吹笛子的作文：笛声悠悠

吹笛子的作文：笛声悠悠

吹笛子的作文：笛声悠悠
　　
　　赵哲晟
　　
　　第一次见到笛子，是在我刚上完一年级的时候，老师微笑着问我，愿不愿意跟他学笛子。那时，我还沉浸在老师那优美的笛声之中，便毫不犹豫地点头答应了。
　　
　　然而，我是一个没有音乐天赋的人，我必须付出比别人更多的努力来学习笛子。一首简单的练习曲，别人吹几遍就会了，而我却要老师一遍一遍地教；回到家里，再一遍一遍地练。我相信勤能补拙，只要我努力地练，就不会比别人差，而我的努力，也得到了老师的认可。经过一年时间的训练，老师鼓励我去参加上海国际青少年“金玉兰杯”艺术大赛。
　　
　　老师为我选择的曲目是《水乡船歌》，这首曲子要用排笛来吹奏，对音色、气息的要求也不尽相同，而且只要有一点点衔接不上，就会破坏曲子的整体感。并且这首曲子既富有浓郁的江南笛曲风味，又充满着粗犷的北方笛曲性格，要把两种不同的风格结合在一起，可真是一个不小的挑战。在参赛前一个月，老师对我说：“当你真正可以把曲子的意境以笛声的形式传达给听众的时候，才算是练到家了。”
　　
　　为了达到老师的要求，我只好不断地练习，练习，再练习。排笛很重，三根笛子的重量主要靠大拇指来支撑，练习时间一长，大拇指开始僵硬，甚至没了感觉，连动都动不了，指腹上也磨出了厚厚的茧子，痛得直钻心，痛得让我想要放弃这次机会。但是，为了不辜负老师对我的期望和鼓励，也为了达到我为自己定下的目标，我还是选择了坚持，并且更加努力地练习，每天吹上两三个钟头更是不在话下。渐渐地，我不再觉得苦了，我找到了在笛声中徜徉的快乐。 (范文网　www.fwsir.com) 每当笛声响起，我便完全融入了其中，瞬间，指腹不再痛了，手指也不僵硬了，好像所有的烦恼，都在笛声中烟消云散了……渐渐地，老师所说的意境，被我一点一点地感，悟出来，老师的眼神中也多了几分肯定。
　　
　　带着老师的赞美和鼓励，我参加了比赛。几天后，当老师把那块奖牌和那本大大的证书放到我手里的时候，我甚至还有些回不过神来，迟迟不敢相信，面前的证书和奖牌是属于我的，那可是这次比赛的最高奖——金玉兰奖啊。瞬间，我的心里充满了喜悦，觉得所有的汗水和泪水都是值得的，所有的付出都有了回报。
　　
　　笛声悠悠，化解我的一切烦恼；悠悠笛声，伴我度过一个又一个春夏秋冬。
　　
　　【点评】
　　
　　这篇习作紧紧围绕学习笛子的苦与乐，具体地叙述了学习过程中的感受。尤其是自己下定决心苦练笛子及学有所得的细节描写，真实地再现了当时的生活场景，写出了自己的独特感受和体验。文章先写苦，再写甜，前后对比，富有层次感。这种构思方法值得大家学习和借鉴。
　　
　　

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