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老师我想对你说作文600字
篇一：老师我想对你说作文600字鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；苍鹰感恩长空，因为长空让它飞翔；高山感恩大地，因为大地让它高耸；我感恩，很多很多的人…… 9月10日这个特殊的日子，我要感恩我的老师……
老师，我想对你说：你的音容笑貌，你的举手投足，时常展现在我的眼前；你的关心，爱护，一直萦绕在我的脑海里；你的循循善诱，谆谆教导，至今铭记在我的心中；你和我们一起时的一切，都如同昨日历历在目。 老师，我想对你说：是你给了我学习的自信；是你给了我生活的勇气，是你给了我发奋发图强的动力，是你给了我奔向好前程的希望。老师，我想对你说：你是我开启智慧的敲门砖；你是我打开幸福之门的金钥匙；你是我生活航程中的引路人；你是我奏响人生乐章的指挥者。 老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡；感谢你冰天雪地之时给予我温暖；感谢你对我的培育之恩；感谢你对我的知遇之情。老师，我想对你说；是您，在迷茫中指引方向，是您，用汗水换来知识的殿堂，是您，打开了智慧之门，让我们尽情在学习中遨游。进步。成长，是您，奏响了人生的乐曲，带领着我们，谱写了一曲曲优美的歌。作文
有人说，老师是园丁，培育着祖国的花朵；有人说，老师是蜡烛，点燃了自己，照亮了别人；还有人说，老师是春蚕，为学生吐尽最后一根丝，但是，我要说，老师是火种，播散下去会燃起燎原之火，您是人类文化的传播者，是世界前进的推动者！啊，老师，你是人类灵魂的工程师，你无私的奉献，让我鼓足了勇气，让我拥有了信心，我会以优秀的成绩报答你的！
篇二：老师我想对你说作文600字
用“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗句来形容我的语文老师真是太恰当不过了，每天都不辞辛苦的给我们传授知识。老师您是辛勤的园丁，老师您是蜡烛，燃烧了自己 ，把自己的青春 都奉献 给了我们这些求知的孩子 。
记得体育课上，当我们开心 的玩着，一个同学 的上衣在嬉戏时弄坏了。您知道了这件事后，立刻二话没说把她的衣服 给缝上了，老师您就像母亲 一样，无时无刻不关心着我们。我们就像您的孩子似的，捧在您的手心里。您总是不厌其烦的为一点小事爱护 着我们，我们都记在心中的。
有一天天气很寒冷，班级里跟地窖似的，有一个同学冻得感冒发烧，同学告诉了您，你什么也没说，拿了一些药给她吃上，不一会她就好多了。老师您在我心里是多么的无私，就连几片药都是无比的神通广大。
老师您就像粉笔一样，无私的奉献了自己的可贵的生命 ，留下了让我们学不完的知识。在这学期中让我难以忘怀的事是，在每次同学们第一 个背下来课文就去您那给你背，只要是第一个背下来，您就给同学发奖。尤其是考试 取得好成绩，您也会给同学发奖，我就是其中的一个，我是B层的第三名，我听了这个消息这后，我一整天脸上都挂着笑容 ，因为这是我在学习 上第一次获得老师的奖励，老师还发给我一个小本。只要老师点名夸我几句，我就激动的不知怎么高兴 了，这奖品更是我出乎意料的。我激动的打开本子，在本的第一页上写着，“只要认真，知识是一点点积累起来的，只要付出 一定会有回报 的。”我看着老师秀气的字，读着老师给予我的希望 。我感受到，只要有细心、有耐心 、有恒心，勇敢 的去面对学习中的一切，我会有进步的。就这样，我一点点的在学习上坚持 着，在学习这条路上摸爬滚打，我的成绩渐渐的有所提高。我不会让老师的心白操的。
师爱就像一把金光闪闪的金钥匙，她能打开我紧闭的心灵 ；师爱就像一双温柔的手，她不但能缝补衣服，而且能拂去孩子苦涩的泪花。语文老师您用无微不至的爱，给我的人生 带来了光彩。
篇三：老师我想对你说作文600字
有人说，老师是天上最亮的北斗星，为我们指明了前进的方向 ；有人说，老师是山间最清凉的山泉，用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗；有人说，老师是茂盛的叶子 ，用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。
老师，我崇拜您，我也说不自己为何有这种崇拜之情，看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮 的字迹，我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水，只知道这是您对社会 教育事业 的无私的奉献。听着您在讲台上所讲的每一个字，那是一种什么样的声音 ？是大自然 清翠的鸟叫声？是古典乐器发出来的和谐 的旋律声？不，都不是，那是一种天外之音，蕴含着世间动听的音调，听起来让我们感触深刻，因为那种声音不是普通的声音，而是一种知识的信号声，一听到这种声音，就知道有许多的知识要从远方飞驰而来，走进你智慧 大脑的驿站。
老师，您是天上最亮的北斗星，而我却是红尘 中迷失 方向的黑鸭子 ，每当我迷失方向时，只要一看见你耀眼的光芒，就能让我找回回家 的路途。还记得在您刚接我的时候，把我从一个充满着天真 的孩子变成一个有理想 ，有作为的小学 生时，您为我们付出了多少，我们在享受 着自己的成功 ，享受自己的快乐 时，却不能忘掉老师，您是山间最清凉的山泉，您用您的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界 ，让我们看到这个世界的大，您就像是我们的望远镜，让我们看得更远，看得更清，就像山泉水一样，清晰得能让你看到底层。老师，你教我们要勇于与困难做斗争，不要被困难压倒，我还记得你常说的那句话，“不经历 风雨 ，怎么能见彩虹，没有人随随便便成功。”是啊，成功与困难是相对存在的，如果 没有了困难，成功又何从谈起呢。
老师，您是茂盛的叶子，您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔，你总是默默的奉献你的一身，为了你的学生 ，为了你的使命，您甘愿做绿叶也不愿做红花，您想用自己的能力擦亮这世间的曙光，让生生学子们的梦飞得更高，飞得更远。
老师，您用您的一生教我们懂得为何要有追求 ，为何要有理想，为何要超越自己。老师，您把最美的笑容留给这精彩的世界，您是我们心中最美的神话。
篇四：老师我想对你说作文600字
时光 转瞬即逝，五年的学习生活 就快要过去 了，再有半年我们就要离开 母校 了，回想这些年和老师朝夕相处的日子，心中不由生出许多话语。老师，我想对你说的话该有多少啊！
老师，我想对你说：谢谢你，是你带我走上了学习的道路，让我开始明辨了事理，从无知变得懂事起来。有人把老师比作红烛，燃烧起来，照亮了自己，照亮了周围。黑夜 里，哪怕是一丝光亮，都显得那么珍贵。没有它，即使你拔起腿来，也难以向前迈出一步……
张老师，我想对你说：周一的作业少一点，否则我会做得很晚，因为我晚上还要上英语 补习班，从6时到9时，如果睡得晚会影响第二天的学习。
有一个冬天 的周一的夜晚 ，我上完英语补习班回到家已经9：30了，我冷得瑟瑟发抖，心里想：还有很多作业要做，不知要做多长时间 。尽管天冷，但是我一个人坐在书桌前做作业。那时，我手中的笔我都握不住了，写出来的字更不用说了，当然特别难看……做完作业，揉了揉？？的睡眼，向窗外看了看，一幢幢大楼没有几户人家的灯是亮着的……
第二天，您不依不饶地对我说：“做作业要一丝不苟，不能马马虎虎，要认认真真，明白吗？”您的话是那样亲切，我都不知道该对您说些什么好呀！真是——师恩难忘 意深浓，谆谆教诲记心中！
再好的师生关系，最终也有分手 的时候。老师，我要离开您的教诲，您的怀抱了，我真想依偎在您的怀里，说个没完，道个没完……
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