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中学生与社会的作文

时间:2024-11-20 10:41:25 志华 高二作文 我要投稿
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关于中学生与社会的作文(精选50篇)

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都写过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的关于中学生与社会的作文(精选50篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

关于中学生与社会的作文(精选50篇)

  中学生与社会的作文 1

  从古至今,人们都在纠结,幸福到底是什么。其实仔细的去品味,幸福它就在我们身边,而且不曾离开……

  小时候,一块糖,一包瓜子,一盒饼干,仿佛就是我们的幸福,然而在慢慢长大的过程中,我才体会到幸福的真正含义……

  生病发烧是常见的事,我也不例外。那次我高烧三十九度半,哭着闹着不去学校,爸妈拗不过我,只好应允。那时,或许只是想在电脑前打一会游戏,以为不用上学就是幸福。可是没过多久,头便晕晕乎乎的,之后的事便不记得了。醒来,一股刺鼻的消毒水味刺激着我的大脑,望了望四周才得知这里是医院,不是家。此时的我不禁发出一阵感叹,"唉,不去上学了也不幸福。""什么是幸福?"我转过头用天真的语气问了问一脸忧郁的妈妈。妈妈会心一笑:"你幸福,我和爸爸就幸福。"我摇摇头,年幼的我当然还会不明白那句话的含义。挂完点滴我就回家了。虚弱的我像只病猫一样卧在沙发里,妈妈一直在厨房忙东忙西,等了好长一段时间,才看见妈妈从厨房出来,"先喝碗粥吧!"只见妈妈小心翼翼地将粥端到我的面前,一脸的疼惜,摸了摸我的额头,对我说:"折腾了大半天,你肯定饿了,身子那么弱,来,喝碗粥补补。"我捧起那碗散发着香甜玉米味道的粥,用勺子舀了一勺放在嘴里,甜甜的,热热的。顿时,心里暖暖的,一种特殊的感觉在心里洋溢着。我思索了好半天,对,是幸福!不由地大声喊道:"妈妈的粥里有幸福的味道!"妈妈和爸爸先吃了一惊,然后是一脸的满足。我明显看到妈妈的双颊滑过几滴晶莹的泪珠。

  随着年龄的增长,我们越来越成熟了,对幸福的理解便不再那么幼稚。父母对我们的爱虽伟大,但仍需要我们有双善于发现的眼睛。初中生活的艰苦是最令我头疼的问题。那么晚才放学,还要一个人走夜路,这不,稍不注意,我就崴伤了脚,肿起好大一块,疼得我"哇哇"直叫,只能独自一人拖着受伤的脚一瘸一拐地走回去。到了家门口,才发现父母早已在门前焦急的'等待。"这是怎么了?怎么才回来?"爸爸一句话没说完就转身进屋。母亲一边询问一边扶我坐下。这时爸爸拿来一块湿毛巾,敷在我的伤处。我忍着疼痛抬头看见爸爸妈妈一脸的焦灼与怜爱,晶莹的泪珠从我的眼中打转……我感觉这是一种幸福的疼痛。第二天,虽然爸爸坚持要送我去学校,可还是被我拒绝了,因为我不想让他们担心,也因为我觉得自己能行。于是自己扶着墙和护栏一步一步地走着,到了拐角处,我本能地回了回头,却撞上爸妈来不及躲闪的眼神。顿时,心中腾起一股暖流,一颗晶莹的泪珠悄然滑落,我笑着一步一步走了下去。在那一刻,阳光驱走了所有阴云;在那一刻,我的世界春暖花开;在那一刻,我感觉到另一种幸福……

  幸福,其实很简单,虽然微不足道,但足以感动人心;

  幸福,它从未走远,一直都萦绕在我们身边……

  中学生与社会的作文 2

  大数据时代,其实是个没有隐私的时代。所有上网记录都被存在商家的数据库里,有心人随时都可以调来资料,盘点你的生活。

  第一次意识到这件事,是老师上课时讲的一个例子,有个男生去公司应聘,原本因为优异要被录取了,但是那家公司去查询了他的上网记录,发现这个人很可能有毒瘾,于是没有录取他。看起来,这好像是数据帮了这家公司辨清应聘者,但我第一感觉还是毛骨悚然,我在网上的任何记录都可以被别人知晓,有种被偷窥的感觉。我不知道这家公司究竟用了什么手段,他们这样做是否符合法律,我只是从那以后,上网时都小心翼翼,如履薄冰。

  前一段时间,迷上了陈冠希,陈冠希好像就是个被网络偷窥的受害者,他不过是年轻气盛做了些不该做的事,却被一群不相识的陌生人在网络上疯狂唾骂他。微博,贴吧,豆瓣,朋友圈,所有私人圈子和公众圈子依然乐此不疲地八卦着他的生活。即使如此,也没人觉得自己做错了什么。雪崩的时候,没有一片雪花,觉得自己是有责任的。陈冠希说,我厌恶这个被偷窥的网络时代。但是声音太小,无人理会。

  诚然,网络是个好东西,它的`传播力量帮助了许多人,最近很火的和颐酒店事件就是个例子。没有网民的强大,这位姑娘的事迹哪会有人知晓,犯罪者依然逍遥法外,更多的姑娘会受害。

  但是一切的好都不能抹杀它的坏。然而网络只是工具,一切的好坏还是取决于它的使用者——我们的民众。我只希望大家只利用网络做好事,切勿在上面传播不实的东西,也不要成为一个喜欢谈论窥探别人隐私的偷窥狂。

  中学生与社会的作文 3

  随着时代的变迁,社会的发展,我们周围的环境正在慢慢改变。共享单车、共享汽车、共享商店……都在慢慢进入我们的视野。

  但是就算社会提供给我们这么多的便捷,可人们有珍视过吗?随处可见被弄坏的单车,弄坏不说,更可气的是甚至有人把单车的锁给卸下来换上了私锁……这种自私自利、没有公德心的人在我们的生活中并不是少数。

  有一天,我和伙伴们走在马路上。忽然不远处传来一阵阵争执声,我和伙伴们都怀着看戏的心情走了过去。

  等我们走近,发现“事发地”挤满了围观的人们。我一个人挤进人群去“打探情报”。原来事情是这样的——一个中年男子正在给共享单车上私锁时被一个热心肠的小伙给发现了,小伙子上前跟大叔讲起了道理,可大叔不听,两人便争执起来了……过后眼看两人要动起手来了,有人便拨打了110,不一会警察来了,小伙和大叔才被分开了。警察耐心地劝导大叔,大叔却一脸不耐烦地念叨着:“知道了,知道了”,然后不理警察的劝导走掉了。

  事后,人群散尽,只留下几名警察在那里叹气。我的几个朋友凑上去问为什么不惩罚一下那个大叔,只见那些民警摇了摇头,其中一个苦笑着回答:“惩罚有什么用呢,这种老一辈的思想早在他们心里扎下了根,哪是说改就能马上改掉的呢?”说罢,便摆了摆手离开了。

  是啊,社会进步很快,可是人们的.思想真的跟着社会的脚步在一起进步吗?或许有但又或许没有。但是我相信,只要人们一起努力,那么社会的风气就一定能够逐渐改变向着好的方向发展。

  就算老一辈人改不掉,但是我们会改,我坚信不久后的社会一定是个文明和谐的优质社会。

  中学生与社会的作文 4

  如今的21世纪,科技迅速发展,人类科技已经到了巅峰的时刻。几千年前,老祖宗向往飞天梦,现如今也成为了现实,“神舟”飞船系列屡次飞向天空探索宇宙的秘密,高铁时代的来临,在遥远的距离都不再是距离。人类真正做到了足不出户就能逛遍天下,到处都是机器人为人类服务。

  可是,就在这迅速发展的社会,人类在自身的欲望得到满足之后的同时,也出现了许多的问题。

  早些年远方的亲人许久未见,只能书信来往,信中表达思念之情。当有机会见到的时候,一定互相拥抱,泪眼朦胧,多年的感情就在这一刻满满流露出来。大家做到一起吃吃饭,聊聊天,喝喝酒。可是现在,科技发达了,人与人的沟通也所剩无几了,唯一的联系就剩下微信、QQ了,即使是见面坐到一起吃饭,也都是各自玩各自的手机,互相没有语言交流。人与人的感情早已投入到手机当中去。

  生活习惯的改变,给人类带了许多疾病,而且是奇形怪状的疾病。以前,人们听说高血压的`很少,现在每10个年轻人里就有1个确诊为高血压患者,年纪不到30岁,浑身是病,肚子下坠,心脏病,腰椎病等全部都来了。古人讲“过午不食”,一天就吃两顿饭,并且早饭吃的最好,午饭吃饱就好,晚饭吃少。可是,现在人类的工作方式改变,完全颠倒了过来,到了晚上大吃特吃,烧烤、油炸食品、啤酒白酒各种喝。这能不得病吗?

  现如今的社会可谓是“畸形”社会,无论是人之间的感情还是人的身体健康问题,都存在问题。我在此呼吁大家,不要被现代的快速发展的科技毁灭我们本质的东西。

  中学生与社会的作文 5

  一难忘村头那条小河,那是我童年的乐土。

  小河潺潺缓缓,像一位恬静温柔的淑女依偎着我们的村庄,它仿佛对我们的村庄情有独钟,在村西门前拐了一个“几”字形的弯,于是便汇聚了一个潭。夏日里,这里“青树翠蔓、蒙络摇缀、参差披拂。潭中鱼儿百许头,皆若空游无所依。日光下彻,影布石上,怡然不动,俶尔远逝,往来稀忽,似与游者相乐”——颇有几分柳宗元笔下的“小石潭”的风韵。记得每逢朝阳出岫或晚霞如锦,同伴相约,或挥杆垂钓,或下水嬉戏,临了,捉几只小鱼虾带回家视为宠物。

  现如今,这儿的“小石潭”已面目全非,“小石潭”的风韵已茫然无存,取而代之的`是垃圾、恶臭、苍蝇。映入眼帘的是林立的烟囱、钢筋、水泥的构架,敲击着耳畔的是嘈杂的机械声。

  我期待着有一天,我们的村庄会重拾以往的妩媚,小河能重回当年的恬静。

  “哇——”随着一个女婴的呱呱坠地,二婶的“男孩梦”又破碎了。按她的“承诺”不生男孩决不罢休。唉,愚昧的二婶啊!

  由于我国人口基数大,每年出生的人口在2000万以上,每年净增人口1300多万至1500多万,这样高的人口增长量,对于我国这样一个发展中国家来说,是一个沉重的负担。人口问题已成为制约我国经济社会发展的根本性问题。正确解决我国的人口问题,关系到社会主义现代化建设的速度和中华民族子孙后代的长远利益。现我国针对这个问题,已经有效的实施了计划生育政策。

  二婶啊,现在社会男女平等,你的封建思想只会阻碍了社会文明的发展,你可曾知道这些?

  有道是,天下兴亡,匹夫有责。这又怎能不叫人牵肠挂肚呢?

  中学生与社会的作文 6

  在人生的长河中,中学生活如同一座桥梁,连接着青涩的童年与纷繁复杂的社会。这段时期,我们不仅仅是知识的汲取者,更是社会角色的初探者,每一次的经历都如同一块块砖石,铺就着我们通向成熟社会的道路。

  中学生活的首要任务是学习,但这里的“学习”已远非小学时的简单记忆与模仿。随着科目的增多和难度的加深,我们开始学会独立思考,分析问题,甚至在某些领域进行初步的研究探索。这种学习方式的转变,不仅锻炼了我们的思维能力,更为我们日后步入社会,面对复杂多变的工作环境打下了坚实的基础。

  与此同时,中学时期也是我们社会认知的启蒙阶段。通过课堂教育、课外阅读、社会实践活动等多种形式,我们开始了解社会的运作机制,认识到人与人之间的相互依赖与合作。我们学会了尊重他人,理解多元文化,开始思考个人价值与社会责任之间的关系。

  中学生活中,我们经历了从家庭小圈子到校园大社会的转变。在这里,我们结识了来自不同背景的朋友,学会了如何在团队中协作,如何处理人际关系中的冲突与矛盾。每一次的集体活动,每一次的团队合作,都是我们社会角色初体验的宝贵机会。

  此外,中学生活还为我们提供了尝试不同社会角色的机会。无论是班级干部、学生会成员,还是各类社团的'参与者,这些角色让我们在实践中学会了领导、服务、创新等社会技能,为将来的职业生涯打下了良好的基础。

  当然,中学生活并非总是一帆风顺。面对学业压力、人际关系的困扰、自我认知的迷茫等挑战,我们可能会感到焦虑、挫败甚至自我怀疑。但正是这些挑战,促使我们不断反思、调整、成长。我们学会了如何在逆境中寻找希望,如何在失败中汲取教训,如何在挫折中保持坚韧不拔的精神。

  中学生活虽然只是人生旅途中的一段,但它却为我们铺设了通向社会的桥梁。在这里,我们学会了知识,积累了经验,培养了品德,更重要的是,我们学会了如何以积极的态度去面对未来的挑战。

  展望未来,我们将带着中学时期的收获与成长,勇敢地踏入社会的大门。无论前方的路有多么崎岖,我们都将怀揣着梦想与希望,用智慧和勇气去书写属于自己的精彩篇章。

  总之,中学生活是我们成长道路上不可或缺的一环。它不仅是知识的殿堂,更是社会角色的摇篮。在这里,我们学会了如何学习、如何交往、如何面对挑战,更重要的是,我们学会了如何成为一个对社会有用的人。

  中学生与社会的作文 7

  平等,是体现人与人、人与社会之间关系的重要范畴,主要表现为人们在经济、政治、社会、法律、尊严等方面具有相等地位,享有相等待遇。平等是社会主义在社会层面的价值取向,是人们在自身地位与权利等方面的价值追求。

  这是对的,但是现在社会里的人,有些仗着钱多权重,就欺负一些弱小的人!真是太可恶了!

  就在上个星期六,有一位小孩子被一个身材高大的初中生给绊倒了,结果小孩子哇哇大哭起来,那个初中生还不以为然地轻蔑笑了一声就跑走了,连一声对不起都没说!小孩的母亲非常怨恨地对那个初中生说:“下次再让我看见你,我一定对你不客气!”

  想要创建美好社会,就要靠双手去创造:社会的进步需要坚持不懈的推动。近来,全国上下开展了丰富多彩的'城市公共文明建设,走千户家庭的入户调查、第二届文明出行活动、“推选人民引以为豪的公共文明行为”等活动,掀起一个又一个热潮,使文明行为深入人心。越来越多的市民关注、认同公共文明,并自觉成为文明行为的实践者、倡导者,成为社会文明的重要推动力量。但是,我们也要看到任何文明的发展和进步,都要靠社会付出长期艰苦的努力,绝不是一天两天就能完成的。面对市民日益增长的需求,我们的社会公共文明建设任重道远,还有许多陈规陋习需要克服,还有不少不文明行为需要纠正,像乱张贴等重点难点问题,需要我们加大执法力度,杜绝不文明行为再发生。同时,要着眼长远,根据社会发展和市民生活的需要,探索社会公共文明建设的长效机制,让文明更加简单易行,让文明之路走得更快更远!

  “富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法制、爱国、敬业、诚信、友善。”这24个字,我们要牢记心间,用他们来创造我们的美好社会!

  中学生与社会的作文 8

  一个国家,一个地区,一个社区,一个人也要和谐,小和谐构成大和谐。

  记得有一个星期天,天气骤变。刚刚还是晴空万里,转眼就狂风大作,暴雨在即。1栋301室住户出去了,只有一个七八岁的孩子在家,阳台外晒满了棉被和衣服。302室的住户收完衣服后,见对门还没反应,以为他们在看电视没发现变天。就去边敲门边喊:"下雨了,下雨了"。好半天门才开,露出小孩迷茫的小脑袋。哈,他看电视入了迷,还不知道呢。302室得知大人不在家,立马帮所有衣物收进来,大雨也随之而至。

  我刚出生时,体质很弱。三个月大时得了一种叫"肠套叠"的病,医生让我转院去了衢州人民医院。由于天气不好,连续阴雨。我换下的衣服和尿布晒不干,妈妈愁眉不展。邻床的小哥哥是本地人。他妈妈知道后,天天把我衣服和尿布带回家烘干后再送回来。后来,那小哥哥出院了,他妈妈还来帮我衣物取去烘。至今妈妈说起来仍然感动不已。

  前些天,我在报上看到一篇令人震惊与感动的报道:某地区的一位见义勇为者,为了保护邻居的财产,和歹徒殊死搏斗,最后身中3刀还和另一位赶来的邻居一起力擒歹徒并扭送到公安局。那歹徒叹息到":没想到竟有这种人,如果人人都这样,那我们这一行有什么赚头?迟早是活活饿死,不如老老实实回家种地......"

  一棵树不能改变气候,但森林可以改变气候。一个人不能改变社会,但全体社会成员的`共同努力则可以改变社会。我们现在要构建和谐社会,就需要全体社会成员的共同努力。只有社会发展了,人才能得到更好地发展。

  中学生与社会的作文 9

  地球经过风化变迁,出现了陆地,孕育了无数的生命。不过,人类的改变是最为明显的,从大猩猩进化到人类,拥有了思想,不断地探究与改变,高楼大厦随处可见,而现在更是一个电子网络时代。

  2018年10月3日 清晨

  呼!又是一个阳光明媚的清晨,阳光暖暖地洒向大地,真想打个哈欠,再大声地说一句:“早上好!”洗漱完毕,吃一顿最美好的早餐。唉!现在这个时代,人人都有手机,有手机的都是低头族。吃一顿早餐,竟发现爸妈都低着头玩手机,目不转睛,不是聊微信,就是在追剧。

  2018年3月10日 早上

  出门去公交车站,约好和同学们一起在甜品店一聚。悠哉悠哉地走到公交车站,看到阳光透过镜面射出的小彩虹,心情不由得愉悦,但是,公交车站等候区的.人竟全部低着头,在玩手机,追剧的追剧,聊q的聊q,打游戏的打游戏。

  2018年3月10号 临近中午

  公交车上格外拥挤,拉好扶手,习惯性的东张西望,大家坐着玩手机,拉着扶手玩手机,全是低头族,我不由得想着如果这世界上没手机,人们还会干些什么呢?

  2018年3月10日 中午

  来到甜品店,与同学们来个大大的拥抱,老开心了。可是一进甜品店,前台营业员,顾客们都玩着手机。我觉得吧,手机可以给人类带来通信的便利,查找资料的便利。手机也可以给人类带来危害,手游游戏,聊天追剧,长期性的沉迷,给人的眼睛带来危害,同外界分离,独处一空间,不能更好地感受生活的美好。

  手机亦可给人类提供帮助,亦可给人类带来危害,合理使用手机才是最好的。我,不愿做一个低头族,我只想让手机带给我正能量。我眼中的社会,人人都是低头族,但我希望的社会是大家和睦共处,创造更加美好的绿色家园。

  中学生与社会的作文 10

  “生命离不开感恩。”我们这一代是幸运的一代,没有战争,没有灾难。有学上,有衣服穿,从来不会为能不能吃饱发愁,而是每天更多想的是吃什么更好,玩什么更开心。和几十年前相比,简直就是一个天上一个地下。这些是谁给我们的呢?是国家,是社会,是家庭。

  我们现在的生活那么幸福,凭什么不好好学习,用好的学习成绩回报社会,感恩社会。学校有温暖的教室,干净宽广的操场,让我们可以安静的学习。并且社会减免了一切可能减免的费用。感恩社会我们要从一点一滴做起,可以做一些力所能及的事情,比如看到垃圾随手捡起扔进垃圾箱,不破坏公共设施等等。不过最基本的就是好好学习,用优秀的成绩报效社会,报效祖国。可是有些人是怎么做的呢?上课玩手机,发短信,传纸条,打闹,不遵守课堂纪律,放学不按时回家,不完成作业,还顶撞老师。这些所作所为对得起现在优越的生活条件吗?我们应该好好反省一下自己的行为。

  记得以前小的时候,跟妈妈一起逛街,看见很多乞丐沿街乞讨。妈妈对我说:“你一定要好好学习,否则将来就会像他们一样,这种是下场。”到了现在我还记得这句话,这些人不但没法回报社会,而且还向社会要钱。他们同样长了双手,完全可以靠自己创造美好的生活,可能不会赚很多钱,但是足矣养活自己。社会给了我们太多太多便利的'条件,我们一定要好好学习,不干违法乱纪的事情,只有我们的进步,大家的进步,社会才会进步,我们要用我们学的知识,回报社会,回报国家。为社会国家做贡献。

  中学生与社会的作文 11

  和谐,是我们生存的共鸣,是人类生存的共鸣,更是万物生存的共鸣。如果没有了和谐,那么世界上所有的人类,甚至是事物都无法生存。其实在自然界中,到处都绽放着和谐带来的光彩:因为有了天空的呵护,鸟儿才能自由地翱翔;因为有了大地的滋润,树木才能快乐地成长;更是因为有了和谐的气息,人类才能在这个世界上更好的生存。只要你对人好一点,宽容一点,友善一点,你一定会发现,其实和谐就在你的身边。

  我曾经去乡下旅游,居然看到了这样的一幕:在一个很贫穷的小农村,那里的人都没有钱,只能靠种田来维持生活,但是那里的人都互相帮助,生活得很开心。其中有一位老奶奶突然发病,她的邻居发现了,就马上把她送到附近的小诊所,这才救了老奶奶的一条命,可她的邻居却花光了他所有的积蓄。这是什么?这就是和谐,他们互相帮助,这才使他们的生活过得那么快乐,那么幸福!

  和谐之美在于互相帮助。因为拥有互相帮助的爱心才有和谐。爱心是人类情感中的种子,她能在人类的心灵这片净土上扎根发芽,再爱的保护下茁壮的成长。爱心是多么伟大的,她能够熄灭怒火,她能感化邪恶播散善良,她能够无私奉献,从不计较。她让我们享受阳光一般的温暖。雨珠一般的滋润——爱心之和谐,竟妙不可言。和谐不是强行的,而是顺其自然的。不和谐的`生活不会产生共鸣,无法演奏生活美好的乐章!和谐不是停滞,也不是凝固的,而是一种积极的前进的状态。让我们一起构建和谐社会,使我们生活在一个充满和谐的气息的社会,充满和谐的气息的世界中,使我们生活得更加快乐,更加幸福吧!

  中学生与社会的作文 12

  “和谐”一词早已是被大家熟知并认可。假设人类社会不和谐,仇恨就会得以滋生,最严重的将导致战争;假设人类与自然环境不和谐相处,环境将进一步恶化,最终阻碍人类自身的发展,甚至危机生存的根本问题。可见,“和谐”是人类生活安定的基本保障。

  5·12四川大地震中,灾区人民蒙受了身心和生命的巨大损失,天真无邪的孩子转眼成了孤儿,年过半百的老人转眼失去了可以依靠的子女,等等这一切的危难在全世界的瞩目下发生了。然而天灾虽避之不及,但人情却及时地温暖了灾区人民受伤的心,全国各地随处可见为灾区人民捐款捐物的善举,更有好心人亲自赶赴灾区帮助灾区人民一同度过难关。我还是个小学生,零用钱不多,但也毫不犹豫的捐出了100元。值得一提的是,这次地震也受到了国际友邦的大力援助,美国、日本、沙特阿拉伯等都毫不吝啬地为灾区捐赠了巨额善款。所谓一方有难,八方支援,应该就是描述这样的情况吧。

  然而,假如社会不够和谐,灾难的发生是不可避免的。近期,我在阅读报纸的时候看到中东地区的一则新闻,以色列用战机轰炸了巴勒斯坦,造成很多无辜百姓流离失所,整日人心惶惶。

  在我眼里,和谐社会还应该包括人与自然的和谐。惹人喜爱的`海豚,由于人类的滥捕乱杀、工业生产导致的水质污染等,数量也急剧下降。近年工业快速发展,越来越多的废水、废气,也威胁到了动植物的生存。比如两百多年前曾一度旺盛繁殖而如今数量下降到5株的百山祖冷杉,就是最好的例子。

  “和谐”并非仅仅一个无关痛痒的口号,而是人类迫切需要实现并经营得更好的事业,因为只有这样,我们未来的路才会是一片光明的坦途。

  中学生与社会的作文 13

  和谐,是一座让人们的心灵相互沟通交流的桥梁,可以使我们的这个社会变得更加美好。

  有一次,我正在南山书城里看书。当我正在津津有味地品味着书中的内容的时候,忽然,一位阿姨牵着一位看上去四五岁的'小男孩走了过来。当那位阿姨走到我身边的时候,她笑着说:“小朋友,你能帮我照看一下这位小弟弟吗?”这时,我对这件突如其来的事情感到不知所措,我打量了一下眼前的这位阿姨,衣着整齐、面貌和蔼,也不像是坏人,于是,我就说:“没问题。”然后,那位阿姨把那个小弟弟牵了过来,对他说:“你一定要在这里等着,乖乖地听哥哥的话,听见了没有?”那个小男孩高兴地点了点头之后,那个阿姨就转身走了。

  当那位阿姨走了之后,我就想:哎?这个阿姨怎么随随便便的就把自己的孩子托付给不认识的人呢?难道她不担心吗?正当我在想着的时候,那个小男孩主动拿了本书过来,问:“哥哥,能不能和你一起读这本书啊?”“啊?这。”对小男孩的邀请,我有点儿不好意思。“没事的,一起读嘛。”于是,我就和那个小男孩共读那本书。没过多久,我就和他在一起有说有笑,十分开心。

  过了一会儿,那位阿姨回来了,他非常感谢我帮他照看孩子,当他和小男孩快走的时候,我问她:“你把你的孩子托付给陌生人,你不担心吗?”她笑着回答说:“不担心,因为我相信社会上还是好人多。”是啊!因为人们足够和谐,所以大家才会充分信任,才会懂得互相帮助,相互尊重,才会使社会更加和睦啊!

  我看着他们远去的身影,我会心的笑了。

  中学生与社会的作文 14

  现代社会中总有一部分“名门正派”在四处宣扬诚信是如何如何的重要,什么诚信是立人之本呀,中学生应该具有良好的诚信道德呀,诚信是“开发企业的金钥匙”等等。我看呀,这些都未免有些虚张声势了吧。

  如今的人民生活好了,在享受物资文明的同时,往往也追求一点精神文明,增加幽默气氛,还可以增加人与人之间的感情,这不挺好的。可偏偏就是有些人从中阻扰,说这破坏了一个人的诚信,影响了社会风气。要我说,应该大力开展才是,因为这样可以缓和人与人之间日益冷默的关系,还可以推动社会的进步呢!

  随着人口的逐渐增长,校园中的青年一代也日益膨胀。这可大为不妙,成绩竞争激烈,成才步伐艰难,哎这可苦了这些明日的骄子们。还好,人是有头脑的动物嘛,对付考试从最初的小抄本,小纸条到如今的手机,呼机,我们的青年学子们可谓“八仙过海,各显神通”紧跟时代科技的步伐。不过,这么久好象对高考又出现了一个“诚信协议书”这可了不得了呀,此物浪及面可达每个“死角”。但是,所谓“上有政策,下有对策”,相信大家很快就会想出绝佳的应对方法,让青年一代的思维得到发展。

  现代的企业生产者关照着人们衣食住行的各个领域,与人民的生活和健康有着密切的`关系。考虑到帮助人们更好地吸收矿质元素,在口服液饮料中加大量的水可是新一代生产者的巧妙构思,为了避免人们因缺少运动等造成的体内必需物资缺乏化学物资,例如:用亚硝酸盐熏制的腊肉,其中的N可是合成蛋白质的重要元素,顾及到保护动物的政策,在皮制品中加入人造革又是生产者的新一举措。

  像这样为他人充分着想的行为,不正是中华民族所倡导的吗?如果大家都有这样,我们的社会应该会更加“完美”吧。

  中学生与社会的作文 15

  听爸爸妈妈说,他们小时候很贫穷,家里连白面馒头都吃不上,只有干涩无味的玉米饽饽,那还算好的。有时候只能去门前的小河里挑些野菜吃,那野菜又苦又涩,还有股子怪味啊。烧汤,那汤面上根本没有油花儿,放多少菜都得精打细算。我有两个叔叔一个姑姑,爸爸小时候上学连桌椅都没有,还得自己带泥去糊,到二叔上学时,家境稍稍好点了,但是二爷也只是有了几个少的可怜的小玻璃球,姑姑则有了属于她的廉价的布娃娃。三叔算是最好的了,但是也只是有个不大的`小汽车模型。奶奶家的墙上到现在还有着用麦皮糊着的老式墙面,婆婆家的房子里全是虫子,老家总是深一脚浅一脚的稀泥,很多时候,有令人望而却步的感觉。

  记得几年前我跟过爸爸妈妈回过老家一次,脑海里满是旧时的记忆,多是泥泞的道路和破旧的瓦房。一年前,爸爸妈妈又要把我带回去过新年了,我当时是有些不情愿的,可是当我到了老家后却不想走了,老家的变化简直可以用翻天覆地来形容。婆婆家盖起了三层漂亮的小洋楼,屋内有壁挂式液晶电视,空调,露天阳台....奶奶家旧时的泥泞路也被铺成了宽敞的大马路,夜晚的时候,路灯和普蓝天空上璀璨闪烁的满天繁星遥相呼应,真是美极了。现在奶奶和婆婆家,每天都可以做可口的鱼和肉,菜肴丰盛又有营养,早餐也多精致美味,表弟小妹们个个吃的气色红润,小胖脸蛋把眼睛都挤成一条缝了!

  老家只是中国快速发展中的一个缩影,中国在慢慢变得富有繁华,仙林地区从荒野变成了人口还算密集的城区,中国的许多地方都从无人郊区发展成了了高楼林立,车水马龙的繁华地区,甚至从无人问津发展到世界闻名......

  只要我们环保,努力,节省...全面建成小康社会将近在眼前。

  中学生与社会的作文 16

  理想是美好的,社会是和平的。我们每个人心中的理想社会都有各自的不同。

  我认为,人人平等是理想社会的必备条件之一。首先,每个人在法律和人格上都是平等的,没有高低贵贱之分。在我国元朝时,统治者把人分为三六九等。即使元朝时我国是多么繁荣富强,可是老百姓并不因此而感到高兴。因为他们感到自己没有受到尊重,同样是人,为什么自己比别人低贱呢?

  没有战乱则是理想社会的另一种表现。战争是非常残酷的.,善良的人们因为战争而家破人亡、流离失所,可爱的孩子因为战争而不能上学。整个社会呈现出一片荒芜的景象。因此,一个理想社会必须没有战乱,这样人们才能安居乐业。

  没有压迫、没有剥削则是理想社会的另一种必备条件。没有统治者,只有领导者。政府则是为了帮助人民过上更加充实的日子,而不是压迫和剥削人民。那么人民也会更加努力地劳动,换取属于自己的劳动果实。

  曾有一则故事是这样的:“有一天,一位中国人和一位德国朋友在德国的莱茵河畔散步,忽然看见有两个不足12岁的小孩在河边钓鱼,这位德国人就走过去了,制止了孩子在这里钓鱼。原来莱茵河正处在休渔期。这个中国人就不理解了,问这个德国朋友那两个孩子你认识。他说不认识,随后有接着说了一句话:‘在德国,每一个孩子都是我的孩子。’”我也希望我们每个人都是国家的主人,看到不好的事情能正确的做出反应。这本身是最正常的事情了,却要国家来提倡。

  总之,一个人人平等、没有战乱、没有压迫、没有剥削的社会就是我心中理想的社会。

  中学生与社会的作文 17

  听爸爸妈妈说,他们小时候很贫穷,家里连白面馒头都吃不上,只有干涩无味的玉米饽饽,那还算好的。有时候只能去门前的小河里挑些野菜吃,那野菜又苦又涩,还有股子怪味啊。烧汤,那汤面上根本没有油花儿,放多少菜都得精打细算。我有两个叔叔一个姑姑,爸爸小时候上学连桌椅都没有,还得自己带泥去糊,到二叔上学时,家境稍稍好点了,但是二爷也只是有了几个少的可怜的小玻璃球,姑姑则有了属于她的廉价的布娃娃。三叔算是最好的了,但是也只是有个不大的小汽车模型。奶奶家的墙上到现在还有着用麦皮糊着的老式墙面,婆婆家的房子里全是虫子,老家总是深一脚浅一脚的稀泥,很多时候,有令人望而却步的感觉。

  记得几年前我跟过爸爸妈妈回过老家一次,脑海里满是旧时的记忆,多是泥泞的道路和破旧的`瓦房。一年前,爸爸妈妈又要把我带回去过新年了,我当时是有些不情愿的,可是当我到了老家后却不想走了,老家的变化简直可以用翻天覆地来形容。婆婆家盖起了三层漂亮的小洋楼,屋内有壁挂式液晶电视,空调,露天阳台。奶奶家旧时的泥泞路也被铺成了宽敞的大马路,夜晚的时候,路灯和普蓝天空上璀璨闪烁的满天繁星遥相呼应,真是美极了。现在奶奶和婆婆家,每天都可以做可口的鱼和肉,菜肴丰盛又有营养,早餐也多精致美味,表弟小妹们个个吃的气色红润,小胖脸蛋把眼睛都挤成一条缝了!

  老家只是中国快速发展中的一个缩影,中国在慢慢变得富有繁华,仙林地区从荒野变成了人口还算密集的城区,中国的许多地方都从无人郊区发展成了了高楼林立,车水马龙的繁华地区,甚至从无人问津发展到世界闻名......

  只要我们环保,努力,节省。全面建成小康社会将近在眼前。

  中学生与社会的作文 18

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难,但有一个基点在我心中一直是明确的:做人就要做个文明人!因此我经常性的思考,我要怎么样做个文明的人,怎么样从身边的小事上去完善自己

  俗话说习惯决定成败,其实习惯何尝又不是决定着我们的人生,因此在平时的生活中我经常去留意观察一些小事和细节,从而养成好的习惯来改正自己的不足,努力让自己成为文明中得一员。逐渐的.这些小事也在我心中成了“相册”。

  请大家跟着我的记忆相册走,

  照片1:那是在学校的一天,小丽下楼,在楼梯狭窄的过道上,正碰见一个小同学端着一盆水上楼。那小同学一看是一名比他大的小姐姐,就要退回去给让路。于是小丽连忙阻止她说:“小朋友,不必这样,你端着东西已走了半截,而我现在空手,请你先过去吧!”她把“请”字说得很响亮,很亲切。然后自己紧贴着墙,让这位小同学下楼了,她才下楼。

  在我们的身边像小丽和这位小同学一样讲文明的人有许多,正是有了这些文明的举止,我们的生活充满了爱,让我们感受到了温馨。

  然而,并非所有的人都能用做到文明处事文明做人,在我们身边还有一小部分的人是完善的,我们也因该从他们身上发现自己的不足。

  照片2:儿童节在我们看来是一个充满欢声笑语的节日,然而在这样一个欢快的节日我却经常在学校节目完后看到的是遍地的垃圾,是节日欢快后留下的思考。

  生活中的我们,也许我们看到了别人的随意,但随意过后留给我们的却是别人的麻烦。相反我们自己规范好自己的行为留给别人的事温暖,做一个文明的人我相信我们的生活将会更加充满爱意。

  古人言:“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,我们为何不让我们都成为文明的一份子?

  中学生与社会的作文 19

  今天我回到家打开电脑,我发现有一个匿名邮件。我打开一看突然,我感觉要被吸进去了,我赶紧抓住桌子上的打火机和笔本便被吸进去了……

  我醒来时,发现高楼大厦变成了矮小的房屋;发现平坦的公路变成了泥泞的小路……这是怎么回事?忽然,从我身边窜过一个人影,我连忙追过去。发现是穿着虎皮的原始人,跟据我的了解这些人应该是元谋人。原来,我回到了原始社会!

  我边走边看,我来到一个人多的地方,我应该来到一个部落中心了,突然一个女孩从我身后冒出来。我艰难的与她交流着。原来她叫水灵,我向她说明了我的情况,她友好的带我参观了部落。她邀请我与他们跳舞、唱歌……·

  她是我在这里认识的第一个朋友,我决定把打火机送给她,她拿到后用手势问我这是什么,我耐心的教导她。虽然在我们那里打火机并不贵重,但在这,对他们而言能方便许多的事。

  她在我的耐心下终于学会了,我还把钻木取火的方法教给了她。因为打火机总会用完的.。她用火照明,烧食物,取暖……

  忽然一个声音传来:“还有半个小时你就要被送回去了。”虽然我莫名其妙被送到这,但这也是我一个愿望:亲自到原始社会参观。所以我十分感谢这个匿名邮件,把我送到这里,让我见识到原始人的生活。于是,我拿起本子和笔,把周围的一切画了下来包括水灵。我不想离开,但爸爸妈妈会担心我的,并且天下没有不散之席。

  我在离开之际流下了眼泪,挥手向他们告别,他们用手势邀请我下次再来。

  过了一会儿,我回来了,便把那张画镶上了,放在我的床边,那是我的宝贝。想起这一次的奇特“旅行”,又有欢笑,又有泪水,如果有下次我一定还会教她们的东西……

  中学生与社会的作文 20

  理想是美好的,社会是和平的。然而我们每个人心目中的理想社会都有各有个的不同,各有各的特色。想知道我心目中的理想社会是什么吗?那就随我来吧!

  我个人认为:人人平等,没有压迫,没有剥削是理想社会的必备条件之一。在我们现实生活当中,每个人在法律和人格上都是平等的,没有高低贵贱之分。人人可以安居乐业,和平共处。人世间将不会产生战争和侵夺,人们互相帮助,一家有事,大家帮解决。

  在理想社会中,蓝蓝的天空,白白的云,小鸟自由自在的飞翔,小动物们在地上跑来跑去。人们不会再伤害小动物,也不会污染环境。空气清新。再说,即使,污染了环境,还有一台隐形的空气清新剂呢?动物和平共处,互相帮助彼此。人们不会为洗衣服而烦恼,只要一按按钮,空气就会帮你洗的。人们不会因一两件事而鸡犬不宁,因为人人都宽容大度。在社会生活中,将没有可怕的强盗,抢劫的事发生。在公路上,大家遵守交通规则。不乘溢满的车,见到老弱病惨的'人,主动让座位。售票员也不会没完没了的喊了,也不用没完没了的收钱了,因为有一台机器,它会帮助售票员的……

  工厂也不会担心会污染环境啊,别忘啦!还有空气清新剂呢?人们不会因有急事,而没车,大家会帮助你的。人们也不用关门,因为根本就没有强盗强闯。

  人人植树造林,绿色遍布大地。

  我相信这一切会变为事实的。因为只有想,才会有创造,美好的未来只有靠我们这些青少年的努力,才可变为事实。我们要相信自己,一定可以做到的。

  中学生与社会的作文 21

  外公家的鱼缸里,有两条鱼悠闲自在地游来游去,一条大鱼浑身黑不溜秋,我叫它“大黑”,另一条小鱼有着虎皮般的斑纹,我管它叫“小花”。它们和谐地生活在一起,就像亲密无间的一家人。可是,一天,外公为它们找来了三个伙伴,一条小红鱼,一条大花鱼和一条“白珍珠”。这样,两位“旧主人”就不高兴了,对三个新朋友十分不友好,以下是它们的犯罪史:

  大黑——我的地盘我做主,我行我素型。只见它把新朋友逼到墙角,目露凶光,而三条可怜的鱼在瑟瑟发抖。大黑还没等他们游稳,“嗖”的像一支利箭一样又把它们逼到了另一个角落。一副“我的地盘我做主”的模样。而白珍珠还被这强大的攻击力给送往极乐世界去了。

  外公实行的.办法是——关禁闭。他把大黑放到了一个杯口大的花瓶里,让它求生不得,求死不能。在这样狭窄的花瓶里,大黑连动都不能动。它楚楚可怜地看着外公,仿佛在说:“我再也不敢了,放了我吧!”

  看它那副可怜样,外公把它关了一天就放了出来,大黑也不主动攻击同伴了。可是,这一场“水底大战”还是没有平息——小花——你敢惹我?我弄死你!不死不休型。“笃笃”,小花对着一条大花鱼,用力地啄着它,而大花却不敢还手,只是左躲右闪,水底“波涛汹涌”,溅起点点水花。小花还曾逼得小红“跳楼自杀”,不过还好被外婆发现,捡回一条命来。

  而外公的应对方法就是——以彼之道,还彼之身。在这场水底大战中,外公过了一把当姑苏慕容氏的瘾。小花在啄大花。小花还以为自己犯罪遭报应了呢,也就不敢欺负别的鱼了。

  这一场“水底大战”就此平息,鱼儿们又恢复了以往的和谐。希望它们以后再也不要发动“水底大战”了,和平地生活在一起。

  阿弥陀佛,善哉善哉……

  中学生与社会的作文 22

  富兰克林有句名言:只有死亡和纳税是不可避免的。这句话道出了税收与人生的密切关系。那税收是什么?收税又有什么作用?收税是否又有益于我们呢?从表面字义来看,税收是指国家象征税对象按税率征收的货币或实物,税收是国家征税的收入。说收与我们的生活息息相关,我们的衣、食、住、行无不与税收有着密切的关系。

  对于某些纳税的人来说,税收会让他们减少收入可却不知道税收的实质意义。税收与我们的生活息息相关、无处不在。正是因为有了税收,我们的生活才会如此富裕;正是因为有了税收,我们的国家发展才会如此发达;正是有了税收,我们国家才有钱修建街道、公路;正是有了税收,建立了一个个美好的校园;正是有了税收,我们国家的水电开发才会有如此成就;正是有了税收,我们国家的治安才会如此的好……从这里可以看出税收是取之于民,用之于民的无限真谛。由此可见税收与我们的生活是无处不在、息息相关啊!

  各位同胞们,不论你来自何处,做什么工作,税收与我们的生活都息息相关,千万不要偷税、漏税或不交税,在我们身边有很多这种类似的例子,像刘晓庆这样,她逃欠国家八百万多的.税,因此而做了牢。不要以为自己是大明星或当官就可以漏税偷税或不交税,纸是包不住火的,所谓法网恢恢疏而不漏,欠税的行为是不能逃过国家检察机关的“法眼”的!不要因为意识的贪婪,就导致自己走向犯罪的不归之路!

  税收是国家走向富强的一座桥梁,只要每人依法付出一点点,就能得到国家的安宁、繁荣和强盛,推动经济的发展,科技的进步和教育的普及。就让我们依法诚信纳税,共建小康社会!

  中学生与社会的作文 23

  宽容,应该在每个人的心中滋升……

  宽容是一种态度,使我们可以站在他人的角度上,理解事情的前因后果。孔子曾经做过这样一件事,真正体现了宽容精神:

  有一天,一个买布的和卖布的人吵起了架,说道:“三八二十三,你为什么收我二十四枚钱?”颜回上前劝道:“买布的,你算错了。”那人不信,拉着颜回到孔子那里评理,并说定如果他错了,就把脑袋给颜回,而如果颜回错了,就把帽子给他。结果孔子说颜回输了,那人高兴的.将帽子拿走。孔子对颜回说:“说你输只输一顶帽子,说他输,那可是一条人命啊。”

  人生在世,“不如意事何日无之,何时无之。”如果度量宽宏,处处能容,事事看破,自当不忧不惧,坦然处世,而那些胸襟狭窄、气量狭小的人,一遇到烦恼,他们便会耿耿于怀,不原谅自己,也不原谅他人。

  宽容便于化解矛盾,消弭争端。一次宋朝的韩琦与范仲淹议事,因意见不合,范仲淹拂袖而去。此时,韩琦自后一把拉着范仲淹的手说:“有什么事不可以再商量呢?”此刻韩琦和气满面,范仲淹见此,怒气也都没了,韩琦的这种宽容,何事不能办成!

  有一次慈禧太后与一男子下棋,对方说了句“我杀你马,”这便惹怒了慈禧,她怒气冲冲的说:“你杀我马,我杀你全家!”没想到慈禧真的杀了。像这种心胸狭窄的人,做什么事都是一事无成,于事无补的。

  “性相近,习相远。”在日常生活中,我们应该凭宽容在社会上立足,要心胸宽阔,肚量宽宏,不以小人之心度君子之腹。我们的宽容也是对他人的尊重,我们也要不断地学习宽容。宽容并不是天生的,而是从日常生活中一点一滴的小事中获得的。

  中学生与社会的作文 24

  孙悟空在取经结束后,一次施法,一个不小心念错了咒语,就把他带到了现代社会中,他决定在这里生活。

  念个咒语,把自己变成了人,穿上整洁的衣服,朝中央大街走去。走在街上,东张西望,发现人们都在看着自己。这个人怎么这样走路,弓着背,还一跳一跳的?真是奇怪!一个大妈看着孙悟空,小声低估着。

  孙悟空侧耳一听,便知道她在说些什么。不听还不知道,一听,便来了气。喂!说什么呢?再说,信不信孙爷爷我一棒子打死你!孙悟空对大妈瞪大了眼睛,吼着。

  这个人说话怎么这样?他脑子没事儿吧?没事在这装什么孙悟空啊?真是的,还孙爷爷!

  孙悟空听了这番话后脾气更是耐不住,但他微微一想,发现那个人说的没错,自己既然来到了这里,就要学习这里人的行为举止,不然会被别人当成妖怪的,自己本来就是捉妖的,不能让自己成为人们眼中的妖!

  孙悟空下定决心,一定要成为这里的一份子,不能给自己丢脸,也不能给师父丢脸。他整整花了10个月才学会这里人的行为举止,但是他并没有学会这里人所使用的工具,比方说手机。

  这个应用多、功能多的东西,一直让孙悟空捉摸不透,孙悟空几次想放弃对其的研究,但不知为何,他始终都没有把手机扔进垃圾桶里。为了能用好手机,他把手上的`毛都给剃了!可还是用不好。

  再比方说电脑,悟空怎么也看不明白,键盘,到底是该怎么用的。还有煤气灶、空调、打印机、电视机等等等等。

  悟空渐渐明白了,这个社会,不属于他,在这里,他不会开心,他融入不了这个环境的。

  于是,他便又施了一个法术,把自己带回唐朝去了。

  中学生与社会的作文 25

  小康社会是古代思想家描绘的诱人的社会思想,也表现了普通百姓对宽裕的理想生活的追求。而在我心中的小康社会,具体就是:人民的生活更加美好。

  在爷爷那代人,饿的没饭吃,别说是草和树皮,甚至连土都吃。而我们现在,吃的饱饱的,睡得香香的,什么事都不操心,不像原来一样,吃了上顿愁下顿。

  还有,在爸爸那时学习工具只有一台小型录音机,可我们现在有电脑、学习机等。

  现在科技发达,我们现在再也不用马车、人力车了,用的是公共汽车、小汽车、自行车等。还有我们用的纸张,〔用来写字的纸〕,古代用的是竹子编成的,写字多费劲,而我们现在呢?写字就和睡觉一样舒服。

  在我新中,我最想达到的话面是﹕每个人都穿的有模有样,乘坐的汽车或自己开的汽车、电动车等都很干净,没有一丁点灰尘,每个人都不懒惰,都很勤劳,早早起来干家务,这只是城里样子。再说说农村的﹕有些人早早的起来干家务,农村的家务可不简单﹕得打扫院子、打扫小屋,有的家中还养着小动物每天早上起来还得喂小动物们食物。如果在夏天,晚上老人们在门口外头、院子里跟其他老人下棋、打麻将、玩纸牌等游戏,他(她)们的.笑声不断有。

  我心中的小康社会,不只是表面问题,还有心理问题。当然,我所说的心理问题当然也很美好﹕每个人的心理都很善良,都很同情不幸的人,同学、好友、同事、战友关系都很好,都互相帮助、互相理解。亲人之间都特别亲密。

  时间不等人,朋友们,让我们从点点滴滴做起,从身边的小事做起,发奋学习。我相信,只要我们共同努力,我们明天的生活一定会比现在更美好,我们的理想就,一定能够实现。

  中学生与社会的作文 26

  冰心老奶奶曾经说过:“美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。”

  和谐是一首美丽的歌,等着我们去唱响;和谐是一潭清澈见底的湖水,它洗去了人们心灵的丑恶;和谐是一朵洁白无暇的白荷花,出淤泥而不染;和谐是阳光下灿烂的花朵,虽然它散发着令人陶醉的清香,但是并不是可望而不可即的……

  和谐——一种美好的`东西。往往美好的东西会被人们忽略、抛弃,但是我们需要和谐!需要和谐社会!社会主义和谐社会,已经在一步步,一点点地向我们越靠越近,也许只是一步之遥,但是有人破坏了它!是一群“恶狼”吞噬了“和谐”,使得它离我们远去,“回来吧!不要走!”这是我们来自心灵的呼唤,但是谁又能阻挡住它那急促的脚步,“你们太可怕了,你们需要反省!”

  是这群“恶狼”剥夺了我们的美好。“恶狼”醒醒吧!不要再沉迷不悟了,这些损人利己的勾当,虽然使自己渔翁得利,但是别人呢?他们说不上是吃饱喝足,更说不上是锦衣玉食,一日三餐都是问题,他们衣衫褴褛,居住的房屋破损不堪,冬天的时候还要忍受着刺骨的寒风,是“恶狼”夺走了他们的美好生活,这一切都是多么痛苦啊!谁能忍受得了呢?

  还有的“恶狼”,不孝顺父母,不遵守承诺,总是出尔反尔、不懂秩序与法律……

  “恶狼”一批一批地来,这里的“恶狼”或许就是我们自己。横穿马路、破坏花草树木、随地吐痰……多么丑恶的习惯啊!

  和谐的社会能使人心生愉快、安宁、温暖和力量,“和谐”是人们对美好的渴望。我们只要有一个和谐的心态,和谐的生活方式,这个世界终究会成为一个拥有“美好”一词的和谐世界!

  中学生与社会的作文 27

  和谐社会人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?

  有一次,我和奶奶去乘车,车程时间大约有四五十分钟吧,我们一上车,我和奶奶便看见有一个空椅子,我便拉着奶奶去那里,让奶奶坐,不一会儿上来了一个抱着孩子的妇女,她一副很疲惫的样子,售票员扯着嗓子喊:“谁给这位乘客让个坐?”喊了几遍没有人站起,我扫描了一遍车里的乘客,发现那里有一个青年人,才二三十岁,我心里在想:他们怎么……

  只见售票员走向那一个青年人对其中的一个青年人和蔼的说:“小伙子,你可以给那位抱小孩的乘客让个……”“不可以,为什么让我让,别人不可以让吗?何况,我今天逛街逛了一天了我不累吗”售票员又想说些什么,但又忍住了,默默地走开了。

  我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我却可以把一个座位让给奶奶坐,为什么那个叔叔却不可以呢?哎,如果人人都这样那我们这个社会会变成一个怎样的大家庭呢?记得还有一次,那时候我还小,还没上一年级。我摔伤了,手上还绑了纱布,去乘车,大家一看见我这个伤员上车,大家就纷纷站起来让座,大家还问我怎么摔得,我讲了摔伤的'原因:去买东西跑得太快,一位爷爷对我说:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受伤,容易摔跤。”

  我被大家的热情问候感动了。有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐,鱼儿有了水,蓝天有了白云,我们这个社会就会变成一个和谐社会。

  中学生与社会的作文 28

  多年之后,我们伟大的祖国:中国,在世界的瞩目下,变得富强了起来。人们的生活有了保障,没有穷富之说,在法律、教育、权力的面前,人人平等。

  在这个社会里,工业强盛,人口适中,所以人们的工资都很高。因为工业的便利,中国的物价也适中,所以人们只要稍微通过努力,就能轻松地达到自己想要的目的。社会的保障制度非常之高,能使老弱病残得到很好的保护,所以人们的幸福指数都很高,随之而来的就是优秀的社会风气。

  因为生活质量提高了,人们的素质也提高了很多。在外国朋友的眼中,中国是一个很好的'国家:居住环境好,生活好,人也非常的热情好客,十分的文明礼貌……中国成了一个谁都羡慕的国家。

  通过一代又一代人的努力,中国成了一个世界上环境最好的国家。科学家的发明使得中国的工业与生活零污染,人们的环保意识非常的强。因为中国收回了清朝时所被占领的所有领土,再加上人口减少了许多,使得中国成了一个人口较为稀少的国家,而人们基本上又聚集在沿海城市生活,所以中国内部的广大面积都被森林与草原覆盖。动物在这里快乐地生活,大江大河在此川流不息。正因为如此,所以中国成为了世界上最受欢迎的旅游大国。

  在这个社会里,人与人和睦共处,没有犯罪,没有混乱,只有安宁、幸福的生活。而在整个世界中,中国人民扮演着一个和平卫士的身份,中国在推动整个社会的和睦发展!

  这个理想社会,虽然美好,但是也十分的遥远,但是我相信,只要心中有梦想,通过一代又一代的努力,理想社会就一定会实现!

  中学生与社会的作文 29

  随着现代社会信息化的普及,在这个物欲横流的时代,社交已经成为了不可避免的一部分。在网络上我们分享生活,发表见解。网络既是我们展现生活美好的工具,但同时也是以此伤害他人的利剑。

  柠檬的本意是形容酸,羡慕。但有些人却把它延伸成嫉妒。肆意在网络上攻击着比他们优秀的人,以此显示自己的优越感。就拿最近的新冠疫情说事,突然爆发的疫情使全世界人民措手不及,也包括在海外的华人。因为美国的政策,导致许多海外留学生滞留国外,令人牵肠挂肚。但这却成为柠檬精茶余饭后的说辞:“让他们崇洋媚外,活该他们回不来,”“看见了吧,有钱人把孩子送出国,遭到报应了吧。”种种低劣的说词都暴露了他们的无知与嫉恨。对他们来说,只要自己得不到,那么别人的拥有便成了一种罪过。

  不止是在国外,国内也逃不过柠檬精们的诋毁。我身边一个非常优秀,家境也十分优越的女大学生,背好包,开好车,被学校的其他人无缘无故说是傍大款。导致这个女生十分郁闷,她问我:“为什么他们不了解我要这么说我,明明我什么都没有做错。”我跟她说:“你是什么都没做错,你唯一做错的是比他们优秀太多。”柠檬精往往不会去关心事情的本质,他们只愿意去选择自己想看的,自己想听的',从而去抒发自己的不满与嫉妒。得不到就毁掉大概说的这类人,我不能去摧毁你所拥有的,那我就用我的语言去打击你的心灵,从而满足自己丑陋的内心。

  人生在世,我们难免遇到不顺心的事,我们能做的,只有调整自己的心态,去顺应事态的发展。多想想他们为什么比自己好,而不是去攻击他人。要做被生活磨砺的人,而不是被生活改变我们人性的人。

  愿你事事遂愿。

  中学生与社会的作文 30

  说起校园爱情,你们一听到“爱情”这两个字,是不是特别敏感?在这里我想问一下大家什么是爱情呢?你们也许可能会说:“爱情不就是两个人永远在一起吗?”但我想问永远是多久?曾经他也许说过他会爱你一辈子。但一辈子有多少呢?

  校园里走出的爱情经得起社会的风雨吗?真爱经得起考验,不过现在有很多的大学生只是为了一时的刺激,为了玩玩而已,打发在学校无味的生活。爱情很难,不过还是有经得起风雨的爱情的。有很多的'大学生毕业说分手很正常的。

  但你肯定想过毕业之后和他结婚生子,买房买车,一起创业这些。当你有想过吗?没有物质的爱情你们怎么可能长久,就算你想和他白手起家,创造财富。可是没物质的爱情是很脆弱的,可能你们刚谈恋爱的时候,从来不用担心经济的问题,大多数都是来自家里的钱。学生时代的爱情很容易被满足,或者只需要一句甜言蜜语,又或者被一个小小的礼物就可以开心一整天。但你有想过吗?这个世界和这个时代有哪个人不是现实的,学生时代的爱情是很幼稚的,有可能就是他眉眼弯弯,阳光灿烂,就可以让你满脸通红。

  长大后你会发现女孩子需要买口红,包包粉底,新款衣服,可是首先是你得有钱。结婚之后就会有很多现实和物质的因素掺杂进来。也有很多时候女生都在抱怨,为什么毕业后,你们的感情就不一样了,结婚后会因为一些小事情吵得天翻地覆。而男生会想为什么她没有以前那么温柔可爱,善解人意,怎么跟以前差别这么大。你知道吗?现在社会上的爱情,已经被添了很多的添加剂,生活的物质已经成了一个很严重的生活问题,所以大学毕业后的情侣很多都是分开了的。

  所以,校园爱情的懵懂。是社会爱情的过程,我希望每个人都有一个长久的爱情。

  中学生与社会的作文 31

  今天,老师发给了我一本书,这本书的名字叫做《与道德读本》。第一眼看见这本书的时候,就感觉到有一种奇妙的新鲜感。这本书到底写的是什么内容啊?它的“皮肤”整体呈橘黄色,里面内容丰富。等我看完这一整本书以后,才明白了这本书主要是让我们学会在网上做到自我保护,不受到他人的.欺骗,那样才能安全的在网上自由的“嬉戏”、“玩耍”。

  读完这本书后,令我印象最深的是两件案例:一件是有一个沉迷于网络的学生,连续三个通宵在网吧里上网没有回家。由于父母生气,所以对其进行了批评与。他因不服,竟然一气之下跳了楼,结果摔伤,留下了残疾,使得他一生受到了影响。

  还有一件事是美国有一位少年“网虫”上网成癖,整天茶不思,饭不想的。最后,父母实在无奈,只得给他配备了轮椅,以便于吃饭时能强行将他从前推开。他的手指总是不停地在动着,仿佛想要移动想象中的。他只是为了活下去才吃饭、睡觉,除此之外,他从不离开电脑屏幕。经医生确诊,他已得了严重的网络成瘾综合症。

  喜爱电脑可以,不过千万不要太迷恋它。否则你也会像他们那样成为“网虫”的。那样你将和一个废人没有什么区别了。你的身心,你的学习……我想你一定不想成为一个不的人吧!而且,千万不要去了解那些不健康、不文明的网站和信息。

  不过,电脑也有它的好处:像查询信息,网上定购,结识朋友……和这个虚拟的世界作形影不离的“好朋友”,一定要学会在网络世界做到自我保护,不轻信他人,那样,你才能安全的在网络上得到你想要的东西。

  中学生与社会的作文 32

  在学校时,很喜欢语文老师说的一句话:“低调做人,高调做事。”当时我很欣赏这句话,并且在当时得到了力顶的例子。学校工会主席,我们的化学老师,平时真的很低调。我们都叫他楼总,(当然校长就吴董了,请允许我们这样自恋一下吧,难得有领导当老师嘛)楼总个不高,大概165左右吧,喜欢梳上世纪70年代的三七开的小分头,穿的是学校统一做的优惠套装,给人感觉就是老山核桃,内在的才是最真的。但在楼总身上,看见的'并非只有低调做人,更者就是低调做事。在年级中我们班的成绩也并不是很好,但在这个低调人的身后是县市省三级的劳动模范。低调者后有着高调的事迹,那么我们该说的就是:“真领导不打领,低调者做高事。”

  哪有鱼不想有自己的一片池塘,哪有狼不想废了狮子己称王啊,一山还不容二虎啊,

  当今社会谁不喜欢有权有势啊。村子里有有个人开了个赌场,他靠山,买通了县公安局里的一些人,有事就用钱来开山。这场子高的是十分的火啊,都跨市了。当然社会上火是输了钱的人总看不惯,打110,警车开来转了一圈,人散了一会就又聚集了。终于就在上个月,上级公安局的人来了,当然人都一并带走了。当我站在路灯下听村里人闲聊时,还得知当时赌场里的人还拘捕啊,一脸的不服气啊,可是最终还是被带走了。------几天后吧,其中一个人被保释出来了,但“老板”并没有出来。那个晚上听那个人讲呀,“老板”在哪太横了,鼻血被打的冲的。但是嘴还是很硬啊,想象那场面真有让人冷到啊。笨以问自己有后台,但忘了后台后面还有高台。多调行事者必自低调啊。

  是喜欢高调的动物,但高处不胜寒啊,但高调应站在低调做人,低调行事的后面啊。

  请低调做人,请低调做事。

  中学生与社会的作文 33

  上周,老师叫我们要乘着周末,去体验一次社会观察,我不明白是什么,老师跟我们说,社会观察就是希望我到社会中去观察,去发现,并写出感想作文。我明白后,在周末到来后,去体验了一次社会观察。

  塑料袋,是一件无人不晓的物品。去市场买菜,到超市、商店购物时都离不开它。你一定以为它的功劳很大,但是它也会造成环境污染的哟!因为废旧的塑料大多部分都是白色的,所以把乱扔塑料袋所造成的污染叫做“白色污染”。

  有些同学说:“人人都照样乱扔塑料袋,所造成的危害不也没多大吗?”则有些同学说;“乱扔塑料袋对自然环境的危害很大。”他们说的到底是谁对呢?

  那么,乱扔废旧塑料的危害究竟又有多大呢?

  于是,在这次社会观察后,我回家上网找资料,得出了这样的结论:“白色污染”中含有“视觉污染”,就是塑料袋、杯、碗、泡沫饭盒、等一次性不可降解的塑料制品散落在城市、旅游区和河流水面等,给人们的视觉带来不良的刺激,影响城市和风景点的美观。“白色污染”还有“潜在危害”呢!因为这些废旧塑料很难被自然界的光和热降解,埋在土壤里可能会两三百年不腐烂。正是因为塑料降解时间长,潜在的危害才更大!

  看来,乱扔废旧塑料的.危害真大啊!所以,我们不能乱扔废旧塑料啊!

  我建议人们去买菜或购物时尽量多用篮子或布袋子,少用塑料袋;我还建议政府建立一个废旧塑料回收站,把废旧回收后重新生产出塑料使用。这样既不用在大自然中提取材料,又不会污染环境,这件一举两得的事,何乐而不为呢?现在我向全社会呼吁:“莫要让塑料袋‘无家可归’”!

  这就是我这次社会观察的结果,我希望每个人都能好好的去保护环境,不乱扔垃圾。

  中学生与社会的作文 34

  一个阳光明媚的星期天,我去逛商场。我正欣赏着一个漂亮的笔记本时,从不远处传来一阵哭声。

  我往后一看,一个三四岁的小妹妹哭了起来。只见一位保安叔叔走来,弯下腰,问道:“小朋友,你怎么了?”“我……我妈妈不见了。”小女孩抽泣着回答本

  保安叔叔抱起小朋友找了起来,我情不自禁地跟着走。保安叔叔抱着小朋友先到一楼,寻找了起来。他一边找一边问:“小朋友,你妈妈长什么样子?”小朋友回答说:“她长着长长的头发,小小的鼻子,大大的眼睛,高高的个子。”保安叔叔东瞧瞧,西问问,突然看见一位背影很像的阿姨,走过去一看,却不是小朋友的母亲。

  叔叔抱着小朋友把整个商场上上下下跑了个遍,累得满头大汗也没看见小朋友的`妈妈。无可奈何之下,只好到广播室求助了。他们进去后,过了一会儿,广播里说:“黎艳女士,您的女儿走丢了,现在在五楼广播室等你。”我便在广播室门口等。过了十几分钟,一个长发阿姨三步并作两步地走进广播室。只见阿姨一走进,就抱起小女孩。小女孩高兴地说:“妈妈,妈妈,我可找到你了!”正在这时,保安叔叔悄悄地离开了。“是谁帮助你的呀?”阿姨问道。“是那位叔叔。”小女孩把身子一扭说,“咦!叔叔呢?难道他离开了?”

  看到小女孩喜悦的笑脸,我真替小朋友高兴啊!当我离开商场时,看见那位保安叔叔在门口站得端端正正的,脸上洋溢出快乐、喜悦的表情。

  我的社会第一课就是这位保安叔叔给我上的。从他身上,我学到了在学校学不到的东西!

  中学生与社会的作文 35

  暑假,我参加了夏令营活动,我们从学校出发去松江大学城和月圆园塑像公园。

  司机驾着车带我们在松江大学城的外围转了一圈,它(松江大学城)是由复旦艺术学院、上海外国语大学分校、纺织学院、东华大学等6所高校组成。大学城一片苍翠,绿树成荫,在一片浓绿之中。它的建筑也很美,有的教学楼像法国城堡,有一个圆顶,圆顶上还有一个小塔楼,小塔楼的颜色是暗红的。还有一座像钟塔一样的学校,有一点欧洲建筑的特色,外形很像外滩著名的万国建筑和世界建筑博览群。参观完各所学校,我们来到上海外国语大学分校的'校门口,我看见了门外花坛中各色各样的花,有黄的、蓝的、紫的、粉的……有野菊、牵牛花、紫罗兰…一进校门,正当中有一个塑像,是一个巨人抱着地球。教学楼既雄伟又壮观,前面有几根柱子装饰着,屋顶是蓝色的,其他部分都是白色的,很像美国的白宫。

  午饭后,我们来到月圆园塑像公园。我们先到戏水池,戏水池里有许许多多的礁石,它们的颜色是暗灰的,上面有许多尖的棱角。一踏进水池,男女生就自动分成两组,一个女生带头攻击男生,男生也毫不示弱,转身就反击,一场激烈的水战开始了……戏完了水,我们来到树屋,远看它和别的树没什么两样,可走进去,里面的景色别有洞天,我们跟随导游爬到树屋的最顶端,看见了公园的全景,青山绿水,曲曲折折,美极了。之后,我们又去玩了蹦蹦床,虽然因为赤着脚有点疼,但我们还是玩得津津有味。

  这次社会采风一举两得,让我们既玩得高兴,又增长了知识,社会真是个大学堂。

  中学生与社会的作文 36

  遵守交通规则,倡导文明社会,一直以来都是我们每个人应尽的职责。学生或公民只有遵守交通规则,才能让我们的出行多一分安全,少一分危险,让我们的家庭多一份温馨,让危险对我们近而远之,只有这样,才能构建起文明社会。

  遵守交通规则,倡导文明社会,这不仅仅是一句标志词,也是我们应养成的良好行为习惯。不知你们发现没有,在我们身边,处处遵守交通规则,倡导文明社会的同学又有几何:学校一直以来,禁止学生在放学或上学时不能在校内骑自行车,而现在呢?学生在校内骑车的现象随处可见,从这件小小的事情上,就能体现出某些同学们的素质问题,我们所学的《中学生日常行为规范》都跑到哪里去了?我们中学生的'素质,难道就这么差吗?

  虽然,每星期班主任老师开班会时,常说:“放学回家,不要并排骑自行车,那样很危险。”但是,在我们身边,不也存在着并排骑自行车的现象吗?假如真的出意外的话,我们会怎么想呢?是悲,是恨,还是悔?

  那么,我们应该怎样改变自己呢?怎样让安全伴随着我们的每一次出行呢?很简单,从现在,让我们行动起来吧!让遵守交通规则,倡导文明社会的口号,伴随着我们一起来遵守交通规则,只有这样才能构建文明社会;只有这样,才能让我们和谐的走向未来;只有这样,才能让我们多一分安全,少一分危险;只有这样,才能让二十一世纪的花朵开满人间,让我们感知这缤纷的世界——

  从我做起,从现在做起,让我们伴随着文明社会的节拍,走向未来,让我们在园丁、父母、社会的哺育下,健康茁长的成长,开出二十一世纪最耀眼的花朵……

  中学生与社会的作文 37

  《三字经》作为一本古代儿童启蒙读物,它琅琅上口的音韵始终为人所称道。它流传到现代,许多人都能随口吟诵出“人之初,性本善”,但其后的内容则很少有人能流利地背诵出来。《三字经》与其他古代社会提倡国学,民众对国学的热情日益高涨。到底什么是国学?我觉得离我们相对较近的《三字经》就是一个很好的范本。它既不生涩难懂,又不拗口,很符合现代人的口味。

  《三字经》中所提倡的对孩子最基础的教育:孝。在古代,孝是衡量一个人的标准,不孝甚至是要论罪的。现在也是如此,不孝虽然不会判罪,但注定是要受到舆论谴责的。所以孝这个概念已在中国人的头脑中根深蒂固。“香九龄,能温席”。但是,作为所谓的“90后”,我发现周围的同龄人似乎缺乏基本的孝心。有人曾戏称,现在一切都倒过来了,古代子女服侍父母无怨无悔,现在个个都是“小皇帝”。我不禁发出了这样的疑问:物质生活好了,精神世界则变得贫乏吗?我觉得作子女的,最起码不能让父母操心。在国学热中,我又发现了有趣的现象:“发烧友”大多是中老年人,他们觉得知识的宝贵与神奇。

  现代社会不可否认是个浮躁的社会,但这也是社会变化的一个标志。“国学热”是好现象,《三字经》更是一块瑰丽的.宝藏,需要我们去挖掘。《三字经》虽是古代童蒙读物,但放在今天给中学生阅读亦不过分!它揭示的不可能是学习的具体知识,而是现代人最缺乏的基本道德品质。

  多读《三字经》,多学国学,对我们这一代的学生而言,大有裨益。苦钻书本,倒不如多读两遍《三字经》。

  中学生与社会的作文 38

  “相安谐调”和,“配合得适合”谐,便组成了“和谐”。“互相配合得很好,给人以适当和匀称的感觉。”这是“和谐”在字典中的意思,太简单、太平白、太枯燥,我不喜欢。“和谐”是风中传来的栀子花的清香,是风拂过草地的甜美味道,是人与人之间一种陌生而又熟悉的感觉,是梦幻中的真实,是生活中的人之常情。

  无论是树木、动物,还是人类,都依靠“和谐”才得以生存。

  记者图琪尔曾用漫画展现水的重要性,中国著名漫画家周腺用漫画来展现人类对树木的破坏,德国幽默大师用漫画来展现人与人之间的密切关系---。到如今谁也不敢说“和谐”不重要。

  一楼的王伯伯清贫一生,无儿无女,却把一棵树当成了他的亲生儿子。春天,小树儿冒出嫩芽,王伯伯像一位母亲哺育儿子,给它浇水、施肥、捉虫---;夏天,树变成了一把绿色的阳伞,为王伯伯遮阳,王伯伯像一位父亲给儿子讲述春天的'故事;秋天,树叶枯黄了,一片片叶子从树上掉落,变成了一只只美丽的蝴蝶在空中飞舞;直到冬天,大树披上了银装,老人的手冰凉冰凉地,他安祥地靠在树边永远永远地睡着了。他是一位“绿林使者”,年轻的时候他在中国的晋西北,那儿经常黄沙漫天,飞沙走石,他与六位朋友一起建绿洲,保家园。一位老人便有如此博大的志向,引导他的不正是人与树木之间的和谐吗?只要你做了好事,那么定会得到回报的。

  无论是树木和人类,还是动物与人类,都依靠“和谐”才赖以生存。“保护树木,共建和谐社会”一起行动起来吧!相信明天的树木将会更加健康地生长。

  中学生与社会的作文 39

  社会就像一块玉,很亮很美,可总有瑕疵。

  车辆川流不息地奔驰在马路上,行道树笔挺地站在道路两旁。商店里放着动听的乐曲,调皮地钻进行人的耳朵;高楼大厦上五彩的霓虹灯光打在每个充满生机的笑脸上。

  “妈妈,这个世界好美!”饭后,妈妈带我散步到这里。

  “是啊,的确很美,可她也有不太完美的地方。”妈妈笑眯眯地说。

  放了假,妈妈带我回老家探亲,老家在偏远的农村。

  一天傍晚,村里的小伙伴们莫名其妙的疯狂起来,不知道为了什么。一问,他们便激动的回答:“今晚有好玩儿的!”听他们这么说,我也很好奇、兴奋,便跟着他们去看那新鲜的玩意儿。结果只是几个地摊,几个简单的.游戏设施罢了,再无其他。可他们疯狂地围在那些小玩具前面,特别是一辆小狗状的投币玩具车旁边。我上前一看,就是城市里每个商店门口都会有的玩具车罢了。有一个大人把孩子抱上去,投了币,玩具车立刻前后摇摆地唱起歌来,座位上的小孩更是把嘴咧到了耳根。周围的笑声更是“震耳欲聋”,让我感到热闹非凡!可我没明白人们为什么这样兴高采烈呢?那样的玩具车,那些随处可见的小玩具,令他们这么激动,有些疯狂?

  后来,妈妈给我解释。村里的人们平时很少见到这些东西,自然也就稀奇。——平时不多见?连这些都很少见啊?!联想到电视上和网络上见到的一些落后地区的同龄人艰苦的生活环境,现在我的亲人和朋友们的生活环境也好不到哪里去,我不禁感慨:这个社会有太多不完美的地方,需要我们去弥补,需要我们去完善。让我们尽力消除这些“不多见”,为建设一个更美好的家园而努力吧!

  中学生与社会的作文 40

  7月10日星期日雨

  今天是7月10日,经过昨天一天的休息调整,今日早起并无压力。早上7点,我们“寻缘”团7人在学校正门口集合,坐51路转32路。可惜,51路提早一站下错车,32路坐反向了。最后乘到了一个荒芜人烟的地方,只能滴滴打车去目的地。今天我们的活动安排是,再次前往定海福利院采访韦俊云老师。

  我们一到韦俊云老师的房间,就受到了热烈的.欢迎,老师说:“我希望有越来越多的年轻人来和我交流舟山的非物质文化遗产。让这些文化能够传承下去,不要流失了。”

  也许是因为已经是第二次见面的缘故,我们的采访少了很多的拘束,一到就和韦老师聊上了。韦老师给我们讲述了他小时候的故事。当时家里贫困,父母咬牙供他读完了初中。当时得知他学的是音乐,家里人坚决反对,后又获悉读完大学后是当老师的才勉强同意。

  韦老师从事民间器乐的研究已有60多年,获得很大成就。发表过《舟山锣鼓试探一个新乐种的形成和发展》等多篇论文;被评为第二批“浙江省优秀民间文艺人才”;参加了5次国际研讨会,其中2次是联合国教科文组织主办。

  韦老师多年来一直致力于舟山非物质文化遗产的研究和保护工作。早在50年代韦老师就提出了“要保护非物质文化遗产(当时叫口头文化)”的建议。当时韦老师还整理了一本“号子集”,收录大量的民间乐曲,但未受到重视。韦老师觉得提出,现在的非物质文化遗产保护走了弯路了。太重视形式了,但是收效甚微。

  通过两次和韦老师的交谈,我觉得韦老师不仅仅是一个知识渊博,有钻研精神的学者,还是一个有思想有追求,真正热爱非物质文化的艺术家。

  中学生与社会的作文 41

  人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?

  有一次,我和奶奶去乘车,车程时间大约有四五十分钟吧,我们一上车,我和奶奶便看见有一个空椅子,我便拉着奶奶去那里,让奶奶坐,不一会儿上来了一个抱着孩子的妇女,她一副很疲惫的样子,售票员扯着嗓子喊:“谁给这位乘客让个坐?”喊了几遍没有人站起,我扫描了一遍车里的乘客,发现那里有一个青年人,才二三十岁,我心里在想:他们怎么……只见售票员走向那一个青年人对其中的一个青年人和蔼的说:“小伙子,你可以给那位抱小孩的乘客让个……”“不可以,为什么让我让,别人不可以让吗?何况,我今天逛街逛了一天了我不累吗”售票员又想说些什么,但又忍住了,默默地走开了。我心里在想:今天我也走了一天,也想坐那里,我却可以把一个座位让给奶奶坐,为什么那个叔叔却不可以呢?哎,如果人人都这样那我们这个社会会变成一个怎样的.大家庭呢?

  记得还有一次,那时候我还小,还没上一年级。我摔伤了,手上还绑了纱布,去乘车,大家一看见我这个伤员上车,大家就纷纷站起来让座,大家还问我怎么摔得,我讲了摔伤的原因:去买东西跑得太快,一位爷爷对我说:“小朋友,以后呀,不要跑那么快,跑那么快容易受伤,容易摔跤。”我被大家的热情问候感动了。

  有句歌词唱得好“只要人人都献出一点爱,时间将变成美好的人间”如果人类有了和谐,鱼儿有了水,蓝天有了白云,我们这个社会就会变成一个和谐社会。

  中学生与社会的作文 42

  炎热的夏天,带着她欢悦的魔法,脚踏着已发黄的书本来了,所过之处一片沧桑。

  七月份,已是深夏,学校也都放假了,孩子们像一条条期待游回大海的小鱼,欢呼着,跳跃着。他们的心灵是纯洁的,是乐观的,即使成绩不优异但是他们仍然那么活泼,他们不会因为期末考的不好而被家长逼去补习,天真的他们会容身大自然里去,去野外呼吸新鲜的空气,让清晨的温暖阳光沐浴着整个身体,成群结伴的玩耍,自在飞翔。

  暑假中,我们去探望了奶奶,奶奶在我的印象中总是干干净净的,走到她身边总会闻到一股股淡淡的.皂香。她的头发总是梳得那样好,没有一丝乱发。此时的她正坐在楼底等着我们,一边与人交谈,一边时不时地左右看看,好像我们会在她不经意间跑走似的。她看见了我们,急忙热情的走了过来,我叫了声奶奶。等奶奶走进时我才发现,不知什么时候,她的脸上布满了皱纹,往日的欣慰却化成了恳求。让人想要好好陪陪她,无奈时日并不长久。

  在这里呆了两周,我们就去外婆家了。临走时,她彷徊的脚步,沉默的誓言,惊扰谁缕缕心痛。谁的挂念,刻满岁月的痕迹,无声的流淌。谁的眼眸,布满了离别的痛,欲罢不能。一季飘零的思念,一季浅舞的忧伤,为谁?谁知,谁怜?亲爱的人儿啊,何苦痴迷,何苦等待,何苦忧伤!

  过去的终将要过去,成长是在甜蜜的负担中艰难地前行。

  暑期社会实践这几个星期,我真的觉得很有意义。通过此次的社会实践,我想,在剩下的一年初中时光中,我一定会努力珍惜时间,在夯实专业基础知识的同时,积极参加各种形式的社会实践活动,从各个方面提高自己的能力。

  中学生与社会的作文 43

  我们中华民族是一个非常古老的民族,它有着五千年的历史,流传着许多良好的传统美德,尊老爱幼,节约用水,见义勇为,拾金不昧!

  尊老爱幼是中华的传统美德,有一个故事至今流传,这个故事我猜你们一定都听说过,孔融让梨!孔融四岁就懂得尊老爱幼,知道把大的让给哥哥和弟弟们!在我们现实生活中,不也应该孝顺父母,爱护弟妹吗?晚上帮劳累了一天的爸爸泡杯热茶,帮妈妈做些家务。

  见义勇为,舍己为人的事迹在我们身边常有发生。一位农民工不慎掉入公园的湖中,一位大学生看见了,奋不顾身的跳入水中,将农民工救了上来,可他自己却因为体力不支而献出了宝贵的.生命。还有轰动全城的最美年轻女教师――张莉莉!老大爷用鸡蛋帮忙砸小偷!这些都是我们学习的榜样,我要向他们学习,做一个有正能量的人!

  说道拾金不昧,这件事就与我的爷爷息息相关。周日的晚上,我跟爷爷在江边公园散步,走着走着发现地上有个皮包,打开一看,有着近两千元的现金,还有身份证和银行卡!我当时高兴地蹦了起来。爷爷看出了我的心思,知道我是想占为己有,他批评我说:“我们不能留为己用,你想想丢钱包的人该多着急啊”!在爷爷地带领下,我们一起把钱包交到了公安局。我们受到了警察叔叔地表扬。在交完出来的那一刻,我的心情是美美的!后来失主还联系爷爷,给爷爷送来了很多水果表示感谢!

  中华民族是我们伟大的民族,作为中华民族中的一份子,我们都应该把我们民族的优良传统继续传承,发扬下去!

  中学生与社会的作文 44

  光阴如流,日月如梭。时间如繁星般悄然易逝,转眼间暑假就要结束了。蓦然回首,暑假的点点滴滴,刻印在我的心头,既有丰富多彩的快乐生活,又有为各种锁杂作业而忧愁痛苦的烦恼。这一切,让我度过了一个不寻常的假期生活。

  今年的暑假里由于疫情的原因,都不能出远门旅游度假,大部分时间都在家里度过。我的暑假生活安排是丰富多彩的,有户外运动、看书学习、完成作业还有社会实践等等。

  除此之外,妈妈为了让我多学知识,给我报了许多教育培训班,有掌门少儿、数学思维、小星星英语、阅读与写作、让我应接不暇。数学课是一种反思维教学训练,题目比较特别,经常让我挖空心思,绞尽脑汁。这些题目虽然很难,但通过老师的指导,使我增长了知识掌握了技能。而英语学习主要是语音练习和记忆单词。阅读写作也一样掌握阅读写作技巧。培训班让我学到了更多的知识。

  除了学习,妈妈每个礼拜天下午会带我到农村的外婆家玩。这让我特别开心,因为暑假里哥哥也回老家了,哥哥比我大五岁,他平时都在杭州读书。跟哥哥在一起是幸福的`,可以在一起写作业,一起玩游戏,还一起学着干农活……非常开心和快乐。

  我最喜欢看外婆喂食时鸡鸭抢吃的样子,有时我也会不由自主地帮助外婆喂食。这些“小家伙”老远听到我们的走路声,就“咯咯咯”地叫,当我们把玉米粒撒到圈里时,它们总是你争我夺的,一直到吃完才洋洋得意地罢休,然后伸伸脖子,拍拍翅膀,喝几口水,各自离开了。看着这些“酒足饭饱”后格外欢快的“小家伙”们,我也感到特别有趣。

  新学期就要到了,我们要用饱满的热情来迎接新的学习,创造更好的成绩,让爸爸、妈妈、外公、外婆高兴。

  中学生与社会的作文 45

  小时候,父母都忙于工作,爷爷奶奶又都未退休,于是,从我记事起,便被送到你——我亲爱的曾祖母那里。

  印象中,你是全家最坚强的人。大舅天生是个哑巴,去工地上帮忙扛水泥,被水泥砸伤了腿,卧病在床。时值夏天,你毅然挑起了收麦子的重担。那时的我,并不明白,为什么一个八十多岁的老人,依旧能够健步如飞,下地干活。殊不知,你对这个家的前景充满了期待。

  我最爱看你割麦子,阳光下,放眼望去,金灿灿的麦子左右摆动着妖娆的身子,攒成一波一波的麦浪,时而向天边滚去,又时而向我冲来。于是,我便贪婪地吸着那醉人的麦香。你卷起那打着补丁的衣袖,深深弯下那被生活的重担压驼,已经不能再弯的腰,左手向前一挽,便牢牢抓住一把麦子,右手抄起镰刀,顺势一割。再将割下的麦子牢牢攥在手中,再伸左手,将手中的麦子与未割的麦子合在一起,又挥动镰刀,割下一把。待手中抓得满满的,便从麦草间抽出一根长而韧的,牢牢地将卖把一捆,扔在田埂上,很快便是一垛。你割麦子的速度之快,让我始料未及,或许,乡间的老人都有一股神奇的力量吧!

  忙碌一天后,你变催我早早地吃过晚饭,就领着我,拖一口蛇皮袋,要去拾麦穗。夕阳下,祖孙的影子拖得长长的,向着麦地。你的眼神不好,要我帮你看着,才能拾到那一粒粒你视做珍宝的',饱满的麦子,我也乐此不疲,因为我知道,那一粒粒麦子,会变成一锅锅美味的小麦面饼。至今我都能忆起,你做小麦煎饼的情形。你坐在灶前,向灶里添豆萁,一边用力拉风箱,待火烧旺后,你就站起,拿起调好的面糊,匀速地刮在铁锅上,随着水汽氤氲,一股香气扑鼻而来,我看着火苗一次次地舔着锅底,一次次地往下托口水,待煎饼一出锅,不顾烫嘴,撕下一块就往嘴里塞,常常都是吃完后,嘴里会烫出泡来。你坐在一旁,也不吃,只是乐呵呵地笑。难道,割麦子在你眼里不算苦?

  直到那天中秋夜,我才走进了你的心里。圆月当空,天井里放了一张桌子,桌上摆满了丰盛的菜肴。吃饭时,却不见了你,我背着舅奶奶偷偷溜出去找你,在一丛芦苇旁,我看见了你蹒跚的身影,我向你跑去,你搂着我,在我的头上摩挲着,并不说话。微风吹起,身旁的芦苇无力地摇摆着,发出"沙沙"声,惊起了河边树上的宿鸟。你开口了:"孩子,其实我都是为了你的舅舅们呀!""舅舅?"我疑惑地望着你,你却静默不语,半晌,才说:"你大舅身体成这个样子,你二舅又常年漂泊在外,生活不易啊!"说着,你的眼泪就掉下来了。从你的泪珠里,我读懂了一个老人的的牵挂,读懂了一个老人的期待---家里每个孩子都安康幸福才是最大的福分啊!

  今年中秋前夕,你去世了,亲人们在你的玻璃棺前,泪飞化雨,你在棺椁中,神情依旧那样安详。我在人群中,终于见到了二舅——那个五年在外拼搏,不曾回乡的人。

  现在,大舅的身体渐渐好了,二舅终于结束了漂泊,买了房,找到了稳定合适的工作。,我最最亲爱的曾祖母,你心中的期待,也该落实了吧!

  中学生与社会的作文 46

  在这片山峦怀抱的土地上,在即将步入深秋的时光里,我们,五中的同学们,于三天两夜丰收了竹坝秋日的果实。

  不必说行军拉练十公里磨炼意志,也不必说农业实践使我们投进温暖的大地母亲的怀抱,单是在教室里的手工课堂,就令人难以忘怀。

  我们有三节“手工课”,无论是制作香脆可口的蝴蝶酥还是集结艺术的创想的植物书签,都是同学们赞不绝口的课程。而我最热衷的,是最后一天清晨的手工香皂课。

  实践地点是一片果园,在水雾的迎接下我们进入了富有古典情趣的木屋工坊。我们的老师,从她的口音便可以看出,她是一位来自鹭岛彼岸——台湾宝岛的女士。

  我们小组将制作玫瑰香皂。老师定下每桌的小组长后,便开始了手工香皂的教学。组长的组织和大家的团结使各个步骤的执行井然有序。期间,老师提出了各种各样简单而细节的小问题,如“皂基的主要成分”“为何融化皂基的过程不能搅拌”等等。只要认真去想,或瞄一眼墙上的手工香皂介绍,就能得到一枚精美香皂的奖励。

  老师将第一步的注意事项讲解大概完毕后,我们的皂基也热融了。大家迫不及待地纷纷给皂基加入精油和色素,在指导老师的陪伴下在桌面上倾倒出一片片圆润丰满,大小适中的“玫瑰花瓣“。锅盆轮至我的手上时,蓝色和紫色皂基已用得一滴不剩,只剩淡橙色的还有满满一盆。硬着头皮试着把它倒成花瓣,一个个大小不一的`成品摆在我眼前,使我认清了我的动手能力,唉……所幸指导老师帮忙倒了很多淡橙花瓣,能有多出来的花瓣任我挑剔。

  在塑造玫瑰花的过程中,老师热心地做着“技术指导”,同学们认真地捏着自己的作品,那样正能量的气氛萦绕心间,至今为此感慨。将玫瑰固定于模具,倒入于透明皂基后,老师小心翼翼地端去让它固化。我们送去了期待的目光。

  品尝完香甜细绵的芭乐后,我们的香皂回归到我们的视野中,望着各自精致的成品互相赞叹。老师发下可爱的樱花包装和淡黄的小绳,还带着一张香皂的使用介绍卡。扎上了端正的蝴蝶结,凝视着淡橙的含苞预放的玫瑰,在竹坝度过的青葱岁月,短暂,却又充实。那,就是我来过的证明吧?

  行走于竹坝的天地间,有欢笑,也有泪水;有团聚,也有分离。我们捧着单纯的一颗心来,带走的则是更加坚强,准备面临未来挑战的一颗心去。

  中学生与社会的作文 47

  中学生与社会

  著名哲学家苏格拉底曾说过:“速度与诗意成反比,也就是说速度越快,诗意越少,速度越慢,诗意越多。”那么在今天的这个社会下,还会有几分诗意和洒脱?

  曾经轰动一时的小悦悦事件,不免让人寒心。一个年少无知的小女孩,一朵祖国未来的花朵,还未来得及绽放,便已人为地凋谢。起初,我无法理解,一个承担无数责任的中华人民共和国公民,在驱车撞到另一个公民时,他的第一反应居然不是赶紧将人送往医院,而是在其身上碾压过去,逃之夭夭。我不知道这位司机在充当“碾压机”的时候作何感想,只是不觉的太过残忍了吗?为了自己的利益就一定要做绝吗?

  当第二辆车从小悦悦身上碾压过去时,而周围的路人却不闻不问,生怕会惹祸上身。对人性如此冷淡,对法律如此漠视,跟是对道德宣战。记得读到过北大教授李怀宏写过一本《伦理底线》。告诉人们要有两张通行证一张是道德通行,另一张是文化通行。而现在,似乎道德和文化都已成为如今生存的底线了!只怕是太快的节奏,那些追求利益的人中,已经少了那几分诗意的性情。却更添了几分对别人的洒脱!

  南京彭宇,见义勇为,却被老人告上法庭,这也许就是路人冷漠的原因。他们害怕会重蹈彭宇的覆辙,他们怕会损伤自己的利益,事不关己,少管闲事。自己最重要。何时,人们形成了这样的思维?

  路人的冷漠这折射出的不是个别的现象,而是普遍的现象,难道我们不该正视这起悲剧,不该用良知的利刀来剖析我们身上的丑恶,我们需要唤醒人们的良知。

  在飞速发展的今天,小悦悦的事件,击痛了每个人的脆弱的神经和痛点。正义的风气每况愈下,如同秋风扫落叶一般。在社会风气的败坏,相关案例的.负面作用下,谁会给冷漠一个理由,谁会失守道德的堕落,言之者凿凿,听之者诺诺。城市的环境太过复杂,人们的情感更加变得复杂。那么我们如何才能摆脱这个沉重的话题?

  当处的前人早已给了我们答案。雷锋叔叔,他的行为是最好的解答。我们应该给自己一个机会,不要让雷锋叔叔的期望落空。

  时代在改变,人们的思想也在不断地改变,只是,在如今加速的社会,我们不应该对他人熟视无睹,冷漠的情绪不应再让他蔓延。个人的正确的守法,守道德行为是对解决这种问题的最有效的方法。美好和谐的社会是我们一直所共同追求的,哪怕我只是一个中学生,我也应该关心。所以,我们需要能够在超速度的生活中,静下来,多几分的诗意,随从道德思想,营造美好的社会。

  中学生与社会的作文 48

  寒假的社会实践活动已经结束了,但社会实践给我们带来的巨大影响却远没有结束。它使我们走出校园,走出课堂,走向社会,走上了与实践相结合的道路,到社会的大课堂上去见识世面、施展才华、增长才干、磨练意志,在实践中检验自己。半个月的社会实践虽然比较辛苦。是庆幸?还是依恋?回想起来,才发觉,原来乏味中充满着希望,苦涩中流露出甘甜。

  通过本次社会实践活动,一方面,我们锻炼了自己的能力,在实践中成长;另一方面,我们为社会做出了自己的贡献;但在实践过程中,我们也表现出了经验不足,处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光,努力掌握更多的知识,并不断深入到实践中,检验自己的知识,锻炼自己的能力,为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

  机遇只偏爱有准备的头脑”,我们只有通过自身的不断努力,拿出百尺竿头的干劲,胸怀会当凌绝顶的壮志,不断提高自身的'综合素质,在与社会的接触过程中,减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐,才能在人才高地上站稳脚跟,才能扬起理想的风帆,驶向成功的彼岸。

  我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重,有些人只为了自己的一己私利,不顾城市的美观,不折手段的在墙上,到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道,但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告,难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时,也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来,好累哦!真的好累,手都软了,可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因,也是为了让我们更多的接触生活,在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力,让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中,我发现只有用心去做,才能把广告纸刮干净,这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料,有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮,环卫工人边跟着在后面打扫,真的很费劲,而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了,我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观,我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾,那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了,都不知道多动手做一些家务了,做这个社会实践,也是为了让我们多做一些有利于我们成

  长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处,以后能在社会上更好的立足。平时,我们在家里应该多帮助父母做一些家务活,现在的学生过于懒惰,不知道父母的辛苦,如果不加强锻炼以后出社会后,要怎么去面对更多的考验。

  在劳动的过程中,我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者,在各个城市的大街小巷发宣传弹,宣传“保护环境,爱护环境”。我们周边的环境是美丽的,如果不加以保护,环境将会恶劣,我们就将失去我们生存的地方,地球是我们唯一赖以生存的地方,我们应该加以保护。

  通过做社会实践,可以培养我们的动手能力,让我们从实践中发现很多的小问题。学校让我们做这个活动就是为了培养我们的能力,还有从细微的生活琐事中去发现一些问题。没有实践就不会得到真理,很多的真理都是通过实践的来的。

  现在我们的学习科目——物理、化学、生物,都要通过很多的实验来得出最终的结果,可以得到我们原先不知道的一些东西。只有做了实践才能得到这些道理,不是吗?

  我们现在已经是高中生了,我们应该知道实践的重要性了,在很多时候都需要去实践。希望学校以后多做一些实践活动,以便增强我们的能力。

  中学生与社会的作文 49

  假前教育周的一天早上,我回到学校参加队干培训。队干培训的第一天,所有的队干们很兴奋也很认真。分小组活动开始了,大家争先恐后地在两个黑色袋子里抽取出不同颜色的纸条,再根据纸条的颜色分好红、橙、白、绿、黄等小组。我们就热火朝天地讨论起小组的队名和队徽。我们的小组是大有气势的“雄鹰队”,队徽则是一只展翅飞翔的雄鹰。

  队干培训的第二天,我们先进行校内活动培训,目的是培养我们团结合作的精神。活动规则是:每组让一个跑得快的同学去一位老师那里拿题目,然后从老师那里一起跑回自己的队伍,在队里猜出答案后,再跑到老师那里说答案。不对则又要回队里重猜。我们队的队长请一位五年级的姐姐跑步,一开始是加减乘除的数学题,这可难不倒我们,一切顺利。后来有一道猜谜语的`难题,大家讨论了很久也才猜对,最后我们队得了第四名,虽然没有拿到第一名,可我们也很满足了。

  然后我们终于能校外培训了,我们要去打扫社区图书馆外的绿化。我们小组由马老师带队,大家拿着桶、扫把,就出发了。我和一个小弟弟负责为绿化浇水,那个小弟弟自告奋勇拿着桶到图书馆里去打水,不一会儿他就出来了。浇完水,我们还把花坛里的垃圾用手捡起来,扔到垃圾箱里。终于打扫完了,我们都满头大汗。虽然很累,可是看着这么干净的地方,很是开心。

  这一天,我终于体会到了环卫工人的辛苦,我一定要爱护环境、不乱扔垃圾,我们也一定要爱护绿化。

  中学生与社会的作文 50

  在人生的长河中,中学生阶段如同一座桥梁,连接着童年的纯真与未来的成熟。这个阶段,我们不仅在学校里学习知识,更在广阔的社会舞台上,逐渐学会如何与人相处,如何理解并融入这个复杂多变的世界。中学生与社会的关系,既是一种探索,也是一种成长。

  校园生活是中学生接触社会的第一步。在这里,我们不仅仅是学习书本上的知识,更重要的是学会与人合作、沟通,以及如何在团队中发挥自己的作用。课堂讨论、社团活动、志愿服务……这些看似简单的活动,实际上都是我们了解社会规则、培养社交能力的宝贵机会。每一次团队合作的成功,每一次克服困难的经历,都在无形中塑造着我们的性格,让我们更加坚韧不拔,更加懂得责任与担当。

  走出校园,参与社会实践,是中学生接触社会更直接的'方式。无论是社区服务、环保行动,还是科技竞赛、文化探访,这些活动都让我们有机会亲身体验社会的多样性和复杂性。在实践中,我们学会了观察、思考,学会了用所学知识解决实际问题。更重要的是,我们开始意识到,作为社会的一员,我们有责任为社会的进步贡献自己的力量,哪怕这份力量微不足道。

  随着信息时代的到来,中学生接触社会的渠道更加多元。互联网让我们能够轻松获取国内外新闻,了解社会热点和民生问题。在这个过程中,我们开始思考,为什么有些地方会贫困落后?为什么环境问题日益严重?如何促进社会的公平正义?这些思考,不仅拓宽了我们的视野,也激发了我们改变现状、创造更美好未来的愿望。

  在与社会的互动中,中学生逐渐从依赖父母和老师的阶段,走向独立自主的个体。我们开始学会自己做出选择,承担后果,无论是学业上的挑战,还是生活中的挫折,都让我们更加明白,成长的过程就是不断试错、不断调整方向的过程。正是这些经历,让我们学会了自我反思,学会了如何在逆境中寻找希望,如何在失败中汲取力量。

  总之,中学生与社会的关系,是一场深刻而丰富的成长之旅。在这个过程中,我们学会了知识,收获了友情,更重要的是,我们逐渐找到了自己在社会中的位置,学会了如何以积极的态度面对生活,如何用自己的方式为社会贡献一份力量。中学生与社会,是相互塑造、共同成长的伙伴关系,它引领着我们走向更加宽广的未来。

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