一个敬佩的人作文：令我钦佩的小宝宝

一个敬佩的人作文：令我钦佩的小宝宝

一个敬佩的人作文：令我钦佩的小宝宝
　　
　　浙江省温岭市方城小学　金楚涵

　　指导老师　潘慧慧
　　
　　说我打心底里钦佩一个不过一岁多点儿的小宝宝，你信吗？
　　
　　一天，我悠闲地在小区公园里溜达，看见一个长得很可爱的小宝宝，大约只有一岁多点吧，两只小脚一动不动地站立在小径的台阶旁，犹豫不决着什么。我一看，明白了，哦，原来他在学习上台阶呢。
　　
　　小宝宝旁边站着他妈妈，妈妈一手握着奶瓶，一手拉着婴儿车，慈祥地注视着自己的孩子。小宝宝站立了许久，把头转过来望望妈妈，妈妈只微微一笑，并不上前扶一把。于是，小宝宝唇齿微微抖动着，两只小手紧紧攥着衣角，颤巍巍地挪动了一下右脚。没想到，他正要迈上台阶，却一个不小心向后一仰，捧了一跤，一屁股坐在了地上，“哇”地哭起来。
　　
　　他妈妈并没有上前扶他，而是做了个手势，让他自己起来。于是，小宝宝抹干眼泪，乖巧地重新站立起来。
　　
　　他带着泪痕又站在了台阶边上，两只小眼睛屏息凝视着面前那似乎无法逾越的障碍，小脸涨得通红，小手握得更紧。片刻，那已经沾了泥沙的小脚又抬了起来，“啪”，只听清脆一响，右脚稳稳当当地落在那期盼已久的台阶上。接着，他又揉揉鼻粱，眼睛一瞪，表现出一剐勇敢向前的样子，毅然提起左脚，“啪”，又是一声清脆的声响，他终于稳稳当当地站在了台阶上！
　　
　　他妈妈投去了赞许的目光，从袋里掏出一包饼干，塞进小宝宝那满是汗珠的小手里……
　　
　　我注视着这不过一岁多点的小宝宝，一股钦佩之情油然而生。他的决心，他的毅力，常常是连我们甚至一些成年人都做不到的。在困难面前，他没有坐在地上哇哇大哭，也没有退缩后投入妈妈的怀抱，更没有轻言放弃。正如《后汉书》中说：“有志者，事竟成。”一个人一旦有了奋斗的目标，就应该和这小宝宝一样坚持到最后，绝不能半途而废！
　　
　　这样勇敢的小宝宝，这样可贵的精神，难道不值得我们敬佩吗？
　　
　　陆老师的话
　　
　　金楚涵同学的作文选材别出心裁，让一个一岁多点的小宝宝成了自己文章的主角，让读者不禁萌生阅读期待：这小宝宝身上有什么值得旁人敬佩的品质呢？读题目、读开头就让人有了迫不及待去文中寻找答案的念头。
　　
　　细读之下，觉得金楚涵同学善于观察，并且是一个描写细节的高手。“小宝宝唇齿微微抖动着，两只小手紧紧攥着衣角”“小脸涨得通红，小手握得更紧”等，这样的句子都传神地将小宝宝跨步上台阶的情景描写出来，极具画面感。这是生活中的一件平常小事，小作者却读出了小宝宝勇于克服困难的好品质，不仅有细致入微的描摹，还在文末点题升华，这种以小见大的写作方法一定会让读者印象深刻。
　　
　　陆老师还有一个小建议：请删去第六自然段。小宝宝克服困难走上台阶可不是为了妈妈手中的饼干哦！这一段有“画蛇添足”之嫌。
　　
　　

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