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清明活动方案

时间:2022-08-08 01:26:51 计划方案 我要投稿

清明活动方案

  清明活动方案(一)

清明活动方案

  【清明的内涵】

  几千年来,人们在这个“气清景明”的节气中,进行“祭之以礼”的追远活动,为已逝的亲人、祖先,庄重地送上自己的思念与敬意。这神圣的生命交流仪式,一年年轮回、一代代传承,构成了人们顽强生存和追求幸福的重要动力,是中华文明生生不息、续展开新的有机构成。而且,清明节等传统节日法定化,更加增进了文化认同和民族认同。

  【活动背景】

  清明节,既是人民祭奠祖先、缅怀先人的宗亲节日,又是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式,是中华儿女共同认祖归宗的重要节日。它有着悠久的历史渊源、深厚的文化内涵和丰富的民俗活动,为广大人民群众所普遍重视。而且它也是一条维系海内外华人思想情感的文化纽带,有利于弘扬爱国主义精神,传承中华民族传统文化。

  【活动目标】

  1、认知目标:通过知识竞赛,让学生对我国的传统节日——清明节有更具体、详实的了解。

  2、情感目标:通过故事、写文章知道要爱父母。通过录象、朗诵等活动知道我们的爱要更远大,我们要努力学习,担负起建设祖国的重任。

  3、行为目标:通过活动学会好好学习、爱父母、爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  【活动时间】2009年4月1日

  【课前准备】

  1、与清明相关的知识、图片、歌曲、小品、故事。

  2、清明节和父母一起去纪念自己的亲人,写下自己的感受。

  3、录象片段:解放战争

  和同学们一起观看有关解放战争的电视剧。

  4、小调查:家乡的清明节

  【活动过程】

  (一)、了解清明节

  1、引入欣赏《清明上河图》,了解有关清明的知识。

  清明节的简介清明是我国的二十四节气之一。由于二十四节气比较客观地反映了一年四季气温、降雨、物候等方面的变化,所以古代劳动人民用它安排农事活动。《淮南子?天文训》云:“春分后十五日,斗指乙,则清明风至。”按《岁时百问》的说法:“万物生长此时,皆清洁而明净。故谓之清明。”清明一到,气温升高,雨量增多,正是春耕春种的大好时节。故有“清明前后,点瓜种豆”、“植树造林,莫过清明”的农谚。可见这个节气与农业生产有着密切的关系。

  但是,清明作为节日,与纯粹的节气又有所不同。节气是我国物候变化、时令顺序的标志,而节日则包含着一定的风俗活动和某种纪念意义。

  清明节是我国传统节日,也是最重要的祭祀节日,是祭祖和扫墓的日子。扫墓俗称上坟,祭祀死者的一种活动。汉族和一些少数民族大多都是在清明节扫墓。

  按照旧的习俗,扫墓时,人们要携带酒食果品、纸钱等物品到墓地,将食物供祭在亲人墓前,再将纸钱焚化,为坟墓培上新土,折几枝嫩绿的新枝插在坟上,然后叩头行礼祭拜,最后吃掉酒食回家。唐代诗人杜牧的诗《清明》:“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”写出了清明节的特殊气氛。

  清明节,又叫踏青节,按阳历来说,它是在每年的4月4日至6日之间,正是春光明媚草木吐绿的时节,也正是人们春游(古代叫踏青)的好时候,所以古人有清明踏青,并开展一系列体育活动的的习俗。

  直到今天,清明节祭拜祖先,悼念已逝的亲人的习俗仍很盛

  清明节的由来“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”提起清明,人们自然会想起唐代诗人杜牧的这首诗。但在起初,清明并不具有这种意味,而只是一种节气的名称。清明时节,我国大部分地区春回大地,天清地明,气候转暖,万物复苏,正是春耕春种的最佳时机,田间地头到处是农民忙碌的身影,民谚常说:“清明谷雨两相连,浸种耕田莫迟延。”

  清明节的习俗

  荡秋千

  这是我国古代清明节习俗。秋千,意即揪着皮绳而迁移。它的历史很古老,最早叫千秋,后为了避忌讳,改为秋千。古时的秋千多用树桠枝为架,再栓上彩带做成。后来逐步发展为用两根绳索加上踏板的秋千。打秋千不仅可以增进健康,而且可以培养勇敢精神,至今为人们特别是儿童所喜爱。

  蹴鞠

  鞠是一种皮球,球皮用皮革做成,球内用毛塞紧。蹴鞠,就是用足去踢球。这是古代清明节时人们喜爱的一种游戏。相传是黄帝发明的,最初目的是用来训练武士。

  踏青

  又叫春游。古时叫探春、寻春等。三月清明,春回大地,自然界到处呈现一派生机勃勃的景象,正是郊游的大好时光。我国民间长期保持着清明踏青的习惯。

  植树

  清明前后,春阳照临,春阳照临,春雨飞洒,种植树苗成活率高,成长快。因此,自古以来,我国就有清明植树的习惯。有人还把清明节叫作“植树节”。植树风俗一直流传至今。1979年,人大常委会规定,每年三月十二日为我国植树节。这对动员全国各族人民积极开展绿化祖国活动,有着十分重要的意义。

  放风筝

  也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节,人们不仅白天放,夜间也放。夜里在风筝下或风稳拉线上挂上一串串彩色的小灯笼,象闪烁的明星,被称为“神灯”。过去,有的人把风筝放上蓝天后,便剪断牵线,任凭清风把它们送往天涯海角,据说这样能除病消灾,给自己带来好运。

  扫墓

  清明扫墓,谓之对祖先的“思时之敬”。其习俗由来已久。明《帝京景物略》载:“三月清明日,男女扫墓,担提尊□,轿马后挂楮锭,粲粲然满道也。拜者、酹者、哭者、为墓除草添土者,焚楮锭次,以纸钱置坟头。望中无纸钱,则孤坟矣。哭罢,不归也,趋芳树,择园圃,列坐尽醉。”其实,扫墓在秦以前就有了,但不一定是在清明之际,清明扫墓则是秦以后的事。到唐朝才开始盛行。《清通礼》云:“岁,寒食及霜降节,拜扫圹茔,届期素服诣墓,具酒馔及芟剪草木之器,周胝封树,剪除荆草,故称扫墓。”并相传至今。

  2、知识竞赛:清明节简介,清明节由来,清明节习俗,清明节食品,清明节纪念方式等等。

  让学生知道清明节的日期;清明节的别名;随着网络发展,清明节有了不同的纪念方式;我们家乡清明节的食品和习俗。

  (二)、学会去爱

  1、故事《刘邦祭祖》

  汉高祖刘邦在功成名就后想到谁?如果是你,你是怎么想的?

  汉高祖刘邦在功成名就后想到的是自己的父母、祖宗。身体发肤受之父母,

  只有爱父母的人,才会爱同学、爱老师、爱班级、爱社会。

  2、交流作文:祭祖的感受

  3、和同学们一起观看解放战争的录像

  为新中国献身的叔叔阿姨们是怎样想的?怎样做的?如果是你,你敢吗?

  体会:我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的,我们的道路是先辈用鲜血铺成的。是他们为我们民族的解放,共产主义理想的实现不计个人得失,不畏艰难险阻。“东方红,太阳升”,是他们用自己的热血和生命掀开了我们祖国崭新的历史篇章!他们把生存的权利留给了后代,用血肉筑成了新的长城。认识到刘邦是小我,是小爱,他们才是大我,是大爱。

  4、诗朗诵:《站在烈士纪念碑前》

  学生明理:我们会完成你们未完的遗愿,努力学习,将来使我们祖国更富强。

  【清明节活动反思】

  通过这次活动,使我深受教育,使我更感受到了烈士的精神力量,感受到了自己身上的重担。我一定要牢记历史,永远记住革命先辈的教诲,在人生宝贵的中学时光里,历炼心志、修养品质、拓展胸怀、陶冶情操、增长知识、锻炼能力,努力使自己成长为一个能够传递历史火炬,发扬传统精神的新时代优秀青少年,努力使自己成长为对祖国、对人民、对全人类有积极贡献的人。努力学习,艰苦奋斗,为祖国更壮丽的明天贡献力量。

  清明活动方案(二)

  清明节是中华民族的一个重要的传统节日,是祭祖和扫墓的日子,也是郊游踏青的好时光。清明节作为中国传统节日已列入国家级非物质文化遗产保护名录,还列入法定国假日,为进一步强化理想信念和革命传统教育,加强和改进未成年人思想道德建设,拓展爱国主义教育基地的宣教服务功能,结合中心校、教育局等相关要求及学校工作要求,特开展“走进清明感受传统缅怀先烈”主题教育月活动。

  一、活动目的:

  1、通过晨会、学科课堂正确了解清明节,深刻感受清明节的文化内涵。

  2、通过网上祭扫留言、清明扫墓等契机,弘扬爱国主义为核心的民族精神,引导和激励学生用实际行动追怀先辈历史足迹,感念亲恩,展望幸福美好生活

  3、通过社会实践、假日小队制作清明节小报、踏青春游等活动,了解传统风俗,锻炼身体,充分感受春景的美。

  二、活动时间:

  4月1日——4月28日

  三、活动内容:

  (一)主题祭扫、纪念活动。按上级要求,深入开展“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动,通过网上祭奠、撰写感言、讲解分享等形式,加强爱国主义教育。

  (二)中华经典诵读活动。抓住清明节有利时机,组织师生共同开展中华传统国学、唐诗宋词经典、现当代美文等阅读、传颂活动,进一步提升师生文化品位。

  (三)寻访绿意春天活动。要把握季节特点,组织学生广泛开展护树、植树、踏青系列实践活动,教育和引导中小学生走进自然、关爱自然,培养自觉爱护环境的良好习惯,促进人与自然和谐相处。

  (四)民俗文明共建活动。一是开展小手拉大手文明祭祀活动。教育和引导中小学生及其家长到公墓等区域用鲜花、植树等文明生态的方式进行祭奠,形成文明健康的祭祀新风。二是开展“乡土风情润清明”民俗文化传承活动。深入挖掘清明节的文化内涵,举办具有浓郁民族特色和地方特色的民俗文化表演、民间艺术展示等活动,丰富校园文化内涵。

  (四)清廉治教执教活动。要以党的群众路线教育实践活动为引领,组织全系统广大党员干部教师,抓住清明节放假契机,深入开展自学互学、自查自省、总结完善、整改提升等活动,激励广大干部教师廉洁治教、廉洁执教,树立勤勉廉政务实的工作作风。

  四、具体内容

  1、利用4月4日集体晨会,进行全校性清明节活动安排部署。

  2、倡导利用清明小长假,与父母进行文明祭扫和踏青活动。

  3、号召高年级学生积极办与清明节相关的手抄报。

  4、号召全校学生积极参加征文活动。

  5、“网上祭英烈、筑牢中国梦”活动。

  6、中华经典诵读活动。

  五、工作要求

  1、高度重视。

  开展“清明节”主题教育活动,运用民族传统节日文化加强未成年人思想道德教育的重要内容。各中队各位辅导员要提高认识,广泛动员,通过组织少先队员参加活动,引导他们缅怀革命先烈、继承光荣传统,潜移默化地进行党的历史、党的知识学习教育,帮助他们了解党的光辉历程和辉煌业绩,增强社会责任感,激发爱国主义情感。

  2、精心组织。

  各中队要合理安排,有序开展各项相关活动,并做好氛围布置和相关影像资料留存。要认真落实各项安全措施,确保祭奠活动文明高尚、安全顺利展开。

  3、务求实效。

  各中队要以清明节系列活动为契机,扎实推进未成年人社会主义核心价值体系学习教育。要拓展活动的思想内涵,开展革命优良传统和中华传统美德教育,引导未成年人牢固树立心向党跟党走、爱祖国爱家乡、爱父母敬师长的意识。要突出活动实效,从自己做起、从身边做起,在平凡小事、点滴细节上培养高尚道德情操和浓厚爱国情感。

  清明活动方案(三)

  一、活动主题:

  继承民族优良传统弘扬英雄奉献精神

  二、活动目的:

  加强了对学生思想建设的力度,全面培养学生的团队协作精神。提高自身文化素养,发扬中华民族奉献他人,奉献社会的优良传统。提高团员思想觉悟,我校团委将组织团员同学以“继承民族优良传统、弘扬英雄奉献精神”为主题举办一次向张自忠烈士墓献花的扫墓活动。本次活动以清明节扫墓为切入点,融入学校精神文明建设的宗旨,展现当代中学生思想上要求先进,行为上主动积极,学习和弘扬英雄们的精神。让英雄的精神永驻团员心中实现学有所感、学有所悟的目的。

  三、举办单位:

  主办单位:团委

  承办单位:校团委

  策划:校团委

  四、活动时间:20**年4月1日

  1.活动前期准备阶段:3月26日――3月31日

  3月26日校团委全体人员将对活动路线及活动应注意问题进行调查、核实、确定。

  2.具体准备阶段:3月27日――3月30日

  ①校团委干事购买小百花,给同学在扫墓当天用。

  ②为确保团队能整体顺利到达活动地点,团委干部带头排成单列带领队伍,在队伍最后保证全队都能快速达活动目的地。

  ③为确保团员的安全,活动结束立即由团干将团员带离活动地点,远离道路危险地带。

  ④为确保活动的顺利进行,团支部将对活动地点周围进行了细致的实地勘察,与活动地点管理人员达成及时取得联系的协议。

  3.活动实施阶段:4月1日

  因课程调整,活动时间定于4月1日下午四点半从学校出发。因是清明假期间,考虑到前进路线及活动地点人员较多,情况比较复杂。团支部实行责任落实制度,每个小组长、班、团干部认真负起责任,确保活动的顺利进行。

  五、活动地点:张自忠烈士墓

  六、参与人员:

  校团委干部团支书代表

  七、活动流程:

  1、按照活动规定到达张自忠烈士墓,同学们进入园内,观看和了解纪念张自忠烈士的碑文;

  2、同学们到达张自忠烈士塑像前,排好队伍,准备扫墓活动仪式;

  3、扫墓活动仪式开始,由学生代表向张自忠烈士墓敬献花圈;

  4、全体肃立,唱国歌;

  5、团委领导讲话;

  6、学生代表发言;

  7、全体向先烈默哀一分钟;

  8、集体宣誓(宣誓内容:入团誓词!);

  10、向张自忠烈士敬献小白花;

  11、由工作人员带领参观张自忠烈士纪念馆展览厅。

  12、参加人员集体合影

  八、活动现场控制:

  学生会、团干时刻关注同学们的活动状况,一有异常状况发生,立即采取预定措施。

  九、照片采集:

  邀请科技部的同学现场照相、记录。

  十、活动经费预算:

  购买花圈:100元

  购买小花:80元

  共计:180元

  十一、活动效果预估:

  经过学习英烈的先进事迹,重温中华民族传统的文化内涵。接受为他人,为社会奉献精神的洗礼。同学们将在以后的学习工作中积极进取,发扬先辈们的精神,发挥自己所长,表现当代中学生积极向上的精神风貌,在学校的展现当代中学生的风采。