议论文作文：“低水平”质疑“权威”

议论文作文：“低水平”质疑“权威”

议论文作文：“低水平”质疑“权威”

　　黑龙江铁力市一中 赵丹

　　随着经济的发展、社会的进步， “权威”一词逐渐在生活中占据了重要席位，以至人们对它顶礼膜拜。顾名思义， “权威”乃可信度最大、科技含量最高的代名词。而“低水平”则意味着没有分量、地位也不显赫的一类。然而，现实生活中“权威”被“低水平”挑战的例子屡见不鲜。

　　水平较差的学生发现了著名钢琴曲谱中的错误，13岁男孩揭穿了俄罗斯国家电台从《泰坦尼克号》中剪辑画面的内幕，五年级学生发现了美国航天局27年来一直在犯的错误。这些都说明了什么呢？是“低水平”的偶然发现，还是“权威”的偶然失误呢？

　　其实，答案不言而喻。 “权威”并不一定十全十美，也有不足之处。而“低水平”也并不是傻得可怜，也会有所发现。因此，我们要用质疑的目光去对待事物，这样才能有所创新，有所成就。

　　“皇帝的新装”这个故事，可能大家都耳熟能详。在所有人都对那件根本不存在的衣服赞叹不已时，只有一个稚气未脱的孩子说出了真相。是大人们愚钝无知，还是孩子勇敢无畏呢？其实，那些人都犯了一个严重的错误——过于相信“权威”，而孩子却能够走出那个思想漩涡，于是他说出了真话。

　　伽利略的“两个铁球同时落地”理论震惊一时，因为他推翻了两千多年来在人们心目中不可改变的真理。伽利略带着质疑精神反复研究和试验，终于颠覆了前人的学说，挑战了“权威”，于是在多次验证之后，人们接受了他的观点。

　　达尔文提出了“进化论”学说，指出人类的祖先是猿猴，这挑战了“神创论”。当时一些人耻笑他，用漫画、语言等各种手段讽刺他。因为“神创论”的观点钳制人们的思想很多年，是最“权威”的。而达尔文却打破了这种思维定势，尽管他是弱势群体，人微言轻，可是一段时间之后，人们逐渐接受了他的观点，象征“权威”的神创论被推翻了。

　　其实， “权威”并不十全十美，我们不要被迷惑，正所谓“尽信书，不如无书”。我们要有敢于挑战权威的思想，不要认为自己是 “低水平”。其实， “低水平”与“权威”并非恒久不变的，可能只是转瞬间，两者的位置就会发生巨大转变！

　　（指导教师 何秀珍）

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