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散文作文：还我纯洁的心
散文作文：还我纯洁的心七（5）班冉寅蓉
渐渐地，随着年龄的增长，我却越发感到一种莫名的失落，它是什么呢？我不知道，只能是暗自揣测……
刚来到校园时，我发现有一个双腿畸形的九年级学生，看着他走路，便会情不自禁地发笑，因为他走路一摇一摆的，就像一只可笑的鸭子。其他同学也十分赞同的我说法。
一天中午，下课铃一响，同学们就像脱缰的野马般冲向食堂，大家得赶在高中生来之前吃完饭，不然会被挤得不知东南西北。我正焦急地排着队，发现旁边一支队伍前面的同学因为太多人插队而摔倒，就像一条脑袋受伤的龙。前面的同学都爬起来拍拍身子继续排队，只听见那可笑的“鸭子”发出气愤的咒骂声，原来他被压在了最下面。这时，我似乎感到了一丝悲凉，食堂的嘈杂声并没把我拉回现实，直到后面的同学推我，我才反应过来。
此后，当我再次看见那个同学时，我不再嘲笑了，有的是愧疚，以及那卑微的怜悯。
今天，当我看见这个作文题目所给的材料时，我都要让眼圈里那些淘气的眼泪掉出来了。是的，我好想哭喊！我与那些视若无睹的路人有什么区别呢？我被自己一直瞧不起的捡破烂阿婆彻底打败了！
我原来是如此地可怜，高傲地面对一切，到头来却是自己最悲哀。我的思绪不停变换，突然发觉，我找到了自己一直缺少的东西。是今天的文题材料，让我明白，让我醒悟了，从迷雾重重的梦境中完全清醒过来！
回忆过去，小时候的我每次看见讨饭的老人，都会拽拽妈妈的衣角，希望妈妈能给他点钱，就算是给了一毛两毛，我也能高兴半天。而现在，当我再看到路边乞讨的人时，我却低下头冷漠地走过，连瞧都不瞧一眼。
现在的心好乱，就像散落一地的碎片，却又不敢拾起来将它拼凑完整。因为我恐惧，我没有太大的勇气来承受自己内心深处的批判。我向来都爱面子，现在也不想例外，可又会不由自主地清点自己的罪恶感，不希望痛苦却每次都让自己变得更痛苦。泪从眼睛里流出，流进了我的心，每经过的地方就是一阵酸楚，直至泪水浸没了整个心，让我领悟更深，更透彻。
还我那颗纯洁的心吧，因为现在肮脏的心令我作呕，感觉快要窒息了。
还我那颗纯洁的心吧，因为我不想让它只存在我的童年里，我要让它永远陪伴我。
还我那颗纯洁的心吧，因为我不愿做小人，那会让我一辈子沉浸在后悔之中。
还我那颗纯洁的心吧，如果你看见了它，请让它快来找我，因为我不知道它会在哪儿出现，又会在哪里消逝。即使需要不停追赶，我也要把它寻找。
还我那那颗纯洁的心吧！
——来自一个中学生的呼喊。
（指导老师吴成敏）
编辑亮“见”
文章寓深深自责和大声疾呼于清浅的文字之中，不仅可以据此了解小作者博爱精神的成长轨迹，还能感知小作者思想的高度与深度。文章最后六个自然段颇有点气势，因有上文作依托，属水到渠成，故而能有真情而动人。
（倪师）
老师亮“见”
文章以设问开头，耐人寻味，颇有新意。散文化的笔触，清新自然。文中对“鸭子”的描写寥寥数语却形象可感，简练传神，让人心生怜悯。心理描写细腻，很有感染力。叙事中央议论，融入自己的思想，以已度人，将心比心。结尾诗化的语言充满韵律之美又含蓄感人，排比的运用为文章增色不少。文末以呼告收束全文，有振聋发聩之感。一个七年级学生能有如此感悟，令人刮目相看。
（吴成敏）
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