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小学三好学生事迹材料

时间:2024-11-09 18:07:40 事迹材料 我要投稿

(推荐)小学三好学生事迹材料13篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都尝试过写事迹材料吧,事迹材料可以很好地体现和宣扬特定的时代精神。一般事迹材料是怎么起草的呢?以下是小编整理的小学三好学生事迹材料,欢迎大家分享。

(推荐)小学三好学生事迹材料13篇

  小学三好学生事迹材料 篇1

  xxx同学是xxx市xxx镇中心小学的少先大队委员,六年来她勤奋的背影,严谨的工作作风,热忱的笑脸,乐于助人的品行

  给全校师生留下了深刻的印象,现将她的事迹做以简要表述。

  一、品学兼优,屡获佳绩。

  xxx同学热爱祖国,勤奋学习,立志成才,把理想付之于实际行动。从入学以来,她总是在各方面严格要求自己,虚心接受老师的教育、帮助。她从小就懂得遵守纪律,讲文明,热爱集体,助人为乐;她热爱劳动,积极带领少先队员参加少先队开展的各项有益活动,加强体育锻炼,身体素质好。

  学习上,她求知欲强,课堂上,她敢于提问,善于质疑,对所学的知识能理解地掌握;课外,她不满足于课堂上所学到的知识,大量阅读一些有益的书报,以开阔自己的视野、增长知识,碰到难题就向老师请教或自己查阅资料解决。

  苏轼曾说成大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志,可见,决定自己命运的.不是天生的才智,而是后天的不懈、勤奋。xxx能有今天的成绩最主要的是因她有坚忍不拔的毅力和执着求学态度决定的。

  功夫不负有心人,她付出了辛勤的劳动,终于获得了丰硕的成果——她从一年级至今学习成绩均能保持在班级的前3名;多次获得校级、镇级、市级 三好学生的称号。是乐队的主力成员,是少先大队委的核心力量,班级的中流砥柱,面对成绩xxx同学从不骄傲,她说:这算不了什么,俗话说山外有山,楼外有楼,我还必须不断努力,追求更高的标准。

  二、老师的助手,同学的榜样。

  xxx同学无论在家在校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在家里,她虽然是独生女,但是她一点都不娇惯自己,总是抢着做家务;在同学中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞卫生,她总带头抢脏活、累活干,老师和同学都很信任她;在学校看见谁有了困难她会毫不犹豫的伸出热情友爱之手,几年来,她勤勤恳恳地为班级为同学服务,成了老师的小助手,同学的好朋友。

  工作上她一丝不苟,公正无私,正如她自己在竞选大队委员时说的那样:身为干部同学的公仆,不就是敢想敢说敢做的人吗?实践证明她每时每刻都在履行自己的诺言,有时她因为认真会被同学老师埋怨误解,她流着泪默默承受,可是她依然不改认真、公正、严谨的初衷。

  三、善待差生,乐于助人。

  xxx同学自己学习成绩优秀,但她更热中于让她周围所有的人都能跟她一样优秀。她常说,祖国的未来需要大批的建设者,仅靠个别人的本领是不行的,只有让全体同学都进步,那才是一件大乐事。于是,她经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学。

  为了帮助后进生解答疑难,她总是十分耐心地讲解,有些问题,她已经讲了三五遍了,可个别差生还是傻乎乎的。对这,她并不灰心,她反复推敲,改变讲法,直到他们听懂为止。这些年来,班上的几名差生在她的热忱帮助下,各方面都有较大的进步。

  四、勤学苦练、全面发展。

  作为一名少先队员,xxx同学能够珍惜这份荣耀,她时刻牢记自己少先队员的时代使命感,努力自强自立,自觉培养自己各方面能力,培养各种兴趣爱好。参加了绘画、舞蹈、英语班的学习,她积极参加各类竞赛并获得各种奖项。

  小荷才露尖尖角,我们相信,xxx同学凭着自己对知识的追求,对未来的美好憧憬,她一定会一步一个脚印地走下去,穿过茫然帘,越过萧瑟江,翻过荆棘山,决不会带着遗憾走出校园,一定会为她的校园生活画上圆满的句号!!!

  小学三好学生事迹材料 篇2

  冯XX同学是XX第一小学五(3)班的同学。一直以来,他都严格要求自己,品学兼优,乐观向上,团结友善,勤于实践,乐于奉献,是一个全面发展、学有所长的好少年。多次被评为“三好学生”、优秀学生、优秀少先队员。在20xx学年,被评为XX区的优秀学生。

  一、班级管理以身作则,尽职尽责。

  在学校,冯XX同学严格遵守学校的各项规章制度。作为班干部,他处处以身作则,起模范带头作用,尽职尽责,老师交给的任务他都能乐意接受,做到有始有终,是老师们绝口称赞的好干部。每当老师提到他,个个都称赞他的管理才能。每天早上他准时到校带领同学早读,管理班级的早读纪律,对违反纪律的同学敢于大胆指出,让班级的学风蔚然成风,班级整体素质在不断的提升与完善,成为学校受称赞的一个班级。他是老师的得力助手,老师把任务交给他,总不推卸,在短短的时间内总能完美的完成任务,受到老师同学的一致好评。

  他和同学相处的十分融洽,同学们都很喜欢他,信任他。平时注意工作方法,能积极带头能加学校的各项活动,集体荣誉感较强。平时,冯XX同学不但能够真诚的指出同学的错误缺点,也能够正确的对待同学的批评和意见。面对同学的误解,他总是一笑而过,不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀,而是诚恳的接受,从而不断的完善自己。

  热爱劳动,关心集体也是冯XX同学的闪光点。每次大扫除在他的带领下,总把教室及周围的环境整理得井井有条,让人一进教室,便感觉神清气爽、心旷神怡。在家里又是家长的好帮手,一有空就帮忙扫地,拖地板,洗碗。

  二、对待学习乐于探究,勤奋刻苦。

  学习上,他十分认真,一丝不苟,各科都是优秀,没有出现偏科现象。上课时,他是发言最积极的一个,遇到难题,能虚心向老师求教,直到找到正确的答案为止,并且主动帮同学讲解疑难问题。他有大胆创新的精神,理解能力、分析能力等综合能力都很强,所以成绩稳定,期中考试中总分位居年段前列。在学习上,他深知自己英语基础差,课外自学从没间断过,谦虚向别的同学请教,经过不懈的努力,成绩一直在班级前列,多次考试中位居年段第一。同时她又是数学教师的好助手,并积极参加学校的数学竞赛活动,从中不断提高自己的数学水平。20xx上学,他代表学校参加XX区的`数学竞赛,获得一等奖。

  三、爱好广泛,积极向上,全面发展。

  自入学以来,冯XX同学是一个各方面都全面发展的学生。他喜欢阅读、写作、表演、书法……经常组织班级同学开展各种班级活动,活跃班级的学习氛围,增强班级的集体荣誉感。

  在学生心目中,他无疑是一面旗帜,一个众人瞩目的学习榜样,他确实是一名当之无愧的优秀学生。在老师眼里,他更是一名出色的学习的尖子和优秀的班级管理员。

  “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”,在老师们的辛勤培育和自己的努力下,我们期待冯XX同学会做得更好。

  小学三好学生事迹材料 篇3

  叶XX,女8岁,是金小二年级学生。入校两年来,该生始终严格要求自己,刻苦勤奋,积极上进,出色地完成老师交给的各项任务,得到了师生们的好评。

  就学以来,她养成了良好的道德品质。在家长的`引导和教师的培养下,积极提高自己的思想道德素质和学习水平。她积极遵守学校的各项规章制度,热爱学校,关心集体,团结同学,尊敬老师,为人处世诚实守信,生活俭朴,从不攀比。时时处处以身作则,模范执行《小学生守则》,严格遵守《小学生日常行为规范》,时刻作一名模范小学生。

  在学习上,她从不甘落后。她态度端正,勤奋刻苦。她热爱体育、音乐、美术,积极参加,力求上进。在劳动方面,不怕脏,不怕累,值日生干得很好。

  小学三好学生事迹材料 篇4

  优秀学生干部

  xxx中心小学

  五年二班大队长

  一、曾获奖项:

  20xx年10月XXX局直小学少年先锋队建队xx周年比赛活动中,荣获一等奖。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年11月黑龙江省“闪耀中国—舞动奇迹”艺术新星青年艺术人才选拔大赛组委会特金奖。

  20xx年1月考取由文化部艺术发展中心“朗诵表演”六级证书。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年11月中共黑龙江省委宣传部、共青团黑龙江省委员会、黑龙江省关心下一代工作委员会、黑龙江省教育厅、黑龙江省妇女联合会、少先队黑龙江省工作委员会荣获黑龙江首届“龙江向上向善好少年”称号。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年12月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx年度表现突出被评为三好学生。

  20xx年7月XXX局直小学20xx—20xx学年度被评为优秀少先队干部。

  20xx年1月XXX局直小学20xx—20xx学年被评为学习之星。

  二、优秀事迹材料:

  王怡雯是一个全面发展、待人诚恳、活泼乐观、求思进取的好学生。她尊敬师长,团结同学,乐于助人,在学校各项活动中一直起着表率带头作用。平日里她严格要求自己,积极协助老师做力所能及的事,是班主任老师和科任老师的得力助手。她也是学校大队辅导教师的左膀右臂,自三年级入选大队委以来,积极配合大队教师工作,积极组织学生参加少先队活动,宣讲少先队知识,组织班级班会,还是学校广播站主力成员。在少先队活动中表现出很强的组织能力和示范带头作用。她还能虚心接受同学们的批评建议。

  从小在良好家庭、学校的教育下,她养成了爱劳动的好习惯,自己能办的事力争自己办,基本学会料理自己的生活,在学校、家里能积极参加力所能及的劳动和公益活动。

  她学习勤奋努力,积极进取,从不在难题面前妥协,学习成绩一直名列前茅。20xx年局直小学举办的国学经典诵读比赛中被评为最佳演员,同年度举办的第二届“指尖飞舞,百变魔方”比赛中荣获特等奖,参加20xx年由局直小学举办的“童心璀璨演绎经典”英语课本剧大赛中被评为最佳主持人,20xx年在学校组织的“英语小剧目,人生大舞台”课本剧比赛中荣获最佳旁白奖。其它学科学年综合评价、能力测试均为“优”。20xx―20xx年连续三年获得“三好学生”荣誉称号,先后获得“优秀少先队干部”“”年度优秀少先队员“文明之星”“学习之星”“优秀播音员”“诗词小达人”“学习小能手”等等60余张奖状,一系列的荣誉令老师和同学们刮目相看,但她深深的'明白荣誉的取得离不开学校的栽培和老师的悉心教导,未来的求知道路还很长,她也暗下决心一步一个脚印踏实的走下去,用自己的知识武装自己,做一个对社会有贡献的人!王怡雯以全面发展的优异成绩、认真负责的工作态度和热心助人的好品格,赢得了老师和同学的一致好评。

  小学三好学生事迹材料 篇5

  XXX同学时刻铭记自己是一名少先队先锋队队员,时刻以队章作为自己的行为准则,努力成为一名优秀的少先队员。XXX同学在各方面表现优秀,是同学们学习的好榜样。

  在学习中,她有这一股钻劲儿,不向任何难题低头,不耻下问是她的好习惯。正是这种好习惯促使她不断发展,语文、数学等各科成绩好比芝麻开花节节香。每当遇到在学习生有困难的同学,她总会耐心地尽其所能,认真讲解。也许她的学习成绩并不是班上的'第一名,但她的这种学习态度是无人能及的。在班级中,每当有什么最脏、最累的活儿,冲在最前面的总有她;即使老师不在的时候,他总能发挥自己的组织能力,带领同学们把班上打扫得干干净净。同学们都愿与他交朋友,因为她性格开朗,热情大方,团结他人。她的这种表现潜移默化地影响集体中的每一员,她也成了集体中的领头雁。

  小学三好学生事迹材料 篇6

  马xx,xx二小六年级二班的学生,现任大队委一职。他的座右铭是“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。马xx同学在日常学习与生活中,时刻严格要求自己,遇到难题从不轻言放弃,勇于思考和挑战。曾获第十九届全国中小学生“创新杯”作文征文一等奖、大兴区第二届“金太阳杯”小学生英语配音一等奖、大兴区“我和我的祖国”爱国主义主题征文二等奖、北京市第三届“金太阳杯”小学生英语配音二等奖、大兴区少先队童谣创编比赛一等奖、首届智创科技嘉年华活动荣获大兴区机器人竞赛工程挑战赛三等奖、大兴区“红领巾奖章”活动“三星章称号”等等。

  在大队委工作中,马xx同学能认真负责地完成老师交托的各项任务。团结同学,热爱班集体,诚实守信,待人随和。在课余时间还参加了“创建文明”志愿者活动,帮忙打扫公园卫生。

  马xx同学不仅学习好,品德好,爱好还很广泛。闲暇之余,还喜欢练习书法,并在20xx年与20xx年连续被学校授予“书法达人”称号。除了书法,马xx同学还热爱体育活动,在体育方面也取得了不错的成绩。作为篮球队的队长,一直以“留下你的'汗水,展现你的风采,演绎你的精彩”为目标。他每天坚持运动两小时以上,每项体测皆是“优秀”,并且在20xx年男子篮球赛中获得大兴区第六名的好成绩,在学校举办的“篮球嘉年华”中荣获第二名。

  “我平凡,但我追求卓越;我弱小,但我顽强拼搏。”这就是马xx同学!

  小学三好学生事迹材料 篇7

  艺术之星

  公园小学;

  XXX市公园小学六年一班文艺委员。

  一、曾获奖项:

  20xx年第九届艺术中国全国青少年优秀特长生金奖

  20xx年第十五届星海杯全国少年儿童钢琴比赛优秀奖

  20xx年珠江凯撒堡全国青少年钢琴大赛二等奖

  20xx年中国哈尔滨“华艺杯”第十届国际标准舞第一名

  20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛三等奖

  20xx年第九届黑龙江省音乐大赛键盘比赛一等奖

  20xx年第十届艺术中国国际文化艺术交流展评会金奖

  20xx年新加坡国际青少年钢琴比赛中国赛区预选赛二等奖

  20xx年第七届“卡丹萨”杯全国青少年中国钢琴作品演奏荣获入围决赛资格

  20xx年哈尔滨国际钢琴音乐盛汇钢琴比赛总决赛第二名

  20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛特等奖

  20xx年第二届“言子杯”赛乐尔三益青少年钢琴大赛金手指奖

  20xx年1月18日至1月22日参加20xx哈尔滨国际钢琴音乐盛汇大师班培训,完成课程

  20xx年“央音”全国青少年艺术展演金奖

  20xx年第十七届星海杯全国比赛第一名

  20xx年第十一届上海国际青少年钢琴大赛黑龙江赛区一等奖

  20xx年“央音”全国青少年艺术展演金展演奖

  20xx年李斯特国际青少年钢琴大赛金奖

  20xx年第八届“卡丹萨”全国青少年中国钢琴一等奖

  二、优秀事迹材料:

  XXX在学校和老师的精心培育下逐渐懂得:只有努力学习,全面发展,长大以后才能成为祖国的栋梁之才,才能报效祖国。这种信念促使她严格要求自己,虚心接受老师的教育,在她身上有一种积极进取,努力拼搏,敢为人先的精神。学习上,她求知欲强,而且是个爱动脑子的学生,课堂上她不但能专心听讲,更难能可贵的是,作为一名小学生,她敢于提问,敢于质疑,对于所学的知识掌握的很好,还经常有自己的看法和见解。她兴趣广泛,喜欢钢琴,更喜欢看书,每天都坚持阅读,古今中外的故事书、历史书、名著,她都喜欢看,而且有坚持写日记和做读书笔记的习惯。阅读增长了她的知识,开阔了她的视野,她也从书中懂得了许多为人处世的道理,提高了分辨真善美、假恶丑的能力,还活跃了思维,成为一个很有思想的人。大量的`课外阅读,同时也为她的写作与表达奠定了良好的基础,所以她的习作经常被老师作为范文在班级朗读,在同学间传阅。另外,她还喜欢科学,喜欢探索宇宙的奥秘,喜欢动手做科学实验和小制作。功夫不负有心人,进入小学以来,每次考试她都名列全年级前茅,年年获得“学习标兵”和“三好学生”的光荣称号。面对成绩,她不骄傲,而是更加努力刻苦的学习,因为她知道下一个目标在等着她。她诚实守信,乐于助人,是弘扬传统美德的好少年。

  XXX本性善良真诚,无私无邪,加之大量的传统书籍的阅读,陶冶了她的情操,使她认为人最重要的品质是诚实守信。她从不说谎,不管是对老师、家长,还是同学,她都信守承诺,只要答应别人的事情,她一定想尽办法做到。同时,她乐于助人,还积极主动帮助学习上有困难的同学,不惜牺牲自己的休息时间。XXX可以说是全校的明星,几乎全校的老师和同学都认识她,因为她是学校的“雷锋”、“义工”、“志愿者”,有很多老师和同学都受过她的服务和帮助。校园里,只要听到老师说需要帮助,她会第一个冲上去;课堂上只要听到哪个同学的笔坏了,本子用完了,橡皮丢了,也是XXX第一个“雪中送炭”;哪个同学生病了,还是她身前身后的忙碌。所以,开朗活泼、乐于助人的个性使她成为了同学的好伙伴和学习榜样。生活中有许多事看似很小,谁都能做到,但并不是每一个人都愿意去做,去坚持。XXX同学,从小就喜欢帮助别人,又觉得这是她应该做的,实在难能可贵。乐于助人是中华民族的传统美德,从XXX的身上看到了人性的光芒,感受到世界的温暖。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,现在,XXX,正以自己顽强的毅力,踏踏实实的努力,在浩瀚的学海中奋力遨游。她正以诚实守信为笔,饱蘸积极进取之墨,书写理想与追求的人生篇章。

  小学三好学生事迹材料 篇8

  xx同学品学兼优,热爱祖国,热爱劳动,关心集体,乐于助人,团结同学,多次荣获“三好学生”“优秀少先队员”称号。

  她处处以身作则,起到模范带头作用。作为一名班长,她对待工作认真负责,有较强的领导能力。她每天监督同学们温习功课、做好卫生,对班内违反纪律的同学敢于大胆指出。她能够在老师的指导下,独立完成学校、班级布置的各项工作;当老师不在时,她总能把班级管理得井井有条,是老师的得力助手。

  她学习勤奋,有刻苦钻硏的精神。上课时,她总能专心听讲,积极发言;每次作业她都能做到整洁、质量高。她学习肯努力,成绩一直保持在班级的前列。同时,她还主动为学习差的同学补课,使全班同学共同进步。

  她富有爱心,兴趣广泛。作为一名学生一名班干部,她除了努力学习和配合老师做好班级工作,还不断加强自身素质的培养,努力使自己成为一名德智美劳全面发展的好少年。课下努力发展自己各方面的才能,积极参见校内外的各项活动,在艺术、写作等方面取得不错的.成绩。她还乐于参加公益活动,暑假期间到丰南区星愿孤独症托养中心做志愿者,用自己的行动为孤独症孩子们带去一片欢乐。

  总之,x同学爱学习、爱劳动、乐于助人,有很强的上进心和责任心,是个地地道道的品学兼优的好学生,班级的好干部。

  小学三好学生事迹材料 篇9

  大家好,我是六年二班的XXX,今年12岁,我的性格活泼开朗。我擅长体育运动,比如短跑,长跑,跳绳,篮球,平板支撑我都很在行,运动能给我带来健康的体魄和愉悦的心情,所以校运动会上经常能看到我的'身影。

  我的业余爱好也很丰富,曾荣获第六届国际标准舞全国公开赛金奖,中国·沈阳WDC青少年拉丁舞标准锦标赛金奖,20xx大连之春体育舞蹈锦标赛少儿组第一名等等。蒲公英青少年优秀艺术新人展演辽宁选区架子鼓十优。少年风采春节展播最佳表演奖。荣获20xx年甘井子区中小学科技节竞赛华容道和孔明锁小学组三等奖。

  我还参加了小义工,利用假期做一些对社会有意义的公益活动,健康、积极、热心、主动,这就是我,一个充满爱心的阳光少年。

  小学三好学生事迹材料 篇10

  劳动达人

  第二十四中学;

  XXX市第二十四中学一年四班班长、学习委员。

  一、曾获奖项:

  20xx年6月白鹤舞蹈学校大型舞蹈演出团体舞二等奖;

  20xx年9月课外书法绘画班蜡笔绘画比赛一等奖;

  20xx年10月在XXX市第二十四中学组织的《飞翔》韵律操评比活动中,荣获优秀领操员称号;

  20xx年10月班级组织的经典古诗词诵读活动中荣获一等奖;

  20xx年11月期中测查表现优秀,被评为数学语文双状元;

  20xx年3月获得期末数学考试中计算准确,被评为计算小能手荣誉奖状;

  20xx年3月荣获班干部工作认真负责,是老师得力的小助手奖状;

  20xx年3月在班级的各项活动中表现突出,被评为最美奉献奖;

  20xx年3月在校期末数学考试中取得一百分的好成绩,被评为数学学科状元。

  二、优秀事迹材料:

  XXX,今年x岁,是XXX市第二十四中学一年四班的学生,她勤奋好学、品学兼优、乐观向上、爱好广泛、尊敬师长、团结同学、做事执着、有毅力,是一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。她有一颗善良真诚的心灵,在家里关心亲人的冷暖,经常帮助爸爸妈妈做一些力所能及的家务活,假期德育实践活动也获得了学校老师的表扬;对同学总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,疫情期间同学口罩丢失或忘记戴口罩,她总能在自己的书包里拿出备用口罩为同学戴上,对于学习上的后进生,也是及时给予力所能及的帮助,从不计较个人的得失。

  聪明好学的她有着强烈的责任心,她热爱学习,幼儿园时就表现出了强烈的求知欲望,她不仅学会了拼音,而且开始阅读各种童话类故事,上了小学更是孜孜不倦,刻苦学习,成绩一直名列前茅。自己成绩搞好的同时,也不忘做好班级的事情,学习上她一直努力做全班学生的表率,老师的得力助手。为了帮助同学们一起进步,她每天早早来到学校,带领大家晨读,背诵古诗。对待学习,她一丝不苟,并有一股可贵的钻劲儿和韧劲儿,遇事好问个为什么,喜欢和老师、同学讨论问题,善于表现自己,展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学交流,老师看在眼里,喜在心里。她的语文、数学成绩一直名列前茅。

  活泼开朗的她有着广泛的兴趣爱好,总能给周围人带来快乐。她从小就有许多美好的愿望,一口纯正的普通话,让她向往主持人的风采;善辩的小嘴巴,令她觉得做个律师也挺好;大量的阅读,使她神往做个作家,爱做实验的`她又想当一名科学家,但她最想当的是一名警察,时常挂在嘴边的就是当一名警察帮助更多需要帮助的人,平凡而又伟大,多么平凡而又崇高的职业。她还特别喜欢看书、绘画、写字和跳舞。

  在班级,XXX是老师的得力小助手,她从入学以来一直担任班级班长和学习委员,自当上班长的那一天起,就用稚嫩的肩膀承担起了一份责任。她在各项活动中总是积极参与,充分发挥自己的特长,为班级赢得荣誉。劳动时她总是抢着干活,从不偷懒,也不会拿出班长的架子指挥别人干。有的同学不守纪律了,她也会及时指出来,有同学遇到不懂的问题,她会耐心解释,对于这些,她总是开心的说帮助了大家。

  XXX坚持努力学好各门功课的同时积极参加校内外的各类活动,如朗诵比赛、绘画比赛以及文艺演出等,均获得不错的成绩。这就是XXX,一个既有爱心、责任心和恒心,又多才多艺的美好学生。

  小学三好学生事迹材料 篇11

  吴xx

  大家好,我是来自常熟市xx中心小学五(1)班的吴xx。在学校里我是老师的小帮手,同学们的好伙伴。我各科成绩优异。我还积极参加各种社会实践活动来丰富自己的知识。我写的.作文多次获奖,还被评为了“写作小能手”。我还积极参加体育锻炼,在运动会上获奖,为班级争光,除了这些,我还是学校评弹团里的一员呦!曾多次代表学校外出演出,受到了大家的一致称赞。希望我能在老师和同学们的鼓励与帮助下变得更加优秀!

  小学三好学生事迹材料 篇12

  敬爱父母,家庭和睦

  xxx同学与人为善,乐观自信性格的养成与他温馨和睦的家庭环境密不可分。父母的积极乐观,互敬互爱,为他的成长创造了一个良好的氛围。父母的热爱自然,热爱运动使他们经常外出郊游,沟通思想,同时也增进了感情。父母的爱是他奋斗的最大动力,能回报父母是他最渴望实现的愿望。家庭条件比较优越但他从不乱花钱,并帮助困难的同学,他的精神生活却十分富有。她从不比吃比穿,不虚荣,自立自强,父母看到他优秀成绩时的微笑是对他最大的安慰。和谐的家庭是他奋斗的良好基础,使他可以无忧地开创自己的未来。

  传递爱心,助人为乐`

  xxx还是同学的`好伙伴。同学生病了,他总是想法设法给同学们补上拉下的课程,并耐心地为他们讲解。同学们谁有了困难找他,都能得到帮助。走出校园,他同样把自己的爱心献给需要帮助的人,尊老爱幼,助人为乐。自入学以来,他一直担任班干部,把班集体的荣誉看得高于一切,在班主任靳中霞老师老师,语文秦丽娜老师帮助下,他大胆管理,主动工作,积极参加学校组织的各项活动。一次,他参加《我帮阿姨送报纸》这项活动中,他帮阿姨把每份报纸送到每一位订户手中:敲门、行少先队礼、自我介绍……每个动作都做的有板有眼。乐于助人是xxx的一大特点。平时,若遇同学的学用品缺了,他总是第一个帮助解决;下雨天,他见同路的同学没带伞,就主动上前招呼,撑伞送他们回家。上四年级后,班上有了十多个家离学校远的同学,每逢他们值日他总是主动代他们做好值日生工作……他就是这么热情,这么富有爱心,他是少先队员的贴心朋友。

  “小荷才露尖尖角”,我们相信,聪明的xxx同学凭着自己对知识的追求,他将会以更出色的表现来展现自己才能。因为他有一双明亮的眼睛,一对勤劳的翅膀和坚持不懈的态度,可以在知识的天空中翱翔,穿过无数座高山,横渡无数条河流,只要努力,他洋溢着青春朝气,开朗自信,乐于助人,成绩优异一定能克服各种困难,取得最终的胜利,成为社会有用的人才。

  小学三好学生事迹材料 篇13

  我叫XXX,是育英小学四二班的一名优秀少先队员,出色的中队长。

  我是一个开朗活泼、积极向上的女孩,我的座右铭是:愿望只是美丽的梦想,而行动才是浇灌果实的雨水。所以,在生活、学习和工作当中,我一直都是用自己的行动来证明我是一个优秀的少先队员、出色的班干部。

  我喜欢小草,喜欢它坚忍不拔的精神。在学习中,我像小草一样吸取大地的滋养,对待学习,自强不息;对待困难,毫不畏惧。我坚持刻苦学习、善于学习,并在学习中发现乐趣,做一个爱学习、会学习的好少年。自一年级以来,我的成绩一直名列前茅,这给了我更大的信心和勇气。每当遇到困难,我知难而进,不达目的绝不退缩,像小草一样顽强的面对风雨,因为我明白,闪闪发光的'金子是经过千百次的锤炼而成。我喜欢广泛阅读书籍,坚持用知识充实自己,还曾获学校读书之星称号。

  我喜欢伞,甘愿做一把雨中的伞,给最需要的人送去温暖。我认为给予比得到更快乐。所以当同学遇到困难时,我总是伸出援助之手,热心帮助同学解决困难,把心中雨伞送给最需要的人,送去心中的温暖。我还经常帮助成绩落后的同学,耐心的帮助同学辅导功课,解答问题,教会学习方法和经验,给予学习上的帮助、精神上的安慰,我这把伞虽然小,介是在雨中也会绽放出惊人的力量。

  我喜欢红色,因为红色象征着热情洋溢的火焰,自一年级担任中队长以来,我对待工作这像一团火,充满了热情。老师布置的各项任务,无论是起草各类演讲稿、倡议书,还是主持升旗仪式、收发作业、会议记录、办板报等,我都是满怀热情,充分发挥组织协调能力,尽心尽力,既快又好地完成。在学习和工作中处处带头,时时刻刻严格要求自己,成为同学们的好榜样、老师的好助手。

  我是一个平凡的小学生,生活在万象更新的新时代,我快乐,我幸福,但我更感到责任重大。在老师和同学们的帮助、支持下,我会用优异的成绩、自信的态度、蓬勃的朝气谱写出一篇新时代少年更动人的旋律。

  近两年获奖情况:

  20xx.5 荣获智慧星

  20xx.12 在全国青少年成语故事插图艺术大赛中荣获入围奖

  20xx.12 荣获学生硬笔书写展示评比优秀奖

  20xx.3 在升旗仪式主持人评选演讲赛中荣获一等奖

  20xx.5 荣获20xx学年优秀学生干部

  20xx.5 荣获书画明星 及获书写明星

  20xx.6 小记者--小作家有奖征文活动中荣获一等奖

  20xx.5 在第六届校园文化艺术节中荣获纪律星

  20xx.5 荣获校园小卫士

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