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我和我的学生主题征文
我和我的学生主题征文
1.为梦想奋斗，很平常也很快乐
——记樊强，有机食品工程系一名普通的学生
教务处 许明欣
"文凭不等于水平，学历不等于能力，大学只代表过去，水平代表未来的生活品质。"
"优点要学，缺点更要学，要把他人的缺点加工变为自己的优点。"
"人生就如充电自行车，要不断充电，充的越足，跑得越快。"
上面三句话，是我院忆言文学社的第一任社长——有机食品工程系的樊强同学在他刚刚毕业第一年回校探望我时跟我说的。
再次见到樊强，已然不是几年前那个诺诺的到我面前说自己想做忆言文学社负责人的那个樊强了。那年，为着他毛遂自荐的勇气，更为着一心想锻炼自己能力的渴望和他质朴稳重的性格，他成了第一届忆言文学社的负责人。时间和实践都能让一个人成长，樊强已是很好的例子。现在端然的坐在我的对面，侃侃谈着近几年来他工作过程中的种种经历，听着让人心里有种莫名的感触，我喜欢为梦想奋斗的人，哪怕再累再苦，依然快乐无比，这是一种生活态度，亦是一种人生态度。
所以，我想跟大家说说樊强，我认识的樊强，一个普普通通的从我们学校走出去的孩子。
甘做第一个吃螃蟹的人
2011年3月19日，大二下学期，由于课程比较少，樊强向系里递交了提前实习申请书，带着学习有机的心态和提前接触社会的想法，开始了他的实习生涯。他是有机食品工程系第一个主动提出到外实习的学生。他是第一个吃螃蟹的人，亦苦亦甜，虽苦尤甜。
"我要做成榜样，为学弟学妹开个好头，让他们看到有机专业的希望，所以在外我必须时刻提醒自己努力、再努力！"他是这么想的，也是这么做的。
从上海同脉海客乐有机田园到北京欧阁有机农庄，再到现在的河北企美农业科技有限公司。"这一艰辛的路途，感受很深，体会颇多。我学到了许多东西，包括专业知识上和工作经验中的，也成长了很多，我想这一切将是我人生中最宝贵的一笔财富，也是我顺利毕业和就业必须经历的一个过程。"樊强如是说着，虽轻描淡写，寥寥数语，但过程之艰辛程度，未必每个人都坚持下来，并如此乐观。
初到上海同脉海客乐有机农场，樊强被安排到农场种植技术岗位实习。农场生产一年四季都很忙，工作时间非常紧张，樊强上午的工作内容主要是和工人收菜、装车，按照公司订货单，将采收近20筐蔬菜，然后由他一个人拉回。下午12点半就上班，一般是育苗、整棚、移栽、浇水、整枝、去棚膜、监督工人等。一开始他心里有些不平衡，在加上主管的些许指责，他也曾想过放弃，放弃从事这个行业。"后来慢慢的在工作过程中，我发现自己在这里很无能，什么也不会干。收菜时每筐菜的重量过多或太少，主管会责骂；好多苗子都不认识，同事会笑话；农场制表，发货单不会做；番茄整枝去顶的细节不懂；每种菜的播种方法（比如撒播、条播、穴播、移栽、扦插等）不太熟悉。"樊强笑笑说。有时，主管甚至会说：你怎么什么都不会，搞农业的什么都不懂。"很多情况下，我是很尴尬的，每到晚上我就在想一天做过的事情和下一步该怎样做。"其实人很多的时候，缺少的是自我认识和自我反省能力，而造成过高的目标或期望，导致做起事来眼高手低无从下手。樊强把工作中的苦和累忘掉，把主管的批评、指责变为自己前进的动力，学到真正的本领，来充实自己。就这样，他通过不断地学习和总结，由原来的什么都不懂到能带工人收菜、种植。虽然每天顶着大棚的高温和疲劳，但他把这个过程视为成长的必经之路，"必须一个脚印一个脚印的走过去".他的表现最终赢得了公司领导的肯定，这也让他更加充满了信心。
海客乐实习结束后，樊强因为有忆言文学社负责人的经历，又发表过文章，遂于5月29日，应聘到北京欧阁有机农庄科贸有限公司担任厂长助理及文员一职，"待遇蛮好，管吃住，我欣喜若狂，没想到能在实习期挣到不错的工资",这对于仅半只脚踏入社会的他来讲亦是一个极大的挑战，所以在拼命证明自己实力和能力而废寝忘食的工作的同时，巨大的心理压力也让他时时感觉自己真的要学习的东西太多。就这样，短短数日，樊强竟瘦了8斤，体质也不断下降。"身体是革命的本钱，没有了本钱，何能为梦想奋斗？"在父母的劝解下，樊强选择离开欧阁。正如樊强所说，他的离开不是逃避，而是一种理性的、智慧的选择。
返校后，系里统一安排学生顶岗实习，樊强去了河北企美农业科技有限公司，他再次被分在基地部。在那里，住8个人上下床如高中般的宿舍，公司把好的有机蔬菜拿去加工，坏的不能用的做成饭食供员工食用，每天几乎都是水煮菜、馒头加上无米的稀饭，偶尔吃顿饺子，也算是改善生活了。工资相比较同脉和欧阁更是没法说，只有600元，因为饮食上营养供给不足，半夜经常饿，为了维持体质，所以隔三差五樊强会给自己"开小灶",去外面吃顿好的，所以仅仅600元的工资水准远远不够。
"生活条件差无所谓，工资低无所谓，主要的是能学到东西，有发展的空间，这是最重要的。"樊强淡然的说着，"为梦想奋斗，一点都不苦，而是对自己的毅力的又一次考验。"他吃苦耐劳，不计较暂时得失的品格，得到了公司董事长赵鱼企的赏识，决定派他出国学习。公司里的老员工都非常羡慕，说："我们进来几年了都没有这种待遇，你是最新的新人，还是实习生，却这么快得到了老总的器重，真是幸运。"但我们更应该看到，樊强之幸运源于他吃苦耐劳、稳重踏实的品格，和那颗为梦想奋斗的决心、恒心、信心。
可以说，在这近一年的实习生涯中，除了工作经验和专业知识的丰硕外，樊强最大的收获莫过于"转变"二字，从校园思维模式到职场思维模式的转变，为今后尽快适应融入职场生活奠定了基础。正如樊强在总结中说的："当应聘到一个企业或公司工作，能否有所业绩或者说能否得到老板的肯定，关键靠的是你扎实的基本功，真正的水平及能力。"
选择比努力更重要
"选择了河北企美我并不后悔，这是在我深思熟虑后，一个理性的选择。"樊强笑到，"我认为选择比努力更重要。"
之所以离开海客乐，一是因为身体上的不适，更多的是因为他感觉所欠缺知识和能力的太多，需要从最基层一步一步学起。
"我的每次选择，都得到了亲人朋友、老师的理解和支持，这更加坚定了我留在企美的决心。"樊强的坦然的表达着自己的观点，"企美虽然条件差，但是他有潜力、有空间、有舞台，能让我更快地成长，作为一名实习的学生，学到更多有用的东西，才是最重要的。"
其实，樊强在到企美之前，就已经认识了公司的办公室主任王江帆，王主任多次让樊强到企美去工作，他认为，对于年轻人，能从事有机行业的人不多，因为这毕竟属于农业，一个备受冷落的行业，社会上缺乏投入如农业事业的人，更缺乏这方面的技术人才和管理人才。樊强学的是有机专业，又加上他的优秀品格，这才是王主任所看重的。"我很庆幸当时自己选择了运城职院有机系，更感谢母校和有机系的老师培养了我。"樊强自豪的说，"咱们学校开设有机专业真的很有眼光，每当对人提起‘山西运城职业技术学院是中国唯一一所开设有机专业的高校’，自己的能力得到别人认可和赞许时，我都深深的为母校自豪。"
"选择了有机，是我毕生之幸，愿为有机事业而奋斗。"这是樊强一直深藏在心底的梦想。樊强之所以说，选择有机是他的幸运，还有一层深意便是，因为有机让他接触、认识、熟悉了很多有志向目标远大的人，这些人给了樊强莫大的鼓励，让他学到了很多在课堂上学不到的知识，更加坚定了他的有机之路，这些人中不乏在有机行业中的佼佼者。北京六合神州生物技术有限责任公司技术总监朱安妮老师便是其中的一位，樊强特别崇拜和佩服朱老师对有机事业的那种执着，"她经常加班到晚上十二点，甚至晚饭都会忘记吃，我从没有见过对工作执着至此的人。"朱老师对樊强的影响很深，她经常鼓励樊强并拿自己的人生经验与他分享，在樊强眼中，朱老师像领导，像长辈，更像师者。而企美的赵鱼企董事长更是现在樊强现在心中的偶像，"赵总以前是初中英语老师，也是一位母亲，更是一位有社会担当的女企业家。她的荣誉甚多，沉甸甸的。"樊强坚定地说，"我崇拜她白手起家的魄力，敬佩她的管理思想、为人处世的风格和对有机事业的坚守。"樊强说，赵总最常教导他们的一句话便是："做食品和做人是一样的，我们要把做人与做食品结合起来、统一起来。"这亦是樊强的观点，所以他义无反顾的留在了那里，跟随赵总一起开阔人生的舞台。
也许，无论是对自己的专业，对自己实习的公司，对自己交往的人，樊强的那句"选择比努力更重要",都比较适用。
为学校尽力，为学弟学妹尽心
其实，樊强之所以选择条件相对较差的企美，不仅仅是因为那里可以锻炼自己，有更广阔的舞台和平台。他想以自己的努力、得到的认可回报母校。"我在任何一家公司实习，不仅仅是为了证实自己的能力，也希望通过我的努力，让这些单位认可咱们学院，能接收更多的学生来实习。""更不能因为我而断了学弟学妹的后路"樊强似轻松玩笑般说着。
其实，樊强并没有让自己失望，他所在的这三家公司，皆受到了公司领导和同事的认可和好评。
河北企美农业科技有限公司冯阳经理说："樊强相比较其他学校刚毕业的学生来说平时思考的更多，想法更多，这是很难得的，这也源自于他对有机事业的热爱，因为喜欢所以工作上有热情，很认真，与公司各方面的工作配合的特别好，我们都很喜欢他，这与学校老师的辛勤培养十分不开的。"办公室王江帆主任谈到："包括樊强在内的在公司实习的几位同学，他们适应环境等各方面的能力都特别强，工作上非常积极认真，踏实肯干，能吃苦耐劳，而且有一颗善良的心，这是做食品，做有机事业必须的前提，希望他们实习结束后能继续留在公司工作，也希望学院能培养更多的这方面的人才。"王主任还说，现在公司每天早上都会拿出一部分时间让樊强给企业的工人讲解有机理论知识，樊强准备的很充分，得到了董事长的赏识和大家的认可。企业安排有责任心、能够胜任工作的人每天值班，而樊强是新人里面唯一一个派去值班的人，这也足以证明领导对樊强能力和人品的认可及信任。
樊强告诉我，他现在最想做的就是能每年联系一些企业到学院来现场招聘，"为学院贡献自己的一点微薄之力，这并不算什么，而且我感觉是任何一个从学院走出去的学生应该做的。"樊强笑笑说。
这不仅是对学校、对学弟学妹就业的回报，也是对有机事业的回报。"当我选择有机食品这个专业时，根本不了解"有机"这个词，只知道这个专业就业方向肯定是食品方向，而认为食品行业工作环境比较好。上了之后呢，一边听别人说，一边慢慢的认识到，轻工业、农业、环保、食品行业好就业，竞争力不强，技术含量要求不高，工资待遇不佳。但是，既然选择了这个行当，就要去踏踏实实地做，把所学到的本领得到运用，毕竟这也是个充满前景的行业。再说了，不是说三百六十行，行行出状元嘛。"是的，每个行业都有成功人物，像农业袁隆平、还有打工皇帝唐骏、新浪王志新、搜狐张朝阳、史玉柱、马云等等。但随着教学的进展，老师对有机深入的讲解，"让我感受到自己原来选择了一个新行业，这让我看到了希望。"
但是真正对"有机"产生浓厚的兴趣，源于2011年5月26日樊强参加的一个上海的中国国际有机食品博览会，这次会议给他的感触很深，会后他便结合当前有机发展状况对发展有机的一些企业进行了一系列系统的了解和总结。彻底搞清楚什么是"有机"和有机的发展理念。同时，结合实习实际，他对自己的前途开始展望，并开始规划自己的人生、规划他的职业发展方向。
"有机行业是中国的朝阳产业，有机产品必须要远离污染的环境，就连成长需要的土壤、水质都需要专业人士做鉴定检测，提供资质证明才行。所以说，有机产品一定是原生态的。"樊强认真的说着，俨然已成了这方面的专家。他陆续给我讲了食品种类的倒金字塔结构，最底层的是无公害食品，其次是绿色食品，最高的便是有机食品。他说，现在中国人对有机的消费理念和健康饮食观念与西方还有差距，更源于我们对有机行业的认识和宣传不到位。所以，他想为中国的有机事业做点贡献。
为母校尽心，为学弟学妹尽心，为我国的有机事业尽心。
也许，不完美的人生才是完美
在樊强的个人简介中这样写到："我叫樊强，是运城职业技术学院09级有机食品工程系有机食品生产技术专业的一名学生。08年高考后由于身体不适，在家休整一年，09年参加高考成绩不理想，本学习挺努力的我成绩上偏科严重、屡屡掉队，但是站在同一起点的我不甘心落后，依然不放弃我的人生理想和奋斗目标，与母校运城职业技术学院有机系结缘。"樊强一直认为自己是一个青年时代失意的人，没有考上理想的大学，没有在学校好好用功学到更多的专业知识，没有更好的锻炼自己各方面的能力……这些都成为一个即将毕业的大三学生的深深的遗憾。
"若有机会我一定好好弥补这些遗憾，为自己充电，因为人生就如充电自行车，要不断充电，充的越足，跑得越快。"樊强感触的说着。正因为明白和深知，所以自己会更加勤勉。"社会的平台很大，舞台很宽，主要看你有没有这方面的能力。"樊强说，自己现在的压力很大，要实现理想和目标，自己基础知识还不是很扎实，有很多方面的能力不具备，工作上并不是时时事事都能得心应手，今后的人生路更是要思虑，这些都是他平时经常思考的问题，所以他白天工作完成后，晚上会看一些关于励志方面的书籍，上网大多也是浏览关于有机发展的新动向或者新的理论知识，他时刻提醒着自己，为梦想奋斗的路程很艰辛，但却是很平常，也很快乐。
樊强虽然对自己没有上本科一直耿耿于怀，但是他认为，文凭不等于水平，学历不等于能力，大学只代表过去，水平代表未来的生活品质。他们企业就有好几个是南农大毕业的研究生，一到公司也跟他一样同在田间实践劳作，没有什么区别，樊强认为，研究生都要从"〇"开始，我有什么可抱怨的呢，唯有更加勤奋努力的工作和学习才能赶得上队伍。
现在樊强开始积极筹备自考或者专升本，继续深造自己。"虽然可能这一生都不能上正规的本科了",或许这是樊强终究无法弥补的遗憾，但是正是因为这种遗憾，也让他更加清楚地看到了自己的不足，更加勤勉的工作，更加虚心的做人做事，"塞翁失马焉知非福",相信，正因为这些许遗憾造成的不完美恰恰会成为人生的一种真正的完美。
2.奋斗，一直在路上
基础课教学部 曹帅雷
"我从小最崇拜有志向、有目标并为此一直奋斗的人。我时常将他们作为自己人生路上的偶像和榜样，激励自己不断前进。"樊强认真的说着，仿佛在说一件神圣而不可亵渎的事情。像朱安妮老师、赵鱼企董事长，高中的班主任孟德有，同脉的技术员文豪，学院的杨玉峰……这些人都一直是樊强眼中有志气，有作为的榜样，他们不仅是师者，更是他精神上的指路明灯，前进的动力和源泉，激励他勇往直前。
"我相信，世上无难事，只怕有心人。只要立志，有信心，坚持+努力，就不会没有结果，没有做不成的事。我是一个很谨慎的人，也是一个经常反思的人，只求进步，想着怎样去做，怎样能做好，怎样能做成。"
"优点要学，缺点更要学，要把他人的缺点加工变为自己的优点。"
"我相信，只要坚持，总会走出一条成功的路来。干农业虽然又脏又累，但我不再后悔。既然选择了，就要踏踏实实去干，认认真真的去做。"
这些都是樊强的人生信念和态度，正因为这些让他在工作中足以劈荆斩浪，义无反顾。
"年轻没有失败，经历就是财富。"这是樊强的座右铭。泰戈尔说过，天空中没有鸟飞过的痕迹，但我已飞过。我想说，天空中没有鸟飞过的痕迹，但樊强正在飞翔。
樊强，载着他对有有机专业的热爱和执着有机事业的人生理想，奋斗，一直在路上。
这就是我认识的樊强，让我真正的感受到经历过三年的校园生活学习生涯后变化最大的一个孩子，他带给我的震撼，是从最初我们相识，到不断的交流思想，再到他的一步步的成就自我。作为他的老师，我们最大的幸福和欣慰莫过于此。
是的，我们的每个学生都是可以塑造的，都有让我们感动的闪光点，我们需要发现，需要认可，需要跟他们一起坚定他们有美好的未来和对成功未来的憧憬。
3.大有机，因为有"你"
有机食品工程系 李 心
"没问题"、"我马上去做"、"不会可以学嘛"…是她经常挂在嘴边的话。她身材瘦小，却一脸阳光，满满的自信。提到她，怕是系里没有人不认识。她叫翟丽红，是我们有机系15级的一名学生干部。
说起来挺有意思，对她最初的印象源于一件很小的事情。去年新生报到不久，她和几个学生来办公室交材料，我随手拿了份文件让一个男生帮我去双面复印。男孩儿说"复印？我不会呀。"我忽然反应过来，大一的孩子还没有接触过这些。正准备起身自己去印，她说"我去试试吧！",我好奇地问"你之前用过打印机？"她说"没用过，不过不会可以学嘛！"
自那以后，我开始有意无意地交给她一些工作，试着看能否把她培养成一名学生干部。令人欣喜的是，基本上每次安排的任务，她都能完成的非常漂亮。
前不久，我系屈静怡老师参加山西省高校辅导员职业能力大赛，其中有一项环节是主题班会展示，我俩带着学生们用两天时间完成了构思、设计、录制等一系列工作，可是到了最后剪辑的时候我们犯难了，面面相觑，正要向专业人员求救的时候她又站了出来，我惊呼"这你也会？"她说"现在学估计来得及！".于是配音、调音、修图、剪辑等各种在我们看来十分浩大的工程，就这样被她拿下了。
像这样让人眼前一亮的事情还有很多，在这我就不一一列举了。
一个多学期的相处，她给我的总体印象就是坚韧、倔强、不服输。无论面对的事情有多么的棘手，她总能想尽一切办法一一解决。以至于学生中间流行这样一句话"没有翟丽红办不成的事儿！".
当然，谁都不会没有缺点。在较短时间内便担任学生会的主要干部职务，成了老师的得力助手。起初她也会有些小小的膨胀，工作中偶尔会对同学发脾气，有时甚至有会争强好胜的心理。做为老师和朋友，我们还是善意并且委婉的提醒了她"女孩子嘛，要学会示弱，不必凡事都要争出个一二三。"她诚恳地接受我们的批评。
翟丽红，我们系新一届学生干部的优秀代表。她展现出的是属于她们这个年代善于学习、敢闯敢拼、乐于接受新鲜事物的90后精神，以及当代大学生阳光、活泼、奋发向上的生活态度。我们有机系学生人数不多，是个小系，但是这帮孩子一出门总是自称来自"大有机".作为一名从事学生管理工作的专职人员，我喜欢孩子们这种乐观和坚强的性格；喜欢他们拍着胸脯，信誓旦旦保证一定给我满意结果的自信；喜欢他们遇到困难不放弃，不达目的不罢休的工作精神！
借用她们的口头禅——"大有机V587"!加油，孩子们！你们是有机的骄傲！
4.裴老师和学生友谊的小船才不会说翻就翻
机电工程系 裴 岩
"大家好，我叫裴岩，是你们的XX老师，咱们基本上算是同龄人，没有什么话题不能聊，所以我希望咱们的课堂是一种活跃的、平等的……"这是我每学期开课时候的开场白，已经说了七年了，也渐渐的觉得自己相当厚脸皮，因为细细想来，自己俨然已经大了学生一轮的年纪……但，那种想学生所想、爱学生所爱的"同龄人"式的作为却始终没有变，每当听到有人说起师生不合的时候，我都会暗自一笑"哼！裴老师和学生友谊的小船才不会说翻就翻呢！".
生："裴老师，你知道3M吗？"
我："啊？那东西骗人的，你不会也在玩吧"
生："放了一点，不至于吧？我看很多人都在玩啊"
我："那种‘盘子’就是非法集资，说崩就崩，崩了本钱可就都没了啊"
生："你知道3M的‘盘子’有多大吗？几千个亿呢，而且现在钱随时都能拿出来，回报也都能按时到帐啊"
我："……那这样，咱们上课公开给大家讲讲这个东西吧……"
上课铃响……
我："注意啊……以下我所说的所有内容都是假的，裴老师要试着‘骗’你们一次，但我提前先告诉你们，看一看，即使是这样，同学们会不会动心"学生们哈哈一笑，开始集中注意力听起来。
我："财富的神话大家听多了，如果你父母在98年前后去买房，00年去开矿，06年去炒股，相信你今天应该是开车来上学的……"学生们面露认可状。
我："关键不是当年你父母为什么没有抓住机会，而是你能不能抓住今后的机会，那你们觉得今后的机会在哪啊？"
学生们开始思考……
我："都在国家的政策里！你们知道新闻上天天都在说‘西部大开发’战略吧，未来10年国家将会在西部再造一个东部经济的神话"学生们开始饶有兴趣。
我："那么西部大开发投资机会在哪呢？房地产！2010年北京房地产总市值是26万亿，是10年前的100多倍，未来10年的西部将重演这个奇迹！你们信不信吧？"学生们想了想，表示很有可能。
我："虽然个人没办法投资房地产，但是可以把钱集中起来啊，裴老师开了一家公司，叫‘华夏西部大开发地产投资集团’，我们面向社会募集资金进行西部几个主要城市地产投资，将每一滴水的力量集中起来汇聚成海洋，现在只要你们将钱投资进来，每个月将会有10%的收益，介绍你的朋友投资，你还能得到他投资额10%‘介绍费’，财富机会的窗口期只有一次，今后肯定不会再有这样的机会了……"很多学生开始思考，有人发问。
生："你真能保证10%的收益吗？"
我："绝对没有问题，为了证明我们有实力，我可以第一个月就预付你3个月的利息！现场支付！"学生没人说话了
我："没错，3M其实就是刚才我说的那套东西，其实3M还没裴老师的‘华夏西部大开发地产投资集团’有说服力呢，我们赢利的理由起码充分！"学生哈哈大笑，又有人问。
生："但是我现在为什么确实能收到利息呢？"
我："还记得中学课本中那个‘疯狂泳池管理员’吗？就是那个一边开着水龙头，一边开着排水口，然后问你几小时水能装满的疯子，丝毫不考虑国家水资源的紧缺".
学生们哈哈大笑
我："那其实就是这类诈骗的模型，不过水龙头的水越来越慢，(www.fwsir.com)而排水口放走的水越来越快，当3M的‘操盘手’们看到出水速度开始大于进水速度的时候，池塘的水达到最大，他们就会卷款潜逃，‘盘子’就崩了，这种手法在国际上叫做‘庞氏骗局’，相信我！你们学生都开始玩这个，证明盘子已经很大，很危险了！趁现在还能提钱出来，赶紧跑！"
我："最后记住，裴老师向毛主席保证：‘任何许以高额回报的金融投资本质都是想骗你的本金’，就像‘任何不以结婚为目的的谈对象本质上都是耍流氓’一样！"学生哈哈大笑……
一个星期的时间，我一边在7个班600多名学生的课上前10分钟通过"华夏西部大开发地产投资集团"的例子给学生揭示"庞氏骗局"的本质，一边劝参与的学生赶快退钱出来。数名参与的学生听从了我的建议，金额数万……
又一星期之后，2016年4月14日，中央电视台《新闻联播》和《第一时间》集中报道以3M为首的"庞氏骗局"本质，3M"崩盘",尚未撤离的投资者全都血本无归……
5.爱是力量的源泉
商务管理系 孙建强
去年的金秋时节，职院迎来了首届传媒学子——主持播音与电视节目制作的44名新生。新的学科，新的专业，新的学生，对于我们几名担当教学重任的教师来讲，犹如人生征途中一次新的课题与挑战。尤其是对于从事了30多年传媒工作的我来说，更是觉得肩上的担子不轻。
热爱是力量的源泉。在多元化社会的格局下，在传统媒体与新媒体深度融合的今天，在传媒业竞争处于白热化时代的当下，如何让我们的学生能够在业界能占有一席之地，怎样让我们的学生能够适应传媒业的人才需求，我深感要让学生学有所获、学有所得、学有所成，首先要让同学们能够爱上这个专业。而要让同学们爱上这个专业，我们就得从爱学生做起。
新生见面会上，当同学们喊出了"老师好——"的时候，作为一名年长于他们父母的我，内心涌动着难以言表的激动和冲动。望着那一张张可爱可亲的面庞，不知为啥地，我的眼睛湿润了……会上我只说了一句话："我会像对待我的孩子一样对待每一位同学……"
开学典礼会上，薛晓蓉同学要代表新生发言。夜里10点多了，辅导员打来电话说，想让我给写发言稿。已经睡下了的我立马起床，直到凌晨时分才完了稿。第二天，当薛晓蓉的发言博得了热烈的掌声的时候，我的内心充满了自豪和欣慰。
一个周末的晚上，冯璐同学发来短信说她要参加辩论赛，但对于"记者是不是无冕之王？"等问题吃不准。我告诉她：我们的记者是在党纪国法范围内、在《中国新闻工作者职业道德准则》的规范下而从事新闻工作，绝非无冕之王……
11月8日是记者节。我专为同学们创作了《人民记者无上荣光》诗朗诵，李天晓和王菁老师进行排练。录制的当天，几位老师从一大早就开始为同学们化妆。我们几个老师开车往返几个来回，将同学们一一送到电视台。节目在运城电视台播出之后，我又将节目复制给每一位同学。
我策划的运城少儿春晚海选，让我们的专业老师带领学生们担当评委。锻炼语言表达能力，提升专业素养。
三年的时间很快也短暂，因而每次上课，我总是提前半个小时来到教室，提前10多分钟开课。总想把更多的专业知识传授给学生。
高旭丽同学要主持数学趣味大赛，薛晓蓉同学要参加演讲比赛，我牺牲休息时间不厌其烦的为他们修改稿件。每当同学们向我发出感谢的话语的时候，我总是说，这是我的职责和本份。
一个晚自习的班里活动上，当同学们一字列队向我们深深鞠躬、说出"老师辛苦了，谢谢您，老师！"的时候，一股暖流再次涌上了我的心头……
6.爱与责任的交融
——从事学院辅导员工作有感
商务管理系 解志军
从事辅导员工作几年来，我觉得辅导员是用平凡诠释伟大，给予爱与责任的辅导员工作是幸福的，更是骄傲的。
2013年5月2日晚12时，正当我进入梦乡时，一个急促的电话铃声吵醒了我，电话是矿山系11通风2班的班长打来的，原来2班的小郭同学在水房里滑到脚划伤了，鲜血直流，他正在与其他同学送他去医院。这时，我开始有些紧张，第一反应是，尽快及时感到现场，可是猛然才发现，因为我此刻正五一假期招生，我在万荣老家，而不在学校。但是也必须第一时间赶到第一线，因为这就是辅导员的责任。
责任是什么？责任就是学生需要时，辅导员及时出现，帮他解决困难和危机。当学生在森林里迷路时，能成为灯塔，照亮他前进的方向；当学生迷茫时，与他促膝长谈，使他茅塞顿开，找到人生的方向；当他伤心痛苦时，能有个知心朋友愿意倾听，分担他的忧伤；当他开心快乐时，能有人愿意分享他的快乐。
这就是辅导员普通而平凡的工作。时常自己可能会在深夜被吵醒，凌晨2点、3点、甚至是4点，被吵醒的那一刻，一贯的动作是毫不犹豫地穿上衣服，消失在黑暗中，心里总是想着一件事情：快点、快点、快点赶到需要帮助的学生身边。
我欣赏被誉为"德育教授"的首都师范大学李燕杰教授的一句话"青年是我师，我是青年友、学生是我师，我是学生友",只有具备这样一种虚怀若谷的心态，真正的尊重学生、热爱学生，真正地把"育人"作为自己不可推卸的责任，才能真正做到青年学生的良师益友。
记得"元旦联欢晚会"、每次大型活动，我带着学生干部从组织策划到收拾会场结束，我们每人都竭尽全力。当我们全体成员坚持到最后，一直到把会场收拾的干干净净，此时已快11点钟。我们学生干部团队在工作中的精诚团结建立了深厚的感情。
你爱学生，学生就会爱你。春节、中秋节经常会接到已毕业学生电话和祝福短信，他们说，"你来我工作的地方玩，不要担心你吃饭的问题哦","老大，我要结婚了，你能来吗？你能给我主持婚礼吗",毕业两年了，还能想着辅导员，还能想着把人生最美满幸福的时刻交给辅导员，这是对辅导员的尊重和信任，更是爱的回赠。
爱是什么？爱是自我付出，这种自我付出不需要任何等价的回报。爱是将责任埋藏于内心，变成工作的动力和源泉。将责任转化为爱，是伟大，将爱转化为责任，展现为实际行动，是高尚，这就是辅导员平实而普通的真实写照。
7.我和我的学生
商务管理系 方春艳
说起"我和我的学生",岂是一个字、一句话、一篇文章所能诠释的。
我永远也忘不了第一次走上讲台的情景。从学校到学校，从学生到教师，角色的转变让我一时不能适应，紧张、激动，心怦怦跳，铃声响起，站在讲台上的我竟然忘了说话，只记得学生们那一句"老师好"让我一辈子忘不了，那么动听的声音，那么信任的声音，让我坚定：绝对不负"教师"这个称号。
2012年9月，我第一次当兼职班主任。三年的班主任工作，我深深地意识到，教师只有真心的爱学生，才能得到学生的尊敬和爱戴，对待学生不是听之任之、无原则宽容，一个优秀的班主任，应该是严中有爱。直到现在有毕业学生回忆起那段时光，还打趣的说，老师您知道吗？那会儿在学校我们对您是又爱又恨，爱您是因为您总是为我们着想，陪着我们走过了那么多快乐和难熬的时光，雨中陪我们军训、清晨陪我们早操、酷暑陪我们劳动实践、学习上给我们指导，生活上给我们关爱……，每当我们需要的时候，您从不缺席，每个同学的大事小事您都会放在心上；恨您，是因为您那会儿太严厉了，各种高标准、严要求、走程序，搞的我们连请假都要做半天思想斗争才敢去找您，但是现在我们对您只有爱，因为我们懂了，您是打心底里为我们想、对我们好。
记得那时班上有一个特调皮捣蛋的男生，也是各科老师头疼的学生，抽烟喝酒、迟到旷课几乎是家常便饭，曾经被他惹怒过、气哭过，也跟家长沟通过，各种办法都试过，但收效甚微。后来得知他是单亲家庭，虽然家庭经济条件不错，但是缺少温暖，导致性格有些不羁。此后我找他谈心，不再是责怪、埋怨，更多的是关心，关心他的生活细节，吃穿住行、兴趣爱好、人际交往，鼓励他谈自己的想法、未来的打算，引导他努力向前。在即将离校顶岗实习的时候，他对我说了一句话："老师，首先给您说声对不起，不过你放心好了，在以后的将来，我一定会变得坚强，会走向成功，到时候我会告诉全世界你是我的辅导员，我是齐齐。"这句话像一股暖流在我心中缓缓流淌，让我体会到老师的真正力量。
在学校的几年我真的感觉自己很幸福，学生身上的热情和活力总是会感染我，让我在忧伤的时候有所慰藉，在想要退缩的时候充满动力，让我不时地迸发新的想法，以更积极的状态投入工作和生活。有人说为什么你看起来总是那么充满活力，我说那是因为我一直和学生在一起！
不忘初心，方得始终。我和我的学生，说不完的故事！
8.快乐学习青春无悔
电子信息工程系 侯骁虎
自从2010年8月加入运城职业技术学院，电子信息工程系工作以来，至今已经马上满6年的时间。
这6年里，我尝试过很多课程的授课，说起来可能有点夸张，我印象最深的课程应该在10门左右。从最初的09动漫中职、09计网中职到10动漫中职，再到后来的10图制高职专业，以及延续至今的14级15级的高职图制作专业，乃至后期的数媒专业。
我从长时间的专业授课中，渐渐的总结出一点经验，那就是我们课程在授课过程中，如果不能结合实际，不能让学生快乐，不能让学生找到成就感和新鲜感，那么课程很难进行。这其实就从另一个角度体现了我们的校训"做学合一".如果我们的课程仅仅是完成书本上的内容，不能让学生带到实际生活中，那么学生不仅学起来困难，我们做起了也很无趣。于是我在授课中，渐渐的加入了许多快乐的元素，让学生满足的元素，其实就是结合课本的只是点，做一点变化。把一些学生感兴趣的游戏元素和影视元素以及动画元素，收集起来，自己创作一些案例，把这些元素给融入进去，让学生学习感觉不再枯燥，至少是快乐的上课。纵然对知识点的无趣和理论的无奈，但是通过这些案例的练习，让他们得到一个属于自己的作品，他们是很有成就感的。这样在无形之中学会了技能，在运用技能的同时，慢慢的理解了理论基础，在我想着也许就是"厚实融通"的一种不同方式的体现吧。
比如，在早期的maya课程上，我把大家感兴趣的热门游戏"穿越火线"AK47的枪械道具建模，融入到课程中，大家兴趣高涨，不仅学会了建模的基本命令和方法，而且创作出一件自己喜欢的作品，课堂效果特别好。在flash课程，我把一些"火影忍者"的动漫元素融进课堂案例，大家积极性也特别高，在不限制素材的基础上，让大家自己寻找素材进行发挥制作，大家学的也很开心。在影视后期课程上，我把个人电子相册和班级毕业短片的元素融进课程，大家也是快乐的学习，积极的创作。以及平面设计课上，我把承担的一些学院和系部的设计工作拿出来和学生一起分享，大家也很有成就感。在学院评建工作期间，我带领13图制和14图制的学生在机房，通宵达旦的完成了评估专家的相册制作。大家很累，但是很开心，都觉得在关键时刻帮了老师一把，为学院做了自己的一份贡献。
诸如此类的案例还有很多，这几年的工作让我明白，上课不仅是讲知识，更重要的是让学生快乐的学知识，积极的做创作。让他们在毕业以后回忆起这段时间，回忆起我的课程，他们觉得没有后悔、没有浪费、充满快乐，我觉得对我来说足够了，在我有限的时间里用我有限的知识，帮助他们成长、进步、学习，帮助他们从幼稚思维慢慢走向成熟的思想，我觉得我在尽力，不会后悔。我所做过的每一件事，每一堂课，对待每一个学生，我都问心无愧。
我不希望所有的学生会在以后记住我，我更希望他们在迷茫无助面对困难的时候，能够想到方法、解决问题。更希望他们在
9.我和一个"特殊"的班集体
电子信息工程系 安 然
在运职工作很快就满六年了，六年里我跟着学生共同成长、跟着学校共同进步，这篇文章这是第一次记录我和学生的事，记录着一个"特殊"的班集体，而这个"特殊"的班集体名字叫做"14级移动通信技术".这个班级真是让人欢喜让人忧，巧合而担忧的是14级移共有14人，并且大二还分成了8人的普通班和6人的实验班，这样的一个"特殊"班集体就像是两个学习小组。
现如今，我已经教他们将近一年了，而且还成了他们的班导师，在这一年中我和他们班共同经历了一些事，有很多事是我从教七年来第一次经历的事情。记得刚开始给8个学生上课，如何提高学生学习的积极性、提高课堂气氛、教学小组的分配都成了我要努力思考的问题。通过摸索，对这个"特殊"的班集体我想到了几个要点：一是要提高学生的学习兴趣，让同学们先从不睡觉、不玩手机到愿意听课，最后主动去思考问题。二是让同学们建立信心，传递给他们，虽然人数少但是不能放弃自己放弃班级的思想。所以我把课程开始慢慢调整，增加趣味性、互动性、角色互换性等等这样的方法，让学生们能够在枯燥的学生生活中找到乐趣。
半个学期过后，由于各种客观原因，这14个学生重新合并成了实验班，并搬进实训室上课。这"两个学习小组"从学习模式、学习内容、学习进度、学习习惯差别都很大，他们又变成了一个新的"特殊"的班集体，结果出现的情况是学生们非常排斥实验班的教学模式，不配合教学安排，这可难坏了我们老师。于是，我找到辅导员、班长张云兵、副班长管峰了解情况，学生们认为实验班学习内容单一、学习内容难度大、学习时间较长等等问题，经过老师们的群力群策，由我和教研室主任为学生们思想工作，从学生长远的未来考虑，我们决定调整实验班的课程和上课时间，一是留下主要的核心课程，调整了原实验班课程和核心课程的比例；二是调整学习时间，把以前全天上课与普通班上课时间进行了中和；三是投入感情与学生沟通，从班级人数、课程设置、对接岗位、技能大赛等等方面进行沟通，让学生理解合并的利与弊。最终，学生们能够正常的上课，我们也对实验班的教学模式有了新的探索。
现在已经是第二个学期中旬了，很快学生们就面临着顶岗实习，学生们思想上也开始蠢蠢欲动，对学习的劲头和热情有所下降，为了加强和学生们的了解，更好的从学习上、思想上、生活上帮助学生们，我们响应学院的号召，开展了班导师活动，我第一个就被到了14移动，成了他们的班导师。当我们深入学生的生活中，其实发现学生们的思维很活跃，不像课堂上那么不声不响；学生们对知识也很渴望，但对现在的教学内容和模式，他们不是很喜欢；学生们各有各的长处，也许没有好的平台。所以我认为后面两个月的学习内容，必须加入现在社会热门的一些技术和话题、推荐学生们一些集娱乐和知识一体的节目、开阔思维的一些活动，让学生掌握知识的同时，也具备多种能力和不同角度的思维模式。
在教学改革的定义中，经常会提到因地制宜、因人而异，现在随着教学经验的慢慢丰富，逐渐的理解和体会到教师传道授业解惑，不仅仅指的是知识、道理，还要包括情感、态度、价值观等等全身心的引导与教育。最后，祝愿学生们前程似锦，做一个自强、自立、自信、自爱的人！
附：可爱的学生寄语：
李卓旭（胖哥）：安老师，你好！我不喜欢说话、不善于表达，但我们能在大学认识好开心，谢谢您对我们的关心，谢谢您教给了我们许多知识，我们敬爱漂亮的安老师！
段晓建（非常瘦）：安老师你好，谢谢你这两年带我们走过了一个又一个美好的日子，虽然我们上课有点调皮，可是你还是认真的给我们传输了好多知识，度过了很多枯燥乏味的时间，上你的课我们没那么多的拘束，你是我们的老师更是我们的大姐姐，谢谢你，我们敬爱的安老师！
刘超杰（老刘）：安老师，您给我们上课，气氛很活跃，表示比较喜欢这种上课方式。
张浪涛（课代表）：安老师，在上您的课时少了一些其他专业课的枯燥乏味，热热闹闹的就把课上完了，有时即便不是专业知识，也是一些比较实际和有意义的话题，总之上您的课就是即快乐又充实！
10.小小的太阳
汽车工程系 姝 宸（闫红霞）
你像一个小小的太阳，有一种温暖，总是让我有点彷徨的心有地方取暖；我是多么习惯向你要一点友善和许多依赖，修补我脆弱的情感。你总是微笑如花，总是看我兴奋和喜欢，我却迟迟没发现真爱原来在身旁，你应该被呵护被珍惜被认真被深爱被捧在手掌心上……
很喜欢听这首小小的太阳的歌曲，每当听这首歌的时候，都会想我们的美丽的校园，想起我的亲爱的学生们。当辅导员近三年了，朝夕相处间，发生了好多好多的故事。很多时候，与其说自己为学生付出为学生奔忙，不如说学生给了我很多的力量很多的温暖，师生互动间温情洋溢，幸福满满。
去年暑假，我简单翻修住房，电视线路有些问题，自己不会弄。想起来两个12级毕业了的学生在干这方面工作，鉴于关系不错，抱着试试的态度拨通了一个学生的电话。电话一打，飞速到家，一边干活，我一边关切的问，孩子呀，你现在干的怎么样？在校时谈的那个对象还谈着吗？现在过的好吗？学生边干活边边皱着眉头，说了一声，老师呀，我干的不是很好，不太行，挣的不多。一听自己的学生过的不好，很是着急替他难过，脑子里立刻就是我的孩子吃不饱饭生活拮据的画面。马上问，挣的不多是多少啊？总有个数吧，能自己养活自己吃饱肚子吗？他狡黠一笑说，我的店一个月纯收入只能不到两万，人家可是有的店挣很多的。边说他边哈哈大笑，能感觉到他的春风得意，一切顺心如意。顿时我就喜极来气，还想着你帮我干活，我一会请你吃顿大餐呢，你挣钱那么多，刚刚还哄我，让我着急，这下你请客吧，我要吃必胜客。学生哈哈大笑着说，必胜客小意思，我来的路上就想着请老师吃好吃的呢，我永远忘不掉在学校时你给我买的晚餐。于是乎，我第一次坐着由自己的学生自己挣钱买的比亚迪车去南方广场的必胜客吃饭，我也像一个刚刚读大学的在校女学生一样羞赧任性的点着这个，这个还有这个，学生笑眯眯的说，好呀好呀多点点，老师，随便点。我们边愉快的聊天，聊他的工作，聊他的女朋友，聊他的恋爱观婚姻观，聊曾经班里的其他同学往事趣事边用餐。窗外的阳光斜洒进恬淡优雅的西餐厅，桌子边的鲜花在偷听我们师生的愉悦谈话，其他过往的顾客用艳羡的眼神看着我们这儿喜悦的发出阵阵笑声的桌子。望着曾经的学生，真的很是骄傲自豪，尊荣坦荡。
很多的工作，虽然貌似高大上，虽然收入远远高于我们，可又有那种工作，能像当教师当辅导员一样，付出一份情，收获的却是满满的爱呀？每一个学生都是一个小小的太阳，在自己发着光发着热，温暖我们，给予我们的教师生涯很多的幸福和美好。
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