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二星章事迹材料

时间:2024-09-10 08:51:45 事迹材料 我要投稿

二星章事迹材料(汇总15篇)

  无论是身处学校还是步入社会,大家都写过事迹材料,肯定对各类事迹材料都很熟悉吧,事迹材料可以起到宣传典型人物、引导良好风气的作用。那么拟定事迹材料真的很难吗?以下是小编为大家收集的二星章事迹材料,希望对大家有所帮助。

二星章事迹材料(汇总15篇)

二星章事迹材料1

  作为班干部,刘xx同学能够积极负责,主动加入到学校政教处的检查队伍中来,戴上小袖标,检查队员们的个人卫生、纪律、文明行为等各方面的情况,及时发现并阻止校园内不良现象的发生。在学校里,她是同学们的榜样,回到家,她更是一名出色的好孩子,主动帮助父母干家务,认真、独立完成家庭作业,还练书法、学围棋,坚持自己的事情自己做,并坚持做好。如今当我们在蓝天中看到一只小雏鹰正拍打着日趋健壮的翅膀,那就是她,她说:“我要在共青团的摇篮里起飞,去追求我的理想,我能行”。

  在家里,对待亲人,以礼相让,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,洗衣服、洗碗、整理房间、扫地等,让亲情其乐融融。对待邻里,她文明礼貌,与人为善,深得邻里喜爱。

  “做个好学生,做个好孩子”,一直以来这都是她努力的'方向和目标,她正一步步地朝这个目标在前进、在努力,在奋斗。

  二星章个人表主要事迹8

  作为一名班干部,他能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规,老师不在时,主动维护好班级的纪律,对于不文明的行为敢于及时劝阻,并能每天坚持主动安排好全班的值日工作,督促值日生完成打扫任务。团结同学,热心帮助学习上有困难的同学,在这方面,老师和同学都很认可,大家都夸他有同情心、有爱心。

  小小年纪的武禛裕,很有自己的一番生活和学习的道理。他不仅班级管理工作完成得出色,而且各学科成绩也很优秀,他很自信,他深信这样一句话:天才是1%的灵感加上99%的汗水。因此在学习上苦下功夫,上课认真听讲,积极举手发言,不懂就问,刻苦钻研。努力学习每一门功课,不断提高个人素质。学习上遇到难题的时候,他就和同学们共同探讨,取长补短。在他的带动下,经过全体同学们的共同努力,他各科成绩一直在年级组名列前茅,因此,他也获得了很多的荣誉,如:校“三好学生”、“优秀学生干部”、“抗震救灾捐款先进个人”、“绿色环保小卫士”“特长生”等光荣称号。

二星章事迹材料2

  叶xx是博元小学2016级1中队的一名少先队员。他阳光开朗、品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极上进,是老师的小助手,同学们的好榜样,他时刻以一名优秀少先队员的标准严格要求自己,为红领巾增光添彩。

  入学以来,叶xx同学一直以“优秀队员”的标准要求自己,完善自己。在无涯的学海中,勤学善思、虚心好问、奋力拼博、乐观向上;在生活中,勤俭节约,助人为乐,团结同学,遵纪守法,积极参与各类有益的活动;在家里,尊老爱幼、懂事乖巧,勤做家务,是父母的开心果。六年来,养成了良好的行为习惯,有很强的自理和自制能力,在德、智、体、美、劳等方面得到不断发展与成长,成绩一直名列前茅,每学期均被评为 “优秀少先队员”、“三好学生”、“家庭文明之星”等光荣称号。

  勤学善思的好学生

  叶xx同学学习自觉、主动,上课专心听讲,积极举手发言,想象力丰富,常常有自己独特的想法和见解,让同学们佩服,让老师惊讶。课外,她能积极、一丝不苟地完成老师布置的学习任务。

  他求知欲强,是个小书迷,在认真学习好课堂上的知识,打好基础的同时,在课余时间还经常阅读大量古今中外的书籍,如《福尔摩斯集》、《水浒传》、《上下五千年》、《三国演义》、《西游记》、《安徒生童话》等。因此,小小年纪的他有着同龄人并不具备的较宽知识面,这不仅有助于提高她的作文水平,而且在学校少先队活动中发挥着重要的作用。

  勇于挑战的好孩子

  叶xx是一个爱好广泛的孩子,课余,学习钢琴、街舞,奥数,从5岁开始参加全国、市及区的街舞比赛,多次获奖,2020年参加全国中街联赛儿童组齐舞比赛荣获第三名;另外,每天他都坚持抽空练习街舞,已经获得了街舞初级的证书。

  叶xx还敢于迎接挑战,积极参加各种活动,在老师的指导下,他多次主持中队活动、大队活动,获得大家好评;多次主持学校的大型活动,经过自身的精心准备,每次活动都能取得圆满成功。在2021年他代表学校参加了桂林市临桂区第二十八届青少年爱国主义读书活动小学生讲故事比赛并荣获了一等奖的好成绩。

  出色能干的好干部

  从一年级开始,叶xx就当上了班干。每天,他都忙得不亦乐乎,但总是忙而不乱,工作学习安排得井井有条,学习工作两不误。每学期开学的第一天,他都帮着老师报名注册,分发书。召集班干部,制定学期计划、班规班约。每一学期,他对班级的管理都大胆献计献策,每次的班队主题活动,他都主动征求队员意见,上网查资料,从活动的制定、道具的.准备,她都细心地准备,活动开展得有声有色。同学们的学习习惯和行为习惯越来越好,他所在的班级一直是一个班风正、学风浓的好班级。

  富有爱心的好公民

  在家里,叶xx总是能够帮助爸爸妈妈做家务,知道体贴关心长辈,洗衣、煮饭、打扫卫生……他就像一个开心果,给家里带来了无穷的快乐。

  在学校里,他是同学们的知心朋友,同学们都喜欢和他倾诉,遇到困难,同学们想到的就是找叶xx。在社会上,他是一个优秀的小公民。从不乱吐乱扔,看见同学乱扔垃圾,他都会上前制止或者自己把垃圾拣起来放进垃圾箱。遇到同学在街上打玩,他会耐心劝阻。他富有爱心,曾为福利院的小伙伴捐献书籍,为地震灾区、山村学校和助残活动积极捐款献爱心。他用微笑和善良为社会带来了灿烂的阳光。

  叶xx同学与学习同行,与艺术相伴,像阳光一样温暖着身边的每一个人。在队员们心目中,他无疑是一面旗帜,一个学习的榜样。在今后的学习中,他将再接再厉,不断追逐梦想,像雏鹰一样飞得更高更远。

二星章事迹材料3

  我叫XX,来自美丽的江西九江,是石狮市塘园小学六年级2班的学生,同时还担任班长,为同学提供帮助,是老师得力的小助手。

  本人能严格遵守学校纪律,有较强的集体荣誉感,乐于助人,关心同学,与同学相处融洽;学习上刻苦努力,思维活跃,是一个正直诚恳,听话懂事,诚实质朴的学生。

  在学习上,我有较强的自学能力,勤于钻研,肯思考,合理安排好学习时间,理解能力强,思维敏捷,对问题有独到的见解。学习中摸索出一套符合自己的学习方法,脚踏实地,循序渐进,精益求精,学习效率高。

  在学校,平时在课堂上我总是认认真真听讲、积极举手回答老师的问题;课后,我认认真真做作业,在学习上不断取得点滴进步。作为一名班干部,我努力争当名副其实的老师的好帮手,认真负责,努力给同学们创造一个安静的课堂学习环境和课后快乐的班级生活。在日常学习中,我积极参加各种活动,获得优秀班干和优秀升旗手等荣誉。在同学中,我是他们的好伙伴,无论在学习还是生活中,带头营造互帮互助的'团队精神。

  在生活中,我尊敬老师、孝敬父母,自己的事尽量自己做,减轻家长的负担。我深知父母挣钱的不易,我从不乱花一分钱,不与别人攀比生活的奢华。在日常生活中,我也尽力去帮助别人,奉献自己的爱心。无论在校园还是路上,我都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱,为美化校园,美化城市做些贡献。“一分耕耘,一分收获”,在帮助别人的过程中我也收获了很多。

  宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,本人坚信通过不断地学习和努力,使自己成为一个有理想、有道德、有文化、有纪律的学生。

二星章事迹材料4

  张xx

  xx市xx学校七年级四班

  推荐词

  她勤奋好学,积极向上,品学兼优,有责任,有担当;她热心公益,乐于助人,德、智、体、美、劳全面发展,是大家学习的典范。

  个人宣言

  我决心做一个新时代好少年,爱党爱国,爱学习,爱劳动,为实现中华民族的复兴而努力!

  主要事迹

  张xx是一名品学兼优的学生,她以自己的一举一动,展现了新时代好少年应有的道德品质,是大家学习的榜样。在学习中,她上课专心听讲,各科学习成绩优异,是同学们心目中的学习标兵;在班级工作中,她认真负责,对于老师布置的任务,她总是高质量完成,是老师的得力小助手;在生活中,她尊老爱幼,体贴懂事,是父母眼中的好孩子。她心地善良,从小积极参与社会公益活动,和xx义工一起去敬老院奉献爱心,为困境中的人捐钱捐物,提供帮助。有一次,高年级的'一名学生生病,她积极响应倡议,把自己200元的零花钱全部捐献出来,具有助人为乐的优良品德。

二星章事迹材料5

  我叫xx,是xx市xx区xx第三小学,一年级xx中队,很荣幸成为了一名少先队员,并且有机会获得红领巾二星奖章这个殊荣。我性格活泼开朗、尊敬老师、乐于助人,作为一名新时代的少先队员,我深知独立自主的重要性,遇到困难和问题,学会独立思考,积极对待。认真对待老师安排的每一项工作,尽自己的.力量做好老师的小帮手。在学习上,我严格要求自己,能够主动学习和思考问题。我也非常喜欢运动,篮球、羽毛球、跳绳。我的爱好是唱歌,街舞。在生活中,我坚持自己的事情自己做,平时还会帮妈妈分担一些力所能及的家务事。

二星章事迹材料6

  我叫xx,今年7岁半,是xx第三小学一年级xx班的学生。学校的各种活动总能看得到我的身影,我爱好多样兴趣广泛,打篮球、跳绳、唱歌、画画等,荣获多个奖项,我勤奋好学乐于助人赢得了老师们和同学们的赞赏。今年,在老师们的悉心教导和自己坚持不懈的努力下,我有幸光荣的成为了班级里第一批入中国少年先锋队的队员。我非常热爱少先队组织,具有少先队员的光荣感和使命感,深刻理解、努力饯行队章的'要求,积极参加各项活动。作为一名少先队员,我把集体的荣誉看的极为重要,严格要求自己、从我做起,在各种活动中表现得都很突出。“做个好学生,做个好孩子,”一直以来都是我努力的方向和目标,我正一步步地朝这个目标在前进、在努力、在奋斗。

二星章事迹材料7

  xxx,华沟小学少先队大队长。她多才多艺,活泼热情,学习成绩一直名列前茅,综合表现突出。在学校里就是老师的得力小助手。曾被评为淄博市“红领巾奖章”个人三星章,桓台县“优秀学生干部”等荣誉称号。

  一、班级管理,尽职尽责。

  在学校,她严格遵守学校的各项规章制度。作为大队长,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务都能乐意接受,做到有始有终,是老师们交口称赞的好干部。对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断地提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。

  二、学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上认真,各科都是优良,没有出现偏科现象。上课发言最积极,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。同时积极参加学校的文艺、体育活动,从中不断提高自己的`综合素质。

  三、爱好广泛,积极向上。

  自入学以来,xxx同学各方面都全面发展。课外时间喜欢阅读、舞蹈、朗诵等等经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  年少当怀鸿鹄志,后浪自当奔入海!希望xxx同学继续努力,为成为一名更加优秀的少先队员努力!

二星章事迹材料8

  他是一个沉稳,内敛,清雅,聪慧的小男孩,他天生真纯,追求善美,品学兼优,言行知礼,全面发展,堪为学生榜样。父母的言传身教,老师们的熏陶感染,在他幼小的心灵中种下一粒粒健康向上的种子,使他一天天茁壮成长为一名品学兼优的小学生。

  刘同学身上体现了一名新时代学子良好的道德品质,一种至真至善的思想态度,体现了一名当代小学生的良好素养。在同学们心目中,他是一面道德示范的旗帜,一个学习的榜样,一名当之无愧的新时代好少年。

  懂礼貌,诚实守信

  刘同学的家庭教育注重品德的培养,他从小受爸爸妈妈的影响,经过家庭和学校的长期教育,如今在刘同学身上,勤俭节约已经成为一种习惯、一种精神,从小克勤克俭,崇尚朴实自然,常常受大家庭中长辈宠溺慈爱,却从无半分骄矜之气,谦逊内敛。他待人真诚守信,只要答应下来的`事情,他都会尽心尽力去完成,而且非常守时,从不失信于人。每学年都被评为“三好学生”“优秀少先队员”。

  勤奋学习,全面发展

  刘同学酷爱学习,勤思考、爱钻研,求知欲强,独立学习的潜力极强。课堂上,对于不懂的知识,敢提问,善质疑;对于老师的提问,反应敏捷,思路清晰。对学习和知识有自己独到的见解。就以他学习英语为例,他不满足课堂上学到的知识,每周末都风雨不改地去为自己充电,从而来增长课外知识,力求达到能与外国人流利对话。一向以来,学习成绩十分优异。

  心地善良,热心公益

  刘同学向来是一个心地善良、有爱心的学生,每次见到有困难的人他都会送上自己的零花钱。学校留守儿童较多,父母都外出工作,有的只有爷爷奶奶照顾,刘同学经常在学习和生活上给予他们热心帮忙,妈妈喜欢做美食,能打包的他都会打包给几个留守的孩子,有的时候还请几个同学上家里做客,让妈妈给做上一顿好吃的。穿小的衣服,刘同学一件都不让扔掉,让大人洗干净收起来,去年12月份,在甘肃陇南举办“暖冬行动”时,他把这些衣服全部捐给了那里的贫困儿童。

  这就是他,一个全面发展,孝敬长辈,尊重老师,团结同学,乐观向上的阳光少年,不断地进取、完善自己,创造更完美的明天的新时代好少年。

二星章事迹材料9

  XX,就读于源汇区许慎小学四(9)班,少先队员。他是个热爱祖国、善良聪明、充满活力的孩子,从进入小学开始,在学习、劳动、体育等各个方面都奋力争先,学习成绩优异,乐于助人,赢得了老师和同学们的一致好评。

  XX出生在一个四世同堂的家庭,家里有着浓厚的红色氛围。他从小的梦想有很多,当个外交官、当个科学家、当个军人、当个医生、当个老师、当个警察等等,但有一点始终没有改变,就是立志要做一个能为祖国争得荣誉的人,一个能为人民做出贡献的人。

  热爱集体珍惜荣誉

  在班里,他是老师得力的“小助手”。他把集体的荣誉看得比自己的一切都重要,对老师交给的任务,他总能够克服困难,出色地完成。

  热爱组织奋勇争先

  他热爱少先队组织,从加入少先队那一刻起,他就像突然变成了个小大人。学校组织的各项活动他事事都冲在前面,参加集体劳动时,总带头抢脏活、累活干,看到需要帮助的人和事,总是毫不犹豫地伸出双手帮一把。在家里,还经常为家人分担一些力所能及的家务。

  兴趣广泛全面发展

  他求知欲强,学习认真,有良好的学习习惯。他爱看书、爱劳动、爱创作、爱音乐、爱编程……在多项兴趣比赛中获奖。

  他还积极参加学校的`各项活动,均取得了优异的成绩。

  在以后的成长道路上,相信这个勤奋好学,心灵纯净的男孩在党的阳光照耀下,在少先队这块沃土的培育下,一定能茁壮成长,成为一名更加优秀的少先队员。

二星章事迹材料10

  周xx,xx市第八小学副大队长。她热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民、品学兼优、积极向上、理想信念坚定,时时刻刻以优秀少先队员的标准严格要求自己,模范践行社会主义核心价值观。她关心集体,乐于助人,团结队员,以身作则,屡获“四好少年”“优秀大队委”的称号,是一名德智体美劳全面发展的优秀少先队员。

  在少先队组织里,周xx表现出较强的组织能力和工作能力,有很强的`自主创新意识,是大队委中的佼佼者。她积极主动参与学校文明监督岗,提醒部分队员规范少先队礼仪,文明用语等。用自己的实际行动带领广大少先队员更好地发展。她总是积极主动地和大队辅导员、队委们一起商议相关的活动事项,组织丰富多彩的少先队活动并带领队员活跃其中。例如:同少工委一起成功地组织召开了两次少代会;“致敬雷锋志在愿行”学雷锋月活动、“清明祭英烈红心学xx”红领巾研学活动、“百年初心寻xx高举队旗跟党走”红领巾宣讲团走进中队系列活动、“忆百年xx将红色故事”活动、“民族团结一家亲”、“五·一”致敬最美劳动者和红领巾爱劳动研学活动等。

  围绕对少先队员提出的“从小学习做人、从小学习立志、从小学习创造”的要求,周xx积极响应学校大队部号召,通过自评、互评、他评参与各项生动活泼、丰富多彩的争章活动,将争章活动融入到自身的成长激励中,促进自我全面发展,分获红领巾奖章校级“一星章”、区级“二星章”和市级“三星章”。

  少年强则国强。相信周xx定会牢记作为少年先锋队队员的使命,好好学习,强健体魄。在党的带领下,在红领巾奖章的激励下,在星星火炬的指引下勇敢前行,努力成长为社会主义现代化建设需要的人才,成长为能够担当民族复兴大任的时代新人,做共产主义事业的接班人,为建设中国特色社会主义现代化强国贡献力量!

二星章事迹材料11

  宋子月,女,汉族,12岁,永修县立新小学学生。 宋子月同学热爱学习。从在队旗下宣誓的那一天开始,她就深深地爱上了“少先队”这个新家。她深知作为一名少先队员首先必须成绩优异。因此养成了善于学习、勤于思考的.良好习惯。上课时,认真仔细地听老师讲课,思想高度集中,认真思考老师提出的问题,积极举手发言,做到有疑则思,不懂就问。对一些老师没有提及的有用的东西,也能独立思考,找出窍门,增强学习的科学有效性,巩固和提高学习效果。她的学习成绩始终在全班乃至全年级名列前茅,语文、数学、英语、科学、美术、体育、音乐,科科优秀,为同学们做出了榜样。

  曾获得全县“中国梦”主题演讲比赛二等奖,全县“我安全,我幸福”安全知识教育演讲比赛三等奖,多次被学校评为“三好学生”和优秀少先队干部。

二星章事迹材料12

  李xx

  xx锦程中学七年级一班

  推荐词

  作为班干部,他能勇于承担责任,是同学们、老师们公认的好少年。在家里,孝敬长辈、勤俭节约、热爱劳动。

  个人宣言

  舞动青春,展现自我,放飞梦想,拥抱明天。我会带着自己的`梦想和优秀品质闯出一片新天地!

  主要事迹

  他热爱学习,孝敬父母,平日里不仅严于律己,而且乐于助人,善于分享。在学校劳动方面,他总是以身作则,以大局为重,每当班级布置劳动任务时,总是带头干、抢着干。在学习方面,态度端正,严肃认真,目标明确,在每年每学期的学科考试中总是名列前茅,被评为“学习标兵”“三好学生”。在家里,他能够帮父母分担力所能及的家务,能够理解父母的用心,是父母眼中的好孩子。他爱好广泛,多才多艺,积极参与各种活动,他设计的交通安全提案,曾获xx市少年儿童“十佳交通安全奖”。

二星章事迹材料13

  XX,来自福建省泉州市,现就读于石狮市灵秀镇塘园小学,是五年三班的文艺委员。她自入学以来一直遵纪守法,模范遵守《中小学学生守则》和《中小学生日常行为规范》。她时刻注意自我的言行,具有良好的学习习惯、行为习惯,在德、智、体、美、劳等方面都有突出的表现。

  在思想上,她热爱祖国,热爱少先队组织,树立自己的理想,坚定自己的信念,为中华崛起而努力奋斗。

  在学校的学习生活中,她事事都在前,积极参加学校组织的各项活动,在平时的工作中,她能为老师分担工作,为同学们解决实际困难,也正是在不断地磨练中,使她变得稳重、懂事。她爱学习,积极参加红领巾爱学习的活动。

  在集体上,她是一个关心集体、热爱集体、责任心很强的好学生。坚持用一个少先队员用的标准来衡量自己的言行,自觉遵守《中国少年先锋队章程》,乐于奉献和服务。她爱劳动,积极参加学校组织的红领巾志愿者活动,为学校出一份力。因此在2022年6月,她获得红领巾争章活动“一星章”。

  在兴趣上,绘画是她的业余爱好之一。在抗击疫情期间,她用自己的实际行动参加泉州市“战疫情 传心声”活动绘画比赛荣获三等奖;在青少年科技创新大赛中,她用自己的创新意识和动手实践能力参加石狮市青少年科技创新大赛绘画荣获一等奖。

  在家里,她是个懂事的孩子,能体会父母的辛苦,不乱花钱。她厉行节约、反对浪费,家人给她的`零花钱,她用来买书来充实自己的知识,她还会毫不犹豫地拿出自己的零花钱献出自己的爱心。

  善良的孩子最让人欣赏,恰好她就是!有爱心、乐观的孩子最惹人喜爱,恰好她也是!她深知,在以后的学习与生活中,她还需要不断寻找自我与优秀学生的差距,向他们学习,不断克服缺点,完善自我,发奋成为一名祖国建设的栋梁之材!

二星章事迹材料14

  花儿朵朵向阳开,追梦少年勇敢前行。太阳花是我们班的班花,向着太阳绚丽绽放是我们班的共同追求,向阳中队是我们班共同的名字。我们向阳中队朝气蓬勃、团结向上,是一个具有自主创新意识和良好文明班风的班集体。我们向阳中队爱祖国,爱学校;爱学习,勤思考;爱劳动,有爱心;有强烈的集体荣誉感和自豪感!每位队员都以自己是向阳中队的一份子而引以为傲,同时又积极主动地参与到班集体的建设中去。队员之间团结友爱、互帮互助。中队干部极富责任心,执行能力强,能起到很好的模范带头作用。在我们班集体中有一种“人人力争上游、各个你追我赶”的奋进向上的良好氛围。每位队员能为集体出色地承担自己的责任和义务,自觉开展丰富多彩的少先队特色活动。具体表现如下:

  一、中队的概况

  无论何时,当你置身在我们太阳中队,你都会陶醉其中:桌椅摆放得整整齐齐,地面清扫得干干净净,班级文化墙设计得活泼温馨,学生们自信昂扬,胸前红领巾鲜艳夺目。这一切都在彰显着我们中队阳光奋进、向阳生长的精神面貌。中队中的每一个队员都视中队如家,在这里筑梦、圆梦。我们中队现有队员57人,其中男生31人,女生26人。班干部实施“固定岗”和“轮流岗”交错进行,分批开展班级管理和小干部能力培养。我们中队组织机构设计合理,队员奋斗目标明确。班风正,学习浓,队员们人人力争上游,争做新时代好少年。

  二、树立良好的班风、学风

  良好的班风是班级茁壮成长、健康发展的前提。我们以“班级是我家,人人都要爱护她”为理念,号召班集体里的每一位学生悉心经营、同心同德,以主人翁的精神融入到班集体的日常建设中,更以积极向上的姿态踊跃参加班集体的各项活动,为班级争光。以此来增强学生们的集体荣誉感、班级自豪感,形成团结协作、拼搏进取的团队精神,汇聚强大的班级凝聚力。

  无规矩不成方圆,一个优秀的班集体要有一套行之有效的完善的班级管理制度,为此,我们常常组织召开班委会和班会,共同探讨班级建设的策略、存在的问题以及改进的措施,发扬民主精神,调动大家一起参与到班级的管理和建设当中。

  班风正,方能学风浓。阳光奋进、拼搏进取的班风带领着学风更加浓郁积极、奋发向上。中队中的每一位队员都在积极努力、竭尽所能、勇创佳绩。孩子们深信“一份耕耘,一份收获”,我们班的成绩虽不是居年级前列,但孩子们都能在每一次的考试中有所进步、提高,这深受老师们的好评,让老师们颇感欣慰。优秀的学生更加奋发,中等学生不再安居中游,后进学生也努力地不断进步。

  三、培养优秀的班干队伍

  一个成功的班集体,必须有一支能干的班干队伍。班干部作为联系班主任与学生的桥梁,作为班主任的助手,他们工作能力的高低,工作方法的好坏,在同学中威信的高低,往往能够决定一个班级的精神面貌与学习风气。我们班的班干部是通过学生自荐、竞选演讲、民主选举的方式产生,班干部各司其职、精诚合作、工作认真、责任心强,共同为班集体建设做出了自己的贡献。

  四、注重班级文化的建设,延长“爱”的主线

  “爱”是一个永恒的主题,新时代的到来,班集体更需要加强爱的教育。通过班会课,我们感悟了人生的“爱”,父母之爱、同学之爱、朋友之爱、人与人之间守望相助的爱,探讨了许多人生哲理,并且及时总结经验教训,为各项工作提供了源源不断的动力。教室里的墙报、学生精心设计的绘画、书法作品、优秀的作业、精美的手抄报等等,学生置身于美的环境,受到美的熏陶和启迪。这样雅致美好的班级文化氛围能够浸润学生的心灵,熏陶学生的性情,提升学生的人文素养。

  五、开展丰富多彩的班队活动

  1、班级在活动中增强凝聚力

  学校组织了“书香校园活动”,我们年级选择的是《古诗文诵读》。每日早读,教室里朗朗读书声,领读、赛读、齐读,学生们陶醉在诵读的良好氛围中,增强对中华传统优秀文化的认知了解、自豪热爱,更对学生完善人格的塑造有潜移默化的滋养,同时也在活动中增强了班级队员的凝聚力。

  2、主题活动中学生受到了教育

  百年征程波澜壮阔,百年初心历久弥坚。为开展“学党史、知党恩、跟党走”主题教育,我们中队举行了意义非凡的演讲比赛。参加选手积极准备,从精心攥写参赛文章到反复揣摩情感多次练习朗诵,再到设计与文章相匹配的PPT,每一步都体现出了学生们参加活动的认真和热情,更加体现出学生们对祖国、对中国共产党的无比热爱和感恩。这次活动效果显著,新时代的少年们更加认识到自己身上的担当和使命,“红领巾心向党”,国家强盛需要少年更强。

  此外,安全主题教育、疫情防控教育常抓不懈。安全高于一切,责任重于泰山。在安全主题教育班会中,围绕“道路交通安全”、“家庭防火”、“外出旅游”、“饮食卫生”“课间活动安全”、“用火用电安全”等容易发生的安全问题对学生进行安全教育,提高学生的安全意识,使学生学会一些自救的.方法,让学生在遇到危险时能采取一定的措施,保护自己;当前,疫情形势依然严峻,在这场没有硝烟的战争中,英雄用生命守护生命,他们用牺牲自我的精神,负重前行,书写大爱诗篇,谱写感天动地的生命赞歌。一方面,我们要做好疫情防控,正确佩戴防护有效的口罩,回到家中摘掉口罩后首先洗手消毒。尽量不乘坐公共交通工具。尽量坚持“两点一线”的工作作息,坚持“无必要不外出”的原则等;另一方面,我们要学习英雄的精神,努力学习知识,不断增强本领,成为国家的有用之才!

  3、学生在活动中展示才华

  学生在平时还积极参加各项活动,努力展示自己的才华,如:设计制作海报、课本剧等各项活动,学生们的表达能力提高了,表演能力得到了充分地展示;学生还积极参加学校红领巾社团的合唱、舞蹈、队列队形比赛、啦啦操比赛、校园足球赛、春季运动会等活动,阵阵的喝彩与掌声便是他们最大的鼓励。

  踔厉奋发、笃行不怠。太阳中队,这是一个团结友爱的集体,这是一个奋发向上、朝气蓬勃的集体,这是一个有着强大凝聚力、生命力、创造力的集体。我们这个班集体虽然年轻,但充满自信;虽然稚嫩,但阳光向上。短短的六年时光,我们相亲相爱,携手共进,以坚实的步履留下了让我们引以自豪的足迹,展示了我们独特的风采。

二星章事迹材料15

  刘xx,二(1)班学生,班级学习委员。

  他热爱集体、勤奋学习、积极劳动,从一年级到现在,成绩一直在班级名列前茅,是一名德、智、体、美、劳全面发展,综合素质优秀的好学生。他热爱科学、勤于动脑、善于思考,敢于实践、勇于创新,是一个热爱科技的好少年。

  一、热爱科学,在阅读中开阔思维

  每天放学回家,写完老师布置的各科作业后,最大的爱好就是读书,童话书、故事书、古诗词、学生报……阅读范围广泛。为了提高自己对知识的积累,他还要求妈妈给他买了《脑筋急转弯》《科学探索》《小鹿斑比》等,通过广泛的阅读书籍,刘xx不仅丰富了自己的知识,还开阔了自己的思维眼界。

  二、勤俭节约,乐于助人、热心公益

  刘xx是家人的乖孩子,他虽然出生在一个生活条件富裕的家庭,但却没有娇生惯养的坏毛病,穿着不攀比,乐意穿阿姨家哥哥儿时的衣服和鞋子。在同学中,他懂事勤快,帮助同学搞卫生,学习不熟的知识点,共同进步,在学校,他有一颗真诚的'爱心。春节后疫情突然爆发,主动把过年的压岁钱捐助给红十字会帮助武汉,他说希望白衣天使姐姐们都能有口罩和防护服,每个医护人员都能平安健康。

  三、兴趣广泛,追求全面发展

  他兴趣广泛,力求全面发展,除认真学习课本知识外,还特别喜欢画画、书法、音乐、运动等。在画画班表现突出得到老师认可;日常勤练写字,多次被评为“小书法家”;别看他年龄不大,学习弹钢琴已有3年多了,父母心中的“小演奏家”。

  勤学苦练,全面发展;胸怀梦想,用心追逐;在追梦的路上,自信自强。这就是新时代德智体美劳全面发展的好少年——刘xx。

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