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十佳中学生申报材料

时间：2024-10-09 14:43:47 申报材料我要投稿

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十佳中学生申报材料

十佳中学生申报材料1

　　申报“十佳幼儿教师”事迹材料

十佳中学生申报材料

　　爱心是水创造是船

　　我自豪，我有着阳光底下最光辉的事业――我是一名光荣的幼儿教师。我很喜欢自己从事的职业，十五个春秋如一日，无怨无悔。十多年来的教学经历，磨练了我的意志品质，提高了我教育教学的本领。我用心教学，刻苦钻研，形成了自己的教育教学风格和特色。我的工作成绩得到了领导和同事的肯定和赞扬。这些成绩和荣誉的取得，是因为有领导的关爱，同事的友爱，孩子的敬爱……在“爱”的沐浴中，使我也学会了如何爱孩子，如何爱这个大家庭――幼儿园，如何爱我的教师岗位。是爱心促使我奋发，是爱心教会了我和孩子学会一起创造美好生活，这份凝重的爱让我从心底放声高歌――爱心是水，创造是船。

　　我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者,不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师――一名普通的幼儿园教师，我要用我全部的爱，构筑我心中最美好诗篇，把孩子领入创造的大门；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理，使自己尽快成长为一个研究型教师；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美的颂歌，――我爱我的教师职业，我爱我的工作岗位，更爱那些天真烂漫、活泼可爱孩子们。

　　爱心是水。――滋润着你我的心田；爱心是金钥匙，开启着创造的大门。

　　作为一名幼儿教师，喜欢孩子、热爱孩子、对孩子要有一颗真挚的爱心。爱的温暖能拉近教师与孩子的距离，能感化他们幼小的心灵。幼儿需要爱，就犹如幼苗需要雨露滋润一样。因此，我要求自己把感情作为开启幼儿心扉的钥匙，要求自己对孩子要有一种园丁育苗的炽热之情。每当我和孩子们在一起时，总想着要给每个孩子多一些微笑，多一些问候。对那些刚离开家庭，离开父母而情绪又不稳定的孩子，我更是以极大的热情积极参与他们的活动，给他们讲故事，说悄悄话，跟他们玩游戏，拉一拉他们胖乎乎的小手，亲一亲他们圆圆的脸蛋，让他们感到老师是可亲的，温和的，从中体验到母亲般的爱心。在我的工作经历中曾遇到这么一件事。有一个叫棒棒的孩子，平时是那样的爱跑、爱笑，可是不久，他突然变了，笑容从他脸上消失了，连脚步也有一种与他的年龄不相称的沉重，甚至午睡时也突然惊醒，哭着要找妈妈。这孩子怎么了，我心急如焚。一次他突然问我：“老师，什么叫离婚?爸爸妈妈还爱我吗?”望着孩子脸上不该有的疑惑和焦虑，我明白了一切，我的心被拧得隐隐作痛。我紧紧地搂着孩子滚烫的身子，抚慰着他那颗晶莹易碎的`心，强忍着痛，心疼地说：“不，棒棒，爸爸妈妈都爱你，老师更爱你……”。从此，我处处都用温馨的母爱关心他、照顾他，给予他更多的关怀和特殊的呵护，让他和别的孩子一样快乐。有一天，棒棒突然一本正经地对我说：“王老师，你真好，我真想叫你一声妈妈!”刹那间，我心里涌出一股难以言表的幸福之感。是啊，一个孩子的成长过程，确实倾注了老师的心血，但同时老师自己也收获了许多许多……

　　我的绘画班里，有一个年龄较小的孩子叫程穆威。因为年龄小，他的绘画能力处在涂鸦后期，只能象征性的画出简单而又凌乱的图形。有时会有小朋友说他：你画得什么，乱七八糟。有一次他哭着不愿来上学了，说自己画得不好，不想学画了。在教室门口怎么也不愿进来。当我了解事情后，我走过去，蹲下来，拉着他的手说：“谁说程穆威画得不好？那是他们看不懂，老师就能看懂你的画。”我拿来上次的画，指着画上的圆圈说：“这是太阳对不对？”他点点头，我又继续问：“这是小朋友的头是吧？”他又点点头。“这是小朋友的眼睛、鼻子、耳朵，这是小朋友的胳膊和腿，而且我还知道他在看海，他看到了什么呢，你给老师讲讲好吗？”于是他滔滔不绝地讲开了……他一边讲我一边领着他走进教室，坐在板凳上，一边赞同地点头，称赞他真是一个聪明的孩子，并且及时提醒他，画中小朋友的耳朵呢？没有耳朵能不能听到声音？程穆威小朋友不好意思地笑了一笑。我接着又指着画中的小朋友，“他在看什么？怎么能让别人也知道呢？他的上边、下边和后边还有什么？你能把它们画上吗？经过我的一翻耐心的鼓励和引导，程穆威又开始兴致勃勃地画开了。在以后的活动中，我时刻注意关注程穆威的每一点进步，及时给予鼓励和表扬，并指出画面的努力方向。经过一段时间以后，程穆威的想象力和创造力以及对美的表现力得到很大的发展，自信心也增强了。对绘画的兴趣也特别浓厚。作品还多次获奖和发表呢！

十佳中学生申报材料2

　　在座的每一位领导，老师，亲爱的同学们：大家下午好

　　我是来自高二十九班的蒋双磊。同样的场面，同样的舞台，不同的是今天的演讲不是竞选十佳班长，而是十佳中学生，无论什么吧，能再次站在这里，我依然感到荣幸。

　　今天我的演讲题目是：用我的能力做我能做的

　　我不是天才，不拥有超乎常人的能力，也没有什么简单而又快捷的`学习方法。可是你也许会问：你为什么能取得如此骄人的成绩？我唯一可以告诉你的是：尽我所能做我能做的。从我进入雄中的那一刻起这句话就一直支持着我。我相信我有能力做得更优秀，所以我严格要求自己。每天早晨我是我们宿舍第一个起床的，迅速洗漱后来到教室，充分利用有限的时间去背诵各科内容，一周有七天，每一天早晨都要有一个详细的计划，今天背什么，明天要背什么。不过这都要需要两样东西，那就是毅力和恒心。只要每天坚持，我相信你们的成绩也会和我一样名列前茅。要相信自己的能力你不比任何人差，带着自信去拼搏会让你事半功倍。

　　在生活中、学习上我也不是万能的，对于每一个问题我也许不会在第一时间知道他的最佳答案，但只要有办法我就一定会去寻找答案。我可以付出百分之百的努力去追寻我自己想要的。在这个追寻的道路上，可能荆刺棘藜，可能鲜花满地。但我不会因困苦而退缩，不因荣耀而自满，因为我知道前方的路还很长，并且我有能力走下去。

　　在这个漫长曲折并充满快乐的路途中，爸爸妈妈是我最大的动力，我的家庭不富裕，我有一个双胞胎妹妹和一个上小学的弟弟，为了供我们上学他们付出了所有的时间和精力，他们的辛苦时刻在我心里的。其实在面临生活中种种困难时我有想过放弃，也曾偷偷流过泪，但每当想起我的爸爸妈妈我就咬着牙站起来证明我的坚强。为了自己更为了爸爸妈妈我要坚持下去，实现梦想。

　　转眼间我们一块进入高三，我们将会面临更多的挑战，这样便害怕了吗？不！雪莱说过：冬天来了春天会远吗？是啊，我们要把希望寄托的更远。我相信，我们一定会成功，我知道，我们的未来不是梦!!

　　同学们，只要我们在雄中呆一天，我们的目标就不会改变，那就是顺利通过高考，考上一所让自己、让家人满意的大学。这就是使我们想要的，尽自己最大的努力去做自己能做的，想做的，坚持心中的信念，用行动去证明你的能力，我相信成功会向你走近。同学们，让我们一起加油吧！

　　最后，我要对我的父母说一句：爸爸妈妈，你们辛苦了!！

十佳中学生申报材料3

　　我是xxx中学初三（二）班的xxx，我在班内担任班长，并在学生内担任校学生会体育部部长。

　　我喜欢一句话，叫做“吃得草根，做得大事”，并时常以此激励自己。但人不能只为自己而活，所以我的格言是：“有种力量叫放大目标，有种智慧叫把问题缩小，有种承诺叫人生诚信，有种信念叫必定成功”——与更多人共勉。

　　生活中我也是一个乖巧、听话的好孩子。见到长辈先问好，在学习上从不让长辈们操心。当然，在我写完作业的时候，我会主动帮助妈妈做一些家务，来减少妈妈的家务疲劳。以为我很了解他们起早贪黑的，为家奔波辛苦的一天了，给爸爸、妈妈到上一杯热水解渴，在给他俩老人家捶捶腿轻松轻松。每当家里来客人，而大人不在家时，我会热情招待客人们，给他们先倒上水，陪他们聊天。

　　学习上，我表现得积极主动，肯花时间刻苦钻研，更善于用步步为营的方式攻克难关，也在不断摸索完善心得方法，以便与同学交流；学习目标明确，劲头足，主观意识上对知识充满了渴求的欲望，因而常能坚持不懈，培养自己成为一名自强不息的中学生，感染和激励了周遭的同学。

　　工作中，我长期担任班长等职务，在为人处事方面形成了自己的一套工作风格。如事先进行周全考虑，制定缜密的计划，力争滴水不漏；实施中，不遗余力，处变不惊，重视细节，力求完美，责任感强。在周围人眼中，是具有一定领导能力，能独当一面的人物。

　　进入初三以来经过老师和同学推选为校学生会体育部部长一职，在为同学服务的过程中，我的各项能力得到可贵的锻炼和提升，和集体一起成长，是我最开心的'事情。

　　与人交往时，我一向诚信待人，真诚，直率。外冷内热，一贯替他人着想，时刻准备帮助别人，乐于与人交流，言语礼貌得体，幽默大方。也让我获得了与人交往的信心和技能。另外，我认为除了处理好人际关系，与同学互相体谅，和谐相处，锻炼融入社会的能力之于当代中学生，也至关重要。因此，我常常关心时事，重视环境意识、社会责任感的培养，也曾与家人出行，借助地图游览过一些城市，开拓了眼界，同时尝试与不同的人交往，并从中受益匪浅。

　　业余爱好方面：平日里最喜欢写一些散文、日记，和诗文。我最喜欢看一些名著如：《三国演义》、《水浒传》、《英雄儿女传》、《清朝十二帝》…喜欢评价英雄人物，很欣赏那些英雄气概人物，以他们为自己的学习榜样。我还喜欢欣赏一些优美的抒情散文、爱国诗歌、写景的古诗等。我喜欢舞剑、但我更喜欢运动、不仅能锻炼身体、还能减肥，希望同学们借鉴这一方法积极锻炼锻炼身体。

　　在老师同学的关爱下，由于个人的努力，我也取得了一定的成绩。我从小学一直都是“三好学生”的光荣称号，只有一年隔选，XX年元月，我在“春蕾杯”作文比赛中获得“三等奖”，11月在语，数，英，考试中获得优胜奖，在月考中获得优异成绩，XX年1月在英语百词竞赛中获得“优异奖”在数学试题达标中获得100分的好成绩，XX年25日被评为“勤奋自强之星”和“珍爱健康的好少年”乃“优秀小干部”称号，年末，被老师推选为“燕山地区优秀少先队员”。XX年5月荣获“现代教育报”中小学生奥林匹克法律知识竞赛优秀奖；9月被评为燕山xxx中学XX-XX学年度校级三好学生，优秀学生干部，助人为乐标兵，XX年1月在首届燕山地区初中生物实验探究活动中荣获三等奖，11月在研究性德育活动，感悟祖国六十年变迁主题教育活动中，被评为优秀学生。

　　人们常说，成绩只代表过去，有理由相信，在成长的道路上，我未必是最好的，但必将不懈而努力的。

十佳中学生申报材料4

　　该同学信仰坚定，富有责任感和使命感;他热心公益活动，勤学上进;他乐于助人，勤于奉献，受到学校广大同学的赞誉并起到表率作用。他曾亲自组织和动员身边的同学到敬老院做志愿服务者，曾荣获“国家励志奖学金”2次、荣获省“三好学生”、校“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀团干部”等多项荣誉称号。

　　一、创先争优，思想觉悟高，是同学们的忠实代表。

　　x同学思想觉悟高，道德品质好，各方面的表现突出，在学生党员和团员中起到了表率作用。他坚持以优秀共产党员的标准严格要求自己，认真学习理论知识，不断增强政治觉悟。作为校团委办公室干事组负责人、学生会主席以及班长的他，经常组织活动号召团员学习党的知识，积极组织开展“创先争优”活动，引导和帮助身边的团员向党组织靠拢。他团结同学，为人正直守信，自强不息，乐于助人，善于进行自我批评，在志愿服务、社会实践等活动中都能起到带头作用，优秀团员申报事迹材料在学校、学院里有较高的威信，—学年度获得昆明冶金高等专科学校“优秀团干部”称号、—学年度获得昆明冶金高等专科学校“优秀团员”称号。在12月，他通过不断的努力以及对自己的严格要求，光荣的成为了一名中共党员。

　　二、志愿服务，历练意志，从身边的小事开展志愿服务，践行党的宗旨。

　　x同学在大一时，曾策划组织了以关爱老年人为主题的“敬老院帮扶”志愿者行动。因为他深深的'知道“百善孝为先”的道理，老人为国家、社会的建设付出汗水以及努力。乐意助人、勤于奉献的他在每年开学都能见到他作为迎新志愿者参与工作，积极为新生服务，即使累的大汗淋漓的时候，在他的脸上始终露着自信、阳光和朴实的微笑。

　　校庆以及首届大学生礼仪大赛期间，担任志愿者，踏实做好志愿服务岗位的工作，因优异表现获昆明冶金高等专科学校五十八周年校庆“优秀志愿者”称号。他的志愿者服务工作得到了学院、学校以及身边同学老师的充分肯定和一致好评。

　　同学还积极帮助学弟学妹。在平时的学习和生活中，有许多学弟学妹向他请教学习、工作、生活上的问题。校优秀团员申报材料不少学生甚至直接打电话和他聊生活中的困惑，他都很细致、耐心开导他们。有的学生在晚上十一点之后还给他打电话，虽然自己每天学习和工作比较辛苦，但他仍不辞辛苦的给他们耐心答疑解惑。

　　三、学生干部工作务实，成绩突出，被评为云南生三好学生。

　　自入学以来，x同学一直担任班级班长。在学习之余，他充分发挥个人智慧，调动全班同学的积极性，组织开展了“学习中国共产党第十七次全国代表大会精神”知识竞赛、文体比赛、户外素质拓展等一系列班级团支部活动，营造了班级良好的学习氛围，提高了班集体的凝聚力和向心力，丰富了同学们的业余文化生活。班级工作中，不忘奉献爱心，帮助那些学习、生活中需要帮助的同学，为他们解决了实际困难，在服务他人的过程中，他体会到了帮助他人的快乐。在的带领下，班级工作开展地有声有色，成效显著，曾多次被评为昆明冶金高等专科学校“先进班集体”、学院“先进班集体”、学校“红旗团支部”等，所在班级被评为“省先进班集体”，教师优秀团员申报材料同时个人也先后被评为校“优秀学生干部”、“优秀团干部”、省“三好学生”等荣誉称号。

　　在担任校团委办公室干事组负责人期间，带领办公室的干事们构建了周密学生组织系统，坚持创新工作制度，制定科学的学生干部培养体系，并结合团委办公室的实际情况，组织开展了“昆明冶金高等专科学校团委办公室office办公软件应用技能大赛”、“昆明冶金高等专科学校团委办公室演讲比赛”等活动，省优秀团员申报材料活跃了内部氛围，繁荣了校园文化建设。大学以来，连续获得昆明冶金高等专科学校优秀“学生干部”称号，并获得“省三好学生”称号等。

　　学习工作之余，也不忘培养自己的兴趣爱好，锻炼个人的综合能力。三年里，他先后参加了“当代大学生核心价值观”演讲比赛、品味经典诗歌朗诵比赛、“学习杨善洲精神，争当优秀共产党员”演讲比赛等活动，取得了优异的成绩;在学院组织开展的“离队晚会”、“迎新文艺晚会等多项活动中担任主持，并获得了“最佳主持人”荣誉称号。

　　四、学习勤奋，成绩优异，应用于实践去检验真理。

　　学习，是大学生活一以贯之的主旋律。深知学习是一个长期跋涉的过程，只有懂得坚持、耐得住寂寞的人，才能站得更高、走的更远。大学生活三年来，他一边坚持勤工助学，另一方面还要进行学习。虽然勤工助学占用了他很多时间，教师优秀团员申报材料同学始终把学习放在生活的中心位置，对待学习一丝不苟，积极探索学习方法，及时总结和复习，养成了课前预习、课后复习、认真完成作业的好习惯。天道酬勤，凭着对学习的这份坚持和努力，三年来，其学习成绩连续六个学期名列前茅，每学期综合测评成绩均鳌头独占，曾六次获得学校奖学金，在获国家励志奖学金，获国家励志奖学金。

　　在学习到专业知识时，他不忘运用于实践中去，为以后步入社会奠定基石。因此，他积极的在不影响学习的前提之下外出做兼职，他先后做过销售、成人教育临时班主任等，这些经历使他坚定了他勤俭节约、认真负责的好习惯，同时也进一步提高了他运用所学知识解决问题的能力。

　　总之，这些成绩和荣誉是对同学大学期间刻苦努力的褒奖，但是他也深知，“忆往昔峥嵘岁月稠，看今朝重任在肩头”，成绩属于过去，未来还需要创造。求学成长的道路没有停息的那一刻，他将带着自己的这份激情，带着荣誉给予的这份肯定，带着对未来满怀的希望，再接再厉，在梦想之途上留下奋斗的足迹。

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