解决问题。每次考试都名列前面,在她的这种学习风气的带动下,全班构成了良好的学习习惯。同学们都以她为榜样,争做好学生。
她还是同学的好伙伴。同学生病了,她总是补上拉下的课程,辅导好作业;她主动要求和班上成绩最差的同学同桌,给予帮忙。之后同学们谁有了困难,都去找她,最后都能得到帮忙。走出校园,她同样把自己的爱心献给需要帮忙的人,尊老爱幼,助人为乐。在家里经常帮忙父亲母亲做一些力所能及的家务活,打扫卫生、择菜洗菜、洗袜子等,让亲情其乐融融。对待邻里她礼貌礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。在父母心中,她是一个自立潜质强,懂事乖巧的好孩子,经常做一些力所能及的家务活,能够体谅父母的艰辛,关注亲人的冷暖;在老师眼里,她不仅仅品学兼优,而且是个小助手,老师交给的任务她都乐意理解,以班级荣誉为重,用心配合老师,勤勤恳恳地为班级为同学服务,做事一丝不苟,认真负责,有始有终;在同学眼里,她随和大方,乐于助人,不但自己学习突出,还处处以身作则,用心和同学们合作学习,当有同学在学习上遇到疑难问题时,她总是会耐心地帮忙他们讲解;对于生活上有困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献。四川汶川大地震期间,她带头拿出自己的零花钱,用心为灾区的同学捐款。就这样,她以自己的真诚,赢得了老师和同学的称赞,同学们都习惯地把她当成学习的榜样了。
三、兴趣广泛,全面发展。
她追求全面发展,兴趣广泛,多才多艺,她把自己的作息时刻安排的十分合理,除认真学习课本知识外,业余时刻她还很喜爱阅读,超多的课外阅读拓宽了她的知识面,也丰富了她多彩的生活。她是班级黑板报的主创人员,文字、绘画、布局,把黑板报办成了班级的一个亮点。还用心参与组织学校的各项活动,是学校舞蹈队的主力人员,足球队的队长,……而且跳民族舞、绘画、主持等样样都感兴趣,也都取得了不菲的成绩。这些兴趣爱好,丰富了她的人生,她像一块海绵一样快乐地汲取着、学习着;像羽翼渐丰的小鸟一样快乐地成长着、翱翔着。
李源卓同学一向以一个优秀少先队员的标准严格要求自己,是新一代优秀少年的代表,她一向以一个优秀少先队员的身份带动和感染着身边的每一个同学。我们坚信这位聪明伶俐、勤奋好学、富有爱心、全面发展的阳光女孩,必须会飞得更高、飞得更远。
优秀少先队员主要事迹材料12
“自信自强功自成”。这正是xx小学六年级xx同学的座右铭。
在六年的学习生活之中,她勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子、老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的好榜样。她时刻记住自己是一名少年先锋队队员,努力成为一名优秀的少先队员。
一、勤奋刻苦,孜孜不倦。
在学习中,她有着一股钻劲儿,不向任何一道难题低头。不耻下问是她的好习惯,正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科的成绩正好比芝麻开花节节高。每当遇到在学习上有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班中的第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。
二、兴趣广泛,全面发展。
除了掌握丰富的文化知识以外,她在画画等方面也称得上是佼佼者。
她画出的各种小动物栩栩如生,而面对成绩,她并没有骄傲,而是努力地向自己的人生目标──成为一名一专多能的二十一世纪的新少年而奋进。
三、团结友爱,热爱劳动。
在班级中,每当有什么最脏、最累的'活儿,冲在最前面的有她的身
影,老师不在的时候她也总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班级打扫得干净彻底,总是让老师十分放心。同学们都愿与她交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响集体中的每一员,她也成为了集体中的领头雁。
四、踏踏实实,勇于创新。
她无论做什么都踏踏实实。勇于创新是她的特色。在学习中,她思路
敏捷,博览课外书籍,以增加自己的知识含量。在班级管理中,她总是从大局出发,为班级的发展出一些好点子。
五、积极进取,不断成长。
在六年的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动。如:朗诵比赛、现场作文比赛等,并取得较优异的成绩。在平时的工作中她成为了老师的小助手,为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得更加成熟,成为了一名懂事的大孩子。
xx同学在各个方面表面优秀,是同学们的榜样,也是我们xx小学业出类拔萃的一名优秀的少先队员,相信凭借她的自信与自强,她一定会取得更大的进步。
优秀少先队员主要事迹材料13
在二年的学习生活中,我勤奋好学,积极进取,团结向上,是父母眼中的乖孩子,老师心目中品学兼优的好学生,也是同学们学习的榜样,优秀队员主要事迹。我时刻记住自己是一名少年先锋队队员,并努力成为一名优秀的少先队员。
在学习中,求知欲强,课堂上,敢于提问,善于质疑,对所学的`知识能理解地掌握;课外不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决,正是这种好习惯促使我不断发展,并获得了丰硕的成果——从一年级至今学习成绩一直保持优秀。二年来,在07—08学年度第一学期雏鹰争章中荣获“学习”章;xx年度被评为厦门市思明区“三好学生”。
对待老师和长辈,彬彬有礼,平时能主动问好。因为一直都担任班级干部,所以,为班级和学校作了大量工作,成为老师的好帮手。班干部如果不能带头,在同学中就不会有威信。我身为班干部,对于学校和老师布置的任务,从来都主动做,并保质、保量完成。各方面严格要求自己,处处以身作则,遵守纪律。有时同学有什么学习方面的问题,我都能耐心帮助别人。平时能积极参加体育活动,爱好广泛,喜欢唱歌、美术,争做德智体全面发展的优秀少先队员。我从小就不会欺负别人,从来没和同学吵过架。所以,同学间关系非常融洽,就连那些班级公认的调皮鬼,我都与他们相处得很好。
优秀少先队员主要事迹材料14
XXX,扬州育才小学五(1)中队队员,少先队大队委员。她是一名艺术体操特长生,也是一名小主持人。20xx,她参加中华好童声全国少年儿童播音主持比赛,荣获特金奖。受邀参加北广出版的全国播音主持考级教材的'音频录制。在“中传小白杨”“中华好童声”全国语言赛事中获特金奖。20xx年10月,她主持了“花开新时代,礼赞新广陵”少年先锋队扬州市广陵区第四次代表大会,获得与会者一致好评。20xx年荣获第五届央音全国青少年艺术展演(省级)银奖。20xx年11月在共青团扬州市委、扬州市教育局和扬州市少工委联合组织的“红领巾心向党”主题系列活动中,她被评为扬州市“红领巾党史故事宣讲员”这就是XXX,一位乐观向上的阳光女孩,一位秉承“仁爱求真”校训,在德、智、体、美、劳各方面都很优秀的少先队员。
优秀少先队员主要事迹材料15
xx,女,现年x岁。x年级中队长。在学校里,每逢有人提起她,大家总要翘起大拇指称赞。
一、品学兼优,屡获佳绩。
xx同学热爱祖国,勤奋好学,把自己的理想赋予实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育和帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐,尊老爱幼;她不满足于课本知识,还大量阅读一些有益的书籍,以开阔自己的视野、增长自己的知识,遇到难题就虚心向老师请教或自己查阅资料解决。她酷爱数学,从小就对数学“一见钟情”,常常遇到一些数学难题,但她从不放弃,从不气馁,仍然刻苦钻研,甚至有时竟然废寝忘食!就是这股不服输的韧劲,让她成为了“小数学家”。一分耕耘一分收获,几年来,该同学多次获得表彰。在成绩面前,她从不骄傲,常说,这算不了什么,仍不断努力前进,追求更高的目标。
二、老师的好助手,同学的好榜样。
xx同学从小受到正确思想的教育和熏陶,像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。x年来,她作为小队长,勤勤恳恳地为集体,为同学服务,成为老师的好帮手,如每天督促同学佩戴红领巾、校卡;协助老师组织班级纪律;检查卫生、安全等情况。对老师交给的任务,她总能做得井井有条。作为大队委员,她经常协助大队辅导员,积极参加学校大队部组织的“手拉手,献爱心”,“学雷锋”,“雏鹰假日小队”等有益活动。她处处以身作则,团结友爱,给同学们树立了良好的榜样。老师常夸她是一名挺懂事的“小大人”。她上学从不迟到、早退或逃学;上课认真听讲,独立思考,积极举手发言,敢于质疑,认真、按时完成各科作业,成绩优异。学校开展“与陋习告别”的活动,她带头不买零食,不乱扔纸屑果皮,不随地吐痰。见到有同学违反了学校规定,她勇于上前指正。她经常主动关心班上学习较差的同学,在她的`热心帮助下,班上几名学习较差的同学各方面都有较大的进步。
三、父母的好帮手,社会的好公民。
xx同学的父亲是一名种地农民,很少在家,家里的活都压在母亲肩上。她虽然是独生子,但是为了减轻母亲的负担,常常抢着煮饭、洗菜、洗碗、整理房间、拖洗地板等家务做。她说:“爸爸、妈妈为了这个家,为了供我上学,每天都起早贪黑,太辛苦了,我已经长大了,可以为她们做点儿事了。”看到女儿那么懂事,父母的脸上常常挂满幸福甜蜜的笑容。
xx同学还是“雏鹰假日小队”的小队长,常常带着队员到社区帮助孤寡老人洗衣做饭、打扫卫生;到街道帮助环卫工人打扫街道,为“创卫”出一份力成为社会的好公民!邻居们看到她总要夸上几句。xx同学深知人的一生学无止境,在以后的学习生涯中还需锲而不舍,向她人学习,扬长避短,不断自我完善,努力成为一名祖国建设中的栋梁之材。
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