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写分享的乐趣的作文
写分享的乐趣的作文
分享
高山青青，溪水潺潺，谁来赏识你的风姿；谁来敬仰你高沽的品性？孤寂人生，谁来宽慰你那受伤的灵魂，谁来聆听你心中的苦悲？
于是俞伯牙与钟予期有了流传千古的情韵，那是分享的华章；于是嵇康与《广陵散》有相伴相生的因缘，那是共享的绝响。
“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”鲁迅先生与瞿秋白的情谊，灿烂于漆黑的上海夜，延续在《海上述林》里！同甘共苦的分享，使得瞿秋白活出了自我，活出了千古风范。
那么，分享究竟是什么？
分享是人与自然的和谐相处，与山川大地的对话。“相看两不厌，只有敬亭山。”李白在与大自然的对话中净化了灵魂与品性，在诗歌鉴赏过程中得到了升华。“我见青山多妩媚，料青山见我应如是。”辛弃疾在与大自然的交流中获得了灵感。与大自然分享快乐既是一种豁达心境，又是一种自我实现。
分享是穿越千年的诗意辉煌。
“举杯邀明月，对影成三人。”李白的胸襟真是豁达，竟然邀请明月为伴，除亍分享月光，定然还分享了离愁与真情。“但愿人长久，千里共婵娟。”苏轼的祝福不仅仅是对苏辙的怀想与思念，而且还是与天下之人，不，是古今中外之人共同分享月光，共同团圆美满。在后人对诗句的诵读中，这些诗人实现了自我发展，活在了人们的心中。
那么，分享与成功、分享与自我发展究竟有什么关系？我认为，分享是自我发展的前提条件，没有分享便没有自我发展。
有一次，我到书城买书，经过月湖公园时，看到一位儒雅的老人坐在公园的长椅上投入地拉着《二泉映月》，演奏技巧谈不上娴熟，但声音却有异常的穿透力，有一种别样的韵味。听着悠扬舒缓的二胡声，我仿佛看见阿炳复活了，复活在老人的琴声里，复活在人们的心里。阿炳与人分享的难道不是一种对生命的感悟吗？
相传日本指挥家小泽征尔在听了《二泉映月》之后，称之为“圣乐”，并且跪在主席台上听完此曲。小泽征尔怀者感激的心情分享了自立，分享了顽强，分享了生活。
分享是一种博爱的心境，分享是一种思想的深度，成熟而深刻的分享，乃是一种大智慧！设想一下，如果这个世界没有分享，那将会怎样呢？如果没有分享，人类将仍然是“风餐露宿，茹毛饮血”：如果没有分享，就没有促膝长谈的深厚情谊；如果没有分享，就会使江山无色，大地欠容！
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