让我轻轻的告诉你
让我轻轻的告诉你牛微笑
让我轻轻地告诉你/天上的星星在等待/分享你的寂寞你的欢乐/还有什么不能说/让我慢慢的靠近你/伸出双手你还有我/给你我的幻想 我的祝福/生命阳光最温暧/啦啦啦……
——谨以此歌表达我对她的敬佩，我会一直爱着你！
我们是无话不谈的好“姐妹”，我们共同度过了一段美好的时光。但我很多时候却对她无可奈何。时光飞逝，眨眼，三个多月过去了，她带给我积极向上的学习态度，面对困难的乐观心态，以及教给我的丰富知识。从她身上，我学到了很多很多。这些无数个“很多”是课本里根本学不到的珍贵财富。
她的个头并不高，但她却为我们树立了一位“大姐姐”的美丽形象。
说实话，我刚迈进中学大门——李耳中学，她给我留下的第一印象并不那么好。但为了我们，她学会了“伪装”自己。但她对我们是实打实的，没一点违心。面对这样的一个她，夜深人静的时候，我常反思自己：“择其善者而从之，其不善者而改之”，她把我们调教成有知识有涵养的好孩子。
我唯独愧对于她的一点是，没有学会拥有感恩的心。
我知道，我更坚信，这是她对我们最高的一个期望。她常说：一个人，要先学会做人，学会感恩，学会……我想，我以后能做到的。
我也“讨厌”她。讨厌的既不是她的优点，也不是她的缺点，而是她下课与我们在一起玩得有点过“火”的“傻”劲，以致于我们在课堂上也随之肆无忌惮。当然，我也更能理解同学们为什么那么放肆与散漫，尤其是她来时，我们便无形中多了一种亲切感。难道她已融入我们集体生命中的血液里？我们被她惯得目无尊师。期间，我们被她一点点地感化着、改变着……我们和她都一样，只不过我们为前途夯根基，而她却为自己美好的未来努力工作。虽然大家的身份不同，但都一样的努力着、奋斗着。因为我们都不愿被时光抛弃，被年轮碾压。
她能够坚守自己的信念，她是一位追求时尚的女生，一位懂我们心语的女生，一位我们称赞的女生，一位我们敬佩的女生……
十年之后，她还会记得我们吗？
那个她，那个我敬佩的她——朱慧君老师。
河南省鹿邑县大山外语寄读学校支点文学社
点评：
这篇作文让我眼前“一亮”。为什么呢？评判一篇作文的优劣，不是看文字的华丽优美或无病呻吟，而是在于作品中有没有拨动读者心灵的那根“弦”。所谓“弦”，是指能发出或催人奋进、或宛转悠扬、或余音绕梁的乐声（这在作品中叫“情感”）。作品中，牛微笑同学的内心深处对朱老师的赞美与热爱之情无不浸润在字里行间——每一个标点、每一个字、每一个句子。“我”和朱老师三个多月的近距离接触，使“我”深深感受到在学校里有“家”一般的温暖，因为这里既有良师又有益友。
指导教师：刘艳杰
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