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抒情作文：14岁，我在想
抒情作文：14岁，我在想黄舒好
“14岁，我已经14岁了！”在14根蜡烛的烛光里，我带着一种特别的微笑，心里这样暗暗说。多少次听别人赞美这金子般的年龄，多少次幻想自己14岁时的情景，如今真的迈进了14岁的大门，岂能不自豪！回过头，对着那刚刚走过的天真烂漫的童年，潇洒地说一声：“再见！”如今我已14岁，我已是少年。
曾几何时，我过马路还要牵着妈妈、爸爸的衣角，但不知从何时起，我不愿意再拉着他们的手前行了。
曾几何时，我最喜爱鲜艳的红色，但不知从何时起，却与哀怨的紫色成为朋友。
曾几何时，我毫不吝惜自己的笑声和眼泪，但不知从何时起，微笑后面有时却带有几许伤感，而眼泪也已不再轻弹。
曾几何时，我拥有着无数个梦想，但不知从何时起，那天真烂漫而完美迷人的梦幻已日渐消损，心中也已多出了几许淡淡的伤痕。
我的目光变得成熟，从眸子里溢出的是对知识的渴求和对未来的憧憬。我的脚步变得稳健，告别顽童的幼稚，迈出少年的庄重。
啊，14岁，一个多么美好的年龄！有多少童心向往着它，又有多少人为它的失去而悔恨。可是我要说，这些都与我无关，因为我正拥有着它。
哦，14岁，一个多么奇妙的年龄！40岁的阿姨叫我“娃娃”，可我要说，我是一株刚刚转青的小草，是一轮初升的朝阳。
14岁的我，已不甘于在时间的皮鞭下当作业的奴隶，已不愿在家长和老师们焦灼的目光下做分数的牺牲品。我不想成为一个会移动的书架，我要成为一个有理想、有头脑的人。
14岁，我在想，如何使每一个有良知者关心国家，关心教育，追求真理，坚持正义。
14岁，我在想，如何使每一个爱国者少发牢骚，多干实事，少混日子。
14岁，我在想，什么时候“世界每三个文盲中有一个中国人，每十个中国人中有三个是文盲或半文盲”这些数字不再存在。
面对这一切的一切，14岁的我又怎能仅仅是一腔热血、满腹牢骚？我不能再停留在想象之中，我要行动起来，去唤醒自己，也唤醒其他一些人；我要用还稚嫩的肩膀担起这沉甸甸的信念；我要用我诚挚的心灵献给世界一份自己的力量……因为我已14岁，我已是少年！
简评
黄舒妤同学抒发了14岁告别童年进入少年的情怀。学生腔的词语，排比句的运用，表述确实有些空洞；但这些代表少年心声的语言，显露小作者从童真幼稚正走向成熟。14岁，怀憧憬、多浪漫的青春年华，成长中的主旋律是“关心国家，关心教育，追求真理，坚持正义”，这种心怀天下的少年理想很可贵，值得怀揣。
（天想）
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